做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
幼兒園家長工作計(jì)劃 幼兒園家長工作計(jì)劃小班篇一
以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以中心工作計(jì)劃為導(dǎo)向,,通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動(dòng),,將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來,,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,,了解幼兒教育目的,、內(nèi)容與方法,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,,形成1+1〉2的教育合力,,促進(jìn)孩子的健康和諧發(fā)展。
1.進(jìn)一步健全家委會(huì)管理機(jī)構(gòu),,成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì),,參與園所管理。
2.開展多種形式教育活動(dòng),,豐富家長學(xué)校內(nèi)容,。
3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,,引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,,實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化。
4.充分挖掘與利用家庭,、社區(qū)教育資源,,為幼兒教育服務(wù)。
(一)進(jìn)一步健全家委會(huì)管理機(jī)構(gòu),,參與園所管理
1.根據(jù)市局精神,,為了進(jìn)一步健全家、園,、社會(huì)的合作,,成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì),邀請家長代表,、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì),,與幼兒園共商園所發(fā)展大計(jì),制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃,,共同管理好幼兒園,,努力做到辦人民滿意的教育。
2.定期開展發(fā)展委員會(huì)以及家委會(huì)的活動(dòng),,共同研究當(dāng)前家庭教育,、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),,及時(shí)反饋家教信息,,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,隨機(jī)對幼兒園衛(wèi)生,、安全,、食堂工作、教育教學(xué)等方面工作進(jìn)行檢查,,參與幼兒園各重大活動(dòng)的籌辦和策劃工作,,真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。
(二)開展多種形式教育活動(dòng),豐富家長學(xué)校內(nèi)容
1.開展靈活多樣的指導(dǎo)活動(dòng),。
每學(xué)期針對各年齡段家長開展至少1次的專題講座活動(dòng),,針對目前家庭教育中存在的問題,通過專題講座,,以生動(dòng)的事例,,深入淺出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,,幫助家長學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法;每學(xué)期定期開放一次半日活動(dòng),,讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)、教育方法,、教育目標(biāo),,了解自己孩子在群體中的表現(xiàn),。讓家長懂得了怎樣和教師主動(dòng)配合,,取得教育的一致性,同時(shí)也拉近老師和家長之間的距離,,形成教育合力,,有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展;每月開展家訪活動(dòng)不少于2次,了解孩子在家的情況,,傾聽家長的需要,,切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題,認(rèn)真填寫好上門家訪記錄;辦好中心家教???,每學(xué)期不少于3次,每次有主題的向家長進(jìn)行先進(jìn)教育理念與方法的宣傳,。
2.多途徑增進(jìn)家園聯(lián)系,。
繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,將網(wǎng)絡(luò)作為家園有效融合,、密切聯(lián)系的快捷通道,。進(jìn)一步建設(shè)好中心微博、中心家長學(xué)校網(wǎng)頁,、幼兒園網(wǎng)頁,、班級網(wǎng)頁、路路通,、qq群等,,并利用網(wǎng)絡(luò)平臺加強(qiáng)家教的宣傳,不僅讓家長了解幼兒園園所動(dòng)態(tài),、重大活動(dòng),、幼兒發(fā)展等情況,,同時(shí),也可以提出一些困惑供大家探討,,也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗(yàn)與心得,。
3.開展家長助教活動(dòng)。
家長是幼兒園老師的合作伙伴,,有許多家長也是幼教專家,,而且他們擁有的各種專業(yè)知識技能和特長,是幼兒園可利用的,、寶貴的教育資源,。為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源,總結(jié)上學(xué)期家長助教的情況,,繼續(xù)開展家長助教活動(dòng),,但要思考活動(dòng)的必要性與不可替代性,突出助教活動(dòng)的特色,,保證助教的切實(shí)有效,,有助于幼兒的發(fā)展。
4.開展親子活動(dòng),。
結(jié)合季節(jié),、節(jié)日、主題教學(xué)的需要,,開展親子活動(dòng),,既加強(qiáng)了幼兒園與家庭的聯(lián)系,又增進(jìn)了親子之間的感情,。
(三),、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,,為教育服務(wù)
1.形成家長資源庫,。充分挖掘家長資源,了解各班家長的特長,,為幼兒的教育教學(xué)活動(dòng)需要提供幫助,,可以開展家長助教等活動(dòng)。
2.形成社會(huì)資源庫,?!毒V要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間,?!币虼耍覀円庞變簣@周邊的社會(huì)資源,,根據(jù)資源設(shè)計(jì)出適合孩子或者親子活動(dòng)的內(nèi)容,,并提前做好聯(lián)系同坐,,為幼兒走出園門的活動(dòng)提供方便。
(四),、切實(shí)加強(qiáng)管理,,完善家長學(xué)校建設(shè)
1.進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,,即:有家長學(xué)校,,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,,有教學(xué)計(jì)劃,,有講師隊(duì)伍,有家長學(xué)校工作計(jì)劃,、記錄,、總結(jié)。各種表格齊全,,檔案資料規(guī)范,。
2.積極申報(bào)五星級家長學(xué)校。對照五星級家長學(xué)校的要求,,審視自身的工作,,對薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理與建設(shè),,爭取在x月份中心各園申報(bào)五星級家長學(xué)校,。
幼兒園家長工作計(jì)劃 幼兒園家長工作計(jì)劃小班篇二
共同教育好幼兒,使幼兒的全面素質(zhì)得到提高,,這不只是幼兒園老師的責(zé)任,,想要達(dá)到家園互動(dòng),共同教育,,幼兒老師必須使家長及時(shí),、全面的了解幼兒園教育目標(biāo),從而配合幼兒園進(jìn)行教育,。為了共同的教育目標(biāo),,制定出了本園家長工作計(jì)劃:
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,實(shí)施家園合作,。重視與家長的合作教育,,雙方積極主動(dòng)地相互了解、相互支持,、相互配合,,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。我們教師會(huì)本著“熱情對家長,,親切待寶寶”宗旨,,綜合利用各種教育資源,,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽(yù),,辦好家長滿意的幼兒教育,。
1.堅(jiān)持做好家長的常規(guī)工作,密切家園聯(lián)系,。早晨孩子入園家長可以和老師溝通一下孩子的情況,。我們的教室門口家長園地會(huì)有孩子的一日教學(xué)活動(dòng)、育兒教育經(jīng)驗(yàn),、溫馨提示等!家長下午來接孩子的時(shí)候可以關(guān)注一下,。
2.本學(xué)期初邀請專家下園召開國學(xué)閱讀早期教育方面的家長講座,在12月份還將舉辦幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì),,結(jié)合本班家長的實(shí)際情況,,家園合作讓家長和老師共同制作一些活動(dòng)器材,提高家長對幼兒活動(dòng)的參與度,。
3.注重教師的自我提高,,增強(qiáng)服務(wù)意識,熱情接待家長,,提高服務(wù)水平,。
1.學(xué)前進(jìn)行家訪,向家長了解幼兒假期生活情況和健康狀況,。
2.好家訪工作,,了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。
3.用接送時(shí)間,,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法,。
4.月做好幼兒在園評價(jià)記錄,,并請家長也能配合填寫有關(guān)欄目。
5.學(xué)期結(jié)束時(shí),,寫好每個(gè)幼兒在園情況匯報(bào)表,,向家長匯報(bào)。
九月份:
1.新生及個(gè)別幼兒家訪工作,。
2.接待新生及家長來園,,熟悉環(huán)境。
3.召開期初家長會(huì),、國學(xué)閱讀早期教育家長講座,。
十月份:
重陽節(jié)活動(dòng)
十一月份:
邀請專家下園召開潛能閱讀家長會(huì)(早期閱讀)
十二月份:
舉行幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
元月份:
召開家委會(huì)
召開期末家長會(huì)
幼兒園家長工作計(jì)劃 幼兒園家長工作計(jì)劃小班篇三
隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認(rèn)識到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,學(xué)前教育必須和杜會(huì)教育,、家庭教育同步進(jìn)行,、同步發(fā)展、相輔相成,,缺少任何一個(gè)方面,,都會(huì)影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,,幼兒園教育必須與杜會(huì)教育,、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此,,新學(xué)年,,我園將經(jīng)過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動(dòng),讓家長全面了解幼兒園的保教工作,,了解幼兒教育目的,、資料與方法,充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,,并全面宣傳科學(xué)家教知識,,幫忙家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改善教育方法,,使教師與家長之間加強(qiáng)情感交流,,更好地教育孩子,從而構(gòu)成家園共育的良好局面,,實(shí)現(xiàn)家園一體化教育,。
1、規(guī)范家長學(xué)校管理,,健全家長學(xué)校機(jī)構(gòu)和完善各項(xiàng)制度,。
2,、加強(qiáng)家長學(xué)校師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè),,提高家長學(xué)校授課教師的專業(yè)水平與管理人員的綜合素質(zhì),提高辦學(xué)水平,。
3,、繼承和發(fā)揚(yáng)家長學(xué)校多年來積累的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和做法,扎實(shí)開展好常規(guī)工作,。
4,、深入開展家長學(xué)校課題研究,圍繞課題創(chuàng)造性地開展工作,,提高教科研水平與辦學(xué)效果,。
5、增強(qiáng)教師為家長服務(wù)的意識和與家長溝通的藝術(shù)性,構(gòu)建民主,、和諧的家園關(guān)系,。
6、指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,,為幼兒健康成營造良好的家庭教育環(huán)境。
7,、充分挖掘與利用家庭,、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù),。
8,、讓家長了解幼兒園教育規(guī)律,園本課程,,園所規(guī)章制度,。了解家庭教育的意義、作用,,增強(qiáng)家庭教育的使命感和職責(zé)意識,。
(一)具體措施
1、注重家長學(xué)校的規(guī)范管理,。
(1)注重過程管理,。將家長學(xué)校工作納入幼兒園常規(guī)工作,期初認(rèn)真制定詳細(xì)的
工作計(jì)劃,,并扎實(shí)地組織實(shí)施,,做好各類活動(dòng)記載與督導(dǎo)
小結(jié),完善檔案的
收集整理,。
(2)健全管理機(jī)構(gòu),。成立新一屆家長委員會(huì),召開家委會(huì),,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,,經(jīng)過開展豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育,,學(xué)校教育,,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,,及時(shí)反饋家教信息,,收集并反映家長對學(xué)校工作的提議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。
(3)完善各項(xiàng)制度。逐步制定、修改,、完善家長學(xué)校一系列管理制度,,如:優(yōu)秀家長、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標(biāo)準(zhǔn),;優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)秀家教論文的評比標(biāo)準(zhǔn);班級網(wǎng)頁中家園互動(dòng)的評比標(biāo)準(zhǔn)以及獎(jiǎng)勵(lì),、考核制度等,,使家長學(xué)校逐步走向制度化、規(guī)范化,。
2,、加強(qiáng)家長學(xué)校師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)。家長學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)關(guān)系著辦學(xué)水平與效益,,應(yīng)創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與供給鍛煉的平臺,,讓家長學(xué)校管理人員與骨干教師逐步外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),開拓視野,,增長見識,,豐富家教理論知識,并經(jīng)過參與組織各種家庭教育活動(dòng),,提高組織管理本事與授課水平,,大膽地、創(chuàng)造性地開展工作,。
3,、常規(guī)工作常抓不懈。
在多年的辦校中,,我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗(yàn)做法,,我們將繼續(xù)堅(jiān)持開展,如:八個(gè)一工作常規(guī):即每期一次家委會(huì),、每期一次班級家長會(huì),、每月一次開放活動(dòng)、每月更換一次家園聯(lián)系欄,、每周設(shè)一個(gè)家長接待日與家長直面交流,、每年一次
總結(jié)表彰。另,,本期還將加強(qiáng)班級
網(wǎng)頁的建設(shè)與管理,加大
網(wǎng)絡(luò)宣傳力度,;家園練習(xí)冊的填寫要堅(jiān)持,;在家長會(huì)的形式與家園聯(lián)系欄的實(shí)用性方面進(jìn)行嘗試創(chuàng)新,要增強(qiáng)與家長的互動(dòng)溝通及活動(dòng)的實(shí)效性,提高質(zhì)量與效果,。
4,、家長培訓(xùn)工作注重實(shí)效。為幫忙家長提高育兒水平,,我園堅(jiān)持扎實(shí)地開展家長培訓(xùn)工作,,每期不少于兩次集中培訓(xùn)時(shí)間,以《幼兒家長讀本》為系統(tǒng)培訓(xùn)教材,,精選家長學(xué)校骨干教師授課,,做好家長簽到記載與組織工作,并經(jīng)過家教知識測試了解家長對家教知識的掌握程度,。為提高培訓(xùn)效果,,本學(xué)年要在授課資料及活動(dòng)形式上進(jìn)行嘗試與探討,經(jīng)過問卷調(diào)查及口頭咨詢等形式了解家長急需知曉的熱點(diǎn)問題,,確定講座資料,,加強(qiáng)授課資料的針對性,并認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,制作課件,,講座時(shí)倡導(dǎo)運(yùn)用情景教學(xué)法和橫向互動(dòng)法,力求課上得精彩,、實(shí)用,,使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。
5,、深入開展課題研究,。
本學(xué)年,我園將圍繞課題,,深入地開展課題實(shí)驗(yàn),,組建課題組機(jī)構(gòu),制定研究計(jì)劃,,并扎實(shí)地組織實(shí)施,,主要是研究怎樣創(chuàng)造性地開展家長培訓(xùn)工作,在培訓(xùn)對象,、資料,、形式、效果上進(jìn)行探索,??砷_展一系列競賽評比活動(dòng),如:優(yōu)質(zhì)家教論文,、優(yōu)質(zhì)
教案,、優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)質(zhì)課件等。及時(shí)做好課題研究的成果收集,、匯總工作,。
6、利用家長和社區(qū)教育資源,,開展豐富多彩的“走出去,、請進(jìn)來”的活動(dòng)。如:組織幼兒到戶外春游,,重陽節(jié)到敬老院聯(lián)歡,、三八節(jié)請家長來園助教,,、請交警大隊(duì)來園進(jìn)行安全教育,,舉行緊急疏散安全演練等。豐富幼兒對自然環(huán)境的感性經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)愛尊敬老人,、愛媽媽的情感,增強(qiáng)幼兒安全自救意識與本事,。
7,、增強(qiáng)家園溝通的藝術(shù)性。
首先,,要向教師強(qiáng)化服務(wù)意識,、職責(zé)意識,倡導(dǎo)微笑服務(wù),、站立服務(wù),,主動(dòng)、進(jìn)取地向家長,、社會(huì)宣傳幼兒園的一切工作,。與家長建立平等、合作,、和諧的,、朋友式的關(guān)系上要進(jìn)行探討,可經(jīng)過開展
心得交流活動(dòng),,推廣學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn),、方法,提高與家長溝通的藝術(shù)性,。
(二)常規(guī)工作1,、每月一期教育信息報(bào),資料涵蓋數(shù)學(xué),、詩歌,、歌曲,、故事等多方面資料,。
2,、家長學(xué)校每兩月上一次課,做到有計(jì)劃,,有
總結(jié),,有完整的書面
教案和講議。
3,、兩月召開一次家長委員會(huì)會(huì)議,。4、家教宣傳欄每兩月更換一次,。
5,、每月底上傳資料,讓幼兒經(jīng)過幼兒園的
網(wǎng)站對幼兒園近階段的活動(dòng)有必須的了解,。
(三)活動(dòng)形式1、家長會(huì)
在每學(xué)期組織的家長會(huì)中,,我們除了向家長介紹班級情景,,更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座,、專題討論,、經(jīng)驗(yàn)交流,如對剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”,;大班兒童家長進(jìn)行“如何做好幼兒銜接”等講座,豐富了家長的教育經(jīng)驗(yàn),。
2、家教宣傳欄
在這一園地里我們將為家長供給了方方面面的指導(dǎo),,有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識,、家庭教育方法以及新的教育觀念與實(shí)踐等,,還給家長留一點(diǎn)
篇幅,,供討論、談
心得體會(huì),、提意見或提議等,,并及時(shí)更換,。
3,、家教俱樂部針對家長有為孩子購書、借書的需求但缺乏指導(dǎo),,我們創(chuàng)辦一個(gè)“家教讀者俱樂部”。我們的口號是:農(nóng)民怎樣對待莊稼,,決定莊稼的命運(yùn);家長怎樣對待孩子,,決定孩子的命運(yùn);我們的教育,,讓每一個(gè)常態(tài)的孩子超常發(fā)展,。我們?yōu)楹⒆觽児┙o了很多適合他們看的圖書,、光盤,,并定期向家長們推薦好的教養(yǎng)讀物。
4,、家長開放半日活動(dòng)
從8∶00—11∶00,主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動(dòng)的,,孩子又是如何生活學(xué)習(xí)的,孩子在哪些方面還需要加強(qiáng)配合的,,以及對活動(dòng)的意見和提議等。
5,、家長委員會(huì)
每班選出幾名熱心并有必須文化素養(yǎng)的家長為幼兒園家委會(huì)人員,,他們的職責(zé)就是參與討論審定幼兒園的一些
工作計(jì)劃和一些大活動(dòng)的
方案制定,同時(shí)家委會(huì)還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支,。
(一)家長委員會(huì)例會(huì)制度學(xué)校家長委員會(huì)每學(xué)期舉行1至2次例會(huì),聽取幼兒園園長關(guān)于學(xué)校工作情景的通報(bào),,修改,、商討家長服務(wù)公約,研究家委會(huì)年度
工作計(jì)劃,,排定值班表、提出幼兒在園等,。
(二)家長委員會(huì)辦公制度家委會(huì)成員根據(jù)幼兒園實(shí)際工作安排,每周半天輪流在幼兒園進(jìn)行現(xiàn)場辦公,,能夠?qū)W(xué)校進(jìn)行巡視,,跟蹤相關(guān)部門并參與研究工作,,做好工作記錄,,由家委會(huì)主任在月末對幼兒園工作提出綜合意見和建設(shè)性提議等。
(三)家長義工制度
本著自愿與量力的原則,,由家委會(huì)發(fā)動(dòng),組織廣大家長進(jìn)取參與學(xué)校保育和教學(xué)工作,,為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力。
五,、家長學(xué)校活動(dòng)每月安排計(jì)劃
二月份:
1,、布置家教宣傳欄,教師接待新生及家長來園,,熟悉環(huán)境,。
2、插班生幼兒家訪工作,。
3、開展家庭教育情景調(diào)查,、新生健康情景調(diào)查活動(dòng)。
4,、期初家委會(huì)。
三月份:
1,、召開新學(xué)期家長會(huì),家長學(xué)校第一課—
專家講座,。
2、更換家教宣傳櫥窗,,豐富幼兒保健知識資料。3,、結(jié)合三八國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),,開展“我愛媽媽”親子活動(dòng),。
四月份:
1,、小、中,、大全面向家長開放半日活動(dòng)。
2,、組織春游親子活動(dòng),。
3,、家長咨詢接待活動(dòng)。
4,、成立家教俱樂部,。
5,、豐富安全知識資料,組織幼兒消防安全演習(xí),。
五月份:
1、家長學(xué)校第二課,。
2、召開家長委員會(huì),。
3、向家長征集優(yōu)秀家庭教育論文,。
4,、評選及表彰優(yōu)秀家長活動(dòng)。
5,、慶六一幼兒家長同樂活動(dòng)。
六月份:
1,、大班幼兒畢業(yè)典禮。
2,、期末家長問卷調(diào)查。
3,、家長學(xué)校工作
總結(jié)。
4,、辦好幼兒美術(shù)作品櫥窗展,。九月份:
1,、新生及個(gè)別幼兒家訪工作,接待新生及家長來園,,熟悉環(huán)境。
2,、開展家庭教育情景調(diào)查、新生健康情景調(diào)查,。
3、成立新一輪家委會(huì),,家委會(huì)會(huì)議。
4,、更換家教宣傳櫥窗,制定并學(xué)習(xí)家長學(xué)校
工作計(jì)劃,。
5,、家長學(xué)校第一課,。十月份:
1,、開展愛國主題親子活動(dòng)。
2,、舉行家長開放半日活動(dòng)。
3,、成立新一輪家委會(huì),召開家委會(huì)會(huì)議,。
4、組織秋游親子活動(dòng)來擴(kuò)大幼兒的眼界,,豐富幼兒的知識,增進(jìn)親子感情,。
5,、更換家教宣傳欄,辦好保健知識宣傳欄,。
6、家長學(xué)校第二課—
專家講座,。
十一月份:1、親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。
2、更換家教宣傳欄,。
3,、課題實(shí)驗(yàn)成果收集,。
4,、舉行緊急疏散安全演練。
十二,、一月份:
1、期末家長滿意度問卷調(diào)查,。
2,、元旦親子活動(dòng),公開半日活動(dòng),。
3、期末班級教學(xué)活動(dòng)匯報(bào),。
4、家長學(xué)校工作
總結(jié),。
5、期末家長會(huì)工作總結(jié),。
6、家長學(xué)校檔案收集整理。
幼兒園家長工作計(jì)劃 幼兒園家長工作計(jì)劃小班篇四家庭是人們理解教育最早,,教育資料最廣泛,受教育影響最長久的場所,。家庭教育對人的一生成長起著啟蒙和奠基的作用,即使當(dāng)他開始理解學(xué)校教育和社會(huì)教育后,,家庭教育仍然在自覺和不自覺地產(chǎn)生影響。我們班是一個(gè)新生班,,他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗(yàn)團(tuán)體生活,,其父母也是初次嘗試與教師接觸,,對幼兒園的一切都顯得那么的陌生,,對于科學(xué)育兒的知識也是知知甚少,對于幼兒在園的生活也存有懷疑,。本學(xué)期我們將以熱情的態(tài)度,進(jìn)取主動(dòng)地經(jīng)過開展各種形式的活動(dòng),,有目的,有計(jì)劃,,有組織,有針對性地向家長全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識,,介紹幼兒在園的一日生活情景,及時(shí)了解家長的需要,,想家長所想,,為家長解除后顧之憂,,為家園共育創(chuàng)造進(jìn)取有利地條件,。
1,、經(jīng)過交流,,家訪,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,,行為習(xí)慣及特點(diǎn),力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),,為家園共育打好基礎(chǔ)。
2,、經(jīng)過開展各種各樣形式的活動(dòng),如家教知識講座,,家長咨詢活動(dòng),,園刊等,,向家長介紹科學(xué)育兒的知識,,宣傳新的幼教觀念,提倡素質(zhì)教育,,幫忙家長樹立貼合時(shí)勢的家教觀。
3,、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動(dòng),定期發(fā)放調(diào)查表,,開展對家長半日開放活動(dòng),讓家長了解幼兒在園的生活情景,,為家長接除后顧之憂,,并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,,并提出寶貴的意見,做好家長反饋資料的積累工作,。
4,、結(jié)合節(jié)日,,開展家園同系活動(dòng),親子活動(dòng),,慶國慶,慶元旦等游戲活動(dòng),,家園共同參與活動(dòng),增進(jìn)了家園之間的情感交流,。
1、有針對性的進(jìn)行家訪,,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,個(gè)性特點(diǎn),。
2、辦好《家長園地》向家長宣傳科學(xué)育兒的知識,。
3,、召開家長會(huì),,定期發(fā)放調(diào)查表。
4,、進(jìn)行幼兒保健咨詢活動(dòng),讓家長了解預(yù)防疾病的知識,。
5、進(jìn)行家長學(xué)校講座,,加強(qiáng)家園的聯(lián)系。
6,、向家長宣傳冬季育兒的保健知識。
7,、開展慶“中秋”,,慶“國慶”,,慶“元旦”等各種豐富多彩的活動(dòng)。
8,、發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表,做好家長資料的積累工作,。
9、征求家長意見,,做好反饋工作。
幼兒園家長工作計(jì)劃 幼兒園家長工作計(jì)劃小班篇五
家庭是人們接受教育最早,,教育內(nèi)容最廣泛,,受教育影響最長久的場所。家庭教育對人的一生成長起著啟蒙和奠基的作用,即使當(dāng)他開始接受學(xué)校教育和社會(huì)教育后,,家庭教育仍然在自覺和不自覺地產(chǎn)生影響,。本學(xué)期我們將以熱情的態(tài)度,,積極主動(dòng)地通過開展各種形式的活動(dòng),有目的,,有計(jì)劃,有組織,,有針對性地向家長全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識,介紹幼兒在園的一日生活情況,,及時(shí)了解家長的需要,想家長所想,,為家長解除后顧之憂,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件,。
(一) 家園共同努力,做好幼兒剛?cè)雸@的適應(yīng)工作,。積極緩解幼兒的心理焦慮,,使孩子能高高興興的入園,。在進(jìn)行家園對話的過程中,,以交流、溝通為前提,,抓住與每個(gè)家長的交流機(jī)會(huì),幫助家長解決困難,,共同參與到解決具體教育問題的實(shí)踐過程中;經(jīng)常與家長換位而思,,贏得家長的理解、支持和幫助,。
(二) 引導(dǎo)家長以正確的教養(yǎng)方式來教育孩子,既不能溺愛孩子,,也不能過高要求孩子。 定期在家園聯(lián)系欄中向家長介紹幼教好文章,。讓家長更多的育兒知識,。
(三)引導(dǎo)幼兒家長積極配合幼兒園的工作,,發(fā)揮家長的資源,共同做好孩子的教育工作,。
1、召開班級家長會(huì),,與家長交流信息,挖掘家長中的教育資源和社會(huì)資源使家長更深入的參與到幼兒園教育活動(dòng)中,,使家長與教師間、家長與家長形成互相探討,、溝通,、學(xué)習(xí)的良好家園互動(dòng)氣氛。
2,、開辟家園聯(lián)系專欄。利用門口的家園宣傳櫥窗,,定期在家園聯(lián)系欄中向家長介紹幼教好文章。讓家長獲得更多的育兒知識,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),并把每個(gè)孩子的情況真實(shí)地反饋給家長,;使家園共育達(dá)到應(yīng)有的效果,。
3,、舉行家長半日助教活動(dòng),使家長更加了解幼兒的活動(dòng)情況,,提出自己的意見和建議。
4,、組織開展親子活動(dòng)。在節(jié)日里,,邀請家長參加幼兒園的親子慶祝,,以豐富多彩的體育游戲吸引家長參與孩子們的活動(dòng),,同時(shí)鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),。
幼兒園家長工作計(jì)劃 幼兒園家長工作計(jì)劃小班篇六
優(yōu)勢:
1,、各類常規(guī)性家長工作開展有序,教師對家長工作有足夠的重視,。
2、幼兒園各項(xiàng)家園活動(dòng)的開展,老師能以積極地態(tài)度面對,,活動(dòng)的質(zhì)效受到家長好評。
3,、能采用多種途徑與家長進(jìn)行交流與溝通,。
存在問題
1、加強(qiáng)“xx家園app”的使用率,,讓xx家園成為家園溝通的主要平臺。
2,、專家引領(lǐng),加強(qiáng)對家長科學(xué)育兒方面的指導(dǎo),。
立足本園實(shí)際,以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,、《上海市學(xué)前教育課程指南》為依據(jù),幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃為目標(biāo),,本著尊重,、平等,、合作的原則,爭取家長的理解支持,、主動(dòng)參與。并積極支持,、幫助家長提高家庭教育能力。積極探索3-6歲幼兒家教指導(dǎo)工作的有效途徑和形式,,促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;強(qiáng)化服務(wù)家長、服務(wù)幼兒的質(zhì)量,,促進(jìn)幼兒園整體服務(wù)水平的提高。增強(qiáng)家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關(guān)心的程度;強(qiáng)化家長教育動(dòng)機(jī);提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量,。全面提高教職員工的基本素質(zhì),,真正做到服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于家長,、服務(wù)于幼兒,。
1,、結(jié)合課程,,開展行之有效的社區(qū)活動(dòng),,進(jìn)一步加強(qiáng)與拓展家園,、社區(qū)的活動(dòng)形式與內(nèi)容。
2,、形成家園網(wǎng)絡(luò)互動(dòng),拓展家園溝通的途徑,。
學(xué)期專題工作
開展“快樂半小時(shí)”家庭親子表演活動(dòng)及研討。
日常指導(dǎo)
1,、加強(qiáng)“xx家園app”的使用率,讓xx家園成為家園溝通的主要平臺,。并通過電話、家園便條,、飛信,qq群,、微信等途徑,,做好家園的日常溝通工作,。
2,、召開期初家長會(huì)及家長開放日活動(dòng),促進(jìn)老師和家長的有效溝通,。
3,、以“快樂表演30分”為主題開展的家長沙龍,,在班級,、年級組層面開展家園大討論,提高家長的家庭教育素養(yǎng),。
4、學(xué)期中對生病不來園幼兒園做好家訪,,兩天不來園幼兒做好電訪,,掌握每個(gè)幼兒的身體健康狀況。
5,、按時(shí)完成“xx家園”的更新,正確使用,,積極互動(dòng),發(fā)揮互動(dòng)平臺在家園溝通中的作用,。
6,、結(jié)合傳染病的預(yù)防工作,,使家長能理解,、支持和配合學(xué)校在傳染病期間各項(xiàng)工作的開展,。
7、加強(qiáng)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展》指南的學(xué)習(xí)與研討,,初步讓家長了解指南的相關(guān)內(nèi)容。
8,、開展豐富多彩的家園社區(qū)活動(dòng),共享幼兒園特色成效,。
家委會(huì)工作
1、定期召開家委會(huì),,了解幼兒園老師與生活老師之間“三位一體”的實(shí)施,虛心聽取家長建議,。
2、結(jié)合幼兒園膳管會(huì),,進(jìn)行菜譜的制定與交流,,聽取老師與家長的建議,。
2、加強(qiáng)家長平安志愿者護(hù)校隊(duì)的管理,,輔助幼兒園做好園內(nèi)園外的安全工作,。
親子實(shí)踐教育
1、制作《家園直通車親子小報(bào)》,,鼓勵(lì)家長圍繞“快樂半小時(shí)”分享家庭開展快樂表演的樂趣,踴躍投稿,。
2,、結(jié)合節(jié)日、節(jié)氣,、班級主題、外出親子游等活動(dòng),,精心設(shè)計(jì)親子學(xué)習(xí)、親子互動(dòng),、親子游戲等活動(dòng),,創(chuàng)造家園同樂的機(jī)會(huì),。
3、開展不同形式的.“家長進(jìn)課堂”活動(dòng),,有效挖掘家長資源。
4,、鼓勵(lì)家長和孩子一起,,共同參與班級主題的開展。