人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

班級倡議書創(chuàng)建文明班級倡議書篇一

一,、前言：

春回大地,，草長鶯飛,，美麗的大自然已張開溫暖的懷抱,，“逢春不游樂,，但恐是癡人”。此時到野外郊游踏春,，足見是極富情趣的雅事,。

二、活動主題：

春游

三,、活動時間：

四,、活動地點：

黃河涯萬畝桃園

五,、活動目的及注意事項

1、親近大自然,，但不損壞瀏覽地一草一木,，倡導綠色春游。

2,、保持良好的衛(wèi)生習慣,，不亂丟紙屑、剩余食品,，做文明學生,。

3、春游期間,，應文明禮貌,，不與游客等發(fā)生爭執(zhí)，團結(jié)同學,，互幫互助,。

4、注意飲食,、飲水、人身安全,。牢記安全第一的準則,。

5、一切行動聽從帶班老師的指揮,，不擅自行動,。

六、活動參與方式：

1,、可自行前往,，在桃園集合

2、包車（需按實際人數(shù)均攤費用）

注： 活動遇不可抗力因素會停止,，到時不再另行通知,，不到之處請諒解，謝謝,！

一年級二班家委會

七（1）班全體同學：

為了幫助你們養(yǎng)成良好的行為習慣,，增強自律意識和責任意識；也為了提高我班紀律,、衛(wèi)生的標準和要求,，構建“和諧班級”，特此發(fā)出以下倡議,。

一,、杜絕以下紀律方面的不和諧因素：

1,、追逐打鬧。2,、大聲喧嘩,。3、小預備后不及時上位,。4,、領讀時遲緩、消極,。5,、吃零食。6,、課堂上不專心聽課,，做小動作。7,、發(fā)言不舉手,，亂搭下語。8,、晚自習左顧右盼,。9、自習課講小話或下位,。10,、亂寫或傳遞紙條。11,、抄作業(yè)或考試作弊,。12、攜帶手機或mp3等,。13,、給別人起綽號。14,、觀看無益身心的課外書,。15、拿棍棒,、雜物玩耍,。16、對公物的刻畫,、破壞,。17、私下拿他人財物。18,、小課間打乒乓球,。

二、杜絕以下衛(wèi)生方面的不和諧因素：

1,、講臺有灰塵,，擺放雜亂。2,、黑板未擦干凈,。3、衛(wèi)生潔具未擺放好,。4,、課桌凳擺放不整齊。

5,、課桌下有紙屑等雜物,。6、走廊上有垃圾,。7,、衛(wèi)生區(qū)沒有保潔。8,、有隨手扔物現(xiàn)象,。9、飲水機沒水時插頭未撥,。10,、隨地吐痰。11,、課桌肚的用品臟亂,，不作整理,。12,、門后、圖書角,、飲水機及下面桌子有灰塵,。13教室內(nèi)外蛛網(wǎng)連結(jié)。

文明源于創(chuàng)造,，習慣重在養(yǎng)成,。讓我們攜手共進，共創(chuàng)班級的美好明天,！

倡議人：七（1）班授課老師

2015年9月15日

“數(shù)學愛好者”評選細則

１,、有志成為“數(shù)學愛好者”的學生要制定數(shù)學學習計劃。（包含：目標分數(shù)和主要措施,。） ２,、參與者要準備一本數(shù)學錯題集,，將易錯題、代表性例題,、方法技巧題等錄入其中,。要求抄題用藍黑色筆，答案用紅色筆寫,。

３,、參與者要在班上經(jīng)常性地開展學、問,、討論數(shù)學習題的活動,。

４、參與者要保證學數(shù)學的時間和精力,，如每天安排一小時,。

５、參與者要在認真完成數(shù)學老師布置的各項學習任務的基礎上,，做一定量的課外習題,，但不得影響其他科的學習。

６,、學期末檢查參與者的數(shù)學自主學習成果,，并作為評選的主要依據(jù)。（自學成果包括：數(shù)學課本的熟悉,、數(shù)學筆記的整理,、數(shù)學錯題集的完善、數(shù)學練習的完成質(zhì)量,。）

７,、評選參考的因素有：數(shù)學老師和班主任的觀察和了解，課代表和其他同學的評議等,。 ８,、獎品設立：練習本100個。獎品書寫：×××同學獲得“數(shù)學愛好者”榮譽稱號,。蓋章：佛中心校教務處,。獲獎情況記入該同學的成長記錄袋。

班級約法三章

一,、共同營造教室安靜的學習氛圍,。課堂上積極舉手，踴躍發(fā)言,；課間不追逐打鬧,，不大聲喧嘩；晚自習潛心學習，不交頭接耳,，不左顧右盼等,。

二、重禮儀,，見師長主動問好,，不直呼其名；重友誼,，待人真誠友善,，對同學不亂起綽號；重修身,，對不良習慣說“不”,，不吃零食，不亂扔垃圾等,。

三,、嚴格遵守作息時間。課前三分鐘小預備鈴聲響立即入教室就座,；課堂上（包括早,、晚自習和體育課等）不得遲到或早退，非特殊理由不得下位走動或進出教室,；晚間就寢住宿生在熄燈十分鐘后不得發(fā)出聲響,。

親愛的朋友：

一、在日常工作和生活中,，我們每一個人應積極加強危機意識,，節(jié)約意識和環(huán)保意識，真正理解能源節(jié)約和環(huán)境保護國家和個人的意義,。

其次,，每一個時刻注意節(jié)約用電，與關閉電燈,、電腦,、電視、飲水機,、機電設備,、人們zoudian停止,。

三,、購買簡單的包裝貨物，選擇和購買綠色產(chǎn)品,、綠色食品,，倡導綠色消費。

四、以更少的一次性產(chǎn)品(木筷子,、紙杯,、組織等)、減少垃圾和垃圾,，可回收的資源,。

五、騎自行車,、坐在汽車上,，爬樓梯對節(jié)能和減排在輸出。

六,、重復使用紙,，雙面印刷、多個電子郵件,、保護森林,。

七、參加植樹造林活動,，在臥室里,，養(yǎng)幾盆花，爭做綠色文明的天使,。

八,、自己的水壺，少喝瓶裝水,，一浴,、洗澡和使用節(jié)水的淋浴頭；

九,、規(guī)劃統(tǒng)計,，盡量多用內(nèi)容。學習使用政府爭創(chuàng)文明班級倡議書,，讓有限的資源延長壽命,。可再生能源節(jié)約使用不合理,，對應用程序的強大的可再生能源,。

氣候環(huán)境和節(jié)能減碳，我們?nèi)沃氐肋h,。每個公民都應該能積極響應國家號召的,，從現(xiàn)在開始，從一點一滴做起,，努力節(jié)能和環(huán)境保護”做一個心,，把更多的力量,。“讓我們每一個人都成為低碳生活的擁護者,，成為低碳的概念傳播者,，成為“低碳生活”練習，攜起手來構建我們的綠色低碳的新家!

濰坊中新世雙語學校

所有的老師和學生在課堂上四個五年級

010年6月15日

09級電氣自動化2班,，在2015年9月15號歡聚至今,，已經(jīng)經(jīng)歷591個朝朝暮暮，據(jù)中國的專家說,，上輩子扭斷脖子的回眸,，才換來今生的相遇，從當初的相遇,，再到相知,，再到如今的相親相愛，我班博愛主義改造的基本完成是一個偉大的歷史性勝利,。

今天,，我班配合我院開展“加強班級凝聚力建設”活動，貫徹落實校園精神文明建設,，營造立志成才的校園文化氛圍,，促進班級凝聚力的建設，加強同學之間的交流,，培養(yǎng)同學之間的感情,，豐富大學集體生活，構建一個文明和諧的優(yōu)秀班級,。

九,、 在家靠父母，出門靠朋友,，學習靠老師,，未來靠自己，所以,，我們要孝敬父母,，相助朋友，尊重老師,，愛護自己,，修德，礪能,，篤行,，創(chuàng)新！

班級倡議書創(chuàng)建文明班級倡議書篇二

大家好!

感謝父母,，給了我們生于世,，活于世，學于世的機會,。中學生活是人生中最美好的一段時光,，中學生在這花一般的年齡里應該享受幸福的生活，接受良好的教育;應該把全部心思放在學習上,。但遺憾的是我們身邊還有很多同學期盼和無助的眼神,。他們中有的失去父母，有的生活艱辛,，他們比其他同學更需要精神上的關愛和物質(zhì)上的幫助,，他們應該在這充滿陽光的時代中充分感受社會、學校,、班級的溫暖,。

同學們，你可想到這些貧困的學生是怎樣生活?他們在學習同時還要為下一頓的生活費而擔心,。為此,，他們默默流淚，獨自傷心;為此,，他們想離開課堂,，及早就業(yè)掙錢;為此，他們心情壓抑,，多愁善感,，缺少快樂......。

同學們,，為了幫助生活困難的同學順利地完成學業(yè);為了弘揚中華民族“團結(jié)互助,，撫危濟貧”的優(yōu)良傳統(tǒng);為了更好地以我們的實際行動來幫助我們身邊需要幫助的同學。班委會決定成立一個愛心基金會,，多渠道籌集資金,，幫助生活貧困的同學解決一部分經(jīng)濟來源。每個月,、每一周,、每一天都可以“百人幫一人，幫困獻愛心”的幫困助學獻愛心捐款活動,，我們還將張榜公布捐款結(jié)果,。對捐款者給予表彰。我們希望班干部能自覺帶頭,，全體同學能積極參與,，搞好這次獻愛心、暖人心的捐款活動,，把我們的幫困助學提高一個新的水平,。

同學們,，行動起來吧!省下你的零花錢，幫助那些熱切期盼的同學,，也許你的點滴的付出卻能改變一個人的命運,，讓暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程,。

全體同學們,，我們在真情呼喚，貧困學生在熱切期盼,，讓我們一起為別人,，也為自己創(chuàng)造一個更加光輝燦爛的明天。請伸出你的援助之手,，奉獻你的真誠愛心,，讓愛心充滿班級，讓溫情的陽光撒滿每一個貧困學生的心靈!

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

班級倡議書創(chuàng)建文明班級倡議書篇三

1,、以愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，不買零食,，不把零食帶進校園內(nèi),。

2、從我做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，認真做好值日生工作,；不亂扔垃圾,，更不能從樓上向下扔垃圾，有垃圾丟入垃圾桶,，同時主動清理課桌肚里的垃圾,。

3、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具,、課桌,、書籍擺放要整齊、有序,，講臺,、飲水機清潔干凈，及時傾倒清潔桶里的垃圾,。

4,、舉止文明，愛護公物,，不隨地吐痰,，不亂涂亂畫,，不攀折搖晃小樹，養(yǎng)成看見紙屑等雜物主動彎腰撿拾的好習慣,，確保校園地面清潔,。

5、講文明話,，說禮貌用語,，自覺與不文明行為說再見,，敢于同不文明行為作斗爭,。

6、各大隊衛(wèi)生督查員要認真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查,，填寫好《少先隊日志》,；認真開展好每月的衛(wèi)生檢查評比工作。

7,、不騎車上學,，如確實需要騎自行車上學的，必須經(jīng)老師同意,，車輛一律停放在大樹下面,，擺放要整齊。

老師們,、同學們,，讓我們借“小手拉大手，共建美麗文明校園”的東風,，立即行動起來,，自覺保護校園環(huán)境衛(wèi)生，做保護校園環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”,，做文明的四小人,！讓我們懂得珍惜，學會愛護,；在優(yōu)美的校園里,，沐浴陽光，吸取營養(yǎng),。

讓我們一起努力吧,！

班級倡議書創(chuàng)建文明班級倡議書篇四

為建設綠色學校，凈化校園環(huán)境,，培養(yǎng)同學們健康飲食習慣,，我校政教處、團委會,、學生會向全體學生發(fā)出禁止吃零食的倡議,。

同學們吃零食現(xiàn)象比較普遍,，有的甚至養(yǎng)成了邊走邊吃的壞習慣，更有的同學上課也偷偷地吃,，這不但影響學校的環(huán)境衛(wèi)生,、增加家長的經(jīng)濟負擔，而且學生吃零食也不利于身體健康,，尤其在購買零食時不注意食品的質(zhì)量和衛(wèi)生,，存在著嚴重的安全隱患，更不利于學生安心學習,，不利于艱苦樸素教育,，不利于學生健康成長。

1,、全體同學不把油炸食品,、燒烤食品、小辣腸,、辣條,、香肉絲、口香糖,、棒棒糖,、瓜子等不潔食品帶入校園。

2,、禁止學生在校園內(nèi),、教室里吃零食;

3、禁止學生邊走邊吃零食;

3,、全體同學堅持把三餐吃飽吃好,，不以零食充當三餐。

4,、不在校園內(nèi)任何小店購買小食品和食用各類零食,。

5、不隨手亂扔果皮紙屑,、

俗語說,，一滴水可以反映太陽的.光輝。同樣的,，我們隨便的一句話,、一個動作乃至一個眼神，可能就在別人面前折射出我們自己的文明程度,。節(jié)約創(chuàng)造價值,，所以我們也要創(chuàng)建節(jié)約型學校!因此，同學們，讓我們從現(xiàn)在做起,，從身邊做起,，從小事做起。同學們,，讓我們拿出勇氣,，莊重地許下諾言：拒絕零食從我做起!身為一名二中的學生，相信我們今天的承諾,，會成為我們終生的追求!同學們,，讓我們行動起來，做一個有理想,、有道德的人,，為二中增光，為建設一個文明,、衛(wèi)生,、和諧的校園作出我們的貢獻!

倡議人：

20xx年xx月xx日

班級倡議書創(chuàng)建文明班級倡議書篇五

你們好,！

一本好書宛如一處美景,，讓人沉醉其中，流連忘返,?？瑟氉砸蝗丝吹綍械摹懊谰啊倍鵁o人分享，應該是一種遺憾吧,。為了豐富同學們的文化生活,，讓同學們懂得分享的快樂，我們號召全體xx學生為自己班級的圖書角捐贈圖書,。

活動要求如下：

1. 書籍種類：贈圖書包括各個歷史時期正式出版的圖書,，書頁沒有破損和較嚴重的涂劃，保存較完好的書籍,。

2. 捐書數(shù)量：以自愿為原則,，各班不得以任何理由或形式攤派任務、下達指標,。

3. 活動時間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

獲得能量,，就會散發(fā)光芒。同學們,，當你們翻開圖書汲取知識時,，便給自己的周圍投射了微弱的光亮。而將每個人所散發(fā)的光亮匯聚起來,，便能照亮整個教室,。所以行動起來吧，獻出你手中的藏書，為班級圖書角充上滿滿的能量,！

此致

敬禮,！

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

班級倡議書創(chuàng)建文明班級倡議書篇六

大家好!

感謝父母，給了我們生于世,，活于世,，學于世的機會。中學生活是人生中最美好的一段時光,，中學生在這花一般的年齡里應該享受幸福的生活,，接受良好的教育;應該把全部心思放在學習上。但遺憾的是我們身邊還有很多同學期盼和無助的眼神,。他們中有的失去父母,，有的生活艱辛，他們比其他同學更需要精神上的關愛和物質(zhì)上的幫助,，他們應該在這充滿陽光的.時代中充分感受社會,、學校、班級的溫暖,。

同學們,，你可想到這些貧困的學生是怎樣生活?他們在學習同時還要為下一頓的生活費而擔心。為此,，他們默默流淚,，獨自傷心;為此，他們想離開課堂,，及早就業(yè)掙錢;為此,，他們心情壓抑，多愁善感,，缺少快樂......,。

同學們，為了幫助生活困難的同學順利地完成學業(yè);為了弘揚中華民族“團結(jié)互助,，撫危濟貧”的優(yōu)良傳統(tǒng);為了更好地以我們的實際行動來幫助我們身邊需要幫助的同學,。班委會決定成立一個愛心基金會，多渠道籌集資金,，幫助生活貧困的同學解決一部分經(jīng)濟來源,。每個月、每一周,、每一天都可以“百人幫一人,，幫困獻愛心”的幫困助學獻愛心捐款活動，我們還將張榜公布捐款結(jié)果,。對捐款者給予表彰,。我們希望班干部能自覺帶頭，全體同學能積極參與，搞好這次獻愛心,、暖人心的捐款活動,，把我們的幫困助學提高一個新的水平。

同學們,，行動起來吧!省下你的零花錢,，幫助那些熱切期盼的同學，也許你的點滴的付出卻能改變一個人的命運,，讓暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,，讓希望的光芒照亮他們的前程。

全體同學們,，我們在真情呼喚,，貧困學生在熱切期盼，讓我們一起為別人,，也為自己創(chuàng)造一個更加光輝燦爛的明天,。請伸出你的援助之手，奉獻你的真誠愛心,，讓愛心充滿班級,，讓溫情的陽光撒滿每一個貧困學生的心靈!

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

班級倡議書創(chuàng)建文明班級倡議書篇七

1、不亂丟垃圾,、亂吐痰看到垃圾要主動撿起來,；

2,、愛惜學習用品,，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)；

3,、種植花草清新空氣,，綠化美化校園環(huán)境；

4,、節(jié)約用水,，節(jié)約用電，合理使用能源,；

5,、提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放,；

6,、學習生活減少噪音污染；

7,、學生,，老師要共同學習綠色知識，提高環(huán)保意識，共同創(chuàng)建綠色家園,。

xx學校

20xx年x月x日

班級倡議書創(chuàng)建文明班級倡議書篇八

同網(wǎng)吧,、游戲機室告別，同粗話臟話告別,，同世俗迷信告別,，同閑事閑話閑思告別。

將文明禮貌帶給校園：遵紀守法,，行為規(guī)范,，懂事禮儀;將微笑帶給同學：互助互愛，寬厚待人,，學會謙讓;將孝心帶給長輩：學做家務,，和睦鄰里;將愛心帶給社會：多做好事，見義勇為,，樂于奉獻,。

管好自己了嘴，不說臟話,，不隨地吐痰,，不大聲喧嘩，不說謊話;管好自己的手：不亂扔果殼紙屑雜物,，不在墻上亂涂,、亂刻、亂畫,，不破壞花草樹木,，不隨便拿別人的.東西;管好自己的腿：不隨便走出校園，上下樓梯靠右行,，不在樓內(nèi)跑跳打鬧,，不踐踏草坪。自覺維護校園環(huán)境,，爭取做一個高素質(zhì),、講文明的新時代中學生。

(1)文明教室：按時上課,，不遲到,，不早退，不曠課,，尊敬老師,，認真聽講，保持室內(nèi)衛(wèi)生,，創(chuàng)設優(yōu)美的教室環(huán)境,，禁止“課桌文化”,，創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。

(2)整潔干凈的衛(wèi)生責任區(qū)：按時打掃整理,，不隨意亂扔果殼紙屑雜物,，不亂倒垃圾。

(3)文明校園：遵守校紀班規(guī),，愛校如家,，自覺維護校園環(huán)境，提倡文明風尚,，不做有損學校名譽的事,。

菁菁校園，優(yōu)良學風,，靠我們?nèi)w學子孜孜追求,，才有其累累碩果;師生和諧，崇德尚紀,，靠我們?nèi)w學子言行相隨,，才有其蔚然成風，親愛的同學們,，為維護校園的神圣,，樹立文明進取的新中學子形象，讓我們攜手努力,，從小事做起,，從自身做起，從現(xiàn)在做起,，爭創(chuàng)文明先鋒,，做校園文明的先行者，為文明校園的創(chuàng)建做出自己的貢獻,。

班級倡議書創(chuàng)建文明班級倡議書篇九

1,、語言文明，舉止得體,，告別污言穢語，使用文明禮貌用語,；

2,、尊敬師長，孝敬長輩,，團結(jié)同學,，事事能謙讓，處處講誠信,；

3,、遵守作息時間,，按時上課自習，不遲到早退,；

4,、嚴格考勤制度，有事提前請假,，不無故缺勤,；

5、維護就餐秩序,，注意進餐禮儀,，不鋪張浪費；

6,、遵守住宿規(guī)定,，建設和諧寢室，不違規(guī)亂紀,；

7,、友愛同學朋友，待人禮讓和善,，不打架斗毆,；

8、發(fā)揚誠信品質(zhì),，遵守考風考紀,，考試不作弊；

9,、交往舉止得體,，營造校園文明，不過于親密,；

10,、學會自尊自重，衣著樸素大方,，不奇裝異服,；

11、保護公共設施,，愛護花草樹木,，不污損破壞；

12,、堅持勤儉樸素,，節(jié)約用水用電，不浪費資源,；

13,、善用網(wǎng)絡資源,，堅持文明上網(wǎng)，不玩物喪志,；

14,、弘揚外校精神，共建和諧校園,，不損害學校聲譽,！

15、移風易俗,，破除封建迷信,，崇尚科學，爭做文明使者,。爭做領袖學生,。

播種行為，收獲習慣,；播種習慣,，收獲性格；播種性格,，收獲命運,。親愛的同學們，讓我們攜手努力,，爭當文明先鋒,。爭做領袖學生。

作為新時代的學生,，我們即將成為社會的棟梁,，良好的道德修養(yǎng)和正確的人生取向是一位領袖學生所必備的素質(zhì)，我們應努力提高自身的綜合素質(zhì),，塑造成為新時代的文明學生,，領袖學生。讓我們攜手努力,，爭當文明,、創(chuàng)建先鋒，爭做領袖學生,。從自己做起,，從小事做起，從現(xiàn)在做起,！讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念，而是我們的實際行動,！讓文明不再是外在強加的約束,，而是我們的自覺行為,！讓我們班級成為文明班級之花，讓我們美麗的校園成為文明之花遍地盛開的花園,，成為環(huán)境優(yōu)雅的學習樂土,。