光陰的迅速,，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

德育工作計劃春 德育工作計劃春小學(xué)篇一

上學(xué)期,，經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,，我校的德育工作有了變化。學(xué)生

思想穩(wěn)定,，打架鬧事等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象只有6起,，比同期明顯減少，特別是初三年級學(xué)生,，越是臨近畢業(yè),，表現(xiàn)越好，學(xué)生違法犯罪率保持為零,，學(xué)生普遍已養(yǎng)成了良好的做人,、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,，校風(fēng)處于一個良性循環(huán)的氛圍中,。很多班級已經(jīng)形成了獨特的班級風(fēng)貌，積極向上的班級文化正悄然形成,，像一（3）班的“學(xué)生自主管理”模式,，二（3）的“班級是我美麗家園”、“知心姐姐信箱”等活動的開展,，拓展了德育工作思路,，使我校德育工作開始“貼地而行”。

新的學(xué)年，學(xué)校的班級數(shù)保持不變,，仍為22個班級,。班主任隊伍在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步得到優(yōu)化，一批年富力強,，更有工作經(jīng)驗和具有研究

精神的教師走到了班主任隊伍中來,。初一7個班主任個個是能手，班級管理各有所長,；初二7個班主任年輕有為,，敢于創(chuàng)新工作思路；初三8個班主任有新手,，有老手,，新老交替，更能相得益彰,。

根據(jù)區(qū)教育局和學(xué)校的工作意見,，本學(xué)期我校德育工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,，進(jìn)一步貫徹落實的

精神,，堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。本學(xué)期將繼續(xù)以“好習(xí)慣伴我行”為載體,，開展學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,。同時要重視做好問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,，盡可能地縮小落后面,。德育工作者要加強師德修養(yǎng)，師表風(fēng)范建設(shè),，進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作的實效,，使之推動學(xué)校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，使我校

精神文明建設(shè)能更上一個臺階,，為全校師生營造一個良好的教育教學(xué)環(huán)境,。

以“爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo)，繼續(xù)以“好習(xí)慣伴我行”為抓手,，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣?，F(xiàn)根據(jù)各個年級的具體情況，制定各年級德育工作目標(biāo)如下：

初一年級：勤奮自信

1,、規(guī)范日常行為,，培養(yǎng)良好習(xí)慣。

2,、樹立自信心,，進(jìn)行感恩教育和為他人著想教育。

初二年級：求實向上

1、強化紀(jì)律意識,，培養(yǎng)耐挫能力,。

2、喚醒學(xué)生向初三挑戰(zhàn)的意識,。

初三年級：拼搏沖刺

1,、加強學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。

2,、始終做好向中考沖刺的

精神激勵,，保持學(xué)生興奮點。

（一）加強德育隊伍建設(shè),，使德育工作系列化,、主題化、科學(xué)化,。

1,、每月舉行1—2次班主任沙龍，學(xué)習(xí)理論,，

總結(jié)經(jīng)驗,，交流教育教學(xué)

心得，不斷提高班主任的工作水平,；特別加強年輕班主任的自培和他培工作,；繼續(xù)開展撰寫教育故事活動。

2,、落實班級常規(guī)工作,，如班團(tuán)隊活動課、班級

日記評閱,、“特長生”培養(yǎng),、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會做到有計劃,、有

教案,、有主題、有實效,。要求

精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大,、質(zhì)量較高的主題班會，并做好班會記錄,；②規(guī)范

日記的評閱,，充分發(fā)揮

日記教育的特殊功效。③有的放矢地建立“特長生”,、“問題學(xué)生”的分類檔案,，加大優(yōu)力度,，使優(yōu)者更優(yōu)；對“問題學(xué)生”有針對性地采取及時有效措施,，跟蹤教育,，進(jìn)行幫教工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象,，保證零犯罪率,。④加強班級民主管理建設(shè)，強化學(xué)生組織作用,，定期檢查班委會議記錄,。

3、加強督促檢查,，進(jìn)一步提高德育工作的實效性,，樹立全程全方位的德育觀。通過評比考核制度,，構(gòu)建學(xué)?！昙壗M長——班主任（科任）——學(xué)生的逐級管理體系，層層落實,，在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4,、努力進(jìn)行德育科研探索,，鼓勵班主任積極撰寫教育教學(xué)隨筆，教育案例或德育論文,，要求班主任每學(xué)期至少交德育文章一

篇,。

（二）加強學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育，營造積極向上的校園文化和班級文化,。

1,、落實和,，使學(xué)生做到①監(jiān)督②自查③自律④自愛,，深入持久地抓好“建設(shè)文明校園，告別不文明行為”的活動,。以爭創(chuàng)“文明班級”,、“文明宿舍”、“校園之星”,、“班級之星”評比為載體,，激發(fā)學(xué)生自我教育。

2,、抓反復(fù),，反復(fù)抓,，加強各項評比的檢查、督促,，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,，凈化、美化校園環(huán)境,。在抓的過程中使學(xué)生形成良好的做人,、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

3,、深化每月主題教育活動,，使德育工作系列化、主題化,。本學(xué)期要充分結(jié)合主題教育活動,，努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把德育教育貫穿到各項活動之中,，做到在活動中育人,。

4、加強學(xué)生道德教育和愛心教育,，主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實,、守信、正義,，勿偷竊,、勿抄襲，多為他人著想,，努力替他人排憂解難等,，提高學(xué)生道德自律意識和奉獻(xiàn)愛心意識。幫助學(xué)生樹立“讓人們因我的存在而感到幸?！钡挠^念,。

4、充分發(fā)揮團(tuán)委作用,，吸納優(yōu)秀學(xué)生干部,，發(fā)揚學(xué)生當(dāng)家作主

精神，增強他們工作責(zé)任感,，使他們成為學(xué)校管理的得力助手,。

5、注重校園文化,、班級文化建設(shè),。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報的宣傳作用外,，準(zhǔn)備在學(xué)校主頁上開辟心理專欄,，注重學(xué)生心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)，重視學(xué)生心理難題,。各班要加強班級物質(zhì)文化,、制度文化、

精神文化的建設(shè),，開展“班級是我美麗家園”,、“班級之星”評比活動，使每個學(xué)生都能體會到自身存在的價值,。

6,、注重對住宿生的管理，培養(yǎng)學(xué)生的獨立自理的生活能力,。

（三）充分發(fā)揮社會,、學(xué)校、家庭三點一面

網(wǎng)絡(luò)功能,。

1,、落實家訪工作，開好家長會,。要求年級組每學(xué)期組織1—2次較大影響的家長會,，每學(xué)期班主任家訪率要求達(dá)20%以上，力爭全學(xué)年家訪校訪普訪率達(dá)100%,。學(xué)校擬定11月份召開一次家長會,、12月各班召開一次后進(jìn)生家長會，和家長共同探討后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

2,、加強警校聯(lián)系。本學(xué)期聯(lián)合上

黨鎮(zhèn)政府,、上

黨派出所,、交警大隊落實“交通安全學(xué)校”與“學(xué)校毒品預(yù)防教育”各項工作,，并擬定9月份組織學(xué)生學(xué)習(xí)“珍愛生命”讀本,。

德育工作計劃春 德育工作計劃春小學(xué)篇二

音樂教育是培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操、塑造學(xué)生的健康人格,、建立學(xué)生正確的審美取向,，是初中音樂教育的責(zé)任，也是我們每一名初中音樂教師教育的最終目的,。

初中音樂教育其實質(zhì)是屬于德育教育的范疇。國家“音樂課程標(biāo)準(zhǔn)”告訴我們：要從人文教育觀出發(fā),，體現(xiàn)鮮明的人文精神,，以學(xué)生的發(fā)展為中心,，從而使音樂課程的學(xué)習(xí)變得更加輕松，更加活潑多樣,。同時,，要聯(lián)系學(xué)生個人的成長環(huán)境，聯(lián)系學(xué)生的音樂經(jīng)驗,，聯(lián)系學(xué)生的生活,、情感和文化，吸取人類歷史的文化營養(yǎng),。

自從教以來,，我就十分重視音樂課中對學(xué)生的德育滲透。主要是培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,、塑造學(xué)生的健康人格,、建立學(xué)生正確的審美取向，提高音樂教育的德育教育功能,。

一,、塑造學(xué)生健康的人格魅力

音樂體驗是對音樂旋律表述的一種心靈訴說，是人們對音樂欣賞的不斷理解,，不斷挖掘精神領(lǐng)域內(nèi)涵的結(jié)果,。學(xué)生們的成長過程實際上是在自己的不斷地對外界體驗與認(rèn)識中成長起來的。所以,，我在音樂教學(xué)中關(guān)注學(xué)生對音樂體驗的德育信息傳遞,，使學(xué)生們在音樂體驗中塑造健康完美的人格。

現(xiàn)在的初中生獨生子女多,，單親家庭子女增多,，普遍存在自控能力差，道德概念尚不完整的現(xiàn)象,，缺乏責(zé)任意識,、規(guī)則意識、合作意識等,，個性化人格缺陷嚴(yán)重,。學(xué)生們對音樂的體驗，參與其中是關(guān)鍵,。聆聽音樂進(jìn)行冥思欣賞是學(xué)生體驗音樂的前提,，學(xué)習(xí)演唱演奏音樂是

體驗音樂的載體，而教師語言的磁力性是開啟學(xué)生體驗音樂的接口,。所以說,，一位語言優(yōu)美，語音磁性的教師,，站在講臺上,，行走于課桌間進(jìn)行的語言描述,，娓娓敘事地講解，同學(xué)們就自然而然地凝神聆聽音樂,。面對每一堂音樂課,，我都十分注意聲音的柔美性，向同學(xué)們講述一些與命運抗?fàn)幍囊魳芳业墓适?，從而堅定同學(xué)們自我塑造的健康人格,。

二、培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操

初中階段是學(xué)生一生中的世界觀,、人生觀,、價值觀形成的初級階段，教育應(yīng)當(dāng)積極圍繞著人的發(fā)展規(guī)律和學(xué)生的全面發(fā)展上下功夫?，F(xiàn)在的初中生大多數(shù)缺乏挫折教育,，他們習(xí)以為常的生活在父母的保護(hù)傘下，如何讓初中生明辨是非曲直,，正確判斷人世間的真善美,，已成為學(xué)校、家庭乃至社會的重中之重,。

現(xiàn)在的初中生愛時尚,、愛追星、愛談?wù)撔哪恐械呐枷?，喜歡流行音樂,。那么如何讓學(xué)生在音樂的旋律中感受真善美，從而輔助性的校正中學(xué)生的人生目標(biāo),，作為音樂教育工作者,，我認(rèn)為上好音樂欣賞課是一個很好的載體。通過上好每一節(jié)音樂欣賞課,，包括器樂的實際演奏實踐活動,，使學(xué)生的審美價值取向沿著正確的軌跡發(fā)展，使學(xué)生的德育教育不斷的提高,。

總之,，音樂教育不僅是使學(xué)生們欣賞音樂，更重要的是它促進(jìn)了學(xué)生們的德育發(fā)展,，更加有利于學(xué)生們良好的思想品德形成,，起到了其他學(xué)科所無法企及的功能。音樂教育的德育,，是在音樂教育中傳授知識與德育教育相結(jié)合,；是在傳授解惑的前提下與培養(yǎng)音樂能力相結(jié)

合；是在音樂教育面向全體學(xué)生與個別輔導(dǎo)相結(jié)合而形成的一個側(cè)重點。音樂課的形式是豐富多彩的,，而音樂課的目的只有一個,，就是培養(yǎng)出一個社會需要的有用之材,，可造之材,。

德育工作計劃春 德育工作計劃春小學(xué)篇三

以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ)，以學(xué)生健康發(fā)展為中心,，依照《中學(xué)德育大綱》,，進(jìn)一步落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅持“德育為首,，育人為本”的原則,，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空間,，提高德育實效,，鞏固德育工作特色，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航,。

1,、抓好“如何做人”的養(yǎng)成教育,促使學(xué)生具備良好的內(nèi)在修養(yǎng)，提升學(xué)生的精神品味,。

2,、整頓學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律，杜絕上體育課期間學(xué)生四處游蕩的懶散習(xí)氣,。

3,、規(guī)范學(xué)生的儀容儀表，樹立學(xué)生的良好形象,。

4,、抓好環(huán)境衛(wèi)生治理，保持校園環(huán)境整潔,。

5,、進(jìn)一步抓好不文明行為的整治工作，杜絕學(xué)生吸煙喝酒,、打架斗毆等敗壞學(xué)校聲譽的丑惡行為,。

6、進(jìn)一步抓好體育,、衛(wèi)生,、藝術(shù)教育。

1,、加強德育隊伍建設(shè),，完善德育管理網(wǎng)絡(luò)。

以德育處以及各年級和團(tuán)委會干部為骨干的德育隊伍，完善德育管理工作網(wǎng)絡(luò),，形成事事有人做,、處處有人管的良好格局。同時建設(shè)好一支堅強有力的高素質(zhì)的班主任隊伍,。以班主任培訓(xùn)為主導(dǎo),，著力提高班主任的管理能力和育人水平；大力開展班級文化建設(shè),，以和諧班風(fēng)促優(yōu)良校風(fēng),。

2、完善德育工作制度,，加強考核,，建立激勵機制。

進(jìn)一步梳理完善德育管理制度和工作制度,。包括班主任例會制度,、主題班會制度、升國旗制度,、獎懲制度等,，確保德育工作的規(guī)范化管理。

3,、開展主題實踐活動,，強化社會主義核心價值體系教育。

開展活潑的文化素質(zhì)教育活動,，提升學(xué)生的道德素養(yǎng),。一是抓住重大節(jié)日，開展“我們的節(jié)日”活動,，幫助學(xué)生了解傳統(tǒng)習(xí)俗,，傳承中華優(yōu)秀文化，增強文化認(rèn)同感,；繼續(xù)積極開展各種實踐活動,，在活動中搞好愛國主義教育，同時鍛煉學(xué)生勤于動手的能力,，磨煉學(xué)生吃苦耐勞的意志,。

4、加強文明禮儀教育,，提高學(xué)生文明素養(yǎng),。

大力宣傳開展文明禮儀教育，深化文明禮儀教育活動,。根據(jù)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《xx中學(xué)一日常規(guī)》的要求,，結(jié)合學(xué)校日常管理，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,，注重文明禮儀,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

5,、加強法制,、安全教育，積極預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪,。

進(jìn)一步廣泛開展法律知識普及教育,，切實提高青少年學(xué)生的法律知識知曉率,。充分利用法制教育報告會,、班會活動、升旗儀式等形式進(jìn)行法制安全教 育,，全面開展“關(guān)愛明天,，普法先行”、“法制進(jìn)課堂”,、“學(xué)法守法不違法”,、“珍愛生命，拒絕毒品”等專題宣傳教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生的法治意識,，引導(dǎo)學(xué)生做知法守法的合格公民。

6,、強化學(xué)生自主管理,。

在全體學(xué)生中發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用，促進(jìn)爭先創(chuàng)優(yōu),。積極開展學(xué)生評優(yōu)評先活動,。繼續(xù)做好各類先進(jìn)的評選表彰工作，通過評選表彰活動,，樹立典型,，激勵學(xué)生創(chuàng)優(yōu)爭先。充分發(fā)揮學(xué)生會在學(xué)校管理中的重要作用,，在實際管理工作中培養(yǎng)提高學(xué)生自我管理,、自我約束的能力。

7,、開展豐富多彩的活動,。

積極舉辦各種體育、藝術(shù)和相關(guān)主題教育活動,，豐富辦學(xué)內(nèi)涵,。

德育工作計劃春 德育工作計劃春小學(xué)篇四

以我校工作計劃為指針，緊密結(jié)合以人為本的德育工作理念，繼續(xù)以大力落實《實驗二小德育工作實效性實施方案》為手段,，加強對學(xué)生的養(yǎng)成,、感恩、誠信,、安全,、法制、心理健康等方面的教育,，采取各種有效措施,，通過大家的共同努力，把我校建成和諧,、人文的現(xiàn)代化校園,，提高學(xué)生們的綜合素質(zhì)。

1,、進(jìn)一步加強學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育,，以《實驗二小德育工作實效性實施方案》為抓手，以《學(xué)生處罰條例》為約束手段,，狠抓學(xué)生常規(guī)管理,，立見成效。

2,、繼續(xù)樹立全面育人的觀念,，做好特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，讓全體學(xué)生都有進(jìn)步,。

3,、集思廣益，采用科學(xué)的學(xué)生綜合評價方法,，轉(zhuǎn)變評價學(xué)生的觀念,，調(diào)動學(xué)生各方面的積極性，促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升,。

1,、建立健全班委、隊委的機制,，充分發(fā)揮班隊干部的作用,，調(diào)動他們的工作熱情，讓他們真正成為學(xué)生們的學(xué)習(xí)榜樣,，成為班主任的得力助手,。

2、繼續(xù)采用"模范小學(xué)生"的工作制度,，讓他們在班級,、學(xué)校真正起到應(yīng)有的模范和監(jiān)督作用,。

3、規(guī)范值周檢查評比工作,。加強值周生隊伍建設(shè),，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，尤其是課間學(xué)生的行為規(guī)范教育,。

4,、加強少先隊大隊的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊干部值日,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀,、紀(jì)律,、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴,，納入文明班級,、優(yōu)秀班主任考核之中，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實。使全校形成班班爭先,、比學(xué)趕超的良好氛圍,。

創(chuàng)新德育實踐活動，在形式多樣的活動中培養(yǎng)學(xué)生自主管理,、自我教育,、自我約束能力和正確向善的人生觀，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

1,、全面貫徹落實《實驗二小德育工作實效性實施方案》，要常抓不懈,，抓出成效,。

2、通過主題班會和主題活動強化學(xué)生常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成教育,。在教育過程中要做到想方法,，講策略，重實效,。

3,、加強學(xué)生文明禮儀教育。

1）對學(xué)生上放學(xué)路上行走及乘車的文明禮儀教育,；

2）對學(xué)生在校內(nèi),，包括教室內(nèi),、走廊里、樓梯上,、衛(wèi)生間,、操場上等地方的文明教育和文明用語的使用。讓每一個實驗二小的學(xué)生都成為一個文明人,。

4,、班級文化建設(shè)的精細(xì)化。布置好圖書角,、學(xué)習(xí)園地,、比一比等中隊活動陣地，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,。各中隊?wèi)?yīng)以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色。

5,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，即衛(wèi)生認(rèn)真清掃習(xí)慣和衛(wèi)生保持與監(jiān)督習(xí)慣。

1）各班要合理安排好值日生輪流表,，本班的擔(dān)當(dāng)區(qū),，每天的值日學(xué)生要做到"四次"認(rèn)真清掃，即：早晨,、間操,、中午。

2）每班要設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員,，對每天的衛(wèi)生清掃情況進(jìn)行檢查,，同時對衛(wèi)生保持情況進(jìn)行監(jiān)督。

3）做到地上無雜物,，桌面無涂刻,，墻上無污跡，門窗無破損,，衛(wèi)生無死角,。

6、加大對學(xué)生生命安全教育的力度,，杜絕安全事故,。

德育工作計劃春 德育工作計劃春小學(xué)篇五

讓每一個學(xué)生成為祖國的有用人才，在德,、智,、體、美,、勞等方面全面發(fā)展是我們學(xué)校德育

工作計劃的主要內(nèi)容,。萬般德為首,，為了提高學(xué)生

思想道德水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德水準(zhǔn)和行為習(xí)慣,，特制定

20xx年德育

工作計劃如下：

圍繞德育工作綱要,，以“育人為本，德育為先”的教育理念為指導(dǎo),，抓住新

中國成立60周年的教育時機,，在廣大師生中深入開展愛國主義教育和向老師宣傳愛崗敬業(yè)的.

精神。抓好德育隊伍建設(shè),，尤其是青年班主任的培養(yǎng)問題,，努力提高德育管理水平。挖掘新時期德育資源,，拓展德育工作途徑,，以創(chuàng)新

精神爭創(chuàng)德育工作特色，以務(wù)實

精神提高德育工作實效,。

借助60年大慶以養(yǎng)成教育為突破口,，抓準(zhǔn)實質(zhì)問題，實實在在工作,，講究實際效果,。積極探索學(xué)校德育工作的新方法，全面推進(jìn)學(xué)校德育工作,。加大工作力度,，從細(xì)節(jié)處入手，加強對學(xué)生的

評價,、班主任

評價以及

領(lǐng)導(dǎo)

評價。以學(xué)生養(yǎng)成教育為突破口,，抓好安全教育

工作計劃,、公德教育、誠信教育,，以點帶面,。踏踏實實把我校德育工作做好。

基礎(chǔ)必須夯實,，才能給德育工作

提供有力的保障,，德育工作要持續(xù)發(fā)展，必須加強德育隊伍,、課程,、文化、制度等方面的基礎(chǔ)建設(shè),。

1,、加強德育隊伍建設(shè)

進(jìn)一步健全以校長室,、德育處、年級組,、班主任為主線的德

育網(wǎng)絡(luò),，樹立人人都是德育工作者，處處事事皆育人的

思想,。進(jìn)一步提高全體教師,，特別是班主任的責(zé)任意識。

（1）樹立一種責(zé)任：德育工作是全校教職工共有的大事,，也是育人工作中的頭等大事,。每個人都應(yīng)參與其中，充分體現(xiàn)一個教育工作者的責(zé)任感和使命感,。

（2）樹立一種觀念：樹立德育是為全體學(xué)生

提供服務(wù)的觀念,，為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí),、生理,、心理成長

提供全方位的服務(wù)，挖掘?qū)W生進(jìn)行自我教育的潛力,，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑,，幫助學(xué)生解決差異和矛盾,，幫助學(xué)生自主認(rèn)識,、實現(xiàn)自我成長。

（3）形成一種合力：樹立德育教育無小事,，人人參與,，齊抓共管,，形成教育的合力，讓學(xué)校的每一個教育活動都能體現(xiàn)德育教育的育人功效,。

（4）抓好一條主線（班主任隊伍）：

班級學(xué)生的健康成長離不開班主任的辛勤勞動,。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ)，因此,，學(xué)校將通過班主任的聘任,、培訓(xùn)、考核,、評優(yōu)等途徑,，提高全校班主任的整體素質(zhì)，形成一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效,、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。結(jié)合師德培訓(xùn),，推行班主任工作承諾制：對孩子微笑──任何一個孩子不會受到冷落和歧視,；與孩子交談──每一個孩子都能和老師平等對話,；幫孩子明理──讓每一個孩子在體驗中辨別真善美；教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個問題,；讓孩子自主──尊重孩子的意志,，張揚孩子的個性；給孩子機會──每一個孩子的特長都能得到充分展示,；為孩子著想──幫助有特殊困難的學(xué)生完成六年學(xué)業(yè),；替家長分憂──孩子校園生活愉快，家長無須掛念,。

a,、每月召開一次班主任例會，聽取反饋,，布置和交流工作,，同時組織學(xué)習(xí)德育工作理論、少先隊工作理論及優(yōu)秀班主任事跡等,，不斷提高班主任工作能力和水平,。

b、實行師徒結(jié)對制,。新班主任拜有經(jīng)驗的老班主任為師,，要求師徒之間經(jīng)常互聽午會課,、班隊課,，工作之中遇到問題及時溝通。德育處要加強對這一工作的檢查,、督促,、指導(dǎo)力度，作好記錄,，在班主任工作月考核,、期末考核中，把師徒結(jié)對列為一項重要指標(biāo),，并將評出好師傅、好徒弟,。

c,、規(guī)范班主任工作考核，不斷提高班主任工作積極性,。為了激勵先進(jìn),，讓班主任在工作中不斷體現(xiàn)自身價值，進(jìn)一步激發(fā)大家的上進(jìn)心,，學(xué)校組織各條線負(fù)責(zé)人,、年級組長等成員,，對班主任工作進(jìn)行量化考核，將每個班級的常規(guī)管理水平,、校級以上活動的參與,、獲獎情況、班主任工作的學(xué)生,、家長滿意率等情況作為考核依據(jù),，考核結(jié)果直接與班主任費的發(fā)放掛鉤，跟評先,、評優(yōu)掛鉤,。

2、加強德育課程建設(shè)

要在全面實施新課程教學(xué)計劃和《課程標(biāo)準(zhǔn)》中,，特別是在地方課程和校本課程的開發(fā)中,，重點加強德育課程建設(shè)。切實加強品德與生活,、品德與社會課程的研討,，提高教育實效。

加強社會實踐活動,，充分發(fā)揮德育實踐基地的作用,，組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地，參觀工廠和名勝古跡等,，調(diào)查了解改革開放的成就和祖國悠久的歷史文化,，引導(dǎo)學(xué)生在豐富多彩的社會實踐活動中，自主學(xué)習(xí),、自我教育,、主動發(fā)展。積極開展有益于青少年學(xué)生健康成長的科技,、文藝和體育等校園文化活動和社團(tuán)活動,。

3、加強校園文化建設(shè)

校園環(huán)境是學(xué)校

精神文明建設(shè)的窗口,，同時又是學(xué)校日常德育的載體,。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化,，給人以奮發(fā)向上的力量,。要努力凈化、美化校園環(huán)境,，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康,、高雅方向發(fā)展。

（1）

精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間,，

精心設(shè)計,，突出人文主題，讓每一棵花草,、每一面墻壁,、每一處場所，都能發(fā)揮育人和熏陶功能,，努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識,，開闊眼界,，啟迪智慧，陶冶情操,。

（2）在美化校園環(huán)境的同時,，更重視校園環(huán)境的凈化，時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境,；地面無紙屑雜物和煙蒂痰跡,，無球印腳印，無亂涂亂刻亂貼,；做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈,。

（3）搞好班級文化環(huán)境建設(shè)：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚個性,，形成有個性,、有特色的班級文化育人環(huán)境，辦好班級黑板報,、英語角,、知識角等陣地；在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識,。

4,、加強德育制度建設(shè)

不斷完善學(xué)校德育工作的規(guī)章制度。一是健全德育工作管理制度,。突出管理的強制性,，制定“幾個不準(zhǔn)”。二是健全德育工作的調(diào)研,、評估制度,。加強德育專項調(diào)研工作，促進(jìn)德育工作在學(xué)校教育工作中首要地位的落實,。三是健全德育工作的激勵制度。建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進(jìn)個人,、優(yōu)秀班集體等評比表彰制度,，調(diào)動教師參與德育工作的積極性。

5,、重視德育實效性研究

（1）深入開展德育課程的教學(xué)與研究,，發(fā)揮主渠道作用。教師應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,，深刻認(rèn)識德育為首,，認(rèn)真上好思品課、

導(dǎo)讀課,。加強“校本教育”日,、班隊活動課的研究。探究規(guī)律,、

總結(jié)經(jīng)驗,，積極撰寫教育論文。

（2）充分利用和整合各種德育資源,。挖掘語文,、數(shù)學(xué)、美術(shù),、音樂等各個科目的德育資源,。并與社會實踐相結(jié)合，把弘揚和培育民族

精神納入小學(xué)教育的全過程,。

6,、加強日常行為規(guī)范教育

把《規(guī)范》上墻，并多設(shè)置一些富有教育內(nèi)涵,、學(xué)生易于接受的宣傳標(biāo)語,，營造良好的育人環(huán)境。每位班主任都要利用“班隊活動課”等有計劃地進(jìn)行適合各年齡段學(xué)生特點的教育,，堅持從細(xì)節(jié)著手,，循序漸進(jìn)，持之以恒,，加強訓(xùn)練,，使學(xué)生學(xué)會文明健康的生活方式，做到講衛(wèi)生,、愛勞動,、勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物,，做到儀表整潔,，行為文明,，維護(hù)秩序，遵紀(jì)守法,，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范等,。養(yǎng)成十個好習(xí)慣：早睡早起勤鍛煉，輕松迎接每一天,；

整理衣冠講衛(wèi)生,，干凈迎接每一天；主動招呼有禮貌,，微笑待人每一天,；物歸原處有收拾，關(guān)愛他人每一天,；不吃零食愛糧食,，勤儉節(jié)約每一天；新聞

摘要勤了解,，關(guān)注時事每一天,；學(xué)校趣事告家長，親子交流每一天,；中英故事常練習(xí),，自我欣賞每一天；積極勞動樂助人,，友善鄰里每一天,；做件好事不留名，快樂欣慰每一天,。

7,、加強民族

精神教育

以“育人為本，德育為先”的教育理念為指導(dǎo),，抓住新

中國成立60周年的教育時機,，利用重大節(jié)假日、紀(jì)念日,、傳統(tǒng)節(jié)日,，利用健康向上的校園文化環(huán)境，通過直觀形象,、實踐體驗為主的主題教育活動,，以愛國、責(zé)任,、誠信,、奉獻(xiàn)、尊重,、合作為重點內(nèi)容,，引導(dǎo)學(xué)生增強愛國意識,，培育理想信念，大力弘揚時代

精神,、民族

精神,。組織學(xué)生觀看愛國主義影視片，加強的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,；要繼續(xù)發(fā)揮愛國主義教育基地的作用，適時組織師生前往參觀學(xué)習(xí),，接受革命傳統(tǒng)教育,。充分利用重要節(jié)日，開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班（隊）會,，舉辦征文,、演講、知識競賽等教育活動,，讓學(xué)生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容,。以班級評比和各類活動為載體，對學(xué)生進(jìn)行以集體主義為核心的價值觀教育,。使學(xué)生樹立集體主義

思想,，發(fā)揚無私奉獻(xiàn)

精神。

8,、開展心理健康教育

（1）廣泛開展心理健康知識的宣傳活動,。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康方面的知識，在校內(nèi)普及心理健康知識,，讓老師人人懂點心理健康知識,，讓教師人人明確對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的重要性，掌握心理健康教育的方法,，使心理健康教育成為全員參加的“大合唱”,。

（2）加強心理健康教育。結(jié)合健康教育,、品德與生活等學(xué)科的教學(xué)活動,，結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活,、工作,，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題，經(jīng)常性地通過板報,、講座,、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育,，及時幫助學(xué)生糾正心理偏差,、解決心理障礙,。

（3）設(shè)立“知心姐姐信箱”，開放“陽光對話”,，對有心理問題的學(xué)生及時進(jìn)行疏導(dǎo),，同時做好保密工作。舉辦專題心理教育講座,，聘請

專家作理論指導(dǎo),。做好特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“特殊學(xué)生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,，提高轉(zhuǎn)化率,。

9、拓寬德育渠道,，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢,。

加強學(xué)校、家庭,、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力，對于自我控制力差的學(xué)生,、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系,，切實做好這些特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

舉辦好家長學(xué)校,，加強學(xué)校與家長的溝通,，及時宣傳學(xué)校的教育理念，指導(dǎo)家長搞好家庭教育,，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長的指導(dǎo)下,，加快常規(guī)的養(yǎng)成,。

認(rèn)真開展校外德育基地活動，開闊學(xué)生視野,，豐富學(xué)生能力,。本學(xué)期，我們將博物館,、交警隊,、等德育基地進(jìn)行參觀訪問，對學(xué)生進(jìn)行科技,、法制,、環(huán)保、尊老,、助殘等多方面的教育,。

10,、進(jìn)一步加強養(yǎng)成教育

（1）完善值日（周）制度，做好學(xué)生常規(guī)的檢查,，做到有記錄,，有反饋。

（2）保證校本教育時間,，堅持每周一次升旗儀式,，組織好“國旗下

講話”。

（3）充分利用學(xué)校宣傳黑板報,、紅領(lǐng)巾廣播站（每周午間）等宣傳陣地,，大力宣傳和弘揚民族

精神。

（4）廣泛深入地開展社會實踐活動,。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用，增強自我管理意識,。

月

工作計劃安排：

九月份：

1,、借建國60年慶典對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育開展學(xué)習(xí)為新

中國成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物?！?/p>2,、開學(xué)典禮

3、教師節(jié)開展我為老師獻(xiàn)上真心祝福（制作視頻）

4,、各班制定德育

工作計劃,，填寫班主任手冊。

5,、期初學(xué)生常規(guī)教育,。

6、組建新一屆紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,，并于第二周正式開始各項常規(guī)檢查,。

7、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，《小學(xué)生守則》

十月份：

1,、繼續(xù)開展學(xué)習(xí)為新

中國成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物。

2,、以“紅領(lǐng)巾向祖國匯報”為主題,，開展建

國“六十”周年、少先隊建

隊“六十”周年慶?；顒?。

3、邀請心理

專家來校作講座,。

4,、班主任例會,。

5、出好黑板報,。

十一月份：

1,、開展“強身健體”快樂體育活動。

2,、各中隊舉行系列主題隊會（要有活動

方案）,；

3、接受革命傳統(tǒng)教育,；

4,、“節(jié)約資源”主題教育活動；

十二月份：

1,、加強法制教育

工作計劃和安全教育

工作計劃,。

2、強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。

3,、評選表彰好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,、先進(jìn)集體,、文明標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊員,。

4,、班主任培訓(xùn)（班主任工作藝術(shù)、心理健康教育等）,。

一月份：

1,、各班組織慶元旦聯(lián)歡會

2、少先隊工作

總結(jié),；

3,、做好德育工作

總結(jié)、“行為規(guī)范示范班”,、“文明班隊”評比活動,。

4、安全教育,、法制教育,。

5、寒假少先隊活動（各中小隊自行安排）,。

6,、班主任工作經(jīng)驗交流。

德育工作計劃春 德育工作計劃春小學(xué)篇六

幼兒期是智力開發(fā)的最佳期，也是培養(yǎng)良好品德,、行為習(xí)慣的重要時期,，對幼兒進(jìn)行初步的道德認(rèn)識、道德情感的教育和訓(xùn)練,，是幼兒教育中一向非常重要的工作,。因此，我們特制定此計劃,，根據(jù)幼兒的年齡特點和《綱要》的要求,，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活，向幼兒滲透德育教育,，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),，促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展,。

1,、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí)，已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,，并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),，但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。

2,、心中有他人的意識不足，不會同情,、體諒,、幫助關(guān)心他人。

3,、不愛惜勞動成果,，吃飯掉飯粒，圖書隨意撕,，自來水任其流,，不尊重成人的勞動。

4,、意志品質(zhì)不夠堅強,，做事不認(rèn)真，沒有克服困難的精神,。

5,、文明行為習(xí)慣缺乏，沒禮貌,，不謙讓,，愛打架，說臟話,。

針對以上問題,，我們要進(jìn)行糾正,、改善，促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展,。對此,，我們設(shè)計以下方案：

1、班級每天進(jìn)行晨間談話,，根據(jù)周計劃,、日計劃，切合實際地開展,，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用,。

2、有重點圍繞季節(jié),、時事展開活動,，豐富幼兒的知識，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識

3,、開展系列活動,，介紹先進(jìn)人物，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,，做個守紀(jì)律,、好行為的孩子。

4,、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時，品德,、行為也得到同化,。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

九月份： 知道自己是大班小朋友了,，要做好榜樣,，具有相應(yīng)的角色意識。

1,、有禮貌,，天天上幼兒園。

2,、進(jìn)餐做到三凈,。

3、盥洗能力的培養(yǎng),。教育幼兒知道飯前,、便后要洗手和正確方法。

十月份： 知道十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子,，能感受到節(jié)日的氣氛,，用語言表達(dá)節(jié)日的見聞，接受愛國主義教育,，知道應(yīng)該尊敬國旗,、國徽。

1,、繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)：上課專心聽講,，坐姿端正。升國旗時要行注目禮,。

2,、愛護(hù)花草樹木，不攀折,。

3,、遵守公共場所的規(guī)則。

十一月份：

1,、以積極的情緒參加各項活動,，在老師的鼓勵下能發(fā)表自己的見解。

2,、 增強集體意識,。在活動中能相互合作。同伴之間互相關(guān)心,、幫助,、友好相處。

3,、 養(yǎng)成幼兒愛護(hù)物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì)。三個輕：起路輕,、說話輕,、放下東西也要輕。

十二月份： 了解并能講出一些人們的勞動,，尊重成人的勞動,，并能愛護(hù)勞動成果，在游戲中能反映成人的勞動,。

1,、未經(jīng)允許不隨便拿別人的東西，撿到東西要交給成人,。

2,、愛父母，愛長輩，聽他們的話,，不任意的發(fā)脾氣,。

3、自理能力培養(yǎng),。進(jìn)行自理能力比賽,，讓每個孩子知道自己很能干，自己的事自己做,。向幼兒進(jìn)行友愛,、謙讓的教育。

德育工作計劃春 德育工作計劃春小學(xué)篇七

認(rèn)真開展“新解放,、新跨越,、新崛起”大討論活動，通過“學(xué)先進(jìn),、比創(chuàng)新,、看實效”活動提高教師隊伍的專業(yè)水平，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,，力求在德育實效性方面有所突破,，努力構(gòu)建具有趙莊小學(xué)特點的德育。

1,、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，保持學(xué)生行為合格率為100%。加強法制教育,，確保在校生違法犯罪率為零,。加強安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生,。

2,、加強學(xué)校德育常規(guī)工作的管理，調(diào)動學(xué)校各條戰(zhàn)線的育人積極性,，爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校,。

（一）加強理論學(xué)習(xí)

1、依照我?！靶陆夥?、新跨越、新崛起”大討論活動方案,，開學(xué)初進(jìn)入查擺階段,，九月中下旬整改提高階段，十月份鞏固成果階段,，通過大討論活動達(dá)到以“新解放”促“學(xué)先進(jìn)”,，以“新跨越”促“比創(chuàng)新”,，以“新崛起”促“看實效”的目標(biāo)。

2,、堅持雙周二下午的政治理論學(xué)習(xí)時間,，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄，學(xué)校不定期檢查,，將檢查效果記錄在個人檔案中,。

（二）加強班主任隊伍建設(shè)

堅持每月班主任例會制度，通過班主任工作例會,，檢查班主任落實學(xué)校工作計劃在學(xué)期完成情況,，并及時布置下段工作，通過培訓(xùn),、研討,、交流、設(shè)計班會方案等手段提高班主任工作管理水平,。

（三）密切學(xué)校與社會,、家庭的聯(lián)系

1、成立新的家長委員會,，建立學(xué)校,、家長、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),，加強班主任與家長之間的聯(lián)系,，準(zhǔn)確及時了解學(xué)生在校外的表現(xiàn)，有的放矢的進(jìn)行教育,。

2,、聘請校外輔導(dǎo)員，請民警給學(xué)生上法制教育及安全知識,，以此增強學(xué)生的法律意識,、交通安全知識。

（四）抓好抓實各種主題教育活動

1,、愛國主義教育

抓好每周升旗儀式,、國旗下講話等常規(guī)活動，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,。

2、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

a,、開學(xué)初開展“拒絕亂寫,、亂畫、亂扔廢棄物不文明行為”主題活動,號召同學(xué)們愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,。

b,、平時加大對學(xué)生道德修養(yǎng)的教育,要經(jīng)常利用班隊課,晨會等有效途徑教育學(xué)生,讓學(xué)生懂得這些垃圾文化不僅是損壞公物不良行為,更是傳播和渲染著不負(fù)責(zé)任,、公德意識淡薄的人生態(tài)度。

3,、法制教育

健全學(xué)校,、社會、家庭法制教育網(wǎng)絡(luò),，落實層層幫教制度,，對一些學(xué)生重點教育，及時把握學(xué)生的思想動態(tài),，正確引導(dǎo)學(xué)生,。

4、安全教育

（1）加強安全知識教育,，用好《小學(xué)生安全教育讀本》提高安全意識,。

（2）抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育,，簽訂了有關(guān)責(zé)任書,，落實好安全措施，確保學(xué)生安全,。

（3）加強值日工作,，提高值日責(zé)任感，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全,、文明的有益活動,，積極創(chuàng)建“平安校園”。

5,、重視學(xué)生心理健康教育

在大隊部設(shè)置“心理咨詢室”和“悄悄話信箱”,，并請校外心理健康教育人員到校進(jìn)行心理健康專題講座，一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,，搞好學(xué)生群體與個體心理輔導(dǎo),，對有心理障礙的學(xué)生及時進(jìn)行心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),，增強社會適應(yīng)能力和抗挫折能力,。二是經(jīng)常性通過板報、講座,、咨詢,、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育。三是結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,，把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,，提高轉(zhuǎn)化率。

（五）開展豐富多彩的教育活動

九月份：

1,、開學(xué)安全教育活動,；

2,、慶祝教師節(jié)活動；

3,、慶建國xx周年活動,。

十月份：

1、“感恩祖國”活動（征文,、畫展等）,；

2、法制,、安全教育活動,；

3、科技創(chuàng)新大賽活動,。

十一月份：

1,、“119”消防安全自護(hù)教育活動；

2,、我愛“家鄉(xiāng)”征文,。

十二月份：

1、冬鍛煉活動,；

2,、迎新年活動。

xxxx年元月：

1,、作文比賽,；

2、雙“文明”評比表彰,。

德育工作計劃春 德育工作計劃春小學(xué)篇八

本學(xué)期,，學(xué)校將繼續(xù)圍繞第二個五年發(fā)展規(guī)劃，把抓好隊伍建設(shè),，提高服務(wù)質(zhì)量作為學(xué)校德育工作的根本任務(wù),。遵循“安全為先、服務(wù)至上,、活動育人,、精細(xì)管理”的原則，努力整合德育諸方面要素,、資源,、力量，緊緊圍繞“讓每一個孩子在百合得到終身受用的教育”這一培養(yǎng)目標(biāo),，深入開展“五愛”思想主題教育活動和“十好”習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，全面提高教育質(zhì)量,。

1,、工作主題：抓好隊伍建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量,。

2,、工作中心：全面提高教育質(zhì)量。

3,、工作重點：隊伍建設(shè),，安全為先，服務(wù)至上,，活動育人,，習(xí)慣養(yǎng)成。

4,、工作內(nèi)容：

①,、貫徹主動安全理念，強化安全管理責(zé)任,，落實安全管理措施,，保證師生員工安全。

②,、強化班級小組建設(shè),，落實班級小組管理，營造良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

③、積極開展各項活動,，寓教育于活動之中,，抓好特色社團(tuán)建設(shè)，彰顯學(xué)生個性特長,。

④,、完善學(xué)校設(shè)施設(shè)備，強化員工服務(wù)意識,，做好生活服務(wù)工作,，贏得師生家長好評。

⑤,、嚴(yán)格落實精細(xì)管理,，關(guān)注細(xì)節(jié)抓好細(xì)節(jié)，持之以恒常抓不懈,，逐步培養(yǎng)良好習(xí)慣,。

1、學(xué)生行為規(guī)范合格率100%,，無違反校紀(jì)校規(guī)并有重大影響的事例,。

2,、堅持進(jìn)行十好習(xí)慣評比表彰，學(xué)生行為習(xí)慣良好,，十好”習(xí)慣有“八好”以上占85%,。

3、抓好班主任隊伍建設(shè),，落實班級小組管理,，班級管理合格率達(dá)到100%。

4,、學(xué)生重大傷亡及媒體曝光事故為零,，流行疾病爆發(fā)率為零，全期無突發(fā)公共衛(wèi)生事件,。學(xué)生意外傷害事件控制在千分之四以內(nèi),，并對發(fā)生的意外傷害事故進(jìn)行妥善處理，確保無因意外事故造成的學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失,。

5,、學(xué)校德育特色得到市級以上推廣。

6,、學(xué)校食堂伙食教師家長學(xué)生評價好,，滿意率達(dá)90%以上。

7,、生活部服務(wù)家長滿意率達(dá)95%以上,。

8、全期無水電浪費現(xiàn)象,，無水電鍋爐安全事故,。

9、財產(chǎn)保管好,，完好率達(dá)98%以上,。

10、改進(jìn)洗衣房工作,，學(xué)期投訴洗衣房2起以內(nèi),。

1、安全管理目標(biāo)：每周對教職員工開展1次安全知識培訓(xùn),，每周對全校學(xué)生進(jìn)行1次安全教育,，每月對校園進(jìn)行1次安全隱患排查，嚴(yán)格落實學(xué)校各項安全管理措施,，保證無重大安全事故發(fā)生,，學(xué)期學(xué)生意外傷害事故發(fā)生率控制在4‰以內(nèi)。

2、大課間活動目標(biāo)：每天堅持開展大課間活動,，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動技能,。一年級學(xué)生學(xué)會跳繩，二年級學(xué)生學(xué)會下棋,，三年級學(xué)生學(xué)會跑步,，四年級學(xué)生學(xué)會打乒乓球，五年級學(xué)生學(xué)會打籃球,，六年級學(xué)生學(xué)會打羽毛球。

3,、衛(wèi)生管理目標(biāo)：深入開展衛(wèi)生保潔教育和凈化校園活動,，加強學(xué)校衛(wèi)生管理，嚴(yán)格落實食品不進(jìn)教學(xué)區(qū),，零食不出教室,、寢室，垃圾裝入垃圾袋,，時刻保持教室,、走廊、樓梯間,、辦公室,、功能室和校園的潔凈。

4,、就餐管理目標(biāo)：加強對學(xué)生進(jìn)行健康飲食教育和就餐紀(jì)律教育,，從嚴(yán)抓好食堂就餐管理，保證學(xué)生按時吃飽吃好,，培養(yǎng)學(xué)生文明用餐的良好習(xí)慣,。

5、學(xué)生發(fā)展目標(biāo)：每期開展2次法制宣傳教育,，每月開展1次德育主題教育,，每周開展1次習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,，形成“嚴(yán)謹(jǐn),、活潑”的校風(fēng)，“快樂,、認(rèn)真”的學(xué)風(fēng),，使學(xué)生“會學(xué)習(xí)，會合作,，會創(chuàng)新,，會生活”。

6、少隊工作目標(biāo)：

①,、開學(xué)一周內(nèi)完善班級布置并全期細(xì)心維護(hù),，班級作品欄全期更新四次以上；

②,、廣播室管理規(guī)范,，每周播音兩次以上，并確保收聽率,，課余安排學(xué)生播音員輪流值班,；

③、心理咨詢室管理規(guī)范,，每周定時開放兩次以上,，每學(xué)期至少為80名重點對象服務(wù)，幫助其清除心理障礙,；

④,、重點建設(shè)與培養(yǎng)下列特色社團(tuán)：鼓號隊、民樂隊,、龍獅隊,、合唱隊，提高學(xué)生全面素質(zhì),；

⑤,、成立校級家長委員會，每學(xué)期召開家長委員會會議兩次以上,，每學(xué)期進(jìn)行親子教育三次以上,，成為長沙市示范性家長學(xué)校。

1,、構(gòu)筑校園安全立體防護(hù)網(wǎng),，確保校園平安師生安全。

①,、貫徹主動安全理念,，做到安全隱患立即清除、定期舉行安全培訓(xùn),、每周一次安全教育,、落實課間安全護(hù)導(dǎo)。建立安全隱患排查制度,，每月對校園的所有設(shè)施進(jìn)行一次安全檢查,，對檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患立即整改到位，杜絕重大安全事故的發(fā)生,；每周對教職員工進(jìn)行1次安全知識培訓(xùn),，不斷提高教職員工的安全管理責(zé)任意識,；每周開展1次安全教育講座，不斷提高學(xué)生的安全防患意識和自我防護(hù)能力,；每天課間堅持安全巡查,，指導(dǎo)學(xué)生開展安全有益的活動，有效預(yù)防意外傷害事故的發(fā)生,。

②,、建立并落實安全責(zé)任事故追究制度，杜絕因管理不到位或管理不力導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生安全責(zé)任事故,；

③,、嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席,，值班老師應(yīng)立即追查下落并馬上告知學(xué)校,，對于走讀生沒有按時到校要立即告知其家長，履行好告知義務(wù),；

④、嚴(yán)格落實校門管理制度,，外來人員進(jìn)校必須進(jìn)行盤查和登記,，嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子,、外來車輛進(jìn)入校園,，所有學(xué)生外出都必須辦理請假手續(xù)憑請假條隨家長一起出校門；

⑤,、嚴(yán)格遵守食堂,、商店食品準(zhǔn)入制度，嚴(yán)格執(zhí)行食堂餐具消毒制度和食品留樣制度,，嚴(yán)格執(zhí)行食品安全管理制度,，確保食品安全，杜絕中毒事故的發(fā)生,；

⑥,、強化寄宿生的安全教育和安全管理,，保證寄宿生在寢室活動和就寢的安全,；

⑦、通過板報,、專欄,、講座等途徑，積極開展健康知識教育,，提高學(xué)生預(yù)防疾病的意識,；

⑧、對意外受傷的師生員工和患重病的師生員工立即送醫(yī)院進(jìn)行救治，確保師生員工的生命安全,。

2,、健全管理制度，加強部門溝通,，促使生活服務(wù)上臺階：

①,、以落實規(guī)章制度為抓手，加強后勤規(guī)章制度學(xué)習(xí),，嚴(yán)格日常工作檢查,，力求把制度落到實處。建立后勤工作日志,，落實檢查,，認(rèn)真記載，接受師生監(jiān)督,。開展食堂員工崗位練兵比武活動,，如“粗加工”切菜技能大比武；廚師“大鍋菜”技能大比武”,；

②,、以師生員工滿意為目標(biāo)，加強與部門聯(lián)系,，聽取師生家長對后勤服務(wù)的意見和要求,，從師生生活需要出發(fā)，合理編排每周食譜,，力求做到花色品種多樣,，保證師生愛吃、吃好,、吃飽,。學(xué)生處、班主任要配合對學(xué)生開展健康飲食的教育,。

③,、積極開展美化校園、亮麗校園,、愛護(hù)校園的活動,，重視校園花草管理，適時抓好除草,、修剪各環(huán)節(jié)的工作,，確保環(huán)境凈化、美化,、綠化,，以“愛校護(hù)?！苯逃秊橹黝}開展系列活動。

④,、認(rèn)真踏實做好每項維修工作（含電視系統(tǒng),、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng),、電子顯示屏,、音響設(shè)備等），克服人手少,，任務(wù)重的困難,，每日巡查不少于1次，對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋,，對學(xué)校各部門,、班級等提出的報修,要求在最短的時間內(nèi)做好維修,并作好記錄。

⑤,、加強對鍋爐工的管理,，關(guān)注鍋爐安全，記好司爐日志,，確保熱水供應(yīng)充足,。

⑥、建立健全生活部管理制度,，與生活老師簽訂《安全管理責(zé)任狀》,，落實安全管理,，確保學(xué)生平安健康快樂成長,。

⑦、完善寢室管理文化建設(shè),，以“文明寢室”評價為手段,，培養(yǎng)寢室管理干部隊伍，達(dá)到寢室自主管理的目標(biāo),，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,、紀(jì)律意識、文明意識,、團(tuán)隊意識,。

⑧、加強生活老師的培訓(xùn),，堅持每周一例會,，每月一論壇（工作方法經(jīng)驗分享），每周一交流（到教學(xué)樓與班主任交流）,，給老師們搭建相互溝通相互學(xué)習(xí)的平臺,。生活部主任和領(lǐng)班要多巡查,，多交流，堅持公正公平的原則,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,，促進(jìn)生活部工作更上新臺階,。學(xué)期末由督導(dǎo)室、德育處組織生活輔導(dǎo)老師對生活部管理人員進(jìn)行測評。

⑨,、加強學(xué)生個人衛(wèi)生教育和個人衛(wèi)生管理，教給學(xué)生自理自護(hù)的能力與方法,，為學(xué)生備好足夠的熱水,，晚自習(xí)后必須組織學(xué)生洗臉洗手后方可上床睡覺。

⑩,、規(guī)范洗衣房工作要求與工作流程,，不斷改進(jìn)工作方法，提高服務(wù)質(zhì)量,。

3,、抓好隊伍建設(shè)，提升工作能力,，提高服務(wù)質(zhì)量,。

①、每周組織德育專干進(jìn)行1次培訓(xùn),，通過理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流,，提高他們的工作能力和管理水平。

②,、每月舉行1次班主任培訓(xùn),，通過學(xué)習(xí)班級管理藝術(shù)，分享班級管理經(jīng)驗,，提高班主任的教育藝術(shù)和班級管理水平,。

③、每周對生活老師進(jìn)行1次培訓(xùn),，通過寢室管理業(yè)務(wù)培訓(xùn),、寢室管理經(jīng)驗交流，不斷提高生活老師的綜合素質(zhì)和管理能力,，同時強化生活老師與班主任的交流和溝通,，生活老師每天必須及時向班主任反映班級寄宿生的寢室生活情況，便于班主任有針對性的做好教育工作,，形成管理合力,。

④、每月舉行2次后勤員工培訓(xùn),，強化后勤員工的安全意識和服務(wù)意識,，必須嚴(yán)格按規(guī)操作,，保證設(shè)施設(shè)備安全和食堂食品安全，必須做好師生就餐的服務(wù)工作,，每餐保證師生吃飽吃好,；及時做好學(xué)校設(shè)施設(shè)備的維修工作，維護(hù)學(xué)校正常的學(xué)習(xí)和生活秩序,。

4,、積極開展主題教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì),。

①,、圍繞“五愛”思想教育每月開展一次德育主題教育活動，培育學(xué)生的大愛思想,。

②,、精心策劃“校園五節(jié)”活動和主題班會活動，寓德育于活動之中,，豐富學(xué)生的課余生活,，讓學(xué)生在活動中形成優(yōu)秀的品質(zhì)，良好的習(xí)慣,，并培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊精神,。

③、開展弘揚和培育民族精神教育活動,。充分利用民族傳統(tǒng)節(jié)日,、重要節(jié)日和重要事件、重要人物紀(jì)念日,，通過多種途徑在學(xué)生中廣泛開展愛國主義,、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。

④,、開展志愿者服務(wù)活動,，使學(xué)生在志愿服務(wù)活動中心靈得到凈化,、思想得到熏陶,、認(rèn)識得到升華、覺悟得到提高,。

5,、養(yǎng)成教育從嚴(yán)要求，常抓不懈,，真正培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項艱巨的、長期的工作,，需要我們從嚴(yán)要求,，常抓不懈,。為實現(xiàn)“十好”習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)，具體要做到以下四點：

①,、全面推進(jìn)養(yǎng)成教育校本課程,、養(yǎng)成教育主題班會、養(yǎng)成教育習(xí)慣訓(xùn)練,、養(yǎng)成教育階段性評價的實施,，做到教育、訓(xùn)練,、評價相結(jié)合,，保證養(yǎng)成教育的效果。

②,、通過構(gòu)建班級小組成長體,，落實檢查、記錄,、評比,、表彰、晉級機制,，激發(fā)每個學(xué)生的積極性和主動性,，從而實現(xiàn)學(xué)生的自我管理，變他律為自律,，進(jìn)而形成良好習(xí)慣,。

③、落實養(yǎng)成教育全員負(fù)責(zé)制,，做到養(yǎng)成教育人人抓,、時時抓、處處抓,，形成教育的強大合力,。

④、對于行為習(xí)慣差的學(xué)生建立幫教制度,，加強與家長的聯(lián)系和溝通,，做到家校共管，形成合力,，共同做好其教育轉(zhuǎn)化工作,。

6、構(gòu)建立體德育網(wǎng)絡(luò),，形成全方位育人體系,。

整合德育教育資源，充分發(fā)揮少先隊,、家長委員會,、婦聯(lián),、關(guān)協(xié)等群體組織作用，建立學(xué)校,、家庭,、社會“三位一體”的立體德育網(wǎng)絡(luò)，大力推進(jìn)未成人思想道德建設(shè),。本學(xué)期,，將家長學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中，注重實效,，采取多種形式,，實現(xiàn)家庭與學(xué)校互動,，營造和諧的家校關(guān)系,，共商教育發(fā)展大計。

7,、加強校園文化建設(shè),，營造高雅的育人環(huán)境。

校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,，同時又是學(xué)校日常德育的載體,。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化,，給人以奮發(fā)向上的力量,。要努力凈化、美化校園環(huán)境,，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康,、高雅方向發(fā)展。

①,、精心布置校園環(huán)境,。充分利用可利用的空間，精心設(shè)計,，突出人文主題,，讓每一棵花草、每一面墻壁,、每一處場所,，都能發(fā)揮育人和熏陶功能,，努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識,，開闊眼界,，啟迪智慧,，陶冶情操。

②,、在美化校園環(huán)境的同時,，更重視校園環(huán)境的凈化，時刻保持整潔并有良好的秩序環(huán)境,；地面無紙屑雜物,，墻面無腳印、無亂涂亂畫亂刻亂貼的現(xiàn)象,；校園內(nèi)物品堆放規(guī)范,、車輛擺放整齊。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈,。

③,、搞好班級文化建設(shè)：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚個性,，形成有個性,、有特色的班級文化育人環(huán)境，辦好班級比拼榜,，在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識,。

④、充分發(fā)揮百靈之聲廣播站的作用,，利用百靈之聲廣播站直觀,、快捷、有效的特點,，及時對學(xué)生進(jìn)行思想引領(lǐng),，形成愛校、誠信,、團(tuán)結(jié),、向上的良好氛圍，同時引導(dǎo)學(xué)生自覺糾正不良習(xí)慣,，逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

8,、建立競爭激勵機制,，濃厚創(chuàng)優(yōu)爭先氛圍。

①,、每周開展“星級班級”（“十星”指學(xué)風(fēng),、安全、衛(wèi)生、出勤,、路隊,、禮儀、財物,、兩操、就餐,、就寢10個方面）,、“優(yōu)秀小組”和“班級明星”的評選和班級小組總結(jié)表彰會。

②,、每月開展“文明寢室”的評選,。

③、月月開展“優(yōu)秀小組”晉級活動和環(huán)保先進(jìn)個人的晉級活動,。

④、每期開展“優(yōu)秀年級組”,、“優(yōu)秀班集體”的評選

⑤,、每期開展“陽光男孩”,、“魅力女孩””“金牌組長”,、“王牌組長”及“好習(xí)慣學(xué)生”的評選。

⑥,、每期開展“優(yōu)秀年級主任”,、“優(yōu)秀德育專干”、“優(yōu)秀班主任”,、“優(yōu)秀員工”的評選。

德育工作計劃春 德育工作計劃春小學(xué)篇九

剛參加工作的我在學(xué)生德育方面沒有任何經(jīng)驗,，因此我不僅要虛心向老教師學(xué)習(xí),，還要多讀書多積累，并根據(jù)實際制定計劃,。為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，形成健康向上的個性心理，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生健康成長,，制定本學(xué)期德育工作計劃如下：

認(rèn)真落實學(xué)校德育工作制度,，堅持德育領(lǐng)先，樹立全員育人意識,，形成濃厚的育人氛圍,，確定把德育工作真正融入育人的全過程,，努力發(fā)揮德育在班級工作中導(dǎo)向,、動力和保證的作用。確定德育目標(biāo),，寓德育于教學(xué)之中,，做到有機滲透，在新的實踐中實現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展,，以愛國主義教育為主線,，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個性心理品質(zhì)，為學(xué)生的健康發(fā)展,，主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ),。

1.加強班級管理

1)開展班級教育活動，充分發(fā)揮晨讀,、晨訓(xùn),、班會和隊會的作用。

2)制定班級激勵機制,，完善班級光榮榜的利率,，定期公布班級的好人好事。

3)加強班級日常管理,，利用學(xué)校開展的各項評比活動,，把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上，規(guī)范學(xué)生的言行,，形成良好班風(fēng),。

2.強化行為養(yǎng)成教育

1)進(jìn)行禮貌待人，講文明,、守紀(jì)律的教育,。主動有禮貌地稱呼自己所接近的人，并主動熱情使用禮貌用語,。

a,、能主動地遵守本班的各項規(guī)則，能夠控制自己的行為,。

b,、能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求，如不隨地吐痰,，不折花草等,。

2)有目的,、有計劃地培養(yǎng)友愛謙讓，誠實的優(yōu)良品質(zhì),，培養(yǎng)對同伴友愛相處,，說話和氣，關(guān)心小朋友,。

b,、逐步學(xué)會自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭執(zhí),，講道理,，不動手、不罵人,。

c,、相信自己的力量，做事有信心,，學(xué)會自我保護(hù),。

d、講實話,，做錯了事敢承認(rèn),。

3)愛父母、愛教師,、愛集體,。

a、知道父母的工作及其對社會有意義,。尊敬父母,、關(guān)心父母，愿意幫助父母做些事,。

b,、知道老師工作辛苦。能尊敬老師,，幫助老師,，聽從老師教導(dǎo)。

c,、知道自己是集體一員,，積極主動參加集體活動。在活動中進(jìn)一步培養(yǎng)集體感,、道德情感,。

4)培養(yǎng)積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格,。

a,、積極主動和小朋友交往,。培養(yǎng)學(xué)生對周圍的事情感興趣，敢于說出自己的想法,。

b,、積極愉快參加班內(nèi)的各項活動，引導(dǎo)學(xué)生自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好,。

c,、教育學(xué)生能原諒別的小朋友的缺點的錯誤，不恥笑別人,。

5)向兒童講解一些簡單的現(xiàn)實中常見的事理,，使學(xué)生能獲得最起碼的是非觀念,。

a,、“三月十四”植樹節(jié)，進(jìn)行綠化保護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)草坪,，不摘花的教育。結(jié)合4月2日世界地球日”,、“6月5日世界環(huán)保日”進(jìn)行環(huán)保主題教育活動,，如：垃圾分類、不用一次性筷子,、袋等,，并向家長宣傳環(huán)保知識，爭當(dāng)“環(huán)保不衛(wèi)士”,。

b,、具有初步評價別人的行為，愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點,，不譏笑別人的缺點和缺陷,；自己有進(jìn)步不驕傲，愿意克服缺點,。

c,、初步分清好與壞、是與非,、正確與錯誤,、真與假、美與丑,、善與惡,。學(xué)習(xí)好的榜樣，不學(xué)不模仿不良行為,。

1,、愛國教育

（1）知道自己是中國人,，知道我國是社會主義國家，知道北京是首都,。知道家鄉(xiāng)的全稱,。

（2）初步認(rèn)識國旗、國徽,，尊敬國旗,、國徽。會唱國歌,，奏國歌時肅立,、脫帽、行注目禮,，少先隊行隊禮,。

（3）按要求參加升國旗儀式。

（4）關(guān)心集體,，積極主動地為班集體做事,。共4頁,當(dāng)前第2頁1234

2、思想教育

（1）初步了解《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,。

（2）集會、做操時做到“快,、靜,、齊”

（3）課上守紀(jì)律，不影響他人,；課間守秩序,，做正當(dāng)游戲。

（4）遵守上下學(xué)時間,，排好路隊,，按時回家。

（6）按時上學(xué),，不遲到,，不早退，不逃學(xué),。

（7）專心聽講,，積極回答問題。

（8）按時完成作業(yè),，書寫清楚,、整齊。

（9）會按課程表準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具,。

（10）獨立完成作業(yè),，不用別人催,。

3、道德教育

（1）知道誠實,、守信是一種優(yōu)良品質(zhì),。

（2）不說謊話，不私自拿別人東西,，撿到東西交給老師,。

（3）有錯敢于承認(rèn)，借別人東西要主動歸還,。

（4）答應(yīng)別人的事情要努力去做,。

（5）知道并會用禮貌用語，做到不打架,，不罵人,。

（6）尊老愛幼，尊敬父母,、師長,，與同學(xué)友好相處,。

（7）不去打擾別人的工作和休息,，公共場所不吵鬧，不亂扔垃圾,。

（8）愛護(hù)公共設(shè)施,，愛護(hù)花草樹木。

（9）知道什么叫環(huán)境保護(hù),，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),。

（10）愛護(hù)花草樹木，節(jié)約水電,。

周次

訓(xùn)練內(nèi)容

1-2

進(jìn)出校門禮儀,，正確讀寫姿勢。

3-4

課前準(zhǔn)備充分,，課間文明休息,。

5-7

寫字姿勢正確，按時完成作業(yè),。

8-10

出操規(guī)范,，進(jìn)出辦公室規(guī)范。

11-13

注意文明用餐,，上下樓梯靠右走,。

14-15

愛護(hù)周邊環(huán)境，課間兩操認(rèn)真,。

16-17

注意個人衛(wèi)生,，與人文明交流,。

18-20

抓緊時間復(fù)習(xí)，迎接期末考試,。

課堂是實施德育教育的主陣地,，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略，我將在教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,，認(rèn)真上好思想品德、晨會,、班隊活動課并開展德育實踐活動,。

德育工作計劃春 德育工作計劃春小學(xué)篇十

一、學(xué)生分析：

高年級學(xué)生思想相對復(fù)雜,，有的學(xué)生已開始進(jìn)入叛逆期,，平日里正面教育活動開展相對不多，在某些方面我們面對的德育教育工作還是很艱巨的,。在愛國思想,，集體榮譽、尊敬師長,、誠實守信,、遵紀(jì)守法方面學(xué)生與學(xué)生之間的差異不大。這說明高年級學(xué)生已經(jīng)具有了一定的關(guān)心時政的意識和思想覺悟,，具有正義感,、責(zé)任心和同情心，法制觀念集體榮譽感顯著增強,，并渴望將來學(xué)有所成,。

二、指導(dǎo)思想：

結(jié)合全員育人有關(guān)精神,，按照學(xué)校德育工作要求,，以“學(xué)生的基本道德素質(zhì)同學(xué)生的基本文化素質(zhì)相結(jié)合、內(nèi)化與外化相結(jié)合,、寓德育于生活之中,、寓德育于情境之中”，全面加強學(xué)生的美育,、思想政治教育,、品德教育，把學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成,、審美情操的陶冶做為本學(xué)期的工作重點,，重在通過豐富多彩的課內(nèi)課外活動、鍛煉學(xué)生能力，陶冶學(xué)生性情,，形成良好的意志品格,，重在為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種實踐體驗的情境，讓學(xué)生在實踐中體驗,，在體驗中情感成長,。

三、小學(xué)美術(shù)德育滲透總體目標(biāo)：

在平時的教育教學(xué)工作中養(yǎng)成學(xué)生的基本道德行為規(guī)范,，進(jìn)而在學(xué)生心中從小樹立正確的政治觀和科學(xué)的人生觀,、世界觀，為未來的優(yōu)秀人才和優(yōu)良的公民打好基礎(chǔ),。加強德育基礎(chǔ)建設(shè),，大膽創(chuàng)新，努力實踐,，開創(chuàng)美術(shù)德育工作特色,。

四、主要內(nèi)容

通過美術(shù)教育,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和共產(chǎn)主義思想教育,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族傳統(tǒng)藝術(shù)、現(xiàn)代藝術(shù),，擴(kuò)大學(xué)生的藝術(shù)視野,，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，本學(xué)期美術(shù)教學(xué)主要內(nèi)容以各種基礎(chǔ)知識,、技能培養(yǎng)為主,，基礎(chǔ)教學(xué)包括欣賞、繪畫,、手工制作等，教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的繪畫能力和欣賞作品能力,，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生自己動手能力,，運用科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法及其學(xué)習(xí)態(tài)度來繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生求知欲，勇于探索,，大膽創(chuàng)新。

五,、具體措施

1、寓德育于課堂教學(xué)之中,，使學(xué)生的基本道德素質(zhì)與基本文化素質(zhì)相結(jié)合,。充分發(fā)揮課堂教學(xué)對實施德育教育的主陣地作用，根據(jù)各學(xué)科德育工作要點，把德育內(nèi)容扎扎實實的落實到教學(xué)過程中,。

2,、在美術(shù)備課中,，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計相應(yīng)的德育滲透教學(xué)目標(biāo)，對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,，品德教育,，紀(jì)律教育,，環(huán)保教育等。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神及動腦動口動手等實踐能力,。

德育工作計劃春 德育工作計劃春小學(xué)篇十一

作為一位教師我很清楚,，自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等,。所以，我先從自己的思想入手。做到“端正思想,，教書育人，為人師表,。”

在平時的教學(xué)當(dāng)中,，我都是注意不斷探索各種新的,，好的教學(xué)方法，嘗試用多種有效的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),。

學(xué)生是教學(xué)的對象，也是教學(xué)的主體。教師只是教學(xué)的引路人,。在教學(xué)中,，學(xué)生是主體,，教師是主導(dǎo),。俗話說的好，授之以魚不如授之以漁。意思是送給人家魚來填飽肚子,，不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學(xué)上也是非常適當(dāng)?shù)摹?/p>

所以,，在平時,，我會先讓學(xué)生去預(yù)習(xí),，試著去做新的內(nèi)容,，當(dāng)他們出現(xiàn)問題和遇到困難時,，及時給予他們正確的指導(dǎo)。讓學(xué)生遇到困難時,，先產(chǎn)生一種求知欲,，再適時也告訴他們方法，這樣,，學(xué)生對于該知識點就會有更深的印象,，有利于知識的掌握。

對學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一,。平時,，我除了利用學(xué)習(xí)課文同時對學(xué)生進(jìn)行德育教育外,，平時在教學(xué)中我也注重對學(xué)生的德育滲透。

教師和工人的工作性質(zhì)不一樣,，工作成果也不一樣,。工人如果不認(rèn)真生產(chǎn)，那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個兩個劣質(zhì)產(chǎn)品,，而教師如果不小心的話,，培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績不好的差生，還有可能是危害社會,、危害人民的社會敗類,。所以，在教學(xué)中我很注意對學(xué)生進(jìn)行德育滲透,。

德育工作計劃春 德育工作計劃春小學(xué)篇十二

1,、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。2,、通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)做真人,。

1,、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進(jìn)班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課.

2,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中,。通過主題班會,、演講、板報宣傳及各種小型文體活動,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的

精神及審美意識。

(一)加強德育隊伍的建設(shè),，營造全員育人氛圍,。

1、加強班級德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班委隊伍和全員抓德育的工作隊伍,，要求人人都是德育工作者。

2.充分發(fā)揮班干部工作的作用,，擴(kuò)大班干部的影響,。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對隊員,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。

(二)常規(guī)教育常抓不懈

1、抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個月,，要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《一日常規(guī)七子歌》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，通過對

希望對您有所幫助,，感謝下載與閱讀！

學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。通過具體的強化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動,、管理

評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益。

(三)抓好文明禮儀教育,、愛國主義教育,、感恩教育。

1,、以校園禮儀為重點,，上好“文明禮儀第一課”。加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時的一點一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德,。

2,、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,，感恩就是要從愛父母,，愛老師,、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會做人,。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點，抓好學(xué)生管理,。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)三年級學(xué)生的特點,，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,，本學(xué)期以三年級學(xué)生的特點,，合理安排活動，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識,。

(五)加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施,，勤

總結(jié),，重在落實，耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的

思想教育工作,，做到不講過頭話,，少批評、多鼓勵,，少指責(zé),，多幫助。

希望對您有所幫助,，感謝下載與閱讀,！

(六)法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作,。

充分利用班會課,、國旗下

講話等進(jìn)行普法教育，增強法律意識和法制觀念,，使學(xué)生知法,、懂法、守法。

(七)加強心理健康教育,，使學(xué)生形成健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，(八)繼續(xù)抓實兩操工作。

堅持陽光大課間活動,，通過活動促進(jìn)學(xué)生的身心健康,。對課間操和眼保健操要加強檢查。(九)安全教育

通過學(xué)生自我教育,、自我管理,，使學(xué)生樹立安全意識，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到

網(wǎng)吧上

網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育,，加強防范意識教育,，創(chuàng)建安全文明的校園。在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認(rèn)真執(zhí)行,，將德育工作落到實處,，積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。

感謝您的閱讀，

本文如對您

有幫助,，可下載編輯,，謝謝

德育工作計劃春 德育工作計劃春小學(xué)篇十三

新的學(xué)期里，我校德育工作將緊緊圍繞《吳忠市基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程實施方案》,，積極開展“質(zhì)量管理提高年”主題活動,，提升敬業(yè)精神，提升工作能力,。深化“十大”校園創(chuàng)建活動,，提高效益。繼續(xù)落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的重要內(nèi)容,，結(jié)合《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),，強化校園各項常規(guī)制度，狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，把學(xué)生的思想教育工作做實,、做細(xì)、做精，增強德育的實效性和針對性,，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗,。

1、建設(shè)一支隊伍：加強師德教育,，培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊伍,。

2、貫穿一個主旋律：發(fā)展學(xué)生個性,，培養(yǎng)學(xué)生特長,，全面實施素質(zhì)教育。

3,、強化一項工作：加強對學(xué)生日常規(guī)范教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成,。

4,、重視一種教育：加強中華傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學(xué)生仁愛,、正義,、禮貌、聰慧,、誠信的博大情懷,。

5、開展一系列活動：即班隊活動,，校園科技,、文體藝術(shù)活動，社會實踐活動等,。

6,、營造一個環(huán)境：加強班級、校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,。

7、樹立一批典型：評選表彰一批優(yōu)秀班集體,，優(yōu)秀班主任,、班隊干部和優(yōu)秀學(xué)生。

8,、達(dá)到一個目的：創(chuàng)建吳忠市示范性平安和諧校園,。

（一）在活力型校園打造上做文章

1、加強德育隊伍建設(shè),。一是發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作的中堅力量,，提升班主任隊伍戰(zhàn)斗力。堅持和完善《班主任考核方案》，以此為指導(dǎo),，規(guī)范班主任工作,，ji勵班主任好中創(chuàng)優(yōu)。在加強理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，通過各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗,。通過班主任例會、教育沙龍,、印發(fā)學(xué)習(xí)材料,，舉辦講座等方式，傳播先進(jìn)的管理理念,，反思工作中的得與失,，使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。二是樹立人人都是德育工作者的意識,，調(diào)動全校其他科任教師加強學(xué)生的一日常規(guī)教育,。發(fā)揮值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師的作用，狠抓學(xué)生的課間文明禮儀,。做到行為習(xí)慣“抓反復(fù),，反復(fù)抓”，班主任和跟班教師要認(rèn)真上好每周兩節(jié)晨會課和每周一節(jié)班隊會課,，保證專課專用，發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能,。三是要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,，使學(xué)生充分展示自己的聰明才智，能力得到有效提高,，使班級的凝聚力,、向心力不斷加強，促進(jìn)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成,。本學(xué)期將在開學(xué)初舉辦班隊干部培訓(xùn)講座,，幫助班隊干部提高工作能力和管理水平。本學(xué)期將調(diào)動各班班隊干部的積極性,，將他們合理的分成幾個檢查小組,，佩戴“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”標(biāo)志，配合少先大隊部,，對各班學(xué)生的一日常規(guī)進(jìn)行監(jiān)督檢查,，并及時通過“紅領(lǐng)巾監(jiān)督臺”進(jìn)行公布。本學(xué)期,，將在六月底舉辦利通一小班主任工作論壇比賽,。四是建立健全家長委員會，實施舉辦家庭教育講座，家長學(xué)校培訓(xùn),，召開家長會等形式,，提高家庭教育水平，密切家校合作,，達(dá)到共同育人的目的,。

2、加強學(xué)生的自我教育與管理,。本學(xué)期各班組織指導(dǎo)學(xué)生以學(xué)習(xí)小組為單位,，開展“自定階段小目標(biāo)、自我監(jiān)督,、自我評價,、自我改進(jìn)和調(diào)整”的自主教育活動。自定小目標(biāo)：利用班隊會時間,，教師在激發(fā)學(xué)生動機的前提下,，由學(xué)習(xí)小組組長組織本小組的學(xué)生針對本小組學(xué)生在遵守紀(jì)律、文明禮貌,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛,、參加活動等方面在階段內(nèi)一項或幾項努力目標(biāo),。小組制定出目標(biāo)之后，在全班交流,，教師組織指導(dǎo)學(xué)生對各小組制定出的目標(biāo)進(jìn)行“目標(biāo)是否切合實際,、是否有針對、是否在階段內(nèi)能夠達(dá)到”的評議,，指導(dǎo)“不太切合實際”的小組進(jìn)行修改,。然后，各小組實施并作出小組記錄,。各小組開展活動,，小組內(nèi)進(jìn)行互相檢查監(jiān)督，小組長根據(jù)本小組學(xué)生的表現(xiàn),，及時組織進(jìn)行小組的過程評定,，幫助小組同學(xué)進(jìn)行改進(jìn)，直到達(dá)到目標(biāo),，以此作為“六一”評選各類先進(jìn)的重要依據(jù),。

3、從重點年級和薄弱班級入手,。一是本學(xué)期,，我們將一改過去全校性“大兵團(tuán)作戰(zhàn)”方式,，深入到重點年級開展調(diào)查走訪活動，對一些薄弱班級加強指導(dǎo),。學(xué)校政教處人員分別深入六年級各班以上班課的形式,，與畢業(yè)班學(xué)生促膝談心，調(diào)查了解學(xué)生實際,，摸清情況,，傾聽呼聲，解決問題,；還將不定期召開畢業(yè)班教師,、學(xué)生干部座談會，了解掌握情況,，使重點年級的德育工作有的放矢,。對個別薄弱班級，幫助班主任加強學(xué)生思想教育,，協(xié)助開展班務(wù)活動,。二是通過系列活動的研討梳理，引導(dǎo)班主任逐步形成適合我校學(xué)生成長與發(fā)展需求的分年級學(xué)生工作重點與主題,，即一年級重點關(guān)注學(xué)生“小崗位”意識的培養(yǎng),；二年級重點關(guān)注學(xué)生“小團(tuán)隊”意識培養(yǎng)；三年級重點關(guān)注學(xué)生“班集體榮譽感”的培養(yǎng),；四年級重點關(guān)注學(xué)生“關(guān)愛協(xié)作”意識的培養(yǎng),；五年級重點關(guān)注學(xué)生“策劃學(xué)校活動與管理能力”的培養(yǎng),；六年級重點關(guān)注學(xué)生“我為母校添光彩”意識的培養(yǎng),。

德育工作計劃春 德育工作計劃春小學(xué)篇十四

政教處新學(xué)期工作將在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下，以“理想信念教育”為主線,，以“學(xué)生德育主題活動”為載體，進(jìn)一步提升學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè),，促進(jìn)學(xué)校德育工作發(fā)展,。

1、常規(guī)管理目標(biāo)

(1)安全無責(zé)任事故,，學(xué)生犯罪率為零;

(2)學(xué)生行為規(guī)范,，文明素養(yǎng)高;

(3)校園環(huán)境整潔怡人;

2、隊伍建設(shè)目標(biāo)

(1)進(jìn)一步加強班主任隊伍,，建設(shè)一支有責(zé)任心,，有愛心;師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的班主任隊伍,。

(2)與團(tuán)委共同打造一支學(xué)生干部隊伍,，提高學(xué)生的自我管理,、自我教育、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平,。

(3)建設(shè)一支精誠團(tuán)結(jié),、業(yè)務(wù)精湛;學(xué)習(xí)能力強、具有強烈服務(wù)意識的政教干部隊伍,、

3,、德育創(chuàng)新目標(biāo)

(1)-學(xué)生自我教育，自我管理的能力有新突破,。

(2)審核編寫一本符合我校特色的《任縣第二中學(xué)學(xué)生手冊》,。

1、以德育教育為中心,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

政教處將利用國旗下講話、主題班會,、觀看錄像,、主題活動和黑板報等形式向全體學(xué)生進(jìn)行以理想信念和社會主義核心價值觀為主德育教育內(nèi)容。

2,、抓好班主任隊伍建設(shè),，提高年級組長、班主任的工作水平

(1)提高班主任例會質(zhì)量,。每月召開一次班主任例會,，每次例會議題：

(2)強化班主任工作考核，重點考核工作態(tài)度和工作業(yè)績,。具體作法：

(3)發(fā)揮老班主任的引領(lǐng)示范作用,。開展班主任“以老帶新”結(jié)對活動：

3、狠抓常規(guī)管理,，加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

(1)推行和落實學(xué)校各種制度,，內(nèi)容各班級要按照政教處的統(tǒng)一布置，系統(tǒng)地利用入學(xué)教育,、班會課,，保質(zhì)保量地做好宣傳和學(xué)習(xí)，要求學(xué)生做出承諾,，自強自律,。

(2)加大學(xué)生教育和處理的力度。政教處通過考核把班主任的思想統(tǒng)一到學(xué)校工作高度上來,，加大學(xué)生行為規(guī)范教育,，要在細(xì)、嚴(yán),、實上做文章,，做到抓反復(fù),，反復(fù)抓。對被處分的學(xué)生,，政教處和班主任要密切關(guān)注,，隨時跟蹤，幫助他們盡快改正錯誤,，爭取進(jìn)步,。

(3)加強班主任和學(xué)生執(zhí)行力。

4,、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生,，發(fā)揮環(huán)境育人作用

(1)做好教室，包干區(qū)的衛(wèi)生打掃和保潔工作,，落實好衛(wèi)生打掃和檢查制度,。各班務(wù)必做到一日三掃，全天保潔,，教育好學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。

(2)值周班每天早上,、中午和下午打掃衛(wèi)生,，下一值周班級對全校各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查，并當(dāng)天通報,。

(3)每周二進(jìn)行一次全校衛(wèi)生大掃除,，政教處檢查，通報,。

5,、充分發(fā)揮心理咨詢室的作用，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展

(1)推動心理咨詢工作制度化,，正?；貏e是新初一,、高一的學(xué)生,，班主任要幫助他們更早地適應(yīng)新環(huán)境，處理好與新同學(xué)的關(guān)系等;

(2)繼續(xù)推行“導(dǎo)師制”,，導(dǎo)師除每個月填寫“家校聯(lián)系本”外，每個學(xué)期結(jié)束前要對所輔導(dǎo)的學(xué)生以表格的形式進(jìn)行一次匯報或撰寫育人心得,，政教處整理成冊

6,、德育專題教育形成系列，發(fā)揮教育功能

開展豐富多彩的德育活動,，提高學(xué)生的整體素質(zhì),。通過主題班會,、專家報告會、專題知識講座,、經(jīng)典誦讀,、運動會、文藝匯演,、民族節(jié)日等系列活動,，讓學(xué)生展示特長，弘揚個性,。

總之,，本學(xué)期政教處的工作將做到“有布置、有落實;多檢查,、多溝通;勤通報,、勤服務(wù)”，使政教工作上個新臺階,。

德育工作計劃春 德育工作計劃春小學(xué)篇十五

根據(jù)上級要求,，認(rèn)真貫徹落實以人為本，德育為先的理念,，突出養(yǎng)成習(xí)慣,、德育課程、問題學(xué)生教育等常規(guī)工作,，切實提高德育實效性,；創(chuàng)新家校合作育人模式，實現(xiàn)家庭教育現(xiàn)代化,，構(gòu)建開放式的教育格局,；加強進(jìn)取心理健康教育的研究與實踐，促進(jìn)師生身心和諧,、全面,、主動發(fā)展。

我班的60名學(xué)生,，大部分學(xué)生有強烈的團(tuán)體榮譽感,，比較懂事。但個別學(xué)生自制力差,，各方面還需要教師加以督促,。另外，學(xué)生標(biāo)新立異的本事不高,，所以本學(xué)期班級工作的重點應(yīng)放在,，逐步引導(dǎo)學(xué)生熟悉并適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，嚴(yán)格訓(xùn)練一日常規(guī),，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,。經(jīng)過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體榮譽感,，在抓好學(xué)生

思想品德的基礎(chǔ)上，開動腦筋,，經(jīng)過多種形式的表揚,、競爭，激發(fā)學(xué)生上進(jìn)求知的欲望,，培養(yǎng)孩子的自信心,。

1、身正為范,，做學(xué)生的表率,。

首先，班主任工作要有示范力,，班主任工作的特點是繁雜,、平凡、瑣碎,、辛苦,，這就要求班主任要有敬業(yè)

精神，不僅僅體此刻樂于教學(xué),，勤于教學(xué),，精于學(xué)科專業(yè)的鉆研上，還要在熱愛學(xué)生,、熱愛班主任工作上下功夫,，樹立正確的學(xué)生觀和班主任觀，用勤勤懇懇,、任勞任怨的奉獻(xiàn)

精神投入到班主任工作中去,。有了兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)風(fēng)范，在學(xué)生的心靈中就會產(chǎn)生巨大的示范力,。其次班主任工作要有信服力,、感化力。

2,、以“愛”去感染學(xué)生,，教育學(xué)生。

在班級中用“愛”字作為開啟學(xué)生心靈之門的鑰匙,，用“愛”作為溝通學(xué)生心靈的紐帶,，建立和諧的師生關(guān)系。我將用愛心感染學(xué)生,，無論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生還是調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,，我均會一視同仁。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中或生活中遇到困難時，以一顆愛心去撫慰他們,，對學(xué)生進(jìn)行關(guān)心他人的潛移默化的教育，讓學(xué)生懂得每個人都生活在團(tuán)體中,，都應(yīng)當(dāng)去關(guān)心他人,，替他人分憂解難，經(jīng)過班會,、隊會等形式,，樹立典型，使學(xué)生真正做到,，“愛”在心中,，“愛”在行動中。

中年級的孩子好奇心仍舊很強,，總是對豐富多彩的活動比較感興趣,，所以我們班級準(zhǔn)備經(jīng)過開展活動調(diào)動起學(xué)生的進(jìn)取性，使班級永遠(yuǎn)充滿生機和活力,。本學(xué)期我準(zhǔn)備在班級開展如下活動：

1,、實行學(xué)生班干部及自我管理制，提高學(xué)生自我管理本事,。

班級管理采用創(chuàng)新

精神,，營造民主寬松的氛圍，為學(xué)生搭設(shè)“我是主人翁”的實踐舞臺,，實行班干部及自我管理制,。這樣既提高了學(xué)生的自我管理本事，發(fā)展了學(xué)生自我認(rèn)識自我批評本事,，又使班級工作有了向心力和再生力,。讓每個孩子每一天帶著一份自信走進(jìn)教室，在活動中,、在生活中,、在學(xué)習(xí)中鍛煉自我。

2,、制定和落實班級常規(guī)工作職責(zé)制,。

班級的衛(wèi)生、紀(jì)律,、公物保管,、文體活動等工作職責(zé)到人，做到人人有事干,，事事有人管,，并且要比一比，看誰的工作最有創(chuàng)意，能為班級增彩,。增強學(xué)生的主人翁意識,。建立獎懲制度。使學(xué)生有法可依,，有據(jù)可行,。并根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)分別給予表揚獎勵，并張貼于墻上,，對違反紀(jì)律的行為也堅決予以批評,。這一活動要與年度考核掛鉤。

3,、加強家庭學(xué)校聯(lián)系

利用教育信息平臺,、家長會，使學(xué)生家長了解學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)校的教育教學(xué)情景,，取得家長的理解和支持,。利用家長接送孩子的機會，進(jìn)行家訪,，與家長協(xié)調(diào)好工作,。讓每位學(xué)生充當(dāng)郵遞員，經(jīng)過學(xué)生的口把教師的表揚傳遞給家長,，讓孩子從中體會到成功的滋味,，樹立起“我能行”的信心。

以上措施只是我的一些初步打算,，工作中,，我會加倍努力。我相信,。