時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
幼兒園小班教師個人計劃 小班教師個人計劃第一學期篇一
教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),,對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、永無止境的,,所以,,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,,崇尚一流,,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力,、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感,、歷史責任感的優(yōu)秀教師,,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給孩子,、奉獻給我熱愛的幼兒教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界,。
認真閱讀《新綱要》《教學用書》等有關(guān)資料,,鉆研教材、研究教法,,體會新課程的性質(zhì),、價值,、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力,。
積極參加幼兒園組織的“讀書沙龍”活動,,爭取做到每月讀一本有關(guān)教育的書籍,及時作好讀書筆記,,寫好讀書心得,,豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,,如:《幼兒教育》,、《學前教育》等,了解更多著名教育專家,、有經(jīng)驗同行的觀點,,了解當前的教改動態(tài),為今后的教育教學工作做準備,。
本學年我負責研究了一個平湖市的立項課題《教師教學行為影響幼兒心理健康發(fā)展的策略研究》,,雖然之前我已經(jīng)負責過二個課題,一個上半學期還被評為平湖市課題成果三等獎,,但前二個都只是園級課題,,因此立足本學年的課題研究工作,我一定要加強與課題組成員的合作,,把每月安排的課題活動落實到位,,通過課題開展使全體課題組成員在共同探索中達到共同進步,從中得到真切的感受,,不斷完善自我,,促進個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長,。
精心備課,,把幼兒的作品勤于展出,讓家長發(fā)現(xiàn)自己孩子在幼兒園的學習和進步,。上課時多做幼兒各方面能力的記錄,,了解幼兒成長和比較有目的性的進行個別指導。有教案,、不遲到,、不坐著講課、不提早下課,、不拖堂,、不挖苦諷刺學生等;尤其要關(guān)注特殊幼兒的發(fā)展,,采用“多給幼兒鼓勵”的方式提高對幼兒教育教學質(zhì)量和良好習慣的養(yǎng)成,。
在反思中提升教學研究水平,。及時撰寫課后反思,把自己在教學實踐中的困難及相關(guān)資料的收集和反思,,發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,,享受成功,彌補不足,。在活動中學習觀察幼兒的一言一行,,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度,、學習狀況,,并進行相應(yīng)的記錄,通過反思,,不斷更新教學觀念,,改善教學行為,提升教學水平,;同時形成自己對教學現(xiàn)象,、教學問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解。通過反思,,不斷更新教育觀念,,直面改革中出現(xiàn)的新問題、新挑戰(zhàn),,改善教育行為,,提升教學水平,同時,,形成自己對教育現(xiàn)象,、教學問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我,。積極撰寫教育博客,,把教育教學中一些事情記錄下來,作為自己教師生涯美好的回憶,!我認為在自己的帶班過程中總會出現(xiàn)不同的大大小小的問題,,我應(yīng)該及時進行記錄和思考,讓自己在以后的工作更加出色,。
希望自己能像大自然懷抱里的花草樹木一樣,,舒展自己的心靈,挖掘自己的潛能,,張揚自己的個性,,讓自己的生命之樹蓬勃向上,蔥蘢繁茂,結(jié)出豐碩的果實,,綻放出美麗的花。
幼兒園小班教師個人計劃 小班教師個人計劃第一學期篇二
對初來幼兒園的小班幼兒來說,,剛來上學會有一定的困難,。但是,相信我們會在工作上齊心協(xié)力共同做好班級各項工作,。使孩子的常規(guī)得到更快的發(fā)展?,F(xiàn)將制定以下工作計劃:
我班是有一半的新生幼兒,由于幼兒剛從家庭生活向幼兒園生活過度會存在許多不適應(yīng)問題,,如:哭鬧,、不愿來幼兒園、不習慣集體生活,、不會自己吃飯,、不會入廁、不合群,,任性,;有的說話不清楚??為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園集體生活,,養(yǎng)成良好的行為習慣,,形成良好的常規(guī)意識,我們老師將齊心協(xié)力,,團結(jié)合作,,把更多的精力投入到工作中去,給每個孩子更多呵護,,足夠的愛,,使每位幼兒都能愉快的生活
嚴格按要求做好各項衛(wèi)生消毒工作,更好的預(yù)防各種傳染病的發(fā)生,。護理好有病的幼兒,,做到按時服藥,結(jié)合冬季天氣的變化,,戶外活動及時給孩子添加衣服,,同時加強戶外體育鍛煉,增強幼兒的體制,。
穩(wěn)定幼兒情緒,,讓每個幼兒愿意來幼兒園,喜歡并逐漸適應(yīng)集體生活,。孩子首次跨出家門,,進入集體生活,如何讓孩子盡快適應(yīng)尤為重要,在開學的第一個月盡快讓幼兒熟悉老師,、同伴,,消除陌生感,了解幼兒園的生活學習環(huán)境,,逐漸讓孩子學會向熟悉的成人自然的表達自己的情感,,學習控制自己的情緒,關(guān)注別人的情感和態(tài)度,,學習調(diào)節(jié)自己的行為,,喜歡參加集體活動,學習不打擾別人一起學習游戲,,教師平等對待每個孩子,,多給每個孩子關(guān)愛,引起幼兒愉悅的情緒反應(yīng),,盡快使幼兒把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上,。
幫助幼兒逐步建立一日生活的常規(guī),學習使用標記,,幫助幼兒認識自己的座位,、茶杯、毛巾,,通過各種手段讓幼兒明確洗手,、吃飯的常規(guī),學會簡單的生活
自理能力,,如:獨立進餐,、入廁、洗手,、喝水,,穿脫衣服,逐步學會穿鞋系鞋帶等,,養(yǎng)成午睡習慣,, 便后、飯前洗手的良好習慣,,糾正不正確的.坐姿,。
新生入園是進入集體生活的一個重要的轉(zhuǎn)折點,是進行常規(guī)教育的關(guān)鍵時期,,因此,,我們要把常規(guī)教育放在工作的首要位置。我們要誠懇,、和藹,、有耐心,、循序漸進,持之以恒的指導每位幼兒,,特別是培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,,如:洗手、吃飯,、如廁等,、要多給他們時間,反復(fù)練習,,多給表揚鼓勵,使他們逐漸形成良好的生活習慣,。
具體做到:
(1)能高高興興來幼兒園,,早上來后向老師問好,離園時會說再見等禮貌用語,,
(2)逐步養(yǎng)成飯前便后洗手的習慣,,會主動向老師表達要大小便,學會獨立如廁,。
(3)學會使用小勺,,獨立進餐,不挑食,,能主動表示要喝水等要求,。
(4)會取放小椅子,玩具玩后在成人的反復(fù)提醒下放到指定位置,。
(5)在成人的指導下能安靜入睡,,并逐步學會獨立穿脫衣服、鞋子等,。
我們使用的是建構(gòu)式教材,,主題與各科教學相結(jié)合,從不同的領(lǐng)域開發(fā)幼兒的智力,,教學內(nèi)容貼近幼兒的生活,。運用游戲形式開展活動,讓幼兒在教師的指導下,,主動探究學習,,使幼兒樂意參與集體活動。
具體做到:
(1)喜歡跟老師到戶外散步,、游戲,,玩大型玩具,知道不到危險地方去,。
(2)愿意參加集體活動,,能在集體面前大聲表達自己的意愿,,上課能跟老師的思路去聽
講,在老師的幫助下完成作業(yè),。
(3)樂意和小朋友一起游戲,,有困難不哭,愿意嘗試解決問題或請老師幫忙,。
(1)利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等,。
(2)運用家園聯(lián)系本,,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,,互通情況信息,。
(3)以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,,宣傳家教科學知識,、指導方法,介紹家教經(jīng)驗等,。
(5)開展家長開放日活動,,請家長來班,觀看或參加活動,,使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法,,直接看到幼兒在園表現(xiàn),了解教師工作情況,,增強與教師的相互理解,,增進情感聯(lián)系,也為擴大幼兒的社會接觸提供了良好機會和條件,。
幼兒園小班教師個人計劃 小班教師個人計劃第一學期篇三
更新觀念,,以《綱要》和《規(guī)程》為指導,自覺遵守園的規(guī)章制度,,服從上級領(lǐng)導安排,,做好本職工作,加強政治學習,,提高自己思想政治素質(zhì),,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,,使幼兒的身心健康發(fā)展,。
自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關(guān)心愛護每一位幼兒,,了解他們用心的呵護他們,。坦誠認真的面對每一位家長,。
積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認真準備,、組織每一次教育活動,,按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思,多聽,,多做,,勤于實踐,促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展,。
1.本學期我園將繼續(xù)使用新教材,,希望通過新教材的學習和了解,讓自己在主題教學活動中得到新的突破和創(chuàng)新,。通過和小班孩子們的相處并借助教材,、書籍、網(wǎng)絡(luò)等,,讓每月的主題活動真正的在教學活動、區(qū)域活動,、主題墻中體現(xiàn)出來,。
2.十月份幼兒園將進行全園教師技能比賽,希望通過這次比賽讓自己在技能上能多加學習,,取得一定的進步,。為了很好的應(yīng)對這次比賽,從現(xiàn)在開始就要打下良好的基礎(chǔ),。
3.寫好教學反思,。在教育教學過程中要做個有心人,每堂教學活動只要你去發(fā)現(xiàn),多少會有一些新的收獲,,每件事都有值得反思之處,,自己要隨時發(fā)生的案例記錄下來,學會觀察、學會記錄是我本學期首先要解決的問題,。在撰寫文章方面的能力要得到提高,。
希望能在各方面都有新的提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學習,,把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中;多反思,,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看,、聽聽,、取長補短,促進幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流,。生活中,,熱情待人,,友愛助人,謙虛為人,,團結(jié)向上,,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,,制定特定個人的教育方法,,正確引導,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園,。班務(wù)工作中,,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作,。
本學期我制定了以下三個目標:
1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,,多學多看多聽多問。
2.認真把小班的教學,、常規(guī)建設(shè)好,。
3.踏實努力地做好本職工作,力爭本學期工作能圓滿結(jié)束,。
嚴格要求自己,,保證工作時間,做到一學期不請假,,不無故遲到,,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。
1,、充分利用入園和離園的短暫時間,,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,,促進幼兒的全面發(fā)展。
2,、利用貝貝小金庫,、家園天地、電話以及博客等途徑,,與家長溝通聯(lián)系,,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況,。
3,、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,,互相配合共同教育幼兒,,使幼兒的健康成長!
幼兒教師的工作是瑣碎的,,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,,注意觀察幼兒的言行,、舉止、神態(tài),,并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,,在尊重、理解幼兒的同時,,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上,,是我本學期的計劃及目標,,我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正,。
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新的學期剛剛開始,,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學素質(zhì),提高幼兒學習和游戲的積極性,,做到一切以幼兒為主,,具體計劃工作主要有以下幾點:
一、加強教育教學理論學習,,提高個人的教學質(zhì)量,使幼兒在德,、智,、體、美等方面全面發(fā)展,,并讓他們能夠從玩中學,,學中玩。
二,、加強思想業(yè)務(wù)學習,,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,,規(guī)范言行,,加強精神建設(shè),做到“五講,、四美”,,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒,。業(yè)務(wù)上精益求精,,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,,適應(yīng)時代的要求,。
三.認真學習幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,,下班不提早,,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,,不能走廊閑談,,避免意外事故發(fā)生。
四,、個人分析
重視幼兒德智體美全面發(fā)展,,富有創(chuàng)新精神。因材施教,,注重做好個案的轉(zhuǎn)化工作,,效果明顯。認真完成園內(nèi)布置的各項任務(wù)與工作,。
遵循教育規(guī)律,,教育思想端正,教育教學面向全體幼兒,。忠誠教育事業(yè),,無私奉獻,勤奮工作,。
五,、學期目標
師德
1、禮貌待人,、文明執(zhí)教,、講究衛(wèi)生、愛護公物,。奉公守法,、遵章守紀、以身作則,、為人師表,。自尊自重、作風正派,。對幼兒充滿愛心,,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),。尊重幼兒的人格,,不岐視、體罰和變相體罰幼兒,。密切家園聯(lián)系,,共同促進幼兒的成長。同事間團結(jié)協(xié)作,、互相尊重,、互相配合、合作共事,。
本學期里,,繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律,細心呵護體弱幼兒,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,教育幼兒正確的穿脫衣服,,放置衣物,,適時的增添衣物;引導幼兒不挑食,有良好的進餐習慣,,多喝水,,避免傳染病的發(fā)生;認真做好消毒工作,填寫晨檢記錄和安全筆記,,及時與家長取得聯(lián)系,。
六、養(yǎng)成教育
本學期里,,我們將真對班上幼兒的實際情況,,在幼兒安靜睡眠、進餐,、活動等常規(guī)練習中加大教育的力度,認真組織幼兒的每一項活動,,爭取每一位幼兒在最后一個學期里都能有很大的進步,。
安全
為幼兒創(chuàng)設(shè)一個絕對安全的環(huán)境,經(jīng)常的進行自查工作,,及時的對幼兒進行安全教育,,作好安全筆記,增強幼兒自我保護的意識,。如有事故及時向園內(nèi)領(lǐng)導報告,,與家長正確溝通,保護好每一位幼兒的人身安全,。
作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,,良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的,,自己還要多學幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,,多看光盤,,在家多查有關(guān)教學的資料,人活到老學到老,,這樣是絕對有百益而無一害的,。
在本學期里,將在園領(lǐng)導的正確指導,,作好園內(nèi)教師的教研活動組織工作,。不斷地用各方面的知識充實自己。
幼兒園小班教師個人計劃 小班教師個人計劃第一學期篇四
重視老師的職后學習,、研究和進修,,大力開展老師繼續(xù)教育,是一種普遍的國際動向,,并且是與終身教育,、終身學習思潮相聯(lián)系的。許多教育學專家認為,,老師作為一種專業(yè)性職業(yè),,只有經(jīng)過不斷的進修,才能得到并保持專門的知識和技能,。當前科技迅速發(fā)展,,知識在不斷更新,社會在不斷變化,,人類正進入一個學習化的社會,。老師只有不斷地學習,才能積極主動適應(yīng)變化發(fā)展著的社會,,適應(yīng)發(fā)展變化著的兒童的新特點及不斷涌現(xiàn)出的各種新的教育思想,、方法、學科,。
同時更覺得自己應(yīng)該在知識,、能力以及個性品質(zhì)等方面有更好得進步,因為這直接關(guān)系到兒童身心的健康成長,。老師作為精神文明的開拓者,,在傳遞科學文化知識,促進整個人類生存與延續(xù)方面始終起著十分重要的作用,。
努力方向
1.繼續(xù)學習新教材,,多聽帶教老師和園里其他老師組織的教學活動,認真做好聽課筆記,豐富自己的教育教學經(jīng)驗,。
2.閱讀一些幼兒教育領(lǐng)域的優(yōu)秀文章和書籍,,尤其在創(chuàng)新教育方面,做好讀書筆記,,積累園級課題的材料,,并在教研活動時與大家分享和討論。
3.認真對待教研組內(nèi)和校內(nèi)的每一次公開課,,真實的匯報自己的學習情況,,課后認真總結(jié),反思,,不斷提高自己教學的實踐操作能力,。
4.做好各種案頭工作,尤其是觀察記錄和案例評析,,盡量抓住班級中出現(xiàn)的有價值和典型的事例,,進行深入思考,尋找理論依據(jù)進行評析,。
5.認真完成每月兩次的心得體會,,留下有價值的經(jīng)驗。
二,、具體實施
學歷方面:
1,、計劃在20xx年以前,獲得學前教育大專學歷,。
2,、計劃在20xx年以前,獲得學前教育本科學歷,。
業(yè)務(wù)方面:
1,、計劃在20xx年12月前完成新任老師培訓任務(wù)。
2,、積極認真學習計算機,,計劃在20xx年至20xx取得中小學計算機初級資格。
4,、爭取在20xx年完成普通話水平測試獲得中級水平,。
5、學習教育學,、心理學計劃在20xx年8月前參校老師心理健康
培訓并取得心理輔導c證,。
6,、爭取在20xx年前獲得二級老師的職稱,。
7、不斷提高自己的技能技巧水平,如:唱歌,、鋼琴,、舞蹈等方面。
7,、爭取在20xx年,,獲得小學計算機中級考試。
我作為一名幼兒園老師,,我覺得我要學的東西自然比別人要多,,要學習老一輩的育兒經(jīng)驗也要和新老師多溝通交流,吸收更多的新育兒信息,。因此我必須要嚴格要求自己,,努力爭取更好的成績。