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幼兒園班主任周工作內(nèi)容篇一

本學期將以學校工作計劃,、德育工作計劃,、教學工作計劃為指導，結(jié)合班級實際,，與各位副班主任緊密合作,，從點點滴滴做起，時時處處向?qū)W生進行有針對性的教育,。

1,、培養(yǎng)、形成良好的班風,。

2,、引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣,、自護的意識與能力,。

3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,，與家長密切配合,，關心愛護每一位學生。

本學期班主任工作的重點是對學生進行常規(guī)訓練和安全教育,，養(yǎng)成良好的學習習慣,，營造良好的班級風貌，使學生講文明,，懂禮貌,，會學習，學會與他人合作,，使他們盡快的適應學校環(huán)境,，積極投入到學習當中，爭當成為一名合格的小學生,。

1,、根據(jù)學生的年齡特點，努力營造平等,、和諧,、進取的班級氛圍,。在教室布置方面,，可以設立“童年書吧(圖書角)”,、 “攀登之星”、“童年讀書墻(把學生讀過的書名自己涂畫下來,，張貼在墻上)”,。

2、班級環(huán)境除了教室布置外,，內(nèi)在的氛圍也很重要,。努力培養(yǎng)學生愛書、讀書的興趣,，使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學生入學開始滲透。通過評比、獎勵等措施,，養(yǎng)成學生愛讀書的好習慣,。

1、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強對學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活,。

2,、在班級衛(wèi)生方面，首先培養(yǎng)學生的維護意識,，引導他們愛護校園一草一木,，班級的角角落落。其次指導學生開展檢查督促工作,，每天請同學來做檢查員,，讓衛(wèi)生不太好的同學協(xié)助檢查員工作。再次,，指導學生學習簡單的勞動方法,，培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識,。

3,、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，使學生在日常學習生活中逐漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動,，以督促學生早日養(yǎng)成良好的行為習慣,。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行指導,，加強教育,。

4、由于一年級學生年齡較小,，還不會自主游戲,，所以教師要在課間時指導學生有序開展游戲活動。(游戲內(nèi)容可以在體育課或活動課上學習,，然后課間時班主任老師進行操練,。)

5、低年級的學生自護意識還比較弱,，所以教師要不斷通過講解,、反復強調(diào)，在活動中加強安全教育,，以確保學生的身體健康,。

1、作為低年級教師,，要從學生點滴的學習行為開始指導,。不管是讀書、寫字還是聽課習慣,，都要指導到位,，監(jiān)督到位，以便學生盡快養(yǎng)成好的學習習慣,。

2,、良好的課堂紀律是學習的保障，相應的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用,，教師可以和學生共同制定幾條課堂堂規(guī),，并嚴格落實，使學生真正感受到獎懲的意義,。這樣學生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣,。

幼兒園班主任周工作內(nèi)容篇二

1,、班主任必須樹立“安全第一”的思想意識，做到工作到位,，時刻注意孩子的活動,，不離開孩子，并采取一系列措施做好安全防范工作。

2,、堅持每天早上檢查,。確保兒童不要將危險物品帶入公園，必要時將其收回,。嚴格的兒童安全制度,，防止燙傷,、傷害,、藥物中毒，防止異物進入耳朵,、鼻子,、氣管，防止兒童走失,。

3,、保證教室通風干凈，保證墻角材料的安全衛(wèi)生,，定期給玩具消毒,。

4、及時防止傳染病的發(fā)生,，保證一人一巾一杯,。

5、加強孩子點名工作,，做好標記,，及時匯報問題，及時打電話回家查找原因,。

6,、在戶外活動中，教師要認真檢查活動場所的安全,，及時消除不安全因素,，保證兒童的安全，活動結(jié)束后不要忘記帶兒童用品,。

7,、培養(yǎng)孩子的自我保護能力，與家長密切配合,，加強防范意識,，讓孩子在安全意識的基礎上時刻提醒自己或他人注意安全。

8,、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,。把孩子交給父母。如遇特殊情況，需攜帶提貨單或有效證件,。

9,、午休時，組織孩子安靜睡覺,，并提醒孩子不要捂頭,、趴著、吮手指,、不帶玩具進入臥室,。教師應加強巡視，及時報告異常情況,。

10,、通過家長會和家庭聯(lián)系欄向家長介紹孩子自我保護訓練的重要性和訓練方法，以便在日常生活中進行隨機教育或帶孩子外出,，并進行積極引導,。

1、在強化套路時,，要有秩序

7,、知道不要放紙團、紐扣等,。在耳朵,、鼻子里，也不能把異物放進嘴里,。

8,、教給孩子一些必要的消防知識，比如發(fā)生火災時如何逃生,，火警號碼是“119”,。

以上是本班的安全方案。各種活動自然會在日常生活,、教育教學活動,、幼兒園游戲等各個方面進行。通過各種活動,，讓孩子懂得簡單的自我保護的知識和方法,，從而真正保證自己的安全。在今后的工作中,，我們將牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識,，牢牢收緊安全的弦，防患于未然,。努力營造穩(wěn)定,、安全、和諧的教育環(huán)境。

幼兒園班主任周工作內(nèi)容篇三

以學習《綱要》和實施《綱要》為核心,，進一步實施《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》,，依法治園，加強管理,，運用先進的教育理念,，開展豐富多樣的學前教育活動，大力促進學前素質(zhì)的全面發(fā)展,，探索學前教育新途徑,，狠抓師資隊伍建設，提高工作人員的政治思想和業(yè)務素質(zhì),，推動幼兒園教育質(zhì)量再上新臺階,。

上學期,，以《幼兒園規(guī)程》為指導,，以《幼兒園教育指導綱要》為基礎；充分發(fā)揮鎮(zhèn)級示范園區(qū)的作用,；進一步加強師資隊伍建設,，培養(yǎng)骨干和特色教師；繼續(xù)開展早讀研究,，提高科研水平,；開展公園藝術特色活動，努力創(chuàng)建特色公園,，將藝術特色滲透到每個孩子身上,；加強保健工作，針對不足,，開展整改,；我們完成了這學期的工作目標，取得了一定的成績,。

雖然幼兒園在各方面都有了很大的進步,，但仍然存在一些不足，主要體現(xiàn)在：

1,、隨著人事制度的改革和實施,，學年考核規(guī)則和三年計劃需要進一步調(diào)整，以適應改革的要求,。

2,、對新制度和工作程序的監(jiān)督、指導和檢查不夠,。

3,、幼兒園與社區(qū)資源的互利性不夠，需要進一步探索多種與社區(qū)合作、服務家長的辦園形式,。

4,、早期閱讀課題、藝術特色教育需要進一步深入研究和實踐,。

5,、做好護理后勤管理，確保幼兒安全健康,。

6,、和家里保持密切聯(lián)系，為父母做好事,，讓父母安心,，讓社會滿意。

7,、加強師資隊伍建設,，鼓勵教師參加專科自學考試,，提高?？平處熎占奥省Ｗ⒅貓@本培訓,，結(jié)合實際提供各種培訓活動,。

1、根據(jù)上級教育,、行政和主管單位的指示,，本著積極發(fā)展的精神，結(jié)合園區(qū)的實際情況,，研究有利于學前教育發(fā)展和園區(qū)管理的思路,，增強全體員工的危機感和緊迫感，自覺積極工作,，把我園建設成為優(yōu)質(zhì)的市級幼兒園,。

2、做好教師隊伍建設,，以實施新《綱要》為核心,，組織教師開展各種教育活動，要求教師樹立“以人為本,，以兒童發(fā)展需求為出發(fā)點”的新理念,，努力探索園本課程的形成方法。

3,、積極開展早讀研究活動,，提高科研水平,。

4、開展公園藝術特色活動,，努力打造特色公園,，提升辦園品牌。

父母的工作：

1,、樹立大教育理念,，多渠道、多形式開展家長工作,，在更好地為家長服務的同時提高家長素質(zhì),。

2、做好家訪,。通常要求在交通或電話聯(lián)系時做好面試,，并做好認真記錄，確保整個學期家訪率達到100%,。

3,、依托家長委員會，家長學校的廣大骨干家長,，辦好家長學校,，采取集體和個人形式提高家長素質(zhì),。

4,、每節(jié)課家長的字段定期更換內(nèi)容。

幼兒園班主任周工作內(nèi)容篇四

1,、班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況,，不離開幼兒,，并采取一系列措施，做好安全防范工作,。

2,、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,，如有要收回,。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷,、外傷,、藥物中毒，預防異物進入耳,、鼻及氣管,，預防幼兒走失,。

3、保證教室的通風,、干凈,，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,，玩具定期消毒玩具,。

安全教育周的計劃

4、及時預防傳染病的發(fā)生,，保證一人一巾一杯,。

5、加強幼兒點名工作,，并做好記號,，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，并及時打電話進行家訪了解原因,。

6,、戶外活動時，教師認真檢查活動場地的安全性,，及時排除不安全因素,，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品,。

7,、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力，與家長密切配合,，加強防范意識,，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全,。

8,、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中,。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件,。

9、午休時,，組織幼兒安靜入寢,，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥,、不吮吸手指頭,、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告,。

10,、通過家長會及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對幼兒自我保護培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法，做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育,，并采取正面引導,。

1、在加強常規(guī)方面,，做到井然有序,，要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水,、小便等,。

2、確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉,、不跳臺階。

3,、幼兒知道不跟陌生人走,，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體,。

4,、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間,、椅子間,、以免受傷。

5,、戶外活動玩大型玩具時,，不推不擠，幼兒互相監(jiān)督,，拿器械時互相幫助，保證幼兒安全,。

6,、知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時注意安全,，知道正確的使用剪刀,。

7、知道不把紙團,、扣子等塞到耳,、鼻里，也不能把異物放到嘴里,。

8,、教幼兒一些必要的消防知識,，如：起火時，如何逃生,，火警電話是“119”等,。

以上是本班在安全方面的計劃，各種活動將在在幼兒園一日生活,、教育教學活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,，才能真正保證幼兒的安全,。在今后的工作中，我們更會牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識,，牢牢繃緊安全這根弦,，防患于未然。努力營造一個穩(wěn)定,、安全,、和諧的教育環(huán)境。

幼兒園班主任周工作內(nèi)容篇五

生活活動有進餐,、睡眠,、喝水、來園,、離園等,，它是幼兒一日生活的重要組成部分，是培養(yǎng)幼兒生活習慣和自理能力的主要途徑,，也是參透社會性教育,、行為練習、發(fā)展認知能力,、寬展知識經(jīng)驗的好機會,。如進餐時，不僅可以聯(lián)系使用餐具,，養(yǎng)成不挑食,、不剩飯及飯前便后洗手的衛(wèi)生習慣，還可以幫助幼兒認識糧食,、蔬菜,，學習營養(yǎng)知識,，發(fā)展自理能力。

生活活動在幼兒園一日活動時間上占有大比例,，不可忽視,。許多教育目標不能在教育生活中全部實現(xiàn)，教師要做有心人,，充分利用生活活動,，依據(jù)月教育目標和教育建議，確定本周生活活動指導要點,，進行有目的,、有計劃的指導。如9月份小班幼兒剛剛?cè)雸@,，生活指導要點是認識標記,，熟悉幼兒園，利用生活活動與每名幼兒親近,，建立良好關系,，消除分離焦慮；大班生活指導要點則是獨立能力,、任務意識,、規(guī)則意識與習慣，利用生活活動學習照顧弟妹,，開展小問號,、小幫手等活動。

生活活動指導,，應該說明個別幼兒的指導,，如體弱兒的照顧、個別幼兒動作與生活技能的輔導,，或與自閉兒共同游戲等,。

活動區(qū)活動是幼兒有范圍的自選活動，應以活動區(qū)形式提供選擇機會,，如角色區(qū),、構建區(qū)、美工區(qū),、表演區(qū)、認知區(qū)等,。在活動區(qū)活動時間,，幼兒可以根據(jù)自己的興趣和需要，自己選擇活動內(nèi)容,、游戲伙伴,、玩具材料和活動方式,，得到情感的滿足，促進其全面的和諧發(fā)展,。

在活動區(qū)活動時間,，教師不是直接的.組織者、指揮者,，而要學會隱性指導,，通過創(chuàng)設環(huán)境、提供材料,、師生交往,、言傳身教，參透教育意圖,。因此教師要根據(jù)月計劃,，確定本周活動區(qū)指導要點。如在大班,，9月設立了動物娃娃家,、操作區(qū)、寵物區(qū)等,，第一周,，重點指導寵物區(qū)，學會大家一起玩,；第二周,，重點指導角色區(qū)，模仿家庭生活,，教師參與游戲,，建立師生親密關系；第三周,，重點指導操作區(qū),，提供穿衣、系扣,、喂飯等材料,，學習生活技能。

最后注意,，活動區(qū)活動也應重視對個別幼兒的知道,。

幼兒園班主任周工作內(nèi)容篇六

20xx年秋季教學工作開始了，我班有幼兒xx人,，其中男孩xx人,，女孩xx人。我所帶的學前班已經(jīng)跨入了小學，孩子們由幼兒園式的學習生活開始向準小學生轉(zhuǎn)化,。在這學期五個月左右的時間里,，我作為學前班班主任將繼續(xù)抓好幼兒的德育工作、安全工作,、轉(zhuǎn)化工作,，努力提高幼兒的思想品德，努力培養(yǎng)良好的學習習慣,，為下學期鋪墊下良好的基礎,。

一,、工作要點

1.班級活動,。

根據(jù)幼兒園教育教學工作計劃的安排,，引導學前幼兒開展各項學習和娛樂活動,?；顒又耙贫ê糜媱?，保證安全,，明確活動要求,，力求取得活動的最好效果,。確定好本學期活動的幾大主題,，組織和指導幼兒開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,。

2,、營造健康向上的班風。制定班級公約,、形成良好班風,，選出優(yōu)秀班干部。布置適合學前班幼兒向小學生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境,。讓幼兒都參與班級管理工作(安全),，培養(yǎng)幼兒的組織能力和責任心，使每個幼兒都有班級榮譽感,。培養(yǎng)幼兒的參與意識,，提供顯示幼兒才華的機會。

3,、繼續(xù)培養(yǎng)各組小組干部,。班干部是班主任的左右手。要認真選拔小組干部,、精心培養(yǎng)小組干部,。鼓勵小組干部大膽工作，指點他們工作方法,，嚴格要求小組干部在各方面都取得更大進步,，在紀律上以身作則,，各方面給全班起到模范帶頭作用,，帶好整個班集體。

4,、狠抓安全教育和安全管理,。安全教育要天天講,，時時講,，每天要有負責的安全員(五人)，監(jiān)控幼兒的下課活動,。

5,、建立起健全的幼兒信息網(wǎng)，隨時調(diào)控幼兒的心理健康和思想行為,。力爭與家長達成共識,，對幼兒保持一致的要求，按時與他們交換了解幼兒園內(nèi)外表現(xiàn),，配合教師教育好孩子,。

二、工作措施

1,、認真制訂好適合本學前班的計劃,，提前細致計劃，并認真組織實施;

2,、準備好幼兒基本情況多用表,，認真填寫，力求完備;

3,、了解學前班幼兒在家生活情況,，教育幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣;

4,、安全教育常抓不懈,，每天強調(diào);

5、堅持晨午檢,，堅持每天查,，詳細記。

6,、保證幼兒人身安全,，幼兒每天由家長接送，接送幼兒時老師必須和家長見面,。家長忘接幼兒時,，老師主動電話聯(lián)系，聯(lián)系不上的或等或送，直至幼兒與家長見面,。杜絕陌生人領走幼兒或幼兒自己回家的現(xiàn)象發(fā)生,。

幼兒園班主任周工作內(nèi)容篇七

以學習《綱要》，貫徹《綱要》為核心,，進一步落實《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》,，依法治園，強化管理,、運用先進的教育理念,，開展豐富多樣的幼兒教育活動，大力推動幼兒素質(zhì)的全面發(fā)展,，探索幼兒教育新路子,、狠抓教師隊伍建設，提高工作人員的政治思想,，業(yè)務素質(zhì),，促進本園保教質(zhì)量上一新臺階，促進幼兒身心全面___的發(fā)展,、

在上學期,，本著“以《幼兒園規(guī)程》為指導，以《幼兒園教育指導綱要》為理論依據(jù),；發(fā)揮鎮(zhèn)級示范園作用,；進一步提高教職工隊伍建設和骨干，特色教師的培養(yǎng),；繼續(xù)開展早期閱讀的課題研究,，提高科研水平；開展本園美術特色活動,，努力創(chuàng)辦特色園,，將美術特色滲透到每個孩子；加強衛(wèi)生保健工作,，針對不足,，進行整改；我們較好地完成了本學期的工作目標,，并取得了一定的成績,、

雖然幼兒園各方面提高較快，但還存在不足,，主要體現(xiàn)在：

1,、隨著人事制度的改革與落實，園內(nèi)學年考核細則及三年規(guī)劃需進一步調(diào)整,，以適應改革需要的要求,、

2,、新制度及工作程序的監(jiān)督，指導,，檢查力度不夠,、

3、幼兒園與社區(qū)資源互利不夠,，需進一步探討與社區(qū)合作,，服務于家長的多種辦園形式、

4,、早期閱讀課題，美術特色教育需進一步深入研究與實踐等,、

5,，抓好保育后勤管理，保證幼兒的安全與身體健康,、

6,，密切家園聯(lián)系，做好家長工作,，使家長放心,，社會滿意,、

7,，加強師資隊伍的建設，鼓勵教師參加大專自學考試,，提高教師大專普及率,、以園本培訓為重點，聯(lián)系實際,，提供各種培訓活動,、

1，根據(jù)上級教育,，行政和主管單位的批示以積極開拓的精神,，結(jié)合本園實際，研究有利于幼教發(fā)展和本園管理的思路,，增強全體工作人員的危機感和緊迫感,，從而自覺，主動地開展工作使我園成為高質(zhì)量的市一級幼兒園,、

2,，抓好師資隊伍的建設，以貫徹落實新《綱要》為核心,，組織教師開展各項教育活動,，要求教師樹立“以人為本,，以幼兒發(fā)展需要為出發(fā)點”的新理念，努力探索園本課程的形成方法,、

3,，積極開展早期閱讀科研活動，提高科研水平,、

4,，開展本園美術特色活動，努力創(chuàng)辦特色園,，提升辦園品牌,、

家長工作：

1，樹立大教育觀,，多渠道多形式開展家長工作,，在更好服務于家長的同時并提高家長素質(zhì)、

2,，做好家訪工作,、平時要求做好接送時或電話聯(lián)系時的訪談工作，并做好認真的記錄,，保證全學期家訪率達100%,、

3，依靠家長委員會,，家長學校廣大的骨干家長,，辦好家長學校，采用集體與個別的形式,，提高家長素質(zhì),、

4，各班的家長園地定期更換內(nèi)容,、

幼兒園班主任周工作內(nèi)容篇八

主題實施：主題實施：開展主題活動《我上中班了》,，知道自己是中班小朋友了，能體驗做中班小朋友的愉悅心情,，會做自己能做的事,。

行為習慣：強化一日活動常規(guī)，區(qū)域活動保持安靜,。

疾病預防：及時提醒幼兒勤洗手,，多喝水。

安全工作：在日?；顒又袧B透安全教育,，增強幼兒自我保護意識。 環(huán)境 與 社區(qū) ⒈完善作業(yè)口袋和家園聯(lián)系墻的布置,。

豐富自然角,，引導幼兒觀察和照顧班級的種植物和小動物,。 區(qū)域 材料 ⒈數(shù)學區(qū)：提供數(shù)字軌道，練習數(shù)字與數(shù)量的配對,。

生活區(qū)：提供指甲鉗和畫有指甲的手型模板,，鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)和控制力。 家長 工作 ⒈和插班生家長進行溝通,，并向家長介紹班級基本情況,。

請幼兒準備一本圖書和一盆植物，并帶到幼兒園,，美化自己的教室,。 一 二 三 四 五 日 常 生 活 來園 ⒈熱情接待家長，主動和幼兒打招呼,。

引導幼兒安靜,、有秩序地進行桌面游戲。 ⒈.晨鍛時注意幼兒的活動量,，提醒幼兒注意休息，不玩得滿頭大汗,。

加強游戲時的常規(guī)教育,，提醒幼兒學會友好合作，懂得謙讓,。

根據(jù)天氣情況,，適當安排戶外活動。

密切關注新插班幼兒的表現(xiàn),，幫助其盡快適應新班級,。

教育幼兒勤剪指甲，做一個愛干凈,、講衛(wèi)生的好孩子,。

午睡故事:小熊想長高 晨間鍛煉 集體游戲：木頭人 集體游戲：走平衡木 集體游戲：切西瓜 集體游戲：捉小魚 玩沙 教學 活動 語言：別說我小(詩歌) 科學：會動的身體 數(shù)學：我身上的數(shù) 社會:我的生日 音樂：我們是中班小朋友(歌曲)(二) 音樂：我們是中班小朋友(歌曲)(一)美術：瓶花(撕紙) 散步：尋找幼兒園的數(shù) 美術：老師像媽媽(繪畫) 生活課程

學習疊被子 區(qū)域活動 數(shù)學區(qū)：提供數(shù)字軌道，練習數(shù)字與數(shù)量的配對,。體育室 美工區(qū)：提供彩紙供幼兒進行撕紙練習,。生活區(qū)：提供指甲鉗和畫有指甲的手型模板，鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)和控制力,。 音樂區(qū)：提供《我們是中班小朋友》的音樂供幼兒進行表演,。 戶外 活動 材料投放：皮球

要求：學習拍球的技能練習 材料投放：尾巴

要求：訓練追逐和躲閃的技能。 材料投放：輪胎

要求：供幼兒練習滾輪胎的技能,。 大型玩具 材料投放：呼啦圈

要求：練習聽信號向指定方向走,。 游戲 活動 角色游戲：重點指導點心店智力游戲：找不同 音樂游戲：快來拍拍 角色游戲：重點指導理發(fā)店 做做玩玩：剪紙(花) 體育游戲：剪刀石頭布