人生天地之間,,若白駒過(guò)隙,忽然而已,,我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
九年級(jí)歷史教學(xué)計(jì)劃人教版篇一
以校教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo),,落實(shí)推進(jìn)課程改革,,形成先進(jìn)的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學(xué)理念,,提高語(yǔ)言能力、教學(xué)能力;在歷史與其他學(xué)科之間建立對(duì)話的能力,,努力提升歷史教學(xué)的境界;實(shí)施綜合性學(xué)習(xí),,提高學(xué)生的綜合分析能力。
以年級(jí)為單位認(rèn)真組織綜合訓(xùn)練和模擬測(cè)試,,努力提高初三學(xué)生的綜合運(yùn)用能力,。圓滿完成初三升學(xué)考試任務(wù)。
1,、加強(qiáng)思想政治工作和常規(guī)管理,,重視非智力因素的作用,對(duì)“學(xué)困生”既要調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,,更要對(duì)他們進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。
2,、強(qiáng)化理想前途教育,、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢(shì)教育,使初三學(xué)生學(xué)得好,,以確保
中考
取得圓滿成功,。3、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),,課堂上做到精講多練,課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。學(xué)生學(xué)習(xí)積極較高,,但對(duì)書(shū)本內(nèi)容不熟,基本知識(shí)掌握較差,。
4,、加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)生的檢查和督促工作。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)解決,。
5、復(fù)習(xí)階段,,要認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,精心組織復(fù)習(xí),以書(shū)為本,,講清概念,,提示規(guī)律,指點(diǎn)迷津,,提高學(xué)生的審題,、解題的能力及速度,。
6、引資料,、學(xué)
經(jīng)驗(yàn),。經(jīng)常向老教師學(xué)習(xí),經(jīng)常聽(tīng)課,。
7,、認(rèn)真組織測(cè)試,強(qiáng)化綜合訓(xùn)練,,抓住學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié),,及時(shí)補(bǔ)救。
1,、 完成9年級(jí)下冊(cè)新課所學(xué)內(nèi)容;
2,、 迎接鄭州市第二次質(zhì)量預(yù)測(cè);
3、 完成第二輪復(fù)習(xí);
4,、 提高學(xué)生的應(yīng)試能力,,迎接中考。