時(shí)間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!
班主任個(gè)人計(jì)劃托班 班主任個(gè)人計(jì)劃小班上學(xué)期篇一
二,、做好日常的班級(jí)工作，指導(dǎo)早讀,，檢查衛(wèi)生,，批改周記,，中下午有空找學(xué)生聊天，晚自習(xí)隨堂自修或備課,，深入班級(jí),，廣泛接觸學(xué)生。
三,、了解班干部的個(gè)性與工作能力,，督促班干部努力學(xué)習(xí)，提高成績(jī),，指導(dǎo)班干部開展工作,，發(fā)揮班干部模范帶頭作用。
四,、開主題班會(huì),，教育引導(dǎo)學(xué)生，主題與與班主任,、班干部協(xié)商,，待定。
五,、找后進(jìn)生特別輔導(dǎo),，了解其家庭、學(xué)習(xí),、思想等各方面的情況,，找出原因，耐心勸導(dǎo),，必要時(shí)進(jìn)行家訪,，爭(zhēng)取家庭的配合。
六,、尊重,、理解、寬容每一個(gè)學(xué)生,，用心去愛他們,。
班主任個(gè)人計(jì)劃托班 班主任個(gè)人計(jì)劃小班上學(xué)期篇二
一、班主任工作一日常規(guī)
班主任受學(xué)校聘任,，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生政治思想教育,，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和組織管理工作。班主任是班集體的靈魂,。班主任心中要時(shí)刻裝有學(xué)生和班集體,。班主任是班集體的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和教育者,，是學(xué)校教育集體的中心支柱和骨干,。加強(qiáng)常規(guī)教育形成良好班風(fēng)是班主任重要職責(zé)之一,，為使常規(guī)教育具體落實(shí)，現(xiàn)提出班主任工作一日常規(guī),。
1,。每天到校檢查班級(jí)保潔區(qū)、教室和走廊衛(wèi)的衛(wèi)生值日情況,，督促學(xué)生打掃衛(wèi)生,。
2。朝會(huì)課：
⑴8：05分進(jìn)入教室,，檢查課桌椅排列,，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
⑵注意學(xué)生衣著打扮,，不符合學(xué)生身份的加以提醒和糾正,。
⑶對(duì)學(xué)生中存在的問題及時(shí)解決，屬于全班性的問題或一天的主要工作,，做全班性的提醒或布置,。
⑷經(jīng)常進(jìn)行安全教育。
3,。廣播操,、升旗儀式嚴(yán)格控制學(xué)生請(qǐng)假，學(xué)生做操,，班主任隨班,，維持做操紀(jì)律，督促學(xué)生做操到位,，升旗儀式時(shí)要求學(xué)生站姿正確,，保持安靜，班主任應(yīng)站在學(xué)生的前面,。
4,。課間休息不定期或有針對(duì)性地到教室看看，要求學(xué)生課間不追逐嬉鬧,、不積堆聚在走廊,。以保持教室環(huán)境全天處于良好狀態(tài)。
5,。衛(wèi)生掃除：教室和包管區(qū)衛(wèi)生分塊落實(shí)到每個(gè)學(xué)生,，工作前要落實(shí)清潔工具和缺課學(xué)生崗位的頂替，全面檢查和重點(diǎn)檢查相結(jié)合,，達(dá)不到要求的堅(jiān)決返工,。
6。關(guān)心住校生宿舍生活，定期不定期深入宿舍,，噓寒問暖,，并且和生活老師交流情況,。每星期至少一次,。
7。違紀(jì)處理：處理好學(xué)生突發(fā)事件及違紀(jì)事件,，第一時(shí)間與年級(jí)組,、政教處通氣并參與調(diào)查處理，學(xué)生不明原因缺席,，第一時(shí)間應(yīng)電話與家長(zhǎng)聯(lián)系或安排家訪,。防微杜漸，經(jīng)常通過班干部和團(tuán)員干部了解和排除學(xué)生中存在的隱形矛盾,。
8,。放學(xué)、放假：不提前放學(xué),，放學(xué)前班主任要委托衛(wèi)生委員安排好衛(wèi)生掃除,；要求學(xué)生按時(shí)回家，注意安全,。放大禮拜和節(jié)假日前班主任進(jìn)行常規(guī)教育,、安全教育。
9,。記好班級(jí)日志：班級(jí)常規(guī)工作,、中心工作完成情況，任課老師,、班主任對(duì)班級(jí)的評(píng)價(jià),，學(xué)生違紀(jì)和好人好事，必須記入班級(jí)日志,。
10,。班主任事假、病假或出差等,，班級(jí)日常工作可委托任課老師執(zhí)行,，須提前通知政教處、年管組備案,，以備核查,，否則以缺席評(píng)價(jià)。
二,、每周常規(guī)
1,、星期一早晨8：15組織學(xué)生按時(shí)有序、莊嚴(yán)肅穆地參加升旗儀式,，班主任應(yīng)站在學(xué)生隊(duì)列的前面,。
2,、當(dāng)好學(xué)生的校內(nèi)監(jiān)護(hù)人，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理或向?qū)W校報(bào)告,。
3、主動(dòng)與科任老師聯(lián)系,，了解學(xué)生情況,，當(dāng)好學(xué)科上的協(xié)調(diào)人。
4,、組織好班會(huì)課和主題班會(huì),，做到有準(zhǔn)備、有效果,、有記載,、有總結(jié)、有創(chuàng)新,。
5,、注重學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，突出整治“五差”（隊(duì)列差,、寢室差,、儀表差、紀(jì)律差,、衛(wèi)生差）,。及時(shí)處理偶發(fā)事件，重大問題及時(shí)報(bào)告,。注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,，明確奮斗目標(biāo),，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、擁有正確的.學(xué)習(xí)態(tài)度,。每周要在班上樹立幾名標(biāo)兵,，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)。
6,、經(jīng)常找學(xué)生座談,，注重談心的方法和效果，可采用激勵(lì)法,、抑揚(yáng)法,、間接法、緩沖法、暗示法,、反復(fù)法,、自責(zé)法和現(xiàn)身法。注重傾聽學(xué)生的心聲,，及時(shí)掌握學(xué)生的心理動(dòng)向,，把學(xué)生中的問題解決在萌芽狀態(tài)。
7,、抓好班級(jí)常規(guī)管理,，做好一周的德育考評(píng),。
8,、與學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性的聯(lián)系，溝通教育信息,，指導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法,，正確處理好家長(zhǎng)與老師的關(guān)系。
9,、經(jīng)常了解住宿生晚自習(xí)及就寢情況,，每周不定期至少1次深入宿舍了解情況，并對(duì)突出問題及時(shí)進(jìn)行教育或處理,。
10,、認(rèn)真填寫班《班主任工作手冊(cè)》，善于收集整理資料,，撰寫教育論文,。
11、星期五做好學(xué)生的請(qǐng)假工作,。
三,、每月常規(guī)
1、及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行德育量化考核,，表彰表現(xiàn)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生,。
2、每月更換一期黑板報(bào),。
3,、每月召開好每月一次的主題班會(huì)。
4,、每月召開一次班級(jí)學(xué)生座談會(huì)了解學(xué)生對(duì)班級(jí)工作的反映,。
5、做好團(tuán)員的教育,、發(fā)展工作,。
6、召開好（一月一次）班委會(huì)，培訓(xùn),、指導(dǎo)班干部,；搞好班干部值日、值周工作,。
四,、學(xué)期常規(guī)
1、制定出本學(xué)期班務(wù)（德育）工作計(jì)劃,。
2,、及時(shí)健全班委會(huì)、團(tuán),、隊(duì)組織機(jī)構(gòu),。
3、及時(shí)布置本班教室,。
4,、組織召開好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。
5,、按時(shí)完成學(xué)校分配的各種任務(wù),。
6、做好評(píng)優(yōu)樹模工作,。
7,、搞好學(xué)生操行評(píng)定和評(píng)語工作。
8,、寫好班級(jí)學(xué)期工作總結(jié)交政教處,。（一學(xué)年寫一篇德育論文）
9、填寫學(xué)生成績(jī)通知單和《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》,，并發(fā)給學(xué)生假期帶回去給家長(zhǎng),，下學(xué)期開學(xué)時(shí)家長(zhǎng)簽名后收回。
10,、召開一次班級(jí)后進(jìn)生座談會(huì),，對(duì)假期提出具體要求。做好假期作業(yè)的布置和查驗(yàn),。
班主任個(gè)人計(jì)劃托班 班主任個(gè)人計(jì)劃小班上學(xué)期篇三
六年級(jí)是小學(xué)生至關(guān)重要的一個(gè)年級(jí),，學(xué)生面臨著畢業(yè)考的壓力，而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn),，班主任的管理工作直接影響學(xué)生的素質(zhì),，所以，在開學(xué)之際,，班主任需要制定詳細(xì)可行的工作計(jì)劃,，并按計(jì)劃執(zhí)行,，幫助學(xué)生順利畢業(yè)。在新學(xué)期開始,，為了給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展，一切以學(xué)校的工作思路,、班級(jí)的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn),，特制訂20xx年上半年班主任工作計(jì)劃：
我班共有學(xué)生34人。每個(gè)孩子都活潑可愛,，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng),。但是有的同學(xué)自制能力差，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,，個(gè)別學(xué)生迷戀手機(jī),。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),，從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。
我其次認(rèn)為要作好學(xué)生工作,，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理，不能把他們看成孩子,，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,，這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，
更要注重思想道德培養(yǎng),，紀(jì)律觀念形成,，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,，做學(xué)生的朋友,，學(xué)生才會(huì)和你敞開心扉，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,，向你坦言,，為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，為搞好班級(jí)工作提供依據(jù)。
工作思路
1,、以人為本,，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良,，智慧,，健康的人。
2,、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛,。
3,、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。
4,、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難，樹立信心,。
5,、上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,，積極，向上,，永爭(zhēng)第一!
1,、德育
(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
(2),、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn);
(3),、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作;
(4)、建立平等的師生關(guān)系,，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì),、自我教育，,、自我管理能力;
2,、智育
(1),、成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì)，即要肯定成績(jī),，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步;
(2)、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
(3),、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)性教育;
3,、體育,、美育、勞育衛(wèi)生教育
(1),、布置美化教室,，出墻報(bào);
(2)、豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣,，積極參加班活動(dòng);
(3)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各科功課;
(4),、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,，養(yǎng)成從小愛勞動(dòng)的習(xí)慣，在家做力所能及的家務(wù);
1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的.養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：班上開展比學(xué),，互助活動(dòng),。采用人與人,，組與組比賽，采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),，及時(shí)做好評(píng)比,，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo),。面向全體學(xué)生,，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
3,、及時(shí)了解學(xué)情：開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上,，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),，做好學(xué)生的思想工作,。準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。
4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，本學(xué)期,，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5,、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。
班主任個(gè)人計(jì)劃托班 班主任個(gè)人計(jì)劃小班上學(xué)期篇四
班主任實(shí)習(xí)工作是一項(xiàng)相對(duì)來說比較繁瑣而又無確定定則的工作。班級(jí)情況的特殊性以及班主任的班級(jí)管理風(fēng)格影響著班級(jí)的班風(fēng)建設(shè),、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及精神文明建設(shè),。作為實(shí)習(xí)班主任，本著學(xué)習(xí)的態(tài)度,，希望能在班主任的指導(dǎo)下為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力,，為自己以后的工作打下基礎(chǔ)。現(xiàn)在對(duì)高一(1)班有了一定的了解,，也知道了班主任對(duì)班級(jí)管理的大致看法,，依此制定出實(shí)習(xí)班主任計(jì)劃，希望能將班級(jí)建設(shè)得更加團(tuán)結(jié),、和睦，更具良好學(xué)習(xí)氛圍,。
高一(1)班人數(shù)60人,，男生女生各占一半，剛好平衡,。中午留校的學(xué)生有23位,。作為直升班——全年級(jí)最好的班級(jí)，其他班級(jí)都將一班作為標(biāo)準(zhǔn),。若一班做得好,，其他班級(jí)認(rèn)為這是理所當(dāng)然;若一班做得不好,，則會(huì)成為其他班級(jí)嘲諷的笑話。因此,，無論是教師還是學(xué)生,，多少都會(huì)有種處在優(yōu)勢(shì)地位的壓力。
除了極個(gè)別學(xué)生以外,，大多數(shù)學(xué)生是以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入一班的,。但是，他們的學(xué)習(xí)方式仍然處在初中階段,，沒有適應(yīng)高中的高強(qiáng)度學(xué)習(xí),。一旦遇到學(xué)科的單元測(cè)試，面對(duì)不堪目睹的成績(jī),，他們又覺得倍受打擊,，從而迷茫、彷徨,，不知所措,。因此，盡快幫助學(xué)生順利度過高中過渡期是班主任的重要任務(wù)之一,。
班級(jí)的紀(jì)律,、衛(wèi)生問題是個(gè)大問題。教師強(qiáng)調(diào)時(shí)就做好,，若不強(qiáng)調(diào)則不做,。但是，有極個(gè)別學(xué)生(如唐一茗),，堅(jiān)持每天用抹布將黑板,、講桌擦得干干凈凈?？梢?，有著強(qiáng)烈班級(jí)榮譽(yù)感的學(xué)生會(huì)不計(jì)個(gè)人得失為班級(jí)做事，而集體意識(shí)淡薄的學(xué)生對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)視而不見,。因此,，加強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí),，讓每位學(xué)生自愿,、主動(dòng)的為班級(jí)做事，那所有的問題(如遲到,、未拖地等)都將不是問題,。
綜上所述，為了保證班級(jí)向著健康、積極向上的良好方向發(fā)展,，就應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,，讓每位學(xué)生都參與進(jìn)來，自覺地為班集體做事,。讓這種自覺成為習(xí)慣,，漸漸的，一個(gè)班的班風(fēng)建設(shè),、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及精神文明建設(shè)就都水到渠成了,。
1、引導(dǎo)學(xué)生做好思想工作,，面對(duì)高中的學(xué)習(xí)和生活,，要有正確的自我定位、良好的心理素質(zhì)以及良好的行為習(xí)慣;重視學(xué)習(xí)方法,，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)效率,，注重細(xì)節(jié)，讓一班的優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,。
2,、幫助學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)學(xué)生集體意識(shí);讓自覺的為班級(jí)做事成為一種習(xí)慣,。
3,、指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的人文素養(yǎng)，促進(jìn)班級(jí)良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。
總體上，要達(dá)到人人為班級(jí),，人人愛班級(jí),，班級(jí)是我家的良好氛圍。
(一)常規(guī)要求及措施
1,、爭(zhēng)取全班學(xué)生能夠提前5分鐘進(jìn)教室,，杜絕遲到現(xiàn)象;同時(shí)，早上收作業(yè)的時(shí)間為7點(diǎn)25至7點(diǎn)30,，充分利用早讀時(shí)間進(jìn)行早讀,。
2、切實(shí)落實(shí)衛(wèi)生值日制,，每天的衛(wèi)生狀況由當(dāng)天值日學(xué)生全權(quán)負(fù)責(zé),，要達(dá)到教室的每一個(gè)角落都是干凈整潔的，講桌是一塵不染的,，拖把、黑板檫的擺放是有序的,。
3,、中午休息時(shí)間要保持教室的安靜,，切實(shí)保證教室是個(gè)提供休息的.良好場(chǎng)所。
4,、課間出操以及眼保健操一定要確保每個(gè)學(xué)生都要做好,，不能被值勤老師扣分。
5,、指導(dǎo)培養(yǎng)班級(jí)干部的組織管理能力,，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;同時(shí)密切關(guān)注班干部與大多數(shù)學(xué)生的關(guān)系，防止班干部與學(xué)生出現(xiàn)兩極分化,。
措施：堅(jiān)持早讀,、課間操、眼保健操以及中午靜校時(shí)間,、自習(xí)課時(shí)間到教室跟班,，及時(shí)關(guān)注學(xué)生情況，了解班級(jí)狀況,，監(jiān)督檢查班級(jí)的衛(wèi)生,、紀(jì)律,。
(二)做好學(xué)生的思想工作
1、關(guān)心學(xué)生,，真正的從學(xué)生的角度去了解學(xué)生、理解學(xué)生,。在平常的言行舉止中透露出對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,，讓學(xué)生體會(huì)到教師對(duì)他們的深切期望。
2,、利用課余時(shí)間與學(xué)生談話，了解班級(jí)動(dòng)向,，并及時(shí)做出適當(dāng)干涉，確保班級(jí)向著積極健康的方向發(fā)展。
3,、鼓勵(lì)學(xué)生,，幫助學(xué)生建立自信心,，擺正心態(tài)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
4、關(guān)注特殊學(xué)生，對(duì)其進(jìn)行個(gè)別教育，增進(jìn)其集體榮譽(yù)感，促成整個(gè)班級(jí)的大和睦大團(tuán)結(jié)大溫暖。
(三)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)
1,、教室的小黑板上用藝術(shù)字的形式寫上名言警句，整潔,、美觀,，既能愉悅身心又能在思想上鞭策學(xué)生,。
2,、開展“小小讀書角”活動(dòng),，形成全班愛讀書的良好氛圍，讓看書讀報(bào)成為班級(jí)的文化特色,。
3,、結(jié)合學(xué)生上課情況以及作業(yè)完成情況，了解各個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。學(xué)習(xí)上的共性問題可在班上提出,，共同解決;個(gè)別特殊問題特殊處理，如自制能力較差,、學(xué)習(xí)態(tài)度不佳等學(xué)生可對(duì)其進(jìn)行個(gè)別教育,。
4、利用讀報(bào)時(shí)間或班會(huì)課,，開展“學(xué)習(xí)氛圍的培養(yǎng)”主題的討論,，全班學(xué)生出謀劃策。
第一周：了解學(xué)生情況,、班級(jí)情況,，包括學(xué)生人數(shù)、入學(xué)成績(jī),、家庭情況,，中午留校學(xué)生人數(shù)，班干部成員等;跟隨班主任,，了
班主任個(gè)人計(jì)劃托班 班主任個(gè)人計(jì)劃小班上學(xué)期篇五
新學(xué)期已經(jīng)開始,，學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行。本學(xué)期我任然擔(dān)任xx班的班主任,。為了本學(xué)期能順利開展各項(xiàng)工作,，為了能讓我們的學(xué)生們正在從懵懂無知的少年時(shí)代邁向青春的門檻，走向成熟的人生,，更為了幫助他們走好青春第一步,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級(jí),、端正班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，全面提升我班各科成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)展開，特制訂了如下班級(jí)工作計(jì)劃：
本班有xx人,，男生xx人,，女生xx人，共有xx人,。
在過去的一年中,，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌,。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)好,。在上一個(gè)學(xué)年中連續(xù)兩學(xué)期被評(píng)為校級(jí)“文明班級(jí)”，在校常規(guī),、板報(bào),、衛(wèi)生等方面均的檢查評(píng)比中均獲得年級(jí)第一的好成績(jī)。在上學(xué)期期末考試中,，我班的語文和英語處于年級(jí)地位,，數(shù)學(xué)稍顯薄弱，但和別班差距不大,，特別是我們處在年級(jí)前面的學(xué)生人數(shù)較為,。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、家庭情況以及個(gè)人因素等各種原因,，學(xué)生的成績(jī)存在著明顯的差異,，并有繼續(xù)擴(kuò)展的趨勢(shì)。個(gè)別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,，并在平時(shí)的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn)，如不按時(shí)交作業(yè),、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)等,，更有甚者，周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,，極大地?fù)p壞了身心健康,。
1、努力提高文化成績(jī),，爭(zhēng)取各科均分穩(wěn)定在年級(jí)前三名,，其中語文、英語力爭(zhēng)第一;同時(shí)保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢(shì),，控制低分率;要有意識(shí)的加強(qiáng)學(xué)生對(duì)生物和地理學(xué)科學(xué)校的重視程度,，以確保每一位同學(xué)下半學(xué)期小中考的順利過關(guān)的;配合物理教師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作，以保障新學(xué)學(xué)科的順利進(jìn)行。
2,、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),，使每個(gè)學(xué)生都能做到，限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,，爭(zhēng)取每一位同學(xué)都能和“流動(dòng)紅旗”合一次影,。
3、鼓勵(lì)藝術(shù)發(fā)展,，努力鍛煉身體,，加強(qiáng)體育鍛煉，提升審美情趣,，提高綜合素養(yǎng),，將班級(jí)的活動(dòng)和班集體的建設(shè)融為一體，讓活動(dòng)成為學(xué)生的舞臺(tái),。
4,、進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和理想教育,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,、愛心和創(chuàng)造意識(shí)，是附中的精神真正落到實(shí)處,。
以上為本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃,，未盡事宜將在實(shí)際工作中安排穿插;同時(shí)，計(jì)劃將可能圍繞學(xué)校德育工作的`重點(diǎn)和時(shí)間作些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。
㈠德育工作,。
利用班會(huì)、外出學(xué)習(xí),、大型集會(huì)等時(shí)間,，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生思想品德素質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。
主要工作重點(diǎn)：
1,、班主任本人及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況,，主動(dòng)與任課老師交流溝通,，經(jīng)常與同學(xué)談心，關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài),，加強(qiáng)學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,，同時(shí)關(guān)心和加強(qiáng)學(xué)生周末學(xué)習(xí)、生活,、安全等的管理工作,。
2、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會(huì),，重新調(diào)整組建班委,，今年新增6個(gè)雜物長(zhǎng)，建立以班長(zhǎng)為龍頭的有力團(tuán)體,，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律,、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步,，從而切實(shí)培養(yǎng)責(zé)任心更強(qiáng),、工作能力更強(qiáng)的班干，使其真正成為班級(jí)的核心,、學(xué)習(xí)和紀(jì)律的帶頭人,。
3、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,，利用班隊(duì)主題活動(dòng),，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育。如可以開展以“xx節(jié)”“xx節(jié)”等等為背景的有意活動(dòng),，以促進(jìn)師生間相互了解的活動(dòng),，或以xx節(jié)、xx等節(jié)日開展愛國(guó)主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情操,，還可以采用觀看錄像、辯論,、文藝表演,、征文、演講等不同形式,，為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,，幫助學(xué)生提高明辨是非的能力，樹立遠(yuǎn)大的理想,，確定人生奮斗目標(biāo),，做一個(gè)熱愛祖國(guó)、關(guān)心他人,、有著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的新一代接班人。
4,、利用自己在心里培訓(xùn)進(jìn)修班上學(xué)到的相關(guān)的知識(shí)為指導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理疏導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，對(duì)特殊的學(xué)生建立心理健康檔案,。
5,、初xx學(xué)生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時(shí)期，要嚴(yán)格他們的規(guī)范儀表，嚴(yán)禁長(zhǎng)發(fā),、分頭發(fā),、染發(fā)現(xiàn)象。
6,、加強(qiáng)教室的內(nèi)務(wù)整理,，衛(wèi)生、擺設(shè)要符合要求,，爭(zhēng)取在本學(xué)期再次獲得“文明班級(jí)”的榮譽(yù)稱號(hào),，并能夠順利通過區(qū)里優(yōu)秀班集體的驗(yàn)收。
㈡學(xué)習(xí)指導(dǎo),。
1,、加強(qiáng)與科任老師的交流，并及時(shí)將從科任教師處了解的情況間接的向?qū)W生反饋,，進(jìn)行嚴(yán)把作業(yè)數(shù)量,、質(zhì)量關(guān)，其中要充分發(fā)揮科代表的作用,，及時(shí)而準(zhǔn)確的將作業(yè)的收繳情況做好統(tǒng)計(jì),，建立各科目作業(yè)檢查登記簿。
落實(shí)好班級(jí)學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,，加強(qiáng)尖子生培養(yǎng)：嚴(yán)格要求,，張馳有度，特別注重成績(jī)突出的學(xué)生周末加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo);
2,、鼓勵(lì)學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識(shí),，但要量力而行;配合科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí)、生活跟蹤工作;對(duì)于后進(jìn)生,，首先做好他們的思想教育工作,，同時(shí)發(fā)動(dòng)班級(jí)學(xué)生的作用，特別是尖子生的作用,，以學(xué)生幫助學(xué)生學(xué)習(xí),，加強(qiáng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，以學(xué)生互助互幫為主,，班主任,、科任老師指導(dǎo)為輔，過問學(xué)生心理和學(xué)習(xí)問題,，進(jìn)行有效的指導(dǎo)工作,。
班主任個(gè)人計(jì)劃托班 班主任個(gè)人計(jì)劃小班上學(xué)期篇六
新的學(xué)期里我制定了新的工作計(jì)劃，經(jīng)過了這么多年的教學(xué),，經(jīng)驗(yàn)也越來越豐富了,，對(duì)學(xué)生的了解也是逐漸的提高了,，因此這一次制定的教學(xué)工作計(jì)劃也很有針對(duì)性，希望能夠在新的'學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展,。
下面就是我新學(xué)期的工作計(jì)劃,。
本班共有學(xué)生48人，其中女生24人,，男生24人,。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做，但部分學(xué)生自覺性還有待提高,，尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,，經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,，思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。大部分學(xué)生能做到熱愛集體，熱愛勞動(dòng),，熱愛師長(zhǎng),，熱愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但部分學(xué)生也有自私,、虛榮心強(qiáng)、盲目自滿的思想,。
1,、有效在配合學(xué)校各項(xiàng)工作，把教育工作放在重點(diǎn)位置,，力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階,。
2、安全無小事,，把安全教育工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的攻堅(jiān)戰(zhàn),，確保不出現(xiàn)意外事故。
3,、小學(xué)畢業(yè)測(cè)試全班同學(xué)達(dá)標(biāo),。
1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
2,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索，積極進(jìn)取,。
3,、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生,、家庭的好孩子,、社會(huì)的好公民，新三好學(xué)生,。
4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
5,、繼續(xù)培養(yǎng)班委會(huì)，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。
1、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度,。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,，遵守班級(jí)制度。
2,、安全教育不放松,，做到天天講，時(shí)時(shí)講,，處處講,，分分秒秒講。把安全工作做好,，力爭(zhēng)不出現(xiàn)意外事故。
3,、成立班干部小組，協(xié)助老師抓好班級(jí)日常管理工作,，配合學(xué)校各項(xiàng)工作。
4,、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣，臟,、亂,、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)行治理,，充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督，學(xué)生互相監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
5,、通過談心，了解各種情況,，逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,，激發(fā)他們的興趣,，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。力爭(zhēng)有所提高,。
6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,，經(jīng)常進(jìn)行家訪,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向，更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,，本學(xué)期力爭(zhēng)到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪,。
7、和科任老師密切配合,，完成各科教學(xué)任務(wù),。虛心聽取經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的意見，把教學(xué)搞活,。
8,、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)獲獎(jiǎng),。
9,、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長(zhǎng),。努力做個(gè)德,、智、體,、美,、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義新人。
班主任個(gè)人計(jì)劃托班 班主任個(gè)人計(jì)劃小班上學(xué)期篇七
結(jié)合本班實(shí)際情況,，新學(xué)期開始了本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,。制定如下班主任工作計(jì)劃,。
以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),。圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國(guó)主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,，規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,。五年級(jí)共有學(xué)生23人，其中男生12人,，女生11人,，大部分學(xué)生都很活躍。
具體情況分析
團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng),、熱愛勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,，本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體。部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。
干部狀況
班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,，通過一年的培養(yǎng)與鍛煉,。對(duì)待工作積極熱情，愿為集體服務(wù),，為同學(xué)服務(wù),，責(zé)任心比較強(qiáng)，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),，不夠主動(dòng),，需培養(yǎng)。
班級(jí)形成情況
但不重視家庭教育，班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村,。家長(zhǎng)均是農(nóng)民,。家長(zhǎng)能支持老師的工作。能希望與教師積極配合,，共同教育好孩子,。
班級(jí)教育工作重點(diǎn)
培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育,。
具體工作：
培養(yǎng)良好行為,。
1繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。
2搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),。增強(qiáng)安全意識(shí),，
3搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育。形成一定的能力,。使其身心都能得到健康地發(fā)展,。
4搞好每位學(xué)生的心理健康教育。主動(dòng)探索新知,。
5使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué)。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo)
增強(qiáng)集體凝聚力,。
1形成健康向上的良好班風(fēng),。
2爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的優(yōu)秀班集體”促進(jìn)身心健康。
3發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),。
具體工作：
力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),，1鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),。鍛煉能力培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。
充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄,、中隊(duì)角,，2注意育人環(huán)境的美化。每個(gè)園地力求美觀大方,，突出特色,，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。
集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，3開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),。形成良好的班風(fēng),。
1學(xué)習(xí)方面
同時(shí)針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,。制定以下措施：
班里建立全方位量化評(píng)比欄,，1建立健全評(píng)比制度。取名叫“最棒,！學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,，學(xué)生每得到20分，就可以換一月亮,。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加,，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,。另外，班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。
選出小組的組長(zhǎng)。學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,，2建立本班的學(xué)習(xí)小組”前后位四個(gè)同學(xué)為一組,。團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力,，才能取得好成績(jī),，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,，而是競(jìng)爭(zhēng)上崗，誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,，如果下一次評(píng)比你超過了組長(zhǎng),，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。
2文明行為方面
讓學(xué)生的'日常行為也參與評(píng)比,，為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為。具體做法如下：不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,，
1學(xué)生在校,、課堂上,、課間、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,。由每組的組長(zhǎng)記錄。
2定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”教育,。要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，
3利用“優(yōu)秀小組”評(píng)比。齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”
進(jìn)一步完善中隊(duì)小家務(wù),。本學(xué)期建立"中隊(duì)記錄本"將針對(duì)兩操,、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律,、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加,、減分，4設(shè)立中隊(duì)記錄本,。此記錄本的加減分將納入評(píng)比欄,。
3衛(wèi)生方面
學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，通過四年的鍛煉,。但不夠認(rèn)真仔細(xì),，為此我將采取以下措施：指導(dǎo)他如何分工，
1進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),。責(zé)任到人，增強(qiáng)小組意識(shí),，起到模范帶頭作用,。把教室內(nèi)外檢查整理干凈2衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確。警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),，做好記錄,。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。
要處處與學(xué)校教育處保持一致,。為此我制定以下措施：德育方面的工作,。
班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮,、求實(shí),、創(chuàng)新”校風(fēng)標(biāo)語。讓課程表,、學(xué)生座次表,、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻,。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),、美化環(huán)境，
1搞好班級(jí)的育人環(huán)境。利用評(píng)比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步,。號(hào)召他積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭，
2培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,。帶中間”原則,，不忽視中間學(xué)生，讓他同樣受到老師的關(guān)心,，有積極上進(jìn)的動(dòng)力,，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
以便做好學(xué)生的心理健康教育,，
1班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),。正確地給予教育。要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，
2對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生,。實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,，找到問題的關(guān)鍵,，及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。
3上好心理輔導(dǎo)課,。
家長(zhǎng)、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里,、學(xué)校的表現(xiàn),，4加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系。給孩子一個(gè)寬松的心理空間,。
不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,。不要擁擠,。
本學(xué)期我打算對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行家訪，由于五年級(jí)班級(jí)人數(shù)不多,。利用平時(shí)空閑的時(shí)間進(jìn)行,。家訪中，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的校表現(xiàn),，表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),，委婉地說出孩子存在不足,，并給予合理的建議。對(duì)于家長(zhǎng)的來訪,，會(huì)熱情地接待,。
自制能力較差，本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,。上課注意力不夠集中,。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足，但保持時(shí)間不長(zhǎng),。
轉(zhuǎn)化措施如下：針對(duì)上述情況,。
用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他
1班集體內(nèi)形成“比、學(xué),、趕,、幫、超”良好氛圍,。慢慢糾正,，
2對(duì)于他行為上的不良之處。有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng),。以促進(jìn)他積極嚴(yán)格地要求自己,。
3多給他同學(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì)。解他家的情況,。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好,。
4多與家長(zhǎng)聯(lián)系。
各月份的具體安排：
九月份
班級(jí)舉行開學(xué)慶祝,。迎接新學(xué)期的來,。
班級(jí)上宣布。制定班級(jí)制度,。
并宣布其職責(zé),。選舉新的班干部,。
開展珍愛生命從我做起的主題班會(huì),。
十月份
規(guī)范兩操活動(dòng)
好讀書活動(dòng)，開展讀好書,。珍惜每一分每一秒去學(xué)習(xí),。
十月長(zhǎng)假安全教育班會(huì)
十一月份
評(píng)選最佳小雛鷹活動(dòng)。
開展如何做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員的活動(dòng),。
選“環(huán)保小衛(wèi)士”保護(hù)環(huán)境從我做起,。
開展冬季體育鍛煉
十二月份
展示自己的風(fēng)采。發(fā)揮自己的特長(zhǎng),。
迎接新一年的來,。開展藝術(shù)活動(dòng),。
班級(jí)開展書畫展活動(dòng)。
排練迎新年文藝節(jié)目
一月份
制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行期末考試
班主任個(gè)人計(jì)劃托班 班主任個(gè)人計(jì)劃小班上學(xué)期篇八
中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期,。關(guān)心時(shí)政,，關(guān)心國(guó)家民族的前途命運(yùn)，希望自已一生有所作為是他們的共同特性,，因此抓緊抓好時(shí)政教育,，特別是當(dāng)前世界與中國(guó)在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國(guó)的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們存在的弊端,，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念，這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力,。
講一講下崗的原因,，從國(guó)家的角度來說是因?yàn)樯a(chǎn)力水平低下，產(chǎn)品在國(guó)際上缺少競(jìng)爭(zhēng)力,，于國(guó)家不僅不能為貢獻(xiàn)反而是一種負(fù)擔(dān),，下崗是為了減員增效，國(guó)家要的是高素質(zhì)的人才,，而不是普通的勞動(dòng)力,，適應(yīng)社會(huì)的要求是時(shí)代的潮流。加強(qiáng)國(guó)家人才需求形勢(shì)的教育,。這既能讓學(xué)生了解社會(huì)對(duì)不同人才的需求數(shù)量,，類型，為今后確定志愿做準(zhǔn)備,，更能通過國(guó)家對(duì)人才要求的德與才教育,，讓學(xué)生感受到必需從個(gè)人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力，否則今后自已將落后于社會(huì),，就個(gè)人而言生活難以灑脫,。特別要講講打工仔的生活和工資變遷，從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實(shí)說明人要不斷的發(fā)展自已,，一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代對(duì)人的要求,。
幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,，讓希望燃燒起光明,，照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,，思想教育工作實(shí)在,，有利于學(xué)生清醒頭腦，樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想,。此外,，班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,，要宏楊正氣，是非分明,，立場(chǎng)堅(jiān)定,，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,，這是班主任工作的基礎(chǔ),。
總之，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,，主動(dòng)性,，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂,。
樹立榜樣：個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣,，成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來了,，取得了好成績(jī)的榜樣，偉人,，名人,，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),，幫助他樹立目標(biāo)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,，指出成功的道路，和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,，并鼓舞他的斗志,，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來立時(shí)的好成績(jī),，必需長(zhǎng)期努力?？傊?，班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,，自信是人生成功的一半,。
強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,，也是差生轉(zhuǎn)化的中心,，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,，課前預(yù)習(xí),，認(rèn)真上課，課后及時(shí)復(fù)習(xí),，反復(fù)復(fù)習(xí),，適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,，了解后再采取措施糾正,，直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成，還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),，強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,，個(gè)人心理調(diào)適，科學(xué)的休息法,，記憶法,，科學(xué)的身體煅煉，營(yíng)養(yǎng)褡配,，腦科學(xué)最新成果,。造條件讓差生補(bǔ)習(xí)，同學(xué)自愿,，請(qǐng)教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購(gòu)買vcd影碟,，總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力，營(yíng)造一種努力爭(zhēng)先,，不畏艱難的氛圍,。織興趣小組,，作為學(xué)習(xí)扶貧小組,，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集體自力更生的能力,，同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階,。調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入，基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,，只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲,，強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)，拓展學(xué)生的知識(shí)面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),，又要重視課外知識(shí)的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心,。
班主任個(gè)人計(jì)劃托班 班主任個(gè)人計(jì)劃小班上學(xué)期篇九
我班共52名幼兒,，有一大半都為上學(xué)期帶過的幼兒，其余也是中班在我園上過的幼兒,，男26名,，女26名。透過上一學(xué)期的教學(xué)了解到我班幼兒有如下幾個(gè)特點(diǎn)：
1,、大部分幼兒已養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對(duì)人較有禮貌，能注意公共衛(wèi)生,，只有少數(shù)幼兒還怕羞,、膽怯，不能愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),，期望進(jìn)入中班后會(huì)有所改變,。
2、多數(shù)幼兒能關(guān)心同伴,，愛護(hù)玩具,，愛護(hù)花草樹木，能在群眾面前發(fā)表意見,，說出自己的想法,，與群眾的相處也較融洽。
3,、智力發(fā)展方面能正確認(rèn)識(shí)正方形,、三角形及白天、黑夜,，認(rèn)識(shí)四季最明顯的特征,，各方面發(fā)展都較好，80%幼兒到達(dá)教育目標(biāo),，只有個(gè)別年齡小的幼兒掌握不好,。
4、在體質(zhì)方面,，多數(shù)幼兒身體素質(zhì)較好,，各種基本動(dòng)作掌握較好。
1,、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全,、衛(wèi)生意識(shí)，提高幼兒自我防范,，自我保護(hù)意識(shí),。避免發(fā)生一些不安全事故。
2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣,，日常禮貌用語，學(xué)習(xí)禮貌待人,，尊重別人,。
3、教師互相交流學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，利用本園的有利條件，將教學(xué)繼續(xù)提高,，確保幼兒一天正常的教學(xué)活動(dòng),。
4、認(rèn)真參加幼兒園舉辦的教研學(xué)習(xí),，加強(qiáng)自身教學(xué)水平,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5,、保育方面：堅(jiān)持每一天把教室的衛(wèi)生時(shí)刻打掃干凈,，時(shí)刻觀察幼兒面色變化，注意幼兒身體的溫度,，教育幼兒能自我服務(wù),，自己的事情自己做，學(xué)習(xí)收拾自己的玩具,，衣服,，圖書等物品。
1,、老師之間互習(xí),，互相探討教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高各自教學(xué)水平,，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體,、智,、德、美全面發(fā)展,。
2,、有目標(biāo)地制作各科的教學(xué)教具，及充分地利用本園的有利條件,，透過剪,、撕、折，來培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作潛力,，手腕靈活性,。培養(yǎng)幼兒的觀察潛力和想象潛力。
3,、加強(qiáng)體育鍛煉,，保證每一天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。透過體育游戲等形式,，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,，增加幼兒體質(zhì)。舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。
4,、每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃，預(yù)先備好課,，課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備,。
5、開展培養(yǎng)幼兒動(dòng)手潛力的科研課題及數(shù)學(xué)教研活動(dòng),。
6,、教學(xué)目標(biāo)：
①語言----語言智能;理解有情節(jié)的兒歌資料，感受中國(guó)兒歌連鎖調(diào)的形式特點(diǎn);學(xué)習(xí)閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序,，講述圖片;在群眾面前講述自己改編的故事,，提高創(chuàng)造運(yùn)用語言的潛力;根據(jù)季節(jié)的發(fā)展變化，安排語言的變幻多端;認(rèn)識(shí)秋天與冬天這兩個(gè)季節(jié)所發(fā)生的故事等,。
②社會(huì)----人際關(guān)系智能;人能主動(dòng)與人打招呼;明白朋友的重要性,，探討成為別人好朋友的原因;明白自己進(jìn)步的地方;交流成長(zhǎng)的，增進(jìn)對(duì)運(yùn)動(dòng)安全與游戲的認(rèn)識(shí),，培養(yǎng)互助合作的團(tuán)隊(duì)精神;講述國(guó)旗的故事,，培養(yǎng)幼兒良好的愛國(guó)情操;了解新_特的地域民族，介紹中國(guó)56個(gè)民族是一家人;教會(huì)幼兒關(guān)于屬相的認(rèn)知;培養(yǎng)幼兒在公交車以及出行過程中禮貌的乘車習(xí)慣,。
③科學(xué)----自我開拓創(chuàng)新智能;認(rèn)識(shí)生活中各種能滾的和不能滾的東西,，明白圓形與圖形的不同;搜集各種不同的樹葉，做成標(biāo)本,、拓印,，增強(qiáng)幼兒自己動(dòng)手的潛力;熟悉不同的顏色以及混合后所變成的顏色;了解磁鐵在我們生活中的作用，并自己動(dòng)手做個(gè)指南針;根據(jù)季節(jié)的轉(zhuǎn)換,，了解菊花,、桂花、梅花的特點(diǎn);認(rèn)識(shí)各種各樣的取暖工具,，引導(dǎo)幼兒在冬季安全取暖,。
④健康----身體運(yùn)動(dòng)智能,，隨兒歌指令移動(dòng)身體位置促進(jìn)身體反應(yīng)敏捷性;運(yùn)用不同的動(dòng)作表現(xiàn)音樂旋律，增進(jìn)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性;學(xué)學(xué)習(xí)穿衣,，養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣;根據(jù)指示做動(dòng)作,，發(fā)展幼兒身體的平衡感;引導(dǎo)幼兒在秋季的健康，不揉眼,，預(yù)防感冒的發(fā)生;檢查幼兒的牙齒成長(zhǎng)狀況,，注意蟲牙的狀況;豎立幼兒早睡早起的意識(shí)，學(xué)習(xí)大公雞早起,，鍛煉身體,。
⑤音樂----音樂智能;培養(yǎng)使用樂器的潛力,，能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的情緒;培養(yǎng)對(duì)律動(dòng)的感受力,，學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞，演唱新歌曲;體會(huì)音節(jié)的節(jié)奏,，做不同的動(dòng)作;在音樂游戲中,，培養(yǎng)對(duì)樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性;參加幼兒園舉辦的律動(dòng)比賽;讓幼兒在音樂中快樂、自由地成長(zhǎng),。
⑥美術(shù)----繪畫想象智能;引導(dǎo)幼兒正確使用筆,、紙以及繪畫工具;學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的`繪畫技能;學(xué)會(huì)畫簡(jiǎn)單的動(dòng)物、人物以及其他物品;培養(yǎng)幼兒的,，畫東西不必須非得像什么,，而是培養(yǎng)他們的思維，開拓他們的眼界,，讓幼兒自己畫什么是什么,。
⑦數(shù)學(xué)----數(shù)理邏輯智能。觀察辨別空間線索,，培養(yǎng)初步的推理潛力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進(jìn)行測(cè)量;培養(yǎng)比較和,，推測(cè)的潛力;增進(jìn)數(shù)數(shù)潛力，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)易統(tǒng)計(jì)并對(duì)討論結(jié)果進(jìn)行歸類;比較各種不同特征的線,，培養(yǎng)敏銳的觀察力;結(jié)合幼兒平時(shí)所玩的玩具,，增強(qiáng)他們對(duì)于數(shù)理的辨析潛力。
1,、透過語言“大家愛國(guó)旗”及社會(huì)“我愛的班級(jí)”等激發(fā)幼兒愛祖國(guó)愛群眾的情感,，發(fā)揚(yáng)幼兒心中的好人好事，愛護(hù)公物,，不破壞周圍環(huán)境并為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),。
2、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),，透過晨間談話,，離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī)要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況,，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則，從中教育幼兒養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,。
3,、開辟“小巧手”欄目，激發(fā)幼兒操作繪畫等方面的濃厚興趣,。
4,、每一天保證幼兒1小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間，多開展“我是小小運(yùn)動(dòng)員”的體育游戲活動(dòng)讓那些體質(zhì)弱的幼兒增強(qiáng)抵抗?jié)摿Α?/p>
5,、多開展,，發(fā)展幼兒的觀察力和思維潛力，同時(shí),，透過語言游戲,，活動(dòng)發(fā)展幼兒的語言表達(dá)潛力，同時(shí)多讓內(nèi)向幼兒在群眾面前表現(xiàn),，以及“一幫一”朋友互動(dòng)活動(dòng),，讓她們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)到快樂，能主動(dòng)地參與,。
6,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，堅(jiān)持普遍家訪兩次,，并作記錄,，同時(shí)，乘車幼兒我們透過聯(lián)系卡,、寫便條,、電話與之聯(lián)系，開辟“家園聯(lián)系”欄,，向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),，向家長(zhǎng)介紹家教知識(shí)，以做好家園聯(lián)系工作,。
7,、本學(xué)期班級(jí)的研究重點(diǎn)：
(1)如何使幼兒養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣
(2)加強(qiáng)幼兒的動(dòng)手操作潛力
(3)如何培養(yǎng)幼兒對(duì)區(qū)域游戲活動(dòng)的濃厚興趣
1、利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電,、交通,、放火、防震,、放毒等各項(xiàng),。如教育好幼兒上落樓梯向右走,，不準(zhǔn)在教室追逐大少便與喝茶要排隊(duì)，教室張貼安全標(biāo)志,，教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座,，教育幼兒當(dāng)遇上危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)打110向警察叔叔求助，或大聲向外叫救命,。
2,、堅(jiān)持每周進(jìn)行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查，并每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生,，常規(guī),，安全的教育。
3,、利用音樂組織幼兒,，調(diào)動(dòng)幼兒的自覺性。
1,、做好幼兒冷熱工作,，能夠及時(shí)為幼兒增減衣服,。
2,、充分利用陽光，空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。
3,、每周檢查幼兒的手指,，要求幼兒不準(zhǔn)留長(zhǎng)指甲，隔天就要洗頭,，每一天要更衣,。
4、每一天早上做好晨檢,，做好病號(hào)登記,，個(gè)性要注意吃藥的幼兒名單。
5,、教育幼兒要多喝水,，多吃蔬菜，不要挑吃,，均勻飲食,，有助身體發(fā)育。
班主任個(gè)人計(jì)劃托班 班主任個(gè)人計(jì)劃小班上學(xué)期篇十
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,以讓我們的童年充實(shí),、快樂,擁有智慧為目標(biāo),以立志,、努力,、進(jìn)步、成功為班訓(xùn),努力創(chuàng)建團(tuán)結(jié),、快樂,、和諧、奮進(jìn)的班風(fēng)和愉快學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步的學(xué)風(fēng),。
我班現(xiàn)有學(xué)生11人，其中-6人,，男生5人,。已進(jìn)入六年級(jí)，有一部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)有興趣,，態(tài)度認(rèn)真，作業(yè)干凈認(rèn)真,，課堂思維活躍,，穩(wěn)步發(fā)展，成為班級(jí)的領(lǐng)頭雁,，也成為老師和家長(zhǎng)放心的學(xué)生,。
還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差，丟三落四,，上課不認(rèn)真聽講,，影響班級(jí)紀(jì)律，老師與家長(zhǎng)在過去的`幾年里曾多次教育開導(dǎo),，孩子的表現(xiàn)時(shí)好時(shí)壞,，成為班級(jí)里重點(diǎn)幫扶對(duì)象，也是班主任工作的重中之重,。
1,、學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生,。
2,、結(jié)合加強(qiáng)未成年人學(xué)生思想道德建設(shè)的指導(dǎo)精神，培養(yǎng)學(xué)生自尊,、自愛,、自信、自強(qiáng),、自律,、自主的道德風(fēng)范。要成為低年級(jí)同學(xué)的榜樣,。
3,、繼續(xù)抓好日常行為教育,，根據(jù)我班特點(diǎn)，積極開展評(píng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
4、大力開展愛國(guó)主義為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng),，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣,。
5、要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好潛能生,。針對(duì)已有的潛能生,，積極取得家庭的配合，發(fā)動(dòng)各方面的力量,，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣,。
1、行為規(guī)范方面,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的,。配合大隊(duì)部進(jìn)行八項(xiàng)紀(jì)律的評(píng)比,。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
2,、對(duì)班級(jí)有些學(xué)生進(jìn)行家訪,針對(duì)每個(gè)人的個(gè)性,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行教育,。
3、積極響應(yīng)大隊(duì)部的德育計(jì)劃,以博覽世界文化,開展各項(xiàng)活動(dòng),。明確落實(shí)小干部的分工,鍛煉學(xué)生的管理能力,。
4,、在衛(wèi)生方面,合理安排勞動(dòng)崗位,建立值日生制度,。
5、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作,。
(1)了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙,。
(2)經(jīng)常性通過板報(bào)、講座,、談心等形式進(jìn)行心理健康教育,。
(3)結(jié)合潛能生的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與潛能生轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合。
2月份：
1,、組織學(xué)生開學(xué)報(bào)到,，檢查暑假作業(yè)。交流暑假見聞,。
2,、新學(xué)期校規(guī)校紀(jì)教育。安全教育,。
3,、評(píng)選班干部,，調(diào)整座位，常規(guī)工作到位,。
3月份：
1,、十月一日，開展國(guó)慶教育,。
2,、開始著手準(zhǔn)備班級(jí)作文集。
4月份：
1,、舉行古詩(shī)文大賽,。
2、組織學(xué)生參加主題中隊(duì)會(huì)
5月份：
1,、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)比賽,。
2、帶領(lǐng)學(xué)生外出參加戶外活動(dòng),。
3,、班隊(duì)會(huì)半學(xué)期之后的得與失批評(píng)與自我批評(píng)教育。
6月份：
1,、總結(jié)本學(xué)期讀書情況,，評(píng)選讀書大王。
2,、督促學(xué)生期末復(fù)習(xí),。
3、完成學(xué)校期末規(guī)定的各項(xiàng)學(xué)生表冊(cè)的填寫工作,。
班主任個(gè)人計(jì)劃托班 班主任個(gè)人計(jì)劃小班上學(xué)期篇十一
團(tuán)結(jié),、勤奮、誠(chéng)實(shí),、創(chuàng)新
五年級(jí)共有47名學(xué)生,，男生20人，女生27人,，班干部數(shù)：10人,，大隊(duì)長(zhǎng)1人，中隊(duì)長(zhǎng)1人,，學(xué)生的基本知識(shí)和基本技能較差,，體質(zhì)健康，衛(wèi)生習(xí)慣不太好,。從整體上來說,，沒有什么突出的優(yōu)勢(shì)，也沒有什么重要的劣勢(shì)。
其次,，由于學(xué)生多來自不同的各個(gè)學(xué)校,，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、紀(jì)律等各方面的要求都不一致,，自制能力差，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
1,、配合各課任教師,，認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生，確保教學(xué)任務(wù)的順利完成,。
（1）及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。
（2）強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。
（3）家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
2,、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，落實(shí)素質(zhì)教育,。
（1）,、重視養(yǎng)成教育：
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
（2）培養(yǎng)班級(jí)干部：
輔導(dǎo)班干部管理班級(jí)工作,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,，讓他們真正成為班主任的得力助手,。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
（3）抓好少先隊(duì)工作：
這也是新學(xué)期計(jì)劃的一個(gè)重要部分。充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
（4）重視文體工作：
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的.課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
3,、作好安全教育和安全管理
對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí)，在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作,。
4、重視情感教育：
（1）要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖,，對(duì)于生活中出現(xiàn)的問題,，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系；
（2）做好和學(xué)生的溝通,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。
班主任個(gè)人計(jì)劃托班 班主任個(gè)人計(jì)劃小班上學(xué)期篇十二
不知不覺中從教已經(jīng)十多年了，在這十幾年的時(shí)間里,，我孜孜不倦地學(xué)習(xí),，踏踏實(shí)實(shí)地工作，逐漸成為一名合格的小學(xué)教師,。但我也越來越清楚地認(rèn)識(shí)到：教育是一門藝術(shù),，只有激情和干勁，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。許多教師都滿懷著憧憬,，希望自己的工作能有新的起色，做個(gè)優(yōu)秀的教師,。在我們身邊,，有多少教師兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守,，日復(fù)一日的辛勤勞作,，備課，上課,，批改,，輔導(dǎo)，兩點(diǎn)一線地忙碌著,，他們把畢生的精力都獻(xiàn)給了教育事業(yè),。二三十年過去了，粉筆末把青絲染成白發(fā),，他們依然默默地在三尺講臺(tái)上耕耘著,，用生命述說著歲月的滄桑。對(duì)他們的工作成績(jī),，我們不能否認(rèn). 可是,，每次對(duì)他們做評(píng)價(jià)的時(shí)候，往往是除了敬業(yè),，能干，認(rèn)真，負(fù)責(zé),，再很難說出哪方面突出了,。對(duì)他們本人，我除了敬佩,，尊重,，還有一絲惋惜。
仔細(xì)觀察不難發(fā)現(xiàn),，名教師與普通教師的差別并不大,，名教師做的事，我們基本都做了,，更多的區(qū)別是做法不同,。我們使笨勁的時(shí)候，名教師用的是巧勁;我們手忙腳亂的時(shí)候,，名教師卻是有條不紊,。他們之所以始終從容鎮(zhèn)定自信，始終保持清醒的頭腦,，是因?yàn)樗麄冇忻鞔_的工作目標(biāo)和清晰的工作思路,。也就是說，他們比我們多了一份有特色,，而且更為實(shí)用的個(gè)人計(jì)劃,。有了一份合適的計(jì)劃，只要嚴(yán)格執(zhí)行,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)調(diào)整思路，勤于總結(jié),，你的`工作很快會(huì)形成自己的特色,。只要堅(jiān)持一段時(shí)間，你離優(yōu)秀教師,，甚至名教師的距離就不遠(yuǎn)了,。
參加蛟河市班主任工作室，就想在這里提升自己的個(gè)人素養(yǎng),，增強(qiáng)工作能力和成為一名優(yōu)秀的幸福班主任,，接下來的日子里，我將本著“踏實(shí),、勤學(xué),、實(shí)干”的精神，認(rèn)真做好每一天,、每一件事,，爭(zhēng)取在教學(xué)水平和其他方面都能取得新的成績(jī),，向著更高的目標(biāo)不斷前進(jìn)，特制定以下目標(biāo)：
1,、認(rèn)真吸收新的教學(xué)理念,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，努力掌握德育與班主任工作的理論知識(shí),，并形成班級(jí)德育和班集體建設(shè)與管理的能力與技巧,。
2、積極參加“班主任工作室”的學(xué)習(xí),、探討的機(jī)會(huì),，積極撰寫高質(zhì)量的教育教學(xué)論文，爭(zhēng)取每學(xué)期在市級(jí)以上刊物獲獎(jiǎng)一至二篇,。
3,、積極參與課堂教學(xué)改革，更加適應(yīng)新課改的要求,，形成有自己特色的,、學(xué)生喜歡的教學(xué)風(fēng)格。
4,、努力開展教育教學(xué)科研,，積極參加工作室課題研究和學(xué)校的教科研活動(dòng)，確立自己的子課題,，認(rèn)真撰寫報(bào)告和論文,。
5、努力探索班級(jí)文化建設(shè),，讓班級(jí)建設(shè)有特色,、有亮點(diǎn)。跳出傳統(tǒng)的班級(jí)管理的方法,，讓班級(jí)成為孩子向往的精神家園,，讓孩子的生命在這里得以蓬蓬勃勃地成長(zhǎng)。努力成為受學(xué)生喜愛,、歡迎,，并能引領(lǐng)學(xué)生不斷發(fā)展的優(yōu)秀班主任。
具體措施：
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，積極參加各級(jí)各類的繼續(xù)教育和培訓(xùn)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)中提升師德修養(yǎng),，轉(zhuǎn)變觀念,，提升班主任工作的專業(yè)品性。
2,、積極參加工作室的研討活動(dòng),，向名班主任學(xué)習(xí)優(yōu)秀的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),，并在研討中積極發(fā)言?；顒?dòng)后及時(shí)寫好收獲或反思,。認(rèn)真做好班主任博客并參加交流,。
3,、每學(xué)期開一次公開課，積極進(jìn)行課堂教學(xué)的實(shí)踐探索,。
4,、多看班主任工作方面的專著，提升自己的理論水平,。注意積累,，多動(dòng)筆，希望寫出較高質(zhì)量的論文,，對(duì)自己的工作進(jìn)行反思,，提升。
5,、經(jīng)常到班,，及時(shí)處理好班級(jí)事務(wù)，靜下心來,，為班級(jí)建設(shè),，學(xué)生成長(zhǎng)多做些實(shí)事。開展豐富的班隊(duì)活動(dòng),，積極探索班級(jí)文化建設(shè),，構(gòu)建了一個(gè)個(gè)民主公平、團(tuán)結(jié)友愛,、充滿活力,、和諧共處的優(yōu)秀班集體。
6,、認(rèn)真鉆研教學(xué),，提高課堂教學(xué)藝術(shù)，不斷在實(shí)踐中反思,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。認(rèn)真撰寫教育教學(xué)論文，積極參加各級(jí)各類班主任論文的評(píng)比,。
在今后的學(xué)習(xí)工作中,，我將積極實(shí)施以上規(guī)劃，堅(jiān)持不懈,，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展目標(biāo),，成為一名優(yōu)秀的人民教師,，讓自己伴隨著工作室的發(fā)展一同成長(zhǎng)。
班主任個(gè)人計(jì)劃托班 班主任個(gè)人計(jì)劃小班上學(xué)期篇十三
在這萬物復(fù)蘇,，欣欣向榮的美好季節(jié),，我們重新起航迎來了新學(xué)期。經(jīng)過與學(xué)生們兩年多接觸,，對(duì)班級(jí)的同學(xué)也有了深入的了解,，讓我對(duì)工作有一個(gè)較清晰的思路，我希望在新的學(xué)期里能搞好班級(jí)工作,，把我們的六(1)班建成一個(gè)和諧的家庭!根據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟,、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點(diǎn)，制定以下工作計(jì)劃：
教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校,、班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)，從學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。
我認(rèn)為要作好學(xué)生工作，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,，不能把他們看成孩子,，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,，更要注重思想道德培養(yǎng),，紀(jì)律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,，做學(xué)生的朋友，學(xué)生才會(huì)和你敞開心扉,，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,，向你坦言，為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，為搞好班級(jí)工作提供依據(jù),。
人無完人，金無足赤,，只有自重,，才能自尊自愛，如果沒有自尊,，是不可能得到別人的尊,?？吹綄W(xué)生有了長(zhǎng)處，有了閃光點(diǎn)就要表?yè)P(yáng),，讓其樹立自信,，使其有成功感，而不是諷刺挖苦打,。別人做了好事或取得了可喜的成績(jī),，應(yīng)該羨慕，而不應(yīng)該嫉妒,，尊重別人實(shí)際上就是尊重自己,，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì)越來越融洽，只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個(gè)人一樣,，人人都不去計(jì)較得失。真正做到“我為人人,，人人為我”,。
學(xué)生作為學(xué)生，心胸要開朗,、寬廣,，遇事不要鉆牛角尖，要有君子風(fēng)度,，大將風(fēng)度,。無論什么樣的事，都能容的下,，俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你,，你要好好想想自己的過錯(cuò)就改正，不是自己的過錯(cuò)就引以為戒,，有則改之,，無則加勉，不要一時(shí)沖動(dòng)鬧得不可開交,，顯得沒有肚量,，太小氣，心胸太狹窄,，班主任希望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬廣之人,，同別人不計(jì)較，默默學(xué)習(xí),，默默干工作的同學(xué),。
我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)，現(xiàn)在社會(huì)需要的是有文化,、守紀(jì)律,、有創(chuàng)新的一代新人,，只有頑強(qiáng)拼搏,，積極進(jìn)取，將來才能適應(yīng)社會(huì)，才不會(huì)被淘汰,，成為對(duì)社會(huì)有用的人，可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),，厭惡學(xué)習(xí),，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績(jī)必須付出，有頑強(qiáng)拼搏精神,。有些同學(xué)的成績(jī)總是不夠理想,，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力直接有關(guān),。教育他們不能只看到別人的成績(jī),，還要知道他們成績(jī)背后的`付出。
無規(guī)矩不成方圓,，為了更好地提高班級(jí)工作,，制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，我采取小組管理制度,，每小組長(zhǎng)管理4-6個(gè)學(xué)生,，組長(zhǎng)每天匯報(bào)給班主任當(dāng)天的情況，以便班主任及時(shí)做好班級(jí)管理工作,。幫助學(xué)生做好各科學(xué)習(xí)計(jì)劃,，促使學(xué)生全方面發(fā)展，每門學(xué)科都取得優(yōu)異的成績(jī),。
1,、建立健全班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度，組建班級(jí)各類組織,，明確班干部職責(zé),，分工，值日責(zé)任到人,，衛(wèi)生責(zé)任到人,，每周總結(jié)評(píng)比。
2,、“三比”活動(dòng),，比紀(jì)律、比衛(wèi)生,、比學(xué)習(xí),，每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),，哪組的,，作出總結(jié)，指出不足,，加以改進(jìn),，爭(zhēng)取先進(jìn)。
3,、“獻(xiàn)愛心”,，為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事，體會(huì)助人為樂的快樂感,。
4,、比先進(jìn)，看誰的進(jìn)步,，通過前幾周的比,、學(xué)、趕,、幫,、超活動(dòng)的開展，讓同學(xué)們?cè)u(píng)出誰是班里最先進(jìn)者,，誰進(jìn)步最快，樹立典型,。
5,、小組總結(jié)評(píng)比，總結(jié)一學(xué)期來班級(jí)各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足,，提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向,。
首先班主任應(yīng)該維護(hù)任課教師的威信，并強(qiáng)化學(xué)生對(duì)任課教師的尊重意識(shí);其次班主任要提供機(jī)會(huì)讓任課老師與學(xué)生多溝通;第三,，班主任要能夠妥善處理任課老師與學(xué)生的沖突;第四,，班主任應(yīng)該主動(dòng)積極地聽取任課教師對(duì)班級(jí)的意見;最后，班主任還要多關(guān)心,、了解科任教師的工作,，努力搞好學(xué)科教學(xué)的協(xié)調(diào)，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方法的教育指導(dǎo),，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。
班主任個(gè)人計(jì)劃托班 班主任個(gè)人計(jì)劃小班上學(xué)期篇十四
高三是整個(gè)高中階段最為關(guān)鍵的一年，本班的工作根據(jù)學(xué)校和年級(jí)的部署和要求,，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,，本著“服務(wù)于每位學(xué)生發(fā)展”的工作原則，以提高學(xué)生學(xué)科成績(jī)?yōu)樽谥迹龠M(jìn)每一位學(xué)生身心健康發(fā)展,。
本班有學(xué)生41人,，其中17男，24女,。從高二第二學(xué)期期末的成績(jī)來分析,，發(fā)現(xiàn)班級(jí)中同學(xué)的成績(jī)普遍發(fā)展不均衡，英語這門學(xué)科尤為薄弱,，其中男生表現(xiàn)的又尤為明顯,。
(一)德育方面
1.繼續(xù)展開愛國(guó)主義教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
行為規(guī)范是良好班風(fēng)的基礎(chǔ),，良好的班風(fēng)又是良好學(xué)風(fēng)的保障,，因此根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定相關(guān)公約,，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍
2.加強(qiáng)誠(chéng)信教育
時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生的自我意識(shí),，以誠(chéng)信立身。不弄虛作假,，待人真誠(chéng),，心胸寬廣，為今后立足社會(huì)打下基礎(chǔ)
3.繼續(xù)推進(jìn)“朋友式”德育交流模式的工作,，建立新型的'師生關(guān)系,，推動(dòng)同學(xué)之間、學(xué)生與家長(zhǎng)之間的和諧風(fēng)圍
4.培養(yǎng)強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍
對(duì)于只有熱情但不會(huì)工作的既交給工作又教授方法;對(duì)有工作能力,，但又怕耽誤學(xué)習(xí)的就對(duì)他們進(jìn)行全心全意為人民服務(wù)的思想教育,，此外，在各項(xiàng)活動(dòng)中不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子,，擴(kuò)大積極分子的隊(duì)伍
5.積極開展家訪,，保持家校聯(lián)系
保持和家長(zhǎng)的溝通和交流，將學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)的聯(lián)系在一起,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
6.全面支持各項(xiàng)活動(dòng)
鼓勵(lì)學(xué)生積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì),，歌詠比賽等多項(xiàng)活動(dòng)
(二)學(xué)習(xí)方面
1.協(xié)調(diào)與任課教師的關(guān)系
經(jīng)常與各課教師聯(lián)系，進(jìn)一步了解學(xué)生在課堂上的情況,，教育學(xué)生學(xué)好各門功課
2.做好考前心理疏導(dǎo)和考后分析工作
培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)及考后及時(shí)總結(jié)分析的習(xí)慣
3.開展“培優(yōu)補(bǔ)缺”工作,，特別要重視做好“托底”工作。要對(duì)班級(jí)的4,、5位臨界學(xué)生進(jìn)行個(gè)別有計(jì)劃的輔導(dǎo),。
4.要組織好學(xué)生問卷調(diào)查和座談會(huì)，聽取學(xué)生對(duì)教學(xué)意見的反饋,，提出改進(jìn)教學(xué)的建設(shè)性建議,。
(三)日常工作方面
1.關(guān)注學(xué)生情緒變化,，及學(xué)習(xí)狀況，通過促膝談心,，加強(qiáng)溝通
2.對(duì)寄宿生和家庭情況比較特殊的學(xué)生給予更多的關(guān)心
由于本學(xué)期時(shí)間緊,、任務(wù)重，特別是面臨著高考的壓力,，所以本學(xué)期主要是在保證高三教學(xué)任務(wù)的前提下,，還要針對(duì)高三證書班學(xué)生臨近高考出現(xiàn)思想、生活,、學(xué)習(xí)上的各種壓力,，盡最大努力做好思想教育方面的工作，細(xì)致,、耐心的幫助他們解決實(shí)際的困難和問題,，爭(zhēng)取在高考中取得理想的成績(jī)。
為了認(rèn)真抓好各階段的教育教學(xué)工作,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃安排如下：
九月份：認(rèn)真對(duì)待抓好高三考試,，督促學(xué)生全面復(fù)習(xí)迎考;通過測(cè)試，做好查缺補(bǔ)漏工作,，制定下一步的改進(jìn)措施,。
十、十一月份：抓好高考復(fù)習(xí)召開部分學(xué)生座談會(huì),。
十二月份：大力做模擬試卷,，以練提高;做好高三學(xué)生的思想、生活等工作,。根據(jù)不同層次學(xué)生的需要,，有目的、有條理的做好最后復(fù)習(xí)階段的工作,。
一月份：調(diào)整狀態(tài)，平衡心理,，使他們?cè)诳荚囍谐林潇o地正常發(fā)揮,，考出水平，達(dá)到自己理想的目標(biāo),。
當(dāng)然班級(jí)其它各方面也要做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,，配合高考復(fù)習(xí)。班級(jí)常規(guī),、班級(jí)建設(shè),、學(xué)生品德教育等，做好各方面的保證措施,，確保學(xué)習(xí)的良好氛圍,。
1、選好班委，維持好課間,、自習(xí)紀(jì)律,。
2、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,，以常規(guī)管理為載體,，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校各方面的要求,，防患未然,。
3、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,，明確努力的目標(biāo)和方向,，通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情況,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并通過班會(huì)課,、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4,、充分利用考試的杠桿作用,，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗(yàn)與不足,，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。
5、開展心理健康教育,，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。
6,、采取有效的措施，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧,。
7,、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作，使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好地開展,。
最后,，不忘抓好學(xué)生的身體鍛煉工作。
沖刺高考,，一切為了高考,，加油!
班主任個(gè)人計(jì)劃托班 班主任個(gè)人計(jì)劃小班上學(xué)期篇十五
這個(gè)學(xué)期,，我繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)(1)班的班主任工作,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,我將特制定班主任計(jì)劃如下：
團(tuán)結(jié)、文明,、誠(chéng)實(shí),、上進(jìn)
六年級(jí)(1)班共有38名學(xué)生。隨著年齡的增長(zhǎng),，越來越多地出現(xiàn)心理問題,，為班級(jí)管理工作帶來了很大的難度。但學(xué)生又多聰明伶俐,，多才多藝,，是我校整體綜合素質(zhì)較好的班級(jí)。
集體教育與個(gè)性教育的統(tǒng)一
1,、重視養(yǎng)成教育
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
2、重視德育工作
合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用植樹節(jié),、母親節(jié)、父親節(jié)和五一節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。
3,、重視衛(wèi)生工作
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,早操勤做。
(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
4,、培養(yǎng)班級(jí)干部
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。讓孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。并及時(shí)召開會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。
5、加強(qiáng)后進(jìn)生管理
面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。
6、及時(shí)了解學(xué)情
準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。
7、家教結(jié)合
經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
8,、重視關(guān)懷教育
要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的`更好。
9,、抓好少先隊(duì)工作
班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
10,、重視文體工作
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。
這學(xué)期,我將會(huì)以朋友的身份和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生,寬容學(xué)生,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),指正,。
