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幼兒園家長會教師發(fā)言稿簡短篇一

你們好！

首先,，讓我代表大二班的三位老師和全體幼兒對你們的到來表示熱烈的歡迎,，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,，對孩子成長的關(guān)心,，正是有了你們的信任、理解,、支持,，我們的工作才能順利開展。在此,，我真誠地對你們說一聲：謝謝,。

下面就家長們比較關(guān)心的幼兒園教育教學及孩子的發(fā)展情況進行簡單的介紹：

本班有三位老師和28名在冊幼兒組成。張研老師是我班新來的一位老師,，畢業(yè)于黑河學院中文系,，工作認真細致，保育工作做的到位,。很受幼兒們的喜愛,，我這學期還繼續(xù)擔任班主任工作，負責對幼兒進行數(shù)學,、音樂,、體育方面的教育，關(guān)老師則是負責對幼兒進行語言,、美術(shù),、科學等方面的教育。本學期教學用書我們新使用了北師大出版的《幼兒多元智能活動課程》這個教材,。這套教材從六種智能對幼兒進行多元全面的教育,，幫助幼兒獲得必須的習慣和技能，讓其在交流活動中更大膽自信,。數(shù)學,、閱讀、美工都在不同程度上促進幼兒的思維和技能的學習。老師們細致耐心的教育和孩子們聰明,、靈活的學習方式讓我們班在幼兒園各項活動通過大班一個學期后，每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步,，班里大部分孩子都有了要做一個合格的小學生而做準備的意識,。具體表現(xiàn)在：孩子生活自理能力明顯提高，大部分孩子都能自己正確的穿衣,、褲,、鞋，會保管自己的學習用品,，整理自己的書包和疊被子,，會自覺的取放教室中的公共學習工具和材料，上學期我們班的孩子基本上都參加了管理教室的工作,，并且效果很好,，通過管理教室，孩子多了一份責任感,，在家也開始學會整理物品,，同時還懂得珍惜自己和別人的勞動成果。平時大家都會用日常禮貌用語,；在老師提醒下,，能遵守班級常規(guī)，注意到自己的行動盡量不要影響別人,；不亂翻別人的東西,；自覺遵守公共秩序。講究個人衛(wèi)生,，做到飯前洗手飯后漱口,；大班的教學內(nèi)容比以前有了一定的難度，但能按時完成家庭作業(yè),，培養(yǎng)了良好的學習習慣和興趣,，數(shù)學方面本學期對1――10的數(shù)的分解組成，10以內(nèi)的加減運算學習,，大部分幼兒學習認真,，思維很靈活，能動腦筋,。語言表達方面,，能順暢流利的表達心中所想，并且想象力和創(chuàng)造力發(fā)展突出,，有時讓我們佩服,。其間許多家長能積極配合幼兒園工作，在家里教孩子做算式，做手工,，使我們的教學活動順利進行下去,，為以后的教學奠定了基礎(chǔ)。

為了取得良好的教育效果,，我們必須家園溝通,，綜合家庭與幼兒園綜合因素對幼兒實施教育的影響下面簡單提一下需要家長們積極配合得方面：

1、希望家長在家的教育要與老師們的要求基本保持一致,，給孩子養(yǎng)成良好的習慣,。明確告訴孩子什么是應(yīng)該做的什么不應(yīng)該做。

2,、孩子都已進入大班,，生活自理方面的是希望家長們不要包辦，這樣會剝奪孩子自我成長的機會,。

3,、您在接送孩子，嚴格執(zhí)行填寫接送記錄制度,，這是我園的規(guī)定,，為了孩子的安全，請家長們理解我們,。

4,、現(xiàn)在幼兒已經(jīng)處于大班下學期，馬上就要升入學前班了,，班級的學習內(nèi)容很多,、而且活動也特別的多，所以如果沒有什么特殊情況,，請你堅持每天都把孩子送到幼兒園,。如有特殊情況不能來園，請您及時的跟班級老師請假,，我們好清楚你的孩子是什么原因沒有來園,。

5、我們?nèi)焕蠋煹碾娫捯呀?jīng)公布在外面的知心話吧里面,。請您記好老師的電話,。

各位家長，讓我們攜起手來,，為孩子健康快樂的成長共同努力,！歡迎你隨時對我們的工作提出意見和建議。

幼兒園家長會教師發(fā)言稿簡短篇二

幼兒園與其他學校最大的區(qū)別是教育對象的不同,。這就決定了我們工作的總目標是“保教并重”,。我班由許老師分管保育工作。她嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度，堅持每天早晚打掃衛(wèi)生及室內(nèi)消毒,，保持室內(nèi)外的整潔,，幼兒的毛巾和水杯每周清洗一次， 幼兒午餐完畢后又要打掃教室的衛(wèi)生,。通過嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，保證了幼兒舒適、整潔的生活和學習環(huán)境,。在重視保育工作的同時，我們也沒有忽視對幼兒教育方面的培養(yǎng),。我園目前根據(jù)新幼兒園綱要精神,，力求在一日活動的各個環(huán)節(jié)都對孩子的發(fā)展產(chǎn)生教育影響。而在教育教學方面強調(diào)以下問題：

1,、重視孩子能力的培養(yǎng)：

我班幼兒在剛?cè)雸@時,，大部分幼兒都自理能力很差。如不會穿脫衣服,，鞋子,，不知道自己的水杯毛巾號等等。經(jīng)過幼兒園的訓(xùn)練和生活,，很多幼兒不僅學會了自己的事情自己做,，而且還有部分幼兒能夠幫助父母干力所能及的事。

2,、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高：

在幼兒園,，我們更重視幼兒的全面發(fā)展。現(xiàn)在很多家長的教育理念也比較先進,，知道孩子不是會認多少個拼音,、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法，就表示這個孩子有多聰明的,?！队變簣@教育大綱》里明確規(guī)定，潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,，從中幼兒得更多的經(jīng)驗積累,，并讓他們在此基礎(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學習基本上都是在這個班級范圍里,，孩子的性格,，能力都對他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個性特長,、能否得到更好的發(fā)展影響很大,。所以我們的活動主要是以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習慣為主。

3,、重視對孩子的賞識教育

我們對待班級幼兒進行賞識教育,，認同幼兒的做法，每天在學習,、紀律,、用餐、禮貌等方面對幼兒進行表揚,。幼兒每人一個美工小袋子,，把每次畫畫和手工的作品都放在自己的小袋子里，小朋友們都很認真的畫每一幅作品,，認真完成每一個手工,。希望得到其他小朋友和老師的表揚。這樣既能提高小朋友的畫畫水平,，也能養(yǎng)成良好的學習習慣,，把自己的每幅作品都保留在小袋子里。

本學期我們將開展家長開放日,、大班的體操表演和畢業(yè)典禮活動,。幫助家長了解幼兒在園的生活學習情況，加深家長與孩子之間的交流,。在教室外的‘家長園地’中我們也將向家長介紹一周活動計劃和月計劃安排內(nèi)容,，并告之家長我們的教學進度，同時我們非常希望能在‘家長園地’中能看到各位家長對孩子教育的心得,，如果我們每個人能說出自己的教育心得和別人分享,，那么我們就能找到適合自己孩子的教育方法，讓孩子能更加愉快的成長,。

我國著名教育學家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：幼兒教育是一件很復(fù)雜的事,，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以勝任的,，必須兩方面充分合作才能得到充分的功效,。

我們的工作要做好，更重要的是得到各位的支持,，因此希望各位能配合我們做好一些工作

1,、為孩子準備好學習用品：油畫棒、課本,、鉛筆等,。

2、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動,，希望各位家長能盡量讓孩子在8：10前到園,。如果因為一些特殊原因遲入園,，請您輕聲的和孩子道別、和老師交談,，不要影響其他孩子的正?；顒印?/p>

3,、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子,，避免意外事故的發(fā)生,。

4、 在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,，并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。

5,、中班的作業(yè)一般為美工和一些成語接龍、古詩的背誦,，可能一般家長認為畫畫和手工作業(yè)其實沒什么重要的,，可以不完成?？墒窃诤⒆拥挠^念里根本就沒有學科間的區(qū)別,，縱容孩子不完成作業(yè)的家長，希望這次家長會后能好好的引導(dǎo)孩子,，每次作業(yè)都要認真完成,。

幼兒園家長會教師發(fā)言稿簡短篇三

尊敬的各位家長：

你們好！首先感謝你們能在百忙之中抽時間前來參加我們新學期的家長會,。在新的一年里,，我們太子幼兒園全體教職工將以嶄新的面貌迎接挑戰(zhàn)，使我園的教育教學質(zhì)量再上新臺階,，全面提升我園的地位和聲譽,，當然這一切離不開家長對我們工作的支持和配合。現(xiàn)將本學期的教學教研計劃公布如下：

本學期初,，幼兒入園的情緒波動較大,，部分幼兒還存在情緒不穩(wěn)，嬌氣,、愛哭,、霸道、依賴性強等現(xiàn)象,。而且本學期有新生插入,，部分年齡較小的新生各方面能力都較弱,，這就使得班級幼兒能力水平存在很大差異。針對這一現(xiàn)狀,，我們將班級前期工作重點依然放在：與家長一起培養(yǎng)幼兒活潑,、開朗、自信的個性,。同時加強對幼兒生活自理能力的培養(yǎng),，讓他們養(yǎng)成良好的生活習慣，如：脫衣后將衣服疊整齊,，注意自己衣著整潔,，安靜吃飯，保持桌,、地,、碗都干凈，飯前便后洗手等等,，讓幼兒養(yǎng)成一套自己的生活習慣,。

我園幼兒雖然大部分入園已有一段時間，自理能力也得到很大的提升,，但他們畢竟年齡小,，需要我們教師投入更多的精力，引起更全面的關(guān)注,。只有幼兒身心健康,，他們才能全身心地投入到活動中，不斷全面發(fā)展,。這學期我們老師將無微不至地照顧孩子們成長,，從對杯子、毛巾等每天的消毒,，到孩子們的冷暖饑渴,，身體照顧都做得細致周到。包括孩子們的用餐習慣,，也都耐心的指導(dǎo),，使小朋友能在健康的環(huán)境中快樂成長。而且我們老師更要注重觀察幼兒一日生活中的每個細節(jié),，如發(fā)現(xiàn)他們身體狀況的異常,，我們會及時通知家長，給予孩子特別的關(guān)心和照顧,。

在這一學期,，我們按月份制定了教學計劃：

二月份工作安排：

1、常規(guī)訓(xùn)練（行為習慣,、生活習慣,、禮貌教育,、上課，進餐,、洗手,、解便等各項工作的要求）。

2,、制定各類工作計劃（園務(wù),、學期、班務(wù),、月周等）并按計劃執(zhí)行,。

3、讓幼兒講述假期的所見所聞,，培養(yǎng)幼兒自我表達能力,。

三月工作安排：

1、三八婦女節(jié),，讓幼兒懂得婦女節(jié)意義,，教育幼兒懂得尊敬婦女，節(jié)日時讓幼兒用一句話,，一朵花,，一幅畫祝媽媽、阿姨,、奶奶節(jié)日快樂！

2 ,、3月12植樹節(jié),，讓孩子懂得植樹造林的意義，養(yǎng)成愛護花草樹木的意識,。

四月工作安排：

1,、讓幼兒了解清明節(jié)的來歷，教育幼兒不忘革命先烈用鮮血換來的今天,。

2,、準備"六一"文藝節(jié)目及服裝道具。（形式有：舞蹈,、小品,、童話劇、京劇,、武術(shù),、時裝秀、快板等）,。

3,、組織學前班,、大班幼兒開展戶外春游活動，帶幼兒到桃花盛開的地方去欣賞大自然的美景,，從而培養(yǎng)孩子更加熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的情懷。

五月工作安排：

1,、慶"五一"家庭親子自制玩具比賽,。

2、五月第二個星期天是母親節(jié),，教育孩子懂得感恩母親,，學前班、大班教孩子畫桃花并寫祝福語,，中班,、小班教幼兒說祝福語。

六月工作安排：

1,、抓好慶"六一"活動,，讓幼兒在園里度過難忘節(jié)日，讓家長了解孩子在園里是怎樣開心的學習,、生活,、健康快樂的成長。

2,、六月的第三個星期天是父親節(jié),，要求與母親節(jié)內(nèi)容一樣做。

3,、六月下旬開展學前班畢業(yè)典禮及回報演出,，要求家長參加。

七八月份工作安排：

復(fù)習幼兒本學期所學內(nèi)容,，并拓展思維,。學前班幼兒做好幼小銜接工作。

這學期我們將開展一系列安全主題活動,，如遵守交通規(guī)則,，小心觸電、上下樓梯慢慢走,，不要推擠,，以免碰撞。教育幼兒不玩火,，不動插頭開關(guān)等等,，來增強幼兒的防范意識，心里素質(zhì),，應(yīng)變能力,。

在幼兒教育中,，家庭教育占有非常重要的地位。一個好的班級離不開老師們的密切配合,，更離不開家長們的大力支持,。家長工作也是我們教育的一個重要部分。因此我園主要是通過家長會,、電話,、家訪與家長們溝通，了解孩子在家情況,，以便我們更好的教育好孩子,，為了讓家長更了解我們的工作，我們通過家長會,，家長開放日等活動向家長全面介紹幼兒在園的生活,、學習情況，讓家長更加放心把他們的孩子放在我們幼兒園學習,、生活,。

最后，我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,，使我們各方面都有了一定的進步和改善,。當然在我們的工作中還存在著一些不足，在以后的工作中我們會不斷實踐和總結(jié),，爭取將這份工作做得更好,，同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見，以便家園共育,，為促進幼兒的全面發(fā)展而努力,！

謝謝大家！

幼兒園家長會教師發(fā)言稿簡短篇四

尊敬的各位家長：

下午好,！

首先，感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,，感謝大家對我們班級工作的的支持和幫助,。召開這次家長會的目的是為了安全問題，近段時間社會上已經(jīng)發(fā)生了好幾處安全問題,。為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,，也為了咱們寶寶的健康問題，使得我們能夠積極有效的參與到學生的教育管理中來,。今天我將和大家一起探討以下幾個問題：

一,。我園非常重視孩子的安全問題，比如在飲食安全,，校車安全,，接送安全,，管理安全等方面盡量做到最完善。

1,、接送安全方面,，咱們每位寶寶都有接送卡，希望早上咱們盡量把寶寶送到值班老師手里,，然后拿好接送卡,。下午放學時希望每位家長拿著接送卡在黃色金接線外面等著，有秩序的接孩子,。

2,、防火，防電,，防水等安全問題,，我們咱這里一定要重視起來，咱學校里老師們會組織孩子進行演練,，并進行教育指導(dǎo),，也希望家長們，在家里也要做到督促,，教導(dǎo),。

3、飲食安全問題,，首先從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的習慣,，飯前便后要洗手，不吃垃圾食品,，早冬天盡量多給寶寶飲熱水,，多吃水果。

4,、在校車方面,，跟校車的值班老師會在上下車時照顧好孩子，但是家長們也需要和孩子講清楚,，在校車到達時,，一定要在路邊站好了，等著校車完全停穩(wěn)后,，尤老師負責安排每位寶寶上車并系好安全帶,，在下車后請咱在路邊等校車走后再走或者從汽車的后面走，不能從車前面走,。

幼兒園家長會教師發(fā)言稿簡短篇五

尊敬的各位家長：

大家好,！

首先請允許我代表本班全體師生，對各位到會的家長表示感謝，感謝各位對我們工作的大力支持,，在開家長會之前我們也是經(jīng)過了商討,，因前段時間剛剛召開了親子運動會，現(xiàn)在大家能從百忙中抽出時間來參加家長會,，說明都對自己的孩子都十分關(guān)心,。是啊，哪一位家長不望子成龍,、望女成鳳,？又有哪一位老師不希望自己的學生有出息呢？我們家長,、老師,、學校都有一個共同的愿望：教育好他們！就讓我們攜起手來,，同心協(xié)力,，把你們的孩子，我們的孩子教育好,，給他們創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境,。

我知道，有很多家長都很想知道自己的寶寶在這將近一個學期的學校生活中有怎樣的表現(xiàn),？學習能力和發(fā)展的潛能怎么樣,？召開這次家長會，主要目的也是希望加強我們家園之間的交流,，我們也都知道上次運動會的主要精力都用在親子活動上,，而我們老師與家長沒有針對孩子的發(fā)展有一個很好的溝通。

下面我先介紹一下本次交流會的主要內(nèi)容：第一部分交流幼兒情況,，第二部分放假事項,，第三部分親子作業(yè)。

首先我們開始今天的主要內(nèi)容：交流幼兒情況,。

時間轉(zhuǎn)瞬即逝,，我們的寶寶即將升入大班，孩子們的學習能力都有了很大的提高,，現(xiàn)在最主要的是開始培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,，這也是為以后學習打基礎(chǔ)的。上課過程中我發(fā)現(xiàn)我們班的幼兒傾聽能力和語言表達能力不是太強,，而這一方面的能力在我們班中女孩一般優(yōu)于男孩,，良好的語言表達能力對孩子的一生有關(guān)鍵的作用,，主要是引導(dǎo)幼兒學說完整的話,，一句話必須說完整，當想要蘋果時，要說“我要吃蘋果”,，而不是“我要吃這個,、那個”，當孩子的一句話還沒有說完時我們要等待,，而不是著急的替代他說完,。

我感覺我們班相對來說種大棚的較多，而上班的比較少,，這就是我們沒有很多的時間親自帶孩子,，大部分時間都是爺爺奶奶帶，但爺爺奶奶在教育孩子方面上存在一定的誤區(qū),，就是很多事情都會薩代之,，幫孩子穿衣服、穿鞋子,、喂孩子吃飯等等,，現(xiàn)在孩子這么大了肯定還有大人追著他吃飯的吧，這就是家長在一些事情上面太代勞孩子了,，這個我們應(yīng)該注意,，我們應(yīng)該給孩子的是適當?shù)闹敢皇菭恳?；我們要交給孩子的是方法而不是答案,。

我們班的孩子表現(xiàn)在戶外活動方面是很活潑，尤其是小男生,，這是孩子的一大亮點,，但是過分的活潑也是不好的，這就導(dǎo)致了孩子上課的時候沒有精力,，只想著到外面去玩,，很多家長跟我說孩子在家太調(diào)皮了，孩子為什么會自己亂玩亂跑,，迷上看電視啊,，就是因為家長沒有陪他啊，如果回家后能抽出時間來陪孩子玩一會兒,，孩子就不會再沒上電視動畫了吧,，問問孩子在幼兒園又學了哪些兒歌、故事,、舞蹈,、游戲，每天跟孩子有一個親子交流的時間,，這個時間并不是睡覺之前的談話,，而是實實在在的與孩子的一個很正式的交流，久而久之，孩子在保證活潑快樂成長的`同時,，又鍛煉了語言表達能力,，又復(fù)習了學過的內(nèi)容，如此一箭三雕的事情,，我們又何樂而不為呢,？或許你會覺得干一天的工作很累了，但我們可以想想,，賺錢的最終目的在我們自己省吃儉用的一小部分之后,，不都是留給寶寶們的嗎？既然選擇了投資,，那就再多投資一點,，將來的回報也會更大。

如果大家還有什么事情,，也可以提出來,，我們大家一起交流討論一下。

第二部分：假期注意事項

假期的事情我也不需要多做提醒,，最重要的一點是要注意安全,，如要出去游玩，去人多的地方時一定要牽好孩子的手,，可以利用假期跟孩子到菜博會,、游樂場玩一下，增強孩子的所見所聞,，游玩過程中也可向孩子介紹一些知識,，孩子親眼見到的東西往往會有深刻的印象，所以外出也是一種很好的教育契機,，最最重要的當然還是孩子的安全,，有水、人多的地方盡量不要去,，最近禽流感也很厲害,，外出時最好戴口罩。

第三部分：親子作業(yè)

假期不只是放假,，更需要親子之間的交流,，所以我們安排了親子作業(yè)，就是寶寶成長秀上的一些內(nèi)容,，還有就是家長幫忙孩子把出去游玩的經(jīng)歷畫下來,，家長幫忙記錄下來，完成我們的“快樂假期”作業(yè),，最好貼上一張照片,。

幼兒園家長會教師發(fā)言稿簡短篇六

各位家長：

下午好,！

首先，讓我代表我班所有老師和全體小朋友對你們的到來表示熱烈的歡迎,，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持和對孩子成長的關(guān)心,，正是有了你們的信任、理解,、支持,，我們的工作才能順利開展。在此,，我們以熱烈的掌聲對大家的到來表示衷\\心的感謝,！光陰似箭，轉(zhuǎn)眼您的孩子在幼兒園里度過了一天又一天,，日月如梭,，一瞬間，他們馬上就要離開幼兒園,，進入小學的學習生活的,，所以這是孩子在幼兒園的最后一次家長會,，這次家長會的主要內(nèi)容有：

通過大班一個學期后,，每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步,，班里大部分孩子都有了要做一個合格的小學生而做準備的意識,。具體表現(xiàn)在：孩子生活自理能力明顯提高，大部分孩子都能自己正確的穿衣,、褲,、鞋，會保管自己的學習用品,，整理自己的書包和疊被子,，會自覺的取放教室中的公共學習工具和材料,。

本學期是幼兒在幼兒園上學的最后一個學期,，孩子下學期馬上就要上小學了，大多數(shù)父母擔心孩子上學跟不上,，特別想抓緊上學前這段時間給孩子提前喂點知識,，免得孩子輸在起跑線上,，和父母想得不同的是，小學老師發(fā)現(xiàn),，在幼兒園和小學之間缺少的不是知識,，而是習慣的培養(yǎng)和對環(huán)境變化的適應(yīng)能力，這也是我們教師和家長共同努的方向,。

那孩子入小學前,，或孩子入小學之后的一段時間，我們家長該做些什么,？不該做些什么,？

（一）做好上小學的心理準備。

1,、在幼兒園里,，由于幼兒教師時刻關(guān)心著孩子在園的全天活動，對孩子的照顧比較周全,，孩子對老師的依賴性比較大,。而在小學里，老師主要精力放在教學上,，對孩子的生活,、活動的關(guān)心會相對較小，因此最初會使孩子不易用適應(yīng),，進而出現(xiàn)抗拒心理,。

2、家長的心理準備要做好接送的準備和一日三餐的準備,，小學不同與幼兒園,，不是全日制。

（二）培養(yǎng)孩子的獨立意識,。

幼兒園的生活是松散型的,，進入小學后，學習的模式成為課堂教育,，課間休息時是充分自由的,，要自己整理書包，自己喝水,，自己上廁所,，自己的事情自己做，遇到困難和問題要自己想辦法解決,。學習生活不能再完全依靠父母和老師,，要慢慢地學會自己生存、生活,、學習和勞動,。孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學習要求,，還要能獨立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在入小學前關(guān)注孩子自理能力的發(fā)展,，養(yǎng)成良好的生活習慣,，是孩子完成學習任務(wù)的必要前提。家長要讓孩子學會自我管理,。

（三）培養(yǎng)準小學生的自我服務(wù)能力,。

學齡前兒童在進入小學以后，會感到與幼兒園的生活相比有著方方面面的不同,。比如一個很明顯的不同就是：在小學里，許多事情都要孩子自己照顧自己,，比如：自己記作業(yè),，鞋帶開了要自己系，下雨了要自己打傘,，自己背書包,，按課程表自己整理書包，這些事情小學老師是很少過問的,，也不會去教孩子,，都需要孩子在入學前就具有一定的自我服務(wù)的能力。

（四）加強孩子學習方面的自我管理能力,。

這里所說的學習能力的準備包括：注意力,、記憶力、觀察力,、思維能力的準備,，也包括前閱讀、前書寫和初步計算能力的準備,。入學前,，家長要特別注重對孩子的有意注意、記憶及觀察能力的培養(yǎng),。成人可以給孩子提一些觀察,、記憶的要求。閱讀是小學教學的一項重要內(nèi)容,，調(diào)查發(fā)現(xiàn),，孩子入學后發(fā)生適應(yīng)性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學前讓孩子作好閱讀準備也是相當重要的,。這里所說的閱讀準備主要是指培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣和興趣,。

（五）培養(yǎng)孩子的注意力。

孩子上學后每堂課有40分鐘時間,，需要孩子集中注意力聽講,，現(xiàn)在需要家長多培養(yǎng)孩子安靜專注的做某一件事情,。聽的習慣與能力是衡量孩子學習能力的標準之一。許多作文優(yōu)異的小學生,，他們從小就養(yǎng)成了良好的聽的習慣,，傾聽是一促和很自然的接受方式。孩子對聽故事,、聽兒歌總有極大的興趣,。經(jīng)常聽聽錄音、聽聽廣播,；聽得多,，勢必積累得多，在表達時就有了豐富的素材與較強的組織能力,。大人在與孩子說話時,，不要羅嗦反復(fù)地說，一句話說得多了,，則成了可聽可不聽的話,。這樣的羅嗦重復(fù)對孩子養(yǎng)成良好的聽的習慣相當不利，孩子很難直接辯別出哪些是要聽的,，哪些是可以不聽的,，結(jié)果很可能導(dǎo)致孩子沒興趣聽，對什么都不認真聽,，一只耳朵進,，一只耳朵出。這樣就對孩子的學習造成了極大的負面影響,。大人要對孩子聽的習慣負責,。相信孩子的能力，不要過多重復(fù)自己的話,。家長要教給孩子有關(guān)學校生活的常規(guī)知識,，要求孩子愛護、整理書包,。要讓孩子懂得珍惜時間,，獨立完成自己的作業(yè)。

（六）加強幼兒的社交能力,，交際依靠表達,。

進入小學，進入一個新的交際圈,，表達自然就顯得重要起來,。通常一個善于表達的人，容易獲得別人的肯定,，自然就獲得了充分的自信,。在學校不原表達自己的孩子,，很難讓老師、同學在短時間內(nèi)了解他,、喜歡他,；表達能力差的孩子，別人很可能會覺得他笨,，認為他懂的少,。這樣的情況往往會導(dǎo)致孩子不自信，對學習提不起興趣,，甚至害怕到學校去,。因此在入學前，家長要給孩子機會表達,，幫助他組織語言,，提高孩子的語言表達能力。

（七）培養(yǎng)孩子生活規(guī)律化,。

要讓孩子懂得什么時間應(yīng)該做什么事,，并一定要做好,；什么時間不能做什么事,，就要控制自己的欲望和行為。

（八）要讓孩子學會承受挫折,，學會忍耐,，學會與小朋友分享。對孩子進行一些挫折教育尤為重要,。首先家長要對孩子形成一個正確評價,。一直以來在爸爸媽媽的保護下成長的孩子，許多都沒有受到過什么挫折,，一直覺得自己是最好的,，所以心理的承受能力差。有些家長采取的賞識教育方法是,，無論孩子做什么事情,，做得如何，都千篇一律用“你太棒了,、真不錯,！”之類的詞語表達贊賞。雖然這些有利于增強孩子的自信,，但空洞的評價也會造成孩子對自己的正確評價和對他人的評價,。其次讓孩子明白大人沒表揚我不代表我做的不好。每個孩子都希望自己能夠經(jīng)常得到表揚,。但進入小學后,，老師沒有那么多的時間和精力經(jīng)常表揚每個孩子,。這時，孩子也會感到失落和懷疑,。要讓孩子學會正確的自我暗示：沒有表揚我,，不等于我做的不好，下次我會做的更好,。

教育孩子正確面對挫折,。將來入小學后，為某種原因受到老師的批評,，同學之間產(chǎn)生了摩擦,，因自理能力的欠缺遭遇尷尬而受到同學嘲笑等等，這些小挫折都是有可能遇到的,，怎么辦,？讓孩子知道，誰都會遇到這些事情,，隨著孩子年齡的增長,，他們會有越來越多的同伴，要讓孩子慢慢懂得,，與同伴相片要學會分享,、合作，不可能凡事都按照自己的意愿去做,。

幼兒園家長會教師發(fā)言稿簡短篇七

各位家長：

大家好,！

由于新型冠狀病毒，幼兒園的開學時間推退了,，雖然不能像以往那樣集中召開家長會,，但為了更好地與家長溝通，更好地指導(dǎo)家長居家隔離,，更好地幫助家長關(guān)注孩子的心理健康,，我們轉(zhuǎn)為線上家長會。

希望各位家長除了老師們每天推送的活動,，還可以借助家里現(xiàn)有資源組織孩子開展如親子閱讀,、體育鍛煉、力所能及的勞動等其他活動,；引導(dǎo)家長學會選擇紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)資源,；作息時間很重要，家長自己要以身作則,，讓孩子早睡早起,，保障充足睡眠；針對疫情防控，各位家長做好消毒防疫工作,，提醒孩子飯前便后,、外出歸來、接觸垃圾和撫摸動物后以及打噴嚏,、咳和清潔蟑子后,，用肥皂和流動水洗手；多關(guān)注孩子的心理健康,，通過親子共讀繪本故事,，和孩子分享身邊“抗疫戰(zhàn)士“的英雄故事,，利用網(wǎng)絡(luò),、通訊,，以視頻、語音的形式讓孩子們和小伙伴,、親戚朋友等網(wǎng)上見面,、聊天等增進彼此感情，淡化緊張情緒哦,。接下來為本次家長會內(nèi)容,。

經(jīng)過了一個學期的相處和交流，我們己經(jīng)逐漸的成為了好朋友,，好伙伴,。對于你們在上個學期當中給予我們工作的支持與幫助，我再一次的表示忠心的感謝,！希望在新的學期中,，你們能一如既往的支持和幫助我們,。那么本學期呢我班有幼兒32名,。今天我們聚在一起，無論談什么,，都離不開一個話題,，那就是我們的孩子。我們?yōu)榱私逃煤⒆幼叩揭黄?，對于我們老師來說是榮幸的,，與此同時，也覺得肩膀擱上了沉甸甸的責任,。我希望通過今天的互相學習,，互相交流，能起到彼此借鑒作用,，同時使家園做到協(xié)調(diào)一致,，共同把孩子教育好、培養(yǎng)好。上學期,，我們的主要發(fā)展目標是培養(yǎng)幼兒的自理能力,，引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規(guī),。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動,，你們也給予多方面地配合，使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,，大家都欣喜地看到了孩子們的進步,，每天孩子們都能開開心心地來幼兒園，愉快地參加各項活動,，與同伴之間也能友好相處,，每個孩子也都顯示出自己的個性。

今天我們主要有以下幾個內(nèi)容：

1,、大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了,，我先把我們班整個情況跟大家說下：我們班孩子比以往的孩子都聰明表現(xiàn)在孩子的語言表達能力，和接受能力,，從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在提高,，對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的能力培養(yǎng)了,，這點很值得發(fā)揚,。但是也有值得我們家長注意的地方，比如現(xiàn)在都是獨生子女,，在家從來都是以他為中心家長都疼他,，也不用擔心有人會跟他搶東西，可是進入幼兒園就不一樣了,，要學會分享,，要學會謙讓，學會過集體生活這個時候他往往很不適應(yīng),，有一種不安全感,，自己的東西不愿意跟人家分享、搶玩具,、等等,，這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程，這是關(guān)鍵期,，我們家長要特別注意觀察,，多教育孩子和小朋友分享，要學會禮貌的交往,。

還有一個就是要注意培養(yǎng)孩子的自理能：現(xiàn)在比上學期已經(jīng)有了很大的進步,，我們教他們學會穿外套,，鞋子，但是還有部分小朋友不會,，起床后不愿意自己試著穿,，完全等老師來幫，長久下去對孩子的發(fā)展沒有好處,，其他孩子能做到的,，我們的孩子也應(yīng)該能做到，所以請大家在家也注意鍛煉,，能放手就放手,。家長平時一定能感覺到，也許你會覺得孩子的很多作品很幼稚,，不成型,，不好看，但是對于孩子來說卻是很重要的,，他需要我們鼓勵,，請我們對于孩子的要求不要太高，要肯定孩子的點滴進步,。他們有了信心才會有學習的興趣,。

二、教育教學工作

三,、安全問題：

1,、每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中，不能讓孩子自己進教室,。

2,、孩子來園離園都要憑卡。

3,、如果您的孩子在現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子,，避免意外事故的發(fā)生,。

4,、來園前,，請家長檢查一下孩子的衣兜，出于安全考慮不要讓孩子帶細小的玩具及零食,。幼兒園強調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,，不玩尖銳的東西或其他有危險的物品（如：豆類、硬幣,、小棒,、小刀等等）。

四、需要家長們配合的事情

1,、請家長按時間準時送幼兒來園和離園,。早餐請在家里吃完，以免涼了孩子吃了容易生病,，如您的孩子有特殊需要我們照顧的事情,，請一定要告訴我們，我們一定會格外關(guān)注的,。

2,、每周日給孩子剪指甲，每月底洗一次床單被套,。

3,、特別強調(diào)：孩子如果有事情或生病不來幼兒園，請您通知我們,，以便我們及時了解孩子的情況,。不要一點消息都沒有說不來就不來。

4,、如果當日您的孩子需要服藥,，請您把藥和服用的時間及劑量填寫清楚，交給我們老師,，避免造成錯服和漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

5、天氣開始轉(zhuǎn)熱,，請家長及時的調(diào)整孩子的替換衣褲,，以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲,。

6,、每周五發(fā)放的貝貝小金庫作業(yè)，每位家長都必須認真完成,，以便我們能更好的了解到您的孩子最近在家中的表現(xiàn),，以此來更好的對您的孩子進行針對性教育。如果家長兩次沒有完成貝貝小金庫的作業(yè)那么以后您孩子的貝貝小金庫我們將不再發(fā)放

五,、征詢意見

最后我們兩位老師向大家征詢一下,，如果我們有什么做的不夠好或疏漏的地方，請各位家長及時提出來,，以便我們有針對性地改進工作,。