總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析,,并做出客觀評價的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應該怎么寫呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
憲法進校園的活動總結(jié)與反思 憲法進校園宣傳活動總結(jié)篇一
全面踐行社會主義核心價值觀,認真貫徹黨的十八大精神,按照"六五"普法規(guī)劃提出的各項目標任務,開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動,進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念,為促進全社會法治化管理水平的提高,推進依法治國方略的實施和構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍,。
20xx年"124"國家憲法日宣傳活動的主題為:"弘揚憲法精神,推進依法治國,。"
1、利用校園網(wǎng),、校內(nèi)宣傳屏幕,、宣傳欄等媒體進行法制宣傳,營造良好的氛圍。11月15日―12月15日,懸掛"弘揚憲法精神,推進依法治國"等法制宣傳橫幅標語,營造法制宣傳的氛圍,。
2,、各班組織學生開展"法在身邊"的主題班會。
3,、利用期中總結(jié)邀請同中法制副校長對學生進行法制講座,。
4、利用教職工政治學習的時間,組織全體教職工深入學習《憲法》,、《新安全生產(chǎn)法》,、《義務教育法》、《未成年人保護法》,、《勞動合同法》,、《中小學幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實施素質(zhì)教育的水平。
5,、利用升旗時間,開展"124"國家憲法日升旗儀式活動,。12月1日周一完成。
6,、12月4日大課間組織開展"124"國家憲法日學生課間宣誓活動,。
在"124"國家憲法日活動結(jié)束后,學校將國家憲法日活動情況和20xx年"124"國家憲法日活動情況統(tǒng)計表及時上報德育處。因此,請各班對照本實施方案,認真組織落實有關(guān)法制宣傳教育活動。
憲法進校園的活動總結(jié)與反思 憲法進校園宣傳活動總結(jié)篇二
12月4日為一年一度的全國法制宣傳日,,依據(jù)縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《教育部關(guān)于在國家憲法日深入入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》要求,,我校認真落實教育部、省教育廳,、市教育局的文件精神,,于十二月份在全校組織開展了憲法學習宣傳教育活動,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
我校領(lǐng)導高度重視,,根據(jù)上級精神,,結(jié)合我校工作實際,認真組織開展《憲法》學習宣傳教育活動的實施方案和計劃安排,。我校把《憲法》學習宣傳活動結(jié)合實際,,認真制定了“弘揚憲法精神,樹立憲法權(quán)威”,、“增強憲法意識,,推動科學發(fā)展,促進社會和諧”,、“加強公民意識教育,,樹立社會主義民主法治、自由平等,、公平正義理念”等十多條學習宣傳標語,,并在教學樓前的電子屏上循環(huán)播放,使廣大師生在耳濡目染中提高自身的法律意識,。
我校這次學習宣傳活動緊密結(jié)合工作實際,,采取多種形式,取得了實效,,做到學習人員,、學習內(nèi)容、學習時間,、學習效果四落實,。
(一)以領(lǐng)導干部學習憲法法律為重點,樹立學習表率我校黨組把《憲法》學習宣傳活動作為加強領(lǐng)導班子的建設(shè)
和思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容列入黨組的重要議事日程,,結(jié)合實際,,認真制定了學習宣傳計劃,并充分利用黨組中心理論組學習時間,,認真研讀黨中央,、全國人大、國務院關(guān)于民主法治建設(shè)的決策和憲法等,,并認真指導教師學習,。在黨組領(lǐng)導的帶動下,全校掀起了學習的高潮。
(二)大張旗鼓的開展學習,、咨詢活動
按照學校統(tǒng)一部署,,12月10日——12月12日,各班級組織老師,、學生大力學習和宣傳《憲法》,。全校各位班級利用晨讀時間,組織學生集體朗讀,,切實把“法治進校園”工作落到實處,,學生的法制觀念普遍提高,遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權(quán)益的能力進一步增強,。
為了依法履行師生職責,,加強法制建設(shè),建立一支高素質(zhì)的干部隊伍,,廣大干部和全體教師要加強法制理論學習和實踐,,提高政治素質(zhì)、法律素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),,把法律素質(zhì)、執(zhí)法和守法作為考察,、選拔,、聘任干部、教師的一項重要內(nèi)容,,提高教師為教育服務的意識,。普法教育,提高教師和廣大干部的法制觀念和法制意識,,是依法治教的基礎(chǔ)性,、先導性工作。通過“憲法法律宣傳月”活動,,切實把“法治進校園”工作落到實處,,學生的法制觀念普遍提高,遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權(quán)益的能力進一步增強,。
憲法法律學習宣傳月活動雖然已經(jīng)結(jié)束,,但我們將繼續(xù)抓好法制教育和法治實踐,營造濃郁的法治氛圍,,努力提高全體師生的法律素質(zhì),,為平安中國、和諧中國建設(shè)作出新貢獻,。
憲法進校園的活動總結(jié)與反思 憲法進校園宣傳活動總結(jié)篇三
12月4日是我國憲法日,為增強師生的法制觀念和學法、守法意識,,為構(gòu)建和諧文明營造出良好的法治和諧環(huán)境,,我校結(jié)合上級文件要求,扎實開展了系列相關(guān)活動,,收到了很好的教育效果,,現(xiàn)將我校憲法宣傳日活動開展情況總結(jié)如下:
12月4日,利用課間操時間,,舉行特別升國旗儀式—12.4“國家憲法日”活動動員大會,,由少先大隊輔導員胡海燕進行動員和部署,并進行了有關(guān)憲法知識的宣講,。了解《憲法》的有關(guān)知識和《憲法》中關(guān)于國旗的規(guī)定,。
弘揚憲法精神,,建設(shè)法制國家。憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作,,任重而道遠,。我學院計劃利用好校園網(wǎng)站、led,,定期進行普法、學法,、知法、懂法的法制教育活動,,讓每一個學生都了解憲法的內(nèi)容,,突出其重要性。使憲法的教育形成文化,,處處見法,,形成濃郁的法制教育氛圍,。
在校園醒目處懸掛兩幅宣傳標語,,“12.4日是憲法宣傳日,憲法是國家根本大法”,,“增強憲法意識,,推動科學發(fā)展,促進社會和諧”,。使每名師生都知曉憲法宣傳日的內(nèi)涵,。
以《傳遞憲法精神,,創(chuàng)建法治校園》為主題做國旗下講話,讓全校了解憲法關(guān)于國旗的,、國輝,、國歌的相關(guān)規(guī)定并對同學們提出相關(guān)的建議。
利用晨讀活動時間,,選擇了憲法及正文中的相關(guān)章節(jié),、條款,組織學生集體朗讀,,對憲法知識進行進一步了解,。
12月4日中午和下午時間,學?!凹t領(lǐng)巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節(jié)目,,宣傳《憲法》知識,營造《憲法》教育氛圍,,深入開展《憲法》教育活動,。
12月4日下午第二節(jié)課,全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊課,。通過活動的開展和學習,,使學生懂得遵紀守法、崇尚科學,,學會自立自強,,提高學生的安全意識和自我保護意識。
憲法進校園的活動總結(jié)與反思 憲法進校園宣傳活動總結(jié)篇四
按照市教育局《關(guān)于在全市中小學校開展“憲法知識進校園”活動的通知》要求,,我校認真組織、扎實開展“憲法知識進校園”活動,,并取得了良好的效果?,F(xiàn)將我校活動情況總結(jié)如下:
為增強宣傳力度,,學校電子屏每天滾動播放法制宣傳標語:“12月4日國家憲法日”,、“弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園”等內(nèi)容的宣傳標語,。學校還充分利用國旗下講話,、校園廣播、黑板報,、手抄報以及憲法晨讀活動等形式向?qū)W生宣傳憲法知識,,營造濃厚的法律宣傳氛圍。學生在濃厚的憲法宣傳氛圍中潛移默化,、接收教育,,提高了對各種犯罪違紀誘因的免疫力,。
1、5月21日利用升旗儀式,,校團委書記任峰向全體師生宣講了憲法當中有關(guān)國旗的規(guī)定,,同時圍繞憲法的性質(zhì)、憲法的歷史,、憲法的內(nèi)容,、憲法與生活的關(guān)系等向全體師生進行普法教育,校團委書記任峰的精彩的宣講贏得了全體師生的陣陣掌聲,。最后,,校長楊先鋒殷殷囑托全體同學:“時刻用憲法規(guī)范自己的言行,維護自己的合法權(quán)益,,積極參加學校形式多樣的憲法學習宣傳活動,,增強憲法意識,弘揚憲法精神,,維護憲法的尊嚴和權(quán)威,。”
2,、利用操前晨會時間,,各班主任帶領(lǐng)全體學生朗讀憲法。通過憲法晨讀,,讓學生學憲法,、知憲法、守憲法,,讓憲法精神入腦,、入心,使每一位同學都能成為合格的社會小公民,。
3,、5月22日下午,各班召開“學憲法,,我先行,,做好憲法宣傳員”的主題班會,對學生進行法治宣傳教育活動,。各班以講故事,、觀看法治教育視頻、辨別身邊常發(fā)生的行為,、通過案例分析,、討論等形式組織學生集體學習憲法知識,大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》,、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等與廣大青少年生活息息相關(guān)的法律法規(guī),,不斷提高廣大青少年學法,、用法、守法的積極性,。學校政教處對各班級班會活動的情況進行了檢查,,確保全校學生做到人人參與,將憲法宣傳教育活動落到實處,。
4,、5月23日下午,在政教處的組織下,,我校成功舉行了“憲法知識宣講會”和演講賽,,在全體師生中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮,,增強了法制意識和權(quán)利意識,,為進一步創(chuàng)建平安校園創(chuàng)造了有利條件。
今后,,我校應借助“道德與法治”課程,,對學生進行法律和思想教育,普及法律常識,,使法律教育經(jīng)?;⒁?guī)范化,、行為化,,共建和諧校園。