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最新學(xué)校社區(qū)工作計劃方案 學(xué)校社會工作計劃書(9篇)

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最新學(xué)校社區(qū)工作計劃方案 學(xué)校社會工作計劃書(9篇)
時間:2024-06-23 23:23:00     小編:zdfb

為了確定工作或事情順利開展,,常常需要預(yù)先制定方案,,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)校社區(qū)工作計劃方案 學(xué)校社會工作計劃書篇一

我校的心理健康教育教研工作,將以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),,以完善學(xué)校心理健康教育的組織機構(gòu)和工作機制為保障,,以提高教師的心理健康水平、促進學(xué)生健全人格發(fā)展為目標,,緊密結(jié)合新課程改革精神,,不斷加強學(xué)校心理健康教育研究工作,努力提高學(xué)校心理健康教育的質(zhì)量和水平,。

指導(dǎo)教師樹立自我保健意識與學(xué)會調(diào)適良好的心態(tài),,并在學(xué)校管理過程中關(guān)注教師的心靈世界,注重營造良好的心理氛圍,,積極建立和諧的人際關(guān)系,。提高學(xué)生對校園生活的適應(yīng)能力,關(guān)心愛護學(xué)生,,培養(yǎng)他們活潑,、合群,、樂學(xué),、自主的健康人格。

(一)以人為本,、關(guān)注差異,,促進教師的心理健康和學(xué)生的人格健全。

社會的發(fā)展與變革以及基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展的不斷深化,,無疑給教師的心理和行為帶來了巨大的影響,。如何幫助教師應(yīng)對社會和教育的改革與發(fā)展的新挑戰(zhàn),排除消極心理,,優(yōu)化心理狀態(tài),,提高心理承受能力,已經(jīng)成為學(xué)校必須重視和關(guān)注的問題,。我校要提高認識,、更新觀念,加強對教師的人文關(guān)懷,,定期組織教師學(xué)習(xí)心理健康常識,,指導(dǎo)教師樹立自我保健意識與學(xué)會調(diào)適良好的心態(tài),,并在學(xué)校管理過程中關(guān)注教師的心靈世界,注重營造良好的心理氛圍,,積極建立和諧的人際關(guān)系, 努力為教師的工作,、生活和學(xué)習(xí)提供支持性的心理環(huán)境。同時,,要進一步深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的精神,,采取切實有力的措施,把心理健康教育作為實施素質(zhì)教育的著力點和提高德育工作實效的突破口,,著眼于每個學(xué)生健全人格的培養(yǎng)和心理潛能的開發(fā),,不斷促進學(xué)生的健康成長。

(二),、立足實際,、創(chuàng)造條件,努力開展好學(xué)校的心理健康教育工作,。

雖然我校資源條件差,,但我們充分認識開展好學(xué)校心理健康教育工作的重要性。我們迎難而上,,立足學(xué)校實際,,注意貼近學(xué)生生活,盤活教育資源,,發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢,,爭取家庭和社會的配合,全方位,、分層次,、多渠道地開展心理健康教育工作,力求在范圍上有所拓展,、在形式上有所創(chuàng)新,,努力提高學(xué)校心理健康教育的科學(xué)性、規(guī)范性和實效性,。如舉辦專題心理輔導(dǎo)講座,、設(shè)計主題教育活動、優(yōu)化班級心理環(huán)境,、活動課,,并利用學(xué)科教學(xué)、班隊會,、家長會等途徑對學(xué)生及家長進行心理健康教育的滲透與宣傳,。隨著我校教育信息化工程的推進以及校園網(wǎng)的逐漸完善,校園網(wǎng)絡(luò)正以其自身的特點和優(yōu)勢,,為學(xué)校心理健康教育的開展提供了更加廣闊的時空,,開辟了一條全新的心理健康教育的綠色通道,,我校將充分利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺,為學(xué)生和家長提供心理健康教育服務(wù),。

(三),、加強探索、不斷實踐,,努力促進心理健康教育與思想道德教育的有效整合,。

學(xué)生道德品質(zhì)的形成與心理發(fā)展水平密切相關(guān),而心理問題與道德問題無論從問題的特性,、內(nèi)容,,還是從產(chǎn)生源頭上看都不是一類問題,它們既有區(qū)別,,又常常交織在一起,。實踐證明:開展心理健康教育可以有效地豐富思想道德教育的途徑,拓寬思想道德教育的渠道,,提高思想道德教育的成效,。因此,我校樹立“以心育心,、以德育德,,以心育德、以德育心”的教育理念,,把心理健康教育作為增強德育工作的針對性和實效性的突破口,。同時,逐步完善心理輔導(dǎo)室建設(shè),,充分發(fā)揮參加各級心理健康教育師資培訓(xùn)的專兼職教師的作用,,面向全體學(xué)生,定期開放,,加強心理輔導(dǎo)和心理咨詢,,及時對有心理障礙的個別學(xué)生進行心理危機干預(yù),,幫助他們排除心理困擾,,并積極做好心理健康檔案的建設(shè)與管理。在新的一學(xué)年里,,為深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,,同時,鑒于思想道德品質(zhì)的形成和提高是以個體健康的心理為前提的,,而良好的思想道德品質(zhì)有助于提高心理健康水平,,我校將組織教師圍繞開展“心理健康教育與思想道德教育的有效整合”這個課題進行研討。

(四),、加強學(xué)習(xí),、借鑒經(jīng)驗,,大力開展心理健康教育實驗研究工作。

我們將積極參加上級組織開展的專題師資培訓(xùn),、活動課觀摩,、案例論文評選、經(jīng)驗交流等活動,,不斷提高學(xué)校心理健康教育工作水平,。圍繞新課程改革這個中心,以新課程環(huán)境下學(xué)校心理健康教育的實踐探索為主要內(nèi)容,,以課題研究為載體,,加大實驗與研究的力度,積極探索切合學(xué)校實際和學(xué)生特點的心理健康教育模式,,努力構(gòu)建良好的學(xué)校心理健康教育的運行機制,。如開通在線心理咨詢、開展個案追蹤研究,、組織學(xué)生參加社會實踐活動等等,。我校將逐漸創(chuàng)造條件把心理健康教育作為校本課程,開設(shè)心理健康教育課,。

學(xué)校社區(qū)工作計劃方案 學(xué)校社會工作計劃書篇二

家長學(xué)校的教學(xué)目的,,在于指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境,。通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確黨的教育方針,,了解國家的有關(guān)法律,、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律,、辦學(xué)思想,、思路和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義,、作用,,增強家庭教育的使命感和責(zé)任意識,從而使家庭,、學(xué)?;印⒒ブ?、共同承擔(dān)教育下一代的重任,。

通過家長學(xué)校的教學(xué),要求不同年級的學(xué)生家長了解其子女生理,、心理與智力發(fā)展特點,,并為孩子的健康成長創(chuàng)造良好條件,;根據(jù)區(qū)的指示精神,著重從家長培訓(xùn)活動,、家教咨詢活動,、家校溝通活動、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動,、典型個案跟蹤活動等五項活動入手,,要求家長與時俱進,主動配合學(xué)校培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,;要求家長配合學(xué)校共同開發(fā)孩子的非智力因素,,增強孩子的學(xué)習(xí)動力;要求家長言傳身教,,通過家庭生活塑造孩子的優(yōu)良品德,。

1、建立和健全家長學(xué)校組織機構(gòu),,人員落實,,職責(zé)明確,發(fā)揮三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)作用,,辦好家長學(xué)校,。

2、定期組織家長認真學(xué)習(xí)家庭教育理論,,為家長提供交流的機會,,努力提高家長的素質(zhì),促進青少年全面發(fā)展,。

3,、教學(xué)做到定內(nèi)容、有講稿,。家長會每學(xué)期不少于2次,。

4、建立家訪聯(lián)系制度,,學(xué)校定期組織班主任,、任課教師集體走訪學(xué)生家庭,及時向家長反映學(xué)生在校情況,,了解學(xué)生在校外學(xué)習(xí)生活情況,,以促進學(xué)生健康成長,。

5,、加強家校聯(lián)系,走訪社區(qū),,設(shè)立家庭教育咨詢?nèi)栈蚍稚⑿图议L接待日以及家長參與教學(xué)開放日,。

⑴ 定期發(fā)放學(xué)習(xí)資料并進行輔導(dǎo),。

⑵ 召開一次家長委員會座談會。

⑶ 針對熱點問題及焦點問題舉行專門研討,。

學(xué)校社區(qū)工作計劃方案 學(xué)校社會工作計劃書篇三

社區(qū)市民學(xué)校教育工作計劃切實抓好家庭教育和社會教育,,全面改善和優(yōu)化市民成長環(huán)境。

一,、要教育引導(dǎo)職工,、居民重視對子女特別是學(xué)齡前兒童的思想啟蒙和道德培養(yǎng),支持子女參與道德實踐活動,。

二,、積極組織開展經(jīng)常性、社會性青少年科普宣傳教育活動,,普及科學(xué)知識,,傳播科學(xué)方法,宣傳科學(xué)思想,,弘揚科學(xué)精神,。

三、高度重視對流動人口中市民的義務(wù)教育和思想道德教育,,建立和完善保障進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女接受教育的工作制度和機制,。

四、積極為市民參加社會實踐活動創(chuàng)造條件,。深入挖掘我區(qū)進行市民思想道德實踐活動的潛在資源,,通過廣泛宣傳和組織參觀,激發(fā)市民的愛國主義情感,。通過組織市民參觀企業(yè),、單位增強市民的奮斗思想。

我們積極開展市民的摸底調(diào)查,,做到情況詳實,,管理規(guī)范。定期對社區(qū)的情況進行核實,。同時,,結(jié)合園區(qū)環(huán)境工作縱深開展,我們以此為契機,,不斷加大社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和完善步伐,,創(chuàng)造適合市民發(fā)展的良好社會環(huán)境。

新建書屋,、衛(wèi)生站,、遠程教育站點等工程,通過這些文化信息平臺。

一,、可以給市民提供不斷學(xué)習(xí),,充實文化素質(zhì),吸取"精神食量"的機會,,讓他們樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,。

二,、通過現(xiàn)代信息應(yīng)用平臺,可以加大對市民的生存技能培訓(xùn)教育,,使其能有所學(xué),、有所做、有所用,,更好的適應(yīng)社會生存和發(fā)展,。

三、積極開展扶貧解困和"一對一"幫扶活動,,對貧困家庭及市民給予一定的國家政策性保障和幫扶,,讓其對社會生活充滿自信心,更多,、更好的幫助他們走出一時的困境,,鼓勵他們勇于創(chuàng)造更好的生活。

四,、積極發(fā)揮共青團,、婦代會、治保會等職能機構(gòu)作用,,積極開展市民教育協(xié)調(diào)工作,,充分發(fā)揮共青團員的.優(yōu)良作風(fēng),定期組織開展一系列教育活動,。同時加大對市民的法律法規(guī)教育工作,,開展法律課堂進企業(yè)活動,并通過一系列國家法律法規(guī)切實保障未成年合法權(quán)益不受侵犯,。婦代會也及時的對市民給予了關(guān)心關(guān)愛幫扶,,組織留守兒童進行文化知識培訓(xùn)、生產(chǎn)生活技能知識教育,。

總之,,社區(qū)弘揚求真務(wù)實精神,大興求真務(wù)實,、調(diào)查研究之風(fēng),,及時發(fā)現(xiàn)總結(jié)推廣市民教育協(xié)調(diào)工作典型和經(jīng)驗,,積極探索新時期新階段市民教育協(xié)調(diào)工作的特點和規(guī)律,使市民思想道德教育更有針對性,、實效性,。從全社會關(guān)心的熱點,、難點,、重點問題著手,采取有力措施,,開拓創(chuàng)新,,狠抓落實。地方課教學(xué)工作計劃幼兒園教育教學(xué)工作計劃教師個人新學(xué)期教學(xué)工作計劃

學(xué)校社區(qū)工作計劃方案 學(xué)校社會工作計劃書篇四

以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鎮(zhèn),,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)為目標,,以實施“十一五”規(guī)劃為契機,鞏固現(xiàn)有社區(qū)教育陣地,,圍繞科,、教、文,、衛(wèi),、體、法,、環(huán)保,、計生“八進社區(qū)”組織講座、安排培訓(xùn),、開展活動來提高全鎮(zhèn)人民的綜合素質(zhì),,按照“為大局服務(wù)、為社會服務(wù),、為基層服務(wù),、為群眾服務(wù)”的工作思路,體現(xiàn)“學(xué)習(xí),,讓生命充滿活力”的辦學(xué)理念,,為構(gòu)建和諧社會和“新郊區(qū)新農(nóng)村”建設(shè)實基礎(chǔ)。

主要工作:

一,、規(guī)范社區(qū)教育管理,,各司其職

1、繼續(xù)健全社區(qū)學(xué)校,、教學(xué)點兩級管理網(wǎng)絡(luò),,新增楓樺景苑教學(xué)點和紫晶南園教學(xué)點,使居(村)委教學(xué)點達18個,。

2,、在校務(wù)委員的協(xié)調(diào)下,,氛圍,廣泛開展市民禮儀教育,,增強公民遵守規(guī)范的自覺意識,,引導(dǎo)市民踐行社會主義榮辱觀,提高明辨是非能力,,通過宣傳,、培訓(xùn)、主題實踐等活動,,結(jié)合“學(xué)習(xí)節(jié)”,、“社區(qū)文化節(jié)”、“終身教育學(xué)習(xí)周”,,切實提升我鎮(zhèn)的形態(tài)文明,、功能文明、素質(zhì)文明,。

二,、開展教育培訓(xùn)

開展各類教育培訓(xùn)是社區(qū)教育的基本內(nèi)容,在堅持全員,、全程,、全方位培訓(xùn)的同時,要重點關(guān)注在職人員,、下崗失業(yè)人員,、外來人群、老年人群,、青少年及其他弱勢人群等教育培訓(xùn)活動,。

一是在職人員的繼續(xù)教育要充分發(fā)揮各類教育資源的作用,通過崗前,、崗中,、轉(zhuǎn)崗等培訓(xùn),為各類在職職工更新知識,,提高創(chuàng)新能力,,踐行文明提供培訓(xùn)服務(wù),與專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)合作,,開設(shè)中專,、大專班。

二是本地“農(nóng)民工”下崗失業(yè)人員的技能培訓(xùn)繼續(xù)實施上海市“郊區(qū)勞動職業(yè)教育三年行動計劃”和再就業(yè)培訓(xùn),,增強我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力及下崗失業(yè)人員在崗和再就業(yè)競爭力,,通過和鎮(zhèn)勞動保障所協(xié)調(diào)工作,用好專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)的資源,,努力完成20xx年的培訓(xùn)任務(wù),。

三是來滬從業(yè)人員的適應(yīng)性教育要積極利用各類教育培訓(xùn)機構(gòu),,重點是居(村)教學(xué)點,開展社會性公益培訓(xùn),,圍繞法律,、勞動保障、安全,、衛(wèi)生,、教育、計劃生育,、社交等方面,,提高其城市生活的適應(yīng)能力,,重視對來滬從業(yè)人員中骨干隊伍的培養(yǎng)和培訓(xùn),,建立外來人員教育服務(wù)站。

四是老年人群的文化生活的教育要積極開發(fā)適應(yīng)老年人身心特點的教材和課程,,不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)的環(huán)境,,社區(qū)學(xué)校本部要開設(shè)8~10個課程班,主要有戲曲,、民族舞,、草編、絨線編織,、合唱,、絲網(wǎng)花、書法,、繪畫,、電腦初級等班級。

五是開展青少年社區(qū)道德實踐主題活動辦好“青少年市民巡訪團”,,水環(huán)境保護等系列活動,,與專業(yè)社工合作,開展對行為偏差青少年的矯治培訓(xùn)活動,。

三,、培養(yǎng)特色,推進“一點一品”

為提升地區(qū)社區(qū)教育,、社區(qū)文化品味,,創(chuàng)建區(qū)域品牌,形成良好的社區(qū)文化氛圍,,社區(qū)學(xué)校本部要繼續(xù)培育好三個特色品牌,,求知計劃;紫竹新風(fēng);三區(qū)聯(lián)動論壇。社區(qū)學(xué)校教學(xué)點推進“一點一品”,,即每個教學(xué)點培育一個特色品牌(活動),,如雙柏教學(xué)點“綠庭園”;共和村教學(xué)點“陽光之家”;氯堿教學(xué)點“月月見雷鋒”;新華教學(xué)點“群文體”等,。

四、開展團隊課程建設(shè),,服務(wù)指導(dǎo)教學(xué)點

社區(qū)學(xué)校編制標準化課程,,向教學(xué)點提供菜單式服務(wù),設(shè)立社區(qū)教育必修課和選修課,,要求每個教學(xué)點必須開設(shè)必修課,,內(nèi)容包括:禮儀、法律,、衛(wèi)生,、安全、計生等方向的內(nèi)容,。

學(xué)校社區(qū)工作計劃方案 學(xué)校社會工作計劃書篇五

家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,,家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,,家長學(xué)校是提高家長家教水平,,營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學(xué)校,,進一步提升家教水平,,結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗,特制定本計劃,。貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的意見》,,落實科學(xué)的教育發(fā)展觀,以《安徽省家長學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)綱要》,、《安徽省家長學(xué)校工作規(guī)程》為指導(dǎo),,在原有辦學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合實際,,積極探索,,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,,努力開創(chuàng)家長學(xué)校新局面,,真正起到區(qū)示范性家長學(xué)校的輻射作用。扎實推進“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建,,提高家庭教育水平,,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校,、社會一體化的教育體系,,為學(xué)生健康成長奠定基礎(chǔ)。

1,、健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,,有機構(gòu),,有組織,明確職責(zé),,分工負責(zé),。

2、把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體計劃中,,進一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò),。

3、認真抓好家長學(xué)校管理,,繼續(xù)成立家長委員會,,確保:通知到位、服務(wù)到位,、教育到位,;有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗簿,、有校牌,、有課室,、有計劃總結(jié),。

4、舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會,,探討對學(xué)生的科學(xué)教育方法,。

5、加強師資隊伍的培訓(xùn),,提高教師的指導(dǎo)水平,。

6、認真做好家長學(xué)校資料的整理和歸檔,。

(一)提高認識,,健全組織

把家長學(xué)校教育列入社區(qū)工作計劃之中,建立學(xué)校,、家庭,、社區(qū)

三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責(zé),,分工合作,,保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計劃,、有目的地進行,。

(二)加強管理,提高效果

1. 完善各項教育常規(guī)制度,。如家長委員會例會制度,、學(xué)員考勤制度,、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問制度,、信息反饋制度,、學(xué)員考核評比制度,并在教學(xué)活動中認真加以落實,,確保教學(xué)順利進行,。

2. 組織領(lǐng)導(dǎo)上,做到四個落實

(1)落實組織,。健全組織機構(gòu),,建立家長學(xué)校校務(wù)委員會,家校委員會會長由社區(qū)負責(zé)人擔(dān)任,。充分發(fā)揮校長,、委員等的領(lǐng)導(dǎo)、決策,、管理作用,,使之從客觀上調(diào)控、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動,,使教學(xué)活動組織化,、系統(tǒng)化、規(guī)范化,。

(2)落實時間,。家長學(xué)校上課學(xué)習(xí)時間,一般每學(xué)期安排集中授課6課時以上,,每次授課可集中進行,,也可分組進行,每次課后都安排授課教師與家長見面交換意見,,聽取建議,。

(3)落實教員。家長學(xué)校聘請教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教員,,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問,,提高理論水平。

(4)落實教學(xué)內(nèi)容,。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學(xué)內(nèi)容,,做到有計劃,有序列地進行,,使教學(xué)內(nèi)容序列化,,系統(tǒng)化。

3.積極發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學(xué)活動由家校委員具體牽頭進行并認真履行其職責(zé),,如點名,、統(tǒng)計到課人數(shù)、了解家教情況,、聽取家長意見等,,與家長、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系,,相互取得溝通,、理解,以提高家校合一的家教認識,。

4.努力提高家長學(xué)校上課質(zhì)量,。爭取克服人員、資金等困難,,邀請更多的家教專家指導(dǎo)家長學(xué)校的教學(xué)工作,,給家長授課,以提高大家的家教意識,。

5.切實引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排,,克服教材缺乏等困難。針對

家長年齡,、職業(yè),、文化程度等特點,認真?zhèn)湔n,,精心組織教學(xué),,積極利用學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施,,采取靈活多樣的教學(xué)方法,講課深入淺出,,通俗易懂,,為廣大家長所接受。

家長學(xué)校的教學(xué)是一項任重道遠,,具有深遠的教學(xué)意義的工作,。我們相信,只要家庭,、社會,、學(xué)校三者相互支持、密切配合,,定能完成其所負的使命,。

學(xué)校社區(qū)工作計劃方案 學(xué)校社會工作計劃書篇六

1、加強社區(qū)教育和文化設(shè)施建設(shè),,營造終身教育良好氛圍,。各類學(xué)校進一步面向社區(qū)開放,,依托轄區(qū)內(nèi)中小學(xué),擴大各種教育基地內(nèi)教育資源利用率,,為學(xué)習(xí)者提供多種教育機會,,為各類社會成員提供多層次,多樣化的教育服務(wù),,組織各種教育活動,,大力推進社會化,社會教育化進程,。

2,、加強社區(qū)教育師資隊伍建設(shè)。按照終身教育事業(yè)發(fā)展的需要,,配好配齊社區(qū)教育資源專兼職管理和師資隊伍,。面向社區(qū)教育志愿者舉辦《社區(qū)教育系列叢書》使用座談會,逐步提高從教人員的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能素質(zhì),,為推進社區(qū)教育培訓(xùn)工作的開展提供師資保障,。

3、完善社區(qū)教育的開放體系,。逐步完善社區(qū)教育的基礎(chǔ)建設(shè),,建設(shè)服務(wù)型、開放式社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系,。逐步形成多元化,、網(wǎng)絡(luò)化、社區(qū)化,、人性化,、功能型、普及型,、實用型,、服務(wù)型的教育培訓(xùn)層次。并籌建我處社區(qū)教育工作網(wǎng)站,,形成網(wǎng)上社區(qū)教育大課堂,,開辟主題鮮明的欄目,實現(xiàn)與社區(qū)居民互動,,通過大量視頻內(nèi)容,,以聲情并茂的視頻內(nèi)容,解答百姓心中的困惑,,與居民進行情感的交流,,便于居民特別是老年人的學(xué)習(xí)。

1、努力抓好未成年人教育。高標準鞏固義務(wù)教育,努力提高嬰幼兒入托率,、學(xué)齡前兒童入園率,確保中,、小學(xué)生入學(xué)率,不讓一名中小學(xué)生因家庭貧困等原因而失學(xué),。并充分發(fā)揮愛國主義教育基地,、國防教育基地、少兒教育基地,、科普基地,、法制教育基地和校外勞動實踐基地等教育陣地的作用,不斷提高未成年人思想道德水平,。

2,、加強老年人教育。從硬件,、軟件等方面切實抓好老年教育基地建設(shè),,逐步形成老年教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)體系。充分發(fā)揮老年學(xué)校的作用,,積極組織轄區(qū)老年人開展各類教育,、文化活動,使老年人真正做到“老有所教,,老有所學(xué),,老有所養(yǎng),老有所樂,,老有所為”,。

3、抓好從業(yè)人員及弱勢群體的教育工作,。充分利用社區(qū)教育資源,,發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢,對轄區(qū)從業(yè)人員定期進行技術(shù)培訓(xùn),,逐步提升從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時加強再就業(yè)培訓(xùn),,主動參與下崗職工,,失地農(nóng)民再就業(yè)培訓(xùn),主動參與下崗職工,、失地農(nóng)民再就業(yè)培訓(xùn),力爭居民年參與率、培訓(xùn)率達80%以上,,使下崗待業(yè)人員成為一個相對穩(wěn)定的群體,。

4、努力開展以提高社區(qū)成員文化素質(zhì)的培訓(xùn)活動,。要利用社區(qū)教育中心,、社區(qū)學(xué)校和轄區(qū)內(nèi)的其他教育資源共同開展健康教育、青少年校外教育,、老年教育,、法制教育、人口教育,、科普教育,、黨員教育以及文體活動。

1,、充分利用創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要意義,,通過不斷學(xué)習(xí)的氛圍,創(chuàng)造學(xué)習(xí)型街道,、學(xué)習(xí)型社區(qū)和學(xué)習(xí)型家庭,。

2、推進各類學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動,,樹立終身學(xué)習(xí)典型,。制定切實可行的創(chuàng)建活動方案。提出本街道創(chuàng)建活動目標和具體工作任務(wù),。挖掘周圍生活中通過學(xué)習(xí)改變?nèi)松?,提高生活質(zhì)量的典型事例,加以宣傳,、報道,,讓居民看到活生生的榜樣,引導(dǎo)居民自覺學(xué)習(xí),、主動學(xué)習(xí),。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),,明確責(zé)任

堅持“黨工委牽頭,,主管科室落實,相關(guān)科室協(xié)助,,社區(qū)組織活動”的工作機制,。進一步完善目標責(zé)任制,將社區(qū)教育納入精神文明建設(shè)目標治理考核,,進一步深化創(chuàng)建文明街道和學(xué)習(xí)型街道工作,。宣教科要加強與各有關(guān)部門的合作,,精心策劃、認真組織各項活動,,真正形成社區(qū)教育齊抓共管的工作格局,。

2、廣泛宣傳,,營造氛圍

認真做好社區(qū)教育工作的輿論宣傳,,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。各社區(qū)要利用宣傳欄,、黑板報等形式,,充分發(fā)揮街、居兩級宣傳網(wǎng)絡(luò)的作用,,廣泛宣傳社區(qū)教育和工作成果,,努力提高群眾對社區(qū)教育工作的知曉率和參與率,推動社區(qū)教育更加廣泛深入的開展,。

3,、網(wǎng)絡(luò)人才,健全隊伍

要建立社區(qū)教育人力資源庫,,在社區(qū)居民和在職人員兩個層面進行人力資源摸底調(diào)查,,在各社區(qū)教育責(zé)任單位中,要建立專業(yè)性強,、人員相對穩(wěn)定的社區(qū)教育工作隊伍,;在街道、社區(qū)層面建立由離退休干部,、教師,、專業(yè)技術(shù)人員和大學(xué)生志愿者組成的社區(qū)教育資源志愿者工作隊伍,形成志愿者網(wǎng)絡(luò),。

4,、加強制度建設(shè),完善配套措施

逐步建立和完善與社區(qū)教育資源相配套的規(guī)章制度,,制定保障措施,,已解決開展社區(qū)教育工作中的具體問題,激發(fā)和調(diào)動社區(qū)成員愿意接受教育的積極性和積極要求參加學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,,以保證社區(qū)教育正常開展,,促進社區(qū)教育健康有序的開展。

學(xué)校社區(qū)工作計劃方案 學(xué)校社會工作計劃書篇七

在全社會形成崇尚科學(xué),、鼓勵創(chuàng)新,、反對迷信和偽科學(xué)的良好氛圍”,這是以科學(xué)教育,、科學(xué)普及,,提高全民科學(xué)素質(zhì)為重要任務(wù)的科普工作的主要內(nèi)容,為此,,本社區(qū)結(jié)合實際制定科普工作計劃如下:

一,、 努力學(xué)習(xí),不斷加強自身建設(shè),,社區(qū)科普學(xué)校工作計劃,。深入群眾,廣泛聽取群眾對科學(xué)知識了解的需求,,制訂切實可行的措施,,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),使科學(xué)知識的普及率得到加強,,科普意識得到提高,。

二、建立,、健全科普領(lǐng)導(dǎo)小組和科普志愿者網(wǎng)絡(luò),,利用轄區(qū)單位的資源優(yōu)質(zhì)、挖掘轄區(qū)內(nèi)人才資源,,將熱心于社區(qū)科普工作的人員充實到科普工作隊伍中來,,達到科普教育聯(lián)抓、科普活動聯(lián)搞,、科普設(shè)施聯(lián)建,、科普基地聯(lián)辦;定時定期傳播科學(xué)知識的良好效果,,工作計劃,。

三、 以各種節(jié)日,、活動為載體,,開展形式多樣的科普宣傳教育活動。做到每月有活動,、有小結(jié),、有記錄,抓落實突特色,,進一步提高居民的科學(xué)文化素質(zhì),。

四、 反對邪教,,崇高科學(xué),,加大對偽科學(xué),邪教組織的反擊力度,,利用社區(qū)已有的宣傳陣地,,組織居民觀看碟片,、宣傳畫等,使居民民自覺加入到反對邪教,,反對偽科學(xué)的隊伍中來,。以豐富多彩的科教文化活動,活躍社區(qū)居民的業(yè)余生活,。

新的一年里,,我們將在十六大精神的指引下,把社區(qū)的科普工作搞得更加有聲有色,,讓更多的人加入到科普工作中來,,形成人人學(xué)科學(xué)、信科學(xué),、用科學(xué)的新局面,。

學(xué)校社區(qū)工作計劃方案 學(xué)校社會工作計劃書篇八

結(jié)合實際,務(wù)實創(chuàng)新,,形式多樣,,不斷開創(chuàng)老年工作新局面。

1,、大力開展敬老宣傳活動,。以鄉(xiāng)校骨干班為陣地,大力宣傳《老年法》,、《福建省老年人保護條例》和《德化縣人民政府關(guān)于進一步做好老年人優(yōu)待工作的意見》,,宣傳敬老助老典型事跡,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,。

2,、落實老年人優(yōu)待政策、鼓勵社會各界為老年人提供各種形式的優(yōu)待,、優(yōu)先,、優(yōu)惠,把老年優(yōu)待政策落到實處,。

1,、要明確工作目標。結(jié)合各自實際,,深入開展老年教育教學(xué)工作,,積極開展先進校、示范校創(chuàng)建活動,,對照標準,,攻艱克難,補缺補漏,,不斷推進老年教育的規(guī)范化,、制度化建設(shè),。

2、要提升辦學(xué)水平,。要認真總結(jié)老年教育工作的成功經(jīng)驗,,學(xué)習(xí)借鑒先進的辦學(xué)理念和做法,積極探索新形勢下老年教育的特點和規(guī)律,,不斷豐富教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)新教育方式,,進一步提升老年教育的整體教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,。

1、要加強班子建設(shè),。針對個別年齡偏大,、體弱多病的村校班子成員及時調(diào)整充實,把熱心老年教育工作,,具有高度責(zé)任感,、較強工作能力的同志充實到老年學(xué)校的班子成員中來,為老年教育工作,,注入生機和活力,。

2、要增強師資力量,。大力支持支教教師開展教育教學(xué)工作,,繼續(xù)推行教師聘任制,積極營造良好的教學(xué)工作環(huán)境,。

3,、要提高服務(wù)水平。加強老年教育工作者的培訓(xùn),,分期分批選派其到省,、市、縣學(xué)習(xí),,不斷增強業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,,確保老年人有所學(xué)、有所樂,、有所為,。

學(xué)校社區(qū)工作計劃方案 學(xué)校社會工作計劃書篇九

開發(fā)社區(qū)在古塘街道黨工委、街道辦事處和街道市民學(xué)校的的高度重視與支持下,,始終把發(fā)展社區(qū)教育,、完善社區(qū)教育工作作為重點,積極探索社區(qū)教育工作的新思路,,為確保社區(qū)教育工作的順利開展,,特制定以下工作計劃:

社區(qū)從精神文明建設(shè)的總體出發(fā),,以文明細胞建設(shè)為基礎(chǔ),以提高市民素質(zhì)和社區(qū)文明程度為核心,,以老年電大,、就業(yè)培訓(xùn)、健康教育等形式對社區(qū)居民進行形勢,、政策,、法律法規(guī)、社會公德,、家庭美德,、科學(xué)知識、文明健康等生活方式的教育,,宣傳科學(xué)理論,,傳播先進文化,塑造美好心靈,,弘揚社會正氣,,倡導(dǎo)科學(xué)精神,不斷提高市民的思想道德,、科學(xué)文化素質(zhì)和社區(qū)文明程度,,共創(chuàng)“清潔、優(yōu)美,、安定,、方便”的現(xiàn)代文明社區(qū)。

1,、突出思想道德教育,。堅持“以德治國”的方針,加強愛國主義,、集體主義,、社會主義教育,加強反對邪教,、崇尚科學(xué)教育,、加強社會公德、職業(yè)道德,、家庭道德教育,,使各方面形成一個良好氛圍。

2,、加強健康知識宣傳,。通過“請進來”的形式,邀請專家、學(xué)者進市民學(xué)校講課,,向居民宣傳各種健康知識,,從而增強居民健康、科學(xué)的生活習(xí)慣,,和對各類疾病的防范意識,。

3、提高失業(yè)人員勞動技能,。社區(qū)市民學(xué)校將結(jié)合市,、街道的工作任務(wù),積極開展對失業(yè)下崗人員的勞動技能培訓(xùn),,從面增加其勞動技能,,增加就業(yè)機會。

1,、建好市民學(xué)校組織機構(gòu)網(wǎng)絡(luò),落實責(zé)任分工,,定期召開會議,,傳達文件,統(tǒng)一思想,,各負其職,,健全制度,扎實有效地開展工作,。

2,、認真貫徹落實《關(guān)于加強和改進思想政治工作的若干意見》,結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》,,廣泛開展以提高市民文明素質(zhì)為重點的教育活動,。

3、加強青少年校外教育,。青少年是祖國的未來,,社區(qū)根據(jù)《未成年人保護法》加強對青少年的教育,利用寒假和暑假對青少年進行青春期衛(wèi)生,、科普,、法律以及心理健康教育。

4,、深入開展“講文明,、樹新風(fēng)”的宣傳教育活動,大力開展“文明從我做起”,、“攜起手來,,共建美好家園”等活動,提高市民的環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,。

5,、努力搭建社區(qū)與居民交流平臺,社區(qū)通過市民學(xué)校這個平臺,,開展各類活動與講座,,為居民提供各類文化、健康,、技能知識,,豐富居民業(yè)余文化生活和提高就業(yè)機會,居民通過參加市民學(xué)校各類活動了解社區(qū)工作和上級政策動向,,從而密切社區(qū)與居民之間的關(guān)系,。

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