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財務(wù)科室工作總結(jié)十五篇(實用)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-30 09:18:15
財務(wù)科室工作總結(jié)十五篇(實用)
時間:2023-03-30 09:18:15     小編:zdfb

當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,,肯定成績,,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié),。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

財務(wù)科室工作總結(jié)篇一

一,、工作完成情況:

20xx年1—6月份實現(xiàn)業(yè)務(wù)收入22041萬元,,收支結(jié)余2217萬元??偝鲈翰∪?5544人次,。其中:新農(nóng)合出院病人19328人次,為新農(nóng)合病人報補農(nóng)合基金7006萬元,,報補比例達68.21%。城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險病人出院 2604人次,,為城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險病人報補基金1299萬元,,報補比例達73.40 %,。門診人次248.964人次,急診人次13.613人次,,住院人次25992,,手術(shù)人次6167人次。完成門診量200953人次,,住院10583人次,,治愈好轉(zhuǎn)率97.5%。上半年藥品總收入6570萬元,,同比增長29.83%,,藥品收入占醫(yī)療收入比例(藥占比)平均為34.07%,比去年同期下降3%,。120急救中心接到求助電話并免費出車接病人5563車次,,轉(zhuǎn)送病人86人次。為政府組織重大活動提供保障25次,,出動車輛36臺次,。

二、工作開展情況及取得的成績:

(一)加強思想教育和醫(yī)德醫(yī)風建設(shè),,提高干部職工的整體素質(zhì)

繼續(xù)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,,對于鞏固和拓展學習實踐

活動成果和推動衛(wèi)生事業(yè)科學發(fā)展具有重要意義。

我院認真組織學習有關(guān)文件,,成立領(lǐng)導小組,,制定了實施方案,開展了多種形式活動,,有力地促進了醫(yī)院各項工作的開展,。特別是加強了思想作風建設(shè),黨員干部的模范帶頭作用得到了較好的體現(xiàn),。領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作,,狠抓管理,不斷創(chuàng)新工作方法,,各項工作制度都能得到較好落實,。為加強醫(yī)德醫(yī)風建設(shè),抵制行業(yè)不正之風,,開展了創(chuàng)建“無紅包醫(yī)院”活動,,召開了動員大會,和醫(yī)務(wù)人員簽定責任狀,,向社會公開承諾不收受紅包,,打造誠信醫(yī)院。有多名醫(yī)務(wù)人員收到患者及家屬的表揚信、錦旗等,,表彰他們高尚的醫(yī)德和精湛的技術(shù),。半年內(nèi)有多名職工退還和上交禮金,20xx年1—6月份退紅包9人次總計7900元,、獎匾錦旗5面(塊),、拾金不昧2人次。上半年,,通報處罰8人次,,保證了我院紀律規(guī)范的落實。為預(yù)防醫(yī)藥購銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂的發(fā)生,,不斷完善采購招標制度,,院內(nèi)醫(yī)療器械、后勤物資,、衛(wèi)生材料等采購工作組開展了卓有成效的工作,,體現(xiàn)了公開、公平,、公正的原則,,使各項招標采購工作走向制度化和規(guī)范化。大型醫(yī)療設(shè)備及金額較大的物資采購均積極完善各項手續(xù)參加院內(nèi)公開招標,。同時還集中外出采購了電腦耗材和部分后勤物資等,,不僅節(jié)約了資金,也避免了暗箱操作和腐敗的產(chǎn)生,。加強藥品管理,,建立了藥品使用動態(tài)監(jiān)測制度,對各種抗生素實行了用量動態(tài)監(jiān)測和管理,,有效地遏制過快增長,。

(二)深入開展“三好一滿意” 活動,持續(xù)改進醫(yī)療服務(wù)工作

正在衛(wèi)生系統(tǒng)廣泛深入開展的“三好一滿意”(即服務(wù)好,、質(zhì)量好,、醫(yī)德好、群眾滿意)的活動,,是深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,,加強衛(wèi)生系統(tǒng)行業(yè)作風建設(shè)的一項重要舉措。為切實開展好“三好一滿意”活動,,我院制定了活動實施方案,,組織召開了動員大會,層層分解任務(wù),,把“三好一滿意”活動落到實處并貫穿到各項工作中去,。

一是改善服務(wù)態(tài)度,,優(yōu)化服務(wù)流程,不斷提高服務(wù)水平,,努力做到服務(wù)好,。

堅持“以病人為中心”的服務(wù)理念,,積極推進改善醫(yī)療服務(wù)的各項措施,。重點抓好我院門診、收費,、藥房等窗口,,簡化就醫(yī)手續(xù),縮短病人等候時間,。改進服務(wù)流程,,優(yōu)化門診“一站式”服務(wù)和導醫(yī)服務(wù)。提供便民服務(wù),,暢通服務(wù)流程,。門診大廳開通咨詢、預(yù)約電話,,免費提供飲用水和一次性水杯,,24小時提供開水,為行動不便的病人提供輪椅和推車,。住院部各樓層為殘障人提供坐廁,,門診設(shè)立殘疾人專廁。加強安全管理,,防范非醫(yī)療因素對病人造成傷害,,如給病床加護欄、在有水的地方張貼或放臵“謹防滑倒”的標志,,加強氧氣,、電梯和鍋爐的管理和維護。實行公開透明服務(wù),,并通過各種渠道提供我院科室布局,、科室特色、服務(wù)流程等醫(yī)療服務(wù)信息,,方便群眾就診尋醫(yī),。通過現(xiàn)場預(yù)約、電話預(yù)約及電話隨訪進一步完善預(yù)約診療制度,,定期在大廳滾動顯示屏上公開醫(yī)藥費用信息,,提高收費公開透明度,使群眾看病就醫(yī)明白消費,。

積極倡導服務(wù)文明用語,,杜絕生,、冷、硬,、頂,、推現(xiàn)象。要求廣大醫(yī)務(wù)人員在提高服務(wù)質(zhì)量的同時,,對待每一位患者都要細心,、耐心和真心。切實增強人文關(guān)懷意識,,大力倡導人性化服務(wù),。增設(shè)收費、藥房等夜班窗口,,醫(yī)技科室縮短出報告時限,,節(jié)省患者時間。積極開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工程,,促使護士轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,,由被動護理轉(zhuǎn)為主動護理,獲得患者及社會的廣泛好評,。手術(shù)室積極實行“一對一全程服務(wù)”,,堅持手術(shù)前、手術(shù)后的訪視,,家人的陪伴,,醫(yī)務(wù)人員的微笑服務(wù),讓患者更加有信心面對手術(shù),。所有門診檢查科室均實行24小時值班制度,,極大地方便了病人及臨床科室的診斷。后勤保障部門從“一切為了病人,,一切方便病人,,一切服務(wù)病人”出發(fā),加強了與臨床的溝通,,積極為臨床一線服務(wù),。強化了醫(yī)院環(huán)境治理,通過引入社會管理力量,,將園林綠化,、

樹木養(yǎng)護交由專業(yè)園藝人員托管,將日常衛(wèi)生交由保潔公司處理,,對全院標牌標識系統(tǒng)進行統(tǒng)一設(shè)計安裝,,使醫(yī)院的環(huán)境得到了美化、凈化,,為病人提供干凈,、舒適的就醫(yī)環(huán)境,。加強了保衛(wèi)和院內(nèi)車輛管理,作為全縣重點安保單位,,加強與公安機關(guān)的聯(lián)系,,為處理突發(fā)事件提供了重要保障。

二是加強質(zhì)量管理,,規(guī)范診療行為,,持續(xù)改進醫(yī)療質(zhì)量,努力做到質(zhì)量好,。

1.認真抓好醫(yī)療質(zhì)量安全各項制度落實,,增強醫(yī)療質(zhì)量安全責任意識,。我院始終以醫(yī)療質(zhì)量為核心,,切實加強醫(yī)院內(nèi)部管理和基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量管理,強化臨床??颇芰ㄔO(shè)和醫(yī)務(wù)人員“三基三嚴”培訓,。健全三級質(zhì)控網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),全面啟動“患者安全目標”行動,,嚴格落實首診負責,、醫(yī)師查房、疑難病例討論等醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全核心制度,。規(guī)范病歷書寫,、手術(shù)安全核對和分級管理工作,重點抓好運行病歷的實時監(jiān)控,,保障醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全,。加強醫(yī)療核心制度落實,更新完善科室制度建設(shè),。修正了醫(yī)療十三項核心制度,,嚴格執(zhí)行醫(yī)療糾紛防范措施和處理預(yù)案。嚴抓病歷質(zhì)量,,提高病歷書寫水平,,兌現(xiàn)獎懲辦法。完善護理質(zhì)量管理小組負責制,,加強護理質(zhì)量管理,,落實整體護理責任制護理模式。加強??谱o士培訓,。加強全院傳染病卡管理工作,建立婦幼衛(wèi)生信息報告制度,,認真做好霍亂防治和監(jiān)測工作以及結(jié)核病的轉(zhuǎn)診工作,,做好“三網(wǎng)”監(jiān)測的登記上報工作,。完成艾滋病監(jiān)測咨詢信息的網(wǎng)絡(luò)直報工作。以疾病控制為中心,,通過宣傳欄,、宣傳單等形式宣傳衛(wèi)生法律法規(guī)及傳染病的防治知識。完善醫(yī)院感染管理組織三級體系,,加強對醫(yī)院感染重點部位和重點環(huán)節(jié)的管理,,特別是加強消毒液及消毒滅菌物品的監(jiān)測。規(guī)范醫(yī)院感染監(jiān)測和醫(yī)療廢物管理,。各科室每月進行一次三基理論培訓和三基技能操作培訓,。充分發(fā)揮醫(yī)院科學技術(shù)委員會的作用,積極開業(yè)務(wù)學習,、業(yè)務(wù)培訓等活動,。

2.建立暢通、高效的急診“綠色通道”,,嚴格落實“先救治,、后收費”規(guī)定,提高急危重癥患者搶救成功率,。大力推行“合理用藥,、合理檢查、合理治療,、合理收費”工作規(guī)范,,加強培訓教育,嚴格進行考核,,轉(zhuǎn)變醫(yī)療服務(wù)理念,。院感辦、藥劑科及藥事管理委員會成員,,集體組織查閱處方,,配合衛(wèi)生部抗菌藥物專項整治活動,每月針對抗菌藥物銷售單獨排行,,全年開展了兩次針對臨床醫(yī)師抗生素專題培訓及考核,,嚴格規(guī)定抗菌藥物各級醫(yī)師使用權(quán)限,禁止濫用藥,,針對不合理用藥加大懲處力度,。門診處方合格率基本達標,病區(qū)醫(yī)囑合格率亦不斷提高,。積極開展臨床路徑管理,,按照衛(wèi)生部下發(fā)的臨床路徑要求實施,總結(jié)經(jīng)驗,,不斷改進,。加強醫(yī)院信息化建設(shè)和管理,,信息系統(tǒng)穩(wěn)定有序運行,已啟動住院電子病歷和pacs系統(tǒng),,運行良好,。完成lix系統(tǒng)安裝,目前正式運行,。制定和執(zhí)行了部分績效分配制度,,合理拉開差距,向醫(yī)療一線傾斜,,規(guī)范科室提成及獎金發(fā)放,。

3.加強和充實體檢辦工作。20xx年上半年,,分別完成高考健康體檢,、白內(nèi)障復明工程篩查體檢、食品藥品經(jīng)營體檢,、駕駛員換證體檢,、勞務(wù)工人體檢、特殊工種人員健康體檢等,。共接待42個單位,體檢21875人,,其中全縣應(yīng)屆高中學生8813人,,單位職工10840人,個人體檢2222人,。以上體檢人員中有老客戶36個單位,,新拓展客戶6個,上半年經(jīng)濟收入802712元,,回饋社會461441元,。

醫(yī)院還加強了人事管理力度和干部隊伍管理力度,加大中層干部交流考核力度,。按時完成政府指令性任務(wù),,為社會提供服務(wù),確保社會穩(wěn)定發(fā)展,?!?20”在全縣范圍內(nèi)免費接運危急重病人,參與全縣重大拆遷活動及全縣重大公共衛(wèi)生事件的救治和處理工作,,并為全縣重大公共活動提供醫(yī)療保障,。

4.加大設(shè)備投入,重點加強急診急救,、重癥監(jiān)護,、手術(shù)室,、婦產(chǎn)科、醫(yī)學影像等科室,。

財務(wù)科室工作總結(jié)篇二

本學期我校教科研工作,,堅持以積極穩(wěn)妥地推進課程改革,切實提高教學效益為主題,,在“科研為先導”的旗幟下,,進一步加強學習與研究,不斷更新教育理念,,深入研究教育教學理論,,緊緊圍繞新的學科課程標準,通過多種形式,、多個層面的課題研究活動,,幫助教師改變傳統(tǒng)的課堂教學方式,優(yōu)化學生學習策略,,重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力,,提高課堂教學效益,學校教科研工作在全體教師的共同努力下,,取得了可喜的成績,。

(一)加強理論學習,提高教師理論水平,。

我們認真組織課題組教師學習相關(guān)的教育科研理論知識和課程理論知識,,做好教師業(yè)務(wù)學習的改革工作,

開辟“學習與研究”論壇,,本學期,,我校圍繞新課程實施中的一些具體課題,如綜合實踐活動,、新課程引起課堂教學策略的變化,、學習方式的變化、教師角色的變化,、課堂教學評價的變化等方面,,請學校學科帶頭人,圍繞主題,,進行了專題講座,;同時教科室為各課題收集相關(guān)的理論資料,分發(fā)各課題組學習參考,,提高課題研究的理論水平,,促進課題研究健康有序發(fā)展。

(二)加強培養(yǎng)學校教科研骨干隊伍,提高教師教科研能力,。

首先我們努力提高課題組人員理論素養(yǎng),。我們組織課題組成員廣闊閱讀理論書籍,吸取營養(yǎng),,并及時將有關(guān)課題研究的資料分發(fā)給大家,。在此基礎(chǔ)上,形成學習制度,,每個課題組有固定的理論學習時間(每兩周一次),,每位教師要寫好學習理論、學習心理,,定期交流檢查,。

其次增強課題研究人員的科研能力。積極組織校內(nèi)課題研討活動,,指導教師精心選擇適宜的科研方法,,對課題組成員進行科研方法的培訓,提高教師的教科研能力,。

再次,,增強教師的科研業(yè)務(wù)能力。本學期我們根據(jù)省電化教育館,、州教科所的安排,,認真組織課題組人員到昆明參加課題開題培訓班。外出參加聽課學習活動,,外出聽課后,,我們要求課題組教師認真寫好一份聽課心得,并在課題組范圍內(nèi)組織學習討論,。

(一)加強課題組自身建設(shè)

課題組建設(shè)包括組織建設(shè)、制度建設(shè)和思想建設(shè),。組織建設(shè)上要求新成立的課題組人員要精心物色,,成員結(jié)構(gòu)合理,以形成合力,;制度建設(shè)上要求形成一套符合我校實際的制度,,以使課題組開展活動有章可循,本學期我們進一步完善了“理論學習制度(定期交流,、檢查)”,、“教學觀摩制度”等、“課題研究考核制度”,。

(二)加強課題研究過程管理

這也是教科研工作的重中之重,。本學期每個課題組重點抓實驗計劃的制定(期初交教科室),抓具體研究匯報課,,抓實驗研討活動,,抓每個實驗課題的進度及實驗情況評估,,抓實驗資料整理和論文心得寫作。期初教科室將每個課題組的進度開展情況列成表格,、宏觀控制,,確保每個課題組按計劃進行活動。每個課題組都要定期召開課題組學習會議,,記錄好每次會議,、研究、活動情況,,收集好各類資料,,并定期交流,并由副校長室,、教科室檢查,。

(三)全力提高課題組人員的理論素質(zhì)

1、教科室設(shè)“圖書室導讀”將各類教育教學書刊編目分類發(fā)給課題組成員,,把握教改動態(tài),,一有好的文章或材料立即復印分發(fā)給教師。

2,、學校行政人員,、年級組長、教科室人員和課題組組長帶頭做好學習筆記,,并組織帶頭寫好學習筆記,。

3、堅持每兩月一次的“課題研究日”(學術(shù)沙龍);交流各自學習心得筆記和課題組開展情況(包括所遇困難),,對某一研究個案深入探討,,或集體學習、觀看影響資料,,組織參觀學習,,用創(chuàng)新、形式各樣的形式使理論,、實踐相結(jié)合,。

本學期,我校除了繼續(xù)搞好已立項的各級課題研究外,,我們又申報了《加強小學生語文知識的積累和運用的研究》,、《提高小學班主任工作實效性的研究》、《培養(yǎng)邊疆少數(shù)民族學生實驗?zāi)芰Φ难芯俊?、《?gòu)建學校,、家庭、社會三位一體的“三生教育” 平臺研究》、《讓小學生在數(shù)學課里說起來的探討》,、《運用多媒體教學游戲軟件提高課堂效率的研究》,、《幼兒傾聽能力培養(yǎng)研究》七個市級課題以及市科技局三項費課題《運用多媒體教學游戲軟件構(gòu)建新型課堂模式的研究》、《幼兒園民間藝術(shù)課程的開發(fā)研究》,。

同時我們又被云南省“三生教育”辦公室推薦為省級課題《運用現(xiàn)代教育技術(shù),,促進“三生教育”教學實踐》的子課題研究單位。這樣,,我校的課題研究項目已經(jīng)囊括了學校教育的各個方面,,形成了由省級課題、市級課題,、市科技局課題及校級課題層層發(fā)展的良好態(tài)勢,,促進了教師的發(fā)展。

為了使我校的課題研究井然有序,、有重點,、有層次地開展,我校教科室負責控制下的課題組與教導處組織下的教研組緊密結(jié)合,,將教研組與課題組結(jié)合,,通過具體研究,使課題研究真正將主攻方向放在深化課堂教學改革,,提高課堂教學效益上,,推動素質(zhì)教育全面深入進行。

(一)認真組織課題研究,,提高課題研究的水平,。

本學期,我校加強了科研課題的研究工作,,每個課題組,,對照學期計劃,都開展了豐富,、有效的課題研究活動,,每個課題組有一半老師上了課題研究課,課前課題組教師集體備課,,課中課題組教師集體聽課,課后上課教師先談設(shè)計思想,,然后課題組教師中肯的評議,,肯定優(yōu)點,更提出建議,,通過這樣的活動,,促進了學校教科研水平的提高,同時也促進了學校全體實驗教師的發(fā)展。本學期,,袁靜老師執(zhí)教的《黃鶴樓送別》在武進區(qū)小學現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校課題研究課評優(yōu)活動獲一等獎,。

(二)規(guī)范課題管理,提高課題研究質(zhì)量,。

為了規(guī)范課題研究的操作,,教科室認真地對學校每項課題進行學期評估,以促進每個課題健康有序地開展,,使教科研真正落到實處,。本學期,我校出臺了課題組教師考核辦法,,采用積分制的形式,,對教師的學期教科研情況進行考核。同時,,本學期我校積極做好市級以上課題的中期評估工作,,省級課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)小學生非智力因素的研究》順利地通過了西雙版納州教育科研研究所的鑒定驗收。**市科技局課題《小學音樂教育與我州原生態(tài)民族歌舞的融合研究》,,通過了市科技局的中期評估并獲得了好評,。

本學期,教科室和各課題組長,、教研組長等組織指導好廣大教師特別是課題組老師,、青年教師積極撰寫教育教學研究論文、教學設(shè)計,、教學案例等,,并幫助修改整理,積極參加各級各類教育部門組織的評比,,積極向各級教育刊物投稿,。

(一)開學初組織參加“祖國在我心中”征文活動、并有14名選手分別獲一,、二,、三等獎。

(二)組織參加了科技創(chuàng)新大賽,,并有多位學生獲獎,,同時我校還被評為“優(yōu)秀組織獎”

(三)如期完成了各級課題的申報工作。

縱觀一學期的教科研工作,,還存在很多不足之處,,特別是組織帶領(lǐng)廣大教師在課堂教學中的改革力度不夠;教育科研論文等在省級以上刊物獲獎發(fā)表的面還不廣,,但隨著教育科研在我校的不斷扎根,,教育科研之花也一定會綻放得更艷,,結(jié)出更豐碩的果實

財務(wù)科室工作總結(jié)篇三

在xx院長領(lǐng)導下,今年以五年計劃宏偉目標,,打開了醫(yī)院嶄新局面,,在不平凡的騰龍歲月,創(chuàng)建三級醫(yī)院的嘹亮號令,,振奮了每位工作職員的心,,醫(yī)技科醫(yī)務(wù)工作職員,與臨床科股室同道,,遵照醫(yī)院宏觀戰(zhàn)略部署的目標,,團結(jié)一致,服從命令,,服從院部的指揮,,結(jié)合【三好一滿】活動平臺,全面落實執(zhí)行三級醫(yī)院c標準的要求,,加大工作力度,,逐漸充實完善各種資料的配備和醫(yī)療核心制度的落實。

今年,,醫(yī)院出臺工作績效鼓勵機制改革措施,,推動醫(yī)院醫(yī)療工作正向蓬勃發(fā)展,擴大診療范圍,,取得了功不可沒的成效,,醫(yī)技科各檢查室,工作量也不低于臨床,,但是,,各檢查室,完成工作量很不平衡,,有的檢查科室已到達預(yù)期目標,,5月日工作量,突破歷史最高點,,日工作量最高,,彩超156人次,ct日85人次,,b超112人次,,他們工作。幾近天天在忙,,病人檢查量已到達預(yù)期目標,,但是,有小部份檢查室還達不到醫(yī)院預(yù)期要求,,如病理,,檢查人數(shù)往年減少670人,收進減少14萬6747元

,。因此,,在下半年工作中,盡對不能松勁,,要加倍努力,,以【三級醫(yī)院】c標準細節(jié)的要求,使每位醫(yī)技工作職員,,積極投進,,勇?lián)t(yī)院轉(zhuǎn)型升級發(fā)展的前頭兵,認真配合好臨床,,強化堅守崗位責任心,,規(guī)范操縱流程,進步質(zhì)量控制好評度,,沿著延續(xù)改進方向永不停留前進,。努力完成醫(yī)技檢查工作重要任務(wù)。現(xiàn)在,,將半年來工作情況匯報以下:

一,、醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)方面 認真貫徹學習三好一滿意文件內(nèi)容,醫(yī)技工作職員能夠建立一顆一切為病人服務(wù)理念思想,。強化以人為本的職業(yè)責任感,、職業(yè)道德感、一切為了病人,,一切方便病人,一切服務(wù)于病人的職業(yè)道德理念,,逐漸完善醫(yī)技職員對病人檢查中,以關(guān)心,、耐心,、仔細和責任心以人為本思想理念,醫(yī)務(wù)職員在診療活動中謝盡紅包,,和諧了醫(yī)患及家屬關(guān)系,,通過調(diào)查測評,沒有發(fā)現(xiàn)對工作職員不滿意反應(yīng)現(xiàn)象,。

二,、科室管理; 執(zhí)行院部制定院科管理制度,服從院部指揮,,落實院部布置各項工作任務(wù),,對照三級醫(yī)院標準,逐漸完善整理醫(yī)技各項資料,,加強勞動紀律管理與監(jiān)視,,認真做好質(zhì)量管理,,以延續(xù)改進方向,提升醫(yī)技診斷質(zhì)量正確度,。 1,;基本情況;職員結(jié)構(gòu),; 2,;工作績效獎金分配方案; 醫(yī)師級,;110分,,主治級;130,,主任級按院部定數(shù),; 2;個人工作量數(shù)計算法,;,, ct診斷;一部位0.5分 ,,掃描操縱1個部位0.3分,,照片;1個部位0.2分,,增強1人1.5分,。 值夜班;1部位1分,,值班1夜加3分,。 彩超,b超工作績效量化到人,。 通過個人工作量計算,,體現(xiàn)多勞多得,進步工作效力 ,。

三,、科室專業(yè)資源整合; 今年,,彩超b超職員整合,,啟動人力資源專業(yè)調(diào)和共同發(fā)展空間,固然目前還未到達人人會熟練把握彩超操縱診斷技術(shù),,對今后有計劃性范圍擴大打下良好基礎(chǔ),。

四、強化練習-進步勞動紀律自覺性,; 勞動紀律是檢測一個人,,一個團隊的工作力度最最少的素質(zhì)表現(xiàn),,是科室發(fā)展基本動力,也是確保各項工作正常展開的重要保證因素,。加強組織性紀律性,,嚴明勞動紀律、是進步進步工作效力的主要內(nèi)在因素,。3月在姜醫(yī)院長指令監(jiān)視下,醫(yī)技科集中***,,紀律強化練習,,勞動紀律準時度,提升到98%--100%,,工作積極性進步,,精神面貌出現(xiàn)新改變,紅裝素裹,,醫(yī)療質(zhì)量得到提升,,對病人檢查責任心已到位,經(jīng)常工作延長超出放工時間,,特別是ct,,彩超,b超等檢查室,。

財務(wù)科室工作總結(jié)篇四

本學期,,在各級領(lǐng)導的精心指導下,根據(jù)學校發(fā)展的總體思路,,結(jié)合“新課改”教育教學特點,,以全體教師參與新課改為契機,教務(wù)處以課堂教學為陣地,,努力營造良好的教與學的氛圍,,嚴格內(nèi)部管理,注重教學常規(guī),,創(chuàng)新并完善教師評價體系,,加強師資隊伍建設(shè),強力打造高效課堂,,在新課程的實施,、學生素質(zhì)的培養(yǎng)提高等方面創(chuàng)造性地開展了工作。教科室主要抓了二項工作:加強對青年教師培養(yǎng),,開展教師論壇活動,;進行了“我與新課改同行”征文評比工作。圓滿地完成了開學的工作計劃,,現(xiàn)將本學期的有關(guān)工作總結(jié)如下:

一,、強化教學常規(guī),,教學管理常抓常新。

1,、加大教學過程的監(jiān)管力度,,對教師備課、上課,、和課后輔導隨時跟蹤督查,。。一是繼續(xù)堅持課堂到崗情況考核,,并公示考核結(jié)果,。二是加強備教輔批改的檢查,并公布結(jié)果,。本學期各年級組期中前抽查一次,,高三年級備課組檢查一次,教務(wù)處全校性教學檢查一次,。

2,、落實聽評課制度,推門聽課力度加大,。各備課組相互聽課評課已漸成風氣,互幫互學,,特別是幫助青年教師努力提高教學水平。充分發(fā)揮現(xiàn)代教育教學資源的利用,,大力開展多媒體教學實踐活動,。各個學科都認真進行集體備課,大部分教師進行了教學實踐探索,,效果良好,。本學期,青年教師聽課都超過20節(jié),,一般教師聽課都超過10節(jié),。特別是高三教師在高考后,集體到高一高二聽課,,既感受新課改的新氣象,,又指導高一高二教學,收到良好效果,。

3,、創(chuàng)新并完善教師評價體系,出臺《長陽一中評教暫行辦法》,,形成學生,、家長、教師共同評教評學的三位一體評價模式,完善了評價內(nèi)容,??茖W而實事求是的評價結(jié)果在教師晉職、評先等活動中起到積極作用,。

4,、落實常規(guī)教學測評。按要求做好了期中期末考試的程序安排,、監(jiān)考,、閱卷、成績分析等組織管理工作,。本學期規(guī)范組織了高一高二期中期末考試及質(zhì)量分析,。期中考試后進行了“九峰英才”評獎,并隆重舉行的總結(jié)表彰大會,。

高三參加了湖北省八校聯(lián)考、七市聯(lián)考以及宜昌市調(diào)考,,并認真進行了質(zhì)量分析,。

各年級繼續(xù)組織月考,利用考試的檢查,、監(jiān)督和測驗效能促進各科,、各年級的日常教學活動;高二學生還參加了穩(wěn)派聯(lián)考,。

5,、完成了高一高二學生的綜合素質(zhì)評價網(wǎng)上管理工作。高一高二年級學科教學模塊學分認定工作按計劃穩(wěn)步實施,。

6,、圓滿完成了本屆高三畢業(yè)生高考體檢、志愿填報等工作,。協(xié)助組織高考等工作,。組織高一、高二學生常規(guī)體檢,,由縣防疫中心實施,。高二年級舉行青春期女生專題講座等。

7,、加強了對學生干部的培訓工作,,以保證學生評教等工作的嚴肅性與有效性。學生干部在學生日常行為管理,、文印費自主審核等方面都發(fā)揮了重要作用,。

二、打造高效課堂,教學研究落到實處

1,、為了全面實施新課程,,教務(wù)處分兩個階段進行高效課堂教學研究活動。第一階段是每個人上一節(jié)試水課,,備課組落實評價并督促改進提高,。第二階段是推薦骨干教師進行示范課展示。

2,、積極選拔推薦優(yōu)秀教師參加教育主管部門舉辦的各類教育教學競賽,。本學期我校生物、英語,、數(shù)學,、美術(shù)等教研組參加全市學科競賽獲佳績;化學,、信息等學科在縣級優(yōu)質(zhì)課競賽獲得佳績,。

3、為xx年高考達到既定目標,,高三年級針對學生現(xiàn)狀,,積極研究高效復習對策,提高課堂效率,,實施“培優(yōu)輔尖”的得力措施,,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。

4,、創(chuàng)新教研評價機制,,試行評選優(yōu)秀教研組工作。

5,、“我與新課改同行”征文評選活動如期舉辦,,取得實效。

為推進高一高二新課改的研究,,不斷探索適應(yīng)新課改的教學方法,,教務(wù)處教科室于xx年春開展了歷時兩個月的“與課改同行”的征文活動,得到高一高二廣大教師的積極支持,,所有高考學科的老師人人參與活動,,人人積極投稿,非高考學科的大多數(shù)教師也參加了本次研究,。本次活動共收到稿件89篇(2篇為合寫文章),。本著認真負責,確實推進課改研究的目的,,結(jié)合學校新課改的實際情況,,以自主原創(chuàng)、操作性強作為評價標準,經(jīng)四輪篩選,,評選出一等獎?wù)撐?篇,,二等獎?wù)撐?6篇,三等獎?wù)撐?篇,,并裝訂成集,,以備廣大教師參考借鑒。

三,、高三備考工作扎實高效,,圓滿完成xx年高考既定目標。

高三年級在高考領(lǐng)導小組指導下,,年級主任精心研究,,各項備考工作扎實高效。

一是全面加強學生日常管理,,針對性地做好學生思想工作,,加強學生心理狀態(tài)的調(diào)適,及時消除不安定不和諧因素,,保持班級穩(wěn)定,,形成良好的復習備考氛圍;

二是轉(zhuǎn)變師生觀念,,形成師生合力。一方面加強學生自主學習,、自我診斷能力的培養(yǎng),,另一方面也強化教師輔導的針對性,要求教師在自習,、課外活動時間要堅持對學生進行個別輔導,。

三是加強高三復習備考方法與策略的研究,加強校際交流,,加強信息收集整理,,鞏固擴大信息網(wǎng),加強對信息的分析研究,、處理能力,;學習高考考綱,對準考點,,精選試題,,夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,,提高復習效率,。

四是做好教學信息反饋,及時舉行科任教師會和學生集會,認真組織每次調(diào)考與質(zhì)量分析會,,充分發(fā)揮班級教導會的作用,,分班落實培優(yōu)輔尖的具體措施;

五是做好聯(lián)考工作,,抓好質(zhì)量分析,,抓好適應(yīng)性訓練;

xx年高考,,本屆高三師生團隊精誠團結(jié),、努力拼搏、科學備考,,在優(yōu)質(zhì)生嚴重流失的情況下仍然實現(xiàn)了上重點人數(shù)和高分人數(shù)雙豐收,,上一本人數(shù)和高分人數(shù)比xx年分別增加38人和20人。xx年高考再獲佳績,,圓滿完成高考既定目標,,取得令領(lǐng)導、社會,、家長,、學校、學生都滿意的結(jié)果,。

xx年高考我校886人參考,,一本上線235人(含體育藝術(shù)生,文科92人,,理科143人),,上線率26.52%;二本上線263人,,上線率29.68%,;三本上線287人,上線率32.39%,;前三批上線785人,,上線率88.71%。600分以上高分人數(shù)55人,,文科最高分618分達北大錄取線,。

三、教師隊伍建設(shè)常抓不懈,,業(yè)務(wù)素質(zhì)全面提升

1,、加強青年教師培養(yǎng),對青年教師嚴格要求,,壓擔子,,提升了青年教師成長速度,。

組織青年教師參加高三四月調(diào)考,效果良好,。學校青年教師舉辦“心靈驛站”座談會,,在“我與新課改同行”征文評選的基礎(chǔ)上,由青年教師主持舉辦“我與新課改同行”論壇,,多位青年教師發(fā)言,,交流了投身新課改的經(jīng)驗教訓。

2,、落實對骨干教師的管理,,嘗試創(chuàng)建優(yōu)秀教研組工作,強化骨干教師的作用,。

高三有14位教師上縣級示范課,,骨干示范效果顯著。

3,、教科室組織全體教師自主學習新教材,、學習新課程理念,促進了教師觀念的更新,。另外遠程非學歷培訓完成的教師素質(zhì)公共課的培訓,。還組織選送部分教師參加省新課程骨干教師培訓,這些教師對我校新課程改革及校本教材的開發(fā)應(yīng)用發(fā)揮了骨干引領(lǐng)作用,。

4,、全員參與,廣泛開展研究,,全面收集資料,,精心撰寫結(jié)題報告,圓滿完成省級教研課題“民族地區(qū)優(yōu)質(zhì)高中發(fā)展困難與對策”的結(jié)果工作,,極大地促進教師的研究水平和研究意識的提升。

五,、體藝工作有加強,,常規(guī)管理更落實

1、全面貫徹教育方針,,嚴格執(zhí)行高中教學計劃,,開齊開足了各類基礎(chǔ)課程。認真貫徹落實學校體藝工作條例,,繼續(xù)實施《一小時陽光體育運動實施方案》,;認真抓好“兩課兩操兩活動”考核、眼保健操考核,、陽光體育鍛煉活動,,積極開展音樂鑒賞,、美術(shù)欣賞等。完善創(chuàng)新社會實踐課,、心理課,、信息技術(shù)、通用技術(shù)課程的設(shè)置,。2月28日,,教務(wù)處組織召開體、音,、美,、信息技術(shù)教學專題會,學校領(lǐng)導副校長趙開望參加會議,。本學期成功舉辦了春季球類運動會,,實施樓層俱樂部形式開展比賽,一是提高了比賽的競技水平及觀賞性,,二是有利于培養(yǎng)學生合作意識及團隊意識,。我校男子籃球代表隊、女子排球代表隊參加縣教育局舉辦的“全縣xx年中小學生球類運動會”雙雙榮獲高中組第一名,。

2,、強化教輔隊伍建設(shè),教輔人員管理得到加強,,服務(wù)意識,、責任意識和創(chuàng)新意識都有所提升。實驗室,、圖書室,、信息中心等認真為師生服務(wù)。為全面完成實驗教學計劃,,實驗室工作人員經(jīng)常犧牲休息時間為教師,、學生進行實驗操作提供幫助。圖書室,、閱覽室工作人員為師生閱讀書報,、借閱圖書提供很多方便,提高了圖書室,、閱覽室的使用效率,。信息組科學利用了“超園現(xiàn)代教學中心”組織教學,提高師生信息技術(shù)水平,,提高課堂教學效率,。

3、按照上級主管部門的要求做好了教材和教輔資料征訂和發(fā)放工作,。嚴格按照教育局的要求,,公開透明,,規(guī)范操作,確保了教材與教輔資料的征訂規(guī)范,、完整,、實用。

4,、加強教輔工作,,管理好教務(wù)檔案,提高管理質(zhì)量,。一是進一步了完善各類考核與評價工作,;二是強化檔案意識,各類工作檔案整理存檔,;三是深入實施無紙化辦公,,充分利用教務(wù)工作qq群,及學校辦公qq群,,通過網(wǎng)絡(luò)下發(fā)通知,、文件等,減少紙質(zhì)檔案,,并強化電子檔案,,做好歸類整理保存。

5,、大力實施“助學啟智”工程,,倡導師生愛心行動,加大社會愛心人士及校友捐助活動,,切實做好對“學困生”,、“貧困生”、“留守生”的幫扶力度,,竭力緩解學習,、經(jīng)費與心理壓力,促進健康成長,。本學期共接受國家助學金等多項資助,,總額達300萬多元。

6,、圍繞學校整體工作,主動搞好部門協(xié)調(diào),,積極配合各部門的工作,。一是協(xié)助辦公室為教師晉級提供相關(guān)資料,二是協(xié)助學工處加強對學生的教育管理工作,,三是協(xié)助招生辦進行招生工作等,。

財務(wù)科室工作總結(jié)篇五

xx縣人民醫(yī)院婦科在華旗院長和領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下,,在科室全體醫(yī)護人員的共同努力下,頑強拼搏,、銳意進取,,心系患者、務(wù)實重干,,在20xx年的全年工作中做出了不平凡的業(yè)績,,至目前,我科共開設(shè)床位40張,,全年實現(xiàn)經(jīng)濟創(chuàng)收150萬元,,全年婦科醫(yī)患之間零投訴,幫助和減免貧困患者就醫(yī)16人次,,收到患者家屬送來的錦旗兩面,。回顧一年來的工作,,我們主要做到以下幾點:

我們科室的12名醫(yī)護人員(6名醫(yī)生,,6名護士)在科主任王平和護士長趙燕的帶領(lǐng)下,嚴格按照各自的崗位職責和醫(yī)院的規(guī)章制度,,認認真真,、兢兢業(yè)業(yè)地工作,全年沒有一人無故曠工和遲到早退的,,好多同志都是堅持以院為家,,早來晚走,嚴格按照操作規(guī)程為病人服務(wù),,全科室心往一處想,,勁往一處使,團結(jié)協(xié)作,,開拓進取,,全年實現(xiàn)了經(jīng)濟創(chuàng)收150萬元,圓滿完成了年初制定的目標任務(wù);全體醫(yī)護人員牢記醫(yī)生的神圣使命,,想為患者之所想,,急為患者之所急,幫助或減免了貧困患者就醫(yī)6人次,,有一例患者是宮外孕急診,,隨時都有生命危險,可是手中的錢拿的不夠,,我們科室的同志們就自己掏出自己的工資為她墊支醫(yī)療費,,使其先行治病,終于使患者轉(zhuǎn)危為安,,受到了患者家屬的感激和好評;全年科室在業(yè)務(wù)繁忙的情況下,,堅持下鄉(xiāng)為全縣的育齡婦女做婦科病普查,,做健康檢查和體檢,不論多累多苦,,從沒有一人叫苦叫累,,圓滿完成了下鄉(xiāng)任務(wù),受到院領(lǐng)導和其他科室的好評,,科室人員努力工作,,奮發(fā)向上,涌現(xiàn)出來的好人好事層出不窮;全年工作由于我們婦科全體醫(yī)護人員嚴肅認真和精益求精的極端負責的精神,,沒有出現(xiàn)一例投訴,,醫(yī)患之間關(guān)系***穩(wěn)定,患者的滿意率直線上升;全年住院病人達到900余例,,接診門診病人達到1000余人;我們的具體做法是:堅持經(jīng)常例會,,講評,好的表揚,,差的批評,,把一切問題都消失在萌芽狀態(tài)。

婦科病房在住院高峰,、人流量大時,,病房衛(wèi)生有時不夠整潔;有時候個別同志的服務(wù)態(tài)度不是很好;有時候交***不夠細致;個別病例記錄的不夠詳細。這在科室的例會上我們已經(jīng)提出過,,爭取在新的一年里堅持責任到人,,嚴格各項規(guī)章制度,堅決杜絕此類情況的發(fā)生,,最終實現(xiàn)“三個滿意”,。

20xx年,我們科室將繼續(xù)沿著醫(yī)院領(lǐng)導的總體工作思路,,緊緊團結(jié)在院領(lǐng)導及院黨總支周圍,,開拓進取,迎難而上,,繼續(xù)爭先創(chuàng)優(yōu),,在今年創(chuàng)收目標任務(wù)的基礎(chǔ)上,再創(chuàng)新高:實現(xiàn)經(jīng)濟創(chuàng)收180萬元,,住院病人達到1200余例,,接診門診病人1300余例;降低藥價比,提高治愈率,,提高廣大患者的滿意度;高標準做好病房整潔工作,,讓病人有一種賓至如歸的感覺;進一步提高服務(wù)質(zhì)量,搞好醫(yī)患溝通,繼續(xù)打造文明科室;開展宮頸癌,、卵巢癌、子宮內(nèi)膜癌的手術(shù)治療,,走好臨床路徑,,讓患者花最少的錢享受最優(yōu)質(zhì)的服務(wù);繼續(xù)配合醫(yī)院做好其他方面的工作,高標準嚴要求,,嚴格按照醫(yī)院的規(guī)章制度和操作規(guī)范辦事,,各項工作在今年的基礎(chǔ)上再來一個大的跨越,成為醫(yī)院的文明科室和標兵科室,。

財務(wù)科室工作總結(jié)篇六

本學期教科室工作在學校領(lǐng)導的指導和關(guān)心下,,在學校教務(wù)處的直接領(lǐng)導下,根據(jù)上級教育工作思路與我校的教育科研工作目標,,緊密聯(lián)系我校教育教學實際,,將各級立項課題專題研究和基于常規(guī)課堂教學問題的研究相結(jié)合,以“科研興教”,、“科研強?!睘槟繕耍詷I(yè)務(wù)培訓,、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,,以校本教研等多種形式的活動為載體,扎實的開展教育科學研究工作,,努力實現(xiàn)科研工作與教育教學工作形成一種良性互動的有機統(tǒng)一,,為提高常規(guī)教學質(zhì)量服務(wù)、為提高師生素質(zhì)服務(wù),,促進了教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高?,F(xiàn)將本學期教育科研工作小結(jié)如下:

本學期,教科室和教導處以基于教學困惑與問題為研訓目標,,以業(yè)務(wù)學習,、領(lǐng)導聽推門課、組內(nèi)研討課,、骨干教師上示范課,、新調(diào)進教師上匯報課為載體,采用一課多輪和專題講座為研訓方式,,合作辦公,,有效協(xié)作,大力加強了校本研訓的力度,,取得較為明顯的效果,。

1、各教研組本組教研工作計劃,扎實地開展了教研工作,。各組本學期做到計劃具體,、目標明確、責任落實,,開展活動均達8次以上,,全校教師參加教研活動的出勤率達95%。

2,、加強教師校本培訓 努力為教師搭建專業(yè)成長的平臺,。我校要求教師注重理論學習,老師都能按照學校制訂的學習計劃進行學習,,真正做到了“研有主題,、學有內(nèi)容、有的放矢”,。由于科室著力聚焦科研與教學的結(jié)合,,為教師的成長提供了平臺,為學校的發(fā)展起到了參謀和橋梁的作用,。

(1)校內(nèi)培訓:學校定期組織教師業(yè)務(wù)學習,,如現(xiàn)代教育技術(shù)培訓、教科研培訓等,。學校經(jīng)常邀請省,、地、市教育局,、教科所,、教研室的領(lǐng)導對校本教研進行指導,幫助解決校本教研中出現(xiàn)的一些實際問題和理論問題,。本學期,,結(jié)合學校實情舉行了《做一個文化型教師》(州教科所xx所長)、《自由 寬松 真情 童趣》(市教研室副主任,、特級教師xx),、《新時期班主任工作探討》(湖北省首屆名師xx老師)等專題講座。

(2)校外培訓:盡管本學期的時間緊,,工作任務(wù)重,,我校仍全力分批派送各學科教師外出學習培訓,觀摩學科教學優(yōu)質(zhì)課競賽,,聆聽了教育理論專家本文由整理的講座,。一方面,學校積極組織教師參加教研室,、教科所,、教師進修學校組織的各種業(yè)務(wù)培訓,、新課程培訓。另一方面,,學校盡可能創(chuàng)造機會有計劃安排教師外出學習,,尤其是向青年教師傾斜。

(3)鼓勵有選擇地自主學習:我校在做好集體學習培訓的同時,,更注重教師的自身學習,。鼓勵每位教師根據(jù)自己的實際情況,確定相應(yīng)的學習目標,,進行有針對性的學習。包括同事之間的學習,,教育理論的學習,,專業(yè)知識、專業(yè)技能的學習,,從各種媒體中學習等等,。具體如:①每位教師每學期相互聽課要求10節(jié)以上;②自主選擇一本教育理論專著進行研讀,,并用適合自己的方式作好摘錄,、整理,或從網(wǎng)上下載優(yōu)秀的教學資料,。③積極參加自考,、函授等在職進修。

3,、狠抓教師公開課制度落實,,以點帶面提高全體教師的素質(zhì)。

(1)確定教師上好參賽課,。陳娜老師《茶文化》綜合實踐活動課獲省二等獎,。趙玲芳老師執(zhí)教的語文競賽課《搭石》在全市千人賽課活動中獲市級三等獎。

(2)外出學習教師上好匯報課,。xx與xx兩位老師分別執(zhí)教的科學《尋找螞蟻》,、語文《綠色千島湖》匯報課在全鄉(xiāng)教育科研會上展示。

(3)領(lǐng)導聽推門課,。本學期,,校委會成員不顧活動多、任務(wù)重仍擠出時間堅持聽推門課,,并及時和任課教師進行了信息反饋,。

(4)分組上好一節(jié)校本教研專題研討課。各教研組根據(jù)本學科及組內(nèi)教師結(jié)構(gòu)情況,,開展了以解決本學科教學,、教研突出問題為目的的專題教研活動,在小組內(nèi)實行“聽(上)課——說課評課——修改教案——再聽(上)課——再評課”活動,在實踐中反復研究,,共同提高,。活動完畢及時認真撰寫專題研究總結(jié)材料,,收集整理所有材料上交學校存檔,。

a 語文組:以實小xx老師執(zhí)教的《我喜愛的小動物》作文示范課舉行了“小學作文課堂教學觀摩課暨作文教學理論講座活動”;該組還以伍艷華老師執(zhí)教的主題隊會《書香伴我成長》研討課的成功展示為契機,,開展班隊會研討課暨班主任工作培訓活動,。

b 數(shù)學組:關(guān)于應(yīng)用題教學專題,由xx,、xx兩位老師分別執(zhí)教了研討課《相遇問題》(五上)與《買新書》(三上),,供該組老師進行研討。

c 綜合組:藝術(shù)課《 ? 》,、體育課《 ? 》參與全市城區(qū)藝術(shù)課的聯(lián)片教學研討活動等,,這些活動對提高教師的教學能力發(fā)揮了不可估計的作用。

(5)組織好送教下鄉(xiāng)的示范課,。與xx村小學開展了“送課下鄉(xiāng)”暨“聯(lián)片教研”交流活動中的《位置的確定》(數(shù)學)和《搭石》(語文)兩節(jié)示范課,,博得了在場師生們的一致好評。

(6)錄制了數(shù)學網(wǎng)絡(luò)教研課《確定位置》在全州網(wǎng)絡(luò)教研活動中受到好評,,收到良好的效果,。

(7)新進教師上好一節(jié)匯報課。本學期4位新調(diào)進教師精心準備的匯報課得到學校領(lǐng)導一致好評,。

4,、充實完善了教研科研的各項制度。形成本校教科研工作管理體系,,為教科研工作深度推進提供保障,。

5、繼續(xù)協(xié)助教務(wù)處做好教學月查工作,。為幫助教師調(diào)整和改進教學及評價教師工作提供了最基本依據(jù),。

6、積極組織教師參加全州的uc網(wǎng)絡(luò)教研看課評課研討活動,。

7,、定期進行反思。我校要求教師每學期必須進行教學反思,,回顧自己在教育教學過程中的“得”與“失”,,從中整理一個典型案例,展開詳盡的案例分析,,使教師的教學水平在反思與改進中不斷提高,。

為了抓好課題研究過程,,學校分批派送各學科教師和教研人員外出學習培訓,觀摩學科教學優(yōu)質(zhì)課競賽,,聆聽教育理論專家的講座以及教育科研專題會議,。這不僅為我校科學規(guī)范地管理實施課題研究以及深入地開展教育科研工作提供了強而有力的理論支撐,,更重要的是促進了教師的專業(yè)成長,。

1、各級立項課題按照研究計劃,,有條不紊地進行著,,取得了一定的階段成果

(1)開學初,各課題組分別在課題組會議上落實好課題研究相關(guān)工作,。

(2)繼續(xù)在課題承擔者中開展“四個一”活動,。

①期初制訂好課題研究階段性計劃。

②每月參加一次教科研例會,,匯報課題研究情況。

③每學期圍繞課題上好一節(jié)研究展示課,,上交有關(guān)資料,。

④期末寫好課題階段性小結(jié)及論文,積極向各級刊物投稿,。

(3)重視課題實驗研究管理,。定期召開課題負責人會議,監(jiān)督,、指導各課題組認真搞好課題研究,。

(4)組織各種“四優(yōu)”競賽, 推出教師研究成果

(5)由教科室撰寫的《加強校園文化建設(shè) 精心打造文化型學校》一文在全省教育科研年會上進行交流,。

(6)學校被州教育局評為教育科研先進單位,。

(7)劉俊義副校長被州教育局評為教育科研先進個人。

2,、加強陣地建設(shè),,充分發(fā)揮其指導管理功能。

(1)學校要求各處室團結(jié)協(xié)作,,各負其責的同時全員,、全程參與到所有課題研究,進行全程性的指導與管理,,邊摸索邊指導,,逐步形成自己的特色文化。

(2)派教務(wù),、教科室主任參加了市教育局組織的“兩教”主任的培訓學習,,以提高其工作方法與能力.,。

(3)積極參加省教育科研經(jīng)驗交流與學術(shù)研討年會。

學校本著“共同謀劃 傾力而行,、超前規(guī)劃”的原則,,為全校12個教學班配置電子白板硬件設(shè)施,選用合適的軟件應(yīng)用平臺,,健全了校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,全面構(gòu)建信息化平臺,以現(xiàn)代化的管理手段實現(xiàn)了學校的日常教學和管理,,達成了全體教師期盼已久的“班班通,,讓網(wǎng)絡(luò)走進每間教室”的目標。

1,、規(guī)范遠程教育資源應(yīng)用的管理,。

一是制定了較為切實可行的管理細則與制度。學校規(guī)定語,、數(shù),、科、英等資源豐富的學科,,每學期利用遠程教育資源上課30節(jié),,撰寫運用現(xiàn)代遠程教育資源優(yōu)化學科教學體會1篇。

二是學校教務(wù)處,、教科室,、信息管理員們緊密配合,分工合作,,全力搞好對常規(guī)教學中遠程教育資源應(yīng)用的服務(wù)和管理,。

三是兩位管理員的盡職盡責。兩位管理員在并不少于其他老師課時節(jié)次的情況下,,不顧任務(wù)繁重,、自身困難,堅持隨叫隨到,、耐心講解,、逐一為老師們排出機器硬件故障,解答操作技術(shù)方面的疑難,。

2,、狠抓教師教育技術(shù)能力培訓。為了讓班班通發(fā)揮它應(yīng)有的作用,,我校加大了教育技術(shù)培訓的力度,。一是采用網(wǎng)上觀看培訓視頻自學、集體培訓,、同伴互助互學等多形式相結(jié)合,,提高教師應(yīng)用資源的能力,。

3、認真撰寫遠程教育資源使用的體會,。學校要求每位一線教師在利用遠程教育資源服務(wù)教學的實踐活動的基礎(chǔ)上,,結(jié)合實際認真撰寫一篇運用心得體會上交學校存檔。

在我校教育科研取得成績的同時,,我們也清醒地認識到自己工作的不足,。

1、教師教育隨筆與案例的撰寫,,還存在不平衡的現(xiàn)象,。

2、科研成果質(zhì)量(特別是論文)有待進一步提高問題,。

3,、教育科研工作與課堂教學研究的有效結(jié)合的問題。

4,、抓實過程教研,、細化過程管理與及時收集、整理教研活動資料的問題,。

5,、堅持走出去的思路與開辟請進來的路子與缺乏經(jīng)費的矛盾。

問題的存在正是我們努力的方向,,堅信:有了校長的高度重視,,有著全體教師的積極參與與支持,,只要我們遵循“立足課堂,,服務(wù)教學”的課題研究的原則,從嚴抓自身,,求提高,;從實抓調(diào)研,求深入,;從新抓思路,,求發(fā)展;從創(chuàng)抓重點,,求突破,,規(guī)范教育科研的管理力度,學校的教育科研工作,,就一定會在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,,有新的進步,新的發(fā)展,。我校的教科研工作定能開創(chuàng)一個嶄新的局面,,一定能打造起自己的品牌,。

財務(wù)科室工作總結(jié)篇七

一年來,教科室圍繞學校發(fā)展規(guī)劃,,把“留得住,,學得好”作為教改教研的出發(fā)點,結(jié)合“服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展”的辦學意識,,扎實開展教研教改工作,,并取得了一定的成績,現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下,。

1,、強抓理論學習。教育理論是教研的基礎(chǔ),,缺乏教育理論的指導,,教研工作就會失去方向,教改的重心就容易偏頗,,一些常規(guī)教研工作也會失去意義,。比如觀摩教學,如果參與觀課評課的教師不懂一點教育教學理論,,那么評課就無從下“嘴”,,說不到點子上,不過是各種蘿卜一鍋燴,,參與者難以得到提高,。為此,,我校舉行了一系列校本教研講座,,如“如何聽課”、“如何評課”,、“小課題研究”等等,,使教師受益非淺,教研基本功得以強化,。

2,、利用“三抓一反思”,提高課堂教學水平,。“三抓”是指抓公開課,、示范課,、優(yōu)質(zhì)課,,要求教師每人每學期上一節(jié)公開課,,高級教師、骨干教師和學科帶頭人上示范課,,每學期舉行一次優(yōu)質(zhì)課比賽,通過“三抓”強化教師的基本功,,促進教師探索課堂教學的新方法,、新手段、新模式,,提高課堂教學實效,。“一反思”是指每節(jié)課都要進行反思,,將教育教學過程中的靈感,、經(jīng)驗和創(chuàng)新記錄下來,形成反思筆記,,互相傳閱,,做為教改的催化劑,從中提煉新的思想,、理念,,并應(yīng)用到實踐,形成“反思理論實踐成果”的教學反思模式,。

通過依托校本教研,,扎實開展各種教研活動,提高了廣大教師的教研能力和水平,,促進了教師隊伍的專業(yè)化進程,,并取得了一定的成

績,,省級課題批準立項一個,,創(chuàng)辦校刊《新里程》,,編印《家訪紀實》,,教師發(fā)表及獲獎?wù)撐臄?shù)十篇等。

開發(fā)校本教材是深化學校課程改革的必然,,也是形學校品牌特色的重要措施,。我校為使學生“留得住,學得好”,,堅持以學生為本的原則,,強化“以就業(yè)為導向,,以服務(wù)為宗旨,以職業(yè)能力為本位,,以職業(yè)實踐為主線”的職教理念,,積極開展教學評價和大家訪活動,通過與學生交流和能力測評摸清學生能力和就業(yè)興趣方向,,合理整合專業(yè)課程,,探索模塊化組合課程,增強文化課和專業(yè)課教材的實用性和適應(yīng)性,,并以優(yōu)化教學內(nèi)容為突破口,,突出能力本位,強化技能培養(yǎng),,使學生“就業(yè)有優(yōu)勢,,創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng),升學有希望,,學習有基礎(chǔ)”,,最終滿足社會經(jīng)濟發(fā)展對人才規(guī)格的需要。為此,,我校組織教師積極參與教材開發(fā),,先后共編寫了文化課語、數(shù),、英和數(shù)控,、機電專業(yè)課教材共計11本。

同時,,通過教材開發(fā),,教師們認真總結(jié)自己的專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力水平,深刻反思自己在教學中的優(yōu)劣得失,,從而使自身的專業(yè)知識,、專業(yè)能力和專業(yè)精神得到不斷提升,促進了教師的專業(yè)成長,。

職業(yè)教育就是面向人人的教育,,應(yīng)以提升服務(wù)地方發(fā)展和改善民生的各項能力為根本要求,從解決本地突出問題入手,,圍繞服務(wù)地方經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整,、服務(wù)產(chǎn)業(yè)建設(shè)、服務(wù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的針對性和實效性,,才能大幅提高職業(yè)教育的市場針對性,、經(jīng)濟貢獻率和社會吸引力,從而確保自身的社會職能發(fā)揮和學校發(fā)展的可能性。

我市是農(nóng)業(yè)大市,,有著很好的農(nóng)業(yè)自然條件和優(yōu)勢,,同時我市的非物質(zhì)文化較為深厚和豐富,針對這些,,我校抓住有利時機,,在市政府和教育局的支持下,與安徽現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團簽訂了農(nóng)村實用型人才培養(yǎng)協(xié)議,,并開辦了“合作社理事長班”,,與文化系統(tǒng)合作開辦彩陶興趣班,并聘請彩陶傳承人擔任技術(shù)顧問進行教學和指導,。

1,、教師從事教改教研的積極性不高。除了一些老師為評職稱需要申報課題,,或撰寫論文外,,大部分老師沒有主動參與教改的意識,甚至一些需評職稱的老師也不主動,,年輕老師的進取心不強,。

2、教研的成果與學校發(fā)展的實際不符,。從一些老師的教研論文看,,其主題的確立與我校的教學無關(guān),存在虛,、空的特點,,標題大,立意高,,與學校教改的實際需求不符,,致使教研成果無法推廣和應(yīng)用,與教育教學的實際脫節(jié),。

3,、教師的教育教學理論欠缺、教研能力低,。大多老師雖長期從事教育教學工作,,但對教育教學理論的學習欠缺,表現(xiàn)在課堂上是單純的知識灌輸,,教學效果差,、課堂紀律差,,而又片面的將責任歸咎于學生,,造成師生對立的惡性循環(huán)。沒有教育教學理論的支撐,教師的專業(yè)性就會降低,,教研教改容易失去重心,,教師就只能是教書匠,不會成為教育教學大師,。

4,、教研組長的教研能力有限。一些教研組長不能自覺的加強自身學習,,教研水平不高,,自然使本組的活動成了聊天、侃大瞎,。再加

上不以身作則,,無計劃、無紀律,,使個別組的教研活動名存實亡,,毫無意義。

1,、加強對教育教學理論的學習和研究,,提高教師教育教學的理論水平,培養(yǎng)教師的教研能力,。

2,、圍繞提高課堂教學實效,深入開展教研教改活動,。無論是校本教材開發(fā),、課題申報、論文寫作都以提高課堂實效為目標,,確保學生能夠“留得住,,學得好”。

3,、協(xié)同教導處,,探索開辟第二課堂,拓寬學生的專業(yè)知識面,,滿足學生的興趣和求知需求,,為學生的就業(yè)提供更廣的技術(shù)支持和競爭優(yōu)勢。

4,、改進公開課,、示范課和優(yōu)質(zhì)課的操作方式,提高質(zhì)量和效果,,使老師能夠互相促進,、共同提高,。

5、加強推門聽課制度的執(zhí)行,。下學期推門聽課由教科室臨時通知,,邀請部門領(lǐng)導按專業(yè)隨機聽課,杜絕個別人不聽課或假聽課,,確保推門聽課制度作用的有效發(fā)揮,。

6、加強專業(yè)課程設(shè)置和模塊化教學改革,,推進專業(yè)快速發(fā)展,。

財務(wù)科室工作總結(jié)篇八

xx年3月我從水環(huán)境管理處來到科技處從事一種全新的管理工作,一年來在處長的領(lǐng)導下,,在的幫助下,,較好地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一,、具有較好思想政治素質(zhì)和專業(yè)理論素質(zhì),,有一定的實踐創(chuàng)新能力。

在工作中有大局意識,,特別是年初落聘以后,,組織安排我到科技處工作。當時也有很多顧慮和擔心,。是顧全大局,,積極應(yīng)對,還是顧念小我,,消極接受,,成了擺在我面前的一項重要課題。來到科技處以后,,立即被處內(nèi)緊張忙碌的工作局面和濃厚的學術(shù)氛圍所吸引,,也深感責任重大,能力素質(zhì)不足,。只有在實踐中學習,,在學習中提高,盡快承擔起工作任務(wù),,才能不辜負領(lǐng)導的關(guān)心,,不辜負組織的培養(yǎng)和同志們期待。因此自己在工作中不怨天尤人,,而是積極調(diào)整心態(tài),,努力查找自身的不足,不僅向書本學習,,向?qū)嵺`學習,,向處內(nèi)領(lǐng)導和同志學習,,向先前在崗的昆林同志請教,在各方領(lǐng)導同志的熱心指導和幫助下,,教快地快進入了工作角色,。

在工作中作風塌實,,態(tài)度誠懇,,胸懷寬闊,顧全大局,,與處內(nèi)同志能和諧相處,,互助互讓,既能獨挑一擔,,又能打好配合,。在各種考驗面前,表現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員良好的思想政治素質(zhì)和道德修養(yǎng),。

二,、工作勤奮,責任意識強,,較好地完成了自身承擔各項工作任務(wù),。

一是積極組織推進局重點科研課題的研究。對環(huán)科院《大頂子山航電工程運行后對松花江段的水環(huán)境影響及對策研究》,、《哈爾濱市環(huán)境質(zhì)量全面達標規(guī)劃》,、《哈爾濱市循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃》等科研項目進行跟蹤指導,促進其按期完成項目研究工作,。

二是按要求組織申報哈爾濱市20xx年環(huán)??萍脊リP(guān)項目。在項目的立項申報工作中有所創(chuàng)新,,能夠緊密結(jié)合哈爾濱市環(huán)保工作實際,,指導項目單位有針對性地篩選科研項目,使科研工作為環(huán)境管理工作提供有效支持,。經(jīng)初步審核并指導修改,,向市科技局申報空氣污染物濃度數(shù)值模型預(yù)報的研究、廚予處理與綜合利用項目,、大氣顆粒物源解析研究,、排污權(quán)交易體系的研究、生物監(jiān)測及種群油畫在制藥廢水處理中的應(yīng)用,、無沖擊振動鋼軌,、中地閃點液體燃料灶具系統(tǒng)及烴醇燃料]、硝基苯對松花江哈爾濱段水環(huán)境的影響趨勢與生態(tài)恢復研究,、硝基苯對松花江哈爾濱江段冰融期水及水生物污染的對策研究,、硝基苯對沿江飲用水井污染的監(jiān)測與防治研究,、含硝基苯的活性炭(淤泥)治理研究等10項公關(guān)項目。

三是結(jié)合20xx年工作重點工作任務(wù)和我市創(chuàng)建環(huán)保模范城目標,,征集并組織申報06年局系統(tǒng)科研項目,。

四是多次修改、完善并發(fā)布了《哈爾濱市環(huán)保系統(tǒng)科研項目管理辦法》,,為環(huán)??蒲许椖康牧㈨棥彶?、跟蹤指導,、結(jié)題驗收等管理工作更加規(guī)范化、科學化奠定基礎(chǔ),。

五是強化環(huán)保市場監(jiān)督管理,。為滿足管理工作的需要,進一步規(guī)范潔凈配煤與助燃劑產(chǎn)品市場,,做了大量工作,,將《燃煤助燃劑質(zhì)量標準》與《潔凈配煤質(zhì)量標準》申報列入了省地方標準編制,按照《黑龍江省標準編制》,,組織編制《燃煤添加劑質(zhì)量標準》和《潔凈配煤質(zhì)量標準》,。組織專家論證進行多次論證,同時深入生產(chǎn)企業(yè)征詢意見,,對10個助燃劑和潔凈煤廠家的產(chǎn)品進行了檢測根據(jù)檢測結(jié)果準備進一步修改完善標準的編制說明,。完善后的兩個標準已經(jīng)上報省局科技處,等待批準后發(fā)布,。

六是有針對性地組織舉辦了哈爾濱市板材,、油漆和涂料企業(yè)環(huán)境標志產(chǎn)品認證培訓班,提高了企業(yè)對環(huán)境標準產(chǎn)品認證重要意義的認識和認證的積極性,,使受訓企業(yè)明確了認證的有關(guān)知識和程序,。為有環(huán)境標準的企業(yè)開展環(huán)境標志認證提供咨詢服務(wù),組織認證公司和相關(guān)企業(yè)座談,,研究探索哈爾濱市環(huán)境標志產(chǎn)品認證工作思路,,為正在逐步開展環(huán)境標志產(chǎn)品認證工作奠定基礎(chǔ)。

七是iso14000環(huán)境管理體系認證工作方面有新的突破,,超額完成了年初制定的開展20家認證的工作目標,。在有針對性地在建筑、石化,、醫(yī)藥等重點行業(yè)和企業(yè)進行iso14000環(huán)境管理體系的宣貫工作,,舉辦了iso14001:20xx版標準培訓班,編制了14000宣貫手冊幫助30家企業(yè)開展了iso14000環(huán)境管理體系認證,,對認證單位進行了備案登記并出具了環(huán)境守法,。按省環(huán)保工作要求對哈爾濱鑫巖實業(yè)有限公司等“雙綠色”認證企業(yè)進行了復查,,提高了其環(huán)境管理水平,保持環(huán)境管理認證的可信度,。

八是創(chuàng)新環(huán)境新標準培訓方式,,以試代訓,充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,,組織開展了區(qū),、縣、市(市)環(huán)保局執(zhí)法和監(jiān)督管理人員的《環(huán)境標準考試》,,促進了區(qū),、縣,、市(市)環(huán)保局各級環(huán)境管理和監(jiān)察人員對環(huán)境標準的學習,,減輕了基層參加組班培訓的負擔,收到了非常明顯的學習效果,。

九是擬制科技處20xx年及“十一五”工作思路,,提出局“十一五”規(guī)劃科技部分修改意見。

十是撰寫完成哈爾濱市循環(huán)經(jīng)濟經(jīng)驗材料,,接待并完成哈爾濱市循環(huán)經(jīng)濟調(diào)研任務(wù),,組織協(xié)調(diào)各有關(guān)部門,為《哈爾濱市循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃》課題提供相關(guān)資料,,完成了我局“十一五”循環(huán)經(jīng)濟工作思路的綜合工作,。

十一是在吉化公司“雙苯廠”爆炸污染事件中,積極組織專家研究應(yīng)對措施,、技術(shù)和辦法,,組織協(xié)調(diào)相關(guān)科研課題的論證、申報工作,,為防治松花江污染提供必要的技術(shù)支持,。

十二是完成市政協(xié)十屆三次會議第572號提案的答復工作及領(lǐng)導交辦的其他工作。

總之,,一年來,,腳步匆匆,忙忙碌碌,,在工作中收獲,,在收獲中快樂。在新的一年,,自己要更加嚴格要求自己,,更加努力工作,向各級領(lǐng)導和同志們交上一份優(yōu)秀的答卷,。

財務(wù)科室工作總結(jié)篇九

20xx年度,,學校教科室以年度工作計劃為指導,,緊緊圍繞“科研興校”的宗旨,,不斷改革創(chuàng)新教育教學工作,,緊密結(jié)合學校工作實際,進一步加強教師隊伍建設(shè),,以促進教師專業(yè)成長,,認真完成了上級下達的各項任務(wù),使各項工作均邁上了一個新臺階?,F(xiàn)就本學期工作總結(jié)如下:

進一步加強教師的科研意識,,通過多種途徑,使教師們在工作中獲得從事教育科研工作的認同感,,糾正教師的本職是教好書,,搞科研是額外負擔的錯誤認識,把教學過程和教育科研過程有機統(tǒng)一起來,。學校鼓勵教師在教學后積極反思課堂活動,,鼓勵老師及時總結(jié)教育教學經(jīng)驗,撰寫論文,。在各級報刊,、各級網(wǎng)站發(fā)表研究文章,進一步提升科研水平,。本年度全校教師在省級以上發(fā)表論文40多篇,,在各級網(wǎng)站發(fā)表論文200篇。先后有30多件作品參加省“信息技術(shù)”教研論文評比和《恩施論壇》征文,。

教科室還組織教師參加州“小教天空”網(wǎng)絡(luò)教研活動14次,。據(jù)統(tǒng)計,在線研究人數(shù)達20xx多人次,,發(fā)言人數(shù)幾十人次,。通過案例交流,教師們在網(wǎng)絡(luò)中暢所欲言,,提出自己對課改的思考與教學的建議,,在活動中加深了對課改的理解。在3月份全州網(wǎng)絡(luò)教研工作總結(jié)會上,,我校被評為“20xx年度網(wǎng)絡(luò)教研先進單位”,。易紅等5位教師被評為“網(wǎng)絡(luò)教研先進個人”,趙曉芹,、向國芝撰寫的文章被評為“網(wǎng)絡(luò)教研好文章”,。向東進、崔昌玉執(zhí)教的《荷葉圓圓》和《我最喜愛的歌曲和樂曲》在全國課堂實錄大賽中分別獲得三等獎和優(yōu)秀獎。

我校二○xx年申請立項的科研課題《學會學習》,、《小學生作文個性化發(fā)展研究》,,20xx年元月已經(jīng)順利通過總課題組結(jié)題驗收,順利結(jié)題,。20多位研究教師受到總課題組的表彰,。其余七個課題,在各個課題組組長的領(lǐng)導下,,順利開展研究工作,。

“激趣導學”在我縣的研究已有兩年之余,為了促進實驗小學,、光明小學,、長江小學、茶店小學等周邊三鎮(zhèn)7校,,對此課題的深化研究,,我們特組織了一次“激趣導學”聯(lián)片教研活動。旨在以學科常態(tài)教學為研究載體,,關(guān)注課堂教學中激趣策略的隨機運用,,關(guān)注師生互動中的知識構(gòu)建,,關(guān)注常態(tài)下富有生命活力的教學呈現(xiàn),,關(guān)注體現(xiàn)課改理念的教學細節(jié),改進常態(tài)教學行為,,提高教學效率,。同時,以區(qū)域合作交流為突破口,,促進各校共同發(fā)展,,全面提高聯(lián)片學校的辦學質(zhì)量。歐陽淑萍主講的“綜合實踐活動”研討課,,受到與會領(lǐng)導和老師們的一致好評,。

(一)認真落實校本培訓計劃

教科室繼續(xù)落實“教師外出學習,回校后帶動大家共同提高”的工作目標,,本學期就有王慶回報州班主任會議精神,、董光勤匯報省數(shù)學研討活動、向東進回報湘鄂兩省聯(lián)片教研活動情況等活動,,不同程度的轉(zhuǎn)變了教師的教育觀念,,收到了好的效果。

(二)加大師培師訓力度

1,、加強骨干教師隊伍建設(shè),。本學期我們開展了“骨干教師講示范課”活動,通過十幾位語文、數(shù)學,、思品等學科骨干教師的教學展示,,在全校形成了濃厚的課堂研討氛圍,以促進骨干教師的茁壯成長,,真正發(fā)揮骨干教師的作用,,不斷推動我校校本培訓工作的深入開展。

教科室在狠抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,,促進教研教改工作方面取得了較好成績,,但我們認識到提高教師素質(zhì),全面實施素質(zhì)教育的意義十分深遠,,在理論上還需要我們再認識再提高,,在實踐中也需要不斷地完善和充實。在學期結(jié)束時,,教科室組織8位教師進行了“一課一得”專題故事宣講活動,。

教科室嚴格按照高標準、嚴要求來開展工作,,教師保質(zhì)保量地完成了相關(guān)工作任務(wù),。教科室在期末組織對每個教師的教研活動記錄在冊。對相關(guān)資料進行收集,、整理,、裝訂、歸檔,,并做出專項宣傳展示,。

在以后的工作中,我們將進一步發(fā)揚我校重視教科研的優(yōu)良作風,,采取切實有效的措施,,強化教科研一體化意識,為教師開展教科研活動創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間,,積累更多的成功經(jīng)驗,,努力更新教育觀念,使科研帶動教研,,促進教育質(zhì)量的提高,。

20xx年7月3日

財務(wù)科室工作總結(jié)篇十

我校的教育科研工作在進修校的指導下,在學校領(lǐng)導的支持下順利完成了本學期的任務(wù),,本學期,,我們確立了以校本教研發(fā)展為本,以小問題入手的科研興教主體戰(zhàn)略,,堅持教育科研為教育改革創(chuàng)新實踐服務(wù),,以教育科研促進教師發(fā)展、促進學校特色辦學。

1,、以做好教師教育教學為基礎(chǔ),,開展大規(guī)模的教育科研活動。本學期,,我們認真做好了教師的教育教學論文,、教學隨筆的評選。我學區(qū)要求青年教師每學月撰寫一篇,,期末教科室共收集了62篇教學隨筆,,47篇教學案例和35篇教學論文,,教科室組織學校學術(shù)委員會對教師們撰寫的教育教學論文,、隨筆,、案例進行了認真的評選。推選出部分教師的教學隨筆在教師大會上進行了交流學習,,同時還選出李如彬,、陳海燕、羅玉梅,、廣雪芹四位教師的教育管理論文參加市級優(yōu)秀學術(shù)論文評比,。另外,要求全學區(qū)的教師在期末認真進行總結(jié)工作,,即進行學科教學工作的總結(jié)和學科教學經(jīng)驗的總結(jié),。

2、努力抓好教師業(yè)務(wù)學習工作,,加強教師業(yè)務(wù)知識水平,。首先抓理論知識學習。我們以集中學習的形式組織教師們學習理論知識,,向教師們傳輸新的教學理念,幫助教師們把握自己的教學觀,。一段時間來學校教師學習的文章《新課程標準》,、《中小學教育科研方法》、《學校校本教研》等,。我們努力抓好教師的業(yè)務(wù)學習,,做到理論聯(lián)系實際,使新稞改理念深入到具體的教學實踐中,。教案每課時教師們都要寫教學反思,,每月寫教學隨筆,每期寫學科總結(jié)等,,讓教師們在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,,再經(jīng)驗中獲得好的教學方法。其次抓思想觀念轉(zhuǎn)變:學區(qū)分中心校、村校,、教研組層層組織學習教育局,、進修校、教導處有關(guān)校本課程開發(fā)的指令性,、指導性文件,。通過學習教師的觀念轉(zhuǎn)變了,心理障礙解除了,,行動就積極了,,這學期組織的青年教師賽課,語,、數(shù)學科各有12名教師參加,,并且參加的教師上課都非常地棒,能夠充分體現(xiàn)新課程思想,,能夠抓住課改得主渠道,。

3、加強課題研究的過程管理,,做好有關(guān)課題的結(jié)題工作,,進一步凸顯我校課改特色。

加強課題研究過程管理是教科研工作的重中之重,。本學期,,學校的每個課題組緊抓課題研究計劃的制定、上好課題研究匯報課,、組織課題研討活動,、課題研究手冊的記錄、實驗資料整理和撰寫研究論文等常規(guī)管理,。期初教科室將每個課題組的進度開展情況列入計劃,,確保每個課題組按計劃進行活動。在研究過程中,,組織廣大課題研究教師依托于各自的教學實踐工作,,邊實踐、邊研究,、邊總結(jié),,不斷探索,多出成果,,并使科研工作來自于教學,,并回歸于教學。9月我校研究的旅游套餐區(qū)級課題《我是小導游小學語文口語交際研究《苗族歌舞走進校園》,、《民族工藝品制作研究》已經(jīng)順利結(jié)題?,F(xiàn)在正在進行《村校管理模式的研究》這一課題,,該課題的研究進展良好。

“人才出課題,,課題出人才”,。本學期教科室了解了各課題組的研究情況,對課題研究的各個環(huán)節(jié)進行認真,、細致的檢查和督促,,對課題研究的過程性、終結(jié)性材料的整理,、歸檔工作進行全面的指導,,做好有關(guān)課題的結(jié)題工作。

4,、搞好繼續(xù)教育工作,,規(guī)范繼續(xù)教育管理。

本學期,,教科室配合進修校認真搞好教師的學歷進修培訓,、以及教師的“三課”培訓工作,同時對我學區(qū)新教師進行了培訓,、管理和考核工作,;順利組織教師完成了《中小學教育科研方法》和普法知識的考試工作,并及時進行了繼續(xù)教育的登記,、驗證,、檔案建立、上報材料等工作,。

在這學期里,,教科室在學校領(lǐng)導的關(guān)心指導下,在各部門密切配合下,,在全體教師的共同努力下,,學校教科研工作順利開展,取得了一些成績,,也存在著很大的不足,,還有很多工作需要去思考、去落實,。有些工作的開展不夠積極主動,有時工作時有些瞻前顧后,,開展工作不夠大膽,,在今后的工作中教科室將進一步明確自身的職責,樹立教科研人員作為研究者,、指導者,、服務(wù)者的新形象,,為建立一支高素質(zhì)的教師隊伍,推進我校課程改革作出新的貢獻,。

財務(wù)科室工作總結(jié)篇十一

領(lǐng)導點評工作情況總結(jié)

在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,,按照上級部署,我們把領(lǐng)導點評作為解決問題,、推進工作的重要手段,,認真指導全系統(tǒng)黨組織深入開展了領(lǐng)導干部點評創(chuàng)先爭優(yōu)工作,取得明顯成效,。

一,、明確責任主體,落實點評職責,。局黨委高度重視點評工作,,召開專題會議進行部署,制定并下發(fā)了《關(guān)于做好創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導點評工作的通知》,,明確責任主體,,落實點評工作三級責任制:局黨委負責人對機關(guān)支部及負責人和局領(lǐng)導班子成員進行點評;局領(lǐng)導班子成員對所屬聯(lián)系點基層黨組織及負責人和分管的機關(guān)科室進行點評,;基層黨組織負責人對所屬支部及負責人,、班子成員、黨員進行點評,。

二,、充實點評內(nèi)容,抓住工作重點,。領(lǐng)導點評工作緊扣創(chuàng)先爭優(yōu)活動主題,,緊緊圍繞局黨委各項重點工作、中心工作,,同時結(jié)合創(chuàng)建“五個好”先進黨組織,、爭當“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求來進行。點評活動涉及開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況,、公開承諾事項兌現(xiàn)情況,、為民辦實事好事情況、黨員先鋒崗開展情況,、加強黨組織和黨員隊伍建設(shè)情況,、聯(lián)系群眾服務(wù)群眾的情況、工作作風,、廉潔自律情況,、存在問題及努力方向等10多個方面內(nèi)容,督促兌現(xiàn)承諾20余條,,為群眾辦實事60余件,。

三,、明晰方法步驟,點出工作思路,。嚴格點評程序,, 一是進行深入調(diào)研。點評前,,被點評的基層黨組織和黨員認真總結(jié)回顧工作和學習情況,,提出自我改進的具體措施,及時形成材料報向點評組匯報,;點評領(lǐng)導通過現(xiàn)場觀摩,、走訪群眾、查閱資料,、聽取匯報等方式,,準確掌握各基層黨組織和黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中采取的措施、成功的經(jīng)驗,、取得的成效等方面的真實情況,,為點評做好充分依據(jù)。二是提出點評意見,。點評時,,點評領(lǐng)導堅持實事求是的原則,肯定成績,,指出問題和不足,,提出意見和建議。三是督促整改落實,。點評后,,我們適時組織“回頭看”,確保點評有回應(yīng),,整改有落實,,從而使基層黨組織抓工作的思路更加明確,載體更加鮮明,,確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動正確開展,。

四、豐富點評方式,,評出活動實效,。堅持分類指導,結(jié)合實際,,突出廣泛性,。對基層黨組織的點評,以召開有關(guān)會議,、深入基層調(diào)研,、開展工作檢查等形式進行,黨支部負責人對黨員的點評,,以召開支部黨員大會,、民主生活會、黨員學習培訓,、個別談話等形式進行,,綜合運用會議點評、現(xiàn)場點評,、定期點評,、隨機點評、逐一點評,、個別點評等多種點評方式開展點評活動,,累計開展會議點評10余次,現(xiàn)場點評30余次,,隨機點評50余次,,個別點評80余次。

五,、強化整改考核,,激發(fā)內(nèi)在動力。一是建立領(lǐng)導點評工作臺帳,,對點評時間地點,、存在問題、整改建議等主要事項詳細記錄,,同時根據(jù)檢查標準進行量化積分并備案,,作為考核基層黨組織開展活動的依據(jù)。二是各基層黨組織和黨員對領(lǐng)導提出的點評意見和整改建議,,認真進行研究討論,,明確整改措施和完成時限列入工作臺帳并進行再考核。三是開展群眾評議活動,,各基層組織召開群眾大會,,由全體群眾對黨員開展情況進行測評,將評議結(jié)果作為評選優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的重要依據(jù),。

財務(wù)科室工作總結(jié)篇十二

宿遷市新生兒聽力篩查工作開展情況及質(zhì)量分析

時間:20xx年10月

一,、總體情況

20xx年10月全市采血7900人,出院前篩完成篩查7889例,,初篩未通過375例,,42天復篩276例,復篩未通過38例,,3月齡內(nèi)轉(zhuǎn)診26例,,確診2例,。初篩率99.86%。整體運轉(zhuǎn)情況詳情見附表,。

聽力初篩未通過375例,,我們都有及時告知家屬,通知其42天及時復查,,其中有38人未通過,。再次通知3個月來復查,部分未來的電話再次通知,。3個月未通過者26例已經(jīng)全部及時轉(zhuǎn)診并事后電話隨訪了解診斷結(jié)果,。發(fā)現(xiàn)聽力異常或障礙2例,,并及時督促他們到居民所在地有關(guān)部門和殘聯(lián)備案,,接受家庭康復指導。

二,、下一步工作

1,、認真履行工作職能,規(guī)范服務(wù),,增強自我保護意識,。

2、對預(yù)約后未能及時來復篩要逐個打電話通知隨訪到位,,有特殊情況應(yīng)注明原因備查,。

單位工章:

上報時間:

財務(wù)科室工作總結(jié)篇十三

20xx年我院緊密圍繞醫(yī)療衛(wèi)生體制改革和20xx年的衛(wèi)生工作要點,堅持以病人為中心,,以提高醫(yī)療質(zhì)量為核心,,以深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三好一滿意” 活動為載體,堅持以人民滿意為出發(fā)點和落腳點,,努力辦人民滿意醫(yī)院為目標,,在全院職工的共同努力下,醫(yī)院各項工作穩(wěn)步推進?,F(xiàn)將我院上半年的工作開展情況總結(jié)如下:

一,、加強醫(yī)院管理制度建設(shè),提升執(zhí)行力,,建立醫(yī)院管理長效機制,。

1、為確保醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進,,保障醫(yī)療安全,,激發(fā)全院職工的工作熱情,提升醫(yī)院的社會效益和經(jīng)濟效益,根據(jù)醫(yī)院管理法律,、法規(guī),、核心制度等的要求,結(jié)合我院實際,,制訂完善下發(fā)了《醫(yī)療質(zhì)量考核方案及考核細則》,、《績效工資分配方案》、《醫(yī)院獎懲制度》,、《各科室目標考核細則》等醫(yī)院管理制度,并要求各職能部門和各科室認真履行各自職責,,把制度落到實處,,使醫(yī)院管理工作真正制度化和規(guī)范化。

2,、堅持制度管人,,制度面前人人平等,不斷提升醫(yī)院執(zhí)行力,。醫(yī)院堅持每周一召開由中層干部參加的院周會制度,,業(yè)務(wù)科室堅持每天晨會制度,及時傳達上級部門,、醫(yī)院,、科室的工作要求。院辦公室,、醫(yī)務(wù)科,、護理部、質(zhì)控院感科堅持每月經(jīng)常下科

室,,定期和不定期對醫(yī)德醫(yī)風,、法規(guī)制度執(zhí)行情況、醫(yī)護質(zhì)量,、病歷質(zhì)量等進行督促檢查,,針對存在的問題及時通報,制訂整改措施并督促整改,。每月對檢查情況匯總打分,、評比、公示,,對工作突出的科室落實獎勵,。堅持院總值班每天不定時下科室查房,督查工作人員在崗及崗位職責履職情況,,及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題,。經(jīng)過努力,醫(yī)院執(zhí)行力有了很大提升。

3,、堅持重大問題的決策和處理民主化,,院務(wù)會深思熟慮工作,盡力化解各種矛盾,,醫(yī)院的和諧氛圍有了明顯的改善,。

二、強化職業(yè)道德教育,,改變服務(wù)理念,,提升病人滿意度。 醫(yī)院經(jīng)常利用職工大會,、院周會,、科朝會對職工進行職業(yè)道德教育,要求全體職工在實際工作中切實體現(xiàn)人文關(guān)懷,,踐行“五心”服務(wù),,牢記職責和責任,真正把 “以病人為中心”落到實處,。為切實改善服務(wù)態(tài)度,,提高服務(wù)質(zhì)量,醫(yī)院定期進行滿意度問卷調(diào)查,,廣泛征求住院病人對醫(yī)院工作的意見,,每月對滿意度調(diào)查結(jié)果進行總結(jié)。通過教育和監(jiān)管,,職工的職業(yè)道德有了明顯的改進,,醫(yī)務(wù)人員主動服務(wù)意識進一步增強,醫(yī)德醫(yī)風和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量有了明顯提高,,上半年病員滿意度均>95%,。

三、堅持院務(wù)公開,,透明管理,。

醫(yī)院的重大事項、醫(yī)療收入,、重大人事任免等均向全院職工公示,。藥品價格、醫(yī)療收費項目,、醫(yī)保政策及參保人員醫(yī)保報賬均向社會和患者進行公示,。各科室專業(yè)技術(shù)人員上墻公示,廣泛接受廣大人民群眾的監(jiān)督,。

四,、加強科室建設(shè),,增強服務(wù)能力。

進一步加強急診急救管理,,簡化門診診療程序,,優(yōu)化服務(wù)流程,完善急救預(yù)案,,組織急救演練,,加強急救人員專業(yè)培訓、加強急救車,、急救箱的管理,、強化現(xiàn)場急救處置能力及處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力,確保急救綠色通道的暢通,。上半年我院急診科共出診,?次,接回病人,?人次,圓滿完成各種指令性任務(wù),?次,,參加大型事故急診搶救?次,,急救工作有了明顯改觀,。

五、加強人才培養(yǎng),,提高服務(wù)水平

醫(yī)療技術(shù)人才是醫(yī)院生存和發(fā)展的重要因素,,醫(yī)院對人才建設(shè)很重視,通過以下途徑加強對人才的培養(yǎng),,提升醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)能力,。繼續(xù)開展華西遠程教育,組織聽課,?次,,共?人次參加,。參加“好醫(yī)生”網(wǎng)站繼續(xù)教育學習,?人。上半年派,?名醫(yī)務(wù)人員到上級醫(yī)院進修,?名醫(yī)師參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓。上半年組織“三基三嚴”理論培訓考核一次,,醫(yī)療,、藥劑人員共?人參加,合格率100%,。

六,、全面開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動

護理部認真貫徹落實優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),加強護理核心制度及崗位職責執(zhí)行情況督促檢查,,重視護理骨干的培養(yǎng),,優(yōu)化護理隊伍,經(jīng)常深入科室對護士進行“三基,、三嚴”及??浦R提問,5.12國際護士節(jié),,組織全院護理知識競賽,,上半年、護理部組織理論

知識講座4次,,護理操作培訓7次,,參加人員達到5人次。選派47名護士到華西進修半年,,125名護士到樂山市精神衛(wèi)生中心進修7個月,。通過加強優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動及“三基、三嚴”培訓,,提高了護士的主動服務(wù)意識及業(yè)務(wù)水平,。

七、醫(yī)院整體遷建工程穩(wěn)步實施

醫(yī)院整體搬遷新建工程項目目前進展較為順利,,年初,,為了切實推進整體遷建工程進度,盡快完成整體搬遷并投入使用,,醫(yī)院制定了《關(guān)于加快推進整體遷建工程建設(shè)實施方案》,、《分階段完成任務(wù)具體時間安排》,整體遷建工程建設(shè)領(lǐng)導小組,,明確分工,,各負其責,按實施方案和具體時間安排,,有效推進遷建工作,,定期向相關(guān)部門匯報工程進度。

八,、穩(wěn)步推進公立醫(yī)院改革

今年按照上級部門關(guān)于全面推動醫(yī)藥衛(wèi)生體制綜合改革的方針政策,,進行了績效改革,繼續(xù)實施黨務(wù)院務(wù)公開,,開展抗菌藥物專項整治,,繼續(xù)實施了基本藥物制度,,基本藥物收入占藥品收入比例?%,,我院現(xiàn)有藥品供應(yīng)目錄配備基本藥物品種占,?%,并按要求進行網(wǎng)上采購,,符合規(guī)定要求,,做到了合理診療,控制費用,。繼續(xù)開展臨床路徑,,開展“三好一滿意”活動,推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作,,覆蓋率41%,。

九、規(guī)范院感管理工作

醫(yī)院及時調(diào)整了醫(yī)院感染管理委員會,、臨床科室感染管理小

組,、門診感染管理小組人員,改進了科室院感小組工作手冊,,定期召開會議,,持續(xù)質(zhì)量改進。修訂了院感控制各項工作流程,,特別是修改和完善了院感突發(fā)事件以及職業(yè)暴露等應(yīng)急預(yù)案,重新修訂了醫(yī)院重點科室的院感質(zhì)量考核標準,,每月進行考核評分,,并與科室績效掛鉤,每月分析,、反饋,、改進,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。1-6月共監(jiān)測住院病人5人次,,發(fā)生醫(yī)院感染7例/次,感染率1%,;1-6月共有手術(shù)41臺,,切口感染5例,切口感染率為1%,??咕幬锸褂寐手鸩娇刂圃?%下。今年上半年市疾控中心來我院進行采樣監(jiān)測,,監(jiān)測結(jié)果合格率100%,。今年2月,,對全院使用中的?只紫外線燈管進行了監(jiān)測,,4只合格,,其余不合格的及時進行了更換。開展《剖腹產(chǎn)手術(shù)醫(yī)院感染的目標性監(jiān)測》

十,、積極開展公益性服務(wù),,完成政府指令性任務(wù)

20xx年上半年醫(yī)院開展健康教育講座41次,工作健康咨詢活動2次,,出版宣傳欄5期,,義務(wù)派出醫(yī)務(wù)人員2多人次,免費接送孕產(chǎn)婦41人,,危重病人4人,,公共衛(wèi)生事件病人1人次,派車4次參與公益性服務(wù),。今年高考體檢,,醫(yī)院共派出醫(yī)務(wù)人員2人次,共體檢35多人,。派出車輛2次,,人員25多人次,參加政府組織的應(yīng)急演練活動,,完成高考,、中考的醫(yī)療保障工作。

十一,、開展對口幫扶支援工作

今年上半年,,按照縣衛(wèi)生局的統(tǒng)一安排,醫(yī)院對口幫扶勒烏鄉(xiāng)衛(wèi)生院,、黑竹溝鎮(zhèn)衛(wèi)生院,、宜坪衛(wèi)生院,共派駐包括衛(wèi)生職業(yè)

財務(wù)科室工作總結(jié)篇十四

一,、發(fā)揮示范作用,,做好以點帶面1、加強黨支部科學化,、制度化和規(guī)范化建設(shè)在學校黨委的關(guān)懷和基礎(chǔ)部黨委大力支持下,,我們生理學教研室黨支部承接了示范黨支部的建設(shè)任務(wù)。按照總后黨委和學校黨委關(guān)于示范黨支部的建設(shè)要求,,我們召開了多次支委會,,結(jié)合學科的具體情況,按照示范黨支部的建設(shè)要求進行認真部署和落實,,重在場地建設(shè),、制度建設(shè)和資料建設(shè)方面下功夫,。

經(jīng)過幾個月的努力,在硬件上我們建成了集黨課,、政治學習,、業(yè)務(wù)學習、思想交流,、文化娛樂等多功能為一體的活動室;嚴格按照《軍隊支部工作條例》加強思想建設(shè),、組織建設(shè),重在能力建設(shè)上下功夫并取得了明顯成效;在資料建設(shè)上,,支部已經(jīng)建成了二十個欄目的資料柜,,部分內(nèi)容濃縮了二十多年來學科建設(shè)和發(fā)展的情況,為支部建設(shè)打下了堅實的基礎(chǔ),,為學科發(fā)展積累了寶貴的經(jīng)驗,、教訓。2,、發(fā)揮示范作用,,做好以點帶面在部黨委直接指導下,我們學科黨支部建設(shè)躍上了新的臺階,。能否發(fā)揮示范作用,,能否經(jīng)得起檢驗,對我們黨支部來說是一次嚴峻的考驗,。上半年我們接待了校領(lǐng)導,、部院系領(lǐng)導和全校機關(guān)、科室黨支部書記近240人的參觀和指導,,經(jīng)驗交流達四場之多,,氣氛之濃,場面之熱烈是前所未有的,。有的領(lǐng)導和支部書記覺得時間太緊,在參觀完以后主動留下來與我們進一步的交流經(jīng)驗,,取得了明顯的效果,,得到了校部領(lǐng)導的肯定和兄弟科室黨支部的良好評價,并把支部科學化,、制度化和規(guī)范化建設(shè)的經(jīng)驗推廣至全校,。

二、發(fā)揮支部職能,、營造和諧的內(nèi)部環(huán)境

1,、聯(lián)系實際,找準支部工作的切入點基層黨支部是科室政治領(lǐng)導和團結(jié)的核心,,不僅要對科室全面建設(shè)實施政治領(lǐng)導的職能,,參與科室重大問題的決策,,還要保證中心任務(wù)的完成。因此,,要真正做好支部工作,,發(fā)揮支部的職能作用,除了要做好常規(guī)性的黨務(wù)工作以外,,更重要的是要密切聯(lián)系教研室的實際,,找到影響學科發(fā)展的癥結(jié)所在,也就是說要找到支部在學科工作中的切入點,。

支部經(jīng)過多次的認真分析和研究,,認為影響學科發(fā)展有兩個重要的環(huán)節(jié),即硬環(huán)節(jié)和軟環(huán)節(jié),。其中硬環(huán)節(jié)指的是硬件建設(shè),,而軟環(huán)節(jié)指的是:人才、人氣,、和諧的內(nèi)部關(guān)系,、集體榮譽感等。這個軟環(huán)節(jié)如果處理好了,,將會對學科建設(shè)和發(fā)展起到積極的推進作用,。處理的不好,將會嚴重的阻礙學科的建設(shè)與發(fā)展,,至少可以說是學科發(fā)展的不平衡,、不穩(wěn)定。因此,,怎樣處理好這些軟環(huán)節(jié),,讓它們有個硬著落,才能真正實現(xiàn)學科快速,、全面,、健康發(fā)展這個硬道理。這也正是我們生理學黨支部幾年來努力去做和力爭做好的幾項工作,,并取得了可喜的成績和進步,。

2、注重標桿作用,,崇尚精神風貌教研室被評為基層標兵單位以后,,意味著教研室在全面發(fā)展上已步入了一個新的階段,那么這個標桿能不能立得住,,這也是我們黨支部認真考慮的問題,。我們從組織建設(shè)和思想教育著手,一手強抓組織建設(shè),,一手做耐心的思想教育工作,,并與學科的發(fā)展緊密地結(jié)合起來,,崇尚“學科強我榮,學科弱我辱”的集體榮辱觀,。在基礎(chǔ)部和學校組織的各項活動中,,都顯示出我們生理學教研室積極向上的精神風貌,如參加基礎(chǔ)部合唱團在練歌和比賽過程中,,教研室參加的同志無一人遲到早退,,為基礎(chǔ)部取得第一名的好成績奠定了基礎(chǔ);在基礎(chǔ)部組織的乒乓球比賽中,我們學科分別取得了團體第二,、女單第一和男單第二的好成績,。黨支部在學科建設(shè)發(fā)展中,在以人為本,、凝聚力量中,、在營造和諧的內(nèi)部環(huán)境等方面都發(fā)揮出好助手、好后盾和堅強

有力的保障作用,。

3,、加強組織發(fā)展,注重宣傳報道一年來,,支部積極開展談心交流活動,,宣傳黨的知識,組織專題發(fā)言4次,,積極引導青年團員向黨組織靠攏,,支部分工指派專人做青年團員的培養(yǎng)人和聯(lián)系人,今年發(fā)展預(yù)備黨員1名,、1名按期轉(zhuǎn)為正式黨員,。為活躍組織氣氛,表揚和宣傳好人好事,,黨支部積極做好宣傳報道工作,,宣傳報道員盡心盡責,一年撰寫了24篇宣傳報道稿件,,值得表揚的是,,李嘉同志一人寫了22篇。

4,、助人為樂,獻愛心爭先恐后讓愛充滿人間,,關(guān)心他人就像關(guān)心我們自己一樣,,幫助他人就像幫助我們自己一樣。黨支部積極響應(yīng)總政,、總后《通知》要求和校,、部首長的指示,,認真組織和落實開展“送溫暖、獻愛心”社會捐助活動,。在這次捐助活動中,,科室除出國人員外,所有人員(在職干部,、非現(xiàn)役文職人員,、職工、研究生和臨時工作人員)都積極參加了這次捐助活動,。

更值得表揚的是:在外地出差的干部(朱妙章教授,、樊榮實驗師)、在華陰任教的干部(韓雪峰講師),、在家生孩子休產(chǎn)假的干部(郭海濤講師)都積極地參加了這次捐助活動,,捐助金額達9730、0元,。在我科室博士研究生劉松平同志病重和辦理喪事期間,,教研室領(lǐng)導和全體同志不辭辛苦,克服了很多困難,,圓滿地完成了任務(wù),,受到了家屬的高度稱贊。已退休的臧益民老教授因腿傷在住院期間,,感受到了教研室的關(guān)愛和溫暖,,科室很多年輕同志積極主動表示愿意去陪護,其中張海峰同志連續(xù)在醫(yī)院陪護了三個晚上,,體現(xiàn)了敬老扶老的和睦大家庭氣氛等等,。這些都是學習李繼碩教授先進事跡見行動的表現(xiàn),也充分體現(xiàn)出教研室全體人員崇高的精神風貌,。

三,、兩個經(jīng)常性工作常抓不懈,確??剖野踩€(wěn)定

1,、認真?zhèn)鬟_和落實安全穩(wěn)定工作的重要性科室領(lǐng)導和黨支部思想上重視安全穩(wěn)定工作,及時傳達各級有關(guān)安全穩(wěn)定的指示精神,,認真落實各項規(guī)章制度,,利用科室政治學習、業(yè)務(wù)學習等機會做好安全穩(wěn)定的宣傳教育工作,,讓安全穩(wěn)定的意識深入人心,。使科室每一位同志都能認清:學科發(fā)展安全是本、穩(wěn)定是基,也只有安全穩(wěn)定,,才能營造出和諧發(fā)展的道理,,把個人的利益與學科利益緊密地捆綁在一起。

2,、安全穩(wěn)定工作緊扣四個環(huán)節(jié)教研室領(lǐng)導和黨支部始終認為安全穩(wěn)定工作不是做表面文章,,不是一時的心熱,更不是給別人看的,,它是科室建設(shè)和發(fā)展的長期而艱巨的任務(wù),。為了做好安全穩(wěn)定工作,科室領(lǐng)導和黨支部在安全穩(wěn)定的思想教育,、動員,、落實和檢查四個環(huán)節(jié)上下功夫,雖然也出現(xiàn)過事故苗頭,,但都得到了及時發(fā)現(xiàn)和處理,,確保了教研室全年無重大事故的發(fā)生。

3,、健全制度,、責任到人、獎罰分明一年來,,教研室在抓安全穩(wěn)定工作的同時,,不斷建立和完善各項規(guī)章制度。由于辦公室部分人員的變動,,我們及時地調(diào)整和落實了房間責任人,、實驗室管理人,做到分工明確,,責任到人,。對毒麻藥品采取專人負責制;對貴重物品、儀器的使用采取了專人管理和使用登記制度,,確保各項工作有條不紊的進行,。教研室也制定了獎懲制度,對成績突出的同志,,教研室將給予表揚和獎勵,,對不管什么原因造成的事故或重大事故苗頭的同志,不僅要依照有關(guān)政策,、制度進行處理,,同時在晉級、晉職和各項評先活動中,,均執(zhí)行一票否決制,。

4,、加強值班,嚴格執(zhí)行請銷假制度我科有過教訓,,在今年的“五一”長假期間,由于個人物品管理不善而導致丟失,,引起科室領(lǐng)導和黨支部的高度重視,,先后召開幾次安全會議,,認真分析科室的安全形勢,,在提高安全意識上制定出相應(yīng)的措施。建立和健全了科室值班制度,,要求值班人員做到“六勤”即:勤巡視、勤動手,、勤檢查,、勤詢問,、勤登記,、勤匯報,,全面提升安全責任意識,,成效明顯,。教研室始終堅持和落實請銷假制度,,要求全體人員做制度中人,,不做局外人,全年無一人違犯請銷假制度,。

四,、存在的主要問題

1、組織紀律上存在著不足個別人組織紀律觀念不強,,上下班有遲到早退現(xiàn)象,,工作效率較低;不按規(guī)程操作、使用后不登記,、不清理和亂放物品的現(xiàn)象偶有發(fā)生;出國遇期不歸現(xiàn)象較嚴重,,今年已經(jīng)處理了一名,,還有幾名待處理,,這些問題說明在出國人員的選派、管理和思想教育工作上還存在著問題有待于進一步提高。

2,、競爭的意識和緊迫感不夠強個別人時代觀念還沒有得到根本性的轉(zhuǎn)變,還沒有真正意識到發(fā)展和競爭所帶來的緊迫性和危機感,因此,個人奮斗目標不夠明確,創(chuàng)造性工作意識不強烈,工作成績平平等等,這些問題都是支部配合科室要做的下一步工作,。

二,、加強教學管理,確保各項教學工作順利進行

1.嚴格執(zhí)行教學管理制度,確保無教學事故發(fā)生教研室組織全體人員認真學習《第四軍醫(yī)大學教員本科教學基本要求》,、《第四軍醫(yī)大學教學事故認定及處理辦法》及《第四軍醫(yī)大學關(guān)于推進本科課程教學信息化改革的若干意見》等重要教學文件的精神和每一項規(guī)定,,并要求全體教員在教學過程中貫徹實施和嚴格遵守,。教研室主任始終嚴抓教學管理,,尤其對青年教師經(jīng)常教導,、提醒,、督促,。教研室充分發(fā)揮教學組長和教學秘書的作用,教學組長由教學經(jīng)驗豐富,、責任心強的教師擔任,,專門負責各教學軌道的教學組織和協(xié)調(diào)工作。主任,、教授親自帶教,,作好傳幫帶,對青年教師嚴格管理,,認真培養(yǎng),,使年輕教員的教學水平迅速提高。

另一方面,,教學秘書和輔系列技術(shù)人員在教學后勤保障上工作到位,,效率高。教研室根據(jù)學校和基礎(chǔ)部的安排和要求,,嚴格落實教學管理的相關(guān)制度,。包括集體備課制度、教案規(guī)范化制度,、新教員預(yù)講和培訓制度,、教學完成后上交教學材料制度,教學檔案規(guī)范管理制度,,學生評教制度等,。并對教員進行經(jīng)常性教育,使每個教員明確教學上的差錯無小錯,,差錯即事故的觀念,。同時,對教學的全過程實施監(jiān)管,,堅持聽課制度和答疑制度,,及時與學員溝通,了解教學的情況,,不斷改進教學方法,,提高教學質(zhì)量。在嚴格執(zhí)行各項制度基礎(chǔ)上,,確保了教研室本學年無任何教學事故發(fā)生,。

2.落實教學培訓制度,注重實驗教學效果嚴格執(zhí)行培訓考核上崗制度、實驗操作訓練制度,、教員培訓聽課制度,、考核驗收制度和集體備課制度。要求新教員堅持聽課學習授課技能,,進行集體備課學習教案的寫作方法;由教研室高級實驗師手把手對新教員進行實驗培訓,,要求其熟練掌握實驗技能,并考核驗收確保每個新教員合格上崗,。本年度共對6名青年講師和助教進行了理論課和實驗課的培訓和考核,。

3.進一步加強教學檔案管理主要對“教學信息與資源管理系統(tǒng)”進行了完善和適時更新。根據(jù)《第四軍醫(yī)大學關(guān)于推進本科課程教學信息化改革的若干意見》,,我們進行了研究,,調(diào)整了“教學信息與資源管理系統(tǒng)”內(nèi)容分類,補充新的內(nèi)容,,進一步深化,、細化教學檔案管理,使教研室教學檔案內(nèi)容更加豐富,、全面,,分類更科學、合理,。

財務(wù)科室工作總結(jié)篇十五

1.本學期,,教科室繼續(xù)實施“學校教科研領(lǐng)導小組——各教研組組長——組成員”的分級管理體系。學校教科研領(lǐng)導小組由分管校長陳士勇,、教導主任繆小明及教科室副主任湯海鳳,負責學校教科室的工作安排與實施,;各教研組組長由學校各學科的優(yōu)秀教師擔任,。我校本學期共有六個教研組:語文組、數(shù)學組,、英語組,、科學組、社會組以及技能組,。

2.做好學校教育科研資料的檔案整理工作,。校教研室在學期初制定本學期教研計劃,各組也相應(yīng)制定計劃和活動安排表,。各組每兩周一次的教研活動都有活動記錄,,并裝訂成冊。

3,、做好班主任全員培訓相關(guān)檔案資料整理工作,,并且裝訂成冊。

教科研工作的基礎(chǔ)是廣大教師,。教育科研工作的科學有效開展,,必須有一支具有一定科研理論水平,,勤奮扎實的工作作風和無私奉獻精神的教師隊伍。為了幫助教師在課程改革實驗基礎(chǔ)上進一步提升,我們把課程改革的理論學習與培訓作為課程改革最重要的環(huán)節(jié),。

本學期,,教科室先后選派多名教師參加各級教研培訓,如:派湯海鳳和繆小明老師參加“浙派名師課堂展示活動”,;推薦吳建平,、孫曉如和湯海鳳老師分別參加各級領(lǐng)雁工程骨干教師培訓;推薦林光財,、陳青海,、王謨和陳麗麗老師分別參加xx年和xx年的各級領(lǐng)雁工程骨干教師培訓;通過參加和組織各種培訓與研討,,要求教師外出聽課要認真做好記錄,,積極參與討論。聽課結(jié)束后,,對所聽的課進行總體的評析,,外出聽講座要對所聽到的觀念、做法及時進行梳理與傳達,,由此來提高教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,。

此外我校還承辦學區(qū)語文學術(shù)研討會,邀請到了浙江師范大學的潘涌教授做《全球化背景下的母語教學》報告,。全校和兄弟學校的教師積極參與報告會,。

本學期,教研室還配合上級的班主任全員培訓,,積極努力提升本校班主任隊伍建設(shè),,派班主任參加各項培訓。班主任并要上交相關(guān)的資料和理論學習總結(jié)反思等,。教科室并把班主任相關(guān)資料整理成冊,,成檔管理。

1,、以課堂為憑借,,加強各教研組的教研活動。

在教育科研活動中,,充分發(fā)揮了教研組長的作用,。要求每個教研組長認真組織集體教研活動,每兩周活動一次,,定時間,、定地點、定開課人員或講座人員。采用“教研組定內(nèi)容,,個人鉆研備課和上課,、集體討論、深化吸收,,形成共識”的操作程序,,取長補短,集思廣益,,以點帶面,,使新課標的理念和精神落實到具體教學過程中去。

本學期各組都進行規(guī)范的有質(zhì)量的教研活動,。教師也積極參與公開課活動,。語文組的陳麗麗老師參加市語文中心組成員在我校舉行的研討課,得到葛老師和其他成員的一致好評,。語文組的陳士勇校長做好表率作用,,就小班化分層教學在課堂中該如何實施,在《羚羊木雕》課堂中展示自己的獨到見解,。同時英語組的湯海鳳老師,、數(shù)學組的高明和繆小明老師、以及科學組的金小蘭,、陳士新和郭月微老師也都就小班化分層教學問題在課堂中展示自己的見解,。英語組的新教師繆小娜、阮周微,、和王謨老師分別展示自己的教學理念,。蔡玲芳老師就“如何導入新課”,以及湯海鳳老師就“如何進行單元復習課”均開出一節(jié)公開課,,得到同組人員的好評,。英語組和語文組教師分別進行以年級為單位的集體備課,相互交流思想,,達成共識,,獲益匪淺,。

我校本學期還承辦學區(qū)新教師調(diào)研工作,。新教師梁海華老師、阮周微老師和繆小娜老師都得到學區(qū)調(diào)研組人員的好評,。同時我校還承辦學區(qū)聯(lián)片科學公開課,。科學組的陳青海老師和劉華鵬老師的扎實基本功得到同行和領(lǐng)導的肯定,。

本學期特評出優(yōu)秀教研組是語文組和英語組,。

2、加強課堂研究,講求效益與質(zhì)量

本學期學校教科室重視“備課,、批改,、輔導”等常規(guī)工作的進行。每月對教師的備課本,、聽課本和作業(yè)本進行檢查,。從三次檢查結(jié)果和12月份的市局教育教學檢查結(jié)果表示:部分教師的備課非常認真,平時的教學工作做地很細致很扎實,。本學期特評出備課優(yōu)秀教師是:宋春財,、湯海鳳、阮周微,、梁海華,、金小蘭、鄭竹華,、陳麗麗和葉建東,。作業(yè)本批改認真的教師是陳青海、金小蘭,、湯海鳳,、阮周微、陳美云,、繆小娜,、梁海華、陳士勇,、陳麗麗,、陳碎芝、趙曉平,、周繼遠和繆小明,。

學習還把相互聽課,努力取長補短作為一項教學常規(guī)工作來抓,,形成良好的學習氛圍,。

這學期教科室通過深入課堂,展示了18節(jié)教學研討課讓教師多方面展示自己的教學思想和教學風格,,也為老師們搭建了一個教與研的平臺,。多數(shù)老師能積極參加聽課、評課活動,,并提建議,,自我反思,實現(xiàn)了資源共享,,優(yōu)勢互補,,共同進步的目的,。

教科研是每個教師身體力行的事,只有教研相結(jié)合才能有效地提高自己的業(yè)務(wù)水平,,才有可能使自己成為學習型,、研究型甚至專家型教師。那么如何才能最大限度地調(diào)動廣大教師的教科研熱情,,如何才能將一些特定的,、專項的教科研工作交與適合的教師,教科室與教師之間怎樣才能形成一個上下暢通的渠道,,以及如何使教科研活動規(guī)范化,、上質(zhì)量、上檔次,,是下學期教科研工作的落腳點,。

蘇霍姆林斯基說過,“思想是根基,,理想是嫩綠的芽胚,,在這上面生長出人類的思想、活動,、行為,、熱情、激情的大樹,?!蔽覀兪冀K相信,只要不怕困難,,正視問題,,只要有求實的態(tài)度、不斷進取的信心和對教育的執(zhí)著,,我們學校教育科研的明天就會更加燦爛,!

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