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小學(xué)體育教師教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃精選(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-30 06:57:38
小學(xué)體育教師教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃精選(三篇)
時(shí)間:2023-03-30 06:57:38     小編:zdfb

計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。

小學(xué)體育教師教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇一

童年養(yǎng)成的好習(xí)慣讓人終生受益,。因此,盡早將一些好習(xí)慣布播撒在孩子的精神世界里,,將對(duì)他們的一生產(chǎn)生重要的作用,。讓孩子平時(shí)養(yǎng)成謙虛不驕傲、誠(chéng)實(shí)不撒謊,、講文明懂禮貌,、知禮儀的好習(xí)慣,對(duì)于他們的生活和學(xué)習(xí)大有裨益,。

1.本學(xué)期將要學(xué)習(xí)18課內(nèi)容,、觀看4個(gè)常識(shí)視頻,兩次品德小測(cè)驗(yàn)

2.引導(dǎo)學(xué)生在生活中養(yǎng)成文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信,、友愛寬容,、團(tuán)結(jié)合作、有責(zé)任心的品質(zhì),。

3.了解更多的自救常識(shí),,沉著應(yīng)對(duì)各種危險(xiǎn),成功自救,,健康快樂的成長(zhǎng),。

4.具備禮儀知識(shí),分場(chǎng)合做事,,尊師敬長(zhǎng),,愛護(hù)同學(xué)

5.能夠清楚的表達(dá)自己的感受和見解,能夠傾聽他人的意見,,能夠與他人平等的交流與合作,。

1.上課內(nèi)容

分三大塊:第一塊是自救方法,主要是想通過這個(gè)內(nèi)容教給學(xué)生一些實(shí)用,、有效,、快速的自救方法。第二塊是好習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生做錯(cuò)事情勇于承認(rèn),,不逃避、不退縮,,孝敬父母,,熱愛勞動(dòng),大膽發(fā)言,,不發(fā)脾氣懂道理,,見到物品要?dú)w還等等。第三塊是禮儀,,禮儀是本學(xué)期的主要內(nèi)容,,通過學(xué)習(xí)是同學(xué)們擁有良好站、立,、行,、坐、臥的姿態(tài),,做錯(cuò)事情說對(duì)不起,,受到稱贊說謝謝等等。

2.常識(shí)視頻

上課只是了解,,而并不能真正的實(shí)踐到生活中去,,如果在生活中遇到問題,學(xué)生不一定會(huì)妥善處理,所以通過視頻的方式進(jìn)行教育,,會(huì)使得同學(xué)們記憶深刻,,當(dāng)遇到問題時(shí)首先會(huì)想到看過的視頻,所以適當(dāng)?shù)囊曨l教育很利于學(xué)生理解和應(yīng)用

3.小測(cè)試

幫助學(xué)生對(duì)學(xué)過的知識(shí)加深印象,。

1.教育學(xué)生注意坐,、立、走姿勢(shì)正確

2.養(yǎng)成愛清潔,、講衛(wèi)生的生活習(xí)慣

3.能大方的向他人介紹自己,,和周圍人熱情的溝通

學(xué)前班的學(xué)生,,控制自己行為的能力還不是非常好,,具有好動(dòng)不好靜,注意力易轉(zhuǎn)移,,抽象思維還未完全起步,,形象思維和無意注意思維占優(yōu)勢(shì),還有一小部分同學(xué)以自我為中心,,認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤,。

本學(xué)期針對(duì)學(xué)生的認(rèn)知范圍,挑選了學(xué)生在道德,、學(xué)習(xí),、行為、自救,、禮儀,、衛(wèi)生等方面的習(xí)慣問題采取孩子喜聞樂見的故事形式,配以精美的插圖,,讓學(xué)生在聽故事,、看圖畫的過程中,自然接受好習(xí)慣的熏陶,,自覺養(yǎng)成好習(xí)慣,、好禮儀,塑造積極健康的個(gè)性和品格,。

1.把握教學(xué)重難點(diǎn),,給予積極的正面教育

2.采用形式多樣的教學(xué)方式:與同學(xué)多互動(dòng),多交流,,教師要少說多聽,,把說的機(jī)會(huì)留給學(xué)生。讓生參與,,到前面模仿,、表演等。

3.從平時(shí)抓起,坐,、立,、行、問好,、說再見,,提醒沒做到的學(xué)生

小學(xué)體育教師教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇二

現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)不僅僅只看他們的學(xué)習(xí)成績(jī)和思想素質(zhì)的高低,還要注意他們的體育,、衛(wèi)生和藝術(shù)的修養(yǎng)的高低,。國(guó)家最新教育改革中,體衛(wèi)藝的成績(jī)和需誒系程度也成為測(cè)量學(xué)生成長(zhǎng)的很重要的因素,。對(duì)學(xué)生就應(yīng)該講究全面發(fā)展,,而不是只注重學(xué)習(xí)成績(jī)和思想素質(zhì),為此,,我們學(xué)校必須也要改革,!為了相應(yīng)國(guó)家號(hào)召,還有為了學(xué)生將來的發(fā)展,,我們學(xué)校特別制定本學(xué)期的體衛(wèi)藝教學(xué)工作計(jì)劃:

本學(xué)期我校體衛(wèi)藝工作認(rèn)真貫徹德,、智、體全面發(fā)展的教育方針,,積極開展學(xué)校體育,、衛(wèi)生、藝術(shù)活動(dòng),,努力實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》,,認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》。以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為重點(diǎn),,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,。提高教育質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),,提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦。豐富學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式,,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)生德智體全面和協(xié)調(diào)的發(fā)展。

1,、開齊開足音樂,、美術(shù)課,,提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、鼓勵(lì)教師上好優(yōu)質(zhì)課,,撰寫高水平的論文。

1,、全面《實(shí)施國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

2,、大力推進(jìn)陽光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛深入和開展扎實(shí)落實(shí)好學(xué)生的每天一小時(shí)活動(dòng),堅(jiān)持做好眼保健操,,繼續(xù)學(xué)習(xí)新的廣播體操,,豐富多彩的大課間體育活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生參加各類體育活動(dòng),,用實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)陽光體育工程,。利用學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,讓更多的同學(xué)參與到陽光體育活動(dòng)中來,,發(fā)展學(xué)生的體能,,鍛煉學(xué)生的身體,,愉悅學(xué)生的身心,。

3、按照上級(jí)教育部門的要求,,開奇,、上足、教好體育課,、體育活動(dòng)課,,全面提高體育課的教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)校體育活動(dòng)安全防范工作,,加強(qiáng)體育場(chǎng)地的維護(hù),、安全檢查,杜絕一切傷害事故的發(fā)生,。

按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求和時(shí)間段,,做好學(xué)生的測(cè)試,測(cè)試成績(jī)的登記,、統(tǒng)計(jì),、分等工作,并將結(jié)果及時(shí)上報(bào),。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣,,努力提高及格率。

1,、心理健康教育,。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,,強(qiáng)調(diào)班主任和任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。學(xué)校也將開設(shè)心理咨詢室,,對(duì)廣大學(xué)生開放,,為學(xué)生解除心理上的困惑,讓學(xué)生能健康成長(zhǎng),。

2,、加大健康教育力度,豐富學(xué)生健康知識(shí),。按要求開設(shè)《學(xué)校公共衛(wèi)生》,、《心理健康》等地方教材。并在全體小學(xué)生中開展個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成專項(xiàng)教育活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)衛(wèi)生工作,特別是班級(jí)的衛(wèi)生和分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生,,教會(huì)學(xué)生打掃的方法,,養(yǎng)成從小愛勞動(dòng)、勤打掃的習(xí)慣,。

4,、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生,注意服裝整潔,,實(shí)行晨檢制度,,教育學(xué)生做講衛(wèi)生的好孩子。

5,、有針對(duì)性地持久地開展常見疾病預(yù)防工作,,如常見的流行性感冒、水痘,、腮腺炎等,,發(fā)現(xiàn)病癥及時(shí)治療,及時(shí)上報(bào),,并經(jīng)常對(duì)教室進(jìn)行消毒和通風(fēng),。

二月份

制訂計(jì)劃、方案,。

三月份

1,、規(guī)范體育衛(wèi)生行為習(xí)慣,進(jìn)行體育衛(wèi)生安全教育,。

2,、新眼保健操和第三套廣播操的教學(xué)工作。

四月份

1,、進(jìn)一步規(guī)范體育衛(wèi)生行為習(xí)慣,,進(jìn)行體育衛(wèi)生安全教育

2,、進(jìn)一步做好新眼保健操和第三套廣播操的教學(xué)工作。

3,、組織體育,、音樂、美術(shù)教師參加各級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng),。

五月份

《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試

六月份

1,、慶六一才藝展示活動(dòng)

2、體衛(wèi)藝工作總結(jié)

為了孩子們的將來,,也為了學(xué)校將來的發(fā)展,,我們必須要切實(shí)我們學(xué)校的實(shí)際,相應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,,制定出符合我們學(xué)校學(xué)生的切實(shí)有效的計(jì)劃,,這樣的計(jì)劃事半功倍,讓孩子們的身心素質(zhì)全面提升,,這才是一所好的學(xué)校要做的事情,。

相信在不遠(yuǎn)的將來,我們學(xué)校的學(xué)生都會(huì)成為國(guó)家的棟梁之才,,那一天的到來我們國(guó)家就會(huì)更加的繁榮,、富強(qiáng)!

小學(xué)體育教師教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇三

童年是人生的起步階段,,童年的閱讀往往構(gòu)成一個(gè)人生命的底色,。兒童認(rèn)知能力的提高,、情感的豐富,、智慧的生成、性格的塑造,、品質(zhì)的打磨雖然有待現(xiàn)實(shí)生活的鍛造,,但更重要的是離不開人文與科學(xué)的啟蒙與熏陶。實(shí)踐證明,,學(xué)生早一天讀書,,就會(huì)早一天受益,早一天讀書,,就會(huì)早一天走近淵博和卓越,。

“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,?!睂?duì)于年齡尚小,對(duì)于課外閱讀與積累的重要性的認(rèn)識(shí)尚且不足的小學(xué)生,。全體教師首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要提高認(rèn)識(shí),,站在為學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),、為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的高度,廣泛宣傳,,大力發(fā)動(dòng),,積極呼吁,引領(lǐng)廣大家長(zhǎng)乃至社會(huì)各界人士共同重視孩子的課外閱讀,,共同關(guān)注孩子的課外閱讀,。

首先,健全領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),。學(xué)校成立閱讀行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,組長(zhǎng):卜凡昌,成員:蔣艷芝,,劉美霞,,陳麗,范紅云等老師,,確保把閱讀教學(xué)當(dāng)作學(xué)校特色工作常抓不懈,。各年級(jí)也要根據(jù)相應(yīng)要求,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),、興趣愛好和學(xué)生家庭的實(shí)際情況,,制定出比較系統(tǒng)的《課外閱讀指導(dǎo)計(jì)劃》。幫助學(xué)生制定自己的閱讀計(jì)劃和時(shí)間表,,合理安排好課內(nèi)外知識(shí)的銜接與時(shí)間的分配,,做到課內(nèi)打基礎(chǔ)、課外求發(fā)展,,做到課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀相互結(jié)合,,相互促進(jìn)。

同時(shí),,在工作中,,積極探索,大膽創(chuàng)新,,勇于實(shí)踐,,善于總結(jié),研究出一套行之有效的課外閱讀策略與方法,,逐步形成學(xué)校的辦學(xué)特色,。在校園內(nèi),營(yíng)造“書香班級(jí)”,,從而營(yíng)造“書香校園”,。

1.教師要做好示范引領(lǐng),與學(xué)生共讀共寫,,有效地進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),,是本計(jì)劃得以順利實(shí)施的關(guān)鍵,。在新的學(xué)期里,每一個(gè)教師,,特別是40周歲以下的中青年教師,,要與學(xué)生共讀共寫,擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)習(xí)慣,、制定計(jì)劃,、推薦讀物、組織閱讀,、指導(dǎo)方法,、評(píng)價(jià)結(jié)果等任務(wù),真正達(dá)到在共讀共寫的過程中創(chuàng)造并擁有共同點(diǎn)語言,。學(xué)校要著力提高教師多方面的文化修養(yǎng),,鼓勵(lì)教師多讀書,不但要了解世界范圍的經(jīng)典名著,,也要了解當(dāng)代優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,,全面提高教師指導(dǎo)課外閱讀的能力,,讓更多的老師了解并掌握指導(dǎo)小學(xué)生課外閱讀的最佳方法與途徑,,同時(shí)也要大力提倡廣大家長(zhǎng)參與讀書,以潛移默化地培養(yǎng)孩子的讀書習(xí)慣,。

2.為了保證課外閱讀的順利實(shí)施,,教師必須注重加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo)。各年級(jí)教師要能夠根據(jù)本年級(jí)《課外閱讀指導(dǎo)計(jì)劃》,,每周開設(shè)一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課,,除此之外,在每天的晨讀,、午讀要有計(jì)劃的安排一定的時(shí)間專門用于兒童快樂閱讀,。教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),充分研討,,相互交流,集思廣益,,逐步形成適合小學(xué)生年齡特點(diǎn),、符合小學(xué)生接受需要具有可操作性和實(shí)效性的課外閱讀基本課型。如閱讀指導(dǎo)課(引導(dǎo)小學(xué)生合理使用工具書,,學(xué)生搜集信息,、整理信息、處理信息,,指導(dǎo)課外閱讀的方法和讀書筆記,、讀后感的寫法),,讀物推薦課(小學(xué)生年齡小、閱歷淺,、辨別能力差,,教師利用各種手段、形式向?qū)W生推薦適合他們需要的書籍,,也可由學(xué)生相互介紹,、相互推薦),閱讀欣賞課,,讀書匯報(bào)課(可采用讀后敘述,、開展辯論,交流評(píng)議,,表演展示等形式)等等,。

3.開展活動(dòng),培養(yǎng)興趣,。興趣是學(xué)習(xí)的先導(dǎo),,是需求的動(dòng)力。只有調(diào)動(dòng)起學(xué)生課外閱讀的興趣,,學(xué)生才會(huì)努力尋求閱讀機(jī)會(huì),,獲得閱讀信息,得到閱讀滿足,,產(chǎn)生情感體驗(yàn),。建議各班級(jí)經(jīng)常舉行速讀賽、朗誦賽,、辯論賽,,故事會(huì)、評(píng)論會(huì),、交流會(huì),,開展筆記展評(píng)、詞語接力,、佳作欣賞等活動(dòng),。通過課堂看趣、行動(dòng)提趣,、榜樣引趣,、故事聽趣等形式使學(xué)生產(chǎn)生閱讀欲望,使他們?cè)诨顒?dòng)中感受閱讀的快樂和幸福,,體驗(yàn)“書本是甜的`,,讀書是一件有滋有味的事情。”這也是社會(huì),、學(xué)校,、家長(zhǎng)所共同給予他們最好的童年禮物。新學(xué)期,,學(xué)校將創(chuàng)造性地開展快樂閱讀活動(dòng),,讓全體師生在豐富多彩、生趣盎然的各種活動(dòng)中體驗(yàn)幸福完整的教育生活,。

4.建設(shè)陣地,,營(yíng)造氛圍。學(xué)校圖書室和各班圖書角是小學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的重要陣地,,學(xué)校要充分發(fā)揮圖書室(角)的作用,,加強(qiáng)圖書室的建設(shè)與管理,有計(jì)劃地開展借閱,、閱覽活動(dòng),。保證小學(xué)生每學(xué)期平均借閱3-5本書,圖管員要建立圖書借閱登記,,為學(xué)校更好地推進(jìn)課外閱讀活動(dòng)提供信息和資料,。另外,學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況廣開書源,,定期開展圖書漂流活動(dòng),,為學(xué)生提供豐富的書源,努力營(yíng)造一個(gè)“開門見書山,,推窗聞書香”的讀書氛圍,。

學(xué)校要對(duì)快樂閱讀活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)反思,創(chuàng)新活動(dòng)方式,,力求活動(dòng)效果,。在活動(dòng)中求發(fā)展,在活動(dòng)中求完善,,在活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。以課外閱讀為載體培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)是一個(gè)艱巨而漫長(zhǎng)的過程,希望通過全體教師的共同努力,,讓每一個(gè)小學(xué)生都捧起書來,,汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),獲取精神的財(cái)富,,傳承民族的文化,,讓孩子的生命在閱讀中更加精彩。

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