體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
六一節(jié)日心得體會(huì) 六一主題活動(dòng)心得體會(huì)篇一
在莊嚴(yán)的鼓樂聲中,,優(yōu)秀少先隊(duì)員,,干部受到了表彰,。在鮮紅的隊(duì)旗下,,在紅領(lǐng)巾的映襯下,在獎(jiǎng)狀證書的光輝里,,孩子們的臉熠熠生輝,,一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多么幸福的時(shí)刻啊!
一年級(jí)每班30名新隊(duì)員,,二年級(jí)每班20名新隊(duì)員,,加上三年級(jí)、四年級(jí)的部分新隊(duì)員一共200人,,由在軍訓(xùn)期間獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)牌的40中隊(duì)的同學(xué)給他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,,站在隊(duì)旗下,他們跟輔導(dǎo)員宣誓,,立志做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,,做共產(chǎn)主義的優(yōu)秀接班人。這神圣的時(shí)刻將讓新隊(duì)員們終身難忘,。
今年的文藝節(jié)目大部分是隊(duì)員們自己編排的,。他們各盡所長:一年級(jí)的舞蹈:《鈴兒響叮當(dāng)》、《海娃的歌》;二年級(jí)的《腰鈴兒舞》;三年級(jí)的舞蹈《金算盤》和大合唱;四年級(jí)的舞蹈《我心愛的小馬車》,、《加油,,中國》、《越來越好》;五年級(jí)的舞蹈《哎,,書包》,、《看電視》、《希望》;六年級(jí)的舞蹈《三月里的小雨》,、《快樂成群》、《快樂崇拜》;還有大隊(duì)部的詩歌朗誦《飛翔吧,雛鷹》,、舞蹈《藍(lán)天白云跟我來》;學(xué)校大型舞蹈《嘻春》;幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》;以及同學(xué)們精彩的樂器表演:薩克斯,、架子鼓、手風(fēng)琴,、古箏等,。六年級(jí)40中隊(duì)的同學(xué)們還進(jìn)行了精彩的軍訓(xùn)表演,42中隊(duì)的同學(xué)們還進(jìn)行了走秀,,充分展示了新時(shí)代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌,。
這些精彩的節(jié)目都是通過教師指導(dǎo)的,每一個(gè)節(jié)目水平都很高,,充分的展現(xiàn)了學(xué)生們的特長.其中最出色的是學(xué)校大型舞蹈《嘻春》,、大隊(duì)部的舞蹈《藍(lán)天白云跟我來》、六年級(jí)的舞蹈《三月里的小雨》,、三年級(jí)的舞蹈《金算盤》,、以及小主持人xxxxxx同學(xué)的古箏表演《雪山春曉》。小主持人xxxx同學(xué)曾參加湖南省古箏比賽獲得一等獎(jiǎng),,并作為代表推薦上北京參加全國比賽,。一曲《雪山春曉》把在座的觀眾聽得如癡如醉。
六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,,將近二個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃,。
六一節(jié)日心得體會(huì) 六一主題活動(dòng)心得體會(huì)篇二
六月的鮮花分外香,、六月的陽光無限好,在這充滿色彩,、充滿陽光的日子里,,我們又迎來了第61個(gè)”六一”國際兒童節(jié)。今年的兒童節(jié),,學(xué)校仍是以人為本,,以把真正的”六一”節(jié)還給兒童,讓每個(gè)兒童過上完美的童年為出發(fā)點(diǎn),,學(xué)校以少先隊(duì)大隊(duì)部組織開展一系列的慶”六一”活動(dòng),。活動(dòng)的形式多樣,、資料豐富,,既活躍了節(jié)日的氣氛,又讓孩子們從中受到了教育的熏陶,,培養(yǎng)了孩子們對(duì)兒童節(jié)的喜愛之情?,F(xiàn)將我班系列活動(dòng)開展?fàn)顩r匯報(bào)如下:
太陽東方升起時(shí),孩子們都以飽滿的精神狀態(tài)、穿戴一新的打扮,,來到班里,。整個(gè)教師充滿著歡快的氣息。教室被家委會(huì)的家長們布置的充滿了節(jié)日的氣氛,,處處氣球,、彩帶,映著孩子們的興奮的小臉蛋,。
家委會(huì)主任龔小芮的媽媽做了講話,,出入對(duì)孩子們鼓勵(lì)外還給孩子們帶來自己烘烤的餅干。我的講話中寄托了對(duì)隊(duì)員們殷切的期望,,期望隊(duì)員們?cè)谛切腔鹁嫦潞煤脤W(xué)習(xí),,好好鍛煉,用優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,在家做好每一件事,,在校上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),,讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷,,不斷地為它增添光彩!
為了迎接”六一”節(jié)的到來,我校以班級(jí)為單位每個(gè)班準(zhǔn)備兩三個(gè)節(jié)目參加校內(nèi)的文藝才藝活動(dòng),,目的是活躍節(jié)日的氣氛,,讓同學(xué)們得到個(gè)性的展示,提高多方面的素養(yǎng),,讓他們得到一個(gè)自我展現(xiàn)的舞臺(tái),。
我們班的節(jié)目資料多樣、精彩紛呈,,小演員們的表演也極為精彩,。六年級(jí)的李小妹同學(xué)在臨近畢業(yè)之時(shí),對(duì)老師們六年來的無私關(guān)懷和奉獻(xiàn)報(bào)以感激之恩,,感謝老師們的辛勤教育,,激情地做了一次畢業(yè)演講。四年級(jí)的符永濤,、符婉倩等幾個(gè)同學(xué),,去年曾參加“慶新年”的活動(dòng)有了一些經(jīng)驗(yàn),這次幾個(gè)小家伙竟然自改,、自導(dǎo),、自排、自演童話劇《美麗的珍珠項(xiàng)鏈》,,符婉倩把淘氣,、任性,、嬌氣的小公主主角演繹得十分逼真。古乃今等同學(xué)以課文《揠苗助長》改編的情節(jié)劇,,也顯示出孩子的才藝,,同學(xué)們把跌宕起伏的故事情節(jié)表演得一環(huán)緊扣一環(huán),從人物的表情,、動(dòng)作、對(duì)話都看出同學(xué)們對(duì)劇本的了解很透徹把人物刻畫得淋漓盡致,,陳昭鴻同學(xué)的笑話1+1=,,把活動(dòng)推向高潮,昭鴻同學(xué)富有滑稽的動(dòng)作加上繪聲繪色的講,,逗得臺(tái)下的小觀眾捧腹大笑,,笑話這一快樂劑在”六一”節(jié)這一天帶給全校同學(xué)快樂、開心,。還有其他一些大合唱,、小組唱等節(jié)目很精彩。同學(xué)們自發(fā)組成的紅領(lǐng)巾代表隊(duì)表演的小合唱《爸爸媽媽聽我說》,、《紅領(lǐng)巾飄起來》等最后變成群眾大合唱,,吧班級(jí)歡慶活動(dòng)推向高潮。
歡樂的時(shí)刻總是那么短暫,,雖然我們的孩子帶著稚氣他們的表演也比不上專業(yè)演員,,但在我們逸夫小學(xué)所有老師的心目中他們是最棒的,因?yàn)樗麄兏矣谏吓_(tái)勇于展現(xiàn)自己,,這也就到達(dá)了我們的目的,。今后,我們還將多為孩子們帶給自我展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái),,讓逸夫的學(xué)生更大膽,、大方、自信地去學(xué)習(xí)生活,。
這一天的活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,能夠說,,為了讓孩子們能開心度過”六一”節(jié),,我們每一位老師都很辛苦,但看到孩子們臉上洋溢著燦爛,、幸福的笑容,,我覺得我們是值得的。
六一節(jié)日心得體會(huì) 六一主題活動(dòng)心得體會(huì)篇三
在黑暗中度過的最后一個(gè)六一節(jié),,似乎沒有在我的心中永遠(yuǎn)的留下腳印,。
百十個(gè)人歡聚一堂,,家長們?yōu)榈氖鞘裁?當(dāng)然是自己寶貝的子女了,這是我們最后的六一節(jié),,明年我們將不再是小孩子了,,這讓我們的野餐更加的有意義。煤炭中升起的濃濃的火,,似乎成了熏染濃烈歡樂氣氛的點(diǎn)綴,。我從熊熊的火種中看見了,我小時(shí)的歡樂,、悲傷的回憶,。被分到第9小組的我,孤零零地坐在位置上,,有點(diǎn)昏昏欲睡的感覺,。手中拿著爸爸買的魔方,想起了1分13秒復(fù)原魔方的自己,,傻傻地笑了起來,。心想:“嘻嘻,今晚秀一把!”在茫茫的歡聲笑語中,,我看見了一個(gè)紅黑的身影,。她,正在彎腰低頭,,整理著六一禮物與準(zhǔn)備工作,。仿佛在我身邊熱鬧的氣氛,在瞬間化為烏有,,只為有我的媽媽,,一個(gè)人在努力的整理著。
不時(shí)冒出的濃煙,,也使我有些頭暈?zāi)X脹,,似乎自己被他人控制了一般。我緩緩地拿起叉子,,穿上了看起來美味可口的雞翼,,放在架子上“翻來覆去”。這一燒,,彌漫著香氣的煙似乎帶走了我的童年夢(mèng),,帶來了青年的新感覺?!拔沂潜豢刂屏藛?不行,,振作起來!”我不時(shí)地提醒自己打起精神。燒好了的雞翼在架子上“燒隆”了一丁點(diǎn)部分,,而我若無其事,,呆呆地,,注視著某處發(fā)呆,腦袋里仿佛出現(xiàn)了12個(gè)六一節(jié)的景象,。
我?guī)е繚M了蜜糖的雞翼走向媽媽,,遞給了她。媽媽的臉上似乎帶著沉重而又歡喜的笑容,,顯得更加疲憊與勞累,,因?yàn)樗呀?jīng)為這次準(zhǔn)備了幾天的東西了??粗鴭寢屜苍谛睦锏贸灾u翼,,我欣慰了?;氐阶簧系奈遥坪趼牪贿M(jìn)一點(diǎn)他人說的東西,。這時(shí),,頭暈又伴隨著一聲同學(xué)的大叫朝我襲來。我感到似乎“黑眼圈”要蔓延全身上下了,,便不停地轉(zhuǎn)動(dòng)自己的魔方,。
最讓我記憶深刻的還是班級(jí)的魔方大賽,十幾二十個(gè)同學(xué)站成一排,,轉(zhuǎn)動(dòng)著手中變幻莫測(cè)的魔方,。我的師傅第1大宗師“胡祖俊”憑借“bt”的三階高級(jí)復(fù)原公式輕松的擊敗了所有對(duì)手,以47秒秒殺了在場(chǎng)的所有人,。班級(jí)的第2大宗師“馮源”因?yàn)槟Х奖死鈮K所以以第2的身份亮相,。剩下的選手也在角逐中。這時(shí),,我的雙手似乎像神手般的夢(mèng)幻,,“刷刷刷”地轉(zhuǎn)動(dòng)魔方。就在我轉(zhuǎn)完的前5秒,,“右手之神”張校也完成了復(fù)原,。我終于也轉(zhuǎn)完了,高舉魔方大喊:“我第四!”剛學(xué)會(huì)復(fù)原魔方才9天的我竟然是全班第四,,雖然沒有打破我自己的記錄,,但也算是比較厲害的!我的師傅對(duì)我說:“干得不錯(cuò),我當(dāng)時(shí)像你學(xué)了9天要轉(zhuǎn)2至3分鐘才復(fù)原,,你是我教出來的最快的人了!加油!”這句話鼓舞了我的斗志,,也正是這句話,讓我之后的活動(dòng)幾乎沒有參與,,而是像個(gè)呆瓜一般坐著擰自己的魔方,。
從火灶中飛出的煙霧,,似乎就像仙界的白煙一般,籠罩著我這沉醉不醒的“小酒仙”,,度過了這漫長的夜晚,。
在我的記憶里,似乎魔方占據(jù)了我昨晚的`一大部分,。我很后悔,,沒能和我的同學(xué)們過好最后的六一節(jié)。我也想對(duì)我的媽媽說聲:“謝謝你,,媽媽,,你帶我度過了12個(gè)六一節(jié),感謝你對(duì)我和班級(jí)的貢獻(xiàn)!”
六一節(jié)日心得體會(huì) 六一主題活動(dòng)心得體會(huì)篇四
之前我們是忙碌的,,六一過后我們是幸福的,。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福,。我們?cè)谛腋V蟹此?,總結(jié)。應(yīng)該說,,樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界,。這里,我感受著20xx年的六一,,回顧歷年來的六一,,做出了以下總結(jié)。
這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好,。就說今年吧,,早在三月底,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤發(fā)到老師手中,,讓老師參考研究,,從而給老師帶來了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來,,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目,。期間雖說主題變了一次,但可以說為時(shí)不算太晚,。這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的'幫助,。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,,也應(yīng)下手早,。比如我們班,我從四月的第一周就開始排練,,每天只練半個(gè)小時(shí),,一點(diǎn)也不影響正常上課,,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了,。我戲稱之“笨鳥先飛”,。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,,道具上,,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,,我一點(diǎn)都不感到緊張,。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動(dòng),,都要盡早準(zhǔn)備,。
這一點(diǎn)我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,,無論對(duì)音樂,,還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,,都要非常熟悉,,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn),,我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的,,有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn),,我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),,要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),,李xxxx給我們要過一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,要求把每段音樂的動(dòng)作和隊(duì)形寫出來,,對(duì)于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師,,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,,我照樣早早把方案做了出來,,排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面,,雖說裴老師,,劉老師,,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快,,真令人感到佩服,。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度,音樂,,服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,,籌劃上下場(chǎng)路線,給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向,。對(duì)老師的道具購買,,音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們,。
先說節(jié)目,。我們班的節(jié)目是我照搬20xx年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想,,主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn),,更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn),是想懂音樂的家長有幾個(gè)?改變道具,,扯條幅,,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來,。通過這幾年的六一的節(jié)目排練,,我感覺到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí),。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡單,,隊(duì)形變化豐富,氣勢(shì)磅礴,,很容易出效果,。北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí),。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍(lán)色的精靈》,,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國》,,都是團(tuán)體操型的,。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具,,就很出彩,,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,,收個(gè)錢,,只要合理,家長也理解;自己做,,加加班,,也能出來,找別的老師幫忙,,大家也會(huì)出力,。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
然后說組織上,。我和玉輝說了一個(gè)笑話,,說晚會(huì)就像一盤菜,節(jié)目就是材料,,然后就看組織上怎么炒了,,也就是策劃。組織者果然身手不凡,,一面面愛心旗幟別出心裁,,將整個(gè)愛的氣氛烘托了出來,口號(hào),,獻(xiàn)花,,升旗,家長志愿者,,“讓愛住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中,。在接待家長時(shí),我就聽家長說,,開始說在后院表演,,感到很失望,,來了以后才感到很上檔次,。尤其是第二場(chǎng)節(jié)目,沒了領(lǐng)導(dǎo),,但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒少,,氣氛一點(diǎn)也沒減,給人的感覺是,,組織者確實(shí)費(fèi)了心,,站位也很高,炒的這盤菜色香味俱佳,。
六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,,幼兒園的辦院宗旨,教育理念,。從開始籌劃到演出結(jié)束,,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成,。而六一的精神,,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,,合作,,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。
六一活動(dòng)已然結(jié)束,,六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,,和孩子們一起回憶排練,,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福,。讓我們帶著希望,,憧憬20xx年的六一,會(huì)隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展,,更上一個(gè)臺(tái)階!
六一節(jié)日心得體會(huì) 六一主題活動(dòng)心得體會(huì)篇五
時(shí)光飛逝,,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,,我在小學(xué)度過了五個(gè)快樂而短暫的兒童節(jié),。今年我已經(jīng)是六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生了,而這是我們度過的最后一個(gè)兒童節(jié),,自然要大模大樣,,大放異彩。
5月31日下午2點(diǎn),,我們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)六一晚會(huì),。當(dāng)主持人宣布晚會(huì)開始時(shí),精彩的節(jié)目隨之而來,。
晚會(huì)的節(jié)目真是豐富多彩,。有唱歌,樂器,,腦筋急轉(zhuǎn)彎,,舞蹈,,有趣的游戲。最精彩也是我們的亮點(diǎn),,——魔術(shù)秀,,也是大開眼界。這個(gè)魔法的名字叫“人類三體”,,讓人神清氣爽,。“什么是人類三體,?”“真的有必要把人切開嗎,?”“感覺好可怕?!甭牭竭@個(gè)名字,,我們低聲說,充滿了疑惑,?!艾F(xiàn)在,我和我的搭檔將一起表演這個(gè)神奇的魔術(shù),!”魔術(shù)師和他的搭檔在舞臺(tái)上說,。
精彩驚心動(dòng)魄的一幕開始了!魔術(shù)師拿著一個(gè)一米六左右的長方體黑匣子來到臺(tái)上,。盒子是中空的,,分成三部分。旁邊是一把和長方體盒子面積一樣的刀片,。魔術(shù)師讓搭檔進(jìn)入盒子,,關(guān)上門,搭檔的頭露在長方體上,。然后,,魔術(shù)師把盒子的中間部分推開了!突然,,教室里鴉雀無聲,,每個(gè)人都在擔(dān)心自己的搭檔。然而,,此時(shí)的伴侶似乎很悠閑,,仿佛他不會(huì)感到疼痛,。之后,,魔術(shù)師拿起兩個(gè)刀片,分別插入第一段和第二段之間的縫隙,,以及第二段和第三段之間的縫隙,。這個(gè)時(shí)候,伴侶就相當(dāng)于被“劈開”,然后被刀片“割傷”,。太恐怖了,!有些膽小的女生不敢閉著眼睛看。這時(shí),,魔術(shù)師還邀請(qǐng)了幾個(gè)觀眾來看一看舞臺(tái),。男生們顯然想知道其中的奧妙,就拿著手機(jī)進(jìn)一步觀看,,并拍照,。幾個(gè)男生回到臺(tái)上后,魔術(shù)師把刀片拿出來慢慢放好,,把被推出去的第二個(gè)盒子放回原位,。當(dāng)我們的搭檔走出包廂,看到他安然無恙,,我們都為他流汗,。同時(shí),我們也很佩服魔術(shù)師的神奇,,并給予了熱烈的掌聲,。就連看他的校領(lǐng)導(dǎo)也拍手叫好。
一個(gè)精彩的節(jié)目過去了,,晚會(huì)結(jié)束了,。這時(shí),主持人宣布:“下一步是吃蛋糕,?!边@是許多美食家最期待的“節(jié)目”。老師打開蛋糕,,一個(gè)巨大的巧克力蛋糕出現(xiàn)在我們面前,。“哇,!”大家驚呼,,“老師對(duì)我們真好!”雙層蛋糕上面覆蓋著櫻桃,、獼猴桃,、芒果和巧克力,中間有一張巧克力卡,,上面寫著“永遠(yuǎn)的超級(jí)四級(jí)”,。老師開始切蛋糕,雖然都是小塊,,但是大家都吃,。最后,,一些美食家還有一些額外的食物。教室里彌漫著奶油般淡淡的幸福味道,。
小學(xué)度過的最后一個(gè)六一也告一段落,。這可能是我們班最后一次能這么開心的聚在一起進(jìn)行小組活動(dòng),然后就迎來了初中畢業(yè)考試,。雖然有一天我們會(huì)分道揚(yáng)鑣,,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在一起的美好回憶。相信十年后的八月我們還會(huì)再見,。
六一節(jié)日心得體會(huì) 六一主題活動(dòng)心得體會(huì)篇六
今天是六一兒童節(jié),,是孩子們的節(jié)日。走進(jìn)溫馨的校園,,映入眼簾的是潔凈的主席臺(tái)被打扮的別有情趣,。
校園里,充滿了歡聲笑語,。
低年級(jí)小同學(xué)的集體舞特逗,,活潑、可愛的樣子,,在舞臺(tái)上表演的入情入境,,喜笑的表情,夸張的動(dòng)作,,優(yōu)美的嗓音,,博得臺(tái)下孩子們的陣陣掌聲;二年級(jí)的小女生表演的騎馬舞,,富有活力和號(hào)召力,,臺(tái)上跳的很high,引得臺(tái)下的孩子們也跟著跳起來,,整個(gè)操場(chǎng)就沸騰起來,,歌者,舞者……滿面春風(fēng),,喜氣洋洋,。
聽,那位中年級(jí)的女同學(xué)表演的小提琴獨(dú)奏,,其優(yōu)美的旋律,,一下子就把孩子們的注意力吸引過去,說笑的場(chǎng)面停滯了,,打鬧的情形凝固了,,大家用心的聆聽美妙的旋律所帶給我們的美好心情,大家欣賞著,,享受著……
壓軸戲是畢業(yè)班的詩朗誦《感恩老師》,,把六一聯(lián)歡推向了高潮。全體六年級(jí)的同學(xué),,經(jīng)過老師們精心的排練與指點(diǎn),,在舞臺(tái)上表現(xiàn)的極為出色,朗誦聲情并茂,,掌聲再次響起,。
“六一節(jié)快樂!”這發(fā)自心底的聲音在校園久久回蕩,。
“六一”——孩子們的歡笑,,讓校園始終沉浸在快樂祥和之中。
六一節(jié)日心得體會(huì) 六一主題活動(dòng)心得體會(huì)篇七
令大家興奮的“六一”終于到來了,,可是天公不作美下起了大雨,,還好我們?cè)缬袦?zhǔn)備把場(chǎng)地轉(zhuǎn)移到了多功能廳,只見家長們,、幼兒們個(gè)個(gè)興奮不已,,孩子們迫不及待的等待活動(dòng)開場(chǎng)。
隨著一陣強(qiáng)勁的音樂響起教師們的表演開始了,,只見孩子們一個(gè)勁的為自己班里的老師拍手鼓掌,,我們班的孩子和家長都激動(dòng)地站了起來。隨著一陣陣掌聲此起彼伏,,幼兒們迎來了自己展示的時(shí)間,,只見我們小二班的家長各個(gè)胸有成竹,拿著畫筆瀟灑的在畫卷上畫了起來,。
瞧,!我班的xxx以前是不喜歡畫畫的可今天一反常態(tài),媽媽要幫他畫一下他都不肯,,再看看和她媽媽好像正在展開著母女繪畫比賽,,誰也不肯落后,媽媽畫一朵云,,女兒畫一個(gè)五彩的太陽,,媽媽畫一棵樹,女兒就畫出一片彩虹——幼兒們畫得不亦樂乎,,家長們也忙著一邊遞畫筆,,一邊指導(dǎo)忙得不亦樂乎。
“嚓嚓,、嚓嚓”隨著閃光燈的閃爍,,我們的作品被相機(jī)記錄了下來,同時(shí)也記錄下了這一母子同樂,、家園共慶的歡樂時(shí)光,?;顒?dòng)結(jié)束后家長們還意尤為凈,說“如果畫卷再大點(diǎn),,我們也可以一展風(fēng)采”是的,,這次活動(dòng)是有一些美中不足的地方,不過我們一定會(huì)努力改正,,爭取一次比一次更精彩,。
家長們、同學(xué)們都積極參加六一活動(dòng),,我們倍感欽佩,,孩子們激動(dòng)、愉快的心情溢于言表,,讓我們也像回到了童年,,這一天確實(shí)令人興奮。我園慶?!傲弧眹H兒童節(jié)取得了圓滿的成功,,充分展示了我園“運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃激情、習(xí)慣成就人生”的主題特色,,同時(shí)充分展現(xiàn)了我校全體師生的風(fēng)采,。
六一是我園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長介紹自己,,宣傳自己的大好時(shí)機(jī),。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了我園的園風(fēng),老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,,我校辦學(xué)宗旨,,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,,都需要組織者和全體老師攜手合作,,共同完成。而六一的精神,,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo),,但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,,和愛的精神變成一種習(xí)慣,,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六一活動(dòng)已然結(jié)束,,六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾,。讓我們把年齡定格在2——4歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,,一起品味演出成功的幸福,。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,,會(huì)隨著我們我園的發(fā)展,,更上一個(gè)臺(tái)階!