體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對大家能夠有所幫助,。

六一心得體會(huì)200字 六一心得體會(huì)500字篇一

校園里,，充滿了歡聲笑語。

低年級(jí)小同學(xué)的集體舞特逗,，活潑,、可愛的樣子，在舞臺(tái)上表演的入情入境，喜笑的表情,，夸張的動(dòng)作,，優(yōu)美的嗓音，博得臺(tái)下孩子們的陣陣掌聲,；

二年級(jí)的小女生表演的騎馬舞,，富有活力和號(hào)召力，臺(tái)上跳的很high,，引得臺(tái)下的孩子們也跟著跳起來,，整個(gè)操場就沸騰起來，歌者,，舞者……滿面春風(fēng),，喜氣洋洋。

聽,，那位中年級(jí)的女同學(xué)表演的小提琴獨(dú)奏,，其優(yōu)美的旋律，一下子就把孩子們的注意力吸引過去,，說笑的場面停滯了,，打鬧的情形凝固了，大家用心的聆聽美妙的旋律所帶給我們的美好心情,，大家欣賞著,，享受著……

壓軸戲是畢業(yè)班的詩朗誦《感恩老師》，把六一聯(lián)歡推向了高潮,。全體六年級(jí)的同學(xué)，經(jīng)過老師們精心的排練與指點(diǎn),，在舞臺(tái)上表現(xiàn)的極為出色,，朗誦聲情并茂,，掌聲再次響起,。

“六一節(jié)快樂！”這發(fā)自心底的聲音在校園久久回蕩,。

“六一”——孩子們的歡笑，讓校園始終沉浸在快樂祥和之中,。

六一心得體會(huì)200字 六一心得體會(huì)500字篇二

在許多成年人的眼中,，孩子們歡快的歌聲,、炫動(dòng)的舞蹈可能是最讓吸引眼球的活動(dòng),。每年一度的節(jié)日,，許多家長就早早的等候在校園周圍，期待著與孩子們共同度過這個(gè)美好的,、快樂的節(jié)日,?？墒钦l又想過孩子們的感受呢？沒有,，從來就沒有誰在乎過這些小主人的感受,。

在我的記憶中，能夠讓我喚起兒童記憶的不是歌聲,，也不是舞蹈，而是那些很多小孩子們喜愛的體育活動(dòng),。一根長長的繩子，中間扎一個(gè)紅綢子,，老師手舉一個(gè)小紅旗，口中含著一個(gè)哨子,。在比賽雙分已經(jīng)憋足了勁，擺好了決戰(zhàn)的陣勢后,，一聲哨響,，在震耳欲聾響徹云霄的加油聲中,，紅綢子左右移動(dòng)，牢牢地牽動(dòng)著大家的心,，每個(gè)人的臉上都洋溢著節(jié)日的快樂。在學(xué)校狹小的操場上,，擺放著一個(gè)用混凝土制成的乒乓球臺(tái)，球臺(tái)的中間豎立著一排磚頭,。這里也進(jìn)行著孩子們最愛的乒乓球比賽，層層篩選出來的十幾個(gè)選手進(jìn)行著最后的冠軍爭奪賽,，雖然場面沒有拔河那么熱鬧，但是也聚集著全校喜愛這項(xiàng)活動(dòng)的幾十號(hào)人,，大家都在緊張的關(guān)注著每一顆球起起落落，精彩處喝彩不斷,。跳繩、踢毽子,、拍皮球……到處都在緊張而有序的開展著，笑聲,、歌聲,、加油聲此起彼伏,，一派節(jié)日的熱鬧氣氛,。

現(xiàn)在這些似乎都已經(jīng)成為過去,，大家所關(guān)注的是所謂的“才藝”，舞蹈成為節(jié)日的重頭戲,。領(lǐng)導(dǎo)一聲令下,，學(xué)生和教師早就開始了舞蹈編排,，為了不同的目的,，擠占音體美，犧牲休息日,，大家忙的不可開交。節(jié)日的舞臺(tái)上孩子們盡情的舞動(dòng)著,、旋轉(zhuǎn)著，一張張可愛的笑臉向大人們傳遞著節(jié)日的幸福,。教師笑了，領(lǐng)導(dǎo)笑了,，家長笑了……

偶然的機(jī)會(huì)我與幾位小同學(xué)交談了一會(huì),，他們的話語讓我看到了浮華下面真正的聲音。

“今天,，你們玩了高興嗎？”

“高興,！”

“你參加了什么活動(dòng)？”

“一個(gè)活動(dòng)也沒有……”他顯得很不自然,。

我不想再問下去，害怕傷害他那可能已經(jīng)被傷害過若干次的幼小的心,，趕緊轉(zhuǎn)換了話題,。

“你覺得六一搞些什么活動(dòng)有意思,？”

“拔河,！”旁邊另一個(gè)學(xué)生搶著回答到,。

也許這是高年級(jí)同學(xué)的想法,，我接著隨便問了一句后面的一位二年級(jí)的小同學(xué),。

“你覺得今天最有意思的是什么？”

“我覺得最有意思的是可以不上課,，最沒有意思的是媽媽沒有來給我買冰紅茶?！彼肓讼耄敛贿t疑的說,。

這就是孩子們的心聲，也許他們不能代表所有學(xué)生的心愿,，但他們也是兒童節(jié)的主人。我們不能用自己的觀點(diǎn)去評判節(jié)日的價(jià)值取向,，至少我們心在確實(shí)忽略了很多有上面這樣真實(shí)想法的孩子們。

這次與學(xué)生的交流讓我思考現(xiàn)在的學(xué)校教育,，我們的教育缺少了什么？

我的答案是缺少了學(xué)生的聲音,。課改呼吁把課堂還給學(xué)生，把成長還給學(xué)生,，現(xiàn)在我要說把六一真正的還給學(xué)生。想一想六一節(jié)是誰的節(jié)日,？我們自上而下的六一活動(dòng)安排是學(xué)生所喜歡的嗎？我們傾聽了所有學(xué)生的聲音了嗎,？我們關(guān)注了所有孩子們了嗎？

奉勸那些還在把自己的一直強(qiáng)加給孩子的教育者,，請你放下師道尊嚴(yán),，蹲下身子,，多聽聽孩子們是怎么說的，怎么想的,，給他們充分的展示自我表現(xiàn)自我的時(shí)間和空間

六一心得體會(huì)200字 六一心得體會(huì)500字篇三

六月的鮮花分外香、六月的陽光無限好,，在這充滿色彩、充滿陽光的日子里,，我們又迎來了第61個(gè)”六一”國際兒童節(jié)。今年的兒童節(jié),，學(xué)校仍是以人為本，以把真正的”六一”節(jié)還給兒童,，讓每個(gè)兒童過上完美的童年為出發(fā)點(diǎn)，學(xué)校以少先隊(duì)大隊(duì)部組織開展一系列的慶”六一”活動(dòng),。活動(dòng)的形式多樣,、資料豐富，既活躍了節(jié)日的氣氛,，又讓孩子們從中受到了教育的熏陶，培養(yǎng)了孩子們對兒童節(jié)的喜愛之情?，F(xiàn)將我班系列活動(dòng)開展?fàn)顩r匯報(bào)如下：

太陽東方升起時(shí)，孩子們都以飽滿的精神狀態(tài),、穿戴一新的打扮，來到班里,。整個(gè)教師充滿著歡快的氣息。教室被家委會(huì)的家長們布置的充滿了節(jié)日的氣氛,，處處氣球,、彩帶，映著孩子們的興奮的小臉蛋,。

家委會(huì)主任龔小芮的媽媽做了講話，出入對孩子們鼓勵(lì)外還給孩子們帶來自己烘烤的餅干,。我的講話中寄托了對隊(duì)員們殷切的期望，期望隊(duì)員們在星星火炬下好好學(xué)習(xí),，好好鍛煉，用優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，在家做好每一件事，在校上好每一節(jié)課,，做好每一次作業(yè)，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷,，不斷地為它增添光彩!

為了迎接”六一”節(jié)的到來，我校以班級(jí)為單位每個(gè)班準(zhǔn)備兩三個(gè)節(jié)目參加校內(nèi)的文藝才藝活動(dòng),，目的是活躍節(jié)日的氣氛，讓同學(xué)們得到個(gè)性的展示,，提高多方面的素養(yǎng)，讓他們得到一個(gè)自我展現(xiàn)的舞臺(tái),。

我們班的節(jié)目資料多樣、精彩紛呈,，小演員們的表演也極為精彩。六年級(jí)的李小妹同學(xué)在臨近畢業(yè)之時(shí),，對老師們六年來的無私關(guān)懷和奉獻(xiàn)報(bào)以感激之恩，感謝老師們的辛勤教育,，激情地做了一次畢業(yè)演講。四年級(jí)的符永濤、符婉倩等幾個(gè)同學(xué),，去年曾參加“慶新年”的活動(dòng)有了一些經(jīng)驗(yàn)，這次幾個(gè)小家伙竟然自改,、自導(dǎo)、自排,、自演童話劇《美麗的珍珠項(xiàng)鏈》，符婉倩把淘氣,、任性、嬌氣的小公主主角演繹得十分逼真,。古乃今等同學(xué)以課文《揠苗助長》改編的情節(jié)劇，也顯示出孩子的才藝,，同學(xué)們把跌宕起伏的故事情節(jié)表演得一環(huán)緊扣一環(huán)，從人物的表情,、動(dòng)作、對話都看出同學(xué)們對劇本的了解很透徹把人物刻畫得淋漓盡致,，陳昭鴻同學(xué)的笑話1+1=，把活動(dòng)推向高潮,，昭鴻同學(xué)富有滑稽的動(dòng)作加上繪聲繪色的講,，逗得臺(tái)下的小觀眾捧腹大笑,，笑話這一快樂劑在”六一”節(jié)這一天帶給全校同學(xué)快樂、開心,。還有其他一些大合唱,、小組唱等節(jié)目很精彩。同學(xué)們自發(fā)組成的紅領(lǐng)巾代表隊(duì)表演的小合唱《爸爸媽媽聽我說》,、《紅領(lǐng)巾飄起來》等最后變成群眾大合唱，吧班級(jí)歡慶活動(dòng)推向高潮,。

歡樂的時(shí)刻總是那么短暫,，雖然我們的孩子帶著稚氣他們的表演也比不上專業(yè)演員，但在我們逸夫小學(xué)所有老師的心目中他們是最棒的,，因?yàn)樗麄兏矣谏吓_(tái)勇于展現(xiàn)自己，這也就到達(dá)了我們的目的,。今后，我們還將多為孩子們帶給自我展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái),，讓逸夫的學(xué)生更大膽、大方,、自信地去學(xué)習(xí)生活,。

這一天的活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，能夠說,，為了讓孩子們能開心度過”六一”節(jié)，我們每一位老師都很辛苦,，但看到孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,，我覺得我們是值得的。

六一心得體會(huì)200字 六一心得體會(huì)500字篇四

時(shí)光飛逝,，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,，我在小學(xué)度過了五個(gè)快樂而短暫的兒童節(jié)。今年我已經(jīng)是六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生了,，而這是我們度過的最后一個(gè)兒童節(jié)，自然要大模大樣,，大放異彩,。

5月31日下午2點(diǎn),，我們在教室里舉行了一場六一晚會(huì),。當(dāng)主持人宣布晚會(huì)開始時(shí)，精彩的節(jié)目隨之而來,。

晚會(huì)的節(jié)目真是豐富多彩。有唱歌,，樂器，腦筋急轉(zhuǎn)彎,，舞蹈，有趣的游戲,。最精彩也是我們的亮點(diǎn)，——魔術(shù)秀,，也是大開眼界。這個(gè)魔法的名字叫“人類三體”,，讓人神清氣爽?！笆裁词侨祟惾w,？”“真的有必要把人切開嗎,？”“感覺好可怕,。”聽到這個(gè)名字,，我們低聲說，充滿了疑惑,。“現(xiàn)在,，我和我的搭檔將一起表演這個(gè)神奇的魔術(shù)！”魔術(shù)師和他的搭檔在舞臺(tái)上說,。

精彩驚心動(dòng)魄的一幕開始了！魔術(shù)師拿著一個(gè)一米六左右的長方體黑匣子來到臺(tái)上,。盒子是中空的，分成三部分,。旁邊是一把和長方體盒子面積一樣的刀片。魔術(shù)師讓搭檔進(jìn)入盒子,，關(guān)上門,，搭檔的頭露在長方體上,。然后,，魔術(shù)師把盒子的中間部分推開了！突然,，教室里鴉雀無聲，每個(gè)人都在擔(dān)心自己的搭檔,。然而，此時(shí)的伴侶似乎很悠閑,，仿佛他不會(huì)感到疼痛。之后,，魔術(shù)師拿起兩個(gè)刀片，分別插入第一段和第二段之間的縫隙,，以及第二段和第三段之間的縫隙,。這個(gè)時(shí)候,，伴侶就相當(dāng)于被“劈開”，然后被刀片“割傷”,。太恐怖了！有些膽小的女生不敢閉著眼睛看,。這時(shí)，魔術(shù)師還邀請了幾個(gè)觀眾來看一看舞臺(tái),。男生們顯然想知道其中的奧妙，就拿著手機(jī)進(jìn)一步觀看,，并拍照。幾個(gè)男生回到臺(tái)上后,，魔術(shù)師把刀片拿出來慢慢放好，把被推出去的第二個(gè)盒子放回原位,。當(dāng)我們的搭檔走出包廂，看到他安然無恙,，我們都為他流汗。同時(shí),，我們也很佩服魔術(shù)師的神奇，并給予了熱烈的掌聲,。就連看他的校領(lǐng)導(dǎo)也拍手叫好。

一個(gè)精彩的節(jié)目過去了,，晚會(huì)結(jié)束了。這時(shí),，主持人宣布：“下一步是吃蛋糕?！边@是許多美食家最期待的“節(jié)目”,。老師打開蛋糕,，一個(gè)巨大的巧克力蛋糕出現(xiàn)在我們面前?！巴郏　贝蠹殷@呼,，“老師對我們真好,！”雙層蛋糕上面覆蓋著櫻桃、獼猴桃,、芒果和巧克力，中間有一張巧克力卡,，上面寫著“永遠(yuǎn)的超級(jí)四級(jí)”,。老師開始切蛋糕，雖然都是小塊,，但是大家都吃。最后,，一些美食家還有一些額外的食物,。教室里彌漫著奶油般淡淡的幸福味道。

小學(xué)度過的最后一個(gè)六一也告一段落,。這可能是我們班最后一次能這么開心的聚在一起進(jìn)行小組活動(dòng)，然后就迎來了初中畢業(yè)考試,。雖然有一天我們會(huì)分道揚(yáng)鑣，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在一起的美好回憶,。相信十年后的八月我們還會(huì)再見。

六一心得體會(huì)200字 六一心得體會(huì)500字篇五

初夏的六月,，是我最喜歡的季節(jié),，它雖已沒有了春季的花枝招展,，卻也還沒有盛夏的奧熱難耐；它有的是繁茂的綠色和蓬勃的生命,，是初吐蕊的火紅榴花和綻放的熱情。六月,，又因?yàn)橐粋€(gè)特別的節(jié)日——六一兒童節(jié)而備受孩子們期待：期待著玩具，期待著零食,，期待著游戲的快樂，期待著父母的關(guān)注,。

今年的六一兒童節(jié)，是我第一次參加兒子幼兒園的集體活動(dòng),，所以特別興奮。因?yàn)槔蠋熖崆皫滋炀屯ㄖf每個(gè)家庭要表演一個(gè)親子節(jié)目,，所以我們自己動(dòng)手制做了小白兔和大灰狼的頭飾，排練了《小白兔乖乖》的小短劇,，期待著上臺(tái)表演的時(shí)刻。6月1日的早晨,，我們早早地來到幼兒園，看到今天的幼兒園里格外熱鬧,，家長和孩子們的臉上都洋溢著幸福的微笑。小三班的教室里,，一簇簇的彩色氣球裝點(diǎn)著節(jié)日的氣氛,，兩位周老師和陳秀欽阿姨早已準(zhǔn)備好迎接小朋友和家長們,。

活動(dòng)開始前,，通過兒子的介紹,，我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)他的好朋友：文靜的小美女阿寶,、活潑的小帥哥池明銳，還有小大人兒似的汪胤成,。孩子們在裝扮一新的教室里都特別興奮，歡快地追逐嬉戲著,；家長們趁機(jī)相互認(rèn)識(shí)一下，交流交流各自的育兒經(jīng),。

活動(dòng)開始了,，小朋友們在老師的帶領(lǐng)下一一展示著他們平時(shí)學(xué)到的本領(lǐng)：古詩朗誦、英文兒歌,、奧爾夫音樂，稚嫩的童聲聽在家長們的耳朵里無異于天籟之音,，幼稚的小臉上寫滿了認(rèn)真與專注，孩子們都想在自己的爸爸媽媽,、爺爺奶奶面前展現(xiàn)自己最棒的一面,。孩子們的表演引來家長們一陣陣熱烈的掌聲和會(huì)心的微笑,。做操時(shí)間到了,，“男朋友”、“女朋友”們（總覺得這稱呼有點(diǎn)怪^_^）分別在老師的引導(dǎo)下來到操場,，在燦爛的陽光下做操、游戲,，快活得如同出籠的小鳥。做完操,，回到教室去喝水,、上廁所，休息了一會(huì)兒后就是親子表演時(shí)間了,。小朋友們一個(gè)個(gè)牽著自己的爸爸媽媽或爺爺奶奶上臺(tái)，唱一首兒歌,，說一聲“謝謝”，然后鞠躬退下,。雖然很多小朋友臉上滿帶著羞怯，但終于在老師和家長的鼓勵(lì)下完成了表演,，也得到了大家熱烈的掌聲，這對于小朋友無疑是很好的鍛煉,。輪到我們上臺(tái)了，我竟覺得比有領(lǐng)導(dǎo)聽課還緊張,，想來小小的孩子們上臺(tái)應(yīng)該也需要莫大的勇氣,。強(qiáng)壓住心跳，問兒子要表演《小白兔乖乖》還是唱歌,，他猶豫了一下,，說：“還是唱歌吧。”大概他也跟我一樣有些不好意思,。于是給兒子戴上小白兔的頭飾,，唱了《小白兔乖乖》的兒歌,，排練了兩天的短劇終于沒演，心里覺得有些遺憾,。看來,，作為媽媽的我和兒子一樣需要更多的勇氣呢,！

活動(dòng)結(jié)束時(shí)，幼兒園還給每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一份禮物：一份零食和一個(gè)小金星的抱枕,。小朋友們高舉著抱枕合影留念,，這合影將是他們快樂童年的一份美好回憶,。

六一兒童節(jié)的活動(dòng)結(jié)束了，參加親子活動(dòng)的時(shí)間雖然非常短暫,，但我仍然感到非常激動(dòng),。雖然每個(gè)家長內(nèi)心里都愛自己的孩子,，愿意為孩子付出一切，但是由于工作和生活的壓力,，我們整天都在忙著自己的事情，真的很少有時(shí)間來和孩子快快樂樂的做游戲,，真心的和孩子交流,，認(rèn)真的傾聽孩子的想法。這次的六一節(jié)活動(dòng),，讓我們真正地參與了孩子的校園生活,，走近了他們的內(nèi)心，對孩子有了更多的了解,；同時(shí),，這次活動(dòng)也使家長與老師之間,、家長與家長之間有了更多的溝通與交流。真誠地希望幼兒園多組織一些親子活動(dòng),，讓家長和孩子一起游戲,、一起成長!

在這里,，要特別感謝兩位周老師和阿姨辛勤的付出，讓我們看到了寶貝們的成長和進(jìn)步!感謝幼兒園的所有員工,，為孩子的健康成長提供良好的環(huán)境！為了寶貝們的明天更加絢爛多彩,，讓我們一起努力!