要寫(xiě)好演講稿,,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,,能解決實(shí)際問(wèn)題,。那么演講稿該怎么寫(xiě),?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家,。
文明禮儀為主題的演講稿篇一
上午好!今天我講話的題目是《文明在我們心中》,。
同學(xué)們,三月份學(xué)校的德育主題是文明禮貌宣傳月,。3月5日是第48個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,,也是第12個(gè)“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”,學(xué)校團(tuán)總支組織團(tuán)員,、志愿者參加了學(xué)雷鋒活動(dòng)。本周各班將圍繞“文明禮貌”主題召開(kāi)主題班會(huì),、更新黑板報(bào),、墻報(bào),我們還將創(chuàng)造性地參加植樹(shù)節(jié)活動(dòng),。本周三,,我們將承辦江寧片德育活動(dòng),,將學(xué)校的體驗(yàn)式德育活動(dòng)、主題班會(huì),、中考總復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì)等一系列活動(dòng)向兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)展示,。
那么,什么是文明呢?文明是一種進(jìn)步,,是思想的科學(xué),,行為的端正,習(xí)慣的改善,,修養(yǎng)的提高,,品質(zhì)的提升,是自覺(jué)的控制,,是人性的超越,。
文明在我們口中。文明的學(xué)生,,一定是講禮貌的人,。親近禮貌用語(yǔ),遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),,他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。
文明在我們手中,。文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣,、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人,。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,,而不會(huì)亂丟面紙,、塑料袋,因?yàn)樗敢獍衙篮昧艚o他人和自己,。
文明在我們心中,。文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人,。他會(huì)尊敬師長(zhǎng),、友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,,他會(huì)懂得感恩,,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo),、感恩同學(xué)的幫助……文明的學(xué)生,,一定是一個(gè)誠(chéng)信的人,。對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé),,作業(yè)不抄襲,、考試不作弊。
“恰同學(xué)少年,,風(fēng)華正茂”,,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,,實(shí)踐文明,,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園,。
謝謝大家!
文明禮儀為主題的演講稿篇二
尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好:
非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先給大家講這樣的一則報(bào)道,,說(shuō)得是新加坡,,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多數(shù)是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的,。但其中的一些文明禮貌用語(yǔ),,如:“不準(zhǔn)隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪!”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。你說(shuō)這是為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸來(lái)的游客,?!蓖瑢W(xué)們,你們看:不文明行為真是國(guó)恥啊?
下面我再給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來(lái),。孩子一不小心,,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,,輕聲對(duì)女兒說(shuō):來(lái),,咱們把它扔到垃圾桶里去。說(shuō)著便把孩子抱下來(lái),,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干,。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質(zhì),,是一種習(xí)慣,。”仔細(xì)想想,,不是嗎?無(wú)論這位母親,,還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案,。所以,,今天我要對(duì)大家說(shuō):文明禮儀,一定要從我們自己做起,。
同學(xué)們,,你們知道嗎?本周四、五,、六三天省領(lǐng)導(dǎo)要到我們清河區(qū)檢查驗(yàn)收教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū),,這是一件非常重要的大事情。而我們淮海路小學(xué)還要作為清河區(qū)的一個(gè)亮點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)檢查,。所以文明禮儀教育和環(huán)境衛(wèi)生教育當(dāng)顯得非常重要,。從本周開(kāi)始,我們政教處首先開(kāi)展“遠(yuǎn)離攤點(diǎn),,告別零食”活動(dòng),,大家來(lái)比一比,看誰(shuí)不到校門(mén)口小攤上買(mǎi)東西!看誰(shuí)不亂花一分錢(qián)!紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗將對(duì)學(xué)生在攤點(diǎn)逗留情況進(jìn)行檢查,、通報(bào),。大家還記得十月份我校評(píng)選表彰了優(yōu)秀少先隊(duì)員吧,到十二月份時(shí),,我校還要開(kāi)展“文明少年”的評(píng)選活動(dòng),,同學(xué)們來(lái)比一比,看誰(shuí)能當(dāng)選上學(xué)?!拔拿魃倌辍?我們要把他們的照片張貼在學(xué)校大門(mén)口的櫥窗里,。
那么,怎樣才能當(dāng)上“文明少年”呢?在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起:一,、在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正,、凝神聽(tīng)講、舉手發(fā)言;二,、在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰,、不亂扔廢紙、不踐踏花草,,不亂刻亂畫(huà),,不破壞公共財(cái)物,還要能主動(dòng)撿起地上的雜物,。上下樓梯靠右行,,不要朝樓下沖,不大聲喊叫(包括課間在教室里也不大聲吵鬧),。三,、在社會(huì)中表現(xiàn)為:公交車上主動(dòng)讓座,待人接物禮貌周到,。文明禮儀還表現(xiàn)在一聲真誠(chéng)的“謝謝”,,一句真心的“對(duì)不起”,,還有每日的“您早、你好,、再見(jiàn)”等之中,。特別是本周四、五兩天見(jiàn)到老師和檢查的領(lǐng)導(dǎo)就要喊“老師好!”
同學(xué)們,,讓我們從現(xiàn)在做起,,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,,而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!讓我們攜起手來(lái),,共同創(chuàng)建和美的文明校園,人人爭(zhēng)做“文明少年”!同時(shí)也預(yù)祝我區(qū)教育現(xiàn)代化驗(yàn)收成功!
謝謝大家!
文明禮儀為主題的演講稿篇三
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《知文明,,做真人》。中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),,中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,、落落大方、見(jiàn)義勇為,、謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。
“孔融讓梨”是一個(gè)大家再熟悉不過(guò)的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩,,正是因?yàn)樗弥t讓,。西漢的韓信,年輕時(shí)受恩與一位老奶奶,,長(zhǎng)大以后,,雖功成名就,被漢高祖劉邦封為“淮陰侯”,,卻念念不忘當(dāng)年那位老奶奶的分飯之恩,,派手下四處尋找她,最后以千兩黃金相贈(zèng),,成就了一段“一飯之恩,,涌泉相報(bào)”的千古美談。宋朝時(shí)的楊時(shí)和游酢,,是當(dāng)時(shí)有名的學(xué)者,。有一天,他們一起去拜見(jiàn)程頤,,向他求教,。當(dāng)時(shí)外面正下著鵝毛大雪,寒風(fēng)刺骨,又恰逢程老先生在家閉目養(yǎng)神,。為了不打擾老先生休息,,他們二人就靜靜地站在門(mén)口等候。老先生醒來(lái)時(shí)看到他們,,這就是歷史上“程門(mén)立雪”的故事,。
華夏兒女的舉手投足,音容笑貌,,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,,人無(wú)禮則不生,,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧”,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。
可是,,在我們的校園中,不文明的現(xiàn)象卻仍然存在,。有些同學(xué)出口成臟,,打架罵人的事件還偶有發(fā)生,常引發(fā)同學(xué)之間的矛盾,。還有一些同學(xué)將飲料瓶,、面巾紙、塑料袋,、紙屑隨處亂扔,,在公共場(chǎng)合大聲喧嘩嬉戲,卻毫無(wú)羞恥之心,。面對(duì)這些不文明的現(xiàn)象,,同學(xué)們袖手旁觀,無(wú)動(dòng)于衷,。這些行為都是與我們學(xué)校提倡的培養(yǎng)同學(xué)們的小公民意識(shí)背道而馳的,。
不學(xué)禮,無(wú)以立,。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事,,而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映,是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志,。同樣在與人交往中,,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見(jiàn),,對(duì)人友愛(ài),、理解,不埋怨,,不嫉恨,、不猜疑。得理讓人,,失理道歉,,真誠(chéng)地與人相處,與人為善,,相互尊重,,相互信任。
一聲“你好”帶給我們一天的好心情,,一句“謝謝”拉近了我們之間的距離,,一聲“對(duì)不起”能化解我們劍拔弩張的沖突,一句“不要緊”等于給我們送來(lái)陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng),。同學(xué)們,,作為禮儀之邦的一員,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!讓“請(qǐng),、您好,、謝謝、對(duì)不起,、沒(méi)關(guān)系,、再見(jiàn)”成為我們的日常用語(yǔ),讓我們每一個(gè)人都用友好,、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,,用熱情、大方的舉止處事,,知榮恥,,做真人,讓校園充滿友愛(ài)的溫馨,,讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放!
文明禮儀為主題的演講稿篇四
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家晚上好!我是會(huì)計(jì)50班的,。
秋去冬來(lái),在這涼風(fēng)颼颼的晚上,我為大家演講的題目是:'文明禮儀伴我成長(zhǎng)'
講文明懂禮儀是為人處事的指標(biāo).文明涵蓋了人與人,人與社會(huì),人與自然之間的關(guān)系.它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,二是維護(hù)公眾利益.說(shuō)到文明禮儀,又使我想起了那件事;一次,無(wú)意中在報(bào)紙上看到美國(guó)某記者發(fā)表的文章.那報(bào)紙的正中間,大大地寫(xiě)著這樣一句讓我刻苦銘心的話:'中國(guó)人,請(qǐng)別把垃圾仍在地球上!'僅僅只有13個(gè)字,就足以使我心如刀割了!這是美國(guó)人針對(duì)我們國(guó)家嗎?不是的!那是因?yàn)槲覀儑?guó)家卻確實(shí)實(shí)存在著隨地仍垃圾的現(xiàn)象,這似乎已經(jīng)成為某些人的習(xí)慣了.同學(xué)們,這,是國(guó)恥啊!!
還有,大家都知道,國(guó)慶閱兵盛況空前,揚(yáng)了我們的國(guó)威,。但同學(xué)們又可否知道,據(jù)統(tǒng)計(jì),40完萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上,平均每平方米就有9塊的口香糖污跡以及其他的包裝袋.可以想象得到,風(fēng)輕輕一吹,滿天垃圾到處飛,這與我們莊嚴(yán)的天安門(mén)廣場(chǎng)形成了一個(gè)極大的反差!
老師們,同學(xué)們,以上兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的.一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì),一個(gè)國(guó)家的的文明程度.古有孔融讓梨,木蘭代父從軍;今有雷鋒精神,舍己為人.這一切的一切,都是文明行為的標(biāo)志.
其實(shí),講文明,懂禮儀并沒(méi)有古代女人三從四德那么難.只要我們能夠做到以下3點(diǎn),就有資格稱得上是一名合格的文明人了
一,說(shuō)話要有禮貌.古人說(shuō)禮多人不怪,只要我們?cè)诤线m的場(chǎng)合說(shuō)適合的話就可一.
二,熱愛(ài)環(huán)境.只要我們每個(gè)人都對(duì)環(huán)境抱有不愧之心,社會(huì)才會(huì)更加美好!
三,學(xué)會(huì)謙讓.有這樣一個(gè)故事:一位記者采訪一名諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)哒f(shuō):'得到了這個(gè)獎(jiǎng),你最想要感謝的是哪所大學(xué)?'那記者胸有成竹地準(zhǔn)備著回答.因?yàn)樗缇妥龊霉φn了.無(wú)論回答的是清華還是北大,他都有話題可以接下去.
可是,那獲獎(jiǎng)?wù)邊s毫不猶豫地回答說(shuō):'是我所就讀的幼兒園!'
頓時(shí).記者無(wú)眼以對(duì).
'那...那是為什么呢'
'是因?yàn)樵谟變簣@時(shí)我就學(xué)會(huì)了有糖果會(huì)分給小朋友們吃,有玩具先讓別人玩,拉了便便會(huì)老師承認(rèn)..............'
那獲獎(jiǎng)?wù)卟煌5卦陉U述他幼兒園時(shí)的'成果'.
對(duì)!這些文明禮儀要從幼時(shí)就要開(kāi)始學(xué),要從你的頭腦還處于一片白紙的時(shí)候就要開(kāi)始學(xué)!因?yàn)檫@是我們終生受用的法寶啊!
反反復(fù)復(fù)地說(shuō)了這么多,其實(shí)最后的宗旨也只有一個(gè)--就是當(dāng)一名講文明,懂禮儀的合格人!我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高,也不必怨艾自己的力量太單薄,對(duì)社會(huì)影響不大.試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點(diǎn)酵母,不是就把面包發(fā)起來(lái)了嗎我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用..新時(shí)代新世紀(jì);新國(guó)家新文明,,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),,不要讓文明只在紙上,,嘴里出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓我們做文明的主人,,讓文明與我同行,,讓我們共同創(chuàng)造出一個(gè)充滿文明氛圍的美好社會(huì)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明禮儀為主題的演講稿篇五
在我們的校園里,,大家都曾目睹這樣的現(xiàn)象:有些學(xué)生在樓道上跑跳嬉戲,,打鬧喧嘩;集會(huì)時(shí)說(shuō)有的同學(xué)在下面小聲說(shuō)話;自習(xí)課隨意討論問(wèn)題、課間亂吼亂叫;食品包裝等垃圾隨手亂扔,,盡管學(xué)校常規(guī)已作了明確規(guī)定,,班主任也一再要求,但總有人在無(wú)人注意時(shí)放縱自己,,或是經(jīng)提醒有好轉(zhuǎn),,過(guò)一段時(shí)間又恢復(fù)原態(tài),這是為什么呢?
究其根源,,我認(rèn)為,主要在于同學(xué)們沒(méi)有真正從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到文明素養(yǎng)的重要性,,沒(méi)有把文明與禮儀變成自己的習(xí)慣,。的確,在我們生活的大環(huán)境里,,隨地吐痰,、出口臟話等不文明的行為屢見(jiàn)不鮮;在我們的人際交往中,也有人不懂得使用敬意的言語(yǔ)和舉止,。但是我們作為六中的學(xué)生,,作為21世紀(jì)的建設(shè)者和主人,我們不能隨波逐流,,因此今天有必要重提文明禮儀這個(gè)話題,。
什么是文明禮儀?簡(jiǎn)單地說(shuō)就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段,。行為禮儀是外在的表現(xiàn),而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核,,一個(gè)人的舉手投足,、音容笑貌,言談舉止無(wú)不體現(xiàn)他的氣質(zhì)與修養(yǎng),。提高文明素養(yǎng),,是時(shí)代的要求,更是我們自身全面發(fā)展的需要,。
文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面,。乘車讓座是文明禮儀,遵守排隊(duì)秩序是文明禮儀,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明禮儀,。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事之中,。曾看過(guò)這樣一篇報(bào)道,有位記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,,“教授,,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”科學(xué)家回答道:“在幼兒園。在那里,,我學(xué)到了令我終身受益的東西,,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,,謙讓,,吃飯前要洗手……”
我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,,與人交流注視對(duì)方,上課發(fā)言清晰洪亮,、開(kāi)關(guān)門(mén)時(shí)輕聲慢步,、儀態(tài)表情落落大方等等??傊?,應(yīng)時(shí)刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動(dòng)之中!
古人云:“不學(xué)禮,,無(wú)以立”,。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,,就沒(méi)法在社會(huì)中立身,。而隨著經(jīng)濟(jì)的全球化和對(duì)外交流的廣泛化,我們要想立于世界之林,,就必須提高我們民族的文明素養(yǎng),。
《北京晨報(bào)》曾報(bào)道說(shuō),有一個(gè)200多人的中國(guó)旅游團(tuán)去泰國(guó),,飛機(jī)上三次用中文廣播,,呼吁中國(guó)乘客不要把飛機(jī)上的耳機(jī)、毛毯和餐具帶下飛機(jī),。令人尷尬的是,,下飛機(jī)時(shí)還是有中國(guó)游客把餐具偷偷藏起來(lái),最后被發(fā)現(xiàn)不得不交給乘務(wù)員,。
“中國(guó)人走到哪里都是‘未見(jiàn)其人,,先聞其聲’,。”在國(guó)外,,有許多公共場(chǎng)所都特別用漢語(yǔ)赫然寫(xiě)著“請(qǐng)勿大聲喧嘩!”等字樣,,用以提醒中國(guó)游客。中國(guó)公民在境外的種種不文明表現(xiàn),,使我們這個(gè)“文明古國(guó)”,、“禮儀之邦”民族形象大受損害。
“國(guó)家榮辱,,匹夫有責(zé)”,,做為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,,用“謙謙君子”“大家閨秀”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,,從小事做起,,用我們的行動(dòng)去感染身邊的人,用我們的真誠(chéng)去打動(dòng)他人的心,。我們每天走在校園里,,希望看到的不僅是你們留下的歡聲笑語(yǔ),更有我們六中學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度,。謝謝!
文明禮儀為主題的演講稿篇六
古人說(shuō),,“不學(xué)禮,,無(wú)以立”,。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,,就沒(méi)法在社會(huì)中立身,。那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),,禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段,。文明禮儀,,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面,。所以,,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。
作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,,講文明,、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化,、展示民族精神的重要途徑,。我們身在社會(huì)中,身份,、角色在不停地變化之中,。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象,。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。
當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,,隨地吐痰,、吐口香糖、踩踏草坪,、在文物上亂寫(xiě)亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,,又是對(duì)隨地吐痰、亂寫(xiě)亂畫(huà)的現(xiàn)象深惡痛絕,。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,,總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無(wú)論是工作上還是生活上的說(shuō)話,、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”,。
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,,擠到,、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候,,站在晃晃悠悠的車上,,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來(lái)越高,,就越來(lái)越希望得到理解、受到尊重,。毫無(wú)疑問(wèn),,在當(dāng)前的形勢(shì)下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè),、個(gè)別社會(huì)層次的需求,,而是全民所需,。
火車跑得快,全憑車頭帶,。在家里,,如果家長(zhǎng)能夠帶好頭;在學(xué)校,如果師長(zhǎng)能夠帶好頭;在單位,,領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭;在窗口單位,,窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,要在全中國(guó)推廣,、普及文明禮儀,,如果首都一千多萬(wàn)人民能夠帶好這個(gè)頭;如果我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起……
毫不疑問(wèn),,我們的文明禮儀推廣和普及工作,,就會(huì)更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),,就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,,取得飛速發(fā)展,。我們十三億人民的精神面貌,,必然會(huì)煥然一新,人們都會(huì)生活在友好,、寬容,、關(guān)愛(ài),、溫馨的社會(huì)氛圍中!
文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”,。想讓別人尊敬你,,首先就得尊敬人。那些陋習(xí),,圖的是一時(shí)之快,,丟的是自己的人格和尊嚴(yán),。一個(gè)連自己都不尊重的人,,別人還會(huì)尊重你嗎!
文明禮儀為主題的演講稿篇七
尊敬的:
一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心,,手中的餅干掉在地上,。母親馬上停下車,輕聲對(duì)女兒說(shuō):“來(lái),,咱們把它扔到垃圾桶里去,。”說(shuō)著便把孩子抱下來(lái),,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干,。就是這一普通的一幕,,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣,。仔細(xì)想想,,不是嗎?無(wú)論這位母親,還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何,,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案,。
而現(xiàn)實(shí)中,還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為,,都是因?yàn)椴蛔⒁?、不在乎而形成?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來(lái)的。說(shuō)到文明素質(zhì),,其實(shí),,每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性,,只是日復(fù)一日,,因自我約束的態(tài)度、力度不同,,才有了令人一目了然的區(qū)別,。這一漸變,既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān),,更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程,。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中,人人能拋掉壞毛病,、養(yǎng)成好習(xí)慣,,不容“小惡”,不拒“小善”,,讓不文明的畫(huà)面,、不和諧的音符,少些,,再少些,。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),,對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,,學(xué)做文明人,,學(xué)做社會(huì)人,,清潔環(huán)境,文明校園,,從我做起,,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi),。
柳州要構(gòu)建文明和諧社會(huì)我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做?這是八中在最近組織全校學(xué)生討論該話題的一個(gè)閱讀材料,,學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對(duì)自身、他人,、班級(jí)找出與校園文明禮儀相違背的做法,,用你手中的筆描述出來(lái),用你的心聲去倡議大家自覺(jué)講文明禮儀并,,用你的好點(diǎn)子去完善我們的文明條例,。
這是八中充滿人文氣息的德育育人活動(dòng)的一個(gè)縮影,這里沒(méi)有一點(diǎn)說(shuō)教的意味,,沒(méi)有對(duì)學(xué)生橫加批評(píng)和指責(zé),,沒(méi)有命令和強(qiáng)制要求,有的是反思,,關(guān)注,,傾聽(tīng)不同的意見(jiàn)和建議?;顒?dòng)后從學(xué)生交上來(lái)令人叫好的整改措施,,學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變,說(shuō)明德育只有深入人心才會(huì)具有實(shí)效性,。
謝謝大家!
文明禮儀為主題的演講稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。禮儀是無(wú)處不在的,,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,,它的作用太多太多了,。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃,、生機(jī)勃勃,,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌,。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學(xué)生要著裝得體,,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,,因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,,最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國(guó)歌,,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,,體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,,下課后的休息時(shí)間,,不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好,。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝,。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,,如果有矛盾,,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚。
在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,,你,便是他們中的一份子,,相信自己,,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,,無(wú)負(fù)于未來(lái),,無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
文明禮儀為主題的演講稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的老師,、同學(xué)們大家好!
我叫某某,是新埠小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生我演講的題目是《文明禮儀在校園》,。
文明是什么?文明是早上見(jiàn)到老師來(lái)時(shí)簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候:“老師早上好!”文明是踏入校園看見(jiàn)地上有一張紙撿起扔進(jìn)垃圾箱的那一瞬間;文明還是洗手時(shí)你我互相謙讓“你先洗的那一刻,。自古以來(lái),我們中華就有著“文明古國(guó),,禮儀之邦”的美譽(yù),。講文明,懂禮儀我們中華民族傳統(tǒng)美德,,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),,它是架人以人之間友誼的橋梁,在這開(kāi)滿先花的三月文明禮儀無(wú)處不在,,校園里跟是彌漫著文明禮儀的芳香,,而這芳香正是來(lái)自校園里的你我他……
少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),,是初生的太陽(yáng),。看校園紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的“小雛鷹”們?cè)缭鐏?lái)到校門(mén)口,,微笑的迎接著到校的每一位老師,,每一個(gè)同學(xué)。校長(zhǎng),,早上好,。老師,早上好,。,。同學(xué)你好,多么甜美的微笑,,多么親切的問(wèn)候,。一聲聲,,一句句。洋溢著正個(gè)校園,。在看看校園里,,二一班的同學(xué)早已沖向工具房拿出了工具各就各位,,打掃起校園的衛(wèi)生,。哎,那邊有個(gè)同學(xué)扔下一個(gè)早餐盒,。噢,,是一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)。:“小同學(xué),,你好,,請(qǐng)把那個(gè)早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里好嗎?”說(shuō)完給了小同學(xué)一個(gè)微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里,。:“謝謝你,,你真是一個(gè)好孩子?!?/p>
此外,,教室里,樓道口,,老師辦公室,,文明禮儀在校園處處可見(jiàn)。記的我曾經(jīng)在樓道口看到這樣一件事:一位女同學(xué)抱著一疊厚厚的作業(yè)走來(lái),,可以看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過(guò)女同學(xué)的身高,,她盡量躲避人,還嘴里一直說(shuō):“讓讓,,麻煩一下,,借過(guò)?!彪m然,,許多人都讓了女同學(xué),,可這時(shí)幾位男同學(xué)在樓道口追趕著,,沒(méi)聽(tīng)到女同學(xué)的聲音?!芭椤?,男同學(xué)碰到了女同學(xué)的作業(yè)本作業(yè)撒滿了一地,:“對(duì)不起,,對(duì)不起,,我們不是故意的。”邊說(shuō)還邊點(diǎn)頭,?!迸瑢W(xué)看了看他們,甜甜的一笑,,說(shuō):“不礙事,,沒(méi)關(guān)系?!倍?,大家一起撿起作業(yè)本。相互微笑著離開(kāi)了,。
是呀,。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離,產(chǎn)生了美;一聲“對(duì)不起”化解了劍拔弩張的沖突;一聲“沒(méi)關(guān)系”給人吹去陣陣春風(fēng),,滋潤(rùn)著他人的心田,。
文明是風(fēng),它可以吹佛每一位同學(xué)的心;文明是花,,它能將校園裝扮得更加美麗!在著開(kāi)滿鮮花的三月,,同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起,。新世紀(jì),,新時(shí)代,新文明,,新校園,。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,不負(fù)于這教育我們的美麗校園,。讓文明禮儀之花在校園處處開(kāi)放吧!
我的演講到此結(jié)束,。
謝謝大家!
文明禮儀為主題的演講稿篇十
大家好!今天我演講的題目是《文明從我做起》。
記得有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):如果你失去了今天,,你不算失敗,,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),,你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明,,你是徹徹底底的失敗,,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明是人類進(jìn)步的標(biāo)志,,是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈,。古往今來(lái),,人們時(shí)時(shí)刻刻把文明禮儀牢記在心。如“孔融讓梨”的故事我們?cè)缇吐?tīng)說(shuō)過(guò)了,,孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨讓給長(zhǎng)輩吃,,自己吃小的。又如在公交車上給婦女,、老人讓座的人越來(lái)越多,,搶占“殘疾人專座”,“孕婦兒童專座”的人越來(lái)越少;闖紅燈的汽車少見(jiàn)了,,只有靜靜等待綠燈的車輛;踐踏草坪的人消失了,,只有給花草澆水的人們……文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
養(yǎng)成良好文明習(xí)慣必須從我們自身做起,,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,,比如:在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,,微笑面對(duì)老師和同學(xué),,熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好;平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),能自覺(jué)遵守交通法規(guī),,與文明和安全同行……
同學(xué)們,,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,。我們要把文明禮儀放在一個(gè)重要位置上,,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行,,做一個(gè)文明的好少年好兒童,,共同把我們的家園建設(shè)得更加美好!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
文明禮儀為主題的演講稿篇十一
各位老師,,同學(xué)們:
去年九月,,踏著初秋的溫潤(rùn),伴著秋日的颯爽,,帶著父母的囑托,,我走進(jìn)了向往的實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
踏進(jìn)校門(mén)的那一刻,,我看到了校園的寬闊,,看到了路旁松柏的挺立,,看到了“行知、樹(shù)人”樓的期望,。從那一刻起,,我決心做一個(gè)志向遠(yuǎn)大的人;也就從那一刻起,我決心做一個(gè)知禮明理的人,。
每當(dāng)上課鈴響起的時(shí)候,,我會(huì)隨著老師的腳步,用積極的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S去追尋古人,、感受文明,,讓自己的心靈在中西文化的長(zhǎng)廊里穿梭!
每當(dāng)學(xué)校組織開(kāi)展各種活動(dòng)時(shí),我會(huì)在參加報(bào)名的那一刻起,,用活躍的身姿和滿臉的笑容去豐富生活,、探討文明,讓自己的心靈在團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)中漫步!
每當(dāng)周末的歡樂(lè)姍姍而來(lái)時(shí),,我會(huì)用調(diào)節(jié)好自己的情緒,,用溫暖的話語(yǔ)和細(xì)微的行動(dòng)去幫助路旁的行人,去感受父母的辛勞,,讓自己的心靈在付出中得到浸潤(rùn)!
文明是什么?文明就是生活中的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,文明就是心靈之花的一次次綻放。
在這春花爛漫的三月,,我又想起了雷鋒,,在那個(gè)物質(zhì)生活還不充裕的時(shí)代里,他用自己的平凡行為傳播著文明,。工作有限,,生命有限,但為人民服務(wù)是無(wú)限的,。這是一種精神,,是一種對(duì)中華民族五千年文明的心靈追求!
身在國(guó)旗下,心如清澈泉,,潤(rùn)我心靈雨,,中華文明傳。新時(shí)代的中學(xué)生,,在祖國(guó)的懷抱中茁壯成長(zhǎng)著,,在老師和父母的呵護(hù)中健康成長(zhǎng)著,在集體和朋友的關(guān)心中幸福成長(zhǎng)著,。在這現(xiàn)代社會(huì)的文明中,,我們感受到了生活的豐富和社會(huì)的多彩。但,,我們不能忘記祖國(guó)的歷史,,不能忘記祖國(guó)的文明,,更不能讓那些不文明的行為在身邊泛濫。我們要把文明之花種在心里,,要讓文明之泉在心靈流淌,,要讓我們年輕的生命綻放出一朵朵文明之花,要讓文明的泉水流遍校園的每個(gè)角落,,流遍我們生活的每個(gè)角落,,流遍祖國(guó)的每一寸土地。
我的演講到此結(jié)束,,請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo),。
謝謝大家!
文明禮儀為主題的演講稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)代的青少年有理想,,有熱情,他們向社會(huì)尋求理解和信任,,渴望施展自己的才華,。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代,,真正在探索中獲得成功的青年,,畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口上失意徘徊,,落伍為生活的弱者?一個(gè)很重要的原因是不能正確地認(rèn)識(shí)禮儀與形象的重要,。
渾圓瑰麗的夢(mèng)想,固然充滿了鮮活的誘惑,,但創(chuàng)造精彩的過(guò)程,,更會(huì)滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個(gè)商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的成就,,他的成功與禮儀,、形象緊緊地融合在一起,構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動(dòng)人樂(lè)章,。
在座的各位同學(xué),,你們是否還記得俄國(guó)偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中最重要的是有禮儀,,它比最高智慧比一切學(xué)識(shí)都重要,。”正確認(rèn)識(shí)形象的重要是獲得成功的基石,,想想那些事業(yè)上的成功者,,哪個(gè)沒(méi)有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開(kāi)始踢球時(shí),,有一次上臺(tái)自我介紹,,由于衣服穿戴搭配不得體,,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,連最基本的形象也處理不好”,,這句話給了他很大打擊,。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓(xùn)練,,一邊美化自己的形象,,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負(fù)有心人,,他終于成了馳騁五大洲的世界超級(jí)球星,,成為人們崇拜的足球英雄??梢?jiàn)禮儀和形象是成功不可缺少的條件,,是通向成功的階梯。
同學(xué)們,,激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中,,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈,。
文明禮儀為主題的演講稿篇十三
古人說(shuō),“不學(xué)禮,,無(wú)以立”,。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,,就沒(méi)法在社會(huì)中立身,。
那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),,禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段,。
文明禮儀,,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面,。
所以,,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系,。
作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,,講文明,、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化,、展示民族精神的重要途徑,。
我們身在社會(huì)中,身份,、角色在不停地變化之中,。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象,。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。
當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,,隨地吐痰,、吐口香糖、踩踏草坪,、在文物上亂寫(xiě)亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,,又是對(duì)隨地吐痰、亂寫(xiě)亂畫(huà)的現(xiàn)象深惡痛絕,。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,,總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無(wú)論是工作上還是生活上的說(shuō)話,、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”,。
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,,總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候,,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座,。
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來(lái)越高,就越來(lái)越希望得到理解,、受到尊重,。毫無(wú)疑問(wèn),在當(dāng)前的形勢(shì)下,,禮儀已不是個(gè)別行業(yè),、個(gè)別社會(huì)層次的需求,而是全民所需,。
火車跑得快,,全憑車頭帶,。在家里,如果家長(zhǎng)能夠帶好頭;在學(xué)校,,如果師長(zhǎng)能夠帶好頭;在單位,,領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,,要在全中國(guó)推廣,、普及文明禮儀,如果首都一千多萬(wàn)人民能夠帶好這個(gè)頭;如果我們每個(gè)人都能從我做起,,從現(xiàn)在做起……
毫不疑問(wèn),,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會(huì)更加容易,。那么我們的精神文明建設(shè),,就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展,。我們十三億人民的精神面貌,,必然會(huì)煥然一新,人們都會(huì)生活在友好,、寬容,、關(guān)愛(ài)、溫馨的社會(huì)氛圍中!
文明禮儀,,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”,。
想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人,。
那些陋習(xí),,圖的是一時(shí)之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán),。 一個(gè)連自己都不尊重的人,,別人還會(huì)尊重你嗎?
我的講話完了,謝謝大家!
文明禮儀為主題的演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是湖濱小學(xué)五年一班的馮振洋,,今天我演講的主題是:讓文明灑遍社會(huì)的每一角落,。
大家都知道,我們的祖國(guó)是一個(gè)有著5020xx年悠久歷史的文明古國(guó),。從古到今中國(guó)歷來(lái)崇尚文明,,孔子說(shuō)過(guò):“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,,國(guó)無(wú)禮則不守,。”荀子也說(shuō)過(guò):“禮者,人道之極也,?!闭f(shuō)明了文明的重要。有人說(shuō)得好:“真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果,?!蔽拿骶褪俏覀冞@些花朵所需要的水分,文明就是少年兒童在生活學(xué)習(xí)中健康成長(zhǎng)的臂膀,。文明是我們成長(zhǎng)的足跡,,文明是我們成長(zhǎng)的凈土。
孔融讓梨的故事大家也聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,??兹谑菛|漢末年著名的文學(xué)家,四歲的時(shí)候,,鄰居送來(lái)一筐鮮美的梨,,孔融的父親讓七個(gè)兒子自已拿著吃,他的哥哥們每人挑了一個(gè)大梨,??兹谂诺诹袅藗€(gè)小梨吃,。父親很奇怪,,問(wèn)道:“你為什么不揀大的吃?”孔融說(shuō):“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的,,大的讓哥哥們吃吧,。”啊!這就是一個(gè)著名文學(xué)家從小養(yǎng)成的文明美德,。告訴了我們兄妹之間,、朋友之間要相互禮讓,相互幫助,,團(tuán)結(jié)友愛(ài)這個(gè)道理,。這不也是文明禮議所必備的常識(shí)嗎?
但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,,我們也有遺憾的發(fā)現(xiàn)一些很不文明的陋習(xí)。就拿我們美麗的西湖公園來(lái)說(shuō)吧,。在公園里,,時(shí)常會(huì)看見(jiàn)有人隨地吐痰,或亂扔煙頭,、果皮紙屑,,還有些人踩踏草坪等。給美麗的西湖公園罩上了一層黑色的陰影。
再說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校和家庭吧!我們?nèi)鄙倭宋拿鞯慕逃?。在家里,,我們不理解家長(zhǎng)的辛苦忙碌,不珍惜錢(qián)財(cái),,只索取不奉獻(xiàn),。在學(xué)校,有人不聽(tīng)老師教悔,,說(shuō)臟話,,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,大聲喧嘩,,亂扔垃圾,,把學(xué)校的形象攪得一團(tuán)糟。其實(shí),,文明也就像一個(gè)小鬧鐘,,提醒我們的身邊也有很多講文明值得我們學(xué)習(xí)的人。我們要從小事做起,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,如:講文明語(yǔ),不隨地吐痰,、不隨地吐口香糖,,不亂垃圾等,成為一個(gè)講文明的好學(xué)生,。
文明,,不僅是個(gè)人素質(zhì)的問(wèn)題,更是個(gè)人道德的體現(xiàn),。文明是道德之本,,是尊重之本,是友好之本,。孟軻說(shuō)過(guò):“愛(ài)人者,,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之,?!毕胱寗e人尊敬你,就要你去尊敬人,,要是社會(huì)上都布滿文明的氣氛,,人們都會(huì)生活在美好的環(huán)境中。
讓我們大家都來(lái)弘揚(yáng)文明禮節(jié)吧,,讓我們的社會(huì)變得更美好!
我的演講完了,,謝謝大家!
文明禮儀為主題的演講稿篇十五
敬愛(ài)的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,。這天我演講的題目是:文明與我們同在,。
文明,不僅僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。
文明,,好大的一個(gè)詞,,許多人都只把它掛在嘴邊,卻忘了用行動(dòng)來(lái)詮釋;文明,,好簡(jiǎn)單的一個(gè)詞,,一句話,一個(gè)舉動(dòng),、一個(gè)態(tài)度都是文明的表現(xiàn);文明,,好神圣的一個(gè)詞,它拉近你我的距離,,使我們彼此能夠用心溝通;文明,,屬于文明每一個(gè)人的詞,從小我們就在心里埋下文明的種子,,用心靈去灌溉,,它感動(dòng)著我們的感動(dòng),見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng),。
文明,,不僅僅僅只是一個(gè)詞,也是一種行為,,更是一種精神,。它并不偉大,因?yàn)槲覀內(nèi)巳硕寄茏龅?但它也并不平凡,,因?yàn)樗⒉皇请S隨便便就能夠做到的,。它需要我們用心,完完整整的心,,把它完完全全地裝起來(lái),,時(shí)時(shí)刻刻與文明成為一體。此刻,,我們正處于人生成長(zhǎng)中最關(guān)鍵的時(shí)期,,如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),,于人于己于社會(huì)又有何用呢所以,我們就應(yīng)做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明,,有文明的謙謙君子,,文明,它就是我們素質(zhì)的前沿,,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
然而,,生活中,,我們隨處能夠看見(jiàn)這樣不和諧的情景:在校時(shí)彬彬有禮的學(xué)生,一出校門(mén)卻罵聲不斷;著裝時(shí)髦的雅士,,扔起垃圾也格外的瀟灑;進(jìn)來(lái)時(shí)干干凈凈的會(huì)場(chǎng),,散會(huì)時(shí)卻臟亂不堪;紅綠燈下有序的車隊(duì),轉(zhuǎn)眼就堵死在它巷……每當(dāng)我看到這些情形時(shí),,我總是覺(jué)得這些人嚴(yán)重影響了一個(gè)地方的形象,,影響了個(gè)人的、群眾的,、甚至國(guó)家的尊嚴(yán),。也許有的同學(xué)會(huì)為自己辯護(hù):“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,?!彪y道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?有這種思想的同學(xué),我想告訴你們:“你們完全錯(cuò)了,?!眲湓f(shuō)過(guò):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之,?!崩献右舱f(shuō):“天下大事,必作于細(xì);天下難事,,必做于易,。”細(xì)節(jié)決定成敗,,我們只有嚴(yán)格要求自己,,從我做起,從小事做起,,學(xué)會(huì)尊重自己,,尊重他人,才能有正確的道德行為,,也才有可能成為真正合格的中學(xué)生,。
同學(xué)們,,青春的歲月一晃而過(guò),讓我們?cè)陉?yáng)光下接受洗禮,,在風(fēng)雨里迎接磨練,,在正氣中健康成長(zhǎng),成為一個(gè)合格的中學(xué)生,,成為一個(gè)能擔(dān)當(dāng)明天重任的有職責(zé)感的中學(xué)生吧!擁有文明,,我們的生活才會(huì)更加健康;擁有文明,我們的國(guó)家才會(huì)更加強(qiáng)大!愿文明與我們同在,,愿我們的明天更加精彩!謝謝大家!
文明禮儀為主題的演講稿篇十六
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,,是什么讓普通的人變得不普通,,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里,,文明之花到處開(kāi)放,,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?
在日常生活中,,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序,。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,才能成為一名文明好少年,。
一個(gè)文明好少年,在家里,,要尊老愛(ài)幼,,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng); 在學(xué)校里,,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),,互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場(chǎng)所,,要愛(ài)護(hù)公物,,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,,遵守秩序,。在社會(huì)上,,要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,,遵紀(jì)守法,。爭(zhēng)做胸懷開(kāi)闊,心理健康,,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”,。只有這樣,,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),,才能成為一個(gè)文明好少年,。
文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,,是啊,,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,,就會(huì)把幸福,、快樂(lè)、平安傳播到哪,。
同學(xué)們,,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,,讓我們共同努力,,從小做起,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,,爭(zhēng)做“文明好少年”,,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生,、健康的生活,,我們的家園才能變得更加美麗。
最后,,讓我們攜起手來(lái),,帶上文明之花,,活躍在校園里,開(kāi)放在祖國(guó)肥沃的土地上!
我的演講完了,,謝謝大家!
文明禮儀為主題的演講稿篇十七
社會(huì)正在進(jìn)步,,時(shí)代正在變化,人們的生活水平也正在提高,。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民,,我們就必須講禮儀,有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門(mén)檻,,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民,。
古人云:“自修齊,至治平”,。不錯(cuò),,要干大事,就必須先學(xué)好禮儀,。羅曼 羅蘭也說(shuō)過(guò)“沒(méi)有偉大的品格,,就沒(méi)有偉大的人”。而我們,,作為新時(shí)代的中學(xué)生,,正在接受著知識(shí)教育,更應(yīng)該知書(shū)達(dá)理,、舉止文明,、談吐得體,提高道德素質(zhì),、振興民族精神,,建設(shè)社會(huì)主義精神文明,這樣才能學(xué)好知識(shí),,成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。就像普列漢若夫所說(shuō)的“道德的基礎(chǔ)并不是對(duì)個(gè)人的幸福的追求,,煞是整體的幸福,,即對(duì)部落、民族,、階級(jí),、人類的幸福的追求?!?/p>
一個(gè)有高素質(zhì),、有道德,懂禮儀的人,必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝福,。即使你再怎么不出眾,,但是你那處處為人民著想,毫無(wú)怨恨,、純真的神情,,足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人,。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,,你只要伸進(jìn)口袋,拿出十分之一或者是百分之一,、千分之一的錢(qián)給他,,就會(huì)在他心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,,你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂(lè)的微笑,說(shuō)一句激勵(lì)他的話,,那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望,。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中,。在生活中,,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),,禮儀文化,,哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作,。
“孔融讓梨”—— 一個(gè)大家再也熟悉不過(guò)的故事,。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓,,懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,懂得使別人快樂(lè),懂得別人的快樂(lè)就是自己最大的幸福,。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子,,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文,,卻只懂得說(shuō),,不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng),,就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀,。如果一個(gè)文化程度很高,但不懂得禮儀的人,,那他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無(wú)用處的人,。因?yàn)榈赖鲁3D芴钛a(bǔ)智慧的缺陷,,而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個(gè)有修養(yǎng)的人,,不會(huì)自夸自大,,相反一個(gè)無(wú)修養(yǎng)、無(wú)道德的人,,將會(huì)到處?kù)乓约旱墓?。就像宣永光所說(shuō)的那樣“無(wú)道德,是狗材,。無(wú)知識(shí)無(wú)道德,,是棄材。既無(wú)知識(shí)又無(wú)道德反自以為有知識(shí)有道德,,是殺材,。”
文明禮儀,,不是一朝一夕能做好的事情,。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,,懂得的事情,、道理也不斷多了,甚至已超過(guò)了一些大人,。當(dāng)然,,我們就更應(yīng)該懂法律、愛(ài)祖國(guó),、尊師長(zhǎng),、禮待人。所以,,生活處處有禮儀,。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀,。在校園,,在家中,在各種公共場(chǎng)所,,都不要忘記禮儀,。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家,,一個(gè)集體,,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會(huì)變得更加和諧美好,。
而一個(gè)不講文明禮儀的人,,也將跟不上潮流,被社會(huì)所淘汰,。在學(xué)校,,我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng),認(rèn)真聽(tīng)講,,和同學(xué)之間和睦相處,。回到家應(yīng)該孝敬父母,,要懂得感恩,。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序、舉止文明,、輕聲細(xì)語(yǔ),。我們還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,熱愛(ài)大自然,,熱愛(ài)一切生命,。能以“謙”、“儉”,、“勞”三字為立身之本,而補(bǔ)余之不足,。
生命短促,,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!把文明禮儀深深地刻在心中,,爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生,,成為一個(gè)新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命,,創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì),。
文明禮儀為主題的演講稿篇十八
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,,大家好:
今天,,我為大家朗誦的題目是: 《 我文明 我快樂(lè)》 。
中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,,他有著悠久的歷史,,影響著一代又一代新人。 在建設(shè)文明和諧社會(huì)的今天,,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,。
人的生存離不開(kāi)社會(huì),離不開(kāi)大自然,人是和諧社會(huì)的主宰,,在這里,,講文明,講禮儀就顯得特別重要,,時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)它,。
一個(gè)簡(jiǎn)單的點(diǎn)頭致意,一聲友好的問(wèn)候,,傳遞著我們對(duì)他人的一種友誼,,一種溫暖,一份真誠(chéng),,一份熱情,。彼此享受來(lái)自對(duì)方的關(guān)愛(ài)與溫暖,為我們的生活增添一份快樂(lè),,一份祥和,。養(yǎng)成講文明,懂禮貌的習(xí)慣,,不僅能“走遍天下”,,還能早就幸福的人生,可以說(shuō),,養(yǎng)成講文明,、懂禮貌的好習(xí)慣,是我們邁向成功的第一步,。
養(yǎng)成講文明,,懂禮貌的好習(xí)慣,可以縮短人與人之間的距離,,形成良好的人際交往氛圍,,使我們?cè)谧鹬厮说耐瑫r(shí),也贏得他人的尊重;禮貌可以增進(jìn)人際和諧,,而禮儀卻能美化生活,。
文明、禮貌,、禮儀無(wú)時(shí)不在,,無(wú)時(shí)不有,隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,,我們的公共生活已經(jīng)擴(kuò)展到了整個(gè)地球,,要想成功演繹我的社會(huì)角色,我們就要養(yǎng)成好的習(xí)慣--講文明,、懂禮貌,、知禮儀,。
養(yǎng)成好的習(xí)慣并不難,只要從自己做起,,從身邊的小事做起,,堅(jiān)持不懈,持之以恒,,認(rèn)清不講文明,,不講禮貌,不講禮儀的危害,,找出不良行為習(xí)慣形成的原因,,并努力加以克服,我相信,,大家一定能養(yǎng)成好習(xí)慣,。
同學(xué)們,讓我們一次關(guān)心的問(wèn)候,,一次熱情的解答,,一次微不足道的幫助,伴隨著更多的溫馨,,飛向社會(huì)所有人的心中,,讓文明之花開(kāi)得更加燦爛、更加多目,,讓大家一起在他人的愉悅中永遠(yuǎn)快樂(lè)!
我的演講完畢,,謝謝大家!