范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
小學(xué)演講比賽主持稿演講比賽主持稿開場白篇一
b:親愛的老師們
合:大家下午好
a:最是書香能致遠,,書香蕩滌著我們的思想
b:讀書之樂樂無窮,好書養(yǎng)育著我們的靈魂
a:書籍,,猶如春日的百花,,散發(fā)著馥郁的芳香
b:書籍,宛若夏日的繁星,,閃爍著奪目的光彩
a:今天,,我們相約在這里,聽書海漫游
b:今天,,我們相聚在這里,,賞文墨飄香
合:現(xiàn)在開始
b:首先,我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評委,,他們是,。。,。
a:讓我們對各位評委的到來表示熱烈的歡迎
a:謝謝梁校長的致辭,,下面有請教科書董主任宣布一下今天的比賽規(guī)則。
b:①下面就讓我們用掌聲預(yù)祝參賽老師,,在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績,,比賽正式開始,首先,,請欣賞由張云俠老師給我們帶來的《生命因讀書而精彩》,,聶曼曼老師做準備。
a:②讀書是一種挑戰(zhàn),,讀書是一種積累,讀書是一種修養(yǎng),,讀書是一種境界,,讓我們隨著聶曼曼老師一起《與書共舞,體驗教育幸?!?,李雯雯老師做準備。
b:③有書在手,,孤獨是陶冶,,寂寞是靜修,喧囂是展示,,交流是豐富,,悅讀書籍,品讀人生,。讓我們來聆聽李雯雯老師帶來《讀書之樂,,樂在讀書》,,閆珍老師做準備。
a:④書籍是一方廣袤的天空,,它包容著世間的一切;書籍是一潭寧靜的湖水,,偶爾也會泛起陣陣漣漪;書籍是一片皚皚的雪原,輝映出一個繽紛世界,,請欣賞閆珍老師帶來的《攜萬千書卷,,做快樂讀書人》,張曉慧老師做準備,。
a:⑤用閱讀溫暖兒童的心靈,,也溫暖我們自己,讀經(jīng)典之書,,做有根之人,,請聽,由張曉慧老師帶來的《讀書讓生命如花般綻放》,,曹娟老師做準備,。
b:⑥與書籍同行,打好人生底色;與名著相伴,,塑造美好心靈,,請欣賞曹娟老師帶來的《讀書,打造靚麗的人生底色》,,隋麗萍老師做準備,。
a:⑦古人云:三日不讀書,便覺面目可憎,,語言乏味,,讓我們以書為友,以書為鑒,,《讓書香伴你我同行》,,演講者隋麗萍老師,黃莉老師做準備,。
b:⑧書是一道厚重的門,,垂青著每一位敲門者,那敞開的門扉里,,是一口淘不完的井,,是一座掘不盡的礦,請欣賞黃莉老師的《讓心靈沐浴書香》,,錢娜老師做準備,。
a:⑨蘇州市副市長朱永新教授曾這樣說過:一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,在閱讀中,我們感悟著,、思考著,、成長著,下面讓我們與錢娜老師一起品讀她的《讀書改變命運,,知識照亮人生》,,趙艷梅老師做準備。
b:⑩當(dāng)心靈的詩篇,,匯聚成悅耳的音符,,當(dāng)歲月的腳印邁向成熟的季節(jié),書籍猶如冬日暖陽般融化冰雪,,請聽,,由趙艷梅老師帶來的《生命因讀書而精彩》,段宇老師做準備,。
a:⑾讀書人不一定做教書人,,但是教書人,首先要做個讀書人,,讓我們拿起書本,,走進閱讀,請聽段宇老師的《讀書伴我成長》,,趙紅艷老師做準備,。
b:⑿贈人玫瑰,手有余香,,《玫瑰,,教育的理想之園》,演講者:趙紅艷老師,,徐巖老師做準備,。
a:⒀人生有書相伴,思想不再貧窮,,正如培根所言:讀書足以怡情,,讀書足以博彩,讀書足以成長,,請欣賞徐巖老師的《遠離快餐文化,回歸本色書香》,,張景蘭老師做準備,。
b:⒁點燃一盞閱讀的心燈,擁有一場寧靜的人生,,《讓我們一起讀書吧》,,演講者張景蘭老師,隨化榮老師做準備。
a:⒂書籍滲透人心,,漫隨血液循環(huán),,讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中,不斷學(xué)習(xí),,不斷成長,,請聽隨化榮老師的《暢游書海,學(xué)無止境》,,馬宏赟老師做準備,。
有請戰(zhàn)校長、方校長,、姜校長,、鄧校長為獲獎選手頒獎。
b:獲得今天演講比賽二等獎的選手是
有請方校長,、姜校長為獲獎選手頒獎,。
a:獲得今天演講比賽一等獎的選手是
有請梁校長為獲獎選手頒獎。
a:請大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀
結(jié)束語
a:讀書,,是一種浸潤,,洗去一身疲憊,留下滿腔書香
b:讀書,,是一種享受,,享受陽光的明媚,享受深邃的磨礪
a:以書相伴,,是心靈上的洗禮
b:以書相知,,是精神上的慰藉
a:讓我們的校園彌漫陣陣書香
b:讓書香伴我們一路前行
合:魚臺縣實驗小學(xué)“最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮”演講比賽到此結(jié)束,,謝謝大家!
小學(xué)演講比賽主持稿演講比賽主持稿開場白篇二
第一環(huán)節(jié)——秀我風(fēng)采(3分鐘,、占總比分的30%)
包括介紹自己以及才藝的展示。
第二環(huán)節(jié)——模擬主持(3分鐘,、占總比分的30%)
選手自定節(jié)目主持,,自由設(shè)定節(jié)目類型、節(jié)目形式,、主持方式,。第三環(huán)節(jié)——妙語連珠(3分鐘、占總比分的40%)
評委出示一組詞語,,要求選手把詞語連成一段完整的故事或者新聞題材,,并作必要的評價、議論,。
老師們,同學(xué)們通過班級初賽,層層選拔,4---6年級每班都選出了一位優(yōu)秀的選手代表班級參加比賽,下面有請主持人大賽的第一位選手來自五年級一班盤華玲同學(xué)上臺,請同學(xué)們掌聲歡迎!
請評委打分,有請5.1班的劉佩瑤上臺,請6年級的謝彤同學(xué)作好準備
請評委打分,請6年級的謝彤同學(xué)閃亮登場.
下面有請今天的最后一位參賽選手,來自四年級一班劉燦同學(xué)上臺,。
小學(xué)演講比賽主持稿演講比賽主持稿開場白篇三
乙:我們大家有一個共同的夢——中國夢。
甲:祝愿我們的祖國繁榮昌盛,祝愿我們的人民幸福安康,。
乙:祝愿我們的生活蒸蒸日上,,祝愿我們的社會和諧穩(wěn)定
甲:請全體起立(停頓),奏國歌,。
乙:下面我來介紹本此次演講比賽評分標(biāo)準:總分為百分制,,占四項內(nèi)容。
1,、思想內(nèi)容:內(nèi)容健康,、向上、思想性強,,主題鮮明,。
2、精神面貌:自然大方,、出入有序有禮,、精神飽滿、服裝整齊得體,,朗誦形式多樣新穎。
3,、情感表達:感情真摯,,情緒飽滿,朗誦富有激情和感染力,,能把握作品內(nèi)涵與格調(diào),。
4、語言表達:普通話標(biāo)準,咬字清楚,,語速恰當(dāng),、聲音響亮,表達自然流暢,,把握詩歌節(jié)奏,。
甲:今天是一個歡快的日子我們齊聚一堂共同學(xué)習(xí)
乙:今天是一個收獲的日子我們收獲美文演講夢想,。
甲:中國夢讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌,。
乙:中國夢讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
甲:強國夢里有你,強國夢里有我。
乙:強國夢是當(dāng)代中國的選擇,。
甲:努力學(xué)習(xí),,掌握豐富的科學(xué)文化知識,成為國家建設(shè)的棟梁之才,,你就在為強國夢增磚添瓦。
乙:博覽群書,,塑造高尚的道德情操,,成為民族振興的中流砥柱,你就在為強國夢錦上添花,。
甲:讓我們生活有夢想心中有夢想讓我們把夢想融入每一天,。
乙:讓我們攜起手來努力學(xué)習(xí),迎來中華民族的偉大復(fù)興,。
小學(xué)演講比賽主持稿演講比賽主持稿開場白篇四
尊敬的各位評委,,各位來賓,親愛的同學(xué)們,,大家晚上好!歡迎大家來到中國海洋大學(xué)“青春的感悟”主題演講比賽的現(xiàn)場,。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委嘉賓的到來!
一個時代的精神,是青年代表的精神;一個時代的性格,,是青春代表的性格,。
祖國的未來,取決于青年人頑強而不屈的斗志,,時代的命運,,取決于青年人崇高而奔放的激情。
花有重開日,,人無再少年,。
年輕時最大的感悟,莫過于領(lǐng)會到,,要以青年純潔之躬,,飫嘗青春之甘美
年老時最大的安慰,莫過于意識到,,已把全部青春的力量,,獻給了永不衰老的事業(yè)。
昨日十年寒窗,,我們青春無悔,,明朝四載求索,我有青春相伴,。今夜就讓我們共聚一堂,,以這種特別的方式感悟青春,,贊美青春。
一夜秋風(fēng)凋碧樹,,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,,凝不住你絕美的年華。今夜就讓我們來看各位選手如何讓勇氣來裝點他們最燦爛的青春,。
我宣布:“青春的感悟”演講比賽正式開始!
首先,,請允許我向大家介紹今天到場的評委和嘉賓,他們是——
青春要狂寫,,年少須輕狂,。這是一個以挑戰(zhàn)者的姿態(tài)迎接一切的年齡,這是一個以充滿希望的眼光看待生活的季節(jié),。
千金買駿馬,,何處買青春?如果我們是淚卻不咸,是血卻不紅,,是刀卻不鋒利,,是青年卻沒有對青春的虔誠,那我們又何異于垂暮的老朽,,又如何面對這充滿色彩與夢幻的青春!
今夜星光燦爛,,今夜月色柔美。
時光短暫,,但選手們對青春的感悟留在你我的心中,。人生漫長,就讓我們在海大留下青春的誓言,,讓我們飛揚的青春為共和國的明天渲染最美的色彩!
小學(xué)演講比賽主持稿演講比賽主持稿開場白篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:
大家上午好!
金秋十月、碩果飄香,,在這收獲的季節(jié)里,,迎來了**公司“我要安全”演講比賽。
我們這次演講活動得到了分公司黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,,今天,,分公司領(lǐng)導(dǎo)也在百忙之中來到我們演講會的現(xiàn)場,讓我們以熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎!這次活動也得到了相關(guān)部門對我們活動的大力支持,,在次表示衷心的感謝!
去年以來,,我公司深入開展“我要安全”主題活動,以“強三基,,除隱患,,杜絕三違,確保安全”為主線,,掀起了安全教育和崗位練兵熱潮,,使安全管理水平得到大力提升,。
**公司“我要安全”演講比賽正式開始。
首先請公司領(lǐng)導(dǎo) 為我們這次活動致詞,,大家歡迎,。
謝謝領(lǐng)導(dǎo)的精彩致辭和鼓勵。
下面歡迎第一位參賽選手的'演講,,他的演講題目是......
我們16名選手的精采演講進行完了,現(xiàn)在我們的計分臺在進行緊張的評分排序,。
評分結(jié)果已經(jīng)出來了,。
現(xiàn)在請計分臺公布統(tǒng)分結(jié)果,謝謝,。
現(xiàn)在我鄭重宣布獲獎名:取得本次演講賽取得三等獎的是xxx。
取得比賽二等獎是xxx,。
取得一等獎的是xxx,,讓我們以熱烈的掌聲對獲獎選手表示祝賀,為各位選手的精彩演講鼓掌,。
下面請××為×××頒獎,。
頒將結(jié)束,請公司領(lǐng)導(dǎo)對演講比賽總結(jié)講話,。
感謝領(lǐng)導(dǎo)簡潔,、準確的總結(jié)。
其實,,演講比賽只是一種形式,真正的目的是為了提高大家的安全意識,,從而推動企業(yè)安全工作更上一層樓,。
在這次比賽中,,選手們通過熱情洋溢的演講,,給大家上了一堂生動的安全課,傳遞了安全,、和諧,、幸福的理念,這次演講比賽雖然結(jié)束了,,但我們的安全工作還將繼續(xù),。
感謝各位選手的精彩演講,感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事,。
演講比賽到此結(jié)束,,謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,,老師們、同學(xué)們 大家下午好:
冰心先生曾說過:讀書好,,好讀書,,讀好書,
古語云:久居香蘭之室,,久而不問其香;古語云:詩書滿腹氣自華,,
讀書可以啟人心智,陶冶性情,,讓我們拋卻浮華,,寧靜而致遠,
老師們,、同學(xué)們,,讓我們熱愛讀書吧,
應(yīng)為,,書籍是人類進步的階梯,,是我們生命的源泉,
接下來,,就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟,,伴著這陣陣書香,進行一次心靈的旅行!
......中學(xué)讀書演講比賽現(xiàn)在開始,,有請......校長講話,,大家鼓掌歡迎!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長,、各位老師,、各位同學(xué):
大家上午好!
為了加強青少年社會主義榮辱觀教育,增強中小學(xué)生踐行“八榮八恥”自覺性,,倡導(dǎo)文明新風(fēng),,豐富學(xué)生的暑期生活。
今天_____教育局關(guān)公委主辦的暑期中小學(xué)生“知榮辱,,樹新風(fēng)”演講比賽在這里舉行,。
首先歡迎大家的到來。
一,、下面請充許我介紹今天到場的各位嘉賓,,他們是:_____教育局副局長:______,。
____教育局關(guān)公委主任:_____。
_____教育局關(guān)公委副主任:_______,。
二,、再讓我來介紹一下今天到場的各位評委:他們是教育局辦公室主任_____先生。
教育局教研室主任_____先生,。
青少年宮活動中心------- 主任,。
三、認識了嘉賓和評委,,接下來讓我們認識一下六位參賽的選手,。
他們是:劉雷、劉子玲,、蔡文君、張鴻元,、成效,、鄭炎。
希望各位選手盡情發(fā)揮取得好成績,。
四,、下面我宣布一下比賽規(guī)則:
1、本次比賽將評出一等獎一名,,二等獎二名,,三等獎四名。
并將在參加本次比賽的選手中,,中學(xué)組,,小學(xué)組各選一名選手參加縣關(guān)公委舉辦的縣城中小學(xué)生“知榮辱,,樹新風(fēng)”演講比賽,。
2、由三位評委的平均分作為選手的最后得分,。
3,、評委以十分制方式打分,,保留兩位小數(shù)。
并當(dāng)場亮分,。
4,、時間不得超過十分鐘。
5,、要求演講者脫稿演講,,主題鮮明,口齒清楚,,儀態(tài)大方,,感情充沛,。
五、經(jīng)抽簽確定,,演講的先后順序是這樣的:
1號選手:
2號選手:
3號選手:
4號選手:
5號選手:
6號選手:
請各位選手作好演講準備,,開始比賽。
六,、首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手,,來自***的***為我們做精彩演講,她的演講題目是《****》,,有請!
下面有請第二名選手,,來自***的***,她的演講題目是《 》,。
請裁判為一號選手亮分,,一號選手***得分為……;
有請三號選手***,他來自 為我們做精彩演講,,她的演講題目是《****》,。
二號選手的得分是:
下面請五號選手 ,他來自 ,。
他演講的題目是《 》四號選用的得分是:
最后有請來自 的六號選手 為我們演講,,他演講的題目是《 》
五號選手的得分是: 六號選手的得分是:
到這里,我們所有參賽的選手已經(jīng)全部登臺,,都表現(xiàn)出了很高的水平,,最后結(jié)果如何,請稍作等待,。
七,、現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請評委翁主任就本次演講比賽作點評。
八,、好,,比賽結(jié)果出來了
獲得三等獎的是:
獲得二等獎的是:
獲得一等獎的是:
有請公獎嘉賓_____、_______,、______為三等獎獲得者頒獎,。
有請______,_______為二等獎獲得者頌獎,。
有請_______為一等獎獲得者頌獎,。
九、進行到這里,,我們“做踐行‘八榮八恥’表率”演講比賽就要結(jié)束了,,謝謝各位的參與!
1.
小學(xué)演講比賽主持詞
2.
演講比賽主持詞范文
3.
小學(xué)演講比賽主持詞開場白范文
4.
教師演講比賽主持詞范文
5.
師德演講比賽主持詞范文
6.
七一演講比賽主持詞范文
7.
關(guān)于演講比賽主持詞范文
8.
學(xué)校演講比賽主持詞范文
小學(xué)演講比賽主持稿演講比賽主持稿開場白篇六
大家好!
美國杰出的企業(yè)家、作家和演說家奧格·曼狄諾說過這樣一句話:好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙,壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門,。事實上,,成功和失敗,都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣,。
我們是祖國未來的主人與希望,。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來發(fā)展中的成敗。
養(yǎng)成良好的習(xí)慣不僅對于我們個人,,甚至對于整個民族的復(fù)興與繁榮都起到了關(guān)鍵的作用,。
今天,我們xx學(xué)校全體師生歡聚一堂,,在這里舉行“養(yǎng)成良好習(xí)慣,,建設(shè)美好中衛(wèi)”主題演講比賽,就是要培養(yǎng)同學(xué)們良好的習(xí)慣,,樹立建設(shè)美好家鄉(xiāng)——中衛(wèi)的優(yōu)秀品質(zhì),。
二、介紹校領(lǐng)導(dǎo)及評委老師
1,、周杰校長,,評委
2、副校長,,評委
3、政教主任xx老師,,評委
4,、辦公室主任xx老師,評委
5,、中學(xué)部教導(dǎo)主任xx老師,,評委
6、校團委的xx老師,,評委
7,、小學(xué)數(shù)學(xué)教研組長xx老師,評委
三,、宣布比賽規(guī)則及評分標(biāo)準
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來,。接下來,我們有請xx學(xué)校團委的迪老師宣讀本次比賽規(guī)則及評分標(biāo)準,。
四,、比賽開始
感謝王亞迪老師。下面我宣布xx學(xué)?!梆B(yǎng)成良好習(xí)慣,,建設(shè)美好中衛(wèi)”演講比賽正式開始。
小學(xué)演講比賽主持稿演講比賽主持稿開場白篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,大家上午好!
今天是一個激情飛揚的日子!今天是一個振奮人心的日子!
今天,,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!今天,,我們友好競賽,,暢敘教育風(fēng)情!
我們不會忘記美麗的頌歌:教師,太陽底下最光輝的事業(yè)!
他們以蠟燭的精神去燃燒,,讓未來之光永駐;
以春蠶的行為去吐絲,,讓希望之樹長青;
以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開放;
以黃牛的風(fēng)致去耕耘,,讓綠樹擴展年輪!
我們更不會忘記責(zé)任:教師,,人類靈魂的工程師!
他們傳道,授業(yè),,解惑,,用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;
用知識的火種,,照亮成功的彼岸;用神奇的話語,,化解旅程的冰封!
這,就是我們——光榮的人民教師!
在這樣一個明媚的日子,,為了進一步弘揚正氣,,加強師德師風(fēng)建設(shè),提升教師整體素質(zhì),,充分展示我鎮(zhèn)教師風(fēng)采,,特舉辦師德演講比賽。
希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活,,切實增強全體教師的責(zé)任意識,。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采,。
下面我宣布龍揚鎮(zhèn)中心小學(xué)教師師德演講比賽正式開始,。
首先請崔校長作重要講話。
1,、師德是教師之魂,,簡單的兩個字,份量卻很重,,或許我們窮盡一生也寫不完,。做一個好老師難,做一個一輩子的好老師更難,,唯有用真愛去書寫,,才可能寫出師德的光芒,。請聽1號選手為我們演講,他演講的題目是《用愛心鑄就師魂》,,2好選手做準備,。
短短一上午的時間,12名選手的演講,,真是多姿多彩,,精彩紛呈。我們領(lǐng)略了各位選手的風(fēng)采,,也經(jīng)受了一次心靈的洗滌,。師德教育不是一次演講就能完成,提升師德素養(yǎng)修為也不是一次演講能做到得,。愿我們的老師以這次演講為起點,,在今后的教育教學(xué)中,不斷錘煉自己,,提升自己,,越做越好,成為名副其實的人之模范!
現(xiàn)在我宣布201x年xx小學(xué)教師師德演講比賽圓滿結(jié)束,。謝謝大家!
小學(xué)演講比賽主持稿演講比賽主持稿開場白篇八
b:親愛的老師們,,
合:大家下午好!
a:最是書香能致遠,書香蕩滌著我們的思想,,
b:讀書之樂樂無窮,,好書養(yǎng)育著我們的靈魂。
a:書籍,,猶如春日的百花,,散發(fā)著馥郁的芳香,
b:書籍,,宛若夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩,。
a:今天,,我們相約在這里,聽書海漫游,,
b:今天,,我們相聚在這里,賞文墨飄香,。
合:現(xiàn)在開始!
b:首先,,我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評委,他們是--,,--,,--。
a:讓我們對各位評委的到來表示熱烈的歡迎!
b:正值--之際,我們舉行了這次演講比賽,,下面有請-校長致辭,,大家歡迎!
a:謝謝-校長的致辭,下面有請教科書-主任宣布一下今天的比賽規(guī)則,。
b:下面就讓我們用掌聲預(yù)祝參賽選手,,在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績,比賽正式開始,,首先,,請欣賞由--給我們帶來的《--》,--做準備,。
a:讀書是一種挑戰(zhàn),,讀書是一種積累,讀書是一種修養(yǎng),,讀書是一種境界,,讓我們隨著--一起《--》,--做準備,。
b:有書在手,,孤獨是陶冶,寂寞是靜修,,喧囂是展示,,交流是豐富,悅讀書籍,,品讀人生,。讓我們來聆聽--帶來《--》,--做準備,。
a:書籍是一方廣袤的天空,,它包容著世間的一切;書籍是一潭寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;書籍是一片皚皚的雪原,,輝映出一個繽紛世界,,請欣賞--帶來的《--》,--做準備,。
a:用閱讀溫暖兒童的心靈,,也溫暖我們自己,讀經(jīng)典之書,,做有根之人,,請聽,由--帶來的《--》,,--做準備,。
b:與書籍同行,,打好人生底色;與名著相伴,塑造美好心靈,,請欣賞--帶來的《--》,,--做準備。
a:古人云:三日不讀書,,便覺面目可憎,,語言乏味,讓我們以書為友,,以書為鑒,,《--》,演講者--,,--做準備,。
b:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者,,那敞開的門扉里,,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦,,請欣賞--的《--》,,--做準備。
a:蘇州市副市長朱永新教授曾這樣說過:一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,,在閱讀中,,我們感悟著、思考著,、成長著,,下面讓我們與--一起品讀她的《--》,--做準備,。
b:當(dāng)心靈的詩篇,,匯聚成悅耳的音符,當(dāng)歲月的腳印邁向成熟的季節(jié),,書籍猶如冬日暖陽般融化冰雪,,請聽,由--帶來的《--》,,--做準備。
a:讀書人不一定做教書人,,但是教書人,,首先要做個讀書人,讓我們拿起書本,,走進閱讀,,請聽--的《--》,,--做準備。
b:贈人玫瑰,,手有余香,,《--》,演講者:--,,--做準備,。
a:人生有書相伴,思想不再貧窮,,正如培根所言:讀書足以怡情,,讀書足以博彩,讀書足以成長,,請欣賞--的《--》,,--做準備。
b:點燃一盞閱讀的心燈,,擁有一場寧靜的人生,,《--》,演講者--,,--做準備,。
a:書籍滲透人心,漫隨血液循環(huán),,讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中,,不斷學(xué)習(xí),不斷成長,,請聽--的《--》,,--做準備。
b:書是清茶,,品不盡其中的茗香;書是音樂,,賞不完其中的美妙,《--》,,演講者:--,。
a:非常感謝十六位選手為我們做出的精彩演講,從他們不同的演講風(fēng)格中,,我們感受到了書給我們帶來的快樂,,感受到了談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng),請為他們的精彩演講再次鼓掌!
b:今天的演講到此已經(jīng)告一段落,,比賽的結(jié)果究竟花落誰家,,稍后將會向大家一一揭曉,在評委們緊張統(tǒng)分排序期間,,讓我們且放松心情,,欣賞一段音樂,。
a:好,結(jié)果已經(jīng)出來了,,我們今天的比賽也到了最令人激動和興奮的時刻,,下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎的選手是--,--,,--,,--。
有請-校長,、-校長,、-校長、-校長為獲獎選手頒獎,。
b:獲得今天演講比賽二等獎的選手是--,,--。
有請-校長,、-校長為獲獎選手頒獎,。
a:獲得今天演講比賽一等獎的選手是--。
有請-校長為獲獎選手頒獎,。
合:請大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀!
a:讀書,,是一種浸潤,洗去一身疲憊,,留下滿腔書香,,
b:讀書,是一種享受,,享受陽光的明媚,,享受深邃的磨礪。
a:以書相伴,,是心靈上的洗禮,,
b:以書相知,是精神上的慰藉,。
a:讓我們的校園彌漫陣陣書香,,
b:讓書香伴我們一路前行。
合:--縣--小學(xué)“最是書香能致遠,,讀書之樂樂無窮”演講比賽到此結(jié)束,,謝謝大家!
小學(xué)演講比賽主持稿演講比賽主持稿開場白篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,,大家好!
我演講的題目是“安全工作只有滿分”
前不久,,在福建某水電廠的一次安全知識競賽中,選手在答風(fēng)險題時,只是將=說成了,,而其他的都和標(biāo)準答案完全一致,大家都以為可以算是“基本正確”,,而只是因為這個符號的差別,,評委的評判卻是該代表隊一分未得,還扣去相應(yīng)的風(fēng)險題分數(shù),。評委在競賽后的評論中說,,盡管選手只是錯了一個符號,然而我們企業(yè)的安全工作沒有及格,,只有滿分,。雖然大家都為選手的失分而感到惋惜,但還是給評委的評判報以了熱烈的掌聲,,因為大家都有切身的體會,,安全工作對一個電力企業(yè)何等重要。安全,,是我們電力工作者的生命,,所謂“差之毫厘,謬以千里”,,一個簡單的符號可能關(guān)系到多少人的生命,。
重慶電力公司已經(jīng)組建五年了,回顧這過去的五年,,有甜蜜,、有輝煌,也有不少的傷痛:那就是一次次的安全生產(chǎn)事故,?!扒笆虏煌笫轮畮煛?。當(dāng)我坐下來翻開這一期期的安全簡報,,大紅的標(biāo)題多么的醒目,每一份都是血淋淋的教訓(xùn),,多么觸目驚心,。在這些事故原因中,一次次映如我眼簾的不外乎以下一些內(nèi)容:某某安全意識淡漠,,嚴重違反《電業(yè)安全工作規(guī)程》;某某安全責(zé)任心不強,,麻痹大意習(xí)慣性違章;某某現(xiàn)場設(shè)備不熟悉,安全措施不完善等等,。
從我們每一個從業(yè)人員自踏入電力行業(yè)的大門,,就開始接受安全教育?!鞍踩谝?,預(yù)防為主”,,我們牢記在心,我們是時時講,、周周學(xué),,月月喊,安全工作規(guī)程翻破了一本又一本,,安全學(xué)習(xí)記錄是厚厚一大疊,,那為什么一出事故進行分析,結(jié)果就是“違章”,。我想不會有人對安全工作規(guī)程,、技術(shù)操作規(guī)程、企業(yè)紀律章程有任何懷疑,,這些都是鮮血教訓(xùn)的經(jīng)驗?zāi)Y(jié),,每個人都對這些耳熟能詳,它是每一個從業(yè)人員的三件法寶,,但為什么最終卻不能落實到行動上?從業(yè)人員無所適從,,究其原因就是抱著及格就行的思想,懷著僥幸心理,,心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦,。
有資料顯示,在有認為責(zé)任的事故中,,90%以上的是責(zé)任人心存僥幸,,安全措施未做到位而造成的。的確,,在企業(yè)的安全生產(chǎn)實踐中正是一些人有了“及格就行”的思想,,才導(dǎo)致了事故的發(fā)生,輕則設(shè)備受損,,重則人身傷亡,,如果每個安全責(zé)任人能夠樹立“只有滿分”的思想,100%嚴格按安規(guī)辦事;檢查到位,,不漏過一個細節(jié);措施到位,,不漏過一個疑點,許許多多的事故都是可以避免的,。
安全工作只有滿分,,沒有及格。比如說一個工程的十項措施我們做了八項,,我們不能說安全工作及格了,,往往剩下的兩項措施就有可能是我們安全工作的隱患,就是發(fā)生事故的原因?!耙粋€小小的錯誤,、一點小小的疏忽對于我們電力從業(yè)人員來說都是致命的。也許有人會說安全生產(chǎn)只有滿分,,沒有及格,,那我們一年一度的安規(guī)考試恐怕沒有幾個人能得滿分。我想在安規(guī)考試時做錯一道題應(yīng)該不會出什么安全事故,、造成人員傷亡或者國家財產(chǎn)的損失的。不錯,,我們在考試中發(fā)現(xiàn)自己的不足,,通過學(xué)習(xí)彌補自己的不足,提高自身的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力,,在現(xiàn)實工作中才不會犯同樣的錯誤,,才能拿到滿分。
安全生產(chǎn)百分百,,要做到這一點不是一件容易的事,,除了要掌握安全工作規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程,,企業(yè)紀律章程這幾件法寶,,還多有幾顆心:一、專心,。學(xué)一行,,專一行,愛一行,?!凹磥碇瑒t戰(zhàn)之;即戰(zhàn)之,,勝之則”,,不能“身在曹營心在汗”,工作的時候就應(yīng)該專心工作,,不要想工作以外的事情,。(就好象現(xiàn)在世界杯正進行得如火如荼)。二是細心,。不管是長年在干的,,還是第一次接觸的工作都來不得半點馬虎,粗枝大意實在是安全生產(chǎn)的天敵,。從小父母每到考試前都會再三叮囑“要拿雙百分,,不要粗心大意”,三是虛心?!爸t虛使人進步,,驕傲使人落后”,現(xiàn)場中相當(dāng)一部分安全事故就是因為一些冒險家膽子太大,,一知半解,,不懂裝懂,不計后果,,想當(dāng)然,,冒險蠻干。不是怕丟面子,、羞于請教,,就是自以為是,瞧不起別人,。四是責(zé)任心,。要樹立“局欣我榮,局衰我恥”的敬業(yè)精神,。立足崗位,,愛崗敬業(yè),做到不違章違規(guī),,在安全生產(chǎn)工作中切實做到“嚴,、細、實”,。除了這些,,很重要的.就是平時的功課要作好,鉆研業(yè)務(wù),,通過平時的實際工作要不斷提高自我的技術(shù)水平和綜合素質(zhì),,提高實際操作能力和處理事故的能力。只有這樣在每次工作中,,才能作到次次都是一百分,。
服從命令、遵守紀律是軍人的天職,,同樣注重安全,,安全生產(chǎn)是我們基本應(yīng)該具有的職業(yè)道德之一。紀律是軍人的生命,,那對我們來說,,安全生產(chǎn)就是我們的生命。我們應(yīng)該象愛護我們生命一樣重視安全生產(chǎn),。一點小小的病痛或許會對我們的健康帶來致命的危害,,同樣一點小小的故障或許會對電力生產(chǎn)帶來巨大的損失,。安全生產(chǎn)人人有責(zé),安全生產(chǎn)沒有及格,,只有滿分,。
謝謝。
小學(xué)演講比賽主持稿演講比賽主持稿開場白篇十
男:尊敬的各位老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家好
女:金秋十月,,我們的祖國,,紅旗飄飄,大河奔騰
男:金秋十月,,我們的祖國,,紅旗飄飄,歌聲嘹亮
女:深愛我們的祖國,,搏動的心跳動著上下五千年的脈搏
男:深愛我們的華夏,,涌動的血液奔騰著滾滾黃河的波浪
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女:六十一個春秋,錦繡大地神采飛揚,。
男:六十一個春秋,江山如畫詩意酣暢 女:六十一個春秋,,田野的歌喉翻卷出豐收的喜請悅與 歡唱,。
男:六十一個春秋,一座座彩虹跨越東西,,盡情地涂染 十月的陽光!
女:本次大賽旨在弘揚中華民族的偉大精神,,激發(fā)廣大 同學(xué)的愛國情懷, 全面展現(xiàn)我院學(xué)生的綜合素質(zhì)和不懈 努力精神,。在這個舞臺上將有十名同學(xué)為我們帶來一場 無與倫比的盛宴,。
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男:擔(dān)任本次大賽的評委是:---讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委的到來。