工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助,。
體育教師教育工作總結(jié)篇一
我園開(kāi)展“三生教育”課程已近一年多了,在這一年多時(shí)間里,,我邊學(xué)習(xí)邊運(yùn)用,。剛開(kāi)始,我感到很迷茫,,不知道什么是“三生教育”,,更別說(shuō)是要運(yùn)用于教學(xué)中了。但通過(guò)一系列的培訓(xùn)及學(xué)習(xí),,我不但深刻了解了“三生教育”的內(nèi)涵及其教育意義,,同時(shí)還明白了“三生教育”的必要性和重要性。
人的一生中生命是最重要的,,我們要從小培養(yǎng)幼兒的生命意識(shí),,特別是生命意識(shí)的教育。實(shí)施幼兒園“三生教育”,,家庭教育是基礎(chǔ),,幼兒園教育是關(guān)鍵,社會(huì)教育保障,?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,,綜合利用各種教育資源,,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造條件”。家庭是幼兒的第一所學(xué)校,,父母是孩子的第一任老師,,家庭是幼兒道德品質(zhì)培養(yǎng)成的重要場(chǎng)所,“三生教育”家園合作活動(dòng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,。所以,我在對(duì)幼兒的教育過(guò)程中,,還注重和家長(zhǎng)的溝通交流,,通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、在家園聯(lián)系欄張貼相關(guān)知識(shí)等多種形式的家庭教育指導(dǎo),,讓家長(zhǎng)明白“三生教育”的重要性和必須性,,了解我們“三生教育”的內(nèi)容和教育目的,提高家長(zhǎng)的教育素養(yǎng),,讓家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀,。這樣家長(zhǎng)也從中受益不淺,從而也更加支持和配合我們的教育,。
最后,,我們?nèi)珗@師生站成一個(gè)大大的心形,,共同表演了手語(yǔ)舞《感恩的心》,并真誠(chéng)的說(shuō)出了一句發(fā)自內(nèi)心的感恩的話,,整個(gè)幼兒園融入了一片感動(dòng)之中,。活動(dòng)結(jié)束時(shí),,每一位家長(zhǎng),、幼兒、教師都把自己親手制作愛(ài)心卡片掛到了幼兒園的感恩樹(shù)上,,以此寄托自己的祝福,。
通過(guò)這次活動(dòng),促進(jìn)了幼兒道德情感的發(fā)展,,培養(yǎng)了幼兒的愛(ài)心和感恩之心,。我班幼兒似乎更加懂事和有禮貌了,家長(zhǎng)也時(shí)時(shí)主動(dòng)配合好我們的日常教育工作,,教育融入在一片和諧之中,。
作為一名教師,通過(guò)“三生教育”的學(xué)習(xí),,讓我懂得了“三生教育”的概念是學(xué)校德育范疇的概念,,也懂得了“三生教育”要著眼于幼兒的健康成長(zhǎng),著力開(kāi)啟幼兒心智,、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,提高健康水平、培養(yǎng)幼兒的愛(ài)心,、感恩之心和責(zé)任感,、正義感,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,,與素質(zhì)教育的基本要求一脈相承,。同時(shí),“三生教育”也給予了我很多啟示:為了實(shí)現(xiàn)美好的生活,,要學(xué)會(huì)好好的生存,,珍重自己的生命,為生命創(chuàng)造更高的價(jià)值,。
體育教師教育工作總結(jié)篇二
一,、政治思想方面:
自參加工作以來(lái),我一直擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛(ài)社會(huì)主義國(guó)家,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。我熱愛(ài)學(xué)校,,有良好的師德,,遵紀(jì)守法,,自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格要求自己并認(rèn)真學(xué)習(xí)“精神”及有關(guān)教育教學(xué)理論,。我不但注重平時(shí)的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),及時(shí)更新教育理念,,積極參加校本培訓(xùn)和新課程培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記。我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,,教書(shū)育人,,使學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等方面得到全面發(fā)展,。我努力做好本職工作,,并在完成本職工作的前提下,結(jié)合工作需要,,虛心請(qǐng)教,,努力進(jìn)取,不斷提高自己的教育教學(xué)水平,。
教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,,學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者,更是學(xué)生人生的引路人,。教師的任務(wù)是教書(shū)育人,,但不能只做一個(gè)“教書(shū)匠”,更要做個(gè)“教育者”,。具體做法如下:1,、課前認(rèn)真鉆研教材,備深備透每一節(jié)課,。2.組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,。同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,課堂上說(shuō)練結(jié)合,,課外作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。 3.利用課余時(shí)間做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,,多做思想工作,,從生活上關(guān)心他。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?4.熱愛(ài)學(xué)生 ,,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。在教學(xué)工作中,我努力提高自己對(duì)學(xué)生的親和力,,與學(xué)生建立和睦友好的關(guān)系,。我信奉“親其師,方能信其道”,。只有真正地關(guān)心學(xué)生,、愛(ài)護(hù)學(xué)生,跟學(xué)生做朋友,,心心相通,,學(xué)生才會(huì)愿意接近你、親近你,,才會(huì)樂(lè)意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目,。在平時(shí)的教學(xué)工作中,,我總是努力去做到這一點(diǎn)。
三、工作出勤方面:
我熱愛(ài)自己的本職工作,。,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤自己的工作。平時(shí)我積極參加教研組組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)、學(xué)校組織的例會(huì),,升旗儀式、課間操和各種工會(huì)活動(dòng),。在本學(xué)年度,,沒(méi)有缺席、遲到,、早退和病事假現(xiàn)象的發(fā)生,,嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
四,、取得的成績(jī)
在本學(xué)年的工作中,,我取得了一定的成績(jī),從本學(xué)年的每次月考和校際聯(lián)賽考試成績(jī)來(lái)看,,我所教班級(jí)無(wú)論從平均分,、及格人數(shù)和優(yōu)生人數(shù)都在同年級(jí)中名列前茅。當(dāng)然 "金無(wú)足赤,,人無(wú)完人",,在教學(xué)工作中難免有缺陷。例如:對(duì)部分學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作還不夠成功,,;班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)還不夠成熟等,,而這些問(wèn)題,希望在以后的教育教學(xué)工作中不斷地解決,。
體育教師教育工作總結(jié)篇三
1,、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,,學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,,單元教學(xué)計(jì)劃,備好課,,寫(xiě)好教材,,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。
2,、準(zhǔn)備部分和整理部分,,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí),。
3,、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì),。
4,、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn),、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,,每堂課分組練習(xí),,既有秩序,又有隊(duì)形,。
5,、教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁,。循序漸進(jìn),,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,,備課之間的教材銜接好,,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉,。
6,、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線的預(yù)計(jì),防止身體過(guò)渡疲勞,。
7,、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,,鉆研教學(xué)大綱,,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,,提高學(xué)生整體素質(zhì),。
一,、廣播操工作,。
在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,對(duì)廣播操有些陌生,,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),,一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了,。因此,,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的,。第一,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操,、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美,。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,,口令要清楚,、洪亮、準(zhǔn)確,。第五,,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,,在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了艾濱老師,、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,,使小學(xué)的廣播操質(zhì)量,,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,,小學(xué)的所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,,給學(xué)生起到了示范作用,。
二、訓(xùn)練工作,。
我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn),、測(cè)驗(yàn)有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),,我每天都是等太陽(yáng)落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中,,校長(zhǎng)和班主任老師也為我作了不少工作,,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,,我要加倍努力,,爭(zhēng)取在運(yùn)會(huì)上取得好成績(jī)。
三,、及時(shí)總結(jié),,改正提高
一節(jié)課上完了,,不等于就完成了任務(wù),教師應(yīng)當(dāng)把整堂課認(rèn)真的回顧一下,,結(jié)合教案認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),,哪些方面做得好,哪些方面今后要加強(qiáng)改進(jìn),,都要心中有數(shù)或在備課本上簡(jiǎn)要記下來(lái),,另外要多與其他體育老師交流和向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師虛心請(qǐng)教,只有不斷總結(jié),,才有提高,。
由于全校校園集體舞只有我一人教,我就利用大課間,、體育課和課外活動(dòng),,教跳校園集體舞《小白船》、舞蹈風(fēng)格清新,、大方,,緊扣簡(jiǎn)單的舞步、間接地藝術(shù)表現(xiàn)形式,,讓學(xué)生們能夠輕松,、快樂(lè)的舞動(dòng)。動(dòng)作內(nèi)容結(jié)構(gòu)清新,,對(duì)于小學(xué)生容易記憶與掌握,。舞蹈的形式變換能夠吸引學(xué)生的持久興趣,不會(huì)因?yàn)橹貜?fù)而感到厭煩,,能夠有效的增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)美感及身體協(xié)調(diào)性,。集體舞的身體語(yǔ)言力求纖長(zhǎng),動(dòng)作充滿活力與美感,,自然,、和諧。音樂(lè)動(dòng)感十足,,充滿激情,,整個(gè)舞蹈比較適合小學(xué)生。
以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié),。 但在辛勤工作的同時(shí),,但也有不足之處,望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,。我會(huì)在今后工作的日子里,,積極加努力的。
體育教師教育工作總結(jié)篇四
俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。小班幼兒是孩子跨入集體生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,也是進(jìn)行常規(guī)教育的關(guān)鍵期,。小小班幼兒剛剛進(jìn)入一個(gè)新的生活環(huán)境,一般來(lái)說(shuō)在新環(huán)境中建立新的規(guī)則,,培養(yǎng)良好生活習(xí)慣相對(duì)容易些;同時(shí),,小小班幼兒的年齡特點(diǎn)也決定了教師進(jìn)行常規(guī)管理的有利條件。因此,,對(duì)小小班幼兒進(jìn)行良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)是至關(guān)重要的,,它直接關(guān)系到幼兒的健康成長(zhǎng)。那么,,如何培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)呢?在日常工作實(shí)踐中,,我總結(jié)了一些行之有效的方法。
一,、 幫助幼兒形成正確的概念
要培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,,首先得讓幼兒形成正確的概念,了解什么是良好的生活習(xí)慣,。小小班幼兒年齡小,,對(duì)于許多生活習(xí)慣的正確與否沒(méi)有準(zhǔn)確的概念。對(duì)于幼兒的不良行為,,教師不能簡(jiǎn)單地加以指責(zé),,而應(yīng)正確地講解、示范,,使幼兒形成正確概念,有一個(gè)可模仿的榜樣,,讓幼兒在看看做做中主動(dòng),、自覺(jué)地學(xué)習(xí)。如,,在剛開(kāi)學(xué)初,,很多幼兒都不會(huì)輕拿輕放小椅子,推著小椅子到處跑的現(xiàn)象處處可見(jiàn),,坐的時(shí)候也常常把小椅子翹起來(lái)或不停地?fù)u晃,。針對(duì)這一現(xiàn)象,我在一次起床后與幼兒進(jìn)行了一次談話,。我對(duì)大家說(shuō):“中午小朋友睡覺(jué)的時(shí)候,,老師聽(tīng)到教室里有誰(shuí)在哭,我找啊找,,原來(lái)是小椅子,,小椅子為什么哭呢?它告訴我,小朋友不愛(ài)護(hù)它,,用兩只手推著它跑,,坐的時(shí)候翹起它的兩條腿,,還晃來(lái)晃去的,弄疼了它,。小椅子都不愿和小朋友做好朋友了,,怎么辦?”小朋友都說(shuō):“我們不推小椅子了……”“我們不翹椅子了?!蔽艺f(shuō):“那好吧,,如果小朋友想和小椅子做好朋友,就請(qǐng)大家像老師這樣做,?!蔽医o小朋友們做了示范,并詳細(xì)講解了怎樣雙手拿椅子,,怎樣輕輕放椅子,,然后,請(qǐng)全班小朋友一起練習(xí),。小朋友們都模仿著我的樣子,,輕拿輕放小椅子。此后,,推椅子的現(xiàn)象明顯減少了,,“哐當(dāng)哐當(dāng)”晃小椅子的聲音也聽(tīng)不到了,如果有誰(shuí)偶爾忘記了,,立刻就會(huì)有別的小朋友提醒他改正,。
二、在游戲中學(xué)習(xí)
幼兒喜歡在有趣的活動(dòng)中接受教育,,而游戲則是對(duì)幼兒進(jìn)行生活習(xí)慣教育的良好手段,。如在開(kāi)學(xué)初,我組織幼兒玩“配對(duì)”的游戲,。請(qǐng)幼兒在一套圖片中找出自己喜歡的圖片,,然后再拿著這張圖片到茶杯架前,找出與小圖片完全一樣的標(biāo)記,。此時(shí),,我就告訴幼兒:“好寶寶,你找到了自己的小杯子,,這張漂亮的小圖片就送給你,。”這樣一來(lái),,小朋友們很快就認(rèn)識(shí)了自己的小杯子了,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的強(qiáng)化,我把標(biāo)記換成名字,小朋友也能找到自己的杯子了,。
三,、遵循循序漸進(jìn)原則
小小班常規(guī)要求應(yīng)從孩子的年齡特點(diǎn)出發(fā),分階段提出,。例如,,剛?cè)雸@時(shí),要求幼兒知道自己的毛巾,、茶杯,、書(shū)包等物品的位置;過(guò)了一段時(shí)間后,可要求幼兒根據(jù)老師的指令完成認(rèn)任務(wù),,會(huì)拿茶杯喝水,,會(huì)自己吃飯等;接著要求幼兒養(yǎng)成良好的入睡習(xí)慣,按規(guī)則參加游戲或集體活動(dòng)等;還有一個(gè)是讓幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,,初步學(xué)會(huì)基本的自理能力,,如穿衣、脫衣,、洗手,、洗臉等。
四,、提供充分的觀摩和實(shí)踐機(jī)會(huì)
幼兒以具體形象思維為主,,尤其是小小班幼兒更是以直覺(jué)行動(dòng)思維為重點(diǎn)。所以,,在進(jìn)行常規(guī)教育時(shí)要讓幼兒直接參與,。例如:給幼兒園示范講解洗手,往往讓幼兒難以習(xí)得正確的洗手方法,,究其因是因?yàn)橛變旱乃季S還處于直覺(jué)行動(dòng)思維,,枯燥的講解,幼兒難以接受,。因此,我們可以分批帶幼兒進(jìn)入盥洗室,,讓幼兒實(shí)地觀察洗手的地方,,有水龍頭,肥皂,,毛巾,,然后老師親自具體示范,讓幼兒看到具體洗手步驟和方法,,便于幼兒的掌握,。
體育教師教育工作總結(jié)篇五
一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),緊跟時(shí)代步伐
本學(xué)期我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。平時(shí),,我能積極利用課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)課外體育的書(shū)籍,,從中汲取營(yíng)養(yǎng),,領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),,移植到自己的教學(xué)中去,,達(dá)到事半功倍的效果。
二,、盡心盡職,,干好本職工作。
1,、教學(xué)中能面向全體學(xué)生,,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),,讓學(xué)生在輕松,、愉快的氣氛中獲取知識(shí)。
體育工作的好壞直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估的好壞,。因此,,要提高辦學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的知名度,,就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績(jī),。為此,開(kāi)學(xué)初,,我就結(jié)合本校的實(shí)際情況制訂了一份詳細(xì)的體育工作計(jì)劃,,合理做好體育組的訓(xùn)練分工。組織體育教師學(xué)習(xí)理論知識(shí),,幫助他們制訂好訓(xùn)練計(jì)劃,。通過(guò)學(xué)習(xí),讓全體教師充分體會(huì)到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位,,督促體育教師上好每一堂體育課,,做好運(yùn)動(dòng)員的選拔工作,既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),,又要為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔后備力量,。
同時(shí),積極開(kāi)展好群眾性體育活動(dòng),。十月份,,體育組認(rèn)真組織,、精心安排,成功舉辦了本年度體育周,,既豐富了學(xué)生的課余生活,,同時(shí)也為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔了一批后備人才。
2,、狠抓運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理,,全面提高運(yùn)動(dòng)水平。在運(yùn)動(dòng)員管理上,,既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,,又要有愛(ài)心。學(xué)期初 ,,我就針對(duì)各隊(duì)的實(shí)際情況,,制訂了一套各隊(duì)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,對(duì)運(yùn)動(dòng)員的出勤、訓(xùn)練情況及比賽情況進(jìn)行全面考核,,每周一進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,,全面提高了訓(xùn)練效率,平時(shí),,我能協(xié)助各運(yùn)動(dòng)隊(duì)交流,,談心,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,,不放過(guò)任何一個(gè)可以教育的機(jī)會(huì),。針對(duì)隊(duì)員們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降,訓(xùn)練時(shí)間不能夠保證等現(xiàn)象,,積極做好與班主任,、任課教師的交流,極力爭(zhēng)取他們對(duì)訓(xùn)練工作的支持,。在我的不懈努力下,,訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌。
3,、做好備課,。我認(rèn)真做好自己的備課工作,并及時(shí)做好本課的反思及小結(jié)工作,。把自己最好的狀態(tài)呈現(xiàn)在體育課堂上,。讓學(xué)生學(xué)好東西學(xué)到東西。
三,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī),,做教師的表率,。
一學(xué)期來(lái),,我能認(rèn)真履行崗位職責(zé),,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅(jiān)持早到校,,晚離校,,陪同學(xué)生訓(xùn)練,自始至終協(xié)助他們做好工作,,堅(jiān)決服從上級(jí)安排,,做好各項(xiàng)工作,與教師搞好團(tuán)結(jié),。
四,、體育成績(jī)有得有失,任務(wù)尚很艱苦,。
本學(xué)期,,通過(guò)多方努力,學(xué)校體育工作有了一定成績(jī),,如我校田徑隊(duì)在參加蘭溪市市運(yùn)會(huì)上取得了團(tuán)體第六名的成績(jī),,但是籃球和乒乓球比賽上還尚有差距,我們還需加大訓(xùn)練力度,,克服種.種不利因素,,力爭(zhēng)在今年比賽中為我校贏得榮譽(yù)。
一個(gè)學(xué)期以來(lái),,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,,我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開(kāi)展。但回顧以往的工作,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題仍有不少,,如工作的計(jì)劃性不強(qiáng),效率不高,,工作中不夠細(xì)心,,惰性思想較為嚴(yán)重,希各位老師一如既往地關(guān)心,、支持我,,幫助我,使我和我們體育組工作能躍上一個(gè)新的臺(tái)階,。
體育教師教育工作總結(jié)篇六
本學(xué)年以來(lái),,本人熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),。
一,、思想方面:
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志,,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,,愛(ài)護(hù)學(xué)生,,為人師表,有奉獻(xiàn)精神,。
通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀,,貫徹了民主教學(xué)的思想,,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,,尊重學(xué)生觀點(diǎn),,承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,,收到了良好的效果,。
二、教育工作方面:
1,、教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:
(1)課前準(zhǔn)備:備好課,,充分利用學(xué)校提供的網(wǎng)絡(luò)資源,,制作課件,更直觀地展示數(shù)學(xué)知識(shí),。
(2)認(rèn)真鉆研教材、教參:對(duì)教材的基本思想,、基本概念都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。
(3)了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
(4)考慮教法:解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
(5)課堂教學(xué):
組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
(6) 積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平。
(7)熱愛(ài)學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
2,、工作方面
除了擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)科任老師,本人還擔(dān)任高一數(shù)學(xué)集備組的組長(zhǎng),。主要工作是組織每周一次的集體備課,,統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)與要求,準(zhǔn)確把握各教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)與難點(diǎn),。不斷改進(jìn)教學(xué)方法,,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。集備組活動(dòng)以研究課例為主,。首先由一名教師對(duì)集備組上公開(kāi)課,,然后組內(nèi)的老師就這節(jié)課的教學(xué)進(jìn)行深入的探討,探討教學(xué)方法,、教學(xué)設(shè)計(jì),、課件的制作等。大家踴躍發(fā)言,,既有利于教師個(gè)人的成長(zhǎng),,同時(shí)也促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。集備組活動(dòng)增進(jìn)了組內(nèi)成員的感情,、增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,,整體優(yōu)化了本學(xué)科各項(xiàng)教學(xué)基礎(chǔ)工作。
三,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面:
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,,給自己充電,,為進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué)做好準(zhǔn)備。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù),,上網(wǎng)查找資料等等。
四,、努力方向:
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,知識(shí)上做到課課清、段段清,。
2、對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛(ài)心,,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。
3,、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。
教育工作,,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。
走進(jìn)21世紀(jì),,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開(kāi)拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
體育教師教育工作總結(jié)篇七
我作為一名體育教師一直默默的耕耘在教學(xué)第一線,。教學(xué)工作是一種既辛苦又很難看到成績(jī)的工作,。所以我們只能爭(zhēng)取在這種平凡的工作中努力創(chuàng)造奇跡,不能談任何客觀因素,只有默默的去做好自己應(yīng)該做的事。本學(xué)期的工作很繁重,有成績(jī),、有提高,、也有不足之處。為了今后更好的干好本職工作,并能在組長(zhǎng)崗位上發(fā)揮自己的作用,,現(xiàn)將一年來(lái)的工作做一個(gè)客觀的總結(jié),。
在日常生活和工作學(xué)習(xí)中,能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)本職工作關(guān)心學(xué)生,師生關(guān)系融洽。能把思想教育工作滲透到教學(xué)之中,用自己的言行感化和帶動(dòng)學(xué)生,。從小事做起,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正義感,、責(zé)任感和自信。
教學(xué)工作是學(xué)校教育教學(xué)工作中的重中之重,所以課堂教學(xué)是每一位一線教師必須認(rèn)真對(duì)待的課題,。國(guó)家重視職業(yè)教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,同時(shí)也就給我們廣大教師提出了更高的要求,自然而然我們就要在工作中不斷學(xué)習(xí),去探索發(fā)現(xiàn)一些新的東西來(lái)充實(shí)自我,、完善自我。充分合理的使用一些教學(xué)方法,、手段去完成教學(xué)任務(wù),實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的,。同時(shí)也要在學(xué)生的個(gè)性發(fā)展方面需要多下工夫。因此,這學(xué)期我在這方面也動(dòng)了一些腦筋,,想了一些辦法,總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),也收到了良好的教學(xué)效果,。
做為一名體育教師抓好兩操(早操和課間操)也是除體育教學(xué)以外的第一項(xiàng)重要工作。為了搞好兩操,,實(shí)現(xiàn)我們學(xué)校常規(guī)教學(xué)目標(biāo),,維護(hù)我們學(xué)校安全秩序,促進(jìn)我們學(xué)校的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,,因此我主要是利用體育課和早晚的時(shí)間對(duì)學(xué)生們進(jìn)行訓(xùn)練,。
本學(xué)期,我擔(dān)任全校的體育教學(xué)工作,。期間:我始終認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,自覺(jué)的遵紀(jì)守法;堅(jiān)持以“以人為本”,作風(fēng)正派,、堅(jiān)持原則,、實(shí)事求是、工作態(tài)度端正,,熱愛(ài)學(xué)校,,服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配,尊重他人,虛心求教,,關(guān)心集體和個(gè)人,。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),積極要求上進(jìn),,團(tuán)結(jié)他人,,工作勤勤懇懇,關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,,助人為樂(lè),,不計(jì)較個(gè)人得失。在教學(xué)和工作中,,我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)實(shí)施辦法》來(lái)教學(xué)和測(cè)試,。在增進(jìn)學(xué)生身心健康和增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時(shí),使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的能力和習(xí)慣,。為了協(xié)調(diào)發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用,。在教師的指導(dǎo)下,,使學(xué)生通過(guò)思維和練習(xí)掌握體育知識(shí)與技能,,提高身體素質(zhì)并促進(jìn)身心協(xié)調(diào)的教學(xué)活動(dòng),。我在提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平過(guò)程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢,、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神、拼搏精神,,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,,積極開(kāi)展多種形式的強(qiáng)身健體活動(dòng),重視繼承發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育,,按體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)來(lái)教學(xué),,開(kāi)展好每天的“兩操”(早操和課間操)和體育課外活動(dòng),做好值日“巡視工作”,。有計(jì)劃,、有目的、有層次上好每一節(jié)課,。做到課前備好課,,,循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深,在游戲中鍛煉,、在鍛煉中嬉戲,。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,以學(xué)生為主體,,教師為客體的新課改新方式,,選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。為了完善各人自身的素質(zhì)修養(yǎng),,除了參加學(xué)校舉辦的有關(guān)教學(xué)活動(dòng)外,,還參加有關(guān)的業(yè)務(wù)評(píng)比。積極協(xié)調(diào)每年級(jí)和各個(gè)班指導(dǎo)好學(xué)生的課間操,、早操及學(xué)校內(nèi)外的各種體育競(jìng)賽活動(dòng),。一個(gè)學(xué)期以來(lái),我的教學(xué)工作量飽滿,,不隨意請(qǐng)假,,努力完成崗位工作。
積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,,輔導(dǎo)差生,,提高學(xué)生整體素質(zhì)。從這些年的體育教學(xué)中,,使我深深體會(huì)到,,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)秀生就難多了。首先,,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用,,運(yùn)用這些規(guī)律使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng),掌握科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次,,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),,形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。因此,,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,,還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心和自信心,對(duì)待我的每一節(jié)課,。
體育教師教育工作總結(jié)篇八
游戲在中學(xué)體育實(shí)踐中起到了相當(dāng)重要的作用,,通過(guò)游戲能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、團(tuán)結(jié)合作,、熱愛(ài)集體的優(yōu)良品質(zhì)。而這些優(yōu)良品質(zhì)正是一個(gè)人健康心態(tài)的集中體現(xiàn),。游戲深受學(xué)生的喜愛(ài),,也為教師開(kāi)展心理健康教育提供了良機(jī)。例如,,在游戲比賽中一些個(gè)性較強(qiáng)的學(xué)生因不服輸而與對(duì)方發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),。也有在練習(xí)中失敗的學(xué)生互相埋怨,,導(dǎo)致受指責(zé)的學(xué)生產(chǎn)生厭惡心理而退出比賽,。這樣一來(lái),不僅影響了游戲教學(xué)的正常進(jìn)行,,而且還傷了同學(xué)之間的和氣,。這時(shí),教師要抓住這一契機(jī),,耐心地教導(dǎo)學(xué)生特別是有偏游傾向的學(xué)生認(rèn)識(shí)游戲比賽的意義,,正確看待比賽的成敗,批評(píng)有礙團(tuán)結(jié)的不良傾向,。同時(shí)還要與學(xué)生一道分析造成失敗的原因,,找出制勝的有利因素,最終使學(xué)生化“沮喪”為“振奮”,,以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),。
二,、培養(yǎng)能夠接受意外事實(shí)的能力
任何人從事任何事情都不可能一帆風(fēng)順的。同樣,,學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中,,也難免會(huì)遇到一些挫折。例如,,在一場(chǎng)班級(jí)拔河比賽中,,因教師發(fā)現(xiàn)某班多了一名學(xué)生的,故大聲斥責(zé),,結(jié)果使該班的學(xué)生轉(zhuǎn)移了注意力而導(dǎo)致失敗,。這種由于決心書(shū)外因素造成的失利使學(xué)生難于接受,情緒非常惡劣,。對(duì)于這種意外事情的發(fā)生,,我們體育教師要主動(dòng)地向?qū)W生說(shuō)明真相,講清道理,,充分肯定他們的實(shí)力,,保護(hù)他們的自尊心,并提供再賽的機(jī)會(huì),。同時(shí)還可以通過(guò)我國(guó)運(yùn)動(dòng)員參加世界大賽出師不利的典型事便來(lái)教育學(xué)生,,使學(xué)生了解任何比賽都可能存在一定的意外,培養(yǎng)學(xué)生接受意外事實(shí)的能力,,從而增強(qiáng)抗挫折能力和情緒調(diào)節(jié)力,。
三、利用小組活動(dòng)形式,,培養(yǎng)樂(lè)于合群的性格
性格是個(gè)性的核心要素,。良好的性格對(duì)于學(xué)習(xí)具有重要影響,而人的性可知與際關(guān)系和心理健康有著密切聯(lián)系,。中學(xué)階段是性格形成期,,我們應(yīng)當(dāng)通過(guò)體育教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生良好的性格,使他們樂(lè)于交往,,興趣廣泛,,與人和諧相處和積極進(jìn)取。如在體育分組活動(dòng)中,,常會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生不愿參與活動(dòng),,只是坐在一旁觀看或四處走走。經(jīng)深入調(diào)查才得知是因性格孤僻而導(dǎo)致不合群,。針對(duì)這一情況,,教師可親自出馬,帶領(lǐng)不合群的學(xué)生一起參加小組活動(dòng),,指導(dǎo)小組活動(dòng)方法,,并在巡視中不時(shí)地過(guò)問(wèn)該小組每個(gè)成員的活動(dòng)情況,,及時(shí)表?yè)P(yáng)小組成員取得的成績(jī),使不合群的學(xué)生增添信心,、融入群體,。此外,還可創(chuàng)設(shè)兩人合作的游戲比賽,,讓這類學(xué)生在愉快的氣氛中與同伴打成一片,。這樣日積月累,持之以恒,,就能幫助學(xué)生培養(yǎng)起良好的性格,。
四、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力
創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力是衡量學(xué)生心理健康的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。因?yàn)橐豁?xiàng)創(chuàng)新活動(dòng)的完成,,必須具有充沛的體力、飽滿的精神和樂(lè)觀的情緒,。為此,,體育教師在教學(xué)中應(yīng)通過(guò)多種手段培養(yǎng)學(xué)生活躍的思維、豐富的想象及運(yùn)用知識(shí)的實(shí)踐能力等,。比如教材的安排要體現(xiàn)健身性,、趣味性和實(shí)用性,以促進(jìn)學(xué)生生理,、心理和精神待等方面的提升,,獲得成功和愉快的體驗(yàn),使他們能熱愛(ài)體育,,增強(qiáng)自尊心和自信心,。此外,還可通過(guò)教學(xué)方法的創(chuàng)新,,以開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能和完善人格,,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自練的能力,,并給學(xué)生營(yíng)造合作學(xué)習(xí)的氛圍,,同時(shí)為學(xué)生提供機(jī)會(huì),,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力,、競(jìng)爭(zhēng)力。