無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

大學生求職導師推薦信 就業(yè)導師推薦表篇一

首先感謝您在百忙之中閱覽我的推薦信,，今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學。

該生是xx學院中文系廣告學專業(yè)的'學生,，今年剛畢業(yè),，在四年的學習和生活中，她積累了豐富的專業(yè)知識和專業(yè)技能,，學習成績優(yōu)秀;同時她也清醒地看到了時代對人才的更高要求,，因此，她在不斷提高專業(yè)素質的基礎上,，廣泛涉及其他領域知識,，這樣能使自己更好的勝任工作，但她同時也深知“學無止境”的道理,，在實踐中求知,，在求知中實踐，才是作為一個現(xiàn)代人通向成功的必由之路,。

四年大學生活構造了該同學自身獨特的知識體系,，培養(yǎng)了她自立自強的人生信念和樂觀隨和、真誠寬容、堅韌執(zhí)著,、豁達自信的個性;在生活中她認識到正確對待反面意見是一個人完善自我的捷徑，進而與人坦誠合作,，則是事業(yè)持續(xù),、健康發(fā)展的根本。

她注意培養(yǎng)鍛煉自己各方面的能力,，積極參加院系班里組織的活動,，使她自己各方面得到了更好的培養(yǎng)和鍛煉，敬業(yè)精神和刻苦認真的工作態(tài)度,，這也是她充滿信心地加入到貴單位的原因,。

xx同學熱愛集體，尊敬老師,，團結同學,，性格開朗有主見，做事細致有思路,，對人真誠有愛心;長期擔任校學生會干部等職務,，具有較強的組織協(xié)調能力，思路清晰,，思維敏捷,，善于溝通，樂于助人,，團隊思想濃厚,，挑戰(zhàn)意識強烈，開拓精神突出,，深得老師和同學的好評,。

在這個充滿挑戰(zhàn)與機遇的新世紀，在這個日趨激烈的社會競爭中,，“給我一塊土壤,，我將用年輕的生命去耕耘?！边@是新一代青年的口號,，也是她的決心和信心。

給該生一次機會,，她會盡職盡責,，讓您滿意，希望您將優(yōu)先考慮她的申請望貴單位予以重點考慮,，她一定會不負您的重托,。衷心祝愿貴單位蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上!

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

大學生求職導師推薦信 就業(yè)導師推薦表篇二

尊敬的領導：

xx同學于xx年考入x大學攻讀博士學位。學習認真刻苦,，鉆研進取,，學習成績優(yōu)異?；局R掌握牢固,，具有較強的科研素質。善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,，具有較強的獨立工作能力,，科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實際，并善于與老師和同學合作,，樂于助人,。

完成博士論文課題期間，運用科學的思維方法和嚴謹?shù)目蒲兴悸愤M行實驗設計,，熟練掌握了xx心臟移植模型和頸總動脈球囊損傷模型的建立,、腺病毒轉染擴增、離體轉基因,、pcr,、免疫組化、流式細胞學檢測等技能,，并能夠熟練的應用xx等數(shù)據處理軟件進行統(tǒng)計分析,。經過文獻查閱、開題報告,、課題實施,、資料整理、論文等系統(tǒng)培養(yǎng),，該同學已獲得了較好的科研工作能力,。

該同學具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，攻讀博士學位前有x年大外科工作經驗,，x年胸心外科工作經驗,，能夠處理本專業(yè)常見病、多發(fā)病和較復雜疑難問題,。在既往臨床工作中嚴格要求自己,，視病人如親人，深得病人及家屬信任,。工作中無任何醫(yī)療差錯和事故發(fā)生,。

該同學有大學本科課程教學經驗，能勝任教學工作,。在攻讀博士學位期間,，除了完成臨床工作和博士科研課題以外,，還注重總結臨床經驗，撰寫論文x篇,，其中在xx雜志和xx雜志發(fā)表論文x篇,。

經過博士階段的學習和鍛煉，該同學已經成為一名符合時代發(fā)展要求,、綜合素質較高的臨床,、教學、科研復合型人才,。

作為該生的博士導師，我愿意推薦該同學到貴單位工作,。

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

大學生求職導師推薦信 就業(yè)導師推薦表篇三

尊敬的領導：

您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我校學生xx的推薦信!

xx同學即將從xx大學資訊管理系畢業(yè),，將獲得管理學碩士學位，所學專業(yè)是檔案學,，研究方向為檔案信息資源開發(fā)與利用研究,。

xx同學本科階段就讀于xx大學管理學院檔案學專業(yè)，并獲得管理學學士學位,，現(xiàn)在他希望在碩士畢業(yè)后立即就業(yè),，特寫此委托我來寫推薦信，xx希望能在貴單位擔任文檔管理,、高級文秘等職位,。

xx大學資訊管理系有圖書館學、情報學,、檔案學三個碩士專業(yè),，能培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質綜合性復合型人才，檔案學專業(yè)學生可以在各級各類國家機構,、社會組織,、企事業(yè)單位從事檔案管理、檔案信息資源開發(fā),、文秘,、人力資源管理、綜合管理等文科性工作,，也可在高校任專業(yè)教師,。

在本科及碩士研究生學習期間，xx學習認真努力,，成績一直在同專業(yè)名列前茅,，xx專業(yè)基礎扎實，同時還廣泛涉獵各種課外知識,，有較高的綜合素質,。在大學期間,，主要學習了檔案學各專業(yè)知識、文秘,、管理學等知識,，已經通過了大學英語四級考試和六級考試、全國計算機等級二級考試,。

此外,，xx精通office辦公軟件，尤其擅長文字處理,、文字排版,、制作powerpoint、用excel制作電子表格等,，還了解photoshop,、frontpage、dreamweaver等計算機軟件,，能對這些軟件進行一般性操作;xx有較強的寫作能力,，曾在xx雜志上發(fā)表專業(yè)論文一篇、人物通訊一篇,，在xx出版社出版的書中,，刊登專業(yè)論文一篇。

xx辦事耐心,、細致,，又講究效率，考慮問題周到,，這是他性格上最大的特點,，適合從事檔案管理、檔案信息資源開發(fā),、文秘,、人力資源管理、綜合管理等文科性工作,。

鑒于以上基礎,，我希望xx能加入貴單位，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力,，希望貴單位能夠給他這次機會!

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

大學生求職導師推薦信 就業(yè)導師推薦表篇四

***公司hr人力資源部：

我的學生***向貴公司提交了求職簡歷,，因為我的學生***非常優(yōu)秀，我特地為他寫一封推薦信信,。

我們學校是一所國內有名的高等院校,，錄取分數(shù)很高，而且他選擇的專業(yè)課則更是要求很嚴格,，優(yōu)中選優(yōu)一點也不為過,。****就是在這樣的條件下取得了工商管理學博士學位,，對于我的這名學生我有發(fā)言權，我們曾在一塊做科研,，每次他都能提出讓你意想不到的看法,，經過考證之后，他的想法都是可行的,。我的這位學生為人穩(wěn)重,、自信、思維敏捷,、不輕易放棄,、對待工作認真負責，還有他很有自己的一套學習方式,，學習效率非常高,。在過去的一年多時間里，他在***管理集團擔任主管,，把集團管理的有聲有色,，但是后來因為家庭的緣故離職了,，我的這位學生想用自己的知識和能力在貴公司闖出自己的一片天地!作為導師的我百分之一百推薦他來貴公司,。

非常感謝你們對我這個推薦人的尊重!

推薦人：

xxxx年xx月xx日