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2023年教師節(jié)節(jié)日活動方案(十四篇)

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2023年教師節(jié)節(jié)日活動方案(十四篇)
時間:2023-03-31 09:39:37     小編:zdfb

為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,,方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

教師節(jié)節(jié)日活動方案篇一

感恩教師節(jié)

1,、表達(dá)同學(xué)們對老師的感激之情,;

2、增強(qiáng)新班級同學(xué)之間的凝聚力,,讓同學(xué)之間更快更好的相處;

3,、作為師范專業(yè)的學(xué)生,可以通過這樣的形式提高同學(xué)們的普通話水平,;

4、豐富同學(xué)們的課余文化生活及各團(tuán)員文化生活,。

本次活動將于20xx年9月9日19:00在gj1604進(jìn)行

由于教師節(jié)當(dāng)天本班沒課,提前在活動當(dāng)天給任課老師送花以及賀卡,。活動當(dāng)天晚上全班同學(xué)以小組為單位,,內(nèi)容自定(以積極向上、感恩老師為主),,按照抽簽順序依次進(jìn)行朗誦

活動前期:

1、本班團(tuán)支書在班上對本次活動進(jìn)行宣傳,,并由本班班干及各寢室長協(xié)助對全班同學(xué)進(jìn)行分組并確定朗誦次序;

2,、宣傳委員發(fā)微博對此次活動進(jìn)行宣傳,并在活動當(dāng)天發(fā)通訊稿,。

活動當(dāng)天:

1、在上課之前由班長代表全部同學(xué)為任課老師送花及賀卡,全班同學(xué)齊祝老師教師節(jié)快樂

2,、下午上完課后,由班長及學(xué)習(xí)委員代表全班同學(xué)給院團(tuán)委副書記李偉老師送花及賀卡,,并代表全班同學(xué)祝李xx老師教師節(jié)快樂

3,、活動當(dāng)天晚上班長通知活動即將開始,;

4、文藝委員主持并宣布活動開始,;

5、按照抽簽順序依次進(jìn)行朗誦,。

1、各小組準(zhǔn)備充分,,活動正常進(jìn)行

2、同學(xué)們積極參與,,氣氛融洽

教師節(jié)節(jié)日活動方案篇二

為慶祝第xx個教師節(jié),,弘揚(yáng)尊師重教的社會風(fēng)尚,,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的良好精神風(fēng)貌,,經(jīng)中心校研究決定,,擬于20xx年9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動,,具體方案如下:

暢想未來,放飛希望。

x鎮(zhèn)中心校

中心校及各小學(xué)校代表隊

20xx年9月10日上午8∶00——13:00在x鎮(zhèn)政府會議室

1,、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會發(fā)小學(xué)至少選送4個以上優(yōu)秀節(jié)目。

x各校至少選送2個以上優(yōu)秀節(jié)目,。x三個學(xué)校可聯(lián)合選出2個節(jié)目演出。其它各小學(xué)校至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺演出),。每個節(jié)目時間約4—8分鐘。

2,、節(jié)目形式不限,要求圍繞主題進(jìn)行編排,。

3,、演員必須是本單位教師,,校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上,。

4、節(jié)目形式:詩朗誦,、獨(dú)唱,、合唱,、舞蹈、自編曲藝等形式

5,、上報時間:各校于8月30日前上報節(jié)目單,。

1,、本次匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一、二,、三等獎。

2,、對在本次活動高度重視、積極組織的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎,。

各校要積極組織,,認(rèn)真籌劃編排,,保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視,,認(rèn)真執(zhí)行。

教師節(jié)節(jié)日活動方案篇三

酒店邀請會員顧客(特別是老師)召開茶話會,、聯(lián)誼會,、座談會等慶祝教師節(jié)活動;

1,、活動主題:

桃李滿天下,恩情似海深——xx酒店教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會,、座談會)

2、活動目的:

1)借助教師節(jié)機(jī)會,,把握教師節(jié)主題,,促進(jìn)酒店經(jīng)營收入提高,,聯(lián)絡(luò)酒店會員顧客感情;

2)塑造酒店尊師重教的企業(yè)形象,推動會員顧客升級,。

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

2,、教師顧客發(fā)言,酒店員工獻(xiàn)花;

3,、酒店員工代表學(xué)生向老師獻(xiàn)禮:勵志手語舞蹈《感恩的心》;

4,、凡教師憑教師證在酒店可享受9折優(yōu)惠,。

1、凡在教師節(jié)當(dāng)天到酒店消費(fèi)的顧客均會收到一份關(guān)于“教師節(jié)感恩”的小禮品;

2,、在酒店門口和大廳懸掛教師節(jié)條幅:

“老師,您辛苦了!”

“尊師重教是中華民族和xx酒店的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

3,、每個餐桌上配一份精美的教師節(jié)賀卡,。

1、酒店員工統(tǒng)一著服務(wù)裝。

2,、酒店聯(lián)誼會過程中,有空位置員工穿插就座,,其余人員整齊站立會場兩側(cè),,積極鼓掌,,制造場效,。

3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé),。

4、酒店聯(lián)誼會期間,,酒店員工不得隨意出入酒店及在酒店內(nèi)不得隨意走動。

5,、酒店聯(lián)誼會期間,,酒店員工不得在會場內(nèi)接,、打電話和收、發(fā)短信,。

教師節(jié)節(jié)日活動方案篇四

感謝師恩、感謝有您

9月10日中午12:10

由班委負(fù)責(zé),,班主任、副班主任協(xié)助,。

教室

1、自制感恩卡賀卡,。

2、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌,、歌曲等節(jié)目,。

3,、教室布置。

4,、邀請任課老師參加。

5,、照相機(jī)一臺、節(jié)目主持人男女各一位,。

(一)、上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課,,任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo),。

(二),、教師節(jié)主題慶祝活動:

1,、主持人宣布:向日葵班級教師節(jié)慶祝活動開始,。

2、詩朗誦——老師,,我們愛您!

3,、歌曲:“感恩的心”。

4,、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取、選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,,并給老師一聲祝福。

5,、歌曲:每當(dāng)我走過老師的窗前,。

6、舞蹈:xx或其他同學(xué),,表演完畢后請老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。

7,、贈送賀卡或禮物

學(xué)生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈送一支多功能教鞭,。

在場教師送給每個同學(xué)一份8、29日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤,。

8、班主任致辭或任課教師發(fā)言,。

9、全班同學(xué)一起祝福:“老師,,教師節(jié)快樂!”

教師節(jié)節(jié)日活動方案篇五

1,、讓孩子們知道9月10日是我們中國的教師節(jié)。

2,、通過活動激發(fā)孩子關(guān)心老師的感情。

3,、培養(yǎng)孩子大膽的表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和動手操作能力,。

1、很多老師平時教學(xué)活動和生活活動的照片被做成幻燈片,,記錄下“生日快樂”。

2,、每個人都有一個小盤子和一張各種顏色的皺紋紙,。

1,、說說你身邊最熟悉的老師,長什么樣,?

我們班有多少老師?誰能告訴我們我們小國a班的老師長什么樣,?(請與個別兒童交談)

2、看幻燈片,,了解老師的勞動。

看看老師們每天都在做什么,。(逐一幻燈片)老師每天都很辛苦。

3,、讓孩子說說如何尊重老師的勞動,關(guān)心老師,。

吃飯的時候不要浪費(fèi)食物,做活動的時候要聽老師的話,,等等。

4,、解釋一下教師節(jié)的日期,第一個教師節(jié)是在1985年,。

為了倡導(dǎo)尊師重教,,提高教師的社會地位,,我國專門將9月10日設(shè)立為教師節(jié),。1985年是我們老師的第一個節(jié)日,老師們終于有了自己的節(jié)日,。

6,、做長壽面,,過教師節(jié)。(老師的導(dǎo)游)

我們在中國的所有老師都很高興,,9月10日舉行了各種慶祝活動,。老師放假了,我們慶祝一下,,好嗎,?生日和節(jié)假日一般吃什么,?(蛋糕,,長壽面)我們給這里的老師做一碗長壽面好嗎,?讓我們在面條中加入果汁和蔬菜汁,,使它們更有營養(yǎng),這樣我們的老師吃了后身體會很好,。

教師節(jié)節(jié)日活動方案篇六

在教師節(jié)來臨之際,通過組織學(xué)生開展一系列感恩活動,,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對老師的敬愛之情,,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

“尊師感恩”

20xx年9月6日——9月10日

(一)“感謝師恩”教師節(jié)主題活動

活動時間:9月10日課間操

活動地點(diǎn):征長小學(xué)操場

活動程序:

1,、少先隊員獻(xiàn)詞。

2,、共植“感恩樹”。

3,、獨(dú)唱《長大后我就成了你》,。

4、全校合唱《感恩的心》,。

責(zé)任分工:xx

學(xué)生主持,、獻(xiàn)詞:xx

音響:xx

攝影:xx

合唱環(huán)節(jié)組織工作:xx

宣傳報道:xx

(二)“手繪師生情”活動

以“感謝師恩”為主題,,各年級組織學(xué)生通過繪畫、作文,、手抄報等形式,,表現(xiàn)濃濃師生情,,培養(yǎng)學(xué)生對老師的敬意。具體安排如下:

一二年級:“送給老師的畫”,。畫一幅表達(dá)對老師感情的圖畫,a4紙,,每班上交10份。

三四年級:“感謝師恩”作文。每班上交10份,。

五年級:“老師,您辛苦了”手抄報,。a4紙,每班上交10份,。

9月xx日前,以級部為單位上交德育處,。加彩色封皮,裝釘工整,,學(xué)校存檔。

(三)“感謝師恩”國旗下講話

時間:9月6日

責(zé)任人:xx

征長小學(xué)德育處

教師節(jié)節(jié)日活動方案篇七

1.通過故事分享,,感知、認(rèn)識到老師對我們的恩情,。

2.通過作品展示,,感恩教師,感恩老師的愛心,,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨,。

3.通過自己的實(shí)際行動,報答老師對我們的恩情,。

4.通過活動,,加強(qiáng)師生交流,,增進(jìn)師生感情,,改善師生關(guān)系,。

感恩教師,從我做起

(一)小故事,,大分享(可選)

1.分享古今中外感恩教師的故事

2.講述某位老師最讓我感動的一件事

3.閱讀一組“感恩教師”的文章

(二)小作品,,大展示(可選)

1.一張手工賀卡

2.一朵手工鮮花

3.一篇以“我與老師的故事”為主題的征文

4.一幅以“感恩教師”為主題的圖畫

5.一張手抄小報

6.一張書簽,上面寫上對老師的.感謝語或祝福語

(三)小眼睛,,大觀察

各小隊分工合作,,觀察并了解某一位教師一天的工作,開展“我是一名教師”的換位思考,,酌情開展“我當(dāng)小老師”的體驗(yàn)活動,,體會教師的良苦用心和付出的精力,。

(四)小行動,大報恩

1.出一期以“感恩教師”為主題的黑板報,。

2.開展“我為教師做件事”的活動,,主動幫助教師做一件力所能及的事情,表達(dá)對教師的感謝,。

3.唱一首感恩教師的歌曲,,表達(dá)對老師的感謝。

教師節(jié)節(jié)日活動方案篇八

為了慶祝第xx個教師節(jié),,弘揚(yáng)尊師重教的社會風(fēng)尚,活躍廣大教職工的文化生活,,展示人民教師的良好精神風(fēng)貌,經(jīng)校務(wù)會研究決定,,擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動,,具體方案如下:

九月金秋我心飛揚(yáng)

1,、歌頌教師,舒緩心情,。

2,、借助節(jié)日機(jī)會,,增進(jìn)教師之間的凝聚力。

3,、形象品牌的塑造,,推動沙二的發(fā)展,。

2015年9月10日下午

報告廳

全體教師

文藝匯演

1,、主持人送出祝福的話語,。

2,、校長發(fā)言。

3,、新教師,、老教師代表發(fā)言。

4,、音樂組老師節(jié)目

5、四年級節(jié)目

6,、五年級節(jié)目

7,、互動游戲:看圖說成語(撥號搶機(jī)會)

8、六年級節(jié)目

9,、三年級節(jié)目

10,、校務(wù)會節(jié)目

11,、互動活動:搶紅包

12、二年級節(jié)目

13,、一年級節(jié)目

14、互動活動:糧草運(yùn)送

15,、微信點(diǎn)贊照片《最美校園或教師》公布結(jié)果

1、以年級段為單位,,以一班班主任為負(fù)責(zé)人召集人進(jìn)行節(jié)目排練。

2,、各年級相互協(xié)調(diào),相互配合,,努力把此次活動做好,。

3,、未盡事宜另行通知。

教師節(jié)節(jié)日活動方案篇九

1,、在談話過程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動進(jìn)行交談,使幼兒知道9月10日是教師節(jié),,并了解教師的意義。

2,、幼兒會用,“老師,,您好”,“老師您辛苦了”等語言表達(dá)對老師的愛,。

3、教師提供紙,、筆等材料,引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活印象,,運(yùn)用多種手段反映出教師工作的簡單情節(jié),促進(jìn)幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展,。

4、讓幼兒了解教師的勞動內(nèi)容和工作態(tài)度,,培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感。

1,、活動周播放教師節(jié)主題音樂

2,、幼兒園班內(nèi)教師的照片,布置“我們幼兒園的老師”照片展,,認(rèn)識了解老師的工作,。

3,、教師初步了解哪些幼兒家長是教師并收集她們的照片入園,。

4,、制作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展,。(工作照)

——班級幼兒學(xué)唱歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》

——各班開展主題教學(xué)活動《老師,,您好!》

1,、通過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的老師”照片展,幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,,激發(fā)幼兒尊敬,、熱愛她們的情感,。

2,、幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn),,簡單繪畫出教師的形象,。從而了解教師節(jié)的意義,。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長。

——制作教師節(jié)主題墻,,活動結(jié)束.

教師節(jié)節(jié)日活動方案篇十

今年的9月10日是我國的第xx個教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),,使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流,,增進(jìn)師生感情,,改善師生關(guān)系。

“感恩老師,讓心靈飄香”

9月2日----9月14日

(一)一、二年級中開展“畫畫我的老師”的活動,,并可以寫一句感謝教師的話,。

(二)三、四年級開展“我的老師”作文比賽,,并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行演講比賽。

(三)班級內(nèi)舉辦一次故事會,,講一講自己收集到的尊敬老師的例子。

(四)以教師節(jié)為主題,,更換班級黑板報。

(五)以“老師,,您辛苦了”為主題,辦一分手抄報,。

(六)自己動手給老師做一張賀卡。

1,、各班要認(rèn)真發(fā)動,積極準(zhǔn)備,,保證活動效果。

2,、一,、二年級繪畫一律用16開的新聞紙,,每班上交10份,學(xué)校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼,。

3、作文體裁自由,,可以是書信,、詩歌等,必須是學(xué)生自己寫作,,每班上交5份高質(zhì)量的作文,優(yōu)秀作文將在學(xué)校刊物上刊登,,演講比賽時間另行通知。

4,、黑板報內(nèi)容全面更新,要以安全,、新學(xué)期、教師節(jié)三大塊為主題,。

5,、手抄報要求用8開的新聞紙,板塊新穎,、書寫端正,。

6、上交時間:9月15日大課間時間;地點(diǎn):政教處,。

教師節(jié)節(jié)日活動方案篇十一

尊師重教學(xué)會感恩

通過一系列體驗(yàn)活動,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,,感謝老師的辛勤工作,,并通過實(shí)際行動由衷地表達(dá)對老師的敬意。

一至六年級全體學(xué)生,。

1、說一說,。開展“我最想對老師說的一句話”活動。說出你內(nèi)心最想對老師說的話,,可以當(dāng)面對老師說,也可以寫在自己制作的賀卡上,,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。(每班征集5句,,請統(tǒng)一寫在下發(fā)的卡紙上,中間寫上“最想對老師說的話”,,版面自行設(shè)計,于9月8日上交政教處楊玲,。)

2、寫一寫,。在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,希望有興趣的同學(xué)拿出你手中的筆,,記錄下你們和老師的故事,,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密,。(四至六年級每班征集2篇,于9月8日上交政教處楊玲,。)

3、演一演,。開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的隊會(9月9日閱讀課與11日班隊課對調(diào)),以班集體的名義,,通過詩歌朗誦,講故事,,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,,表達(dá)對老師的感謝與感激之情!屆時,,可請本班任課老師參加活動,。

4、播一播,。大隊部通過紅領(lǐng)巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。

教師節(jié)節(jié)日活動方案篇十二

今年的9月10日是我國的第xx個教師節(jié),,為進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工的工作積極性,營造愛崗敬業(yè),、立德樹人的氛圍,開展系列慶?;顒?。

立德樹人,、獎教獎學(xué)

9月5日--9月11日

活動一:9月8日之前辦一期以“感恩教師節(jié)”為主題的黑板報,。(德育處負(fù)責(zé))

活動二:真情瞬間征圖活動,。請各位同學(xué)利用課余時間把師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節(jié)來臨之際,,向廣大教師致以最崇高的問候。各班上交一份攝影或美術(shù)作品于9月6日下午上課前交至校團(tuán)委,,9月8日將制作展板展出(團(tuán)委負(fù)責(zé)),。

活動三:組織教師參加市教育局網(wǎng)絡(luò)師德競賽活動,。(辦公室負(fù)責(zé))

活動四:新進(jìn)教師,、支教教師座談會,9月8日(星期五)下午4:50-6:00在2號會議室進(jìn)行,。(辦公室,、工會負(fù)責(zé))

活動五:20xx年高考工作總結(jié)暨“獎教獎學(xué)”大會,。9月11日下午在學(xué)術(shù)報告廳進(jìn)行,,全體教職工和學(xué)生代表參加,。(辦公室,、教導(dǎo)處、總務(wù)處負(fù)責(zé))

活動六:學(xué)校廣播站教師節(jié)專題廣播(團(tuán)委負(fù)責(zé))

要求:

①設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播,。

②內(nèi)容:尊師歌曲,、古今故事、領(lǐng)導(dǎo)題詞,、學(xué)生寄語、學(xué)生及家長賀詞信件等,。

③制定廣播計劃,,從9月5日開播至9月11日止,。

教師節(jié)節(jié)日活動方案篇十三

尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德,,是學(xué)生德育的重要內(nèi)容,。國家為了宏揚(yáng)“尊師重教”的傳統(tǒng),將每年的9月10日定為教師節(jié),。在教師節(jié)這一天,,組織幼兒為教師祝賀節(jié)日,是對幼兒進(jìn)行教育的一個良好的途徑,。通過此次活動,讓幼兒了解教師的工作,,培養(yǎng)幼兒愛好老師的情感,。

1,、知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,。

2、了解教師的職業(yè)特點(diǎn),,知道老師的辛勞,老師愛小朋友,,嘗試用自己的方式向老師表達(dá)情感。

活動一:

老師我愛您:愛要大聲說出來

活動目的:

知道老師很辛勞,,萌生了酷愛老師的情感。

活動進(jìn)程:

1,、談話:說說老師一天的都做甚么工作。

2,、想想老師甚么時候興奮,甚么時候生氣,。

3、猜猜老師最擔(dān)心的事是甚么,。

4、老師愛你嗎,?你愛老師嗎?你是怎樣愛老師的,?

活動二:

愛心手工送祝愿

活動目標(biāo):

1、學(xué)會觀察老師的外形特點(diǎn),,初步學(xué)畫人的上半身,簡單畫出人的五官,,并表現(xiàn)出老師的明顯特點(diǎn),。

2、體驗(yàn)與老師間的美好感情,,進(jìn)步幼兒對繪畫的愛好。

活動三:

深情擁抱愛園丁

1,、喜歡用自己喜歡的方式表達(dá)對老師的愛。

2、從大大的擁抱中,,感遭到濃濃的師生情。

教師節(jié)節(jié)日活動方案篇十四

共敘同事情誼,,深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨,以提高浦南小學(xué)之凝聚力為第一目標(biāo),,以促進(jìn)大家之間人生體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)交流與溝通為第一目的。

活動策劃:x

活動執(zhí)行:xx

聯(lián)歡會主持人:xx

節(jié)目組成:各校區(qū)1-6年級段各推薦1~2個節(jié)目參加,。

時間:20xx年9月9日(周五)下午三點(diǎn)整。

地點(diǎn):紅太陽賓館三樓大廳

9月9日下午:

14:00—15:00演出人員試音響,、彩排。

15:00—15:30教師到會,,喝茶、自由交談,。

15:30—17:30主題聯(lián)歡會。

17:30—20:00就餐

1.教師節(jié)聯(lián)歡活動十分難得,,請老師們積極參與表演,形式不拘,、人數(shù)不限、參加有獎!

2,、請各年級段語文教研組長負(fù)責(zé)節(jié)目推薦,在周四前把節(jié)目內(nèi)容報給主持人,,以便主持人撰寫主持稿,。感謝老師們對籌備工作的理解!

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