報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述,、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀,。報告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

鄉(xiāng)村振興暑期實踐報告篇一

在這之前，我沒有做過家教,，這算第一次吧,。雖然沒有什么經(jīng)驗，但在學(xué)校里聽過一些同學(xué)的意見,，也做了充分的準備,，還是比較有自信心的。

剛開始可能是由于之間不熟悉,，小孩還是很聽話的,，做什么都很認真，無論是寫作業(yè)還是背單詞,，都有耐心,。沒過多久，我們之間的說笑增多時,，他也就表現(xiàn)出調(diào)皮相,，不想學(xué)習(xí)。布置的一點點作業(yè)也只是勉強完成,，更不愿意多聽我講,。回來后，總結(jié)這幾天家教的經(jīng)驗教訓(xùn),，覺得真有些失敗,，可能是小孩沒有和自己好好配合，沒有做好這幾天的家教,，小孩子的調(diào)皮,、貪玩在這個年齡階段是不可避免的，大多原因在于自己的教學(xué)方法的不正確性,，沒有適應(yīng)孩子心理的發(fā)展,，使小孩對自己產(chǎn)生一種排斥心理。我想應(yīng)該多用引導(dǎo)的方式來教他,，比如在數(shù)學(xué)方面,。后來的幾天比前幾天好多了，在教孩子的過程中多了表揚和鼓勵,，找到孩子的優(yōu)點,，激發(fā)他對學(xué)習(xí)的興趣。在后來的幾次中,，我也不斷的總結(jié)經(jīng)驗,，并向同學(xué)請教一些方法，在家教結(jié)束時也取的了比較滿意的效果,。 雖然那幾天天天都是熾熱的大太陽,，但我們每天都是四個小時的補課時間，從不間斷,。

火熱的七月,，社會實踐帶給我的不僅是能力的提升，還有更多在書本上讀不到的道理,。知識沒有高低,，工作不分貴賤。實現(xiàn)人生價值,，回報社會,，需要做出切實的努力。實踐出真知,，理論的全面掌握也同樣重要,。汲取知識，提升能力,，健康而全面地發(fā)展,，這是一名大學(xué)生在進入社會前所要做的。艱辛知人生,，實踐長才干,。實踐之行,，讓我們走出了校園的避風(fēng)港，踏入了與實踐相結(jié)合的道路,，到社會的大課堂上去經(jīng)受酷暑的考驗,，檢驗知識,，鍛煉能力,，為今后更好地服務(wù)于社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

由于做家教,，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣,。每天早晨按時起床，上課,，回家后總會有一種十分充實的感覺,。轉(zhuǎn)眼她就要開學(xué)了，我也結(jié)束了為期二十天的家教生活,。她的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,，學(xué)習(xí)也知道使勁了，以前的疑難問題基本得到了解決,，英語水平也有了很大提高,，她的父母很感激我這段時間的幫助，看到她的進步,，我也很欣慰,。臨別時我們擁抱了一下，那時,，我真的感覺自己擁抱的不是我的學(xué)生,，而是我的妹妹。這些天來,，我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上,，孩子的進步就是我最大的喜悅。

通過在假期的這段家教生活讓走出校園的我們,，更好的接觸社會,，了解社會，加入到社會中,。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想和知識。同時,，社會實踐中有很多我們在學(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的東西,，讓我得到了很多感觸。最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過,，才會有真實的感受,，才能對這件事有比較實在的,，深刻的認識。還有一點就是,，世上無易事,，均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,，對以后的工作產(chǎn)生積極的影響,。同時。這二十天鍛煉了我的表達能力,，交往能力以及職業(yè)技能,，拉近了與社會的距離，也開拓的視野,，增長了才干,，能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,，并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,，我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，而且會讓我受益匪淺,。

如今的學(xué)校是一個小社會,，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練,，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,，了解社會,，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件,；才能使我們學(xué)有所用,，在實踐中成才，在服務(wù)中成長,，并有效的為社會服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,，堅持社會實踐與了解國情,，服務(wù)社會相結(jié)合,，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富,。

轉(zhuǎn)眼間，暑期實踐活動就過去了,。驀然回首,，發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。雖然暑期社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束,。它使我們走出校園,，走出課堂,，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路,，到社會的大課堂上去見識世面,、施展才華、增長才干,、磨練意志,，在實踐中檢驗自己。短短幾天的社會實踐雖然比較辛苦,，是慶幸,？還是依戀？回想起來,，才發(fā)覺,，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜,。參加暑期實踐活動,，有助于我們在校大學(xué)生吸收新的思想與知識。雖然短短的十天社會實踐一晃而過,，但給我的啟示不是那么一點點,，而是非常的多，而且這些東西是我在書本上學(xué)不到的,。這次實踐學(xué)到的經(jīng)驗是我一生中的寶貴財富,，我會好好利用這筆財富的。我學(xué)到的不僅僅是在實踐中學(xué)到的一點點知識,，而是在實踐中學(xué)到的總的工作策略和為人處事的方法,，這不只是一次實踐那么簡單。

鄉(xiāng)村振興暑期實踐報告篇二

剛剛結(jié)束了大一的學(xué)習(xí)生活,，進入了這個炎熱的七月,，在這個火熱的季節(jié),、我們懷著滿腔的熱血，帶著青年人的熱情,，走進這個社會,，融入這個社會、了解這個社會,。通過這次的實踐活動,，讓我們開始正確認識自己、對自身成長產(chǎn)生緊迫感,。讓我們看到自己和社會需要之間的差距,、讓我們開始潛心思考自身的發(fā)展、不斷提高自身的素質(zhì),，來更好的融入這個社會,。 說實話、現(xiàn)在能找個工作真是不容易,、期間也需要承受許多挫折,。暑假剛剛開始的時候，我本來打算留在廣州找暑假的兼職工作,。結(jié)果是,，招聘信息是看了不少，但很多都是一些所謂的招聘中介,，還沒有面試就要交什么手續(xù)費報名費,，最后卻沒有幫忙找到合適的工作。而有些招聘信息雖然真實,，但一聽是暑假工,，也都拒絕了。被逼無奈,，最后在父母的幫助下在銀行找了份實習(xí)的工作,，這就是我20xx年暑假社會實踐的開始啦。

在學(xué)校,，理論學(xué)習(xí)的很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的,，而實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。但我又一直記著老師的那句話：“雖然大學(xué)不像在社會，但總算是社會的一部分,。我們有了在課堂上對知識的認真消化,，有平時作業(yè)的補充,，我們比別人具有了更高的起點，有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題”,。所以,，即使到了一個全新是學(xué)習(xí)工作領(lǐng)域，我仍對自己充滿自信,。

對于我們暑假實習(xí)生來說,，首先需要改變的是個人的態(tài)度，態(tài)度端正的快,，進入角色的時間就越少,，收獲也就越多。但態(tài)度的改變不時嘴上說變就能變的,，要從心里上,、行動上表現(xiàn)出來：積極主動地學(xué)習(xí)與工作！或許平時我們作為學(xué)生,，我們只需要在象牙塔里面學(xué)好所需的知識,，但出到社會，哪怕只是短暫的融入社會工作,，我們都要改變自己原先的態(tài)度，盡快進入工作的角色,，才能在社會實踐中有所收獲,。

在實習(xí)的第一天，銀行為我們幾個實習(xí)生開辦了一場小型的實習(xí)輔導(dǎo)培訓(xùn)班,。上午老師就銀行服務(wù)禮儀給我們做了詳細介紹.因為從明天起,我們暫時會被分配到大堂作大堂服務(wù)經(jīng)理助理.這個崗位要面對很多客戶,禮儀是非常重要的.

禮儀是人們在交往活動中形成的行為規(guī)范與準則,作為大學(xué)生志愿者的我們是網(wǎng)點形象代言人,是銀行的形象大使,老師要求我們從以下四個方面注意自己的形象:干練,、穩(wěn)重、自信,、親和,。而營業(yè)中的禮儀主要有四大內(nèi)容：

（1）解答客戶問題。

（2）營業(yè)中分流客戶,。

（3）維護大堂秩序,。

下午我們上的課是“銀行是個金產(chǎn)品介紹”，由一位資深的老師主講,，從理財?shù)礁黜椈?，老師都詳細介紹了銀行的具體業(yè)務(wù)。

以前,，我在銀行存過錢,，取過錢，沒想到自己會銀行實習(xí),，雖然才自己才念大二,，但這是一個很好的鍛煉機會,，自己學(xué)的是市場營銷，屬于經(jīng)貿(mào)管理類,，希望能學(xué)以致用,，為社會的發(fā)展盡自己的一份力！

在實習(xí)的第二個星期,，我們在實習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下開始學(xué)習(xí)銀行工作必需的基本技能,，包括點鈔，捆鈔,，珠算,，五筆字型輸入法，數(shù)字小鍵盤使用等,。因為只是暑假實習(xí)生的緣故,，

所以只要求掌握最基本的點鈔和捆鈔技能就好。經(jīng)過一段時間的練習(xí),，我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能,，但大致也掌握了其中的技巧。

剛開始操作的時候總是很緊張,，手一直在抖,，。指導(dǎo)老師站在旁邊一起捆鈔,，她經(jīng)常停下來看我們操作,，結(jié)果我們怎么都扎不好，然后她就往后退了退,，遠遠看著我們,。她肯定在想，她離我們太近,，讓我們緊張了,。其實讓我緊張的并不是某個人，而是我剛剛開始練基本功,，每次扎錢都會緊張出一身汗,。俗話說熟能生巧，慢慢的練習(xí)慢慢熟練,，我們捆鈔的技術(shù)也有了很大的進步,。

兩個月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了，還有我這第一次的社會實踐也結(jié)束了,。整日呆在象牙塔中的我,，第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實和不易。或許,，這種真切的體會,，才是我最寶貴的收獲。實習(xí)期間,，我利用此次難得的機會,，努力工作，嚴格要求自己,， 社會真的是很殘酷,，很現(xiàn)實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,，才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。 第一次參加社會實踐,，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式；一個月的社會實踐,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基矗希望以后還有這樣的機會,，讓我從實踐中得到鍛煉。這些天來,，雖然付出了不少汗水,，也感覺有些辛苦，但從中我意志力得到了不少的磨練,。我開始明白,；大學(xué)生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),，不斷提高自身的綜合素質(zhì),，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞,，加快融入社會的步伐,，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸,。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài),，正確定位,，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì),，適應(yīng)時代的需要,，做一個對社會，對人民與用的人,。

鄉(xiāng)村振興暑期實踐報告篇三

7位兄弟姐妹們一起走過了一年的大學(xué)生活,，我們早就有了共同的語言，形成了很大的默契,。我們是一家人,，都是堅強的自強學(xué)子。當(dāng)?shù)匦ｉL跟我們說：你們很渺小,，因為你們都長得很小巧,，沒找到一個長得高大的;你們很偉大，因為你們時刻都保持著最旺盛的精力;你們是精英隊伍,，因為你們在工作中表現(xiàn)得非常出色;你們是鐵人,，每一句語言都透露出你們大學(xué)生頑強拼搏,、吃苦耐勞的骨氣;你們很幸福,、快樂,，因為你們就像一家人,。

從接收到團委通知起,，成立統(tǒng)籌小組商議方案到集體合作寫方案到活動前的準備到實踐到后期總結(jié),，我們7位隊員齊心協(xié)力,，意志堅定,，戰(zhàn)勝種種不是困難的困難,，我們都有著強大的團隊意識,，這都得益于我們長久以來的相處和同風(fēng)共雨!

我們隊伍有著一致的理念：爭對每個學(xué)生的特點，給予最適合的

教導(dǎo),，讓每位學(xué)生都變得自信,、勇敢和堅強!

在業(yè)余生活中，在非正式場合，我們是一群快樂的小羔羊,，我們活躍在自己寬敞的草坪上,，但是我們從沒迷失過方向，因為我們是一個團結(jié)奮進的團隊,。

在下鄉(xiāng)的日子里,，我們以滿天閃閃的星星和月初朦朧的月亮之光為燈光，我們“兩個和尚”挑水喝,、抬水洗澡,。我們每天在星光下排成一排邊洗衣服邊聊著今天和學(xué)生之間發(fā)生的點點滴滴，重溫在白天的快樂中,。學(xué)校坐落在河流邊,，最熱情的要數(shù)這里的蚊子，在它們的帶動下,，我們也只能以熱情相贈,，每晚工作休息時間，我們就搭成“火車”一起跳著兔子舞,，和蚊子一起偏偏起舞，這是大家最快樂的時候,，因為這是最輕松的時刻,。我們知道，今天的工作已圓滿完成,，我們將以更飽滿的激情迎接明天的到來,。還記得一天晚上，副校長來辦公室看望我們,，校長和我們站成一圈，一邊談話,，也跟我們一起跳起舞來了，因為蚊子一刻也不放過我們,，這就是我們的生活中快樂的一角.

在工作中，我們時刻保持著嚴肅,、謹慎的態(tài)度，我們做好最充分的準備，因為這就是防止出錯的最好辦法,。我們在活動前一個月就開始準備講義,，篩選課程資料，試講,，我們精益求精,，預(yù)測種種可能發(fā)生的情況和尋找最佳的應(yīng)對措施，出發(fā)前三天早出晚歸的排練,，我們留著汗水,，揮著手臂，歌聲響亮,，每天微笑而歸,。我們準備好了，所以我們信心滿懷,，出發(fā)!在下鄉(xiāng)過程中,，白天我們上課，和學(xué)生交流,，

中午老師們批改學(xué)生的日記,，晚上進行一個鐘的總結(jié)會議、隊員分享和交流,，解決每天遇到的問題,，這是我們最激動的時刻，因為忙碌了一天,，我們7位隊員又可以像一家人一樣坐在一起“聊天”了,，而且和以往不同的是，我們的話題都變成了我們的學(xué)生,。就像第四天晚上的總結(jié)會上,，我們商量著評獎的問題，最后是把原定的綜合測試,、優(yōu)秀個人,、優(yōu)秀班級這些內(nèi)容刪掉了，取而代之的是每班一個屬于他們自己的特別的獎項,。因為我們的目的很明確：我們的活動要有新意,，而不是一味追求形式主義。方法是死的,，人是活的,，必要的時候要隨機應(yīng)變，我們的宗旨是：一切為了學(xué)生!

第一天到校報名的學(xué)生很多很多,，開課后的兩三天斷斷續(xù)續(xù)都有學(xué)生家長帶著兒女來報到,。當(dāng)面對越來越多來報到的孩子時,，我們所有隊員帶著焦慮的面孔，因為孩子們臉上閃現(xiàn)著對上學(xué)充滿渴望的表情,，我們都不忍心讓他們回去,，一張張?zhí)煺婵蓯鄣哪槪覀儾荒茏層仔〉男撵`受傷害,，但是由于學(xué)生人數(shù)已大大超過預(yù)定計劃,，最后我們站在了同一條戰(zhàn)線上，安排后到學(xué)生到課室旁聽,，他們享受著報到學(xué)生同等的待遇,。孩子們很興奮，雖然他們藏在了心里,。孩子們內(nèi)向,，很害羞，很文靜,，剛開始的時候,，他們甚至自我介紹的聲音都很小，很多人甚至說不出話來,。作為老師的我們,，第一天就感受到了艱巨的任務(wù)。當(dāng)晚我們就集中在一起,，分析著學(xué)生的心理,，尋找著最佳對策。

第二天我們開始收到了學(xué)生的日記,，我們7位老師認真讀著每位學(xué)生的心聲,，臉上綻放著燦爛的笑容，因為我們知道接下來怎么做了,。

一位學(xué)生的日記里寫到：今天我感覺自己好勇敢,，自我介紹竟然能在講臺上進行……很有趣!

在老師們的帶動與有爭對性地鼓舞下，學(xué)生們一天比一天勇敢和活躍,，課后孩子們緊緊抓住任課老師,，問很多很多天真無邪的問題;放學(xué)后第二課堂里，我們一起出去運動,，一起為籃球隊加油,，一起談天說地……操場上、教室里,，校園上空,，到處洋溢著老師和孩子們歡快的笑聲。

每天學(xué)生們都很聽話地交給老師們他們的日記,，里面說了很多很多話,，他們告訴老師們今天學(xué)到了什么，今天又變勇敢一點點了,，他們還會說很多感謝的話,。到了第三天，我很怕中午的到來,，因為那個時候,，所有老師都在辦公室里邊改學(xué)生日記邊淚流滿面，那個場面誰都沒有說話,，只有抽紙巾“窸窸窣窣”和抽泣的聲音,，感動和驕傲同在，因為學(xué)生進步了!

最后一天的閉幕式,，是最感人的時刻,，所有的積蓄，所有的情感一霎間沸騰,。學(xué)生們在臺上手舞足蹈：小品,、相聲、舞蹈,、歌唱,、詩歌朗誦……一個個完美的節(jié)目，孩子們勇敢地站上了舞臺,，自信的笑容,，鏗鏘有力的聲音……這就是我們帶給他們的成長——自信、勇敢和堅強!

對學(xué)生的了解是上課成敗的關(guān)鍵,。只有了解了學(xué)生的需求和學(xué)生渴望的教學(xué)方式等,，才能上好一節(jié)課。所以,，每天隊員們都想方設(shè)法去與學(xué)生聊天,，利用下課時間，早讀時間,，甚至是放學(xué)后短短的半個

鐘,，聆聽孩子們的心聲，打開他們的心扉,。特別是一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,，和他們講義氣，他們自然會尊敬你,、聽你的話,，而不能以異樣的眼光去看待他們，以嚴厲的話語批評他們,。因為每個人都一樣,，需要的是自尊心,，只要我們尊敬他，他也會尊敬每一個人,。初中生正處于叛逆時期,，他們講義氣，愛面子,，希望得到同學(xué)老師的肯定和贊許,。然而有一點大部分老師都是做的不夠好的，我們關(guān)注了活潑,、調(diào)皮的學(xué)生,，而應(yīng)該放更多的注意力在那些沉默是金的學(xué)生身上。只要老師多關(guān)注內(nèi)向的學(xué)生,，多給點支持與鼓勵,，他們心里會慢慢被感化，而且會慢慢變得活躍開朗起來,。

為了更快更近一步拉近與學(xué)生間的距離,，我們以學(xué)生寫日記上交的方式，讓不愛說話的學(xué)生向我們表達自己的心聲,，提供了一個了解學(xué)生性格的平臺,。每當(dāng)看到他們的日記，老師們都會很開心,，寫上爭對性評語,，給他們鼓勵。讀者他們的日記,，回復(fù)自己想說的話,，就像跟他們談心一樣，結(jié)果是學(xué)生把心交給我們了,。同時,，每位老師很有必要盡快記住學(xué)生的姓名。在報名的第一天,，老師們就幾乎把學(xué)生名單給背下來了,，第二天上課叫他們回答問題時，能夠一下子把學(xué)生的名字叫出來,，還記得學(xué)生的日記里提到：“老師居然知道我叫什么名字,，真的很開心”記住學(xué)生的名字就會讓他覺得你關(guān)注他，他一定會信心百倍的,。施與人愛,，他人必以愛相報!

通過參加這次社會實踐活動，我們也各自發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處,。比如：專業(yè)知識的欠缺,，人際交往能力,、處事應(yīng)變能力等方面的不足。這些不足,，我們將會努力克服,，培養(yǎng)各方面的能力，提高自身的綜合素質(zhì),，爭取更進一步的發(fā)展。

三下鄉(xiāng)活動已圓滿地畫上了句號,。盡管在這個過程中,，我們遇到了一些困難，但在大家的相互幫助和共同努力下,，也都一一得到解決,。其中的辛酸與感動，我們永保心中,。然而,，這一切并沒有結(jié)束，我們將以此作為人生新的起點,，懷揣著這一段美好的記憶,，帶著感動與思考起程，去探索更加廣闊的生命長河!

材料工程系

“義務(wù)支教愛心幫扶”

筑夢支教團隊

xx年7月6日

鄉(xiāng)村振興暑期實踐報告篇四

在這次暑期專業(yè)實習(xí)中,所找到的是山東百樂客環(huán)境有限公司.這家公司集工程設(shè)計,、三廢治理技術(shù)的研發(fā),、設(shè)備制造、工程施工,、調(diào)試,、售后服務(wù)于一體，在工程設(shè)計與市政工程兩個重點領(lǐng)域內(nèi)形成了較強的技術(shù)與工程優(yōu)勢,。還針對小水量生活污水研制了智能mbr一體化反應(yīng)器,，該反應(yīng)器是國家863重點推廣項目。在市政,、玻璃纖維,、制藥、皮革,、印染,、釀造、啤酒,、兔子,、食品加工等行業(yè)的廢水處理工程中積累了大量成功經(jīng)驗。

這兩個周來我所進行的是有關(guān)於印染工業(yè)污水處理的相關(guān)研究實驗和對工藝流程的熟悉和認知,，因為以前在研一時曾在學(xué)習(xí)了相關(guān)的理論并做了一些這一類的所以工作也不算陌生,，但對工藝流程相關(guān)的實際應(yīng)用方面有一定的欠缺.印染工業(yè)用水量大,，通常每印染加工1t紡織品耗水100一200t．其中80％一90％以印染廢水排出。

常用的治理方法有回收利用和無害化處理,?；厥绽茫?/p>

(1)廢水可按水質(zhì)特點分別回收利用，如漂白煮煉廢水和染色印花廢水的分流,，前者可以對流洗滌．一水多用,，減少排放量；

(2)堿液回收利用,，通常采用蒸發(fā)法回收,，如堿液量大，可用三效蒸發(fā)回收,，堿液量小,，可用薄膜蒸發(fā)回收；

(3)染料回收．如士林染料可酸化成為隱巴酸,，呈膠體微粒．懸浮于殘液中,，經(jīng)沉淀過濾后回收利用。無害化處理可分：

(1)物理處理法有沉淀法和吸附法等,。沉淀法主要去除廢水中懸浮物,；吸附法主要是去除廢水中溶解的污染物和脫色。

(2)化學(xué)處理法有中和法,、混凝法和氧化法等,。中和法在于調(diào)節(jié)廢水中的酸堿度，還可降低廢水的色度,；混凝法在于去除廢水中分散染料和膠體物質(zhì),；氧化法在于氧化廢水中還原性物質(zhì)，使硫化染料和還原染料沉淀下來

(3)生物處理法有活性污泥,、生物轉(zhuǎn)盤,、生物轉(zhuǎn)筒和生物接觸氧化法等。為了提高出水水質(zhì),，達到排放標(biāo)準或回收要求．往往需要采用幾種方法聯(lián)合處理,。

針對印染廢水懸浮物較高及色度較深的特點，第一步選擇混凝沉淀,，去除懸浮物和色度,，使出水的水質(zhì)指標(biāo)相對穩(wěn)定，同時印染廢水中含有大量的溶解度較好的環(huán)狀有機物,，其生物處理效果一般,，因此選擇酸化水解工藝將高分子環(huán)狀有機物降解為小分子和破環(huán)，提高廢水的生化處理效果，通過酸化水解工藝后,，提供充足的氧源的情況下,，在好氧生物的作用下，大部分有機物被消耗,，致使出水的水質(zhì)指標(biāo)穩(wěn)定,，對于還有少量顏色的廢水很難通過混凝沉淀及生物處理脫色，為保險起見,，在生物處理后增加化學(xué)氧化系統(tǒng),，對印染廢水處理很有必要。根據(jù)上述處理工藝分析,確定工藝流程圖如圖1:

主要單元設(shè)計參數(shù):

主要作用為調(diào)節(jié)水質(zhì),保證后續(xù)處理負荷穩(wěn)定,其停留時間不低于8 h,。

通過向廢水中添加絮凝劑,、助凝劑等去除水中的懸浮物及部分有機物,主要可去除廢水的色度,其設(shè)計負荷一般為0. 50～0. 80 m3 / (m2·h)，其選型一般有斜板沉淀池,、豎流式沉淀池、輻流式沉淀池和氣浮設(shè)備等,。

其主要目的是對廢水中可生化性很差的某些高分子物質(zhì)和不溶性物質(zhì)通過水解酸化,，降低為小分子物質(zhì)和可溶性物質(zhì)，提高廢水的生化處理效果,，其停留時間不低于8 h,。

為整個處理的核心部分，通過好氧菌作用將水體內(nèi)的有機物轉(zhuǎn)化為co2 和水,，從而降低排放水系對自然水體內(nèi)氧的消耗,其停留時間不低于14 h,，根據(jù)其濃度負荷，一般情況下,，其處理負荷為0. 5 kg cod / (m3·d)較合適,，主要方法有接觸氧化法、活性污泥法和sbr法等工藝,。

其主要是將脫落的生物膜與排放水系分離,，其設(shè)其設(shè)計負荷一般為0. 80～1. 00 m3 / (m2·h) ，其選型和混凝沉淀池一樣,，一般有斜板沉淀池,、豎流式沉淀池、輻流式沉淀池和氣浮設(shè)備等,。

本工藝一般現(xiàn)在工廠內(nèi)并不多見,，其主要目的是對難以脫色的印染廢水，通過化學(xué)氧化去除色度,，并小幅度的降低cod,。

一般選用羅茨風(fēng)機。對于印染廢水好氧需氧量而言其設(shè)計要求一般氣水比15 ∶1。印染廢水由廠方管系收集后經(jīng)過格柵阻攔雜物,，自流入調(diào)節(jié)池內(nèi),，調(diào)節(jié)水量、均和水質(zhì),；然后由提升泵提升到混凝沉淀池,，與投加的絮凝劑進行混凝反應(yīng)沉淀，去除水中部分有機物,、懸浮物,并脫去部分色度,，沉淀出水自流至水解酸化池；將高分子有機物水解成低分子有機物,，使廢水的好氧處理效果得到改善,； 出水流入生物氧化池，進行好氧生化,；去除溶解性有機污染物,；生化出水自流入二沉池，沉淀分離水中懸浮物質(zhì),，出水經(jīng)化學(xué)氧化池進行化學(xué)氧化處理后通過計量裝置向外達標(biāo)排放,。混凝沉淀污泥,、生化剩余污泥經(jīng)排泥管系排入污泥池,，用泵提升至污泥濃縮池，進一步濃縮后,，定期用壓濾機壓濾干化,，干污泥外運至環(huán)保部門指定地點統(tǒng)一處理，濾液返回調(diào)節(jié)池,。

在這一次的暑期專業(yè)實習(xí)當(dāng)中,覺得自己的表現(xiàn)還算稱職,雖然一開始剛到一個陌生的環(huán)境感覺不像在學(xué)校來的自在,對每一件事情都必須相當(dāng)?shù)淖屑氂^察和學(xué)習(xí),很多老師傅的經(jīng)驗都不是課本上的理論所可以學(xué)到的,讓我不禁有種讀萬卷書不如行萬里路的感覺,理論一定和實驗聯(lián)系起來才能更好的把科學(xué)應(yīng)用到現(xiàn)實中,。水做為生物不可或缺的資源，我們一定要珍惜,，也要對我們?nèi)祟愘囈缘浆F(xiàn)在生存的地球環(huán)境保護盡自己的一份力,！

鄉(xiāng)村振興暑期實踐報告篇五

大學(xué)生的第一個暑假，當(dāng)然,，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐,。對于一個大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。于是我毅然踏上了社會實踐的道路,。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性；想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在,。 有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族：中文專業(yè)投筆從“融”,，外文專業(yè)西游取“金”，歷史專業(yè)談“股”論“金”,，醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”,。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向，只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生網(wǎng)存,。 暑假社會實踐報告自從走進了大學(xué),，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會,，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢,？為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業(yè),，開始了我這個假期的社會實踐,。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

在實踐的這段時間內(nèi),，我?guī)兔与娫挘瑥?fù)印資料,，整理文件等,，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的,，而且很多時候,，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不一定有人會告訴你這些,，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報

酬而努力,，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對我從未面對過的一切,。在這次實踐中，我感受很深的一點是,，在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到,；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎,？也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分,，這是不可否認的事實,。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認真消化,，有平時作業(yè)作補充,，我比一小部分人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,，作為一名新世紀的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少,。

大學(xué)生暑期社會實踐報告（2）

回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了很多,，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。

在社會上要善于與別人溝通,。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。以前沒有工作的機會,，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定,。社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,，只要有自信,，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了,。 知識的積累也是非常重要的,。知識猶如人的血液。人缺少了血液,，身體就會衰弱,，人缺少了知識，頭腦就要枯竭,。這次接觸的實踐活動,，對我來說很陌生,，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識,，有深入的了解,，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富,。在今后我要參加更多的社會實踐,，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,。

今年暑假,，我利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會,，了解社會,，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少,。

一．在社會上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心地接受。

二．在社會中要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,，明白了自信的重要性,。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,，沒有第一次又何來第二,、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神,。

三．在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。開始放假的時候，知道要打暑期工時,，自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付,，大膽與人對話,，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕,，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某位名人所說：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄,。”

四．工作中不斷地豐富知識,。知識猶如人體血液,。人缺少了血液，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目,。

鄉(xiāng)村振興暑期實踐報告篇六

這個暑假,，為了增加動手能力,，我找到了一家服裝廠進行了一個月的社會實踐。

首先,，初步了解了服裝廠的整個運營情況,。對與一個服裝廠它的基本流程是:訂單→生產(chǎn)→庫存→客戶。訂單影響著整個企業(yè)的運營和發(fā)展;生產(chǎn)則是保證工廠持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié);庫存是服裝產(chǎn)銷的必經(jīng)階段;客戶是企業(yè)獲取生存的對象,。它們是環(huán)環(huán)相扣,、缺一不可的。對其進行的初步了解啟發(fā)了我對生產(chǎn)效益的理解,，一道我正確處理資源配置和人員配置,，促使我以盡量少的人員以及盡量短的時間完成高質(zhì)量的產(chǎn)品，這些對我以后無論從事何種工作都會受益非淺,。

其次,，工廠是課堂知識的延伸和擴展。在工廠期間我所學(xué)到的全是一筆不可估量的財富,，我從未曾聽聞過的到親手操作;從對工廠理解的誤區(qū)到熟知工廠的各項運營,，無一不證明著自己的一種成熟與進步，尤其是在此期間認真觀察和學(xué)習(xí)的服裝工藝流程,。

通過對本廠設(shè)計產(chǎn)品結(jié)構(gòu)特點,、工藝要求、生產(chǎn)方法與設(shè)備性能的了解與掌握,，我可以正確的確定其工藝流程,，主要包括以下三個階段:

一、裁剪:驗料→排料→鋪料→開裁→驗片→分包→編號→扎包→送縫紉車間

二,、縫紉:小片加工→組合縫紉→成品檢驗→送整燙包裝車間;

三,、整燙與包裝:1、上衣,，燙內(nèi)袖→燙外袖→燙左右肩→燙里襟→燙門襟→燙燙背脅→燙衣領(lǐng)→燙袖癃→燙袖山→修正熨燙→釘扣→成衣檢驗→包裝→進庫;2,、下裝，燙腰身→燙下襠→釘扣→成衣檢查→包裝→進庫,。

每一道工序都有專門的技術(shù)人員進行操作,，當(dāng)然也都有其配套的機器，主要機器設(shè)備有:設(shè)計,、裁剪,、粘合、縫紉,、飾繡,、瑣釘、熨燙、包裝和其他輔助材料,。只有在正確掌握了服裝的工藝流程之后才能更好的制作出高質(zhì)量的產(chǎn)品，而這些往往從課堂中難以既準確性又爭對性地去獲取,。

再次,，磨練的同時，獲取了知識又啟發(fā)了我的創(chuàng)作思維,。在學(xué)校通常只是按圖索驥,，而在工廠每一個細節(jié)都需要自己去字靠和鉆研，在每一次的失敗中成長壯大,。特別是在打版室里的那段時間,，從收集素材擴大知識面到動手繪圖查找缺點、錯誤并更正再到吸取經(jīng)驗積極面對,，我的投入在不知不覺中進行了豐收,。

在采購中了解服裝面料的分類與選擇。服裝面料主要包括:纖維制品,、裘革制品,、塑料制品和其他制品，其中較為常用的纖維制品又包括機織物,、針織物和集合制品,。服裝材料的繁多是滿足于服裝種類的多樣。我們則需要深入了解然后投其所好,，根據(jù)服裝的用途和要求進行選擇,。比如精紡尼絨手感柔軟、呢面細潔,、織紋清晰,、色澤鮮艷，用做春秋女裝或冬季女面衣面料;再如長毛絨一般作為冬季大衣里子,、衣領(lǐng),、帽子和手套等使用。

而服裝輔料的選用也極其的重要,，主要根據(jù)服裝的種類造型要求,、花色及穿著、保養(yǎng)方式等確定的選用的輔料應(yīng)在外觀,、質(zhì)地和性能上同服裝面料相匹配,，選料得當(dāng)可以提高服裝的整體效果和檔次，反之,，將影響服裝質(zhì)量與銷售,。

鄉(xiāng)村振興暑期實踐報告篇七

今年暑期的社會實踐早就讓我心動不已啦，早就有去做兼職的想法，想要鍛煉自己,，現(xiàn)在這個社會實踐著實讓我興奮,，早早回到家做好準備。

我尋找適合自己的而且自己也有興趣的工作,，我個人對銷售比較感興趣,，平常我們那里招暑期工的話，肯德基一般是首選的,，但是經(jīng)過咨詢后,，我是沒有機會。其他的也沒有什么合適的,。剛好我的好朋友也沒有什么頭緒,，不過，柳暗花明,，我的同學(xué)家里是銷售鞋子的,，不過是在湖南，開始我們計劃在家附近進行暑期社會實踐,，幾經(jīng)討論,，最終決定去湖南實踐，結(jié)束后還可以旅游,。和父母討論后,，他們最終也同意啦。雖然去同學(xué)家里工作,，但還是一樣不能隨便對待,。

到遠離家的地方實踐，我覺得更能鍛煉人,。果然如我所料,，由于到那兒什么都不熟悉，萬事也不能全靠同學(xué)的幫忙，所以自己也開始為將來做打算，趕快熟悉周邊環(huán)境和路況,。因為不久就要正式的開始工作啦，當(dāng)然要抓緊時間,。

對于賣鞋子的事我倒不怎么覺得難，俗話說“沒吃過豬肉還沒見過豬跑”啊,，雖沒什么經(jīng)驗,，但是自己也是有買鞋的經(jīng)驗啊，買方的心理還是有點了解啊,，所以慢慢的在熟悉路況的2天也放松了對作為銷售員的要求,，開始覺得這個也沒什么難度的,。

2天后，我正式開始工作啦,，有點興奮的我,，很早就起啦，以為美好的時刻終于來臨的我,，卻不知道賣鞋子也是一項腦力活,，光靠嘴說和顧客的試穿是沒什么成效的，所以第一天,，我是很失敗，

特別失敗的,，不僅失敗而且還累,。晚上我仔細的想著，發(fā)現(xiàn),，我今天對待顧客的態(tài)度是值得認可的,，但是光有態(tài)度是沒有用的，顧客的目的是買到一雙合腳合心意的鞋子,，而我只是把顧客看中的鞋子拿給他們試穿,，多余的介紹很少，只是憑自己買鞋的印象進行簡單的介紹,，有些鞋子的突出特色啊,，根本沒怎么強調(diào)說明，我的挫敗感不覺更深啦,，我看時間還可以,，拿來一些自己問同學(xué)拿的資料好好看啦，鞋子的基本信息啊,，哪些鞋子有哪些賣點啊,，雖然記住的沒有那么全面，但是至少讓我晚上睡了個安穩(wěn)覺啦,。

有點搞笑的是,，我第二天居然遲到啦，雖然是在同學(xué)家里實踐,，并沒有像電視上遲到的員工那樣被訓(xùn),，但自己還是很不好意思，所以那天干起來也特別起勁,。當(dāng)然效果也是可想而知的啊,。還真是特別高興啊，因為前一天我沒有賣出鞋子,。

我第一雙鞋子是賣給了一位中年女人,，比我媽媽年輕點，心理壓力在第一天已經(jīng)練沒啦，不過,，她還是很挑的,，試試這雙又試試另外的，她有朋友一起的,，不過,，讓她們達成一致的看法還真是難啊，還好晚上做過功課,，再加點什么這雙鞋子是最近比較流行的,，而且你的皮膚和鞋子真的是很配啊，等等,?？吹剿齻兒孟窕緷M意啦，我又馬上“進攻”,，以成功收場,。感覺自信心上升的速度那個快啊，全身好像是有使不完的精力和口水,，那個棒啊,。

不過，和第一天那樣的情況出現(xiàn)的也是不少的,，畢竟這個社會競爭本來就很激烈啊,，而且賣鞋子的話，本來也是買方市場占優(yōu)勢的,。社會競爭本來在我眼中也就那么回事,，沒什么特別讓我放心上的，以前也是這家鞋不好看去別家咯,，從沒有細細的想,，社會競爭

有多么的激烈，因為賣鞋子的時候,，有聽到顧客說,，什么什么地方的鞋子比這里的要有好看多啦，哎,，聽了這話我有點小打擊,，不過也讓我組隊這個社會其實競爭是特別特別特別的激烈，而且處在社會中的人也不如我們學(xué)生那般看待事物,，我無法

評價客人說的話,，只能讓自己更努力，這就是聽到那些話的時候我學(xué)到啦,，

實踐結(jié)束啦,，雖然不覺得它過的慢，但快也算不上,。是累的夠嗆的,，但是快樂也是不少的，學(xué)到的東西拿就更不用說啦,，比如如何跟人打交道啊,，如何推銷產(chǎn)品啊，如何尊重顧客的要求啊等等,，自然不會少的。

鄉(xiāng)村振興暑期實踐報告篇八

20xx年的6月26日,，我與xx幾個隊友一齊踏 上了前往溫州市永嘉縣西岙鄉(xiāng)小學(xué)暑期實踐的艱辛之路,。

之中的艱辛只能自我體會。經(jīng)過了4個小時的顛簸之后,，過程可真是相當(dāng)?shù)目部腊,。≈型拒囎訏佸^了,！誒,！就這樣，我們抱著期待的心情到達了目的地,。

到達之后,，我們就開始張羅吃住了，因為學(xué)?？梢宰?，所以就在學(xué)校住下了，整理好了寢室,，廚房學(xué)校里也有,，一并打掃了。這第一天就這樣度過了,。第二天還有許多實踐前的準備工作要做,，那就是人員聯(lián)系。將留守兒童召集起來進行輔導(dǎo),。我被分配做留守工作,，為鄉(xiāng)政府附近的留守兒童做好登記工作,。隊長帶著另一批人到一些遠一些的地方——泥坑界坑去聯(lián)系學(xué)生，做好登記工作,。這些地方有些遠,，需要走很長時間餓山路，不過為了實踐成功,，為了我們愛暖童心實踐隊,，這些苦還是要吃的，一早上聯(lián)系到了解情況０多名留守學(xué)生,，我們還是非常有成就感的,。第三天，開始了我們正常的教課工作,，我教的課是小學(xué)三四年級的數(shù)學(xué),。

在教課中，我體會到了他們對學(xué)習(xí)的熱愛與渴望,，看到了他們在學(xué)習(xí)之中眼神放出的神采,，這使我非常感動。我們開設(shè)了各年級的語文英語常識以及數(shù)學(xué)課,，還有興趣課程,，以供學(xué)生們在下午課余進行另類數(shù)學(xué)。興趣課程有棋類球類手語演講話劇,。每天中午學(xué)生來得都很早,，以致我們不得不將2點的興趣課程提前開始。于是每天中午,，我們都在同學(xué)們的"熱情"中,，不得不放棄午休，哎,！苦?。〔贿^生活還算不錯,！下午時,，我們還去摘野菜了，真是體味了一把農(nóng)村生活,！一個字——爽,！我們一邊采，一邊有說有笑,，可開心了,。為了清理這些野菜，可費了我們不少功夫呢,！不過煮起野菜來,，還真是美味,，也算值了！

在實踐中,，我也去一次界坑去買菜,，走了一個多小時的山路呢！腳酸了也腫了,！哎,！終于體會到同伴們出去買菜的辛苦了！我覺得我們實踐隊可算是奢侈的一個隊了,。吃得好,，有時會有肉，有時會有西瓜和飲料呢,！買了菜回去以后,，就迎來了我們愛暖童心實踐小分隊的啟動儀式了。到了鄉(xiāng)政府辦公室,，看到一小部分的天花板塌下來了,，于是我們就清理了一下，在桌上放上水,，等待著鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的到來,。時間飛快，儀式開始了,，我們在鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的要求下做了自我介紹以及一些感言,，領(lǐng)導(dǎo)們也分別發(fā)言,，針對我們實踐隊做出批定和鼓勵,。結(jié)束了儀式意味著我們愛暖童心實踐隊正式在永嘉縣西岙鄉(xiāng)啟動。我們大家豆油非常高興,，并在學(xué)校門口合影留念,。

后來的幾天我們一部分人去了楠溪江景區(qū)做了募捐活動，一共募集到700多元人民幣,。我們還為留守兒童送去溫暖,，送去祝福，送去他們所需要的學(xué)習(xí)用具——書包,。最后一天晚上,，我們實踐隊在當(dāng)?shù)匾凰籼瞄_了一場晚會，雖然來看的人不多,，有些準備還沒有做到位,，可我心里還是很開心的，畢竟這是我們的第一次晚會,，就算有什么瑕疵,，它在我心目中也是完美的,。在晚會中，我擔(dān)任了舞臺設(shè)計的工作,，為了舞臺的效果,，我們不惜找來了一些綠色植物來設(shè)計舞臺，還借來了地毯和后臺的幕布,，還有演講的桌子,，以及音響電腦等。雖說不易,，可我們還是做到了,。費了一下午的時間設(shè)計好舞臺，看到他們對舞臺的熱烈贊美,，心里還是美滋滋的,，也不妄費我們這么用心的設(shè)計了。

所以的東西都會有負面,，第一次做一件事不能盡善盡美,，也是正常。晚會的演出在最后的環(huán)節(jié)——把合唱中,，由于我們的匆忙忘帶歌詞導(dǎo)致了我們演出的不完美,，這令我們很遺憾。當(dāng)時我們的心里都很難受,?？稍匐y受也要勇敢的面對。面對錯誤,，深思錯誤的來源,，找出原因，做出決定,，在下一次同樣的情況下,，我們就不會再犯錯，再有遺憾了,。在實踐中,，類似的困難有很多，比如說,，晚上睡不好又熱,，又有蚊蟲咬；有時男生的不合作,；隊員對隊長的不理解,；有時個人的任性等等。

這些都是實踐中的困難和阻礙,，可是我們?nèi)慷荚竭^了,，感到欣慰,，開心，坦然,。在這之中,，我們擁有了很多；堅強,，勇敢,，寬容，信任,，克服了種種困難,，越過了種種障礙，延續(xù)了我們的友誼,，達到了我們即定的目標(biāo),。實踐之所以為實踐是因為實踐即體驗另類生活，從中領(lǐng)悟做人的道理,，學(xué)會對人處事,，學(xué)會獨立思考和解決問題。生活之中有太多的東西,，需要我們?nèi)W(xué)習(xí),，去體會，去感悟人生的艱辛和美好,。一個小小的細節(jié)就能體會出一個人的思想品德,，一個細微的動作就能獲得別人對你的信任，這在于你能否想到做到,。對一件事有自我的見解,，能被別人接受，采納就是成功,，這就是實踐的成功,。不管我們做得是否盡善盡美,，只要我們有努力,，有思考，有被接受,，采納,，就是實踐的成功！

這就是我的第一次實踐了,，好玩吧,！希望我們的未來越來越好啊,！加油,！

鄉(xiāng)村振興暑期實踐報告篇九

大一的生活結(jié)束了,，迎來了我們的第一個大學(xué)暑假。為了讓這個暑假過得有意義,，我選擇了參加學(xué)院組織的社會實踐活動,。而轉(zhuǎn)眼間，十四天的長安跨越之行就要結(jié)束了,，而我們也即將離開萬州,，離開長安跨越公司，回到學(xué)校,，回到家中,。回想這十幾天的點點滴滴,，學(xué)到的不少,，感悟也有很多，感覺確實蠻有收獲的,，花費兩周的時間呆在這實習(xí)也算是值得的了,。于是在這，我想對這十幾天實踐生活的心得進行總結(jié),。

大學(xué)本來就是一個小社會,，我們也不再是那個幼稚的小孩，眼里除了書本與學(xué)習(xí)就什么都沒了,。在大學(xué),，重要的是能讓自己逐漸學(xué)會適應(yīng)社會，為將來徹底融入社會做準備,，做一個真正社會的人,。而這樣一個暑假的社會實踐就是一個很好的機會，讓我們到社會現(xiàn)實有所了解,，提高對自我的認知,，樹立正確的價值觀和社會觀，從而使自己對未來的規(guī)劃更加清晰,。這樣,，我們才能最終成為國家的棟梁，才能為國家的富強貢獻自己的一份力,，也能充分實現(xiàn)自我的社會價值,。

我們是年輕的一代，總有著許許多多的夢想,，無論是作一個創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造一個財富神話,，還是步入官場，平步青云，大濟天下蒼生,?？傊痪湓挘褪俏覀兛偘炎约旱奈磥硐胂竦锰篮?，認為自己什么都會,，未來肯定是光明的。于是,，我們總會在那癡癡地遐想自己的未來是怎么怎么美好,，在那個崇高的地位上會干什么。的確,，這些肯定都是可能實現(xiàn)的,，甚至可能明天的你就是那樣，可我們總是忽略了途中的艱難險阻,，忘卻了思考怎么才能度過萬水千山,，才能一身疲憊的達到夢的終點站。正如曾經(jīng)看過的一篇文章,。里面有這么一句話,，大意就是現(xiàn)在的人都總是在考慮自己將來大富大貴之后的生活該怎么過，卻一點點都沒思考自己該怎樣做才能擁有那樣美好的生活,。我們總是想的那么簡單,，當(dāng)然這一切也可能是因為我們總是那樣單純，還沒被世俗沾染得太深,，于是把一切都想得那么美好,，認為美好的生活該我們擁有，一切那么順其自然,。當(dāng)然,，我沒否認這么多年來我們那么辛勤的付出，只為一個好的學(xué)習(xí)成績和老師的重視以及父母的笑臉,。但我想說的是,，當(dāng)我們那些努力讓我們擁有了今天讓人羨慕的學(xué)歷之后就沒了下文，也許我們還會在學(xué)業(yè)上奮斗,，但不會如以往那樣努力,，相反，對自己未來的遐想開始增多,，總是認為那些是水到渠成的事,，無需考慮以后會怎么做才能實現(xiàn),，所想的就是該那樣的生活怎么過,。于是，我們中的很多人就這樣在那耗著，直到理想與現(xiàn)實的距離越來越遠才發(fā)現(xiàn)自己的年輕時候的夢最后真的只是一場夢,，當(dāng)醒來,，一切都不復(fù)存在。

人需要的是奮斗,，需要的是真正掌握一技之長,。俗話說，人比人,，比死人,。但正是因為對比，才能發(fā)現(xiàn)不足,，才會有所彌補,。正如我們第一天進辦公樓遇到的部長，才三十歲,。如果僅憑年齡來看,，三十歲已經(jīng)是一個部長，確實還算不錯,，畢竟如果下到車間去看看,，有些老工人都是父母那樣的年紀了，甚至還要大,?？烧缢f要比地位，有些好的同學(xué)朋友已經(jīng)達到經(jīng)理的位置,，有著相當(dāng)大的權(quán)利,。如果比工資，甚至有時候還比不贏那些從小讀書不認真但有技術(shù)的選擇打工的人,。說實話,，我不敢保證如果我在他那個年齡，坐上那么一個位置,，會不會隨遇而安,。不過，經(jīng)過這次實習(xí),，我有答案了,，我不會。人總是向前看,，不拋棄,，不放棄，那才是自己的信念,，我要做的就是不斷地奮斗,，永無止盡,。當(dāng)他以一個過來人的身份真心實意對我們講過去的事及一些建議時，當(dāng)然,，有些建議需要甄別,，畢竟時代不同，變化還是存在,，但還是給我們指明了了一些方向,，無論是思考還是行動。我想說的是,，在這的社會實踐,，通過與不同層次的認得接觸，讓我對自己未來的的規(guī)劃有了更加清晰地認知,。

對于父母,，我們總是那么無理取鬧，小的時候在他們懷里撒嬌,，長大后就是和他們賭氣,。正如一句話說，養(yǎng)兒方知父母恩,，只有當(dāng)我們真正成家立業(yè)的時候才發(fā)現(xiàn)父母這么多年為了我們過得多么艱辛,。而當(dāng)我們明白這一點卻發(fā)現(xiàn)自己已沒有多大的精力陪陪父母了。說句實話,，我家雖然在農(nóng)村,，但我基本上沒做什么農(nóng)活，頂多就是實在閑得無聊,，爸媽也突然來了興致,，讓我陪他們?nèi)コ萆兜模簿蜎]啥了,；我們家是個體戶,，經(jīng)營著一個玻璃店，于是家里的事需要幫忙的少不了,，然而才發(fā)現(xiàn),，自己這兩年來，居然幫家里做的事竟然不如我那十四歲的堂弟幫我家做得多,。家里不是缺少活干,，只是父母用自己的辛勞為我營造了一個城里孩子的天空，讓我能安心學(xué)習(xí),，沒有負擔(dān),。當(dāng)取得優(yōu)異成績的時候，他們才是最欣慰的,。而我總是那么的認為理所當(dāng)然,，反正堂弟在上初中也沒什么事,，而我高中時那么忙，大學(xué)又總是回不了家,。當(dāng)真正進入車間實習(xí),，才發(fā)現(xiàn)父母為了我們多累,。當(dāng)?shù)谝惶斓能囬g實習(xí),，發(fā)現(xiàn)還挺不錯的，車廂的螺絲擰了個遍,，感覺還蠻好玩的,。可當(dāng)新鮮感一過,，才發(fā)現(xiàn)那么不嚴其煩的的擰,，是有多么地累，腰酸背痛腿抽筋雖夸張,，但也差不了多少,。可累的不在調(diào)試的車廂那個車間,，而是在車身車間。開始的時候只是把車上的零件分配到每個車上去,，活不多，但一點也走不開,，因為是我一個人做。后來又加了一個卡膠條的工作，才是真正地忙碌，一點不得停歇,，只是一天就累得夠嗆。我不敢想象如果是每天重復(fù)的做,，勞累加枯燥,，自己究竟能堅持多久,。而工人師傅們就那樣年復(fù)一年，如復(fù)一日地堅持下來了,，但即便如此,，拿在手里的薪水卻總是不多,。而父母差不多也是這么過來的,，只是在我們面前什么都不說,，只是讓我們不要有太大心理負擔(dān),。父母總是不易的,，尤其是當(dāng)重點落在我們身上。也許這次長安跨越之行還讓我對父母有了更多的理解，自己確實該做做什么了讓他們知道他們的孩子長大了,。

于是，真的,，很感謝學(xué)院給我們這么一次機會,，讓我們來長安跨越進行社會實踐，開展實習(xí)。我們在這,，不僅是與坐在辦公室里的人有過接觸,，開展訪談，了解他們的工作情況,，讓他們以過來人的身份給我們些許建議,。同時，我們還深入車間,，進行真正地操作,，了解一線工人的日常工作情況。也許,，正如老師所說,，我們可能以后再也沒機會到工廠里面，無論是實習(xí)還是真正在里面工作,，但這么一次車間實習(xí),，讓我對工人的生活工作有很多感觸。我會永遠記著,，成為時刻鞭策自己前進的動力,。

也許，當(dāng)以后真正踏入社會,，對這些有所體會的我們能更好的融入其中,，實現(xiàn)自己我的價值，當(dāng)然,，這是我們所最希望看到的,。

鄉(xiāng)村振興暑期實踐報告篇十

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性,。20xx年大學(xué)生們都有哪些感受？下面我們就來看看20xx暑期實踐報告范文,，歡迎參閱,。

第一次參加社會實踐，我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會,，接觸社會，了解社會,，投身社會的良好形式,；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識,。近三個月的社會實踐，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟,！

整天在公司辛辛苦苦上班,，天天面對的都是同一樣事物，真的好無聊??！好辛苦啊,！在那時,，我才真真正正的明白，原來父母在外打工掙錢真的很不容易,！

在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面,， 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說清楚,，只有經(jīng)歷了才能了解,。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起,， 每一個人都有自己的思想和個性,，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了,。我想說的一點就是,，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它,。如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決,，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

在公司里邊,，有很多的管理員,，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,，就必須要有好的管理方法,，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬,，你班級里的同學(xué)們,！要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué),，要用到不同的管理方法,，意思就是說：在管理時，要因人而異,！

俗話說："在家千日好,，出門半"招"難！"意思就是說：在家里的時候,，有自已的父母照顧,，關(guān)心，呵護,！那肯定就是日子過得無憂無慮了,，但是，只要你去到外面工作的時候,，不管你遇到什么困難,，挫折都是靠自已一個人去解決，在這二個多月里,，讓我學(xué)會了自強自立,！凡事都要靠自已,！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊,，我都能夠自已獨立,！

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步,，人的認識能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用,，認識對實踐具有巨大的反作用,。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,，可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

選擇了會計為專業(yè)的我,，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責(zé)比較簡單的部分,，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮,！在學(xué)校上課時都是老師在教授，學(xué)生聽講,，理論部分占主體,，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易,。平時在學(xué)校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,，但在工廠里,，數(shù)字絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,，質(zhì)量不行,，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低,，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,，所謂“逆水行舟，不進則退”,，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣,，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,，在學(xué)校里可能會解一道題,，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合,，只有理論,，沒有實際操作，只是在紙上談兵,，是不可能在這個社會上立足的,，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,，然后改過來就行了,，在工廠里出錯是要負上責(zé)任的,，這關(guān)乎工廠的利益損失。

暑假的社會實踐時候我盼望已久的事情了,，在我剛上大學(xué)的時候,，我就計劃著合適才能到社會上實習(xí)呢，不過這個愿望不會等太久,，很快就快實現(xiàn)了,，我已經(jīng)迫不及待了。

我已經(jīng)做好的心理準備了,，那就是實習(xí)的時候一定是很累的,，要吃很多在學(xué)校吃不到的 苦，但是我既然能從高中那樣艱苦的學(xué)習(xí)中殺出重圍,，考上大學(xué),，那在實習(xí)中的苦又算得了什么呢。

盼啊盼,，終于盼來了結(jié)束我的實習(xí)生活的時候,，不是因為我怕苦怕累，而是盼著回到學(xué)校見我的老師,，見我的同學(xué),，盼著向他們述說我那刻骨銘心的實習(xí)經(jīng)歷，而今天我終于可以一個人靜靜的坐下來訴說我的那些酸甜苦辣的經(jīng)歷了,。

炎炎夏日烈日當(dāng)頭,，而xxx依然是那么涼爽，正是因為有這樣的環(huán)境,，激起了我要在暑假參加社會實踐的決心,。我要看看我是否有能力依靠自己的雙手與大腦維持自己的生存，同時,，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的專業(yè)能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認,。想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在。

那天終于來了,，我的社會實踐活動是我們系主任孟老師為我安排的,，我們一同20多人來到了“xx賓館”從此我的實習(xí)工作就拉開了序幕。接待我們是一位很和藹的李姐,，她為我們安排好了一切后就離開了,，我們也收拾了一下就休息了。第二天我第一次見了另一位李經(jīng)理,，他見了我第一句問我：“你們倆班誰學(xué)習(xí)最好,？”我一下不知道該怎么回答，如果讓我說,，畢竟是兩個班我說了誰其余的同學(xué)會怎么說我,，誰知道他這么問一定會關(guān)系到我們明天的安排工作，如果我不說經(jīng)理一定會說我的不是,，后來沒辦法了就說：“我們來xx的都是倆個班最好的,。”他不滿意,，還是要我指出是誰,，我就在我們班挑了個學(xué)了三年的同學(xué)和另一個班的第一名。

這也許也就是我給李經(jīng)理的第一印象——不好,。第三天我們安排工作,，我“有幸”和女同志們分在客房服務(wù)打掃客房，說實在的我并沒有看不起打掃衛(wèi)生的工作,，我是比較郁悶,，為什么xx200多人的客房服務(wù)生就我和我們班另一個男生？xx還有好多工作,，我還會干其他的,，我找李經(jīng)理，要求給我換工作,，但是我一直干了六天也沒有給我換,，這時和我一塊的那個男生已走了，客房服務(wù)就我一個男生了,，這天又有幾個同學(xué)要走,，李經(jīng)理不高興了，把我叫去指著問我是怎么當(dāng)負責(zé)人的,，我很生氣,，他們要走，我能有什么辦法,。最后我說：“我當(dāng)不了,，我中午就走?！闭f完我就走了,。

雖然我結(jié)束了我6天的xx生活，但其實并沒有結(jié)束,。我剛走還沒來的及給主任打電話,，就有人告訴我：“他們說xxx帶一大幫人從xx逃了,，主任也是這么說的?！蔽乙宦牱浅Ｓ魫?。別人怎么說我我不管，但是我不想讓孟老師這么認為,，我做的是不對,，我是從xx逃了，但我不可能做出帶他們一起逃這樣對不起他的事,。我很是氣憤,，我逃走只是xx的工作不適合我?！拔一丶伊?，我不實習(xí)了，”我給我姐打電話,，說的我都快哭了,，后來我姐安慰我說“：帥，你不能走,，你要是回了家向孟老師就更解釋不清了,，那時他會更生氣的，你堅持下來他是不會怪你的,。”后來我就開始找工作,，工作不是那么好找,，我去了餐廳，看了酒吧等,，我認識幾個大二的學(xué)哥學(xué)姐,，在他們的幫助下我找到了適合我另一份工作——按摩美容中心。

第一次來到店里,，老板很客氣的接待了我,，他說了他的條件：工資600，時間不定,，負責(zé)收銀,。當(dāng)時我想也沒想我就答應(yīng)了，因為我一進店里滿滿的一屋俄羅斯人,，我實習(xí)很重要的一個目的就是和俄羅斯人交流,。第二天我就開始工作了，剛來我還是比較陌生，再加上我心情很壞,，老是有人問我為什么要從大慶出來,，孟老師那邊你解釋清楚了嗎？我每天不說一句話,，我只是干活,，干完我的活我?guī)退麄兪帐胺块g，洗大白褂,，晚上下班一個人出去悶頭悶?zāi)X的喝點啤酒就睡，從學(xué)校出來短短的9天,，我瘦了7斤,。第三天我又決定了回家，我實在受不了這樣的心理壓力,，我真的受不了了,。這時我的孟老師來看我了，當(dāng)時我真的很想在他老人家面前大哭出來,，但是我沒有,，我忍住了，因為我知道他不想看到我那么脆弱,。我們聊了兩句,，他說讓我好好工作，不用想那么多,，他沒有生我的氣,。我當(dāng)時一下子輕松了好多，從那以后我就慢慢的平靜了,，開始了我正式的實習(xí)生活,。

我的工作態(tài)度，老板很滿意,，也很放心,，有時他有事出去就把整個店交給我，我也不辜負他,，從我開始工作到最后結(jié)束,，我?guī)ど蠜]有出一次錯，我還有時開玩笑的說我是“中國小神會（會計,，我干的工作就相當(dāng)與會計）”店里的不論是按摩師還是美容師都對我很好,，我也盡量幫他們，教他們學(xué)俄語,，他們聽不懂我也盡量幫他們弄明白,，他們忙的時候幫他們換水，換床單，洗毛巾等,。他們也同樣沒有忘了我,，請我吃飯，教我按摩,。在沒事干的時候我就坐到按摩室和美容室和俄羅斯人聊天,，要不就和他們學(xué)習(xí)按摩（我現(xiàn)在按摩談不上專業(yè)，但也能起到舒服的作用）短短的幾天我發(fā)現(xiàn)我的聽力,，表達都有了很大的進步,，并且俄羅斯人整體的素質(zhì)高，跟他們聊我學(xué)到了不少,，俄羅斯人特別友好,，凡是來過我們店的最后都成了我的朋友,。我們店地理位置好,，對面是天津工人療養(yǎng)院，靠近友誼與金山兩大賓館,，所以生意挺好,，后來我認識了好多和我年紀相仿的俄羅斯大學(xué)生,，每天晚上我下班后他們就來找我，我們一起吃飯喝啤酒,，一起跳舞,，一起聊天，我也請他們吃中國餐,，教他們說中國話,。雖然我有好多都聽不懂，但我們可以用英語,，有的實在聽不懂我就查字典,。

在我工作快結(jié)束時，我媽媽打電話讓我和我姐回家,，說我二爺爺?shù)昧宋赴?，我姐那幾天特別忙走不開，我沒有告訴我姐在18號我回家了,，回家時我們店里也忙,，我實在是好想再幫我的老板幾天，沒辦法,，我必須的回家一趟,。在我要走的前一天晚上我們店里一塊去吃了頓飯為我送行，當(dāng)時我特別感動,，東北人的實在,、熱情我算領(lǐng)教過了（我們店里所有成員都是哈爾濱人）,，我永遠不會忘了和我一起度過我的實習(xí)生活的他們?；氐郊椅覡敔斠呀?jīng)躺在床上起不來了,，我陪了爺爺5天就開學(xué)了，我不得不返校,，因為還有好多事等著我辦,。當(dāng)我回學(xué)校的第二天我二爺爺就去逝了。這時我的整個暑期實習(xí)生活也算是告以段落了,。

這次的暑期實習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會經(jīng)驗,，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友包括俄羅斯朋友,，他們給予我不少的幫助,。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的,。而我已深刻的體會到我經(jīng)驗的不足了，并且也認識到了我所學(xué)的淺薄,，相信這次實習(xí)對我日后的學(xué)習(xí)和工作有所幫助,。感謝在這期間所有幫助過我和關(guān)心過我的人！

這次暑假實習(xí)我學(xué)到了很多,，首先就是如何說話,，剛開始的時候在賓館我做的不好就是不會說話，得罪了領(lǐng)導(dǎo),，這不是明哲保身的方法,，我要做的還是要處理好和周圍人之間的關(guān)系的，這是很值得我學(xué)習(xí)的地方,。

我還學(xué)到了知錯就改是很好的,，這是我成長中的巨大財富，做錯了并不怕,，怕的就是以后學(xué)習(xí)路上不知道困難,，知道困難后也不改的愣頭青作風(fēng)，我要學(xué)會動腦子,，時刻做好自己,。

我相信我在以后的學(xué)習(xí)生活中會做的更好的！

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書,；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會服務(wù)

實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

鄉(xiāng)村振興暑期實踐報告篇十一

xx年7月10日，為了弘揚抗日

精神,，也為了不讓祖國未來的建設(shè)者忘記了革命傳統(tǒng),，我們某某大學(xué)某學(xué)院一行10人走進上城區(qū)河坊街社區(qū)，開始了為期一周的社會實踐活動,。此行的目的地是“感受激情歲月,，走入和諧社區(qū),。”

黨員聊聊天,，聽他們講講他們過去的事。他們的每字每句里都表現(xiàn)出了他們對我們的熱情和關(guān)心,，希望和寄托,。他們的言語讓我們有種莫明的親切感，讓我們感覺他們是那么的慈祥和藹,。

7 月12號這天我們?nèi)チ松鐓^(qū)的圖書館,，這里的圖書是

免費為社區(qū)里的人開放的,，這里的書也是社區(qū)

為大家準備的，里面什么書都有,，一本本擺放的整整齊齊的。還有一些80多歲的老人義務(wù)的為社區(qū)管理著這并不大,，但又很豐富的圖書館,。很有幸的是，在那里我們還遇到了一個老勞模,，他所付出的就像他的人一個,，勤勤懇懇，默默無聞,。他不怎么愛說話,，但總是笑咪咪的，一提到當(dāng)初的他時,，他總是說：“沒什么,，沒什么！”他真可謂是：好漢不提當(dāng)年勇??！是的，他是謙虛的,，以前在多的苦難對于他而言都在一句“沒什么”,，因為他相信苦難已經(jīng)過去要懂得珍惜才是最重要的事情,。他們那種默默奉獻的'

精神真是值得我們的學(xué)習(xí)。

精神抖擻的,，聽一位老人講她們的軍鼓隊的平均年齡都有60多了,，真是一點也看不出來。每一個鼓棒有制有序的落在鼓上發(fā)出陣陣節(jié)奏激揚的鼓聲,，鼓聲中傳遞著激情,、動力、一種春天般的活力,。老人們帶著我們一起又是跳舞又是打鼓的,。我第一次發(fā)現(xiàn)原來寧靜的早晨也可以過的怎么豐富多彩、有‘姿’有‘味’的,。接著我們又與社區(qū)里的人一起參觀了“紀念館”,，目睹了新四軍當(dāng)年英勇頑強，打擊敵人的史料和實物,，受到了深刻的

思想教育,。向

黨宣誓：一定不辜負

黨和人民的希望，繼承和發(fā)揚革命傳統(tǒng),，為建設(shè)更加繁榮富強的祖國作出新貢獻,。

精神，也使同學(xué)們接受了一次又一次心靈與意志的教育,。正是由于有著千千萬萬像蔡老這樣的為了祖國而置生死于度外的英雄,，我們現(xiàn)在才能過著如此安寧的生活。因此,，我們絕不能忘記那些老英雄老前輩,，是他們用生命和熱血換來了我們的美好生活，我們應(yīng)該對那些老英雄老前輩誠摯地說一聲：“謝謝,?！?故事讓我們想起了那些曾經(jīng)被我們遺忘的東西,。社會進步了，或許有些東西我們不再需要,，但并不意味著我們也不再需要艱苦奮斗和節(jié)儉等優(yōu)良傳統(tǒng)和革命

精神,。艱苦奮斗和節(jié)儉永遠是我們最寶貴的

精神財富。想到這,，不禁感慨起我們現(xiàn)在的生活：衣來伸手,，飯來張口，不會家務(wù),，吃不了苦……實在有太多東西被我們遺忘了,。我們現(xiàn)在除了不要忘記那段歷史，更多需要是不要忘記那些寶貴的

精神財富,?；顒咏Y(jié)束后，我們小分隊成員榮幸地與老爺爺們合了影,，留下了值得紀念的一刻和祝愿老同志們健康幸福的真摯心愿,。

暑假的到來讓我欣喜若狂，終于可以有充足的時間做自己想做的事情,，還可以到社會中通過實踐鍛煉提高自己的能力,，對于除了學(xué)校學(xué)習(xí)以外的社會上的事情有一個更加深入、清晰的了解,，也算是為未來的工作積累經(jīng)驗,。

我們大學(xué)生已走過的人生旅途大都是在學(xué)校中度過的，因而對外界的了解都是很膚淺的,。我們不能等到走出校門后再去深入地了解社會,，如果我們帶著僵硬的書本知識走向社會，必定四處碰壁,，耽擱我們大好的青春年華。大學(xué)期間進工廠生產(chǎn)實習(xí)以及接觸社會是很必要的,。只有我們對實際的東西有較為深刻的了解,，才能更有意識地在大學(xué)期間多學(xué)一些對社會有用的東西，從而我們走出社會后才能更快地適應(yīng)社會,，更好地實現(xiàn)自我價值,。

在家休息了一段時間之后，高中同學(xué)找到我,，說她爸給她找個食品廠,，讓她去那實習(xí)去，問問我去不去,，因為自己還沒有著手去找實踐的單位,，便欣然答應(yīng)了,。想著去了解一下跟自己生活息息相關(guān)的食品加工，也是個不錯的實踐內(nèi)容,。和朋友前去了解,，與接待我們的人力資源部的負責(zé)人詳談了一下我們的工作安排，得知他們非常歡迎大學(xué)生到他們公司來做假期實習(xí),，但是要和其他員工一樣遵守公司的規(guī)章制度,，要統(tǒng)一配備制服。至于要在這里工作到什么時候,，何時開始工作都由我們自行決定,。

我們領(lǐng)取了制服、大體了解了我們的工作之后,，我們決定與7月27號開始正式工作,。通過上網(wǎng)查閱以及與這里的老員工的交流中了解到臨沂市魯蒙食品有限公司是創(chuàng)建于1995的大型食品加工企業(yè)，是臨沂市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的重點龍頭企業(yè),，公司現(xiàn)有固定資產(chǎn)1.5個億,，年總銷售收入2.26億元。現(xiàn)公司主要經(jīng)營有果蔬脫水,、速凍和保鮮等以農(nóng)副產(chǎn)品深加工為主,；特別是公司在以基地原料生產(chǎn)的脫水蒜片，連續(xù)獲得康師傅,、李錦記,、亨氏等大型國際化集團公司的認可。而我們被安排工作的車間主要負責(zé)的就是為康師傅方便面提供果蔬調(diào)料包的生產(chǎn),、封裝,、以及裝件。而具體我被安排在封裝流水線上檢查調(diào)料包的封裝情況,。

首先是在那里看員工們怎樣操作,，接著請教她們介紹一下操作的要領(lǐng)和技巧，并慢慢的結(jié)合實際操作體會其中的技術(shù),。剛開始我的眼力和手的靈活度都不夠,，經(jīng)常出現(xiàn)二次檢查人員在我的線上發(fā)現(xiàn)很多漏掉的沒有封裝好的調(diào)料包，不過大概一周左右,，這樣的情況就有所緩解,，大概干到十天的時候，我就已經(jīng)可以做的不錯了,，很多老員工說我這樣子已經(jīng)是很不錯的了,，對此真的很開心。除了做好我的工作,，我也會抽出時間來去觀察,、了解其它工作的特點,，就比如：調(diào)料包里面脫水蔬菜的生產(chǎn)。首先,，新鮮的蔬菜,，是由采購部從眾多供應(yīng)商里面精挑細選出來的物美價廉的蔬菜，并與一些較大的蔬菜供應(yīng)商保持長期合作,，然后,，蔬菜的清洗和脫水都有專門的機器以及技術(shù)人員負責(zé)，脫水后的蔬菜一部分流入生產(chǎn)線直接進行分選,、加工,、包裝等環(huán)節(jié)，另一部分會送入儲藏室,。因為是已經(jīng)脫水的蔬菜,，所以保質(zhì)期會

長很多。在這個食品廠里,，每一個人的分工都非常明確,，各司其職，井井有條,。

經(jīng)歷了這20多天的實習(xí),，使我更清楚地認識到：在科學(xué)技術(shù)日益變革的今天，生產(chǎn)的速度和質(zhì)量是何等的重要,，時間就是生命,，機器在和時間賽跑，我們也和時間賽跑,，我們都應(yīng)該把握現(xiàn)有的時間,，增強時間觀念。只有用好時間,、合理安排時間,，才能更好地實現(xiàn)自己的人生價值，為社會奉獻一份力量,。

鄉(xiāng)村振興暑期實踐報告篇十三

xx年7月19日,，我作為校級社會實踐小分隊的一員參加了學(xué)校組織的暑假輔導(dǎo)中小學(xué)生作業(yè)的社會實踐活動，雖然只有短短一個下午的時間,，但卻讓我有了對于老師教學(xué)辛勞的體會。

烈日當(dāng)頭,，夏日的酷暑讓汗水浸濕了我們的衣服,。正是因為有這樣的環(huán)境才激起了我要在寒假參加社會實踐的決心。想通過親身體驗社會現(xiàn)實,，讓自己進一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉才干，培養(yǎng)韌性,，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認。同時通過社會實踐,，找出自己的不足和差距,。

社會實踐活動給生活在象中的中學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會,。也真實的理解了“從群眾中來,，到群眾中去”的真正涵義。的確,，感性認識到只右到實踐中去,、到基層中去檢驗才知道其正確與否，同樣,，只有在實踐中把個人的命運同社會,、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路,。

“艱辛知人生,，實踐長才干”。通過開展豐耕多彩的社會實踐活動,，使我逐步了解了社會,，開闊了視野，增長了才干,，并在社會實踐活動中認清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價,。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。通過社會實踐,，可以檢驗自己的知識和水平,，加深和鞏固原來老師傳授的方法，使理論上的欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,，從而加深了對基本原理和基本理論的理解和消化,。

“千里之行，始于足下”，這次短暫而又充實的實踐,，將對我走向社會起到了一個橋梁作用,、過渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,、一個重要步驟,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。社會實踐告訴我,，我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展,，做到與時俱進，不與社會脫節(jié),；我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會,，珍惜生命的分分秒秒,，學(xué)習(xí)好知識,、運用知識，時刻牢記,，虛度年華就是作踐自己,。與此同時，多多與社會接觸是很必要的,。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,，就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學(xué)好專業(yè)課,，還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識,，努力提高綜合素質(zhì)。

“天將降大任于斯人也,。必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚……”,。在短短一下午的實踐活動中，汗水淋濕了我們的衣褲,，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持,。我們把象山中學(xué)樂于助人的精神帶去了社區(qū),，把象中學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致,。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。我們暑假社會實踐的感悟與收獲必將在我們成長的人生道路上寫下光輝燦爛的一筆,。

一路的艱辛與微笑,，雖有所收獲,，然所學(xué)是開始，新的考驗和抉擇要奮斗不息,、磨礪前行,，請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾！