作為一名教職工,，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖,，可以有效提高教學(xué)效率,。寫教案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的教案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

中班母親節(jié)活動教案反思篇一

母愛無僵,，我愛我親愛的母親，衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂,！

利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動,，讓孩子們明白母親的辛苦,，讓孩子學(xué)會感恩，讓愛不斷的流傳下去,！

20xx年月x日上午9：30—11：00

20xx年x月x日—x月x日,，各班教室

全體幼兒和母親

1、從4月12日開始,，各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌，大班老師可以教小朋友讀古詩,，如《游子吟》,、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮,。

2,、父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事，帶孩子看一些親情教育片,，如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛我一次》《母女情深》,。

3、孩子在家學(xué)會幫父母做一些可以做的家務(wù)事,。

1,、開始階段：請母親們坐一排，孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲：《小烏鴉愛媽媽》,、《我的好媽媽》,、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱,、起舞,。5分鐘（在歌曲中進(jìn)行）（大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達(dá)對母親的熱愛）

2、親子活動時刻：

a游戲：

（1）,、“我與媽媽心有靈犀”

游戲玩法：媽媽和孩子一起進(jìn)行,。在一定的間隔距離中，每組拋完10個小橡膠球,。比誰接到的球多,。必須由媽媽拋，小孩接球,。只聽預(yù)備開始時,，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭勝利,。

（2）,、“獨(dú)木橋上的愛”

游戲玩法：在地上放一塊越一尺寬，2米長的木板,，媽媽和孩子面對面走到各自的對面,，但途中腳不能觸地,，用時最少的可以得到獎勵。

b親子合作時刻

寶貝和媽媽一起東手做賀卡,，做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎勵,。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽，大聲的對媽媽說一聲：“媽媽您辛苦了,，我永遠(yuǎn)愛您,！”

c真愛無限：

在《同一首歌》的音樂聲中，孩子給母親送上鮮花,，讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事,，并邀請家長代表發(fā)言，讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事,，并提出一些自己對于教學(xué)方面的意見,。

各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃，并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處,，為以后活動的展開做好準(zhǔn)備,。

獎勵物品（如小玩具，食物）彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備

（略）

中班母親節(jié)活動教案反思篇二

以“母親節(jié)”教育為契機(jī),，借助“懷蛋”活動體驗,，體驗做父母的辛勞，從而孝順父母,，體貼父母,，尊敬長輩，培養(yǎng)學(xué)生感恩情懷,。

一年級全體學(xué)生

班主任,、語文老師、品社課老師,、美術(shù)課老師,、探究課老師

1、送一朵溫馨康乃馨

探究課：認(rèn)識并學(xué)會制作紙康乃馨,；

2,、說一說媽媽的眼睛

語文課：用學(xué)過的詞語描述媽媽的眼睛；

3,、畫一畫我的媽媽（家人）

美術(shù)課：會畫簡單的人物圖像,；

品社課：體驗家庭的可愛；

4,、體驗“懷蛋”情懷

專題課：體驗做生雞蛋媽媽（爸爸）的情懷,。

班主任應(yīng)利用晨會課進(jìn)行母親節(jié)相關(guān)內(nèi)容教育，做好整個活動的指導(dǎo)、調(diào)控,，并適時進(jìn)行即時教育,；

相關(guān)學(xué)科老師要在學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行感恩教育；

德育組下發(fā)《告家長書》,，爭取取得家長對活動的支持,。

中班母親節(jié)活動教案反思篇三

感恩母親，母愛永恒

五月,，陽光燦爛,，暖風(fēng)拂面，那是因為在這親情融融的季節(jié)里,，我們又一次迎來了“母親節(jié)”,。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達(dá)對媽媽的愛,，通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡,，祝福媽媽身體健康,，永遠(yuǎn)幸福,，開心快樂；送給媽媽健康一餐,，給媽媽們一個溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物,，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意，增進(jìn)與家人的感情,。

5月7日—5月10日

全體中班教師和幼兒

活動具體負(fù)責(zé)人：中班各班教師

1,、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習(xí)慣,、我怎樣讓媽媽開心等等,。

2、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動,。（5月7日）

各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡,，形式不限。

3,、“送給媽媽的健康一餐”活動,。（5月10日）

事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料,，鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐,，并和媽媽一起說說健康飲食，并祝福每位媽媽身體健康,，青春永駐,！希望家中每天都有健康一餐。

組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

將繪畫作品在展板張貼,，主題為：“送給媽媽的健康一餐”,。

4、下午活動：集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌,，學(xué)說對母親感恩的話語,。

5、鼓勵孩子在母親節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑?，說上一句感恩的話語,。

母親節(jié)只有一天，但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節(jié)快樂

(備注：各班可以對一些活動進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,。

小班幼兒對語言的掌握能力不甚精確,，所以在進(jìn)行討論或提問時，盡量提供幼兒具體的形象,，幫助幼兒完整清楚的表述,。活動安排上,，先讓幼兒了解媽媽的模樣,，再深入了解媽媽對自己的愛，然后再表達(dá)出來,。通過整個活動過程,，培養(yǎng)了幼兒的觀察力，體驗了媽媽對自己的愛,，懂得感恩和惜福,。使孩子們得到了意外的收獲和成長。

中班母親節(jié)活動教案反思篇四

1,、積極主動地參與活動,，體驗與同伴共同活動的快樂。

2,、提高幼兒的交往自主性及口語表達(dá)能力,。

3、通過活動讓幼兒初步了解常見小動物的進(jìn)食習(xí)性,，萌發(fā)幼兒關(guān)心,、愛護(hù)小動物的情感。

4,、通過給小動物喂食,，讓幼兒學(xué)會觀察，并用自己的語言進(jìn)行表述,。

1,、小雞,、小鴨、小兔,、小烏龜,、小金魚頭飾若干

2、錄音機(jī),、錄音帶,；

3、小動物若干（金魚,、小烏龜,、小雞、小鴨,、小兔,、）；

4,、幼兒園提供的飼料：玉米,、米粒、紅蘿卜,、青菜,、青瓜、,、魚飼料,、蝦皮,、蜆,、

1、觀察小動物,，引起幼兒給小動物喂食的興趣,。

1）教師擦考語：“今天小狗帶來了許多小動物來跟我們做朋友，讓我們瞧一瞧有哪些小動物,？”

2）教師邊帶領(lǐng)幼兒觀察,，邊向幼兒介紹動物的名稱。

2,、幼兒和好朋友一起自選飼料去喂養(yǎng)自己喜歡的小動物,，并在喂養(yǎng)過程中觀察小動物最喜歡吃哪些食物，還吃哪些食物,。

1） 教師參考語：“你們想不想和小雞,、小鴨它們做朋友？”“小動物們說肚子有點(diǎn)餓,？你們想不想給它們喂食呀,？”“這里有許多食物，我們來看看它最喜歡吃些什么？”“現(xiàn)在我們一起去喂小動物吧,！”

2）教師在幼兒喂養(yǎng)過程中進(jìn)行指導(dǎo)幼兒正確的喂養(yǎng)方法,，并引導(dǎo)幼兒觀察小動物最喜歡吃什么食物，鼓勵幼兒大膽交流講述,。

3,、小結(jié)：幼兒在老師的帶領(lǐng)下觀察各種小動物的進(jìn)食情況，并講述自己喂養(yǎng)小動物時有趣的事情,。

教師提問：1）剛才誰跟xx（小動物）做好朋友了,？

2）你怎樣和它做好朋友？

你請它吃了些什么,？它喜歡吃嗎,？

4）xx（小動物）最喜歡吃什么？它還吃什么,？

4,、游戲“小動物找食物”，讓幼兒進(jìn)一步了解,、熟悉常見動物的進(jìn)食習(xí)性,。

重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒能在兒歌結(jié)束后能找到與頭飾相應(yīng)的食物，并把食物送回家,，看誰送的食物最多,。

5、教師小結(jié)游戲情況,，聽音樂,，一起把小動物送回養(yǎng)殖園。

中班母親節(jié)活動教案反思篇五

（1）通過給媽媽化妝表達(dá)自己對媽媽的愛,。

（2）體會到媽媽對自己的照顧,，并主動擁抱媽媽表達(dá)愛意。

（3）進(jìn)一步增進(jìn)與媽媽之間的情感,。

（4）體驗人們互相關(guān)心的美好情感,。

（5）體驗節(jié)日的快樂氛圍。

經(jīng)驗準(zhǔn)備：請幼兒在家中聽媽媽講述自己生病的時候是怎么被照顧的,。

人員準(zhǔn)備：提前給幼兒的媽媽發(fā)出參與活動的邀請函,。

材料準(zhǔn)備：音樂、場地,、唇膏,、眉筆、腮紅,。

重點(diǎn)：通過給媽媽化妝表達(dá)自己對媽媽的愛,。

難點(diǎn)：能更好地與媽媽進(jìn)行合作游戲,。

師：今天，小朋友的媽媽都來到了幼兒園和我們一起做游戲,，讓我們朗誦一首《游子吟》來歡迎媽媽們的到來,。

游戲規(guī)則：幼兒十人一組，在規(guī)定的2分鐘時間之內(nèi)給媽媽化妝,，包括涂口紅,、畫眉毛和涂腮紅；當(dāng)音樂響起來之后,，媽媽和幼兒一起走上舞臺,，到舞臺中間擺出一個帥氣的造型。

中班母親節(jié)活動教案反思篇六

感恩是一種文明,，感恩是一種品德,，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,。擁有一顆感恩的心,，才懂得去孝敬父母、才懂得去尊敬師長,、才懂得去關(guān)心,，幫助他人。擁有一顆感恩的心,，就能學(xué)會包容,，贏得友誼。

通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動,，弘揚(yáng)孝敬父母,、珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生從理解,、關(guān)心父母開始,，培養(yǎng)感恩的心,，學(xué)會關(guān)愛他人,，尊敬師長，與他人和諧共處的能力,；并從系列體驗活動中,，培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對父母,、對親人有熱愛,、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì),。

一：體驗活動：可選擇其中的一個或多個。

1,、為媽媽梳頭

2,、為媽媽洗腳

3、送媽媽一句溫馨的祝福（可電話）

4,、為媽媽分擔(dān)家務(wù)（洗衣,、做飯等）

二：演講比賽：以“感恩母親”為主題，講敘母親關(guān)愛自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，表達(dá)對母親的感激之情和回報母親的赤子之心,。要求感情真摯、語言流暢,、神態(tài)自然,。

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：王中興

成員：錢建和 江劍 潘鳳珠 丁肖 楊杰 楊善義 汪龍寶 丁厚生 鄭露明

實(shí)施方案：

時間：20xx年5月10日

地點(diǎn)：學(xué)校操場

比賽方法：各班在本班進(jìn)行初選，擇優(yōu)推選3-5名選手參加學(xué)校比賽,。各班在五月六日前將參賽選手名單遞交組委會,。選手比賽順序由抽簽決定。

評委： 錢建明 高安玉 陳壽根 錢濤 鄧高清

獎項設(shè)置：比賽設(shè)一等獎一名,，二等獎三名,，三等獎五名

中班母親節(jié)活動教案反思篇七

1、讓了解“母親節(jié)”,，知道每年5月的第二個星期日是母親節(jié),，通過一系列的活動，讓孩子更加愛自己的母親,。

2,、感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得感激身邊的親人,。

3,、會用自己的方式表達(dá)對媽媽的愛，知道愛自己的媽媽,，懂得回報,。并能為媽媽做一件事或送一件小禮物。

4,、體驗節(jié)日的快樂氛圍,。

5、體驗互相關(guān)心的美好情感,。

（一）導(dǎo)入活動：通過提問導(dǎo)入活動主題,。

1、教師開場白：

教師手拿母親之花——康乃馨,，隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起,。

師：小朋友看,，這是什么花？（康乃馨）

你們知道這個星期天是什么節(jié)日嗎,？（母親節(jié)）

2,、母親節(jié)是誰的節(jié)日？這朵花就是要送給媽媽的花,。

3,、我們應(yīng)該怎樣表示對媽媽的愛？

4,、如果我們想在媽媽進(jìn)門的時候,，給媽媽遞上拖鞋，我們應(yīng)該怎么做呢,？

（二）關(guān)鍵步驟,。

1、由老師示范正確的方法,，邀請一位幼兒或教師一起做示范,。

老師可向示范者提示表演的步驟：媽媽開門進(jìn)來，雙方互相注視對方微笑,、問好：媽媽,，祝您母親節(jié)快樂！

小朋友從鞋柜取出拖鞋,，放到地上（鞋跟的方向朝向媽媽）：您辛苦了,，我?guī)湍猛闲?/p>

2、幼兒學(xué)習(xí)朗誦《游子吟》,。

慈母手中線,，游子身上衣；

臨行密密縫,，意恐遲遲歸,。

誰言寸草心，報得三春暉,？

（三）幼兒討論,。

1、平時你都幫媽媽做些什么,？

2,、在什么時候做的？

3,、你還可以幫媽媽做什么？

4,、除了幫媽媽做事以外,，還有什么方法能夠表達(dá)我們對媽媽的愛,？

（送一個自己做的小禮物、給媽媽表演個節(jié)目等）

1,、結(jié)合主題“媽媽,，我永遠(yuǎn)愛您”開展系列感恩主題教學(xué)活動：如語言活動《想要媽媽的木木鴨》、社會活動《媽媽愛我我愛她》,、藝術(shù)活動《感恩的心》等,。

2、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽,，我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話,。

3、這段時間在班級播放一些感恩歌曲,，積極營造感恩氛圍,。

4、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,，畫面中表達(dá)自己對媽媽的愛,。

5、結(jié)合教學(xué)活動《給媽媽的心愿卡》,，幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽,。

6、回家開展“我送媽媽一個吻”活動,，唱一首感謝媽媽的歌曲,，幫媽媽做一件力所能及的事。

通過本次開展的慶?；顒?，讓他們在活動中，深刻地體會到媽媽工作很辛苦,，要從內(nèi)心去體諒媽媽,，理解媽媽的付出，為媽媽做一些力所能及的事情,。孩子們用自己的方法表達(dá)了對媽媽的愛,，也是讓孩子體會愛、接受愛,，讓孩子更多的去愛他人,，從小擁有一顆善良的心。本次活動的開展,，不僅激發(fā)了幼兒愛媽媽的情感,，同時也提高了孩子們的主動參與此類活動的主動性。我們感受到德育教育應(yīng)該從小抓起,，從家庭抓起,，讓孩子從小懂得關(guān)愛,、懂得回報……讓感恩教育多溶于生活學(xué)習(xí)中！讓家長漸漸重視家庭教育對孩子健康成長的重要性,。

中班母親節(jié)活動教案反思篇八

1,、了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事,。

2,、通過游戲，感受到媽媽給予的愛,，增加母子,、母女之間的深厚感情。

3,、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié),。

4,、發(fā)展幼兒的觀察比較能力,。

5,、體驗和大家一起過節(jié)的快樂,。

1,、做賀卡用的厚紙和一些彩紙,。

2,、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫,，張貼到展板上,。

3,、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。

4,、錄音磁帶《世上只有媽媽好》,、《我的好媽媽》。

1,、請媽媽們利用假期給寶寶講一個關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适?，并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片。

2,、老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題,。

環(huán)境以母親節(jié)為主題，帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子,、母女的照片,，給媽媽穿漂亮的衣服。

學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》,、《世上只有媽媽好》,，復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》。

3、請媽媽盛裝出席,，走紅地毯,。

進(jìn)入班級,，評選最相像的母子或母女,，頒發(fā)獎狀。

親子制作：裝飾我和媽媽的照片,。

我給媽媽唱首歌,。

與媽媽一起分享好吃的（一定的媽媽親手做的）。

送禮物,，結(jié)束愉快的活動,。

1、評價

2,、總結(jié)

中班母親節(jié)活動教案反思篇九

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在五月的第二個星期天,，是一個傳達(dá)愛的日子--母親節(jié)，但隨著文明的進(jìn)步,，這種根深的情感,，卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替，人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,，漸漸的人們也就不愿意去表達(dá)自己的愛,，至少，當(dāng)母親節(jié)這樣一個溫馨的節(jié)日,，人們能夠想起,，卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感，母愛是世界上最偉大的愛,，是一個人生命的源泉,，對于幼小的孩童而言，因為這些愛,，生活才變得如此的柔軟和溫馨,，因為這樣的愛，眼中的世界是如此的美好,，因此,，我們開展了以"愛。言"為主題的母親節(jié)活動,。

1,、學(xué)會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。

2,、鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力,，動手實(shí)踐能力。

活動一：學(xué)說"媽媽我愛你，媽媽你辛苦"等愛的鼓勵的話,。

活動二：幫媽媽做一件小事情,，用相機(jī)或者dv記錄下來，主任老師編輯到一起,，制作成視頻進(jìn)行分享,。

活動三：制作一張簡單的小賀卡，送給自己的媽媽,。

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1,、能夠主動說出對媽媽的愛。

2,、為媽媽做力所能及的事情,。

3、培養(yǎng)幼動手能力,，以及語言表達(dá)能力,。

活動一：dv拍攝，幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來,。

活動二：手工康乃馨,。

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1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié),。知道母愛的偉大,。

2、能夠用各種形式表達(dá)對媽媽的愛,。

3,、體會媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感,。

活動一：《我的媽媽長的什么樣子》語言,，每一個小朋友的媽媽都長的不一樣，而你是否有仔細(xì)觀察過你的媽媽呢,？

活動二《我的媽媽》繪畫,，將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

活動三：《我給媽媽寄封信》,，選擇一個媽媽可以收到信的地址,，給媽媽一個驚喜。

活動四：《我和媽媽有一個約定》,，和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定,。

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1、許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上,。讓樹實(shí)現(xiàn)我們的愿望,，傳遞我們的愛,。

2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3,。

3,、周末派對：以"母愛"為主題開展。通過歌曲,、朗誦,、親子合唱等形式開展。

幼兒園母親節(jié)活動策劃方案

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世界上有一種情感,，它與生俱來,，沒有條件,，綿綿不絕,，它就是母愛！母親,，是世界上最偉大的人,。五月，陽光燦爛,，暖風(fēng)拂面,，那是因為在這親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來了"母親節(jié)",。在這溫馨的日子里,，為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達(dá)對媽媽的愛，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,，增進(jìn)與家人的感情,。學(xué)會從小關(guān)愛媽媽，學(xué)會感恩,，我園將開展"母親節(jié)"感恩系列活動,。

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1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié),。

2,、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情,。

3,、用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

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1,、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日,、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等,。

2,、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,，也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等

3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式,、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,，編排節(jié)目等等。

4,、制作花,、賀卡、項鏈,、畫畫所需要用的的各色紙,、油畫棒等。

5,、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會讓自己更健康,，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐,。