總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯誤,,提高工作效益,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。
幼兒園師德師風(fēng)工作總結(jié)600字篇一
一,、愛幼兒,,先熱愛教育事業(yè)
選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,,不計(jì)名利,,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新,。在教育教學(xué)過程中,,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力,、業(yè)務(wù)水平,,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心,、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了孩子”,。
二,、愛幼兒,要尊重和呵護(hù)他們
每一位幼兒都渴望得到老師的尊重和愛護(hù),。我們不能直接體罰幼兒或變相體罰幼兒,。重視對每個孩子的全面素質(zhì)和良好習(xí)慣的培養(yǎng),與每一個幼兒建立平等,、和諧,、融洽、相互尊重的關(guān)系,,關(guān)心,、呵護(hù)、尊重每一個幼兒,。
三,、愛幼兒,努力做幼兒的支持者,、合作者,、引導(dǎo)者
以關(guān)懷、接納,、尊重的態(tài)度與幼兒交往,。要善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物,、游戲。把握時機(jī)做幼兒的引導(dǎo)者,。關(guān)注幼兒在游戲活動中的表現(xiàn)和反應(yīng),。作為只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),,不斷的完善自己,,才能帶好幼兒。要提高我們的自身素質(zhì),,這要求我們年輕教師多聽取老教師的各種意見,。并且自身不斷的學(xué)習(xí),,積極學(xué)習(xí),,不斷開辟新教法。
四,、愛幼兒,,以身作則影響幼兒
教師的言行對幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,,教師的一言一行,,幼兒喜歡模仿,這將給幼兒成長帶來一生的影響,。因此,,教師一定要時時刻刻做出好的榜樣,凡要求幼兒做到的,,自己首先做到,。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。同時,,正確處理自己與家長的關(guān)系,,在家園欄上相互探究幼兒發(fā)展的方法、措施,。
這是我學(xué)習(xí)了師德師風(fēng)的一些總結(jié),,我自己要從以上各方面努力,堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),,使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng),。
幼兒園師德師風(fēng)工作總結(jié)600字篇二
全縣教育系統(tǒng)開展師德學(xué)習(xí)活動,這是加強(qiáng)我縣中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè),,切實(shí)規(guī)范教師從教行為,,增強(qiáng)廣大教師教育育人、為人師表的自覺性,,大力培養(yǎng)教師的師德意識和人格品質(zhì),,塑造良好的師德形象,,高標(biāo)準(zhǔn)的完成育人使命。__鎮(zhèn)中心幼兒園自學(xué)習(xí)以來,,幼兒園教師面貌大為改觀,,職業(yè)道德、從教行為,、言談舉止都得到了改善,,現(xiàn)將本次師德學(xué)習(xí)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)垂范,,組織健全
師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動受到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,,幼兒園在第一時間組織召開園務(wù)會議,統(tǒng)籌全局,,制訂了詳細(xì),、可執(zhí)行的實(shí)施方案,并向教育局上報,。在隨后召開的動員大會上明確了學(xué)習(xí)任務(wù),、學(xué)習(xí)意義,確定了學(xué)習(xí)的地點(diǎn),、時間,、內(nèi)容、形式,,準(zhǔn)備了專門的學(xué)習(xí)筆記本,、學(xué)習(xí)資料等。在接下來的時間里,,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,,每位班子成員負(fù)責(zé)一個小組的學(xué)習(xí)與討論,全園的學(xué)習(xí)熱情高漲,,學(xué)習(xí)效果顯著,。同時,成立師德教育領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一部署師德教育活動,,每項(xiàng)活動做到心中有數(shù),指導(dǎo)到位,。
二,、精心組織,具體落實(shí)
師德規(guī)范和規(guī)章制度學(xué)習(xí),。負(fù)面案例反思,。教師宣言。本次師德學(xué)習(xí)的形式靈活多樣,,通過自學(xué),、專題講座,、師德建設(shè)討論、觀看網(wǎng)上視頻,、撰寫反思材料等形式,,開展園本培訓(xùn)。
三,、認(rèn)真學(xué)習(xí),,受益甚多
通過這次學(xué)習(xí),使廣大教師從思想到行動都得到了一次凈化,。教師思想素質(zhì)明顯提高,,通過師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動,大家從根源上找出自已的不足,,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,,自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),。聽大家談?wù)劯髯缘膶W(xué)習(xí)體會,,看到她們在崗位上的工作成績,更看到了她們思想上進(jìn)步和業(yè)務(wù)上的提高,。
通過學(xué)習(xí)和分組討論,教師們在尊重幼兒,、關(guān)心幼兒方面取得了共識,,大家一致認(rèn)為:熱愛幼兒、關(guān)心幼兒,、建立和諧的師生關(guān)系,,是提高教育質(zhì)量的前提。所以,,在暑期培訓(xùn)期間,,教師們利用空余時間走進(jìn)了幼兒家庭,與家長交流教育思想,,了解幼兒狀況,,把老師的愛送到了每個幼兒家中。師德學(xué)習(xí)活動推動了我園精神文明建設(shè),,形成了領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下屬,,同事間和睦相處,班級之間互相學(xué)習(xí),,互相幫助,,共同進(jìn)步的良好風(fēng)氣。
師德教育是一項(xiàng)長期工程,,我們將一如既往地抓好師德師風(fēng)建設(shè),,為使我園教育教學(xué)再上一個臺階而努力,。
幼兒園師德師風(fēng)工作總結(jié)600字篇三
自去年起,實(shí)驗(yàn)幼兒園積極投入到師德師風(fēng)建設(shè)活動中,,并以此為契機(jī),,對全園的師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)行了真抓實(shí)管的工作措施,現(xiàn)針對活動的各項(xiàng)情況做以總結(jié)如下:
一,、注重學(xué)習(xí),、提高素養(yǎng)。
根據(jù)本次活動的指導(dǎo)思想,,我園開展了活動動員大會,,抓住政治學(xué)習(xí)、迎新,、三八活動等時機(jī),,做好對全體教職工“師德師風(fēng)建設(shè)”的宣傳工作,并把《中華人民共和國教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》作為學(xué)習(xí)的主題與內(nèi)容,,大力推進(jìn)我園教師職業(yè)道德建設(shè)工作,全面提升了教職工職業(yè)的道德素養(yǎng),。
二,、主題鮮明、目標(biāo)明確,。
我們明確了師德師風(fēng)建設(shè)活動以“弘揚(yáng)高尚師德,,明確師德規(guī)范,做人民滿意的教師”為主題,,針對我園制定的“熱愛學(xué)生教書育人,,愛崗敬業(yè)刻苦鉆研、務(wù)實(shí)創(chuàng)新甘于奉獻(xiàn),、廉潔從教為人師表”職業(yè)精神,,督促我園每一名教師對比職業(yè)精神進(jìn)行自查,并以上述職業(yè)精神為教職工日??己说闹饕罁?jù),,真正達(dá)到培養(yǎng)政治素質(zhì)過硬、職業(yè)道德崇高教職員工的目標(biāo),。
三,、活動豐富、方法得當(dāng),。
(一),、以讀書活動促進(jìn)教師素養(yǎng)的提高。
為了加強(qiáng)教師自身素養(yǎng),提高師德水平,,我園圍繞師德教育每月有重點(diǎn)的開展讀書活動,。
1、組織教師每人至少讀一本教育專著或道德修養(yǎng)類的好書,。
2,、每位教師在讀書后都寫了一篇讀書心得。
3,、組織教師根據(jù)自己的讀書心得開展以年級組為單位的“讀書交流“活動,,并將優(yōu)秀的讀書筆記刊登在網(wǎng)站上。
(二),、以樹立典型來激勵教師積極奮進(jìn),。
在幼兒園教師內(nèi)根據(jù)教師的日常工作情況及月考核情況,找出真正出色的典型教師,,例如:王麗娜教師產(chǎn)后按時上班,,默默無聞、積極奉獻(xiàn),。為了盡快將班級工作做好,,她經(jīng)常放棄每天一小時的哺乳假,全力以赴地投入到工作中,,不計(jì)時間,,不計(jì)報酬。每天辛勤工作,,但毫無怨言,,用自己的行動真正詮釋了共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師的真正含義,。我們以這些先進(jìn)教師的事跡,激勵全體教師愛崗敬業(yè),、廉潔從教,,增強(qiáng)了教師們勤奮工作的動力,促進(jìn)了幼兒園各項(xiàng)工作的開展,。
(三),、抓實(shí)做細(xì),效果顯著,。
針對園內(nèi)年輕教師,、新教師多的情況,幼兒園從點(diǎn)點(diǎn)滴滴抓起,。教師的言行舉上,,是衡量一個教師文明程度高低和標(biāo)準(zhǔn)之一。我園從教師的語言抓起,要求在與人交往溝通過程中,,禮貌用語,,不講反話、不諷刺挖苦,,更不允許講粗話,。教師的語言得到了規(guī)范;投放意見箱,以便家長對教師的言行予以監(jiān)督,,鞭策我園搞好師德建設(shè),,每學(xué)期均已無記名投票的形式了解師德師風(fēng)情況。組織開展健康積極的文體活動,,活躍身心,。每年都要舉辦新年運(yùn)動會、迎新聯(lián)歡活動,、遠(yuǎn)足等多種活動,,通過活動消除工作中的疲勞,凝心聚力,,快樂工作,、快樂生活。我們還邀請心理專家,、派出所領(lǐng)導(dǎo)等在教師中開展法制教育,、心理健康教育等,嚴(yán)禁教師參與“黃,、賭,、毒”活動,嚴(yán)禁教師有違法亂紀(jì)現(xiàn)象,。
為了形成積極向上的師德師風(fēng)氛圍,,幼兒園還增加師德建設(shè)的投入。投入一部分經(jīng)費(fèi)用于獎勵優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),、師德標(biāo)兵,,還將一部分經(jīng)費(fèi)用于開展豐富多彩的活動凝心聚力。
思想道德建設(shè)是一項(xiàng)潛移默化的長期熏陶工作,,在“潤物細(xì)無聲”的移情教育下,,我園的青年教師思維活、觀念新,,工作積極,,樂觀向上,形成了一支充滿活力的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。
(四),、抓好評議,、促進(jìn)發(fā)展
針對幼兒園實(shí)際情況,我園開展了以下評議活動:
1,、教師互評,。組織教師開展互評活動,在評議中找不足,,促進(jìn)工作的開展,。
2、家長評議教師,。我園在以往開展家長評議活動的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)做好評議工作,并對評議結(jié)果及時的進(jìn)行整理,、反饋,,促進(jìn)了教師師德水平的提高。
四,、活動開展的具體步驟與措施
第一階段:學(xué)習(xí)動員階段
1,、制定實(shí)施方案。依據(jù)上級下發(fā)的實(shí)施方案,,根據(jù)我園實(shí)際情況,,制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,及時上報系統(tǒng)黨委,。
2,、召開了動員大會,進(jìn)一步提高了教師思想認(rèn)識,,鼓勵教師積極參與活動當(dāng)中,。
第二階段:活動實(shí)施階段
1、組織教師進(jìn)行了學(xué)習(xí),。通過政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、自學(xué)等形式組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等內(nèi)容,,舉行了《師德師風(fēng)建設(shè)書》簽約活動,,并在教師間開展了以“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)”為主題的演講比賽活動,。
2、通過豐富多彩的活動開展師德建設(shè)活動,。通過看“教師事跡報告”,、觀看影片、座談,、先進(jìn)評比等形式,,深入開展了師風(fēng)師德建設(shè)活動。使全體教師真正做到愛事業(yè)、愛孩子;真正樹立良好教風(fēng),。建立師德教育長效機(jī)制,,制定近期整改措施和長遠(yuǎn)規(guī)劃。
3,、對先進(jìn)事跡,、先進(jìn)典型進(jìn)行了大力宣傳、表彰,。師德建設(shè)重在宣傳,,貴在堅(jiān)持,幼兒園充分利用好學(xué)校櫥窗,、媒體等宣傳陣地,,開展師德主題宣傳教育活動,以濃厚的專題教育氛圍,,激發(fā)了教師的參與熱情,,努力形成學(xué)校重視師德,教師注重師表,,學(xué)生尊重教師良好師德建設(shè)氛圍,。
4、完善制度建設(shè),。我園根據(jù)活動要求,,積極主動的強(qiáng)化措施。1,、建立了師德記錄檔案,,對師德件事各項(xiàng)活動、獎懲情況等做以記錄,。2,、強(qiáng)化監(jiān)督,設(shè)立監(jiān)督電話,,接受各方面監(jiān)督,。3、實(shí)行了“師德師風(fēng)一票否決制”,,將教師職業(yè)道德考核結(jié)果作為教師年度考核,、職稱評定、績效工資,、評優(yōu)等得重要依據(jù),。
在第三階段:總結(jié)上報階段
在前兩階段活動開展的基礎(chǔ)上,我園認(rèn)真總結(jié),,整理了活動開展的各項(xiàng)情況,,并及時上報,。
加強(qiáng)師德建設(shè),就要求每一位教師從小事做起,,從自我做起,,率先垂范,做出表率,,不斷樹立良好的教師職業(yè)形象,,不斷提升自身的人格魅力和職業(yè)素養(yǎng)。展望未來,,任重而道遠(yuǎn),,師德建設(shè)是一項(xiàng)長青工程,我園將不懈努力,,不斷賦予它新的內(nèi)涵,,讓我園教師形象之花開得永遠(yuǎn)燦爛。
幼兒園師德師風(fēng)工作總結(jié)600字篇四
通過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),,我從中領(lǐng)會了許多許多?,F(xiàn)將從教近十年來的個人師德師風(fēng)情況總結(jié)如下:
一、在政治思想方面
本人長期堅(jiān)持學(xué)習(xí),,努力提高自身的思想政治素質(zhì),,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護(hù)法》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,,遵守社會公德,。忠誠人民的教育事業(yè),專業(yè)思想牢固,,為人師表,。
二、在教育教學(xué)過程中
不斷豐富自身學(xué)識,,努力提高自身能力,、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,,有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心、愛崗敬業(yè),。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),,不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等,、和諧,、融洽、相互尊重的關(guān)系,,關(guān)心每一個學(xué)生,,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),,堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法,、措施,,在交往中不收禮、不吃請,、不叫家長辦事,,不進(jìn)行有償家教,贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許,。在教育教學(xué)過程中,,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三,、師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容
自古就是“教書育人,,為人師表”。但“育人”隨著時代的發(fā)展,,不斷有新的內(nèi)容,,現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì),、思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì),,為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境,,要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。
四,、新時代的師德師風(fēng)是與傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)揉在一起的,。
對教師的要求:平易近人,、嚴(yán)中帶慈、公平待人,、勤奮好學(xué),。嚴(yán)厲并不是苛刻,老師也是有七情六欲的,,但不能把學(xué)生當(dāng)作發(fā)泄的對象,,這不是教育學(xué)生。我覺得傳統(tǒng)中的師德師風(fēng)與新時期的師德師風(fēng)都應(yīng)該是一樣的,,但現(xiàn)在存在的區(qū)別在于:師生關(guān)系的變化,。以前的學(xué)生對教師要絕對服從,但現(xiàn)在則要求教師對學(xué)生也應(yīng)尊重,,這是個進(jìn)步因此,,新時代的教師在關(guān)愛和嚴(yán)格要求學(xué)生上要提出新的標(biāo)準(zhǔn)。
今后要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,,從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心,,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,,不要遇難而退,,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。在管理方面,,努力學(xué)習(xí)理論知識,,把自己的能力提高到一個新的層面。
幼兒園師德師風(fēng)工作總結(jié)600字篇五
為進(jìn)一步抓好我園教師職業(yè)道德素質(zhì),,著力提高周幼教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),。我園采取了集中學(xué)習(xí),小組學(xué)習(xí),,個人學(xué)習(xí)的方式學(xué)習(xí)了《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》的“六個嚴(yán)禁”,、《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》的“六個嚴(yán)禁”和《__省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》,、《贛州市教師職業(yè)道德“七項(xiàng)嚴(yán)禁”及處理辦法》等相關(guān)內(nèi)容。
學(xué)習(xí)活動與反思活動相結(jié)合,,老師們寫下了自己的學(xué)習(xí)心得體會,。
3月18日,我園發(fā)放了師德師風(fēng)自查自糾表,組織全園教師認(rèn)真對照師德師風(fēng)要求,,特別是本次集中整治的十個方面問題,,認(rèn)真反思近年來的師德表現(xiàn),如實(shí)報告自查情況,,并報幼兒園備案,。
3月19日,分年級組集中開展民主評議工作,,重點(diǎn)評議了組內(nèi)教師個人的師德師風(fēng)自查情況,查實(shí)不實(shí),、準(zhǔn)不準(zhǔn),。并由年級組長簽署意見。
3月20日,,在個人自查和年級組評議的基礎(chǔ)上,,幼兒園園長召集行政組組織會議,采取逐個過關(guān)的方式,,對每位教師的師德師風(fēng)自查和評議情況進(jìn)行審定,,核實(shí)到位。
通過一周的師德師風(fēng)自查自糾活動,,發(fā)現(xiàn)
1.我園或教師沒有出現(xiàn)違規(guī)勸退學(xué)生現(xiàn)象;
2.沒有出現(xiàn)教師體罰或變相體罰學(xué)生和歧視,、侮辱學(xué)生現(xiàn)象;
3.沒有出現(xiàn)教師未履行正當(dāng)手續(xù),私自請人代課現(xiàn)象;
4..沒有出現(xiàn)不按規(guī)定落實(shí)教學(xué)常規(guī),,不按要求備課,、批改作業(yè)現(xiàn)象,特別是變家庭作業(yè)為家長作業(yè)現(xiàn)象;
5.沒有教師違反規(guī)定,,在校外舉辦各類培訓(xùn)班或在校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職現(xiàn)象;
6.沒有出現(xiàn)教師向?qū)W生及家長推介教輔資料現(xiàn)象;
7.沒有出現(xiàn)組織有償招生或擅自提供學(xué)生信息現(xiàn)象;
8.沒有出現(xiàn)不支持,、不配合學(xué)校或上級安排的特定工作任務(wù)現(xiàn)象;
9.沒有出現(xiàn)教師擅自在自媒體或各級信訪舉報平臺披露,、反映未經(jīng)事先核實(shí)了解的信息現(xiàn)象;擅自在一定范圍內(nèi)(含學(xué)校工作群)傳播,、散布未經(jīng)核實(shí)的各類片面、負(fù)面信息,,造成一定負(fù)面影響的現(xiàn)象;
10.沒有出現(xiàn)工作日期間,,參與撲克、麻將等營利性娛樂活動或等現(xiàn)象,,正常教學(xué)時間從事與教學(xué)無關(guān)的事情(如發(fā)微商廣告),、并且影響正常的教育教學(xué)秩序現(xiàn)象;及其他影響教師隊(duì)伍形象,造成重大負(fù)面影響現(xiàn)象,。
師德師風(fēng)建設(shè)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是我園教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長期歷史任務(wù),,不可能一蹴而就,、一勞永逸,,必須長抓不懈,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思路,,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,勇于實(shí)踐。