在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

批改學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇一

2,、作業(yè)書(shū)寫整潔，成績(jī)良好,。

3,、你的作業(yè)總是令老師很滿意。

4,、工整正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣,。

5,、老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本。

6,、作業(yè)每次都完成得很好,，作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò),。字比以前漂亮得多了,。字體端正整潔漂亮。

7,、作業(yè)一次比一次整潔,，成績(jī)總是保持優(yōu)良。

8,、學(xué)習(xí)肯努力,，作業(yè)越寫越好。

9,、基本上能按時(shí)做好老師布置的作業(yè),。

10、老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成,。

11,、你的作業(yè)正確率很高，如果再把字寫大些就好了,。

12,、你有抄襲別人作業(yè)的習(xí)慣，這樣不好,。

13,、總抄襲范文，你的作文水平永遠(yuǎn)也提不高,。

14,、你能按時(shí)完成作業(yè)，但時(shí)常用膠條粘字改錯(cuò),，說(shuō)明你寫作業(yè)時(shí)不夠認(rèn)真,。

15、當(dāng)你數(shù)學(xué)應(yīng)用題陷入困境的時(shí)候,，你能主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,，你進(jìn)步了。

批改學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇二

1,、書(shū)寫工整,，是否應(yīng)該展示給家長(zhǎng)，再簽上字呢！

2,、表現(xiàn)不錯(cuò),，有進(jìn)步，繼續(xù)加油喲,！

3,、你的字還會(huì)飛呢？真讓人不敢相信,。

4,、工夫不負(fù)有心人，有進(jìn)步,，繼續(xù)努力！

5,、家長(zhǎng)簽字不能忘,，成績(jī)提高有保障！

6,、相信自己,，一定沒(méi)問(wèn)題！

7,、加油,，成功會(huì)屬于你的！

8,、希望你的成績(jī)能更上一層樓,！

9、認(rèn)真是你走向成功的敲門磚,！

10,、加把勁，媽媽很看好你,！

批改學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇三

1,、在老師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生！

2,、相信自己,，一定沒(méi)問(wèn)題！

3,、不要浪費(fèi)你的時(shí)間,，那是你的財(cái)產(chǎn)。

4,、聰明肯學(xué),，人見(jiàn)人愛(ài)！加油！加油,！

5,、加油，成功會(huì)屬于你的,！

6,、要努力哦，爭(zhēng)取做到更好,！

7,、踴躍發(fā)言，展示真正的自己,！

8,、相信你的口語(yǔ)會(huì)如唱歌般的動(dòng)聽(tīng)！

9,、課上的小動(dòng)作要影響你成為未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者的形象的,！

10、要增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心,，成績(jī)才會(huì)有所進(jìn)步,。

11、望你繼續(xù)努力,，我等著你的好消息,。

12、望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

13、可惜在學(xué)習(xí)上欠缺刻苦精神,，望以后能改正,。

14、只要努力,，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生,。

15、多么希望你在遵守紀(jì)律方面有出色的表現(xiàn),。

批改學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇四

1. 基本功扎實(shí)的你若再主動(dòng)些,，會(huì)更好! ]

2. 你的作業(yè)很漂亮，希望你寫得更美!

3. 你近期表現(xiàn)棒極了!

4. 聰明的你成績(jī)會(huì)很快提高的!

5. 深受媽媽喜歡的你最近進(jìn)步可真快!要繼續(xù)噢!評(píng)語(yǔ)

6. 我相信你,，一定會(huì)努力的!你一定不會(huì)讓媽媽失望對(duì)嗎?

7. 希望你的成績(jī)能更上一層樓!

8. 認(rèn)真是你走向成功的敲門磚!

9. 加把勁,，媽媽很看好你!

10. 作業(yè)要“保質(zhì)保量”，希望下次你的作業(yè)既保質(zhì),，又保量!

11. 課下的你“生龍活虎”般活躍,，希望你課上的你活躍得如龍如虎,，活潑的你挺可愛(ài)!

12. 在媽媽心目中，你是最優(yōu)秀的學(xué)生,，一定要堅(jiān)持喲!

13. 只要你能再認(rèn)真些,，你就會(huì)成為最棒的!加油!

14. 今天的欣喜，就是來(lái)自于你的進(jìn)步!

15. 再細(xì)心些,，會(huì)更好啊!

批改學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇五

1. 要努力哦,，爭(zhēng)取做到更好!

2. 付出總會(huì)有回報(bào)!

3. 書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。

4. 一份耕耘,，一份收獲，你試試?

5. 我相信,，你能行,，別放棄啊!

6. 付出辛勤的汗水，收獲會(huì)心的微笑!

7. 作業(yè)認(rèn)真,，老師歡心!

8. 良好的習(xí)慣來(lái)自于點(diǎn)滴的積累!

9. 努力的果實(shí)只有自己栽種,，繼續(xù)努力!

10. 勤能補(bǔ)拙，從你的作業(yè)中我感覺(jué)到了你的努力與上進(jìn),，加油!

11. 聰明的你一定可以把作業(yè)完成得更好!

12. 沒(méi)有最好，只有更好,，相信你就是那個(gè)更好的!

13. 你在老師心中永遠(yuǎn)都是最好的!

14. 老師相信你有能力做得更好!

15. 認(rèn)真是學(xué)習(xí)的第一步,，希望你把第一步邁出來(lái)!

16. 你的進(jìn)步，我的心愿!

17. 讓我以你為榮!

18. 喜歡看你自信的微笑,，請(qǐng)大膽發(fā)言,，別怕!

19. 不要?dú)怵H，老師會(huì)一直支持你的!

批改學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇六

1,、只有不斷地追求,，才能登上數(shù)學(xué)的頂峰!

2、經(jīng)?；仡櫯c反思,，對(duì)于理解和掌握數(shù)學(xué)方法很有幫助!

3、上課專心聽(tīng)講與用心思考,，就是用功的最好表現(xiàn)!

4,、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，首先要做一個(gè)“思想者”!

5,、相信你能把字寫得再規(guī)范一些!

6,、理解是記憶的前提!

7、上課時(shí),，坐姿要端正!

8,、注意保持“一尺一寸一拳頭”!

9、粗心大意是數(shù)學(xué)的大敵!

10、戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn),，就能戰(zhàn)勝一切!

11,、學(xué)習(xí)是一種自覺(jué)的行為!有志，更要有智!

12,、記住某些格式與要求,，也是必不可少的!

13、注意：頭腦簡(jiǎn)單,，數(shù)學(xué)就不簡(jiǎn)單了!

14,、數(shù)學(xué)的靈活性，緣于積極的思考!

15,、丟三落四是粗心大意的表現(xiàn)!

16,、把每次作業(yè)當(dāng)成檢驗(yàn)自己對(duì)相關(guān)數(shù)學(xué),知識(shí)的理解與應(yīng)用水平，你的成績(jī)就會(huì)很優(yōu)秀!

17,、注意：學(xué)如逆水行舟,，不進(jìn)則退!

18、做作業(yè),，一要獨(dú)立思考,，二要獨(dú)立完成!

19、計(jì)算也要靈活!

20,、失誤緣自用心不夠?qū)Ｗ?

批改學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇七

1,、你認(rèn)為還可以怎么做？

2,、解決這一問(wèn)題的方法有很多,，你還能想出幾種？

3,、明確等量關(guān)系是列出方程的第一步,！

4、數(shù)學(xué)是有規(guī)律的,，就看你能不能發(fā)現(xiàn),！

5、許多數(shù)學(xué)問(wèn)題都離不開(kāi)想像,！

6,、在解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的同時(shí)，要多問(wèn)幾個(gè)“為什么”,！

7,、多一些回顧與反思，你就會(huì)形成自己的數(shù)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),！

8,、太喜歡你的語(yǔ)言,，細(xì)膩，柔軟又富有韌性,！

9,、如果像上次的作業(yè)那樣寫，我會(huì)更欣賞你的韌性,！

10,、爸媽相信你，你也要相信自己,，能寫得更好,！

11、失敗乃成功之母,，別泄氣,！

12、世界很小,，而人的心卻很大很大,。今天我又學(xué)會(huì)了一句。

13,、后面沒(méi)有前面認(rèn)真,，“持之以恒”！

14,、喜歡你深刻的見(jiàn)解,，喜歡你愛(ài)思考！

15,、再加把勁,！

16,、你的朋友們快超過(guò)你啦,，還不努力！

17,、驕兵必?cái),。?/p>

18、大小一致,，行款整齊,。

19、你的努力給我力量,！

20,、給自己一個(gè)笑臉，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，生活,，完全不一樣,。

批改學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇八

1) 解決問(wèn)題的步驟要合乎題目的要求!

2) 計(jì)算步驟不能過(guò)簡(jiǎn)，要相對(duì)完整!

3) 你何時(shí)克服粗心大意的毛病,，你何時(shí)就能獲得全勝!

4) 你還是有些馬虎,，請(qǐng)注意!

5) 書(shū)寫一定要認(rèn)真!

6) 注意：作業(yè)認(rèn)真與否，取決于習(xí)慣與態(tài)度!

7) 理解題意,，才能得出正確的結(jié)論!

8) 頭腦要清醒!

9) 數(shù)學(xué)知識(shí)必須經(jīng)過(guò)自己的再創(chuàng)造,，才能真正領(lǐng)會(huì)!

10) 有效的方法和靈活的思維，是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必不可少的!

11) 你的失誤,，往往讓人懷疑你的數(shù)學(xué)水平!

12) 你做重了題,，難道就沒(méi)有感覺(jué)嗎?

13) 上課要專心聽(tīng)講!

14) 學(xué)習(xí)是一種責(zé)任!

15) 靈活的思維方法，可以使復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化!

16) 只有不斷地追求,，才能登上數(shù)學(xué)的頂峰!

17) 能干的你會(huì)把字寫得工工整整!

18) 你很聰明,，如果字寫得再好一點(diǎn)，那就更好了!

19) 教師欣慰,，有你這樣的好學(xué)生!

20) 你的作業(yè)令老師賞心悅目!

21) 批改你的作業(yè),，老師感到很幸福快樂(lè)!

22) 批改你的作業(yè),，是一種享受!

23) 你的點(diǎn)滴進(jìn)步,，老師都看在眼里，喜在心里!

24) 這道題你再做一遍,，一定可以做對(duì)!

25) 老師期待著你的進(jìn)步!

26) 一步錯(cuò),，步步錯(cuò)，多可惜啊!

27) 都會(huì),，為什么不好好寫呢?

28) 別讓字再舞蹈,，站穩(wěn)!

29) 看到你的變化，老師真高興!

30) 全對(duì)了,，祝賀啊!”

31) 好工整的作業(yè)!

32) 方法太好了,，可要細(xì)心呀!

33) 你的字寫得可真漂亮，要是能提高正確率,，那肯定是最棒的!

34) 再細(xì)心一些,，你準(zhǔn)行!

35) 計(jì)算全部正確，恭喜你!一分耕耘一分收獲!

36) 細(xì)節(jié)決定成敗’,，從細(xì)節(jié)做起,，減少計(jì)算錯(cuò)誤，好嗎?

37) 就這樣做下去,，孩子!

38) 喜歡你的認(rèn)真勁兒!

39) 祝賀你!

40) 你真的有了很大進(jìn)步!

41) 太優(yōu)秀啦,，再努力吧!

42) 你的作業(yè)越來(lái)越漂亮啦!

43) 有進(jìn)步，再努力!

44) 今天的作業(yè)很漂亮!

45) 祝賀你的進(jìn)步!

46) 近階段,，你真的有了很大進(jìn)步,，繼續(xù)努力吧!

47) 你的做法很不錯(cuò)!

48) 你的做法很有創(chuàng)意!

49) 近期,，在課堂上你聽(tīng)講很專注!

50) 祝賀你的成功!

51) 你的思路很有見(jiàn)地!

批改學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇九

a、本子清秀,、整潔,，猶如海濱小城的街道一樣，找不到一點(diǎn)臟……端端正正的字跡,，讓人看了真舒服……你的字像印的一樣漂亮……很慚愧,，我字沒(méi)有你寫的好看……

b、隨隨便便,，字哪能不像貓?zhí)偷乃频摹植辉诟褡又虚g,，當(dāng)然看起來(lái)不順眼……你的字東倒西歪，是不是今天風(fēng)太大,，才刮成這樣的……我不相信你的字寫不好,，永遠(yuǎn)就這么潦草……認(rèn)真耐心地寫，你會(huì)寫的比我還要棒……

內(nèi)容

a,、這般豐富的內(nèi)容,，簡(jiǎn)直和作家寫出來(lái)的差不多呀……你的習(xí)作有血有肉，讀起來(lái)真是一大享受……你的作文內(nèi)容具體,，我讀的十分過(guò)癮……你平時(shí)肯定愛(ài)看作文書(shū),，才寫出這么多字……

語(yǔ)句

a、流暢生動(dòng)的語(yǔ)句,，好似廬山瀑布,，飛流直下，通順極了……比喻得十分貼切,，說(shuō)明你一向觀察細(xì)心……你怎么想出這么巧妙的擬人句的……反問(wèn)句運(yùn)用在這里多么合適……這個(gè)感嘆句表達(dá)了你當(dāng)時(shí)真實(shí)的感情……古詩(shī)引用恰到好處,，我以后也要把學(xué)過(guò)的詩(shī)用到作文中去……歇后語(yǔ)用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了……

b,、作文疙疙瘩瘩,，讀起來(lái)很難受，如同走在鄉(xiāng)下凹凸不平的小路上,，不小心就容易跌一跤……句子像被誰(shuí)切斷了,，不完整……寫好

后仔細(xì)讀一讀,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)不通的地方……不要怕麻煩,，好文章都是改出來(lái)的……不能老指望別人替你改，要學(xué)會(huì)自己修改每句話……

層次

a,、小節(jié)分的清清楚楚……小節(jié)劃分合適……一個(gè)小節(jié)講一層意思,，段落分明……

b、層次混亂,，一節(jié)包含那么多內(nèi)容,，讀著有喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)……小節(jié)分的太少,，你舍不得多分嗎……中間一節(jié)還能再分幾個(gè)小節(jié)……一、二小節(jié)不該分,，要合并……這一節(jié)與上面小節(jié)內(nèi)容聯(lián)系不上……

詳略

a,、重點(diǎn)突出……重點(diǎn)部分寫的詳細(xì)，不錯(cuò)……事情的經(jīng)過(guò)一五一十都敘述清楚了……按游覽的順序記敘了各個(gè)風(fēng)景點(diǎn),，重點(diǎn)描寫了……

b,、第x節(jié)寫的過(guò)于羅嗦……看不出這篇作文重點(diǎn)是什么……不是重點(diǎn)的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)單寫一寫……

題目

a、題目新鮮,，像春天的竹筍,，又嫩又脆……題目很有意思，讓人忍不住想看下去……告訴我,，你從哪想出這么絕妙的題目……題目加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（省略號(hào),、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào),、破折號(hào)）,，與眾不同……我很喜歡你這個(gè)有趣的題目……

b、題目老一套,，人家就沒(méi)多大興趣看你的作文了……這樣的題目人人都會(huì)起,，太一般……內(nèi)容寫的似乎和題目對(duì)不上號(hào)……動(dòng)動(dòng)腦筋，換個(gè)啥題目更合適……我看題目不如叫《……》更恰當(dāng)一些……

批改學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇十

希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中,，是積極的,，健康向上的。要是非分明,，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,。

看到自己的進(jìn)步，改進(jìn)自己的不足,。發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,。把要做的事盡力做到更好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)另為一個(gè)自己-----滿懷自信,，不畏困難,。陽(yáng)光而有活力的男孩。

孩子隨著時(shí)間不斷的長(zhǎng)大,，脾氣也有所改變,，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高，唯一語(yǔ)文略有些下降,。生活上不夠自立,，學(xué)習(xí)主動(dòng)，希望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求,，多對(duì)他指點(diǎn),，在這里說(shuō)聲謝謝,，老師們辛苦了!

你是一個(gè)懂事的孩子,，會(huì)幫家長(zhǎng)解決問(wèn)題,。但在學(xué)習(xí)上總是不用功,，貪玩，不用心,， 媽媽相信,，你會(huì)改掉缺點(diǎn)，成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子,。

你是一個(gè)富有責(zé)任的可愛(ài)的小孩子,，不過(guò)性情比較急躁，任性,，在家做作業(yè)比較拖拉,，希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病，注意學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,，進(jìn)一步完善自我!

本學(xué)期，小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時(shí)間,，期間,，有些貪玩，造成作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成,，致使成績(jī)下滑及被動(dòng),，到暑假結(jié)束時(shí)，這種情況已改變了許多,，有了明顯的進(jìn)步,。

新的學(xué)期開(kāi)始了，這是你在小學(xué)階段的最后兩年,，希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí),，能夠取得更好的成績(jī)。同時(shí)也希望你能夠?qū)W會(huì)如何面對(duì)失敗,，如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,，我相信你會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。

本學(xué)期無(wú)論學(xué)習(xí),，生活都有很大的進(jìn)步,，但是學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性有待進(jìn)一步提高。雖然在英語(yǔ)比賽中失敗了,，但我們看到了你的努力,，而且吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。希望能在下學(xué)年中爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

希望我女兒虛心的學(xué)習(xí),，有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué)，不斷上進(jìn),，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，力爭(zhēng)具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng),。

在校尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn),、優(yōu)點(diǎn),。看到你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時(shí)也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時(shí)完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天,。

你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí),，很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講;課間,，你“生龍活虎”，喜動(dòng)“干戈”,。其實(shí),，你挺能干，也挺可愛(ài)的,。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,，定會(huì)一鳴驚人。

首先衷心感謝學(xué)校和老師們對(duì)xx的精心培育,，在您們的悉心照顧和教育下,，xx得以茁壯成長(zhǎng)!希望xx繼續(xù)努力，虛心進(jìn)取,，在學(xué)校,、老師、家長(zhǎng)和自己的共同努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

憨厚,、樸實(shí)的小男子漢,，進(jìn)入新的集體一學(xué)期，你積極進(jìn)取,。語(yǔ)文的進(jìn)步特別大,，老師相信你一定會(huì)趕上，甚至超過(guò)他們,。不過(guò),，小伙子，課堂上的表現(xiàn)還要繼續(xù),，還要多一點(diǎn)耐心和恒心,，課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)受用一生,，相信將來(lái)的你會(huì)更棒,。

你是一個(gè)不多言，不多語(yǔ),，文靜的女孩子.平時(shí)總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,。你在班里從不張揚(yáng),，但同學(xué)們都喜歡與你交朋友?？墒抢蠋熃鼇?lái)發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)上似乎有所松懈,，你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,，多一些微笑,。愿你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步,。

天真活潑的你,，課后常見(jiàn)你陽(yáng)光般的笑容;上進(jìn)的你，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,，那么專注,，那么入神;聰明可愛(ài)的你，理解能力強(qiáng),，口頭表達(dá)能力也很強(qiáng),，你對(duì)學(xué)習(xí)表現(xiàn)出非同一般的興趣;熱心的你，經(jīng)常主動(dòng)為班級(jí)做事……特別是數(shù)學(xué)進(jìn)步非常大,，曾記得有兩次連續(xù)拿第一,，希望你能平衡各科成績(jī),，爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

孩子沒(méi)有完美的，請(qǐng)日后老師指出不足,，從小改正(小學(xué)老師每個(gè)人寫的都一樣,，孩子長(zhǎng)大了你才會(huì)知道每個(gè)孩子并不是小學(xué)老師說(shuō)的那樣)。

通過(guò)看xxx的成績(jī)單,，可以說(shuō)不夠理想,，這對(duì)我們做家長(zhǎng)的有一定責(zé)任,，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),，就是要學(xué)好文化知識(shí)的，就是要從德,、智,、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí),，希望師生和家長(zhǎng)共同幫助他,、教育他，也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué),，克服缺點(diǎn)，學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,，做一名有用人才,。

批改學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇十一

1. 認(rèn)真是你的朋友，馬虎是你的敵人,?？?把你的敵人趕走，把你的朋友請(qǐng)回來(lái),。

2. 你的進(jìn)步讓老師看到了希望,，你的努力給老師增加了信心，記?。阂环莞乓环菔斋@,，努力了就是最棒的!

3. 你是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生，作業(yè)認(rèn)真,，字體正規(guī),。

4. 理解內(nèi)容是掌握基礎(chǔ)知識(shí)的根本，本次作業(yè)很好的體現(xiàn)了你的能力,。

5. 拓展是發(fā)展的表現(xiàn),，現(xiàn)在超前的思維是未來(lái)知識(shí)的綜合，相信你今后會(huì)更好,。

6. 昨天晚上的電視節(jié)目太精彩了吧,，忘記寫作業(yè)了?你今后可要寫完作業(yè)再看電視呀!

7. 看到你的作業(yè),，就像一幅風(fēng)景優(yōu)美的畫(huà)，你是老師的驕傲,，老師希望你再接再厲,，能做得更好、更出色,。

8. 你的變化讓老師對(duì)你刮目相看,，你很愛(ài)學(xué)語(yǔ)文，是不是?希望你有更佳的表現(xiàn),。

9. 老師發(fā)現(xiàn)你近期的作業(yè)稍有退步,，這是老師最不愿意看到的，你能給老師一個(gè)驚喜嗎?

10. 你的作業(yè)總能給老師帶來(lái)好心情,，謝謝你,。

11. 每次作業(yè)你都是第一個(gè)完成，字也寫得非常漂亮,，如果能做完后認(rèn)真檢查,，你一定是最出色的。

12. 書(shū)寫越來(lái)越快,、越來(lái)越漂亮,、看得出你越來(lái)越喜歡語(yǔ)文了，加油呀!

13. 希望你認(rèn)真對(duì)待每一件事!認(rèn)真完成作業(yè),，你收獲成功的笑臉一定更燦爛,。

14. 書(shū)寫比以前進(jìn)步多了，但有些字還不夠規(guī)范,，努力呀!相信你的語(yǔ)文會(huì)越來(lái)越好,。

15. 每次作業(yè)你都是第一個(gè)完成，字也寫得非常漂亮,，如果能做完后認(rèn)真檢查,，你一定是最出色的.。

16. 你的字體正規(guī),，書(shū)面整潔,，你要加倍努力。

17. 你的成績(jī)很好,，來(lái)源于你的作業(yè)認(rèn)真,。

18. 在你作業(yè)遇到困難的時(shí)候，老師相信你不會(huì)退縮!

19. 你是班內(nèi)很有希望的學(xué)生,，你會(huì)努力的,。

20. 你的字體雖然不是很正規(guī)，但我相信你會(huì)練好的,。

批改學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇十二

1,、只要你努力,，你的字就會(huì)像你一樣漂亮，招人愛(ài),！

2,、“這次的字好看多了，看來(lái)你是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,，堅(jiān)持下去,，你會(huì)成為班上的小書(shū)法家呢，老師期待著這一天,?！?/p>

3、“批改你的作業(yè)真是一種享受,，感謝你給老師帶來(lái)的愉悅,！”

4,、勤奮+技巧+毅力=成功,。

5、畫(huà)一朵“小紅花”,，“你做得好極了”,。

6、畫(huà)一張“笑臉”表示“你真聰明”,。

7,、畫(huà)一個(gè)“大拇指”表示一種贊許或肯定——“你真棒”。

8,、畫(huà)一面“小旗”提醒說(shuō)“你該加油啦”,。

9、畫(huà)一個(gè)小小的“果皮桶”告訴他“請(qǐng)注意書(shū)面衛(wèi)生”,。

10,、你永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的。

11,、注意,，粗心大意是數(shù)學(xué)的大敵。

12,、你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀,。

13、你的作業(yè)一定會(huì)更漂亮,。

14,、老師因你而自豪。

15,、“真是字如其人,，漂亮清秀,。”

批改學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇十三

1,、做作業(yè)首先要正確,，其次才是速度！

2,、只要進(jìn)行不懈的努力,，你就會(huì)很優(yōu)秀！

3,、獨(dú)立思考,，是理解與掌握的數(shù)學(xué)方法的有效途徑！

4,、做數(shù)學(xué)要做到“心中有數(shù)”,！

5、“自查”是必不可少的技能或習(xí)慣,！

6,、你是否有些粗心！

7,、數(shù)學(xué)方法要用心去發(fā)現(xiàn),！

8、理解了,，才能記得牢,！

9、要想學(xué)好數(shù)學(xué),，應(yīng)注意從細(xì)處入手,！

10、今天的數(shù)學(xué)課,，你聽(tīng)得不夠?qū)Ｐ?，是怎么回事?/p>

批改學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇十四

1、今天的欣喜,，就是來(lái)自于你的進(jìn)步,！

2、再細(xì)心些,，會(huì)更好?。?/p>

3,、明天會(huì)更好,，相信自己沒(méi)錯(cuò)的！

4,、你的很優(yōu)美,，希望下次能看到更好的文章,！

5、方法太好了,！

6,、單位換算方法的掌握，有賴于對(duì)單位間進(jìn)率的理解,！

7,、你能說(shuō)出得到這一結(jié)論的理由嗎？

8,、最聰明的課堂表現(xiàn)之一,，就是從別人錯(cuò)誤的答案中獲得正確的結(jié)論！

9,、分析數(shù)量關(guān)系,，要做到有序！

10,、你能說(shuō)出第題做法的道理嗎,？

11、老師相信你,，本學(xué)期你一定能行,！

12,、解決問(wèn)題的方法與步驟,，一定要想明白，弄清楚,！

13,、計(jì)算時(shí)，一定要注意精確,！

14,、注意：錯(cuò)誤的結(jié)論，是由錯(cuò)誤的計(jì)算造成的,！

15,、方法要靈活，計(jì)算也要精確,！

批改學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇十五

1. 當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),，當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí)，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,，是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,，精力集中，踏實(shí)認(rèn)真,，那么,，我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的,。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會(huì)取得好成績(jī)的!

2. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,，每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,，你總是親切地向老師問(wèn)好，老師心里好高興,，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動(dòng)作時(shí),，不禁皺眉了，聰明的女孩,，下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的,，對(duì)嗎?

3. 你一直在努力，老師注意到了,，也看到了,，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jī),。記得有一次聽(tīng)寫比賽,，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”,，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的,。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你,。

4. 你是我們班的運(yùn)動(dòng)小健將,，在這次的單腳跳比賽中，我們班獲得了好成績(jī),，這里有你的一分功勞,，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步，真令老師高興,，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手，聽(tīng)到你響亮的回答聲,，這樣你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快,，相信我們的xx會(huì)做到的，對(duì)嗎?老師期待著,。

5. 在校尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天。

6. 你能夠嚴(yán)格要求自己,，挺直腰板,，睜大眼睛聽(tīng)老師講課，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),，雖然你的成績(jī)還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn),，實(shí)在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力，你會(huì)成功的!

7. 在校尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天,。

8. 平時(shí),，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子,，你辛苦了,，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,，按時(shí)到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,，不恥下問(wèn)的精神,，那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。

9. 你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,，善良懂事,，值得信任的小女孩，為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容,，是不是認(rèn)為自己不如別人,，認(rèn)為自己差，失去信心,，其實(shí)你也很優(yōu)秀,，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難得人,，你也很勤奮,，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，認(rèn)真對(duì)待,，只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想,，俗話說(shuō)天下無(wú)難事，只怕有心人,，我相信,，只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的!相信嗎?

10. 見(jiàn)到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮熱情……課堂上,，你比較好動(dòng),，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑;課間,，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,，不管做什么游戲，你總是特別活潑突出,?？墒悄愕某煽?jī)卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重,，專心努力讀書(shū),。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

11. 你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩,。上課時(shí),，很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講;課間，你“生龍活虎”,，喜動(dòng)“干戈”,。其實(shí)，你挺能干,，也挺可愛(ài)的,。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上，定會(huì)一鳴驚人,。

12. 我們相處兩年,，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,，不過(guò),，我對(duì)你有一種特別的期盼，少去游戲機(jī)室光顧,，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,，只有這樣，你的成績(jī)才會(huì)提高,。

13. 你曾對(duì)老師說(shuō),，有些知識(shí)不明白，可你卻又從不問(wèn)老師,，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn),，哪有學(xué)問(wèn),。希望你再加把勁，繼續(xù)努力,，不懂就問(wèn),，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大,，相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī),，老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

14. 或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng),，可在老師的心中,，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí),，那么,，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?

15. 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。

16. “天下無(wú)難事,，只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步,，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力，不要再懶惰,，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,，更大，相信不久你就會(huì)取得好成績(jī),，老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

17. 你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無(wú)難事,，只怕有心人”,。只要你肯用功，上課專心聽(tīng)講,，認(rèn)真思考,，勇敢舉手發(fā)言，有錯(cuò)及時(shí)改正,，不懂就問(wèn),，相信你會(huì)進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧!

18. 每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里,，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳,，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要灰心,，“世上無(wú)難事，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,，不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,。自信些,，老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

19. 你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩,?？偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí),，兩只小手總是放得平平的,。專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵(lì)下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問(wèn),，那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!

20. 你會(huì)皺起眉頭,，是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲,，是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作,，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,，你一點(diǎn)兒也不比別人差,，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心!敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,，付出努力,，一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,，好嗎?

21. 你聰明伶俐,，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么,，你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”,。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信,，你將是最棒的!努力吧!

22. 你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩,?？偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí),，兩只小手總是放得平平的,。專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物,。在老師的鼓勵(lì)下,，你的發(fā)言也積極了。但最近,，你染上了個(gè)壞習(xí)慣,，那就是粗心。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,，努力吧!

23. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見(jiàn)了,，現(xiàn)在的你也開(kāi)始講衛(wèi)生了,。你瞧，即使很多同學(xué)對(duì)你有意見(jiàn),，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),，說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：認(rèn)真,。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽(tīng)講認(rèn)真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功，老師相信支持你,。

24. 你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,，上下課放學(xué)后都一樣,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講,，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!

25. 你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛(ài)勞動(dòng),，熱愛(ài)集體,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信,，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你,。

26. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè),，字跡潦草,，成績(jī)不理想，老師知道你并不愚笨,，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心,。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步,。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī),，你說(shuō)對(duì)嗎?

27. 知道嗎,，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,，老師都為你感到高興,。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字,。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答,，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,，你將會(huì)時(shí)最出色的!

28. 你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,，只因你老是閉著嘴不說(shuō)話,。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì),。老師希望你以后大膽些,，主動(dòng)些，你會(huì)進(jìn)步的,，能做到嗎?

29. 你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩,，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”,。可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的,。你要實(shí)現(xiàn)理想,，必須從小事做起，無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力,?？墒牵愫煤孟胂?，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

30. 你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,，專心聽(tīng)講，你會(huì)進(jìn)步得更快,。有信心嗎?努力吧!

31. 雖然,，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，但是,，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師,，聰明機(jī)靈。你常說(shuō)自己笨,，學(xué)不起,。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,，××,，要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué)，首先要自己去愛(ài)他們,。老師不相信你笨,，因?yàn)檎嬲康娜苏f(shuō)不出這樣的話，同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。

32. 你其實(shí)很聰明,，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門口的小攤前沒(méi)有你的身影了,。如果你上課能專心聽(tīng)講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正,，相信你會(huì)進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步,。

33. 你是位聰明的學(xué)生,，你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作,，最重要的是不能隨便曠課,，你能做到嗎?老師相信你可以的，對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友,，老師期待這你的進(jìn)步,。

34. 知道嗎，最近,，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),，總有你的名字,。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答,，你努力認(rèn)真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油，你將會(huì)變得更加出色的!

35. 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,，課堂上你專心聽(tīng)講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,，勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,，你一定會(huì)的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī),。

36. 你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸,，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體,，遵守紀(jì)律,，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,，老師真為你高興,。好孩子，請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話,，只要你肯努力,，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

37. 活潑開(kāi)朗的你,，挺樂(lè)意幫助別人,，卻總管不好自己。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點(diǎn),。可是,，如果只貪玩不學(xué)習(xí),，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

38. 一雙水汪汪的眼睛,，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你--一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘,。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體,，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好,，但老師想告訴你好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人,，老師好希望你變得勤奮些，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),，這樣你才能取得好成績(jī),，你能做到嗎?