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大體老師感謝信 舞蹈老師感謝信(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-07-25 19:21:23
大體老師感謝信 舞蹈老師感謝信(四篇)
時間:2023-07-25 19:21:23     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

大體老師感謝信 舞蹈老師感謝信篇一

最近還好嗎,?

打小我就喜歡上了畫畫,,可一直也沒畫出個什么成績來,這搞得我的媽媽呢也為此很是生氣,給我轉了不計其數(shù)的繪畫班,,最后一個繪畫班呢也就是在你這,。你呢,深得我爸爸媽媽的喜愛,。他們呢,,都覺得你是位好老師呢。

林老師吶,,我想告訴你一個秘密哦——我想當個畫家呢,。這個夢想埋在我心底了好久好久,你是出我以外第一個知道的呢,。知道嗎,,其實我媽媽很不支持我畫畫的呢。她認為畫畫會影響我的學習,,她的愿望不是想讓我當個畫家,,而是才貌出眾的才女,醫(yī)生是她為我選的最理想的職業(yè),,畫畫只是為此做鋪墊罷了,。

我想當個畫家,哪怕居無定所,,四處飄泊,。我想在安靜的地方,自己慢慢地繪著,,繪出這絢麗的祖國,。然而,我也有上進心,,我想將我的作品繪得更好,,想展出國門,讓中國的藝術地位在國際上上升,。林老師,,你說我這個夢想會不會實現(xiàn)呢?每一個夢的實現(xiàn)都是人們?yōu)橹?,奮斗的精彩結局,。我想,如果我為此努力了,,奮斗了,,它還會不會實現(xiàn)呢?

在追夢路上,,有人逆水行舟,,有人半途而廢,,也有人停滯不前。而我,,想做那種逆水行舟的人,。在追夢路上,我們奔跑著,,一路揮灑著我們的汗水,;我們堅持著,,執(zhí)著地大步邁開雙腿,;我們努力著,迎著初升的太陽擁抱明天,。

好老師,,您是位好老師。我想,,我會在您的幫助下實現(xiàn)我的夢想,。您就像我人生道路上的指明燈,照亮我前方的道路,;就像我人生道路上的石階,,通往我夢想的大門;就像我人生道路旁的鮮花,,加強我前進的勇氣,。你講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,,親切似潺潺的小溪,,激越如奔瀉的江流……

未來的道路還很漫長,人們活下去的動力也是因為夢想,,失去了夢想就失去了整個生命,。你說,如果失去夢想,,世界將會怎樣,?

此致

敬禮!

愛你的學生:xxx

日期:20xx年xx月xx日

大體老師感謝信 舞蹈老師感謝信篇二

高中三年,,無疑是我生命中一段刻骨銘心的時光,,這里,想感謝一些人,。最要感謝的自然是xx中學,。學校對我,就像父母一樣,。給了我很多機會,,給了我在校團委和學生會工作的機會,,給了我做校廣播站播音員的機會,給了我做“經(jīng)典誦讀”活動和元旦文藝晚會的主持人的機會,,給了我參加演講比賽的機會,,也給了我去上海參觀世博會的機會。

感謝王小華校長,,記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上簽的字,,記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我認真的分析原因總結經(jīng)驗,也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我高考好運,,還記得您在填志愿時不厭其煩的為我分析和指導,,各種銘記,各種感動,。您是教育專家,,這是經(jīng)得起實踐檢驗的。不過固執(zhí)的我仍然堅持自己對中國高考和應試教育的看法,,雖然我無法抵抗和改變,。

還要感謝清泉中學高12班這個溫暖的大家庭。

郭老師,,感謝您三年來對我的各種照顧,,信任的把各種重要的事情交給我去做,鍛煉了我的能力,;感謝您在楊校長的辦公室不厭其煩的聽我闡述自己對世界的看法,,對各種事情的理解感悟與困惑,整整兩節(jié)課,。

李老師,,感謝您對我的教育,表面嚴苛,,卻透著慈父般的淡然,。少抽點煙,少上點課,,把清中的中流砥柱累垮了,,王校情何以堪嘛。順便,,老師還有多余的草稿紙嗎,?要不然再發(fā)我點兒,清中牌兒草稿紙,,確實好用,,呵呵。林老師,,您不知道,,您在我們眼中就是一特先進的中國人,。面對自由和民主,您深切理解,,高聲宣揚,,碰壁而不悔;面對南海的局勢,,您痛心疾首,,慷慨陳詞;面對難題,,您眉頭緊鎖,,“咦,這個問題很有走斬性的??這個,,這個不好整啊,,這個??”

張老師,,在我們剛接觸高中物理的時候,,您在我們心里,跟神的形象沒有兩樣的,,遇見什么難題一概秒殺,,我們集體表示,壓力很大,?!皩ο蟆⑦^程,、模型,、規(guī)律,等效的觀點加微元的思想,?!薄拔锢韺W的是一種思維方式?!辈恢酪院螽斘颐鎸Ω鞣N糾結的物理難題的時候,,這些東西還是否適用。還有一件事我不得不提及,,那就是我在申請圓夢行動的資助時,,您給我的無私幫助。廖老師,,您是我在高中見到的性格最為平和的老師,,可能是因為家有高三孩子的緣故吧,您就特能理解高三學生的困苦和無助,,說話也十分小心地不傷害到任何同學,。感謝您對我的教育,,您每一次都會萬分用心的批改我的作業(yè),有時連我都不好意思不認真做,,責任感之重,,莫過于此。有時我會想,,您是哪兒來的那么好的記憶力,,記得一兩個月前的某一套試卷上出過同一類型的題,記得誰犯過相同的錯誤,。直到現(xiàn)在,,我仍覺得,理綜里的化學是我最有底氣的學科,,題目多難都如此,。您的人生觀和世界觀也潛移默化地影響著我。謝謝,。易老師,,一件短袖,一條短褲,,一雙拖鞋,,鏡片厚如酒瓶底,開口皆是故事,,張嘴都成文章,,人生常笑,萬事隨緣,,平平淡淡,,有滋有味地生活,勒個不叫瀟灑,,撒子才叫瀟灑,?易老師,最喜歡你吹牛皮了,。教書教得不錯,,但毫無疑問,吹牛皮的水平比教書的級別高得多,。你說,,高考是人生中一朵小小的浪花。你說,,記得同學的去向,,以后好翻院墻。你吹牛時,,總是帶著一種曾今滄海的成熟和大氣,,帶著一種登高遠眺的超然和豁達,,聽你吹牛,就會覺得生活充滿光明,,生命一片絢爛,,感覺就是好。不過麻煩您老也注意一下,,不要老記錯數(shù)據(jù)好不好,,這樣很削弱吹牛的說服力的,我都找到十幾處了,,淡定,,淡定。

當然,,還要感謝各位親愛的同學們,,你們陪我走過了人生中最充實、最勞累,、最迷茫,、最黑暗、最快樂,、最刻骨銘心的時光,。還記得我們在元旦文藝晚會上表演的那個節(jié)目,當我站在一旁,,看著你們在舞臺上,歌唱著我們的青春,,舞動著我們的青春,,評說著我們的青春,盡情的揮灑著我們的青春,,心中就有一種難以言說的欣喜和激動,。你們說,我們的青春和花兒相比,,誰更燦爛,?

大體老師感謝信 舞蹈老師感謝信篇三

尊敬的李老師:

您好!

我是您一位忠實的家長,,同時也是一位內(nèi)心非常迷茫的母親,。李老師,我是一名教師,,是一名深受學生愛戴的優(yōu)秀老師,。我曾經(jīng)認為自己很了不起,很成功,,因為我教育了一屆又一屆的優(yōu)秀學生,。為此,,我非常驕傲,并且想著在我的教育下兒子會成為同齡人中的佼佼者,。然而,,我錯了,可能作為一名老師來說我比較優(yōu)秀,;但是作為一個母親,,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已,。但是也許是我教學的成功感動了上蒼,,一次偶然的機會他讓我看到您的學校,看到您對教育孩子的獨到見解和科學的方法,。

李老師,,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們提供了法寶,;其次,,抱怨您,抱怨您學校開的的太晚,,如果您早日讓我們看到您的學校,,我們這些家長將早日擺脫內(nèi)心的痛苦,我們的孩子將早日回歸自我,??傊桌蠋?,我對您有的不止是感謝,,而是感激。下面我想浪費一點您寶貴的時間向您簡單的講述一下我家兒子的情況,。

兩年前,,兒子上初三,學習壓力比較大,,為了讓他能夠適當?shù)姆潘尚那橐员阌懈叩膶W習效率,,在他生日時我為他買了一臺電腦。本想著利用這臺電腦一方面他可以搜集更多的學習方法,,另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語聽說能力,。然而好景不長,沒過幾天我們就發(fā)現(xiàn)他迷戀上了網(wǎng)絡游戲,。家里很少出現(xiàn)他拿著習題讓媽媽講解的情景,,慢慢地我們甚至很少看見他的身影,他完全把自己封閉在哪個狹小的房間里,確切地說應該是網(wǎng)絡游戲里面,。為了讓他不深陷其中,,我們對他進行了阻止——沒收了電腦。

我們以為這樣他就可以專心學習,,可是適得其反,,我們這一舉措不但沒能達到目的,反而滋生了他從未有的壞習慣,。他走進網(wǎng)吧,,為了上網(wǎng)他學會了撒謊,學會了逃課,,學會了對抗父母,。面對孩子一天天的墮落下去,我們看在眼里急在心里,,可就是束手無策,,無能為力。

為了孩子,,我們甚至帶他去做過心理輔導,,心理治療,可還是無濟于事,。然而就在我們打算放棄的時候,,我看到您的學校,一開始報著試試看的態(tài)度將孩子送到你的學校,,經(jīng)過你們封閉,、軍事化管理、心理輔導,、親子教育,、孩子們的`打小工、走貧訪苦等體驗式教育,,在7天的時間里使孩子有了人生的一個新目標,回家后就像換了個人似的,,孩子懂的了感恩,,理解了親情,就是生活上也學會自立,,我做為父母的真不知該如何感激你,。孩子的老師說孩子變化很大,就是成績還跟不上,,不過我相信我兒子在不長時間就會趕上,。白老師,如果有時間一定來我家做客,你可比我們的救命恩人,。

時間真快,,一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光,家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,,個頭長高了,,會讀書寫字了,會計算了,,有禮節(jié)禮貌了,,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任郭老師的努力分不開的,。

說實話,,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,,可她要關心愛護著這三十多個孩子呀,,她也有家人孩子,為了班上的孩子,,她一定犧牲了很多個人的時間,,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“郭老師,,您辛苦了,,謝謝您!”

我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文字來表達對老師的感激,,作為家長,,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情,,我為孩子有這樣一位好老師而自豪,。祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬事如意,!

祝我們學校取得更大的成績,!

一位孩子家長

大體老師感謝信 舞蹈老師感謝信篇四

xx

5

15

日,三年級奧數(shù)

xxx

老師頭部受傷,,包扎完以后,,帶傷仍堅持給學生上課,他不計較個人得失,,永遠把工作,,把學生放在第一位。他以清華大學校訓

自強不息,,厚德載物

要求自己,,激勵學生。他的團隊精神,他的集體榮譽感,,他飽滿熱情的工作態(tài)度值得每一個人學習,。我們要以

x

老師為榜樣熱愛工作,認真工作,。

人們常常把教師比作蠟燭照亮別人,,燃盡自己,為后輩獻出了所有的熱和光,;比作園丁,,辛勤的培育祖國的花骨兒朵;比作人類靈魂的工程師,,傳播知識,,播種希望,播種幸福,。

x

老師,,就是這希望與幸福的播種人!是美的耕耘者,,美的播種者,。

為人師表是教師的標志,人們常說:

教師無小節(jié),,處處是楷模

”“

學高為師,,德高為范

,他向學生傳授知識,,也教育學生做人,,教師的一言一行,行為習慣,,都對學生有很深的影響,。

x

老師真實的給孩子們上了一堂書本上學不到的精彩一課。

愛崗敬業(yè),,關愛學生,,為人師表。優(yōu)秀教師的品質在您的身上完全的體現(xiàn)出來了,,感謝您對孩子們所付出的一切,。

高山之所以為人景仰,因為它正直崇高,;大海之所以為人欽佩,因為它深沉博大,;白云之所以為人漚歌,,因為它純潔多姿;土地之所以為人贊美,因為它豐厚無私,。

您的精神就如高山,,大海,白云,,土地,。您不僅給予了孩子們書本上的知識,還教會了他們做人的道理,。

讓我們真誠的道一聲:

“x

老師,,您辛苦了!

此致

敬禮

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