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文明教育國旗下講話主題篇一
早上好!今天我演講的題目是“弘揚中華傳統(tǒng)美德，做文明學生”,。
我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國,，也是一個舉世聞名的禮儀之邦，中華民族在自己發(fā)展歷程中,，形成了代代傳承的美德,。這種美德具體表現(xiàn)為熱愛祖國、勤奮節(jié)儉,、尊師重教,、團結友愛、尊老愛幼,、禮貌待人,、誠實守信、見義勇為,、嚴于律己,、寬以待人、先人后己、勤學不倦等等,。為了這五千年延綿不絕的中華文明,，為了這五千年生生不息的民族之魂，作為新時代的小學生我們要繼續(xù)傳承這一優(yōu)良傳統(tǒng),，立志報效祖國,，爭做一名文明的學生。
同學們還記得諾貝爾獲得者楊振寧博士嗎?他在少年時,，由于他的數(shù)學特別棒,，父親說要給他找個老師，他覺得一定會給他找個數(shù)學家或物理學家,，結果父親給他找了個國學老師,。這位國學老師給他講了一個暑假，使他眼界大開,。后來他多次回憶，說那一個暑假,，中華民族傳統(tǒng)美德對他的熏陶,，影響了他的一生，使他的人生有了一個堅實的根基,。
而今天,，我們常常會看到還有一些與傳統(tǒng)美德不和諧的一面。在我們美麗的校園里,，一部分同學還沒有做到見到老師和長者主動問好,，仍有亂扔廢紙和雜物，不愛護公物,，在課桌上亂寫,、亂刻、亂畫的現(xiàn)象,，在教學樓內(nèi)偶爾還有喧嘩打鬧,、不說文明語言等等。
同學們快快行動起來吧,，讓我們一起來爭做文明的學生,，從自己做起，從細微之處做起,，改掉各種陋習,，走在校園里，自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學樓里,，主動地向迎面走來的老師問好;步行在大街上,，認真遵守交通法規(guī)，與文明通行，坐在公共汽車上,，真誠地為身邊的老人讓座……其實“文明”并不遙遠,，它時刻圍繞在我們身邊。如果你還沒有做到,，就從現(xiàn)在開始,。在家，爭做孝敬父母的好兒女;來到學校爭做講文明,、懂禮貌的好學生,。讓我們愛護校園里的一草一木，讓我們朗朗的書聲和歡歌笑語在校園里回蕩,。讓我們在這里留下人生中一段最美好的回憶,。當有一天我們步入社會，我們就一定會成為一名有公德,、守法紀的好公民,。“成于心而形于外”,。讓我們從身邊的點滴小事做起,。讓我們在自我監(jiān)督于自我完善中逐步養(yǎng)成文明的行為習慣，并使習慣成為自然,。真真正正做一名合格的,、文明的學生。
文明教育國旗下講話主題篇二
老師們,、同學們,，大家早上好：
今天我在國旗下講話的主題是：《文明禮儀，從我做起》,。
文明是一個人品德的外在表現(xiàn),。它可以表現(xiàn)出一個人的知識修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼,。
那么,，我們小學生怎樣才能做到文明禮貌呢?其實，文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動,。文明是從點點滴滴小舉動中體現(xiàn)出來的,。
早上起來，你穿上整潔的服裝,，是文明;與家長說再見是文明;見到老師,，大方打招呼，是文明;看到地上有張廢紙,，你彎腰撿起是文明,。小同學摔倒了,，你伸手去扶;你不小心碰到別人時，真心地說“對不起”;別人幫助了你之后,，你真誠地說“謝謝”,，這些都是文明。升旗儀式上,，你站直身體,、莊嚴地敬禮也是文明。因為儀表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
文明的表現(xiàn)還有許許多多：在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正,、認真聽講,、舉手發(fā)言;在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑,、不隨意翻動同學物品,，不打架鬧事，上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,，不采摘鮮花,、不留下雜物。聽從老師管理,、接受批評勸阻是文明,。 同學相處也離不開禮儀,，如果有矛盾,，多進行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)協(xié)作精神,，這樣才能使班級更團結,、友誼更深厚。
下周一學校要舉辦東帝士獎學金頒獎典禮,，當你接過獎狀和獎金,，向老師、向?qū)W校,、向企業(yè)說聲謝謝也是文明,。在得到獎勵后，懂得感恩,，更積極地參加班級,、學校組織的各項活動,，為班級、為學校爭光,，則是更高層次的文明,。
同學們，讓我們?nèi)Ｉ舷?，行動起來,，講文明懂禮貌，從我做起,，從小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習慣，爭做文明的學生!
我國旗下講話到此結束,，謝謝大家,。
文明教育國旗下講話主題篇三
中華民族歷來享有“禮儀之邦”的美譽。崇尚禮儀,，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。岳飛問路，頗知禮節(jié),，美好形象長留炎黃子孫心中;孔融讓梨,，尊敬長輩，成為千秋萬代傳誦的美談;楊時程門立雪,，尊師重道,，終成大器。這些典故充分體現(xiàn)了中國人對禮儀道德的推崇,。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫,，特別是我們莘莘學子，更應該時時處處崇尚文明,，充分展現(xiàn)青春活潑,、自然大方、積極向上,、知禮尚節(jié)的文明風采,。
儀容儀表是個人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn)。穿著是否得體,，舉止是否有度,，能立刻反映出一個人的精神風貌。這是一張沒有文字卻又形象生動的名片,。有中國“第一夫人”之稱的國際親善大使與主席一同出現(xiàn)在國際外交舞臺上時,，她穿著中國服裝設計師自己設計的服裝，樸實簡約而得體大方,，風格低調(diào)而不失優(yōu)雅,，與她賢良淑德的性格很相適宜,，給全世界人民留下了深刻的印象，堪稱當代中國人儀容儀表的典范,。同學們,，愛美之心人皆有之。我們中學生追求美,，是可以理解的,，那么何為美呢?衣著樸素是美，儀表端莊是美,，儀容簡潔是美,。美應該是外表美和心靈美的完美結合。作為一名中學生,，我們要注重自己的儀表,，儀表儀容應該符合中學生的身份和特點，切勿趕時髦,、圖虛榮,、不加選擇地盲目模仿。作為學生,，大方,、得體的儀表是個人內(nèi)在修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是對他人的尊重,。我認為,，我們的儀容儀表應該做到：樸實自然又不失個性，端莊大方又不失文雅,。
我們學校絕大多數(shù)同學著裝規(guī)范,，舉止文明。但在我們極個別同學的身上,，還存在著這樣或那樣不和諧的現(xiàn)象,。比如：有個別同學把自己當作一個成年人來打扮,，追趕時髦,，效仿所謂的明星，以為那就是美,，那就是帥,，男生留長發(fā)、怪發(fā),，女生留飄發(fā),，或者將原本秀美的頭發(fā)處理得不倫不類;也有一些同學，佩帶首飾,，穿拖鞋進教室;還有一些同學亂扔垃圾,，隨地吐痰,，衛(wèi)生習慣與現(xiàn)代文明格格不入。發(fā)型,、妝容,、服飾、衛(wèi)生習慣,、待人接物,，這些表明上看來是小節(jié)小事，卻正能反映當代中學生的健康風貌,，也能看出一個學生身上的正能量,。以上我列舉的一些不和諧現(xiàn)象，不是中學生個性的表現(xiàn),，說的嚴重點,，那是自我道德的淪喪。不化妝,、不穿奇裝異服,、不留長發(fā)怪發(fā)，并不是限制中學生的個性發(fā)展,。相反,，過早地接觸那些并不適合青少年發(fā)展的所謂“時尚”，并不能讓同學們顯得美麗和優(yōu)雅,，反而在某些程度上顯得不倫不類,。
學校要求注重儀容儀表，是為了端正同學們的思想作風,，養(yǎng)成良好的生活習慣,，培養(yǎng)大家的榮譽感和責任感，抵制互相攀比等不良風氣,。干凈樸素的儀容儀表,，文明友善的行為舉止，處處折射出同學們青春靚麗,、朝氣蓬勃的風采,。同學們，我們現(xiàn)在正處在人生最美麗,、最珍貴的時期,，“清水出芙蓉，天然去雕飾”,，我們無須打扮就已經(jīng)很青春靚麗了,。我們就讓青春綻放自然之美吧!自然的美才是真正的美，永遠的美,。同學們,，我們現(xiàn)在完完全全還是一個消費者,，我們的一切消費都來自父母，我們應該為日趨衰老的父母著想,，切實減輕他們的負擔,，應該在生活上做到簡樸、簡約,，在學習上能舍得吃苦,、刻苦。
當然,，儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn),，真正的禮貌是發(fā)自內(nèi)心的。我們民族的先驅(qū)們早就看到了文明禮儀對于民族發(fā)展的重要性,。他們倡導推行仁愛,、高尚、溫厚,、互敬,、忍讓、次序,、禮儀之道,，構建了我們具有中國文化特質(zhì)的社會模式。我們更應該陶冶自身的情操,，用一顆真誠,、善良的心去對待周圍的一切，培養(yǎng)自尊,、自愛,、自律的品德。“言為心聲、行為心表”,，具備了美好的心靈，文明的言行舉止自然應運而生,。學習中學生日常行為規(guī)范重在實踐，我們應在相互理解的基礎上，在日常的言行中，展現(xiàn)自己有禮有節(jié)的文明人形象,，走君子之道,，實現(xiàn)中華民族的人格,。
最后，我在此向全校師生發(fā)出倡議,，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從小事做起，讓我們共同打造我們的校園文明吧,，讓文明禮儀之風吹拂校園的每一個角落,，讓文明禮儀之風吹拂我們每一個人的心靈，讓“禮儀之邦”永現(xiàn)文明風采吧!
文明教育國旗下講話主題篇四
古代教育家孔子給后人留下一句名言：民以食為天,，由此可見,，食物是多么重要!隨著我國農(nóng)業(yè)不斷發(fā)展，我國的人民生活水平不斷提高,，物質(zhì)應有盡有,。有的同學甚至會有這樣的疑問，我們還有必要從一粒米上節(jié)約嗎?學校抓得這么嚴,，有必要嗎?我想說得是：當然,。
雖然我們學校在開學時便將米飯的費用合入學費中，但是同學們依然應該珍惜糧食,，我們不妨也可以算這樣一筆賬：倘若我們每人每天約一勺大米,，那么光光我們?nèi)Ｍ瑢W就可以節(jié)約多少!42公斤，長此以往,，一年就可節(jié)約15330公斤,，折合人民幣76650元，如果你覺得這還不夠夸張,，你可以再按全中國人計算,。
也正因為如此，為了喚起大家愛惜糧食,，珍惜糧食的意識,，每年的10月16日成為“世界糧食日”，雖然現(xiàn)在的中國,，地大物博,，物產(chǎn)資源眾多人們的生活過得越來越好，但浪費現(xiàn)象也隨處可見“節(jié)約”一詞在不少人心里已日漸忽視和談忘了,，要知道世界上還有許多人在挨餓,。根據(jù)聯(lián)合國糧食以及農(nóng)業(yè)組織自創(chuàng)立以來，不定期地進行世界糧食調(diào)查,，從這此調(diào)查的.數(shù)據(jù)得出結論：饑餓不但沒有消失,，反而在不斷擴大，長期遭受貧困的營養(yǎng)不良之苦的人口8.54億,。
這樣,，你還能說我們沒必要節(jié)約糧食嗎?請各位同學想一想在學校食堂餐桌上你是否將飯菜吃一部分就倒掉?或者因菜不合胃口而挑食不吃，當你這樣做得時候，你是否感得可惜,，感到心疼?我們從小就知道“鋤禾日當午,，汗滴禾下土。誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”的道理,，因此我們更應該節(jié)約糧食。
此外,，我們學校同學仍然存在這跑步就餐的現(xiàn)象,，也許大家只是為了更早的吃到飯，只是覺得不跑步,，我就得排到隊伍的最后面,，可是你有沒有想過，在這樣擁擠的樓道里,，跑步就餐潛在多少的危險,。進入食堂后，有些同學插隊或者變向插隊,，這些都是不文明的現(xiàn)象,，也許你的行為會給你自己帶來一時的方便，但是這樣做會影響到食堂內(nèi)的秩序,。
也許大家都已注意到,，近段時間來，學校加強了對節(jié)約糧食文明用餐的監(jiān)督力度,。值周班的同學也在各處進行檢查監(jiān)督,。大家開始進行光盤行動。是的,，作為浦江中學的學于我們應該養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習慣,。
同學們，珍惜糧食就是珍惜勞動人民的勞動果實,，就是在節(jié)約國家的糧食資源,，其實節(jié)約糧食就是不浪費，做起來很簡單,，吃多少盛多少,，不偏食，不挑食,。這樣做既符合節(jié)約的要求也有利我們身體的健康!
最后,，我想說，人人都應以節(jié)約為榮,，以浪費為恥,，請大家珍惜糧食,，杜絕浪費，從你從我做起!
我的講話到此結束,，謝謝大家,。
文明教育國旗下講話主題篇五
尊敬的老師,，親愛的同學們：
早上好!
又到了星期一了,，我們今天又站在了操場上，看我們的五星紅旗冉冉升起,，今天我在國旗下講話的題目是《講文明有禮貌》,。
我們都是21世紀的小朋友了，我們應該講文明有禮貌,，做個文明的中國人,。那么小朋友，你們知道什么叫講文明有禮貌嗎?講文明有禮貌包括很多方面,，今天我們就來說一說如何做一個文明的人,。
做個文明的人首先就是要尊重別人，對人要有禮貌,，我們都是小孩子,，那么見到大人我們要喊叔叔阿姨，見到年紀大的人叫爺爺奶奶,，見到老師要叫老師,，和爸爸媽媽出去走親戚，有的時候爸爸媽媽會讓你喊親戚,，有的小朋友就會躲到媽媽身后,，不肯喊人，這樣是不對的,。
做個文明的人,，有禮貌是最基本的道理，其實文明的人還有很多要求,，比如說對待學校的公共財物要愛護,，要保護周圍的環(huán)境，不隨地吐痰,，不隨地丟垃圾,，不摘校園的花草，不攀爬校園的樹木等等,。
在其他人都午睡的時候,，我們不能大聲喧嘩，不能打鬧,，除了在校園,，在其他公共場所也是，比如電影院、圖書館,、超市等等,。我們要尊重別人，如果你大聲說話,，會影響別人工作的,。
其實做文明的人還包括很多，今天我們就先從小事做起,，慢慢培養(yǎng)自己的良好習慣,。
我的國旗下講話倒吸結束，謝謝大家!
文明教育國旗下講話主題篇六
有人說：“如果你失去了今天,，你不算失敗,，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗,，因為人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌,，你是徹徹底夜的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,?！睕]錯，我們做人的行為規(guī)范就是講文明講禮貌,。今天我在國旗下講話的主題就是〈文明禮貌,，改變你我〉。
我們祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,，“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉?，F(xiàn)在之所以重提文明禮貌，那是因為現(xiàn)在的人們在接受教育的時候,，把文化知識的學習放在首位而忽略了社會公德,、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個人的思想品質(zhì),。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有了它，我們就擁有了寶貴的財富,。所以,，我們一定要養(yǎng)成文明禮貌的好習慣。
首先,，培養(yǎng)自己高尚的心靈,，從心里深深的扎根，在日常生活的每一言每一行都靠心來約束自己,。其次,，要在實踐中用文明道德標準規(guī)范自己,，做到談吐文明，禮貌待人,，講究衛(wèi)生,。我想若能做到這些，也不愧為“禮儀之邦”的成員了,。
一聲謝謝,，等于一次情感的交流;一聲對不起，能化解劍拔弩張的沖突;一個不要緊,，等于給人吹去一陣溫暖的春風;以禮待人,，把笑臉常掛,，你會發(fā)現(xiàn)天很藍,，花很紅，其他的人也很友善,，世界是多么的美好,，這就是禮貌的魅力所在了。
手下留情花似錦,，腳下留情草如茵!雖然彎腰撿起的是碎紙,，擦去的是污漬，說話用的是文明之語,，但這一切卻純潔了自己的精神,，凈化了自己的靈魂，改變了自己的陋習,，這就是文明的獨特之處,。
文明禮貌，重在表現(xiàn);良好習慣,，重在平時;社會公德,，重在你我。就讓我們一起來告別那不文明的行為,，揮別那不雅的歷史,，重塑一個更加文明，更加禮貌的牟中學子形象,。最后我們以一句名言作為結束語：“播下行為,，收獲習慣;播下習慣，收獲性格;播下性格,，收獲命運,。”
文明教育國旗下講話主題篇七
老師們,、同學們：
上午好!
習近平主席昨天上午在十二屆全國人大一次會議閉幕會上作了重要講話,。講話，鼓舞人,、振奮人、啟迪人!現(xiàn)將講話摘要如下,。
今天，我們的人民共和國正以昂揚的姿態(tài)屹立在世界東方,。
中華民族具有5000多年連綿不斷的文明歷史，創(chuàng)造了博大精深的中華文化,，為人類文明進步作出了不可磨滅的貢獻。經(jīng)過幾千年的滄桑歲月,，把我國56個民族,、13億多人緊緊凝聚在一起的，是我們共同經(jīng)歷的非凡奮斗,，是我們共同創(chuàng)造的美好家園,，是我們共同培育的民族精神,，而貫穿其中的、最重要的是我們共同堅守的理想信念,。
實現(xiàn)全面建成小康社會,、建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的奮斗目標,，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，就是要實現(xiàn)國家富強,、民族振興、人民幸福,，既深深體現(xiàn)了今天中國人的理想，也深深反映了我們先人們不懈奮斗追求進步的光榮傳統(tǒng),。
面對浩浩蕩蕩的時代潮流，面對人民群眾過上更好生活的殷切期待,，我們不能有絲毫自滿,，不能有絲毫懈怠,，必須再接再厲、一往無前,，繼續(xù)把中國特色社會主義事業(yè)推向前進,，繼續(xù)為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
實現(xiàn)中國夢必須走中國道路,。這就是中國特色社會主義道路,。這條道路來之不易,，它是在改革開放30多年的偉大實踐中走出來的，是在中華人民共和國成立60多年的持續(xù)探索中走出來的,，是在對近代以來170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結中走出來的，是在對中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的,，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實基礎。中華民族是具有非凡創(chuàng)造力的民族,，我們創(chuàng)造了偉大的中華文明，我們也能夠繼續(xù)拓展和走好適合中國國情的發(fā)展道路,。全國各族人民一定要增強對中國特色社會主義的理論自信、道路自信,、制度自信，堅定不移沿著正確的中國道路奮勇前進,。
實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神,，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,。這種精神是凝心聚力的興國之魂,、強國之魄。愛國主義始終是把中華民族堅強團結在一起的精神力量,，改革創(chuàng)新始終是鞭策我們在改革開放中與時俱進的精神力量。全國各族人民一定要弘揚偉大的民族精神和時代精神,，不斷增強團結一心的精神紐帶、自強不息的精神動力,，永遠朝氣蓬勃邁向未來,。
實現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量,。這就是中國各族人民大團結的力量。中國夢是民族的夢,，也是每個中國人的夢。只要我們緊密團結,，萬眾一心，為實現(xiàn)共同夢想而奮斗,，實現(xiàn)夢想的力量就無比強大,，我們每個人為實現(xiàn)自己夢想的努力就擁有廣闊的空間,。生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民,，共同享有人生出彩的機會,，共同享有夢想成真的機會,，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會,。有夢想，有機會,，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來,。全國各族人民一定要牢記使命,，心往一處想，勁往一處使,，用13億人的智慧和力量匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量。
中國夢歸根到底是人民的夢,，必須緊緊依靠人民來實現(xiàn),，必須不斷為人民造福,。
“功崇惟志，業(yè)廣惟勤,。”我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段,，實現(xiàn)中國夢，創(chuàng)造全體人民更加美好的生活,，任重而道遠,，需要我們每一個人繼續(xù)付出辛勤勞動和艱苦努力,。
全國廣大青少年，要志存高遠,，增長知識,，錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩,。
實現(xiàn)偉大目標需要堅忍不拔的努力。始終謙虛謹慎,、艱苦奮斗，始終埋頭苦干,、銳意進取，不斷奪取全面建成小康社會,、加快推進社會主義現(xiàn)代化新的更大的勝利,，不斷為人類作出新的更大的貢獻!
我們一定要牢記教誨：全國各族人民一定要弘揚偉大的民族精神和時代精神,，不斷增強團結一心的精神紐帶,、自強不息的精神動力,，永遠朝氣蓬勃邁向未來,。有夢想，有機會,，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。全國各族人民一定要牢記使命,，心往一處想，勁往一處使,，用13億人的智慧和力量匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量?！肮Τ缥┲荆瑯I(yè)廣惟勤,。”要志存高遠,，增長知識,，錘煉意志,，讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩。
文明教育國旗下講話主題篇八
同學們,，4月是安全教育月，今天在這里再次提醒同學們注意以下幾個方面的安全問題,。
一、注意交通安全：
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,，馬路上車輛來來往往非常多,，我們更有必要提醒同學們在上放學途中要注意交通安全,，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全,。我們提倡同學們做到以下幾點：不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,，要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線,，還要注意來往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街,、騎車不帶人、不在公路上騎飛車,、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭,、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品,、車停穩(wěn)后再下車。
二,、注意活動安全：
在月休假期間要注意安全。特別是父母不在的時候,，活動要遠離建筑工地,、道路等存在安全隱患的場所,，比如現(xiàn)在舊道路都在挖掘鋪設管道,，我們要小心;不到坑,、池,、塘、溝,、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,，不燃放煙花爆竹,，防止意外傷害,。不進入網(wǎng)吧,、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所,。如果出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩,，要注意時間，不要很晚到家,，以免父母擔心。
三,、注意飲食安全：
同學們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期,、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,，防止誤食不衛(wèi)生食品,、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒,。
四、提高自我保護意識和能力：
同學們受到意外傷害,，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識,、提高自我保護能力,，就能有效地避免和預防意外傷害,。假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,，不吃陌生人給的東西,，不讓陌生人隨便出入家門。1999年1月,，福建省某市接連發(fā)生了4起未成年人在放學途中遭人綁架的事件,，其中的兩起造成了小學生被歹徒殺害……一個你從未見過的陌生人說出你父母的姓名,，并說你的父母在某處，進而提出要帶你到某處見你的父母,，這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走,。
五,、注意家庭安全
同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器,、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,，學習安全用電、用火知識,，并養(yǎng)成“人走電斷”等好習慣，切勿麻痹大意,，各類電器及設備發(fā)生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全,，如果出門要檢查水電煤氣的開關，并鎖好家門,。
總之,，我希望同學們時時處處注意安全;也祝愿同學們年年歲歲平平安安。
文明教育國旗下講話主題篇九
尊敬的老師,，親愛的同學們：
早上好!今天國旗下講話的主題是《創(chuàng)建和諧校園，爭做文明學生》,。
文明是什么呢?文明是路上相遇時的微笑與問好，是同學有困難時的熱情幫助,，是上下樓梯時的靠右行,，是對生活學習環(huán)境的自覺保護……然而令人遺憾的是,，在我們身邊，仍有一些不文明的現(xiàn)象：校園內(nèi)總能見到白色垃圾;課間有同學在走廊上追逐打鬧;不愛護公共財物,，亂寫亂畫;綠油油的小草被任意踐踏;用過的餐具被隨意丟棄......
同學們,，我們要自覺糾正這些不文明的行為,，從自己做起，從細微之處做起,，和文明交朋友，爭做文明的學生：用我們的口,，禮貌地問好,、打招呼,，管住我們的口,，不吵鬧,，不說臟話，不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,，管住我們的手，不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,，營造一個寧靜,、有序、有著良好學習環(huán)境的校園,，管住我們的腳，不橫沖直撞,，不踐踏草坪。
相信我們每個人都一定能夠做到,，那樣的話，天會更藍,，水會更清,，我們的校園會更美麗! 同學們，讓我們在國旗下共同祝愿,，祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
我的國旗下講話到此結束,，謝謝大家!
文明教育國旗下講話主題篇十
尊敬的老師們
親愛的同學們：
大家早上好!
我是一年級三班的，很高興成為本周的光榮升旗手,。上周趙老師在國旗下講話中向大家提出要養(yǎng)成六個學習好習慣1,、養(yǎng)成早讀的習慣 ;2、養(yǎng)成傾聽的習慣;3,、養(yǎng)成善于思考的習慣;4、養(yǎng)成自主讀書的習慣;5,、養(yǎng)成認真書寫的習慣;6,、養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習慣,。一周來,，大家都積極行動起來，爭做愛學習,、會學習的好孩子。
同學們，我們不光要養(yǎng)成學習好習慣,，還要做有禮貌的小學生,。比如上學時在校門口向老師,、保安叔叔問聲好，向同學問聲早;午餐時對餐廳的叔叔阿姨說聲謝謝;放學時跟老師同學說再見,。
同學們，讓我們行動起來,，禮貌對待身邊的每一個人，讓我們都做有禮貌的好學生,。
讓們從現(xiàn)在做起,，從今天做起，養(yǎng)成良好的學習習慣,，希望六年后，走出清華附小的每一個小學生都能成為一個健康,、陽光、樂學的優(yōu)秀小學生!
文明教育國旗下講話主題篇十一
老師們,，同學們：
大家早上好,，今天我講話的題目是《文明禮貌伴我行》
如果你失去了今天，你不算失敗,，因為明天會再來,。
如果你失去了金錢,，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋,。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗,，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。
“謝謝你”、“對不起”,、“請”等這些禮貌用語,，如使用恰當,，對調(diào)和及融洽人際關系會起到意想不到的作用。
“謝謝” 在西方國家,，無論別人給予你的幫助是多么微不足道，你都應該誠懇地說聲“謝謝”,。正確地運用“謝謝”一詞,，會使你的語言充滿魅力,，使對方備感溫暖。道謝時要及時注意對方的反應,。對方對你的感謝感到茫然時,，你要用簡潔的語言向他說明致謝的原因,。對他人的道謝要答謝，答謝可以“沒什么,，別客氣”、“我很樂意幫忙”,、“應該的”來回答,。
“對不起” 社交場合學會向人道歉,，是緩和雙方可能產(chǎn)生的緊張關系的一帖靈藥,。如你在公共汽車上踩了別人的腳，一聲“對不起”即可化解對方的不快,。道歉時最重要的是有誠意,，切忌道歉時先辯解，好似推脫責任;同時要注意及時道歉,，猶豫不決會失去道歉的良機,。在涉外場合需要煩人幫忙時,，說句“對不起，你能替我把茶水遞過來嗎”,，則能體現(xiàn)一個人的謙和及修養(yǎng)。
“請” 在西方國家，幾乎在任何需要麻煩他人的時候,，“請”都是必須掛在嘴邊的禮貌語。如“請問”,、“請原諒”、“請留步”,、“請用餐”、“請指教”,、“請稍候”、“請關照”等等,。頻繁使用“請”字，會使話語變得委婉而禮貌,，是比較自然地把自己的位置降低,，將對方的位置抬高的最好的辦法,。
禮貌
人的潛意識里可能都渴求別人的尊重和贊賞， 于是產(chǎn)生了禮貌,。
禮貌可能是人類文明史上最偉大的發(fā)明，它可以幫我們解決很多很多的問題,。
同學們,，讓我們行動起來,，“新世紀新時代，新國家新文明”,，不要讓文明下臺，不要讓文明只在紙上出現(xiàn),，要讓它活躍在我們當中，讓文明無所不在,，讓我們做文明的主人,，讓“文明與我同行”!
文明教育國旗下講話主題篇十二
親愛的同學們：
每個人的生活都離不開一日三餐,，一日三餐離不開食堂,，食堂就是大家生活的重要組成部分，營造清潔舒適的就餐環(huán)境,，不僅關系著每位同學的生活，而且直接體現(xiàn)了我們學校的整體形象,。提倡文明就餐,，是當今學生文明修身的一項重要內(nèi)容，也是我們每位二中人共同的向往,。
然而請看：吃飯鐘一響，好多同學一路狂奔,，個別同學為搶奪頭籌甚至不惜踐踏草坪;冗長的隊伍中不時有人插隊，個別學生使用雙卡打飯;餐桌上干凈的裝剩飯剩菜的盆盆不翼而飛;餐桌上,、地板上殘渣剩飯、餐巾紙隨處可見;有的同學餐具在哪用完就丟在哪,，甚至還有同學把餐具帶回教室、寢室,，我有一次就在教室撿到消毒碗9只;周圍常發(fā)生水災，湯流遍野;同學之間一不小心發(fā)生碰撞就惡語相對,，拳腳相向,。
以上一幕幕的主演者們,，你們是否想過，一個五千余人的用餐場合,，因你的沖鋒一旦把自己或同學沖倒后果怎樣?如果你在自覺排隊而有人在你前面插隊你感覺如何?如果你來到餐桌旁邊桌上殘渣剩飯遍地你還有食欲嗎?如果大家都像你一樣，餐具不歸位,，5000來個缽子“尸橫遍野”,，而在這里收拾餐具的打掃衛(wèi)生的偏偏是你或你的父母你感覺如何?如果是你或你的父母在經(jīng)營餐廳而大家都把缽子帶去教室、寢室,，你還能經(jīng)營下去嗎?
以上一幕幕的旁觀者們：你們是否也對眼前的一幕幕的負有一點點的責任?
我們的民族是一個負責任的民族,，我們的國家是一個負責任的國家，我們的學校是一個因養(yǎng)成教育而享譽三湘的名校,，作為祖國的未來,，肩負將養(yǎng)成教育發(fā)揚光大的二中人，我們應該從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，努力培養(yǎng)自己的責任意識,，養(yǎng)成文明就餐的良好習慣。
堅決做到：從容緩步進食堂,，上下有序,，我的責任。
錯時就餐,，我的責任,，自覺排隊，我的責任,。
尊敬食堂工作人員,，我的責任;愛惜糧食，杜絕浪費,，我的責任,。
文明就餐，不搶占座位,，我的責任;保持用餐環(huán)境整潔,，我的責任。
不大聲喧嘩,，我的責任;餐具及時歸位,，我的責任。
用文明演繹我們的平靜的生活,，用行動來積極響應我們的倡儀,，細微之處可以看出一個人的內(nèi)涵?？此朴中?，但可以小見大，人的`最基本的責任就體現(xiàn)如此,，食堂的良好秩序需要大家的共同努力,，人人為我，我為人人,，文明就餐,，從我做起，從身邊的小事做起,，注意就餐過程中的點點滴滴,。一個打掃餐桌的微小舉動;一個舒心的笑容;一個禮讓的動作;一句真誠的道歉都能讓我們感受你的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和感到生活中充滿陽光，希望廣大同學積極加入到我們的責任意識行列,，播種自我,，收藏品格，讓我們一起努力,，營造一個溫馨,、祥和的就餐氛圍,，共同期待我們的學校未來良好的就餐環(huán)境以及學生素質(zhì)人格魅力的集中體現(xiàn)。
文明教育國旗下講話主題篇十三
親愛的老師,、同學們：
隨著時代的變化,，我們的科技不斷進步，可是,，文明卻退步了……
被工人修剪過的花圃很漂亮,，可是里面卻裝著人們隨處亂扔的'垃圾;這馬路是多么寬闊,、平坦，可上面有著人們吐的痰;這片湖多好呀,，清澈見底，還有小魚在嬉戲,，可是不久，上面就漂浮著各種各樣的垃圾,，還有人們喂魚兒剩下來的食物,，散發(fā)著難聞的氣味……清澈的湖水,，魚兒們的天堂，都不復存在了,。正因為這些,，讓我們與“文明”擦肩而過,，甚至越來越遠……
還有,，只因一次國慶放假,，北京天安門廣場上竟多了六十余萬口香糖殘渣，投入一千多名清潔工人,，消耗鐵刷四千余把、鐵鏟兩千余把,，購買清洗劑三噸,，價值十四萬余元。因為大家的不文明,，破壞了這天安門神圣,、莊嚴形象;破壞了許多游客的好心情;甚至還浪費了許多本不應該浪費的資源,。
許多在國外旅游的游客，不顧形象地在公共場合大聲喧嘩,，隨地亂吐痰,，任意在墻上亂涂亂畫……讓我們在許多外國友人面前留下了很不好的印象,，以至于有些國家用中文來寫上提示語。
文明,，是人類和諧相處的金鑰匙,。講文明，不僅為別人,，受益的也是我們自己,。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,、也會給自己帶來快樂。只要把“文明”時刻記在心上,，付諸行動，那么它就會和你交朋友,，陪伴你一生,，文明其實很簡單。
文明教育國旗下講話主題篇十四
親愛的老師,、同學們：
文明，一個詞匯,，看似簡單，實際上特別復雜,，它體現(xiàn)在方方面面,。
尊老愛幼,，孝敬父母，尊敬老師,，關愛他人,，注意環(huán)境衛(wèi)生……這些都可以體現(xiàn)一個人的文明,。但是通常人們都會在某種情況下忘記文明做人,。
有一次，我去旅游,，我一到浙江,，放好行李之后就坐公交車去玩,。在公交車上我看到一位老奶奶沒有座位,，正準備給老奶奶讓座,，這時，有個比我小一點,，大約18歲的男孩走到老奶奶身邊，把老奶奶扶到他的座位上,，那個老奶奶對小男孩說：“好孩子，謝謝你!”
這是一件簡單到不能再簡單的事情,，但我不明白的是,，為什么一個孩子都會做的事情,，這么的成年人,，在車上都會熟視無睹?
這個問題體現(xiàn)在這一方面,，比如說走在大街上,，許多人們仿佛沒有看見前方不遠的垃圾桶,，為了方便,，將垃圾隨手一扔。
不久前,，曾看到這樣一則報道,，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫,。但其中的一些文明禮貌的標語,，如“不準隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客,?！?/p>
這人十分難過,，我想,，為何其它國家的人們能夠做到的事情，可我們卻不能呢?這是因為,，即便再三強調(diào)要講文明,，宣傳文明的重要性,，人們都沒有真正地去把它記在心中,，因為我們沒有從小去養(yǎng)成這些習慣,，沒有從自身做起,。
請想一想,，如果我們每一個人都不去亂扔垃圾,，地面干凈整潔,，就不會有人去亂扔垃圾,，破壞環(huán)境,。
文明其實是由細節(jié)構成的,，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。
很多人把文化知識的學習放在首位,，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),，文明習慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì),。良好的行為習慣,，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎?，F(xiàn)在,，我們正處于成長的關鍵時期,，好的文明習慣如今不養(yǎng)成，以后很難改變,，因為習慣已成自然。
讓我們把文明禮儀放在心上,，時時刻刻與文明交談,，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習慣看作小事,。讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明人,。
文明教育國旗下講話主題篇十五
各位老師，小朋友們：
大家好!
水是生命之源,。假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代,。人類的生存和發(fā)展也離不開水。
水是人類賴以生存的生命線,。我國是個淡水資源缺乏且時空分布不均的國家，也是全球人均水資源最貧乏的國家之一,，然而,，中國又是世界上用水量最多的國家。近幾年在國家加快發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,，建設節(jié)約型社會的工作中,，節(jié)約水資源是其中重要的一條，建立發(fā)展節(jié)水工程,、加大宣傳力度、防止污染的制度是讓人們明白：節(jié)約,，不僅是省錢,，更是為了更大限度地減少資源的消耗來保護我們的環(huán)境,，保護我們的明天,。
在我們小朋友的生活和游戲中,，水能給他們帶來很多的樂趣：小水滴旅行記,、水是人類的好朋友,、吹泡泡、沉浮實驗,、奇妙的水車、顏色變變變等活動中,，小朋友已經(jīng)完全被水的“魔力”給征服了。與此同時,，也應該讓人類了解國家水資源缺乏,，要懂得節(jié)約用水,，保護環(huán)境。
小朋友們,，“黃金有價水無價”，為了我們自身的健康,，為了人類今后的生存和發(fā)展，讓我們積極行動起來,，從身邊的小事做起,，從一點一滴做起，節(jié)約用水,，保護我們賴以生存的水資源,，做一個惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!讓/“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”/這樣的廣告/永遠只成為廣告吧!
文明教育國旗下講話主題篇十六
親愛的老師們,、同學們：
大家好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是《文明禮貌，誠實守信》,。
明禮誠信,，是中華民族的傳統(tǒng)美德,。基于此,，中國以禮儀之邦、信用之邦而著稱于世,。明禮誠信是個人立身處世的標準，是法律的基礎,。明禮，即懂得禮儀,，也就是講文明禮貌,。禮儀,，是一個國家和民族為了維系社會生產(chǎn)方式和社會生活而約定俗成的最基本的行為規(guī)范，是一個國家和民族道德風貌和社會進步的反映,。每個人是否具有良好的禮儀風范，對個人而言是一種外在的美,，表現(xiàn)為一個人是否具有高雅的氣質(zhì);對一個民族而言,，他是構成整個民族風貌的不可缺少的組成部分,。在我們學校生活中，文明禮貌不僅能給他人帶來愉快和諧,，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂,、帶來溫馨,。平時有的人說一句臟話,、隨地吐痰,、隨手亂扔廢紙臟物，表面上看是小事,，但往往會影響國家的形象、城市的形象,。
對學校來說也影響學校的形象,，一個充滿文明禮貌的校園,，能夠給人帶來愉快和信心;一個不講文明禮貌的學校，設施再好,，也難秩序井然?？梢?，文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個人形象,、城市形象,、學校形象,，也在一定程度上反映了社會的文明程度,?！豆竦赖陆ㄔO實施綱要》將明禮作為基本道德規(guī)范之一,，反映了人民群眾的愿望，也是我們民族以新的風貌走向世界所必需的,。
誠信,，就誠實守信,，能夠履行承諾而取得他人信任,。誠信是道德建設的根本,，是一切道德賴以維系的前提,。誠信是品格,，也是素質(zhì)和能力,。誠實守信也是現(xiàn)代文明的基石,，它關系著個人的生存和國家的發(fā)展,。
我們要在校園大力開展講文明,、講禮貌,、講信用的教育活動，使同學們從小養(yǎng)成明禮誠信的自覺意識,、公德意識，培養(yǎng)和完善公民的道德人格,，形成自覺自愿講文明、講禮貌,、講信用的習慣。
同學們,，文明是陽光，是雨露,，是輕柔的春風，是甘冽的清泉,。擁有文明，你我的心靈將充滿燦爛與芬芳。同學們,，誠信是一種氣度，是一種胸襟,，是一種心靈的坦誠。擁有誠信,，你我的生命將是一片蔥蘢的綠洲。一個人如果失去了文明,，失去了誠信，就像夜空失去了星星,，湖泊失去了漣漪，小提琴失去了弦和弓,。人與人之間需要誠信，人與人之間呼喚文明,，所以，讓我們攜手共同創(chuàng)建美好校園!
文明教育國旗下講話主題篇十七
尊敬的老師們,，親愛的同學們：
大家早上好!
我今天講話的題目是《說文明話,，做文明人》,。
校園里，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有些同學見到地上有紙屑,，就彎下腰,，隨手撿起來,，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美,，他們用行動證明了自己是學校的主人。我要對這些同學說：“你們是可愛的,，是好樣的!”
但是,，我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行：下課后的走廊里,，總有同學在你追我趕，還不時傳出一些不文明的語言;上下樓梯時擁擠而沒有次序;走廊上偶爾還有些零星的紙屑;甚至有個別同學隨意踩踏學校的綠化帶……
文明是什么?文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止;是就餐時能夠自覺排隊……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),。
同學們，讓我們攜起手來,，學會文明用語,，做文明之事，共同創(chuàng)建一個文明的校園,。
謝謝大家!
文明教育國旗下講話主題篇十八
9月的校園,，因為同學們的到來,，而變得特別熱鬧，變得生機勃勃,。這兩天，看到校園里,，活潑可愛,、朝氣蓬勃的同學們，我在思考,，同學們你們要做怎樣的人,，這個問題會有很多的答案,，但是這些答案的背后都有一個基本點,，那就是做人首先要做一個文明有禮的人。
古人云“不學禮,，無以立”,、“生活里最重要的是要有禮貌,，它比最高的智慧，比一切學識都重要”,，上下五千年的華夏文明孕育了泱泱中華的傲人身姿,，更孕育了禮儀之邦的盛世風采,。
可是在我們身邊，有些青少年并不注重文明禮貌方面的修養(yǎng),，滿口臟話、隨手亂拋,。一個人的形象是一封無字的介紹信,。人們通過你的語言,、行為,、儀表,，就能判斷出你是一個什么樣的人，而具有良好文明習慣的人首先給人以賞心悅目之感,。
因此,，我們必須要從自己做起,，做一名文明有禮的中學生,，共同營造一個文明的竹西校園。海爾公司總裁說過把每一件簡單的事做好,，就是不簡單;把每一件平凡的事做好,，就是不平凡,。做文明的人，就要注重細節(jié),，從小事做起，從點滴做起,。一句禮貌的話，一張微笑的臉,，就是文明,，我們常常見到：公共汽車上，竹西的學子給老人讓出位置,，感動了許多人;見到老師時,，竹西的同學微笑主動問好，給了老師美好的心情;車棚里,，也常見同學自覺彎下腰來將不屬于自己包干區(qū)的廢紙撿起來，在上室外課前,，同學隊伍整齊安靜有序，食堂打飯時耐心排隊等候,，午餐后,，自覺將餐桌收拾干凈,，放學時，隊伍整齊,、禮貌待人,。文明,，就在細微處,，觸手可及,。
9月份,，是我校的規(guī)范月,，讓我們養(yǎng)成良好的行為,、學習習慣,，做一個文明有禮的竹西人,，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
一,、言談舉止文明有禮?？吹嚼蠋?、來賓主動問好,，隨時注意自己的言談舉止，不講臟話粗話,、常用“您好”,、“對不起” “謝謝” “麻煩” “打擾了”等文明謙語,，做到禮貌待人、言語謙和,。
二、公共場合文明有禮,。自覺遵守社會公德，不隨地吐痰,、不隨手亂扔垃圾,、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧。共同課有序排隊,、愛護公共設施,，自覺維護自身形象,。
三,、食堂就餐文明有禮。中午就餐有序排隊,、互相謙讓、愛護餐具,、節(jié)約糧食、就餐后保持餐桌干凈,、自覺整理餐具。
四,、行路騎車文明有禮,。放學后，不在校園周邊逗留,，不購買流動攤點的零食，遵守交通秩序,，不闖紅燈,、不逆向行駛,，共同打造安全、和諧的良好交通環(huán)境,。
同學們,，讓我們攜起手來,，從我做起,，從小事做起,，從良好的行為習慣做起，做一個講文明,、講禮貌的大方大氣大寫的竹西人,。讓文明之花,，禮儀之花，開滿校園,。最后,，我選了這樣一句話送給大家,，來結束我今天的講話： 人不是因為美麗才文明,，而是因為文明而美麗!
文明教育國旗下講話主題篇十九
小朋友們：大家早上好!
我先想問大家一個問題?什么是文明禮貌?
上星期，我碰到一件事,，想請小朋友來說說對不對,。
那天,，一個阿姨帶著他的孩子明明到我家來做客,，一進門，阿姨讓明明向我問好,，明明卻低著頭,，躲到阿姨背后,，一聲不吭。阿姨和我在客廳聊天時,，明明發(fā)現(xiàn)柜子上的小擺設很漂亮,，便一會兒拿起這個瞧瞧,，一會兒又摸摸那個玩玩。他看到一輛小汽車很精致,，就踮起腳尖從柜上拿下來,，放在地板上玩起來。阿姨朝他直瞪眼,，示意他不要亂動,，他卻看著奔跑的小車拍手直嚷：“好快喲!”吃飯時,，明明一看自己喜歡吃的蝦在桌子另一頭,，就站起來趴在桌子上伸長筷子去夠，吃飯后,，我請他們吃蘋果，明明馬上搶了一個大的就啃起來……
你們覺得這個明明做得對不對?你喜歡這樣的孩子嗎?
上個星期我們幼兒園開展了一個學做小客人的活動,，許多小朋友都到社區(qū)的小朋友家或者爺爺,、奶奶家去作客，誰來說說,，你是怎樣做小客人的?
我們有的小朋友做了小主人，又是怎么招待小客人的呢?誰來說一說?
我們小朋友做得真不錯,，鼓鼓掌,，表揚一下自己,。
剛才小朋友都說得很好，希望我們小朋友不管是在平常的生活中,，還是在幼兒園的學習,、游戲中，都能講好文明禮貌用語,，做一個講文明懂禮貌的好孩子!這可是一個很不容易的任務哦!就讓我們先從說好下面的文明禮貌用語開始吧,，請小朋友們跟我一起說,，我說一遍,，你們說一遍，好嗎?
您好,、歡迎,、請,、對不起、不客氣,、沒關系,、謝謝,、再見
小朋友們說得真好!老師希望每天都能聽到這樣的話語，你們能做到嗎?只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子,，只有講文明懂禮貌的孩子才會成為我們大家的好朋友。
文明教育國旗下講話主題篇二十
老師,、同學們：
今天國旗下的講話的題目是“做文明的使者”
也許大家聽到這個題目會說老生常談、沒有新意!那么請同學們回憶：今天早晨當你用完早餐后向你的家人說聲“謝謝”了嗎?早晨來到校園,，看到門口的值周老師,，請問你向他們道一聲“好”了嗎?今天上樓梯或走樓道的時候,，你是在靠右邊行走嗎?也許這些細節(jié)實在太小每天都在經(jīng)歷有的同學都回憶不起來了!
在我們?nèi)龑嵭?，同學們的禮儀相對以前有了很大的進步，大部分同學遇見老師或來訪的客人都能主動讓道或問好,。但仍有一小部分同學,，離文明還有一大段距離,。教室的地面上,，總有不少紙屑;走廊上，經(jīng)常能見到紙屑,、糖果包裝袋等;廁所里,，常見同學們便后不及時沖水，有的同學甚至把塑料瓶往尿槽里塞;還有的同學拿著拖把亂揮舞,，潔白的墻壁污跡斑斑,。知道嗎,，這種種不文明的行為，不僅給他人造成了困擾和不便，更損壞了你自身的形象,。
在這老師想和大家再重溫一下小學生應該具備的禮儀知識：
一、會用文明禮貌十字用語
十字是指 “請”“您好”“謝謝”“對不起”“再見”,。這十個字很簡單,，但力量卻非同一般,，它們是一個人文明素養(yǎng)的重要體現(xiàn)。讓我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊吧,。
二,、學校常規(guī)禮儀
1.課堂禮儀：遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌,。
(1)上課：上課的鈴聲一響,，學生應端坐在教室里，恭候老師上課,，當教師宣布上課時,，全班應迅速肅立,，向老師問好，待老師答禮后,，方可坐下,。學生應當準時到校上課，若因特殊情況,，不得已在教師上課后進入教室，應先得到教師允許后,，方可進入教室,。
(2)聽講：在課堂上,，要認真聽老師講解，注意力集中,，獨立思考,，重要的內(nèi)容應做好筆記,。當老師提問時，應該先舉手,，待老師點到你的名字時才可站起來回答，發(fā)言時,，身體要立正，態(tài)度要落落大方,，聲音要清晰響亮，并且應當使用普通話,。
(3)下課：聽到下課鈴響時,，若老師還未宣布下課，學生應當安心聽講,，不要忙著收拾書本,，或把桌子弄得乒乓作響,，這是對老師的不尊重,。下課時，全體同學仍需起立,，與老師互道：“再見”,。待老師離開教室后,，準備好下節(jié)課用品后，學生方可離開,。
2.服飾儀表：穿著指穿衣褲,，著鞋襪，不穿拖鞋進校園,。其基本要求是： 合體、適時,、整潔、大方,、講究場合。
3.尊師禮儀：a學生在校園內(nèi)進出或上下樓梯與老師相遇時,，應主動向老師行禮問好,。b上下樓梯要靠右輕腳慢行,，不講話不重腳,，不擁擠不推拉,，不在扶手上滑行,。c進老師的辦公室時,，應先敲門,，經(jīng)老師允許后方可進入,，不能隨便翻動老師的物品,。d與老師講話交談時,，要眼睛看著對方，不東張西望,。 e學生離校時應跟老師同學招呼“老師再見”,。
4.同學禮儀：注意同學之間的禮儀禮貌,，是你獲得良好同學關系的基本要求,。同學問可彼此直呼其名,，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學,。在有求于同學時,，須用“請”、“謝謝”,、“麻煩你’’等禮貌用語,。借東西時,，應先征得同意后再拿,，用后應及時歸還，并要致謝,。對于同學遭遇的不幸,，偶爾的失敗，學習上暫時的落后等,，不應嘲笑,、冷笑、歧視,，而應該給予熱情的幫助,。對同學的相貌、體態(tài),、衣著不能評頭論足,，也不能給同學起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學的生理缺陷,。更不要隨便議論同學的不是,。
5.集會禮儀：集會在學校是經(jīng)常舉行的活動,。集會做到會靜齊。升國旗儀式：國旗是一個國家的象征,，升旗時,，全體學生應列隊整齊排列，面向國旗,，肅立致敬,。當升國旗，奏國歌時,，要立正,，脫帽;行注目禮，直至升旗完畢,。升旗是一種嚴肅,、莊重的活動，一定要保持安靜,，切忌自由活動,，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴,，當五星紅旗冉冉升起時,，所有在場的人都應抬頭注視。
此外,，當有學生上臺發(fā)言,、領獎時，要向主席臺領導鞠躬行禮,，少先隊員行隊禮,，并雙手接過獎狀。發(fā)言、領獎結束后要道謝。
6.校內(nèi)公共場所禮儀：應該自覺保持校園整潔,，不在校園內(nèi)追逐打鬧，不在教室,、樓道、操場亂扔紙屑,、果皮,、不隨地吐痰、不亂倒垃圾,。見到垃圾主動撿起,，對不愛護校園的行為，一要主動愛護，二要對他人進行教育,。不在黑板,、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫,、亂抹,、亂刻，愛護學校公共財物,、花草樹木,，節(jié)約用水用電。
同學們,，以上的禮儀你都做到了嗎?讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點點滴滴的小事做起,，學習文明、實踐文明,、展示文明,、宣傳文明，做一個文明的人,。
謝謝大家!
文明教育國旗下講話主題篇二十一
各位老師,、各位同學 ：
早上好!今天我國旗下講話的主題是《文明使用網(wǎng)絡》。
21世紀是知識經(jīng)濟的時代,，是網(wǎng)絡時代,，是人類數(shù)字化生存的時代，是一個充滿競爭的信息時代,，互聯(lián)網(wǎng)給了我們前所未有的驚喜,，它以其豐富的內(nèi)容、開闊的眼界,、快捷的方式呈現(xiàn)給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界,。電腦和網(wǎng)絡，是每一個學生都必須掌握的一門課程?，F(xiàn)在四五六年級的學生都能夠熟練地使用電腦,、網(wǎng)絡、查閱資料,，學習知識,。
然而我們也應該清醒地認識到，網(wǎng)絡這把“雙刃劍”在給我們帶來巨大便利的同時,，也帶來了巨大的負面影響,。由于目前的網(wǎng)絡管理還不夠規(guī)范，網(wǎng)絡上既有健康美好的，也有低級庸俗的內(nèi)容,，一些自控能力較差的學生,，難以抵制有害信息的侵蝕，沉溺于網(wǎng)吧,，沉迷于網(wǎng)聊,、網(wǎng)絡游戲之中，純潔的心靈受到了毒害,，身體受到了損害,，學習受到了極大的影響，有的甚至走上了違法犯罪的道路,。
作為青少年的我們應該如何來利用它呢? 今天,，劉老師送給大家?guī)c建議。
首先,，應明確兩點認識,。第一點認識，網(wǎng)絡是工具,，不是玩具,。網(wǎng)絡是推動社會發(fā)展的有力工具，只有認真學,、正確用才能真正成為網(wǎng)絡的主人,，而沉溺于網(wǎng)絡游戲，只能成為網(wǎng)絡的俘虜,。第二個認識,，上網(wǎng)本身不是目的，上網(wǎng)之前不妨先問問自己,，今天上網(wǎng)我要干什么,。上完之后再反思下，利用網(wǎng)絡我學到了什么?
其次,，做到有效利用,。有效利用網(wǎng)絡從根本上說就是要熟練掌握三項基本技能即網(wǎng)絡搜索、網(wǎng)絡學習和網(wǎng)絡交流,。網(wǎng)絡搜索可以讓我們查找到更多的未知領域,，通過網(wǎng)絡學習來了解和掌握，不斷擴大自己的知識容量,。網(wǎng)絡交流則是一個共享智慧的平臺,，通過交流可以讓我們提升自己的生活閱歷。我想,，清華北大學子成功的秘訣之一必然是做到了對網(wǎng)絡的有效利用,。
第三,，做到綠色上網(wǎng)：綠色上網(wǎng)就是要做到四個杜絕既杜絕垃圾信息，杜絕不良網(wǎng)站,，杜絕無謂游戲,，杜絕無聊交流。
最后,，我想通過宣讀《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》來結束我今天的講話:
1.要善于網(wǎng)上學習,不瀏覽不良信息;
2.要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;
3.要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友;
4.要維護網(wǎng)絡安全,不破壞網(wǎng)絡秩序;
5.要有益身心健康,不沉溺虛擬時空,。
同學們，為了我們的身心健康,，為了我們的學業(yè)成功,，為了讓我們的老師、父母安心,，為了祖國的美好明天,，讓我們從我做起，告別網(wǎng)吧,，遠離“網(wǎng)毒”,，倡導健康上網(wǎng)觀念，珍惜光陰,，勤奮學習,，共創(chuàng)美好明天。
文明教育國旗下講話主題篇二十二
老師,、同學們，大家好!
今天我們班隊講話的題目是《文明禮儀伴我行》,。
中國是個歷史悠久的文明古國,，素有“禮儀之邦”的美譽，這是我們每一個中國人的驕傲,。雖然我們還小,，但我們是祖國的未來，學習文明禮儀,，是我們義不容辭的責任,。那么，禮儀在哪里?我們該如何學習禮儀呢?其實文明禮儀就從我們平常的一言一行中體現(xiàn)出來,。今天我就和同學說說學習文明禮儀要做的一些內(nèi)容：
1.課堂禮儀：遵守課堂紀律是學生最基本的素質(zhì),。
首先是上課：上課的鈴聲一響，同學們應端坐在教室里,，如上課遲到,，應喊：報告，得到教師允許后,，才可以進入教室,。其次是聽講：在課堂上,，要認真聽老師講解，注意力要集中,，要善于獨立思考,，重要的內(nèi)容應做好筆記。當老師提問時,，應該先舉手,，待老師點到你的名字時才可以站起來回答。最后是下課：聽到下課鈴響時,，若老師還未宣布下課,，同學們應當安心聽講，不要忙著收拾書本,，這是對老師的不尊重,。
2.服飾儀表：指的是穿著衣褲、鞋襪要合體,、適時,、整潔、大方,、講究場合,。
3.尊師禮儀：同學們在校園內(nèi)進出或上下樓梯與老師相遇時，應主動向老師行禮問好,。進老師的辦公室,，應先敲門喊報告，經(jīng)老師允許后方可進入,。
4.同學間禮儀：同學間可彼此直呼其名,，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學,。在有求于同學時,，須用“請”、“謝謝”,、“麻煩你”等禮貌用語,。借用同學的學習和生活用品時，必須先征得同意然后再拿,，用后要及時歸還,，并要致謝。
5.集會禮儀：集會在學校是經(jīng)常舉行的活動,。由于參加人數(shù)眾多,，又是正規(guī)場合，因此要格外注意集會中的禮儀,。如升國旗儀式是一種嚴肅,、莊重的活動,，一定要保持安靜，切忌自由走動,、嘻嘻哈哈或東張西望,。神態(tài)要莊嚴，當五星紅旗冉冉升起時,，所有在場的人都應抬頭注視,。
6.校內(nèi)公共場所禮儀：應該自覺保持校園整潔，不在教室,、樓道,、操場亂扔紙屑、果皮,，不隨地吐痰,、不亂倒垃圾。不在黑板,、墻壁和課桌椅上亂涂,、亂畫、亂抹,、亂刻,，愛護學校公共財物、花草樹木,，節(jié)約用水用電,。
同學們，文明的舉止,，文明的行為,，加上恬靜、幽雅,、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍,，會啟迪莘莘學子去不斷探索求知,。好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習,，你的生活,，甚至會讓你的一生都受用不盡，那我們何樂而不為呢?讓我們從小事做起,，比一比,，看看誰才是說到做到的文明禮儀之星。
我的國旗下完畢,，謝謝大家!
文明教育國旗下講話主題篇二十三
老師們,，同學們,，上午好：
大家都知道，餐廳是校園生活的重要場所,，如何營造一個文明,、有序、溫馨的就餐環(huán)境,，不僅關系著每一位同學的生活,，而且體現(xiàn)著我校的整體形象。我們要保持食堂良好的就餐秩序,，節(jié)約用水,，節(jié)約糧食，文明就餐,，從小事做起,，從自身做起，力爭以自己為榜樣,，并以自己的良好形象感召身邊的人都注意文明就餐,，使文明就餐成為我們的自覺行動。
我相信絕大多數(shù)同學都能遵守用餐紀律,，做到節(jié)約糧食,、文明用餐。但我們還是能經(jīng)?？吹揭恍┎晃拿髋e動,，比如：有些同學就餐時喜歡大聲喧嘩;有些同學喜歡吃飯時用筷子對別人指指點點，這是一種不尊重他人又危險的舉動;有很多同學將米飯,、炒菜吃幾口就倒掉……這一些行為中,，你是否也曾有過呢?
也許你會認為，這些都是細節(jié),，沒必要大驚小怪,。但是，細節(jié)才是真能體現(xiàn)一個人素養(yǎng)的地方啊!因為,，一些人的陋習就是在不經(jīng)意間流露出來的!
針對以上一些問題,，老師提出以下的建議，大家不妨試一試：
1.就餐時保持安靜,，文明就餐,，不得大聲喧嘩、打鬧,，敲打碗筷,，不得隨意走動，注意安全,，防止相互碰撞或燙傷,。
2.就餐時要細嚼慢咽,，有助消化，也不要含飯說話,，以免發(fā)生意外,。
3.珍惜糧食，不挑食,，不厭食,，能吃多少就添多少，不要浪費,。
4.當用餐完畢時,，請收拾好自己的餐具，保持餐桌的干凈整潔,。
5愛護食堂公物,，不得損壞食堂的餐具和設施。
6.在就餐完后按秩序整隊回教室,。
同學們,，學校餐廳的良好秩序需要大家共同努力，為了同學們能愉快就餐,，請從自身做起,，從小事做起，注意就餐過程中的點點滴滴,。讓我們一起努力,，營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍吧!
文明教育國旗下講話主題篇二十四
尊敬的老師們,，親愛的同學們：
大家早上好!
伴隨著雄壯的義勇軍進行曲,，鮮艷的五星紅旗又一次在我們的眼前冉冉升起，新的一周又開始了!沐浴著溫暖的陽光,，仰望著碧藍的天空,，飄揚的國旗，我想問大家此時什么最美?我的答案是同學們最美!國旗下,，我們目光專注,，身姿挺拔，歌聲嘹亮,，文明守紀。我們用文明將國旗相擁,，因此國旗更艷麗,，天空更高遠!我今天講話的題目是“與文明同行”!
泱泱中華，素以“禮儀之邦”著稱于世,，講“禮”重“儀”是中華民族的傳統(tǒng)美德,。講文明,，傳美德，創(chuàng)和諧文明校園,，是我們義不容辭的責任,。文明是什么?也許大家會想起一個抽象的概念，其實不然!文明就是路上相遇時的相視微笑,，是同學有困難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，、文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為?？墒聦嵣衔覀冋娴淖龅竭@些了嗎?看看我們的校園吧,，雪白的墻壁上印上了腳印;打掃干凈的教室里，又丟下幾片廢紙;桌子,、凳子上總有亂刻亂畫的痕跡;集會升旗時總會有一小部分同學在亂說話或亂打鬧,，有的甚至說臟話，罵人;下課了在走廊上追逐打鬧,，高聲喧嘩!還有許多不文明的行為在這里就不一一羅列了,。但我們也欣喜地看到一批優(yōu)秀文明的同學，他們把紙屑放進垃圾桶里,，主動彎腰撿起地上的垃圾;放學了主動把教室里的燈關上,，門窗關好才走;見到老師或同學都能主動問好。各位同學,，當你踏著光潔的過道走進教學樓的時候,，你是否會想起手拿拖把，埋頭辛苦擦地的清潔工阿姨;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,，你是否體會到老校工修剪工栽培的背影;當你在干凈整潔的校園里漫步徜徉的時候,，你是否體會到你就是這美麗的締造者。我們知道,，春天是美好的,，可我們更應該知道春天的新草橋校園是純潔、文明的!也許有的同學會認為這是小事,，不!這不是小事,，這就像一滴水可以反射太陽的光輝一樣，一件小事也足以讓我們看到一個人優(yōu)良品格和良好的行為習慣。
我們千萬不要把文明行為習慣當作小事,，每個人的舉手投足間都傳遞著豐富的文明信息,，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生,。管住自己的口,，不隨地吐痰，不亂說臟話;管好我們的手,，不亂丟垃圾;管住我們的腳,，不踐踏花壇和墻面。
各位同學,，千學萬學學做真人,，說的就是應該先學做人，學做文明人,，學做社會人,，清潔環(huán)境，文明守紀,，從我做起;從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓我們與文明同行!
最后祝全體老師工作順利,，身體健康!祝全體同學學習進步,，茁壯成長!
文明教育國旗下講話主題篇二十五
各位老師、各位同學：
早上好,，我今天講的題目：《讓文明禮儀之花在我們校園處處盛開》,。
首先，我們來看在校園內(nèi)出現(xiàn)的幾個令人欣喜的現(xiàn)象：
早晨,，總看見同學們背著書包走進校園,，抓緊時間認真地進行早讀。還有不少值日的同學,，在老師的帶領下,，打掃班級衛(wèi)生;或在綠化包干區(qū)撿拾落葉和紙屑。三(6)班,、三(7)班的一些同學,，每天認真地擦著玻璃窗，他們班的玻璃窗總是最亮的,。
中午,，同學們排著整齊的隊伍,，有的去食堂用餐，有的回家或由家長送飯,。食堂用餐的學生用完餐后整理好餐具，翻好凳子,，然后走出食堂,，決不把沒吃完的雞腿之類的食物帶出食堂;而回家吃飯或送飯到校的學生，也按照學校的要求,，拿了飯菜在教室里用餐,，吃完后再把餐具拿給家長帶回家。
傍晚放學了,，同學們在老師的帶領下,，排好隊伍，帶著一天學習的收獲,，由家長接回家,。
事實上，良好的行為習慣,，是我們順利學習的前提,，也是樹立健康人格的基礎。著名學者梁啟超曾說過,，少年智則國智,，少年強則國強。我們是祖國的花朵,，我們是祖國的未來,。如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的,、有序的,。
遺憾的是，在我們周圍,，也總有一些不和諧音符的存在,。下面，就讓我們一起去抓拍一下：
每天中午,，總看見一些在荷花池邊玩耍的小朋友,，看著池中金魚的游動，情不自禁地伸出手去抓金魚,。要知道,，這樣既不文明又不安全。池邊的楊柳樹的枝條抽出了新芽,，柔柔軟軟的,，看上去確實比較美。可總有一些同學喜歡攀折,。要知道,，你折去了，后來的人看什么呢?前幾天,，學校的櫻花開了,，竟然由幾個三年級的同學在賞花之余使勁搖樹，要知道,，你們那不叫賞花,，那叫摧殘。
每個星期三或四,，只要學校提供水果,，總可以看見隨處亂扔的吃剩的水果，一號樓前面的水泥路,、草坪上特別多,。學校內(nèi)負責打掃衛(wèi)生的阿姨經(jīng)常跟我說起這事，今天居老師請那些亂扔的同學實在吃不了可以扔在垃圾箱里,，當然,，最好是帶回家再吃。我們?nèi)路蒺B(yǎng)成訓練的主抓點是：課間不狂奔亂跑,、愛護校園綠化,、果皮紙屑自覺放入垃圾箱。我剛才所談到的那些同學,，你們有沒有聽班主任的教育,，你們照班主任的話去做了嗎?
走在二號樓、三號樓的樓梯上,，總可以看見一根根不銹鋼管被弄癟了,。要知道，那可是不銹鋼管哪,，不是故意損壞公物,，那些鋼管會癟成那樣嗎?不知那么做的一些同學，你們看見被弄癟的鋼管會不會不好意思,。
我們很多同學把文化知識的學習放在首位,，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成,，而這并不應該是我們21世紀小學生的作為,。在這里，我倡議大家首先應該做一個堂堂正正的人,，一個懂文明,、有禮貌的好學生,。記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構成的，而不是由文字,，也不應該停留在口頭,。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌,、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操,。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒,。文明習慣是我們學習,、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,，說的就是學習應先學做人,，學做文明人，學做社會人,。清潔環(huán)境,，文明校園，從我做起,，讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開!
我的演講完畢,，謝謝!
