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畢業(yè)典禮晚會主持稿 畢業(yè)晚會主持串詞篇一

乙：尊敬的各位家長,；

丙：敬愛的老師們；

?。河H愛的同學們：

合：大家上午好,！

甲：時光飛逝,，日月如梭，三年時光彈指一揮,；

乙：帶著夢想,，帶著期待,，三年來我們一起走過,。

丙：在朝夕相處的一千多個日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。

?。喝陙恚w師生風雨同舟，榮辱與共,，結(jié)下了深情厚誼,。

合：忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴父般的濃濃師恩,。

甲：同學們，這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的心田,。

乙：這些美好的回憶將會永遠珍藏在你心底,。

丙：今天，請釋放你心中的祝福與祈禱,，拉起身邊深情之手,，拉起身邊厚誼之手！

?。航裉?，請釋放你心中的真誠與感恩，擁抱關(guān)心疼愛你的恩師,，擁抱哺育你成人成才的爸爸和媽媽,！

合：禮泉縣第一高級中學20__屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！

甲：大會進行第一項：請全體起立,，升國旗,、奏國歌。

乙：歲歲花相似,，今朝別樣紅,。今天是個特殊的日子，今天是個值得慶賀,、值得永遠銘記的日子,！

丙：三年來，校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚,、搶抓機遇,，以先進的辦學理念和科學的管理方法，使我校迅速崛起,，晉升為省級示范高中的禮泉一中已成為三秦大地上一顆耀眼的明珠,。

丁：會議進行第二項讓我們用熱烈的掌聲歡校長致辭,。

甲：同學們,，我們畢業(yè)了！多么的令人激動,！三年的高中生活,，我們從稚氣走向成熟，從懵懂走向理性,；一千多個日夜,，灑下我們多少辛勤的汗水，留下了多少酸甜苦痛,。此時此刻,，面對即將告別生活了三年的菁菁校園，我們的心情難以平靜,，心中有著千言萬語想要傾訴,。

乙：會議進行第三項：請畢業(yè)生代表——同學抒發(fā)畢業(yè)感言。

丙：我們已經(jīng)聽到了同學們在即將離開母校之際,，心中飽含的感謝與感激之情,，感受到了即將踏上高考主戰(zhàn)場、人生新旅途的我們的信心與決心,。是啊,，三年來,，我們看慣了玉蘭花花開花落，嗅熟了櫻花樹的十里芳香,，吃膩了餐廳里的老幾樣,，教室、花園,、跑道都見證了我們奮斗的足跡與身影,。我們在磨礪中走向了堅毅、走向了成熟,。但我們的每一步成長,，都飽含著父母的悉心呵護，伴隨著父母的無私大愛,。今天,，我們畢業(yè)了，想知道我們的父母想對我們說些什么嗎,？

?。簳h進行第四項，有請家長代表__家長——發(fā)言,。

甲：三年的秋冬春夏,，我們一道走過；三年的酸甜苦辣,，我們共同品嘗,。在陪伴我們走過的這一千多個日日夜夜，老師們同樣是在風雨兼程,，奔忙于每一個清晨與黃昏,，顧不上欣賞旭日和夕陽留給大地的美景。三年苦行生涯,，我們盼望著脫離,，可老師們一如既往，用熱情和智慧點亮了每一縷曙光,。課堂上,，課堂下，有循循善誘的講解,，有和風細雨的教誨,，還有嚴厲的批評，都是希望我們能更順利地抵達理想的彼岸,。

乙：下面進行第五項有請畢業(yè)班教師代表——老師致辭,。

丙：今天，我們相聚在這里,，為在禮泉一中三年的學習生活畫上圓滿的句號,。我們應(yīng)該為自己自豪,，因為我們無悔于青春，無悔于母校,。

?。合旅孢M行第六項有請學生代表__同學致感謝詞

甲：同學們，“三載勵志求學,，一朝鯤鵬展翅”！走出校門,，我們身上寄托著母校無盡的期望,。

乙：大會進行第七項，我們以熱烈的掌聲歡迎校黨委書記__致辭,！

丙：生命是燦爛的,，青春是美麗的。三年的高中校園生活,，同學們在這里樹理想,、求真理、勤學習,、強能力,。校園里留下了每一位同學奮發(fā)向上的足跡，學校也見證了我們的青春和成長,。

?。合旅孢M行第八項請校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書！(播放《友誼地久天長》)

甲：迎著東方絢麗的朝陽,，滿園鮮花散發(fā)著芬芳,。

乙：快樂學習，健康成長,，帶著囑托,帶著希望,。

丙：沐浴著青春陽光，青春載著希望起航,。

?。鹤屓松剩试谶@青春時光,。

甲：敬愛的母校,，我心中永遠的明燈；敬愛的母校,，我心中清冽的甘泉,！

乙：尊敬的老師，我們永遠感激您,；尊敬的老師,，我們永遠銘記您,！

丙：讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻,，讓我們的手緊緊握在一起,，讓我們肝膽相照，同舟共濟,！

?。豪蠋焸儯瑢W們,，畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,，但我們的師生情，同學誼永遠不會中止,。愿我們一帆風順,、夢想成真，祝福我們的明天更美好,！

甲：同學們,，不管將來我們走到哪里，母校老師的心都會永遠和我們相依,，母校的血脈都會永遠和我們緊緊相連,！

合：禮泉縣第一高級中學20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，再見,！

畢業(yè)典禮晚會主持稿 畢業(yè)晚會主持串詞篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們、同學們：

大家上午好!

對于我們20__屆高三全體同學來說,，今天是個特殊的日子,。時光飛逝，日月如梭,，三年時光彈指揮,。三年來，你們與學校榮辱與共,，用你們的奮斗和汗水一次次為學校爭得榮譽;三年來,，你們和老師同學朝夕相處，一千多個日日夜夜,，結(jié)下了深厚的情誼;三年來,，你們承載著父母的囑托，發(fā)奮自強,，一天天變得成熟,。在你們即將走進高考的戰(zhàn)場之前，我們在這里最后一次隆重集會，為你們舉行高三畢業(yè)典禮,，為你們的高考壯行,，為你們即將告別高中生活，踏上新的人生里程祝福!

參加今天畢業(yè)典禮的校領(lǐng)導(dǎo)有：校長吳林強,、校黨委書記,、副校長楊剛、副校長吳慶杰,，參加我們畢業(yè)典禮的還有我校中層干部,、高三年級全體老師和咱們20__屆畢業(yè)班全體同學。

下面我宣布,，焦作市第十一中學20__屆高三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

大會進行第一項：請全體起立,，升國旗、奏國歌,。

大會進行第二項：請校長吳林強宣布20__屆學生畢業(yè),！

同學們,，你們畢業(yè)了!多么的令人激動!三年的高中生活來,，你們從稚氣走向成熟，魚露走向理性;一千多個日夜,，灑下你們多少辛勤的汗水,，留下了多少酸甜苦痛。此時此刻,，面對即將告別生活了三年的菁菁校園,，我想大家的心情一定難以平靜。

會議進行第三項：請畢業(yè)生代表高三(10)班劉佩同學抒發(fā)畢業(yè)感言,。大家歡迎!

從劉佩同學的話中,，我們聽到了同學們在即將離開母校之際，心中飽含的感謝與感激之情,，聽到了你們即將踏上高考主戰(zhàn)場,、人生新旅途的信心與決心。是啊,，三年來,，你們看慣了玉蘭花花開花落，嗅熟了桂花樹的十里芳香,，吃膩了餐廳里的老幾樣,，教室、花園,、跑道都見證了你們奮斗的足跡與身影,。你們在磨礪中走向了堅毅、走向了成熟。但你們的每一步成長,，都飽含著父母的悉心呵護,，伴隨著父母的無私大愛。今天,，你們高中畢業(yè)了,，想知道父母想說些什么嗎?

會議進行第四項，有請家長代表高三(4)班馬璐瑤的家長孫寒梅發(fā)言,。

一個班級就是一個大家庭,，同學們?nèi)d相處，建立了深厚純真的友情,，這種情誼將是你一生中最美好的回憶,。三年來，我們的老師為我們的成長付出了辛勤的汗水,，傾注了真摯的情感,。如今，你們將要踏上新的征程,，做老師的也有許多話語想跟同學們傾訴,。

大會進行第五項：有請高三年級組長、班主任趙樹偉老師發(fā)言,。

趙老師的發(fā)言可謂情深意長,、語重心長字里行間的濃濃情意代表了全體老師對同學們的深深期待和祝福。老師是園丁,，育得桃李芬芳;學生是花朵,，在精心澆灌下茁壯成長。謝謝趙老師,，也謝謝全體高三老師們,，感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的希望!讓鮮花捎去我們對老師們的感謝與祝福,，讓師生間的情誼在這一刻地久天長!

大會進行第六項：下面請各班的學生代表給班主任老師獻花!

真的令人感動!讓我們再次用熱烈的掌聲感謝班主任,、感謝三年來默默無聞為我們的成長做出貢獻的所有老師!

同學們，“三載勵志求學,，一朝鯤鵬展翅”!走出校門,，你們身上寄托著母校無盡的期望。

大會進行第七項,，我們以熱烈的掌聲歡迎校黨委書記張三虎致辭!

張書記熱情洋溢的致辭對即將走向高考戰(zhàn)場,、邁入人生新征途的同學們的提出殷切期望、表達了由衷的祝福,。句句叮嚀,，字字千金，希望同學們牢記在心，勉勵自己,、鞭策自己!

下面大會進行第八項：由校領(lǐng)導(dǎo)為學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書,。

大會進行第九項：畢業(yè)宣誓。請高三(7)司文超同學上臺領(lǐng)誓,。

同學們,，誓言錚錚，道出了你們畢業(yè)之際對師長對家長的無限感激,、道出了你們對母校對同學的無限依戀,，道出了你們對自己發(fā)展前途的躊躇滿志，道出了你們?yōu)槟感幑鉃樽鎳瞰I的豪情決心!

臨別依依,，言語萬千!親愛的同學們,，無論再過多少年，無論今后你們走到那里,，母校都將如慈母般地把你們牽掛,，老師都會因你們的進步而自豪!希望同學們把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀,，把同學間的真摯友情,，化為今后成長的動力，成就自己幸福成功的人生!希望同學們關(guān)心母校發(fā)展,，共同祝愿我們的老師桃李滿天下,，同心協(xié)力使我們的母校越辦越紅火!

最后祝同學們高考金榜題名,！祝同學們?nèi)松环L順!祝同學們前途光明燦爛,！謝謝大家!

畢業(yè)典禮晚會主持稿 畢業(yè)晚會主持串詞篇三

主持人：男女同學各一名，維語翻譯男女同學各一名

開場前：輕音樂,，調(diào)節(jié)會場氣氛

開場：明天我們畢業(yè)——感謝老師恩珍藏母校情

開場:（視頻播放:《今年夏天-畢業(yè)歌》內(nèi)容：先《今年夏天-畢業(yè)歌》歌,，后老師，家長,，學生反復(fù)重復(fù)“畢業(yè)了,！但是高中夢想還要起航！”）

播放完畢,主持人上場

女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，

男1：尊敬的各位家長,，

女2：尊敬的各位來賓，

男2：親愛的同學們

男女1122合;這里是__屆初三年級畢業(yè)典禮的現(xiàn)場,！

女1：（10輕音樂起,，要求舒緩，輕柔）成長感恩祝福的六月,，鮮花爛漫,，流光溢彩，高中夢想即將起航；成長感恩祝福的六月,，碧草斜陽,，桃李芬芳，高中夢想即將起航,。

男1：成長感恩祝福的六月,，太陽升起在生命的晴空，高中夢想即將起航,；成長感恩祝福的六月,，足跡延伸著無限美好的追求，高中夢想就要起航,。

女2：所以六月的今天注定是個特殊的日子,，

男2：是個值得記憶的日子。（輕音樂止）

漢11合：因為我們今天畢業(yè)了,，高中夢想即將起航?。ㄧH鏘有力,砸地有聲）

民22合（翻譯）：

女2：（音樂《追夢人》起，聲音要求低緩,。）終于還是走到這一天,，就要奔向我們的高中，今天,，同學們將喚起記憶中的你和那段青春的歲月,。

女1：今天，爸爸媽媽將見證我們用汗水寫下永遠,，怎樣拿歡笑榮耀換一句永遠的誓言,。

男1：今天，老師將和我們共同相約,，帶著祝福,，一起去追尋我們未完成的夢想。

（音樂《追夢人》停）

女1：下面,，就讓我們一起走進第一篇章：光陰的故事

女翻譯2：

（下面播放視頻《光陰的故事》內(nèi)容：見證主要體現(xiàn)學生的“成長——變化——收獲”）

男1：成長感恩祝福,，美好的畫面又把我們帶回到美好的記憶里。

女1：（《感謝有你》音樂起）在美好的記憶里,，有一種兩小無猜,、青梅竹馬叫同學

男2：在美好的日子里，有一種團結(jié)互助,、朝夕相處叫同學

女2：同學,，感謝有你，從豆蔻年華

到青春飛揚,，有我們一同飛揚

的青春旋律,。

男1：同學,，感謝有你，從初一到初三,，從朋友到兄弟,，我們一起承受考試的壓力，走過叛逆的日子,。一路走來,，老師伴隨著你我，友誼的種子悄悄萌芽,；一路走來,，母校伴隨著你我，長大的滋味共同品嘗,。（《感謝有你》音樂止）

女1：回想初中三年,，有泥濘，有跋涉,，有奮進,，坎坷豐富閱歷，泥濘造就堅強,。

男2：回想初中三年,，有付出，有收獲,，有進步,，三年內(nèi)涵充實，我們獲得了各種獎項,。

男1：（17輕音樂起）有那么一群人,，他們心細如絲，他們不計得失,，他們在默默地為班集體做奉獻,，以實際行動詮釋責任的意義,；工作重壓之下,，他們始終保持著微笑，頂起班級的一片藍天,；每次活動都有他們無私的付出,，不知有多少次，為了班級的事情殫精竭慮,。他們分別是麥__,，下面有請獲獎?wù)呱吓_。

男翻譯2：

（獲獎?wù)呱吓_時,，音樂《掌聲響起來》音樂起）

女1：（獲獎?wù)呱吓_后,，音樂《掌聲響起來》止,，注意音樂聲音的調(diào)控，注意聲音不要壓過主持人的聲音）有請__胡正航老師_為他們宣讀頒獎詞,。

女2翻譯：

（輕音樂8）（胡正航老師頒獎詞：如果說真誠的微笑可以融化堅冰,，那么她們足以融掉北極冰川；如果說宰相肚里能乘船,，那么她們能容忍的則是整片大海,；自謙而又自信，自勵而又自強,，為了班集體的利益不說一句委屈,，老師交給的任務(wù)總是細心完成，她們一直是老師和同學們心目中的好干部,。（輕音樂停）

女1：下面有請__欒校長____,、_曹書記_為他們頒獎（掌聲響起來音樂起）

女1：再次把掌聲送給獲獎的同學們，祝賀你們,。（有專人引導(dǎo)退場）（掌聲響起來音樂停）

男1：山可以很高,，但是高不過勇于攀登的人；路可以很長,，但長不過不停邁動的腳步,。他們求知如饑似渴，一頁頁書從他們眼前翻過;他們鉆研刻苦,，一道道難關(guān)在他們那里被克服,。他們努力拼搏為我們留下了深刻的印象！

他們分別是麥__,，下面有請獲獎?wù)呱吓_,。

男2翻譯：

（音樂《掌聲響起來》起，注意聲音的調(diào)控,，注意音樂聲音不要壓過主持人的聲音）

男1：（上臺后音樂《掌聲響起來》止,，注意音樂聲音的調(diào)控，注意聲音不要壓過主持人的聲音）有請坎__老師為他們宣讀頒獎詞,。

男翻譯2：

（輕音樂10起,，坎__老師頒獎詞：課堂上，朗朗的書聲,，傳遞著他們求知的渴望,；難題前，會意的微笑,，折射著他們收獲的喜悅,。堅守執(zhí)著如一的信念是他們放飛青春的夢想。在實現(xiàn)自我價值的征途上,，他們留下了努力拼搏的足跡,；精彩的人生旅途中,，帶有他們陽光燦爛的笑容。他們是__中學的真心英雄,，從不言?。凰麄兪莀_中學的天之驕子,，永不服輸,。）（輕音樂停）

畢業(yè)典禮晚會主持稿 畢業(yè)晚會主持串詞篇四

【畫外音】——

男：我們用一千八百二__個日夜編織一個絢爛的人生早晨

女：我們用一千八百二__天的勤奮邀約夢想攜美好與浪漫翩然降臨

齊：我們是校園中那一片生動的嫩綠鵝黃

用茁壯蓬勃回報陽光的溫暖、春雨的滋潤

男：今天我們整齊的隊伍在這里集結(jié)去擁抱斑斕的生活與純真的小學時光揮手作別

女：今天我們159份真摯的情感在這里交融

再上那難忘的最后一節(jié)課,。

2,、（介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓）

【主持人進場】——

齊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長,、各位老師,，親愛的同學們，大家上午好,。很高興也很榮幸能為大家主持今天的畢業(yè)典禮,。首先請讓我們介紹參加今天畢業(yè)典禮儀式的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：

女：我們實驗二小的魯孟慧魯校長,、

男：鐘富杰鐘校長,、

女：隋竹萍隋校長。

男：五年級畢業(yè)班的全體同學的家長,。

齊：讓我們對他們的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝,！

男：現(xiàn)在，我宣布,，

齊：萊陽市第二實驗小學__年五年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,！

3、唱校歌

女：請全體起立,，唱校歌,。

4、魯校長寄語

女：請坐下,。

男：同學們,，我們是幸福的，生活在燦爛的陽光下,；

女：而今天,，我們又是幸運的，在小學畢業(yè)的難忘時刻,，學校的領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們舉辦了如此隆重的畢業(yè)典禮,。

男：同學們,，母校已經(jīng)為我們揚起了遠航的風帆,。在這過去的五年里，我們一點一滴地積攢著自信,，從寫字到做人,，從校內(nèi)到社區(qū)，我們的健康成長無不浸透著學校的領(lǐng)導(dǎo),、老師們的心血,。畢業(yè)在即，讓我們再一次聆聽魯校長的殷殷希冀,！

齊：掌聲歡迎,！

5、弟子規(guī)誦讀

男：感謝魯校長,，我們一定不會辜負母校的囑托,，我們一定會把握新的起點，斗志昂揚地走向新的征程,！

女：是的,。ei，問一下,，你知道我們今年畢業(yè)典禮活動的主題是什么嗎,？

男：當然知道了，是——腹有詩書氣自華,。

女：對?。榱素S厚我們的文化底蘊,，學校從學期開始就開展了轟轟烈烈的誦讀經(jīng)典活動,。

男：這我知道。每天早晨,，我們的校園都浸潤在一片朗朗的讀書聲中,。

女：瞧，一年級的小弟弟,、小妹妹早就準備好了,，他們給我們帶來的是經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》。大家掌聲歡迎,！

6,、三字經(jīng)誦讀

男：“子不學，非所宜,。幼不學,，老何為?！苯虝覀兌谜湎倌陼r光,，努力學習,。

女：“玉不琢，不成器,，人不學,，不知義”，讓我們知道了該如何認真學習,。

男：接下來就請大家欣賞二年級同學為我們帶來的經(jīng)典誦讀

齊：《三字經(jīng)》,。

男：掌聲有請！

7,、論語誦讀

女：接下來上場的是四年級的同學,，他們?yōu)榇蠹耀I上的是精心準備的經(jīng)典誦讀《論語》，大家掌聲歡迎,！

8,、古詩聯(lián)誦

男：李白,、杜甫、白居易

女：王安石、陸游,、李清照

男：一首首詩句把我們帶進那如畫的風景

讓我們盡情領(lǐng)略中華民族浩瀚千年的文化

齊：請欣賞三年級同學的激情誦讀《古詩聯(lián)誦》

9,、詩朗誦：《感恩父母》

女：慈母手中線,，游子身上衣,。臨行密密縫，意恐遲遲歸,。

為了我們能茁壯成長,，爸爸、媽媽付出得太多太多,。

接下來請欣賞詩朗誦《感恩父母》,，表演者：五年級三班全體同學！大家歡迎,！

10,、家長代表畢業(yè)感言。

男：此時此刻,，相信我們的爸爸,、媽媽也有很多話要對我們說。下面,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生家長代表上臺發(fā)言——掌聲有請,！

11、二胡獨奏：《賽馬》

男：一句一句,，充滿了愛和鼓勵,。親愛的爸爸媽媽，放心吧，

齊：我們一定會努力,，讓您放心,，以我為榮,，是我們永遠不變的承諾,！

男：海闊憑魚躍，天高任鳥飛,。接下來讓我們伴著《賽馬》曲去自由馳騁吧,！有請五年級三班莫少沁同學為我們帶來二胡獨奏《賽馬》。掌聲歡迎,！

12,、合唱《在燦爛陽光下》

女：謝謝莫少沁同學。

男：“方方正正寫字,，堂堂正正做人”,，

女：陽光書寫，翰墨飄香,。徜徉書海,，啟迪心智。

男：煥然一新的美麗校園,，永遠不變的溫馨教導(dǎo),。

齊：我們自豪，我們歌唱,，我們生活《在燦爛陽光下》,。

女：請欣賞由校隊帶來的大合唱《在燦爛陽光下》。

13,、畢業(yè)班教師代表發(fā)言

女：時光的流逝或許會沖淡許多的`記憶,，但有些東西則會永遠難以忘記。

齊：有一種愛無與倫比,，有一種情無法忘記,，那就是老師的愛和情。

男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們畢業(yè)班的所有老師上臺,，讓我們再一次聆聽老師愛的叮嚀,！

女：有請我們的學生代表上臺為敬愛的老師們獻花。

男：各位老師請回,。李老師請留步,。同學們，李老師今年56歲了,，送走我們她就退休了,。被李老師教過的同學們都知道，李老師教學經(jīng)驗豐富，教風扎實,、認真,，可以說一絲不茍，讓我們受益匪淺,。在這里,，讓我們真誠地祝福李老師身體健康，永遠幸福,！老師,，我們永遠想念您！也希望李老師?；丶铱纯?！請大家再一次把熱烈的掌聲送給李老師！

14,、詩朗誦《感恩母校,，放飛夢想》

男：是啊,！敬愛的老師,，因為有了你，世界才會如此美麗,，因為有了你,，我的生命才會如此多彩！

女：是??！難忘美麗的母校，感謝您為我們插上騰飛的翅膀,！相信我們一定會振翅高飛的,！

齊：請欣賞五年級一班同學帶來的詩朗誦《.感恩母校，放飛夢想》

15,、教師詩朗誦《少年中國說》

女：少年智則國智,，少年強則國強

男：少年勝于歐洲，則國勝于歐洲,；少年雄于地球,，則國雄于地球

齊：我們的未來承載著民族的振興，祖國的富強,。

請欣賞集體詩朗誦《少年中國說》

結(jié)尾：

齊：同學們,，

女：今天，我們從這里起飛,，帶著我們童年的夢,。

男：明天,，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸,。

女：讓我們再一次心懷感恩,，真誠地道一聲——

齊：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀,！親愛的爸爸,、媽媽，感謝您為我們?nèi)找雇业牟賱?！可敬的母校,，感謝您為我們揚起遠航的風帆,！

男：讓我們永遠牢記：

齊：今天,，我們以實驗二小為榮！明天,，實驗二小以我們?yōu)闃s,！

女：現(xiàn)在我宣布：

齊：萊陽市第二實驗小學__年五年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束！

女：請大家安靜一下,。待會將凳子送回后,，五年級的同學可以帶領(lǐng)家長漫步校園，和老師,、同學拍照留念,，時間為30分鐘。（）點請五年級同學攜家長準時離校,。屆時請學校領(lǐng)導(dǎo),、老師到校門口歡送學生離校。

下面,，五年級的同學請原地等待,。五年級三個班的家長請跟隨各自的班主任將凳子送回教室。一到四年級同學請隨班主任有序帶回,。

畢業(yè)典禮晚會主持稿 畢業(yè)晚會主持串詞篇五

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓。

男：敬愛的老師,，親愛的同學們,。

合：晚上好！

男：如果說,，三年前的邂逅僅僅是一次命定的偶然,，那么今天的離別則是三年豐富、幸福,、溫存時光經(jīng)過后的必然,。

女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外,，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首,。

男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念,，寄托了太多的關(guān)懷與企盼,，藏匿了太多的故事與細節(jié)。

女：在今晚,，當?shù)谝幻兑舴憦貜V場的時候,，也就意味著又一屆莘莘學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂,，留駐在我們每個人的腦海,。

男：今晚，讓我們再一次重溫,，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影,；籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣；滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動,。

女：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn),，在日復(fù)一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強,，更加神采奕奕,！又一個青春之旅從今晚起航。

閉幕詞：

a：放飛心中的理想暢想青春的旋律

b：追逐成功的喜悅把握無悔的明天

c：歌聲響起,，往事歷歷在目,，天下沒有不散的筵席，

a：讓我們虔誠禱告,，祝福彼此,，此情可待成追憶，只是當時已惘然,。

b：歌聲逝去,，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢,，

a：感受人生,，會當擊水三千里，自信人生五百年,。

c：親愛的朋友們,，晚會到此結(jié)束了，

b：讓我們再次感謝蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,，

a：祝愿學哥,、學姐們,，事業(yè)有成，心想事成,！

王：感恩是一杯美酒,，

陳：感恩是一曲頌歌。

女：感恩,，讓我們感受到一份責任,，奮力前行。

男：感恩,，讓我們感受到一份力量,，滿懷希望。

女：感激我的父母,，因為他們給了我寶貴的生命,，無私的關(guān)愛

男——感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識,，明哲的智慧

王——感激我的朋友,，因為他們給了我真摯的友情，快樂的希望

陳——感激所有愛著我的可敬可親的人,，因為他們給了我和諧生活、健康成長,。

合：同學們讓我們記住這美好的三年,，記住這難忘的一刻，讓我們的手緊緊握在一起,，讓我們心與心貼得更近,。廣大附中__屆學生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

畢業(yè)典禮晚會主持稿 畢業(yè)晚會主持串詞篇六

一,、,，讓用熱烈的掌聲歡迎參加本次畢業(yè)典禮的各位和老師。下面讓初三的全體畢業(yè)生再來重溫一下的課堂,，讓在母校最后用一次師生的課堂問候語,，并把刻留在彼此的記憶里。聽我口令：“上課!”(老師好——)聽著這熟悉的再熟悉的一句“老師好——”撣去了老師們?nèi)甑乃衅?。三年了,，聲老師好，響徹天宇,。天上的白云笑了,，笑的藍天更藍;校園的綠柳笑了，笑的美麗的校園更艷;老師們笑了,，這才是給教師的最崇高的獎賞,。十六歲花季的太陽在生命的晴空里升起,，十六歲花季的足跡在無限美好的追求中延伸，十六歲花季的翅膀在夢想與沖動中翱翔,。走過夢幻般的童真歲月,，將告別初中生活。集會,，見證這激動人心的時刻,。我宣布：__中學20__屆初中畢業(yè)生畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始!請全體起立,，升國旗,，奏國歌，行注目禮!(禮畢)

二,、同學們的健康成長離不開家長和老師的關(guān)愛,，更離不開學校的關(guān)懷。下面用熱烈的掌聲歡迎__中學副校長__同志公布20__屆畢業(yè)生名單,。

三,、畢業(yè)班的同學們，三年前當你們踏入__中學校園的時候,，就注定會迎來特殊的日子,。此時此刻，每個人既興奮喜悅,，又帶有一絲離別的感傷,。是啊，歲月匆匆,，時光難留;三年辛苦,，三載歡歌。再回首,，如煙的往事充滿著溫馨,。是啊，要離開母校了,，深深的祝福才是最好的表達,。下面有請__中學校長__同志收下20__屆全體畢業(yè)生為母校精心設(shè)計的錦旗。(接過并面向全體同學主席臺上)

四,、它不是最美的,，但是最多姿的;它不是最細膩的，但是最傳神的,。這師愛,。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索,。誰笑到最后,，誰笑的最美,。三年，多少金玉良言,，無法計算,。，也讓把聚積了三年的真情化作最真的感言吧!下面由初三畢業(yè)生代表于歡發(fā)言!(發(fā)言結(jié)束后,，全體畢業(yè)生莊嚴承諾：我已母校為榮,，明天母校以我為榮!)

五、有美妙的生物叫春蠶——春蠶到死絲方盡;有崇高的精神叫紅燭——蠟炬成灰淚始干,。三年來,，品味著酸甜苦辣，不分春秋冬夏;三年來,，一起感知著喜怒哀樂,，不管風吹雨打。老師與你們風雨同舟,，一路同行,，走過四季，走過崎嶇,。想起來,，甜甜蜜蜜。分別在即,，老師也有祝福的話語,。有請畢業(yè)班教師代表__同志做深情的離別寄語。掌聲有請!

六,、離別時真誠的眼淚，留戀的眼神,，超越了任何語言,。不想說再見，白云離不開藍天;不想說再見,，師生情永遠相連,。還未分別，就已開始想念,。在學弟學妹也要送上真誠的祝愿,，同樣的心情，同樣的掛念,，希望你們把離別的腳步放慢,。下面有請在校生代表，初一學年的李新宇同學上臺做離別贈言,。

七,、初中生活就像一道加減乘除的運算：加上快樂的事,，減去難過的事，乘以陶醉的事,，除以三年的歲月,，結(jié)果快樂陶醉。十六歲花季的心路歷程是里程碑,，它意味著人生階段的終結(jié),，又揭開新階段的序幕。下面讓以熱烈的掌聲歡迎德高望重的老校長做語重心長的講話,。

結(jié)束語：同學們,，伴老校長激情洋溢的講話，讓記住了這溫馨的時刻,。它講述著你我的故事,，它燃燒著師生的希望，它跳動著離別的依戀,。聚雖匆匆,，散卻依依，讓珍藏起離別的愁緒,，揮揮手告別恩師母校,，的分別是明天飛得更高。千言萬語說不盡心中的感傷,，多少祈愿裝不下濃濃的情感,，離別時無需悲傷，只要心中充滿理想,，就會用心做一生的守望,。鮮花可以在開，青春不會再來,，你有你的現(xiàn)在,，你有你的風采，加上你的努力,，成就你的未來!同學們,，再見了!祝你們一路順風，考場爭雄,，金榜題名,。

下面，讓全體畢業(yè)生起立,，向培養(yǎng)三年的恩師深深的鞠上一躬,，并深情的說上一句“老師!再見!”。,，讓的掌聲有節(jié)奏的想起,，歡送的老師退場,。初一，初二的同學們用掌聲為畢業(yè)班的同學們送行!

我宣布：__中學20__屆畢業(yè)班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!稍事休息后,，觀看為畢業(yè)生的文藝演出,。請兩位小主持人!

畢業(yè)典禮晚會主持稿 畢業(yè)晚會主持串詞篇七

老師們、同學們：

大家早上好!

今天我們在此為20__級兩個班的79名同學舉行畢業(yè)典禮,。這充分表明了學校對每一個班,、每一位同學的重視，不但曾以隆重的開學典禮迎接你們,，而今,，不管畢業(yè)人數(shù)多少，我們?nèi)砸粘Ｅe行畢業(yè)典禮,，為你們的小學生活畫上一個圓滿的句號,，這也正體現(xiàn)了學校“一切為了學生,，為了學生一切,，為了一切學生”的宗旨。在此,，我代表學校對你們修業(yè)圓滿,、順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀。

同學們,，你們六年的小學生活即將結(jié)束,，將迎來人生中又一個新的開始，臨別之際,，學校的領(lǐng)導(dǎo),、老師對你們滿懷祝愿和期望!祝愿你們長大了，迎來了人生第一次花季;期望你們都能很快適應(yīng)中學生活,，謀求發(fā)展,，早傳捷報，!為此,，我對你們提幾點希望：

第一、養(yǎng)成良好的學習習慣,。

現(xiàn)代社會的發(fā)展使得終身學習成為一種生存需要,，你們一定要養(yǎng)成良好的學習習慣，任何時候都要記住,，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,，沒有知識就沒有一切。在我們的校園文化墻上有一位電力工程師叫竇鐵成,，他說：“一個人可以沒有文憑,，但決不能沒有知識和技能,。”他僅憑自己初中文化經(jīng)過自學成為高級工程師,，為國家為社會創(chuàng)造了巨大的財富,，所以同學們，一定要克制自己不愛學習的惰性,，像李偉,，楊鴻飛，陳興,，高文,，李伶俐，韓智慧等同學那樣,，把自己的頭腦武裝好,，有了知識將來才能在社會上立足。你們還要敢于把握時代進步的脈搏,，不斷提高自身水平!不但要繼續(xù)從書本上學習專業(yè)知識,，還要學會向社會學習、向生活學習,、向身邊的每一個人學習,，孔子曾說過，“三人行必有我?guī)煛?，要善于取長補短,，不斷完善自己，使學習成為需要,，成為習慣,。

第二、要學會做人,，做事,。

做人是一門深奧的學問，也是一門重要的人生課程,，你們要學會與人合作,，善于發(fā)揮團隊作用和集體力量。你們要保持勤問好學的優(yōu)良作風,，善于汲取各方面的知識,，特別要勇于實踐，在實踐中接受鍛煉,，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,，在實踐中展示自己的才能。我特別要強調(diào)的是，你們一定要做一個有責任感的人,，一個講誠信的人,。責任感是決定著你對工作、對生活,、對事業(yè),、對家庭乃至對感情的態(tài)度，同時也將決定著能否在各方面盡職盡責,，是否能取得成功,，在六年的學習生活中，我們?yōu)槟感Ｗ隽四敲炊嗟呢暙I值得我們懷念,，比如為劉大爺打水使我們學校聲名顯赫,，為學校墊操場，使得全校師生因你們的存在而感到幸福,，為學校清理垃圾池使學校的環(huán)境清新怡人,，為學校種土豆使全校師生能吃到純綠色蔬菜，幫助一年級老師看護李驥龍,，趙鴻陽,，使得年輕的班主任減輕一些負擔，種種事例告訴我們,，有責任感的人才會受到尊重和認可,，才會取得成功。希望你們能在將來的人生歲月中誠信做人,，誠信做事,。我相信，只要你們能堅持重責任,、講誠信,，就一定能得到好的回報。

第三,、要做到堅持,。

有這樣一個故事：古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作，一直堅持下去,。許多年以后,，堅持下來的只有一個人，他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學家,。這件事給我們一個什么啟示呢?那就是：一切成功的,，都是源于堅持的。正如運動會上得分的李壯,，劉笑，李偉，史立鵬,，劉越洋等人,，還有在各種集會上為大家吹奏薩克斯的吳晗，溫暖等人,，在學業(yè)上達到雙優(yōu)的楊鴻飛,，趙卓，李伶俐,，韓智慧,，李偉;還有剛才講到的堅持為李爺爺打水的幾名同學，正是他們每天堅持刻苦的學習和訓(xùn)練,，才成就今天的成功,，以后，我們要像他們一樣,，堅持我們心中的理想和信念,，你們在這里度過了美好的小學生活，那是人生的花季,，在這里我們經(jīng)歷了那么多的坎坷和風雨,，曾經(jīng)矛盾過，曾經(jīng)快樂過,，曾經(jīng)任性過,，但是請記住，這里是你們的人生驛站,，母校永遠做你們的堅強后盾,，學校永遠愛你們!畢業(yè)這個詞英文的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,，而是蘊含開始,、進步的意義。

我覺得今天我們不是慶?！敖Y(jié)束”,，而是歡呼開始;不是紀念“完成”，而是宣布進步,。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆,，乘風破浪,。祝福你們，也相信你們一定會一路平安,，一帆風順!

畢業(yè)典禮晚會主持稿 畢業(yè)晚會主持串詞篇八

一,、幼兒開幕詞：

1,、3、5:親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨

2,、4:各位老師,小朋友們,，你們好!

合：新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲“金牛再見”!在這里,，我們大三班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快,，身體健康，萬事如意,，合家幸福!

2,、4：小朋友們準備吧。

1,、3,、5：小朋友們起步吧。

2,、4：讓我們一起走進春天!

1,、3、5：讓我們共同迎接希望!

5：元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!有請大三班小朋友上場開場舞《喜洋洋》,。

二,、幼兒節(jié)目表演及親子游戲

(一)第一部分：

1：看!我們大三班的全體小朋友來給大家拜年了!

請欣賞第一個節(jié)目配樂詩朗誦《元旦的祝福》,。

大家掌聲歡迎!

2：我們班小朋友都上個好幾次電視了,，請欣賞曾上過電視的舞蹈《歡慶大鼓》

3：我們班的小朋友不但能歌善舞，而且相聲說得也不錯,，請欣賞相聲《吹?！贰?/p>

4：剛才欣賞了小朋友的精彩表演,，現(xiàn)在我們要進行一個親子游戲《小袋鼠》,，有請徐老師講游戲規(guī)則。

5：我們班的小朋友一直都在準備皮影戲和手影戲,，你們想看嗎?(想)請欣賞皮影戲《小馬過河》和手影戲《龜兔賽跑》,。

(二)第二部分：

1：他們表演的怎么樣呀?(好)對，讓我們再用熱烈的掌聲來祝賀他們吧!(大家鼓掌后接著說)請欣賞舞蹈《恭喜,，恭喜》,。

2：(出示大拇指后問小朋友：)你們知道這是什么嗎?(大拇指)(出示食指后問小朋友：)你們知道這是什么嗎?(食指)小朋友，想聽他們講故事嗎?(想)請聽相聲《大拇指與食指》,。

3：小朋友,，喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)好，現(xiàn)在,，就請你們和爸爸媽媽面對面,，我們一起來做個《小豬找家》的游戲,，請韓老師來講游戲的規(guī)則吧。

4：下面請欣賞舞蹈《美麗公主》,。

5：小朋友們,，半年來在參與各種活動的過程中我們進步了、有自信了,。下面請欣賞配樂詩朗誦《自信的微笑》。

(三)第三部分：

1.小朋友們,，想看看由李彤,、陳悅征表演的雙簧《吃名吃》嗎?(想)那就使勁兒的鼓掌吧!

2.小朋友們，還想看看咱們班小朋友上電視的舞蹈嗎?(想)那就有請現(xiàn)代舞《天使》,。

3.你們知道十二生肖都是什么嗎?(幼兒集體說十二生肖,，大家說完以后接著說)瞧!他們也來拜年了!(十二生肖拜大年)

4.由我們男孩子準備的舞蹈《黑貓警長》，想看嗎?(想)(主持人做鼓掌的動作請他們上場)

5.還想和爸爸媽媽游戲嗎?(想)那就請楊老師來說說游戲《猜猜樂》的規(guī)則吧!

(四)第四部分：

1.下面請聽相聲《我愛幼兒園》,。

2.請繼續(xù)欣賞舞蹈《奶牛舞》,。

3.我們一天天的長大，身邊所有的人們都為我們付出了很多,，伴隨我們的長大我們懂得也知道了,。請欣賞手語表演《感恩的心》。

4.剛才小朋友和爸爸媽媽玩的都很高興,，還想玩嗎?(想)那就請徐老師來講《踩氣球》的游戲的規(guī)則吧,。

5.我們的節(jié)目表演即將結(jié)束，可是新的一年即將開始,。請欣賞配樂詩朗誦《新年的獻詞》,。

三、頒發(fā)獎狀及觀看短片

3：下面的環(huán)節(jié)我們交給楊老師,，她有驚喜給大家!

楊老師主持的活動：

需要說明的是：這部分不用孩子備詞,，是楊老師準備的。那位家長如果想針對《我們的孩子進步了》這個話題發(fā)言,，請與老師聯(lián)系,。

首先，頒發(fā)獎狀：“進步寶貝”“健康寶貝”“智慧寶貝”

其次,，請您欣賞我們這半年來部分活動的短片《進步一點點》

再次,，家長感言：《說說我孩子進步的這一點點》

最后，教師感言：《我們的孩子進步了》

結(jié)束語：快樂的時光總是短暫的,，在一片歡聲笑語中,，我們的活動也接近尾聲了。感謝各位家長的參與和配合,，使我們大家在一起度過了一個難忘而又愉快的上午,。通過這一上午的活動,，也許你會欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的孩子原來這么優(yōu)秀,，他們每天都在變化,，都在進步，他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西,。其實每個孩子都有無限的潛能,，只要我們給予機會，給予鼓勵,，我們的每個孩子都有閃光點!讓我們一起預(yù)祝他們健康快樂的成長!最后我代表我們班的三位老師祝大家新年快樂!合家幸福!萬事如意!