計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,，我們一起來(lái)了解一下吧。

小學(xué)體育教師教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇一

童年養(yǎng)成的好習(xí)慣讓人終生受益,。因此,，盡早將一些好習(xí)慣布播撒在孩子的精神世界里，將對(duì)他們的一生產(chǎn)生重要的作用,。讓孩子平時(shí)養(yǎng)成謙虛不驕傲,、誠(chéng)實(shí)不撒謊、講文明懂禮貌,、知禮儀的好習(xí)慣,，對(duì)于他們的生活和學(xué)習(xí)大有裨益。

1.本學(xué)期將要學(xué)習(xí)18課內(nèi)容,、觀看4個(gè)常識(shí)視頻,，兩次品德小測(cè)驗(yàn)

2.引導(dǎo)學(xué)生在生活中養(yǎng)成文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信,、友愛(ài)寬容、團(tuán)結(jié)合作,、有責(zé)任心的品質(zhì),。

3.了解更多的自救常識(shí)，沉著應(yīng)對(duì)各種危險(xiǎn),，成功自救,，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

4.具備禮儀知識(shí),，分場(chǎng)合做事,，尊師敬長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)同學(xué)

5.能夠清楚的表達(dá)自己的感受和見(jiàn)解,，能夠傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),，能夠與他人平等的交流與合作。

1.上課內(nèi)容

分三大塊：第一塊是自救方法,，主要是想通過(guò)這個(gè)內(nèi)容教給學(xué)生一些實(shí)用,、有效、快速的自救方法,。第二塊是好習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生做錯(cuò)事情勇于承認(rèn)，不逃避、不退縮,，孝敬父母,，熱愛(ài)勞動(dòng)，大膽發(fā)言,，不發(fā)脾氣懂道理,，見(jiàn)到物品要?dú)w還等等。第三塊是禮儀,，禮儀是本學(xué)期的主要內(nèi)容,，通過(guò)學(xué)習(xí)是同學(xué)們擁有良好站、立,、行,、坐、臥的姿態(tài),，做錯(cuò)事情說(shuō)對(duì)不起,，受到稱贊說(shuō)謝謝等等。

2.常識(shí)視頻

上課只是了解,，而并不能真正的實(shí)踐到生活中去,，如果在生活中遇到問(wèn)題，學(xué)生不一定會(huì)妥善處理,，所以通過(guò)視頻的方式進(jìn)行教育,，會(huì)使得同學(xué)們記憶深刻，當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)首先會(huì)想到看過(guò)的視頻,，所以適當(dāng)?shù)囊曨l教育很利于學(xué)生理解和應(yīng)用

3.小測(cè)試

幫助學(xué)生對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)加深印象,。

1.教育學(xué)生注意坐、立,、走姿勢(shì)正確

2.養(yǎng)成愛(ài)清潔,、講衛(wèi)生的生活習(xí)慣

3.能大方的向他人介紹自己，和周圍人熱情的溝通

學(xué)前班的學(xué)生,，控制自己行為的能力還不是非常好,，具有好動(dòng)不好靜，注意力易轉(zhuǎn)移,，抽象思維還未完全起步,，形象思維和無(wú)意注意思維占優(yōu)勢(shì)，還有一小部分同學(xué)以自我為中心,，認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤,。

本學(xué)期針對(duì)學(xué)生的認(rèn)知范圍，挑選了學(xué)生在道德,、學(xué)習(xí),、行為,、自救、禮儀,、衛(wèi)生等方面的習(xí)慣問(wèn)題采取孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的故事形式,，配以精美的插圖，讓學(xué)生在聽(tīng)故事,、看圖畫(huà)的過(guò)程中,，自然接受好習(xí)慣的熏陶，自覺(jué)養(yǎng)成好習(xí)慣,、好禮儀,，塑造積極健康的個(gè)性和品格。

1.把握教學(xué)重難點(diǎn),，給予積極的正面教育

2.采用形式多樣的教學(xué)方式：與同學(xué)多互動(dòng),，多交流，教師要少說(shuō)多聽(tīng),，把說(shuō)的機(jī)會(huì)留給學(xué)生,。讓生參與，到前面模仿,、表演等,。

3.從平時(shí)抓起，坐,、立,、行、問(wèn)好,、說(shuō)再見(jiàn),，提醒沒(méi)做到的學(xué)生

小學(xué)體育教師教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇二

現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)不僅僅只看他們的學(xué)習(xí)成績(jī)和思想素質(zhì)的高低，還要注意他們的體育,、衛(wèi)生和藝術(shù)的修養(yǎng)的高低。國(guó)家最新教育改革中,，體衛(wèi)藝的成績(jī)和需誒系程度也成為測(cè)量學(xué)生成長(zhǎng)的很重要的因素,。對(duì)學(xué)生就應(yīng)該講究全面發(fā)展，而不是只注重學(xué)習(xí)成績(jī)和思想素質(zhì),，為此,，我們學(xué)校必須也要改革！為了相應(yīng)國(guó)家號(hào)召,，還有為了學(xué)生將來(lái)的發(fā)展,，我們學(xué)校特別制定本學(xué)期的體衛(wèi)藝教學(xué)工作計(jì)劃：

本學(xué)期我校體衛(wèi)藝工作認(rèn)真貫徹德、智,、體全面發(fā)展的教育方針,，積極開(kāi)展學(xué)校體育,、衛(wèi)生、藝術(shù)活動(dòng),，努力實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》。以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為重點(diǎn),，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,。提高教育質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦。豐富學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生德智體全面和協(xié)調(diào)的發(fā)展。

1,、開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè),、美術(shù)課，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、鼓勵(lì)教師上好優(yōu)質(zhì)課，撰寫(xiě)高水平的論文,。

1,、全面《實(shí)施國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

2、大力推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛深入和開(kāi)展扎實(shí)落實(shí)好學(xué)生的每天一小時(shí)活動(dòng),，堅(jiān)持做好眼保健操,，繼續(xù)學(xué)習(xí)新的廣播體操，豐富多彩的大課間體育活動(dòng),。鼓勵(lì)學(xué)生參加各類體育活動(dòng),，用實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)陽(yáng)光體育工程。利用學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,，讓更多的同學(xué)參與到陽(yáng)光體育活動(dòng)中來(lái),，發(fā)展學(xué)生的體能，鍛煉學(xué)生的身體,，愉悅學(xué)生的身心,。

3、按照上級(jí)教育部門的要求,，開(kāi)奇,、上足,、教好體育課、體育活動(dòng)課,，全面提高體育課的教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)學(xué)校體育活動(dòng)安全防范工作，加強(qiáng)體育場(chǎng)地的維護(hù),、安全檢查,，杜絕一切傷害事故的發(fā)生,。

按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求和時(shí)間段,，做好學(xué)生的測(cè)試,，測(cè)試成績(jī)的登記、統(tǒng)計(jì),、分等工作,，并將結(jié)果及時(shí)上報(bào)。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參加體育鍛煉的習(xí)慣,，努力提高及格率,。

1、心理健康教育,。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,，強(qiáng)調(diào)班主任和任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。學(xué)校也將開(kāi)設(shè)心理咨詢室,，對(duì)廣大學(xué)生開(kāi)放,，為學(xué)生解除心理上的困惑，讓學(xué)生能健康成長(zhǎng),。

2,、加大健康教育力度，豐富學(xué)生健康知識(shí),。按要求開(kāi)設(shè)《學(xué)校公共衛(wèi)生》,、《心理健康》等地方教材。并在全體小學(xué)生中開(kāi)展個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成專項(xiàng)教育活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)衛(wèi)生工作，特別是班級(jí)的衛(wèi)生和分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生,，教會(huì)學(xué)生打掃的方法，養(yǎng)成從小愛(ài)勞動(dòng),、勤打掃的習(xí)慣,。

4、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生,，注意服裝整潔,，實(shí)行晨檢制度,，教育學(xué)生做講衛(wèi)生的好孩子。

5,、有針對(duì)性地持久地開(kāi)展常見(jiàn)疾病預(yù)防工作,，如常見(jiàn)的流行性感冒、水痘,、腮腺炎等,，發(fā)現(xiàn)病癥及時(shí)治療，及時(shí)上報(bào),，并經(jīng)常對(duì)教室進(jìn)行消毒和通風(fēng),。

二月份

制訂計(jì)劃、方案,。

三月份

1,、規(guī)范體育衛(wèi)生行為習(xí)慣，進(jìn)行體育衛(wèi)生安全教育,。

2,、新眼保健操和第三套廣播操的教學(xué)工作。

四月份

1,、進(jìn)一步規(guī)范體育衛(wèi)生行為習(xí)慣,，進(jìn)行體育衛(wèi)生安全教育

2、進(jìn)一步做好新眼保健操和第三套廣播操的教學(xué)工作,。

3,、組織體育、音樂(lè),、美術(shù)教師參加各級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng),。

五月份

《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試

六月份

1、慶六一才藝展示活動(dòng)

2,、體衛(wèi)藝工作總結(jié)

為了孩子們的將來(lái),，也為了學(xué)校將來(lái)的發(fā)展，我們必須要切實(shí)我們學(xué)校的實(shí)際,，相應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,，制定出符合我們學(xué)校學(xué)生的切實(shí)有效的計(jì)劃，這樣的計(jì)劃事半功倍,，讓孩子們的身心素質(zhì)全面提升,，這才是一所好的學(xué)校要做的事情。

相信在不遠(yuǎn)的將來(lái),，我們學(xué)校的學(xué)生都會(huì)成為國(guó)家的棟梁之才,，那一天的到來(lái)我們國(guó)家就會(huì)更加的繁榮、富強(qiáng),！

小學(xué)體育教師教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇三

童年是人生的起步階段,，童年的閱讀往往構(gòu)成一個(gè)人生命的底色,。兒童認(rèn)知能力的提高、情感的豐富,、智慧的生成,、性格的塑造、品質(zhì)的打磨雖然有待現(xiàn)實(shí)生活的鍛造,，但更重要的是離不開(kāi)人文與科學(xué)的啟蒙與熏陶,。實(shí)踐證明，學(xué)生早一天讀書(shū),，就會(huì)早一天受益,，早一天讀書(shū)，就會(huì)早一天走近淵博和卓越,。

“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書(shū)遲?！睂?duì)于年齡尚小,，對(duì)于課外閱讀與積累的重要性的認(rèn)識(shí)尚且不足的小學(xué)生。全體教師首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要提高認(rèn)識(shí),，站在為學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),、為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的高度，廣泛宣傳,，大力發(fā)動(dòng),，積極呼吁，引領(lǐng)廣大家長(zhǎng)乃至社會(huì)各界人士共同重視孩子的課外閱讀,，共同關(guān)注孩子的課外閱讀,。

首先，健全領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),。學(xué)校成立閱讀行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長(zhǎng)：卜凡昌，成員：蔣艷芝,，劉美霞,，陳麗，范紅云等老師,，確保把閱讀教學(xué)當(dāng)作學(xué)校特色工作常抓不懈,。各年級(jí)也要根據(jù)相應(yīng)要求，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),、興趣愛(ài)好和學(xué)生家庭的實(shí)際情況,，制定出比較系統(tǒng)的《課外閱讀指導(dǎo)計(jì)劃》。幫助學(xué)生制定自己的閱讀計(jì)劃和時(shí)間表，合理安排好課內(nèi)外知識(shí)的銜接與時(shí)間的分配,，做到課內(nèi)打基礎(chǔ)、課外求發(fā)展,，做到課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀相互結(jié)合,，相互促進(jìn)。

同時(shí),，在工作中,，積極探索，大膽創(chuàng)新,，勇于實(shí)踐,，善于總結(jié)，研究出一套行之有效的課外閱讀策略與方法,，逐步形成學(xué)校的辦學(xué)特色,。在校園內(nèi)，營(yíng)造“書(shū)香班級(jí)”,，從而營(yíng)造“書(shū)香校園”,。

1.教師要做好示范引領(lǐng)，與學(xué)生共讀共寫(xiě),，有效地進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),，是本計(jì)劃得以順利實(shí)施的關(guān)鍵。在新的學(xué)期里,，每一個(gè)教師,，特別是40周歲以下的中青年教師，要與學(xué)生共讀共寫(xiě),，擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)習(xí)慣,、制定計(jì)劃、推薦讀物,、組織閱讀,、指導(dǎo)方法、評(píng)價(jià)結(jié)果等任務(wù),，真正達(dá)到在共讀共寫(xiě)的過(guò)程中創(chuàng)造并擁有共同點(diǎn)語(yǔ)言,。學(xué)校要著力提高教師多方面的文化修養(yǎng)，鼓勵(lì)教師多讀書(shū),，不但要了解世界范圍的經(jīng)典名著,，也要了解當(dāng)代優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，全面提高教師指導(dǎo)課外閱讀的能力,，讓更多的老師了解并掌握指導(dǎo)小學(xué)生課外閱讀的最佳方法與途徑,，同時(shí)也要大力提倡廣大家長(zhǎng)參與讀書(shū)，以潛移默化地培養(yǎng)孩子的讀書(shū)習(xí)慣。

2.為了保證課外閱讀的順利實(shí)施,，教師必須注重加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo),。各年級(jí)教師要能夠根據(jù)本年級(jí)《課外閱讀指導(dǎo)計(jì)劃》，每周開(kāi)設(shè)一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課,，除此之外,，在每天的晨讀、午讀要有計(jì)劃的安排一定的時(shí)間專門用于兒童快樂(lè)閱讀,。教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，充分研討，相互交流,，集思廣益,，逐步形成適合小學(xué)生年齡特點(diǎn)、符合小學(xué)生接受需要具有可操作性和實(shí)效性的課外閱讀基本課型,。如閱讀指導(dǎo)課（引導(dǎo)小學(xué)生合理使用工具書(shū),，學(xué)生搜集信息、整理信息,、處理信息,，指導(dǎo)課外閱讀的方法和讀書(shū)筆記、讀后感的寫(xiě)法）,，讀物推薦課（小學(xué)生年齡小,、閱歷淺、辨別能力差,，教師利用各種手段,、形式向?qū)W生推薦適合他們需要的書(shū)籍，也可由學(xué)生相互介紹,、相互推薦）,，閱讀欣賞課，讀書(shū)匯報(bào)課（可采用讀后敘述,、開(kāi)展辯論,，交流評(píng)議，表演展示等形式）等等,。

3.開(kāi)展活動(dòng),，培養(yǎng)興趣。興趣是學(xué)習(xí)的先導(dǎo),，是需求的動(dòng)力,。只有調(diào)動(dòng)起學(xué)生課外閱讀的興趣，學(xué)生才會(huì)努力尋求閱讀機(jī)會(huì),，獲得閱讀信息,，得到閱讀滿足,，產(chǎn)生情感體驗(yàn)。建議各班級(jí)經(jīng)常舉行速讀賽,、朗誦賽,、辯論賽，故事會(huì),、評(píng)論會(huì),、交流會(huì)，開(kāi)展筆記展評(píng),、詞語(yǔ)接力、佳作欣賞等活動(dòng),。通過(guò)課堂看趣,、行動(dòng)提趣、榜樣引趣,、故事聽(tīng)趣等形式使學(xué)生產(chǎn)生閱讀欲望,，使他們?cè)诨顒?dòng)中感受閱讀的快樂(lè)和幸福，體驗(yàn)“書(shū)本是甜的`,，讀書(shū)是一件有滋有味的事情,。”這也是社會(huì),、學(xué)校,、家長(zhǎng)所共同給予他們最好的童年禮物。新學(xué)期,，學(xué)校將創(chuàng)造性地開(kāi)展快樂(lè)閱讀活動(dòng),，讓全體師生在豐富多彩、生趣盎然的各種活動(dòng)中體驗(yàn)幸福完整的教育生活,。

4.建設(shè)陣地,，營(yíng)造氛圍。學(xué)校圖書(shū)室和各班圖書(shū)角是小學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的重要陣地,，學(xué)校要充分發(fā)揮圖書(shū)室（角）的作用,，加強(qiáng)圖書(shū)室的建設(shè)與管理，有計(jì)劃地開(kāi)展借閱,、閱覽活動(dòng),。保證小學(xué)生每學(xué)期平均借閱3-5本書(shū)，圖管員要建立圖書(shū)借閱登記,，為學(xué)校更好地推進(jìn)課外閱讀活動(dòng)提供信息和資料,。另外，學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況廣開(kāi)書(shū)源,，定期開(kāi)展圖書(shū)漂流活動(dòng),，為學(xué)生提供豐富的書(shū)源，努力營(yíng)造一個(gè)“開(kāi)門見(jiàn)書(shū)山，推窗聞書(shū)香”的讀書(shū)氛圍,。

學(xué)校要對(duì)快樂(lè)閱讀活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)反思,，創(chuàng)新活動(dòng)方式，力求活動(dòng)效果,。在活動(dòng)中求發(fā)展,，在活動(dòng)中求完善，在活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。以課外閱讀為載體培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)是一個(gè)艱巨而漫長(zhǎng)的過(guò)程,，希望通過(guò)全體教師的共同努力，讓每一個(gè)小學(xué)生都捧起書(shū)來(lái),，汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),，獲取精神的財(cái)富，傳承民族的文化,，讓孩子的生命在閱讀中更加精彩,。