時間過得真快,,總在不經意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!
大班安全工作計劃下學期篇一
本學期我園后勤工作以《綱要》和《指南》為引領,以園務計劃為指導,,以加快發(fā)展為主,,以改革創(chuàng)新為動力,以陽光管理為手段,,全方位提升后勤人員的服務意識,、服務水平、服務質量,,塑造一支具有“陽光心態(tài),、熱于奉獻”的后勤隊伍,以保證園內各項工作的順利開展,。
二,、具體工作任務和措施:
1.完善保育隊伍培養(yǎng)機制,增強保育老師服務意識,。
后勤人員牢固樹立保教意識,、服務意識,主人翁精神。嚴格按照規(guī)范程序和要求進行操作,,逐步提高工作能力和規(guī)范操作習慣,。工作細化、量化,,高標準化,,每天的工作中體現(xiàn)“勤”、“快”,、“好”,,積極主動做好自己保潔區(qū)的清掃與消毒和整理工作,協(xié)助老師共同完成教育任務,。本學期,,我園新進了五名保育老師,我們將通過建立完善的培訓制度,、選擇適宜的培訓內容拓寬多種培訓渠道,,進一步提高保育崗位業(yè)務培訓的有效性和針對性。
2.樹立服務思想,,保健食堂工作做到常態(tài)化,。
結合本園實際情況制定保健計劃。保健制度的建立和實施,,要以幼兒生理,、心理發(fā)展需要為依據(jù)。保健工作的檢查力度要加強,,使保健制度的各項內容真正做到深入人心,,自覺執(zhí)行好各項制度。繼續(xù)做好幼兒一餐兩點工作,,確保幼兒營養(yǎng)和生長發(fā)育需要,。堅持做好衛(wèi)生消毒工作,并做好記錄,。加強秋季幼兒傳染病的預防工作,,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。本學期我園食堂繼續(xù)采用“5s管理”模式,,即指整理,、整頓、清掃,、清潔、素養(yǎng),,運用5s管理能對我園食堂的安全,、衛(wèi)生,、品質、效率,、形象等進行科學有效的提升,,是較為先進的自身衛(wèi)生管理模式,可以提高我園自身管理水平,,消除食品安全隱患,,保障幼兒健康。
3.加強園資園產管理,,發(fā)揮有限資產效益,。
加強財務管理,嚴格執(zhí)行財務制度,,做好經費審計。堅決杜絕違規(guī)收費,,超標準收費,。堅持勤儉辦園的原則,積極倡導節(jié)約水,、電,、材料等,減少浪費,。愛護并合理使用園內設施設備,,認真做好各類檢修工作,竭盡所能節(jié)約維修經費開支,。繼續(xù)努力探索物資管理的科學性,,進一步完善固定資產的管理,定期檢查各班室的資產情況,,督促加強保管,,降低損壞與流失,期末認真進行資產的清理核對工作,。
4.落實安全制度,,做到安全工作齊抓共管。
全體教職工要強化安全意識,,時刻敲響安全警鐘,,切實做好班級安全管理工作。每月例行進行一次安全大檢查,,每周進行一次小檢查,,值班領導每日一次全園巡查。對場地,、活動器械,、班級的活動室等進行安全檢查,,深入細致,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報,、處理,,并做好記錄,保證活動設施的安全,。嚴格執(zhí)行幼兒接送制度,,門衛(wèi)堅守崗位,嚴格把關,,做好外來人員入園,、離園的登記工作,確保幼兒離園安全,。班級當班者不擅自離崗,,配班者不隨意離班,時刻把幼兒的活動納入自己的視線范圍之內,,不放任自由,。繼續(xù)運用好南通市安全教育平臺,對幼兒進行安全教育,,提高幼兒自我保護能力,。
5.保障幼兒園各項工作實施,迎接省優(yōu)質園復檢,。
認真做好各類檔案的整理,、積累工作,做到有質有量,,為教育教學,、省優(yōu)質園復檢等工作提供有效的服務保障。將案卷按照永久,、長期,、短期不同的保管期限分門別類,并將同一保管期限的案卷按照案卷內容所反映的工作活動順序排列,。在整理的過程中做到認真,、細致、科學劃分保管期限與分類范圍,,便于檢索,、利用,使我園的檔案工作逐步完善,,更好地為教育教學工作服務,。
大班安全工作計劃下學期篇二
新的學期又是一個新的挑戰(zhàn),新的開始,。安全工作是幼兒園各項工作中最重要的一個環(huán)節(jié),,因此我們將做好各方面的安全防范工作,,盡量減少和避免安全事故的發(fā)生。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對安全意識的引導,,大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差,。為了搞好班級安全工作,,保證孩子安全、健康的成長,,針對班級實際情況,,特制訂幼兒園大班安全工作計劃如下:
一、安全教育工作目標:
1.建立班級安全責任制,,切實做好班級日?;顒印嬍承l(wèi)生安全工作,。
2.加強安全教育,,提高安全意識及自我保護能力
二、具體措施:
班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,,不離開幼兒,,并采取一系列措施,做好安全防范工作,。
1.樹立強烈的安全意識,,將安全教育放在首位,嚴格執(zhí)行幼兒園的安全教育制度,。
2.協(xié)助保健老師做好班級衛(wèi)生工作,,堅持每天開窗通風,預防疾病的傳染,。
3.對班上的安全情況隨時進行檢查,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告、維修,,保證幼兒的生命安全,。
4.幼兒安全教育主要以日常教育為主,并與教學活動相結合,。每次活動都做到:活動前強調安全教育;活動中提醒幼兒注意安全;活動后總結,。
5.培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。
6.由于幼兒園剛搬遷,,這就需要對幼兒更加強自我保護意識及安全意識的培養(yǎng),,尤其是上下樓的常規(guī),。常規(guī)放在重中之重。
7.每天堅持離園前做好清班工作,,關好水,、電、門、窗,認真做好離園前的“一分鐘檢查”,。
8.教育幼兒知道自己的姓名,、園名、家長姓名,、單位、家庭住址、電話,,會表達清楚,緊急情況知道如何保護自己,。
9.在平時的生活中進行幼兒自我保護演習,,觀察幼兒面對陌生人等的臨場反應以及應對能力,進一步增強幼兒的自我保護意識,。
10.不定期進行防震,、防火演習,讓幼兒了解遇到地震,、火災如何處理,,提醒幼兒遇事不要緊張。
在今后的工作中,,我們更會牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識,,牢牢繃緊安全這根弦,防患于未然,。努力營造一個穩(wěn)定,、安全、和諧的教育環(huán)境,。
大班安全工作計劃下學期篇三
幼兒園教育指導安全明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位,。為貫徹落實安全精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,,本人將本著保護和教育并重,、幫助和提高共進的原則,根據(jù)幼兒的實際生活,,預設豐富的安全活動,,在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實,從而樹立幼兒的安全意識,,學習簡單的自我保護技能,,獲得健康的,、全面的發(fā)展。
一,、班級情況分析
我班現(xiàn)有幼兒380名,,其中女生 14名,男生16 名,。大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差,,但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促,。在新的學期里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,。
二,、安全工作目標的制定:
1、建立班級安全責任制,,切實做好班級日?;顒印嬍承l(wèi)生安全工作,。
2,、加強安全教育,提高安全意識及自我保護能力
三,、其它措施
在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一,。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,,并采取一系列措施,,做好安全防范工作。
1,、認真做好晨間接待和檢查工作,,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險物品入園,。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢,。
2,、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因,。
3,、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地,、器械的安全,,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,,讓幼兒輕松參與活動,。
4、盥洗時,,生活老師應保證盥洗室的干爽,,排除積水,防止幼兒滑倒,。教師注意維持盥洗室的良好秩序,,防止幼兒碰撞及玩水。
5,、教師應加強課間巡視,,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識,。首先,,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高,、不作危險動作,、不玩危險物品,不亂吃東西,,不將異物塞入耳,、鼻、口內,。其次,,教育幼兒團結友愛,不打人,,互相幫助,,遇到不安全的情況及時向老師匯報。
6,、午休時,,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥,、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告,。
7、嚴格執(zhí)行接送制度,。提醒家長憑借接送卡接幼兒,,接送卡丟失的應做好接送人登記,并及時補辦接送卡,,謹防幼兒走失,。
8、對班級的設施設備做到經常檢查,,對幼兒的玩具,、用具定期進行消毒,并登記,。
大班安全工作計劃下學期篇四
大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差,。為了搞好班級安全工作,,保證孩子安全、健康的成長,,針對班級實際情況,,特制訂安全工作計劃如下。
首先,,班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,,不離開幼兒,,并采取一系列措施,做好安全防范工作,。
1,、積極配合醫(yī)生,認真做好晨間接待和檢查工作,,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險物品入園,。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢,。
2,、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因,。
3,、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地,、器械的安全,,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,,讓幼兒輕松參與活動,。
4、盥洗時,,保育員應保證盥洗室的干爽,,排除積水,防止幼兒滑倒,。教師注意維持盥洗室的良好秩序,,防止幼兒碰撞及玩水。
5,、教師應加強課間巡視,,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識,。首先,,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高,、不作危險動作,、不玩危險物品,不亂吃東西,,不將異物塞入耳,、鼻、口內,。其次,,教育有團結友愛,不打人,,互相幫助,,遇到不安全的情況及時向老師匯報。
6,、午休時,,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥,、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告,。
7、嚴格執(zhí)行接送制度,。提醒家長憑借人卡接人,,接人卡丟失的應做好接人登記,并及時補辦接人卡,,謹防幼兒走失,。
8、對班級的設施設備做到經常檢查,,對幼兒的玩具,、用具定期進行消毒,并登記,。
以上,,只是針對做好班級安全工作的想法,在具體實施中,,班級三位老師必須共同協(xié)調配合,,才能做到防范于未然。
大班安全工作計劃下學期篇五
安全問題是每個人都特別關注的大事,,無論你從事哪個職業(yè),,安全是首要的,它關乎一個人的生命,。尤其是對我們小班的孩子,,他們生活經驗少,安全意識差,,更應該把安全放在第一位,。因此,特制定安全計劃如下:
一,、早上入園:認真做好晨檢,,重點是檢查幼兒是否攜帶危險物品,如果發(fā)現(xiàn)及時處理,。其次,,對幼兒身體進行檢查,并隨時觀察,,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系,。
二、 室內,、室外活動:
1、幼兒在室內活動時,
(1)教育幼兒不要
追逐跑,,以免碰傷,、摔傷。
(2)幼兒的玩具,,教師也要仔細檢查,,一些小的玩具,避免讓幼兒誤吞,,造成事故,。
(3)對于室內的設施,如:暖氣片等教育幼兒不要攀爬,,教師可用適當?shù)幕顒硬牧线M行裝飾,,避免幼兒摔傷。室內的電器,、電線等教師可以用明顯的標志標明,,讓幼兒遠離危險區(qū),以免觸電等,。
(4)教師用具如:剪刀,、針等要妥善保管,不要讓幼兒接觸,,保育員的消毒液等也要放到幼兒接觸不到的地方,。
2、室外活動:
(1)教師首先要教育幼兒要有秩序,,排隊不要你推我搶,,以免讓幼兒磕傷等。
(2)教師對活動場地及大型玩具要進行檢查,,確保孩子安全,。
(3)外出活動要做到兩清點人數(shù),即去時及返回,,避免兒童走失,。
三、 兒童飲食和餐飲具,、玩具的消毒:
1,、兒童進餐時:
(1)教師要讓幼兒坐好,不要隨意跑動,,不要讓幼兒到餐具旁,,以免在教師盛飯過程中造成幼兒燙傷。
(2)兒童在吃飯時,,教育幼兒不要大聲說話,、打鬧,,要細嚼慢咽,以免造成兒童噎食,、嗆食等,。
(3)兒童食物要加強衛(wèi)生管理,防止食物中毒,。
2,、對于兒餐飲具、玩具要定期消毒,,以免病毒感染,,對幼兒身體造成傷害。
1,、兒童睡眠:
1,、兒童飯后,要讓幼兒適當活動,,不要立即入睡,,以免發(fā)生事故。
2,、兒童睡著后,,教師要仔細檢查,以免發(fā)生幼兒窒息等事故,。
3,、睡醒后,檢查幼兒鞋帶是否系好,,以免摔傷,。
四、 安全知識的教育:教師利用游戲,、故事等形式,,對幼兒進行安
全知識及經驗的傳遞,在日常生活中,,根據(jù)突發(fā)事件對幼兒進行安全教育,,提高幼兒的安全意識。
五,、 藥物管理:1對于幼兒帶到幼兒園的藥物要妥善保管,,不要、讓幼兒取到,,以免誤服,,藥物中毒。
2,、家長必須將藥物包好,,寫上孩子名稱,、藥物名稱、服用時間,,教師要核對姓名后給幼兒服用,,以免造成藥物中毒。
六,、 離園:
1、建立接送卡制度,,做到一卡一幼兒,,家長如果忘帶
卡時,要對幼兒進行詢問其關系并做好記錄,,方可放人,,以免冒領。
2,、由于家長接孩子時,,人多,教師要把好門口關,,從一個門接,,防止其他幼兒隨別的幼兒及家長走出,造成兒童走失,。
總之,,教師要對幼兒安全負責,一切為了孩子,,把好安全關,。
大班安全工作計劃下學期篇六
在新的一年里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,,特定計劃如下:
一.培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣,。
讓幼兒了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做,,學會洗手,,洗臉,不隨地吐痰,,講究個人衛(wèi)生,,預防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。有一定的獨立生活能力,,教育幼兒關心他人,幫助他人,。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范,。遵守社會公德,,愛護公物,做一個健康,、快樂的幼兒,。
二.培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。
1.教育幼兒認識交通安全標志,,,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),,坐好,。不坐“三無”車輛。
2.教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧,。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走,。
三.培養(yǎng)幼兒防火、防電,、防地震等安全意識,。
1.防火安全。教育幼兒不玩火,,不燃放煙花爆竹,,學會打火警電話(119)。掌握火災發(fā)生時正確的自救方法,。
2.用電安全,,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服,,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源,。打雷時不在電線下和大樹下玩,。
3.防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,,發(fā)生地震時,,不要慌,不要急,,找最安全的地方躲藏,。
四.其它安全方面。
教育幼兒上下樓梯時,,要輕輕走路,,不要大聲喧嘩,,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,,踏傷,。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,,不要亂動暖氣,,不私自進入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷,。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,,有制序,不擁擠,,一個挨一個玩。
總之,,孩子的健康成長,,就是老師最大的心愿。
大班安全工作計劃下學期篇七
安全教育活動是幼兒園中最為重要的一項活動,。提高幼兒各方面能力,,保證幼兒安全,讓家長滿意,,是幼兒園工作的主題目標,。
一、指導思想:
根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應建立房屋,、設備,、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品,、藥物等管理制度和幼兒接送制度,,防止發(fā)生各種意外事故。應加強對幼兒的安全教育,?!睘橹笇枷搿?/p>
二,、班況分析:
我班現(xiàn)有幼兒35名,,其中女生22名,男生13名,。大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差,,但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促,。在新的學期里為了加強幼兒的安全自我保護意識,,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下
三,、安全工作目標的制定:
1,、建立班級安全責任制,切實做好班級日?;顒?、飲食衛(wèi)生安全工作。
2,、加強安全教育,,提高安全意識及自我保護能力。
四,、具體實施方案:
首先,,班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,,時刻注意孩子活動情況,,不離開幼兒,并采取一系列措施,,做好安全防范工作,。
(一).培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣
讓幼兒了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做,,學會洗手,,洗臉,不隨地吐痰,,講究個人衛(wèi)生,,預防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。有一定的獨立生活能力,,教育幼兒關心他人,幫助他人,。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范,。遵守社會公德,愛護公物,,做一個健康,、快樂的幼兒。
(二).培養(yǎng)幼兒的交通安全意識,。
1.教育幼兒認識交通安全標志,,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),,坐好,。不坐“三無”車輛。
2.教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧,。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走,。
(三).培養(yǎng)幼兒防火、防電,、防地震等安全意識,。
1.防火安全。教育幼兒不玩火,,不燃放煙花爆竹,,學會打火警電話(119)。掌握火災發(fā)生時正確的自救方法,。
2.用電安全,,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,,趕快請大人來切斷電源,。打雷時不在電線下和大樹下玩。
3.防地震安全,。教育幼兒學會看地震前的預兆,,發(fā)生地震時,不要慌,,不要急,,找最安全的地方躲藏。
(四).其它安全方面
1,、教育幼兒上下樓梯時,,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,,不要追逐打鬧,。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷,。此外,,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進入伙房操作間,,鍋爐等不安全的地方,。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,,有制序,,不擁擠,一個挨一個玩,。
2,、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,,使幼兒形成較強的自我防護意識,。首先,讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高,、不作危險動作、不玩危險物品,,不亂吃東西,,不將異物塞入耳、鼻,、口內,。其次,教育有團結友愛,,不打人,,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報,。
3,、離園接送時,兩位工作人員都必須在場,,保育員一定要把孩子親手交給家長,,一個老師管好其他小朋友。與家長交流時,,一個老師必須在看小朋友,,不能兩個工作人員同時與家長交流。如有陌生人來接,,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒,。
4、幼兒離園后,,教師要再次檢查活動室,、寢室、盥洗室,要拔掉電器插頭,,關掉電源,,關閉鎖好門窗后才能離開。
5,、向家長宣傳安全教育的重要性,,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預防教育工作),積極做好安全防范工作,。負責正確實施家庭中的安全教育,。
6、讓家長配合班級安全教育活動的開展,,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,。如熟記自家住址、電話號碼,、父母姓名等,,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,,若一人在家,,不可隨意開門等。
7,、根據(jù)幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內容對幼兒進行教育,。如當心機電傷害,、吃藥的安全,、著火了怎么辦、廚房里的安全問題,、不招惹動物,、不在建筑工地玩耍、不讀獨自去河邊等方面安全,。
只要對幼兒進行嚴格的安全教育,,認真做好每一項安全工作,使幼兒養(yǎng)成良好的習慣,,事事想的周全些就不會或減少數(shù)出現(xiàn)損傷現(xiàn)象,,總之做好幼兒的安全工作,不是一朝一夕就可以見效的,需要我們常抓不懈,,從根本上杜絕事故的發(fā)生,,讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的美好時光,平安,、健康,、快樂的成長。
大班安全工作計劃下學期篇八
將幼兒的生命安全放在首位”是保證幼兒活動順利進行的前提,,是保證每一個幼兒各方面能力均衡發(fā)展的前提,,因此家園要為幼兒創(chuàng)設安全的教育和生活環(huán)境,通過多種渠道增強幼兒的安全防護意識,,教給幼兒多種自我保護的方法,,讓幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。
一,、教給安全防護知識
1,、選擇既能提高幼兒自我保護意識又能為幼兒所接受的教材,如讓幼兒認識交通標志,,知道遵守交通規(guī)則等,。
2、利用早談,、晨間活動,、集中教育活動時間定時或隨機對幼兒進行安全教育。利用圖片引導幼兒觀察圖片,,了解安全信息,,并引導幼兒講述圖片中看到的火災及發(fā)生為災的原因。幫助幼兒了解如何避免事故的發(fā)生,、從而提高幼兒對防火,、防災的警惕性和防范能力,并讓幼兒知道“119”是火警電話號碼,、應如何自救等,。
3、教給幼兒一些與安全有關的基本生活常識,,知道哪些東西是危險的,,會傷害身體,不能亂碰,,如小刀會割傷,、開水燙傷、玻璃會扎手等,。教會幼兒認識有關的安全標志和緊急情況時撥打的救援電話,。
4,、通過圖片教給幼兒流感(如甲型h7n9流感)的防控常識與措施。加強用水,、用火,、防拐騙、飲食,、防流感h7n9,、用物及交通安全方面的知識教育,并做好記錄,。如經常教育幼兒不跟陌生人走,,不吃陌生人的食物等。
5,、教師傳授自護常識,,以提高孩子們的自護意識和自護能力。如:發(fā)生火災時應該如何自救,,被壞人拐騙時如何逃脫等,。
6、組織幼兒進行消防,、防震自救演練,,掌握逃生自救技能。
7,、教育幼兒上下樓梯靠右走,、不推不擠、不跳臺階等安全知識,。
二,、把好一日活動安全關
1、及時排查幼兒活動環(huán)境的各種安全隱患,。
2,、堅持帶班時不讓幼兒離開教師的視線。
3,、隨機制止幼兒的不安全行為,,如發(fā)現(xiàn)幼兒玩銳器時及時制止。
三,、家園配合
1,、通過家長會,、家教欄,、家訪、飛信等多種渠道向家長宣傳安全教育的重要性,,正確知識和方法,,及如何為幼兒創(chuàng)設安全的教育和生活環(huán)境,,使家長成為園外安全教育的教師,負責實施家庭中的安全教育,,取得家園教育的一致性,,時刻做到:家園密切配合,為幼兒創(chuàng)設安全的教育和生活環(huán)境,。
2,、發(fā)放致家長的一封信、簽訂安全責任狀,。
3,、嚴格執(zhí)行安全的接送制度。托他人帶的電話告知當班教師,,得到確認,、允許后方可帶孩子離開。
大班安全工作計劃下學期篇九
1,、本班教保人員嚴格遵守和執(zhí)行崗位職責,,工作認真負責。
2,、幼兒入園時認真進行晨檢,,做好記錄;認真登記服藥幼兒藥品的名稱、用法,、用量,,并按時按量給幼兒喂服,避免漏服,、錯服;發(fā)現(xiàn)幼兒帶有異物要妥善處理,,以防意外。
3,、嚴格執(zhí)行幼兒園消毒制度,,做好活動室、寢室,、幼兒玩具,、用具的衛(wèi)生消毒工作。
4,、妥善保管好班上的藥品,、消毒劑及洗滌用品、開水壺等危險物品,,保證幼兒的人身安全,。
5、開餐時,,要求幼兒正確使用筷子,,不把筷子咬在嘴里或對著別人;午睡時與值班老師做好交接班,,教給幼兒正確的睡覺姿式,避免窒息等事故發(fā)生,。
6,、在幼兒開展體育活動及戶外各項活動前,要做好場地及幼兒著裝的安全檢查工作,,向幼兒講解安全規(guī)則和活動中應該注意的安全問題;在活動過程中老師的視線不能離開幼兒,,避免幼兒走失,防止幼兒碰傷,、摔傷等事故,。
7、對幼兒進行安全教育,,教他們認識各種交通標志;讓他們知道110,、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途;學習“不跟陌生人說話”,、“走失了怎么辦”等自我保護知識,,提高他們的自我保護能力。
8,、認真做好幼兒的接送工作,,對陌生人接幼兒的要憑接送卡接;坐園車接送的幼兒,我們一定要清點人數(shù)與接送車老師交接,,以免遺漏,。
9、教保人員中午,、下午下班時要對本班的門窗,、電源、水龍頭等進行檢查,、關閉,,發(fā)現(xiàn)了安全隱患要及時向園長進行匯報。
大班安全工作計劃下學期篇十
剛入大班的幼兒,,有必須的自我保護意識,,但是還不強,應對這些幼兒,,我們要做的就是幫忙幼兒創(chuàng)設一個安全的生活學習環(huán)境,,保證幼兒在園時不會因為環(huán)境的原因而受到傷害?!队變航逃戮V要》也指出:要為幼兒帶給健康,、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,,要讓幼兒明白必要的安全保健知識,,學習保護自己。所以,,在新的學年里,,針對大班幼兒的年齡特點,特制訂安全工作計劃如下:
一,、教育目標
1,、了解生活環(huán)境中的不安全因素,,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人,、危險事物等有警惕心,。
2,、學習預防危險、自我保護的簡單知識,,遇到危險能持續(xù)冷靜、嘗試解決或預防危險,。
3,、能用心主動地參與各項活動,,感受活動的樂趣。
二,、從老師的角度出發(fā)
1、用心配合學校保健老師,,認真做好晨間接待和檢查工作,,了解幼兒當天情緒和身體狀況,,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園,。加強向家長宣傳晨檢的重要性,,鼓勵幼兒愉快理解晨檢,。
2,、做好戶外體育活動前的準備工作,,檢查活動場地、器械的安全,,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,,讓幼兒簡單參與活動。
3,、盥洗時,,保育員應保證盥洗室的干爽,,排除積水,,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,,防止幼兒碰撞及玩水,。
4,、教師應加強自由活動時間的巡視,加強對幼兒進行安全教育,,使幼兒構成較強的自我防護意識。首先,,讓幼兒做到自由活動時不追趕,、不爬高,、不作危險動作、不玩危險物品,,不亂吃東西,,不將異物塞入耳,、鼻、口內,。其次,教育幼兒團結友愛,,不打人,,互相幫忙,,遇到不安全的狀況及時向老師匯報,。
5、午休時,,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥,、不吮吸手指頭,、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,,發(fā)現(xiàn)異常狀況及時報告,。
6,、對班級的設施設備做到經常檢查,對幼兒的玩具,、用具定期進行消毒,并登記,。
三,、從幼兒角度出發(fā)
1,、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
讓幼兒了解安全保健知識,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,,洗臉,不隨地吐痰,,講究個人衛(wèi)生,,預防流感,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。有必須的獨立生活潛力,,教育幼兒關心他人,,幫忙他人,。在日常生活中教幼兒遵循必須的行為規(guī)范。遵守社會公德,,愛護公物,做一個健康,、快樂的幼兒。
2,、具有必須的交通安全意識,。
(1)引導幼兒認識交通安全標志,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),,坐好。不坐“三無”車輛,。
(2)教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧,。不要在鐵路和公路旁玩耍,。結合國慶節(jié)進行安全教育,告訴幼兒不要隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走。
3,、加強防火、防電,、防地震等安全意識,。
(1)防火安全,。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,,學會打火警電話(119),,掌握火災發(fā)生時正確的自救方法,。
(2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源,。打雷時不在電線下和大樹下玩,。
4,、其它安全方面。
教育幼兒上下樓梯時,,要輕輕走路,,不要大聲喧嘩,,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,,踏傷。此外,教育幼兒在家不私自去拿熱水瓶以免燙傷,。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,,有制序,,不擁擠,一個挨一個玩,。
結合主題教學告訴幼兒要學會保護自己身體上的各個部位,不隨便挖,、摳。不把東西塞耳朵,、鼻子里等。
四,、具體要求
1、嚴格按照幼兒園的作息時間準時入班,,做好接待和晨檢工作,每一天認真對幼兒進行晨間衛(wèi)生,、安全檢查,收繳幼兒攜帶的刀具及危險品,,發(fā)現(xiàn)有異常狀況幼兒要及時通知家長,,并上報園領導,。
2,、充分利用晨間談話,、主題教育等方式,,對幼兒進行安全教育,提高幼兒自我保護意識,并教育幼兒發(fā)現(xiàn)不安全的狀況及時向老師匯報。
3,、定期開展各種疏散演練活動,提高幼兒的安全意識和自我保護行為,。
4、注意電器及危險物品(消毒液等)的擺放,,不讓幼兒接觸,。定期檢查班級各種設備的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。同時,,對幼兒的玩具,、用具定期進行消毒,,并登記,。
5,、當班期間不得隨意離開工作崗位,當班教師應加強課間巡視,,不得有任何懈怠思想,努力做到每個幼兒都在自己的視線范圍內,,做到觀察全面,照顧細微,,并提醒教育幼兒安全的玩,將安全事故的發(fā)生降到最低,。
6、離園時教育幼兒不跟陌生人走,,在家長來接時,要向老師說再見并告訴老師是誰來接的,待老師看到后方可離開,。當班教師待孩子全部接完后方可離開教室,。
7,、利用家長園地向家長宣傳安全知識,,提高家長的安全意識,,以更好的做到家園共育,。
大班安全工作計劃下學期篇十一
我們要把安全教育滲透到幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)中去,,從而讓幼兒把所學安全知識,體現(xiàn)在他們的言行上,,學習簡單的自我保護技能,獲得健康的,、全面的發(fā)展。
一,、教學活動目標:
1、家庭安全:
a,、了解家庭環(huán)境中隱藏的不安全因素,,學習并掌握避免危險的方法,。。
b,、了解騎自行車的各項安全規(guī)則;并能在日常生活中注意遵守和執(zhí)行騎自行車的各項安全準則,。
c,、了解爬山時三種安全注意事項;能在實際爬山時注意爬山安全,。
2、公共安全:
a,、了解進入空置的車里可能引發(fā)的危險;初步了解汽車剎車的名稱和功用;能在日常生活中提醒自己的伙伴同時注意“不進入沒有人的車里”。
b,、了解乘坐地鐵的各項安全注意事項;在日常生活中實踐安全乘坐地鐵的方法。
c,、知道不能偷偷玩火,以免引起火災,。
d、了解滅火器的名稱,、功能;知道愛惜滅火器;初步學習操作滅火器的方法,知道滅火器只能使用一次,。
e、學習處理一些應急事件的正確處理方法;了解幫助別人要量力而行,,做自己力所能及的事情,。
f,、鞏固學習前幾個學期學過的禁止標志,,掌握它們的共同特征;會正確運用禁止標志。
3,、安全自救:
a、了解,、學習擺脫被人跟蹤的方法;知道遇到壞人時要沉著,、勇敢,并想辦法應對,。
b,、了解“神經病人”的意思,,掌握遇到這類病人的處理方法;幫助幼兒樹立不歧視神經病人的觀念,學會區(qū)別對待精神病人和壞人,。
4、入學安全:
a,、知道小學生活與幼兒園生活得不同,提高自我保護的意識和能力,。
b、掌握正確背書包的方法;知道背包的背帶也存在危險,,不亂扯同伴的背包,。 c,、了解帶尖的物品可能引發(fā)的危險;正確掌握使用帶尖物品的方法。
d,、練習并掌握發(fā)生地震時的逃生方法。
二,、一日活動中的具體措施:
我們將在一日生活的各個環(huán)節(jié)安排安全活動內容,采用集體,、小組、個別活動等多種方式,,努力達到安全教育活動目標。
1,、來園:
注意幼兒的健康狀況,、情緒狀態(tài),熱情招呼幼兒,,注意他們是否帶有危險物品,如:別針,、紐扣、小刀,、硬幣、鐵絲,、玻璃器皿等,。如果有,,要及時將其收藏,,以免發(fā)生意外,。
2、晨間活動:
按照活動計劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進行體育鍛煉,?;顒忧埃瑱z查場地,、器械的安全性。較高氣溫的情況下,,組織幼兒在陰涼處活動,以平和活動為主,,提醒幼兒休息,、擦汗,、調節(jié)活動量。教育幼兒正確,、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,,提醒幼兒注意運動方向,靈活躲避,。
3、早操:
要求幼兒有力度,、合拍地做早操,對個別體弱幼兒可以安排其適當休息,。
4、晨談:
教師可以根據(jù)預設的晨談內容與幼兒討論,、交流,也可以根據(jù)臨時情況變動,。
5、午餐:
要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,,不打鬧、嬉笑,,以防止飯菜誤入氣管內。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中,。
6,、午睡:
睡前提醒幼兒解好小便,,自查有無玩具、小顆粒材料,、危險品帶入寢室內,教師復查,。在幼兒睡時,,教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,,如看到幼兒蒙被,、咬被、趴著睡等情況要及時制止,。
7、下午游戲:
游戲活動所用的材料,、工具必須安全,、衛(wèi)生,尤其要檢查剪刀,、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害,。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,,切勿手持工具在室內跑動,用完后要及時放入盒子內,。
8、離園:
離園時提醒幼兒整理衣物,,家長來接時,親手把孩子交到家長手中;提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子,,防止孩子發(fā)生意外,,要制止孩子不正確的玩法;看好自己的孩子,不讓孩子遠離自己的視線;教育孩子和小朋友友好的玩耍,。
大班安全工作計劃下學期篇十二
一、 班況分析
本班幼兒共有幼兒33名,,其中男孩11名,女孩22名,,本班幼兒大部分都是第一次踏入幼兒園的新孩子,第一次離開父母,,離開熟悉的環(huán)境,自己來到這個陌生的集體,,接觸新的老師,新的朋友,,因此對新環(huán)境不太適應,。但其中也有十幾個幼兒在假期中就已經開始適應新的環(huán)境了,,所以開學初期幼兒沒有對新環(huán)境產生不適,。但還有大部分新生哭鬧的較為厲害,每天早上入園時都拉住自己的家人不放,。通過一周時間的適應過程,現(xiàn)在大部分幼兒已經適應了新的環(huán)境,,只有幾個幼兒入園時間情緒不太好。這就需要我們老師用自己的愛心,,細心,責任心來掩蓋父母在孩子心中的地位,,讓老師愛在孩子心中超過父母的愛。
二、本學期班級工作重點
1,、首先堅持培養(yǎng)幼兒天天上幼兒園的的好習慣,。
2,、給與幼兒適當?shù)闹噶?,學習簡單的禮貌用語和交往方式。
3,、根據(jù)小班年齡特點以及教學活動所需,開展形式生動,、有趣的主題活動,拓展幼兒的知識面,,提高幼兒各方面的能力。
4,、抓好班級常規(guī),增強幼兒集體意識,。培養(yǎng)幼兒有簡單的相互協(xié)作精神。
5,、督促,、加強幼兒體育鍛煉,增強幼兒體質,,提高幼兒技能。
三,、班級管理
1、創(chuàng)設良好的班級環(huán)境,,以德育為核心,讓班級成為孩子健康成長的搖籃。增強幼兒的自尊自信,,培養(yǎng)幼兒關心、友好的態(tài)度,,促進幼兒個性健康為目標,努力創(chuàng)設良好的班級硬環(huán)境和軟環(huán)境,,從而形成良好的積極向上的班級風氣。
2,、抓住孩子身上的閃光點,注重教育的差異性,,因勢利導,使每個孩子都在班級的大環(huán)境中身心健康,、和諧地成長,讓每一個孩子都有鍛煉的機會,,都有所成長與進步。兩位老師做到天天交流,,及時了解到全部孩子的學習與生活情況,以便更適時,,有針對性地對幼兒進行教育引導。
3,、隨時豐富、完善幼兒的成長檔案冊,,多收集幼兒日常活動中的點點滴滴并進行記錄,,重視幼兒個性化的關注和評估。
4,、兩位教師能齊心協(xié)作,,在日常生活中,,互相尊重,、互相幫助,做到保中有教,,教中有保。在教育活動中拿不準的內容要互相商討,,不互相學習,共同站在為孩子著想的立場上,,力所能及的為孩子做好每一件事。在一日活動中要把看到的,、發(fā)現(xiàn)的問題及時的進行指出、改進,,使班級工作能更好的開展。
四,、安全及衛(wèi)生保健工作
小班幼兒生活自理能力相對薄弱,這就要求我們老師更應在生活中無微不至的進行照顧,。同時也不能對幼兒事事包辦,進行能力上的培養(yǎng),。本學期重點培養(yǎng)幼兒自己正確的進餐,自己穿脫外套,,能聽懂老師的指令等,。為養(yǎng)成幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣,。開學初,對幼兒進行基本的常規(guī)培養(yǎng),使他們有良好的生活,、衛(wèi)生習慣,為今后的活動開展打好良好的基礎,。培養(yǎng)幼兒在活動后能自覺整理自己的玩具。養(yǎng)成良好的常規(guī),。同時,在平時教學中,,滲透德育教育,利用教學活動,、晨談及平時的言行教育培養(yǎng)幼兒做一個有禮貌、懂得關心別人的人,。引導幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,,能主動在飯前便后和手臟時洗手,。能愉快進餐,,正確使用小勺,不挑食,,不剩飯菜,保持桌,、地、碗三干凈,。安靜就寢,睡姿正確,,逐步學會將脫下的衣物疊放整齊,,放在指定位置,。學會把自己使用后的玩具、圖書和其他物品放回指定位置,。能吃各種食物,養(yǎng)成主動喝水的習慣,。初步學習會根據(jù)天氣冷熱變化增減衣服,,出了汗會用毛巾擦干,。對體弱幼兒多給予關注,,對他們多提醒、多觸摸,、多詢問,,同時也請家長配合,,加強孩子的體能鍛煉,,使孩子在幼兒園健健康康每一天。在日常教育教學活動中,,滲透安全工作教育,利用故事,、游戲等形式,讓幼兒了解簡單的自我保護意識,,如:著火了怎么辦、迷路了怎么辦等等,。同時,兩位教師多注意班級的安全環(huán)境,,及時消除存在的安全隱患,。使孩子開開心心來,,健健康康走,。
五,、家長工作
家長工作在我們日常工作中也是必不可少的,在日常工作中要本著尊重,,互助的原則與家長進行溝通與交流,讓家長能在第一時間得知自己的孩子在幼兒園的情況,。及時更新家教宣傳的材料,讓家長能更及時的學習到正確教育孩子的方式方法,。對于坐車幼兒的家長,我們也要用打電話,,小紙條等方式與家長交流,做好家園聯(lián)系,。本學期我會用更嚴格的標準來要求自己,盡自己最大的努力把本學期的工作爭取做的更好!
大班安全工作計劃下學期篇十三
一,、指導思想及班級情況分析
新的學期又是一個新的挑戰(zhàn),,新的開始。我班現(xiàn)有幼兒77名,,其中女生37名,男生40名,。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對安全意識的引導,大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,,但由于幼兒年齡小,,自我控制能力較差,。為了搞好班級安全工作,,保證孩子安全,、健康的成長,,針對班級實際情況,特制訂幼兒園大班安全工作計劃如下,。
二、教育目的
通過開展幼兒園安全教育周活動,,進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助幼兒園小朋友樹立安全意識,,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力,,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣。動員全社會共同關注幼兒園安全工作,,限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對幼兒造成的傷害,保障幼兒健康成長及幼兒園的保教工作健康有序的開展,。
三、基本原則
幼兒園安全教育要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,,把握幼兒認知特點,注重實踐性,、實用性和實效性。根據(jù)幼兒年齡特點,,深淺適宜、循序漸進,,不斷強化,,養(yǎng)成習慣,。堅持集中教育和日常生活滲透相結合,;理論教育與實踐活動相結合,;知識教育與強化管理,、培養(yǎng)習慣相結合;學校教育與家庭、社會教育相結合,;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。
四,、安全教育措施
1,、和配班教師積極配合,,認真做好晨間接待和檢查工作,,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
2,、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。
3,、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地,、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,,消除不安全隱患,,讓幼兒輕松參與活動。
4,、盥洗時,應保證盥洗室的干爽,,排除積水,防止幼兒滑倒,。注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水,。
5,、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,,讓幼兒做到玩耍時不追趕、不爬高,、不作危險動作、不玩危險物品,。隨時教育幼兒不亂吃東西,,不將異物塞入耳,、鼻、口內,。其次,教育要團結友愛,,不打人,互相幫助,,遇到不安全的情況及時向老師匯報,。
6,、午休時,組織幼兒安靜休息,,不吮吸手指頭等。教師加強巡視,,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告,。
7,、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長親自接送孩子,,并告誡幼兒部跟陌生人走,,謹防幼兒走失。
8,、對班級的設施設備做到經常檢查,對幼兒的玩具,、用具定期進行消毒,并登記,。
五、活動形式
1,、幼兒園開辟安全宣傳欄,發(fā)放告家長書,,張貼信息等,向幼兒和家長普及安全知識,,營造事事講安全的氛圍。
2,、開展安全教育周活動。組織安全主題教育活動,通過早談,、集中教育、游戲,、親子活動等,進一步提高預防各種侵害和自我保護的能力,。
3,、以班級為單位開展安全教育專題講座,,向家長和幼兒宣傳安全知識,。
4、組織全園師生進行消防逃生自救演練,、應急疏散演練、模擬地震演練,。
5、春季是流行病多發(fā)季節(jié),,教育幼兒預防感冒,,做到勤洗手等,。在上下學途中注意避開狗,,以免瘋狗傷人。
六,、具體教育活動
時間活動名稱2月份,《爸爸媽媽不在家》《地震了怎么辦》,。3月份,《安全知識大獎賽》《滅火器的使用》,。4月份《小蛋殼歷險記》《安全標記》,。5月份,《尖利物品不能玩》《安全撤離》,。6月份,《煤氣開關不亂動》《雷響時,,我不出去》。