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休學(xué)申請(qǐng)書格式 休學(xué)申請(qǐng)書家長(優(yōu)質(zhì)7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-30 12:14:39
休學(xué)申請(qǐng)書格式 休學(xué)申請(qǐng)書家長(優(yōu)質(zhì)7篇)
時(shí)間:2023-03-30 12:14:39     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。

休學(xué)申請(qǐng)書格式 休學(xué)申請(qǐng)書家長篇一

本人是外語系日語專業(yè)x班學(xué)生xx,,學(xué)號(hào)xxxxxxx,現(xiàn)申請(qǐng)休學(xué),,為期一年(20xx年9月—20xx年9月),,希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。不知何時(shí)開始,,會(huì)忘記自己做一件事的理由,,會(huì)回想不起昨日的自己,也不知道日復(fù)一日的我,,在做些什么,。回想至今為止的大學(xué)生活,,有收獲,,也有一些不甘。收獲了善良簡單的朋友們,,還有隨和可親的同學(xué)們,,以及學(xué)習(xí)日語帶給我的充實(shí)感,還開始學(xué)習(xí)了我所喜歡的跳舞,。不甘是由于我的迷茫,,是由于我所不喜的大學(xué)生活,,我不喜的并非大學(xué)本身,而是由于時(shí)代賦予他的另一種風(fēng)貌與意義,。然而,,另一種意義上,大學(xué)也是自己的,,如何度過大學(xué)生活也取決于每個(gè)人自己,。我不希望沒有目標(biāo),并且沒有認(rèn)清自己,,就茫茫然然的度過這寶貴的四年,,這樣對(duì)我的青春來說也算是一種損失。

休學(xué)的一年里,,我會(huì)找一份與日語相關(guān)的工作,,繼續(xù)學(xué)習(xí)日語。我對(duì)所能找到的.工作抱的期望值并不高,,也并不認(rèn)為出社會(huì)工作會(huì)有多順利,。在休學(xué)的一年中,我希望能和在校的同學(xué)們一起考n2或是n1,,實(shí)現(xiàn)自我獨(dú)立,,并且能為家里盡自己的力量?;貙W(xué)校之后,,也能更加有目的的學(xué)習(xí),或者還能做些翻譯兼職,。未曾想過考研的我,,竟然也萌生了跨專業(yè)考心理學(xué)研究生的念頭,雖然只是一剎那的想法,,也讓我自己驚訝不已,。我也明白了,活著要不斷的學(xué)習(xí),,學(xué)校就是一片很好的土壤,,能為咱們營造最好的環(huán)境。

我決定休學(xué),,并不是不對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),,而正是因?yàn)槲乙獙?duì)自己的人生負(fù)責(zé)??赡苡腥藭?huì)影響你的人生,,但他們無法對(duì)你的生命負(fù)責(zé),也沒有人會(huì)對(duì)你的生命負(fù)責(zé)。休學(xué)是我認(rèn)認(rèn)真真,,反反復(fù)復(fù)考慮所得出的決定,。很多時(shí)候,咱們永遠(yuǎn)都不知道自己所做的決定是對(duì)是錯(cuò),,或許根本就沒有對(duì)或錯(cuò),。只能在認(rèn)真且客觀地思考之后,做出心中的選擇,,這樣也就不會(huì)后悔了罷,。

上天賦予了咱們思考的能力,就讓咱們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著,,而要在心靈體驗(yàn)上感受到真正的滿足,。我有自己想過的生活,我也想為之努力,,我也會(huì)為之努力的,。

申請(qǐng)人:xxx

xxxx年x月x日

休學(xué)申請(qǐng)書格式 休學(xué)申請(qǐng)書家長篇二

尊敬的老師:

你好!我叫xxx,,是本校xx系xxx班學(xué)生,。

因最近情緒煩躁,頹廢,,不能靜下心在校繼續(xù)學(xué)習(xí),。在自己的學(xué)習(xí)中,感覺到前所未有的迷茫,,想到外面體驗(yàn)一下生活,。故向?qū)W校申請(qǐng)休學(xué)一段時(shí)間,希望能獲你的批準(zhǔn),。

以前,從知道考慮自己前途的時(shí)候,,我選擇了上學(xué),。然而在日新月異的變革中,在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個(gè)在校學(xué)子的一塊心病,。我想的很多,、很久,感覺自己的命運(yùn)由自己把握,,真想出學(xué)校大門改變自己一下,,即使改變后仍沒結(jié)果,我則問心無愧,!

謝謝學(xué)校這一年的培養(yǎng),!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

休學(xué)申請(qǐng)書格式 休學(xué)申請(qǐng)書家長篇三

尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo):

一年的休學(xué)生涯即將結(jié)束,社會(huì)的生活讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,,稚嫩的心理仍未蛻變,,學(xué)校于我來講,仍無法改變我茫然的心,。對(duì)于即將回歸,,心里滿是躊躇,是否我能確定自己的未來了,?是否我能堅(jiān)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),?是否我能不再讓自己的父母,老師失望,?是否此時(shí)社會(huì)的歷練已經(jīng)讓自己成熟,,不再幼稚?一個(gè)個(gè)問號(hào),,充斥我的思想,,回顧曾經(jīng)一起考上大學(xué)的同學(xué),看著他們一個(gè)一個(gè)的成績,,我是否能做到,,從內(nèi)心里,我明白自己不是一個(gè)意志堅(jiān)定的人,,也許只有吃凈苦頭,,方能醒悟,方能定下心去學(xué)習(xí),,去充實(shí)自己,。

社會(huì)縱然險(xiǎn)惡,可一年的社會(huì)生涯終究不能讓我去懂得去學(xué)習(xí),,去成熟,,磨掉稚嫩的棱角,磨掉我茫然的心里,,于是我再一次的向我的父母,,商量繼續(xù)休學(xué)一年,向他們講述了我心里的想法,,這是最后一次的機(jī)會(huì),,成敗與否,是否再一年能讓我定下心來,,還未可知,,但這是我自己的決定,父母無奈之下,,便同意了,,只是望我能慎重對(duì)待自己的未來,!

尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo),,在此,,我向?qū)W校申請(qǐng)繼續(xù)休學(xué)一年,望能批準(zhǔn),,在這兒說聲謝謝了,!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

休學(xué)申請(qǐng)書格式 休學(xué)申請(qǐng)書家長篇四

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是_____級(jí)班的_____(學(xué)籍號(hào)__________)因__________原因,,需要_____,。故無法到校參加學(xué)校學(xué)習(xí)內(nèi)容,申請(qǐng)__________學(xué)期休學(xué),,放棄參加期中期末考試,。在休學(xué)期間,我的人身安全以及其他問題皆由監(jiān)護(hù)人,、父母負(fù)責(zé),,與學(xué)校無關(guān)!

望校教育局領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),!謝謝,!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

監(jiān)護(hù)人簽字:

日期:

休學(xué)申請(qǐng)書格式 休學(xué)申請(qǐng)書家長篇五

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xx學(xué)院xx系xx級(jí)xx專業(yè)的學(xué)生xxx,,本人因?yàn)閪~~~~~~~原因(病,、事、參軍等)導(dǎo)致現(xiàn)在不能上學(xué),,和家人慎重考慮后特向?qū)W院提出休學(xué)申請(qǐng),,時(shí)間從20xx年--20xx年,共一年時(shí)間,。

望批準(zhǔn)為感,!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

學(xué)號(hào):

時(shí)間:

休學(xué)申請(qǐng)書格式 休學(xué)申請(qǐng)書家長篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好,!本人系初三三年級(jí)八班學(xué)生,。由于前兩年就嚴(yán)重失眠,心理嚴(yán)重不適,,但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí);本以為隨著時(shí)間的推移,,病情會(huì)好轉(zhuǎn).可是到了高三后,,情況愈加嚴(yán)重.前段時(shí)間在父母的陪同下,我去了人民醫(yī)院,,經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥,、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀。現(xiàn)在身體越來越虛弱,頭痛,,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí).

根據(jù)醫(yī)生的建議,,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。現(xiàn)向校方提出休學(xué)申請(qǐng),,請(qǐng)審查批準(zhǔn),!

(后附醫(yī)院診療證明材料)

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

休學(xué)申請(qǐng)書格式 休學(xué)申請(qǐng)書家長篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!本人系高三年級(jí)八班學(xué)生。由于前兩年就嚴(yán)重失眠,心理嚴(yán)重不適,但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí);本以為隨著時(shí)間的推移,病情會(huì)好轉(zhuǎn).可是到了高三后,情況愈加嚴(yán)重.前段時(shí)間在父母的陪同下,,我去了人民醫(yī)院,,經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀?,F(xiàn)在身體越來越虛弱,有頭痛,、焦慮、抑郁,、失眠,、被害妄想等嚴(yán)重癥狀,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí).

根據(jù)醫(yī)生的建議,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)?,F(xiàn)向校方提出休學(xué)申請(qǐng),,請(qǐng)審查批準(zhǔn)!

(后附醫(yī)院診療證明材料)

此致

敬禮

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