演講稿首先必須開頭要開門見山,,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點,,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點或得出結(jié)論,,結(jié)束演講,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來了解一下吧,。
保護(hù)環(huán)境演講稿 保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿篇一
整治環(huán)境衛(wèi)生,建設(shè)優(yōu)美整潔,、健康文明,、和諧舒適的社會,是我們共同的美好愿望和應(yīng)盡的責(zé)任,。每個市民都要發(fā)揚(yáng)主人翁精神,,從我做起,從小事做起,,從現(xiàn)在做起,,爭做衛(wèi)生管理員、衛(wèi)生監(jiān)督員,、衛(wèi)生宣傳員,。我們的口號是“開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,提高全民健康素質(zhì)” 為此,,我們發(fā)出如下下倡議:
一,、全民動員起來,徹底搞好環(huán)境衛(wèi)生,、家庭衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,。
二、自家垃圾自家清,,每日清掃天天清,。
三、不亂倒垃圾污物,,不從家里往外扔垃圾,、倒污水。一定要裝袋倒入垃圾箱,。嚴(yán)禁焚燒垃圾雜物,。
四、門前三包責(zé)任明:一包門前每天清掃,;二包門前無污水,;三包門前綠化樹。
五,、人人養(yǎng)好良好的衛(wèi)生行為,,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑,、塑料袋,、煙頭等廢棄物,不隨地大小便,??吹降孛嫔嫌屑埿嫉壤鲃訐炱饋?,扔進(jìn)垃圾筒里,。
六、愛護(hù)一花一草一木,,不摘取枝葉花草,,不在公共綠地內(nèi)拋灑廢物。
七,、不在公共場所亂涂亂畫和亂張貼廣告,。所有廣告經(jīng)社區(qū)同意后,張貼在指定的位置,。
八,、不在過道內(nèi)堆放雜物,不在門前堆垃圾,,不在門前亂擺攤位,。
九、經(jīng)營戶門前貨物擺放整齊,,范圍不超過劃定的區(qū)域,,高度不超過1.5米。
十,、經(jīng)營戶門前不能私自亂搭建雨棚,,雨棚要統(tǒng)一規(guī)劃,整齊美觀,。
十一,、嚴(yán)禁在消防栓、電器和其它公共設(shè)施內(nèi)擺放貨物,。
十二,、嚴(yán)禁在門前道路上停放機(jī)動車輛,、自行車、上下貨物,。貨物要即下即入戶,,即上即走,保障道路暢通,。
十三,、愛護(hù)所有的公共設(shè)施,不得損壞和隨意改變位置,。
十四,、家里有養(yǎng)寵物的居民要及時清理寵物糞便,拴好寵物,,按時防疫接種,。
十五、愛惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果,,制止他人不亂扔垃圾,。
市民朋友們,讓我們攜起手來,,心連心,,從現(xiàn)在開始,從我做起,,爭做文明居民,,營造優(yōu)美環(huán)境,建設(shè)和諧家園,。用我們的熱情和行動,,用我們的辛勤和汗水,讓天更藍(lán),、水更清,,花更紅,葉更綠,,地更凈,,家更美,使我們的生活環(huán)境更加優(yōu)美舒適,,共同打造健康文明,、和諧美好的社會新形象!
保護(hù)環(huán)境演講稿 保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師,,各位同學(xué):
大家好! 我是07計3的xx,今天我演講的題目是《環(huán)境的呼吁》。
環(huán)境是我們?nèi)祟惖暮门笥?,跟我們的生活息息相關(guān),。
但是我們因為一時的私利,大量砍伐樹木,,造成水土流失和大量動物慘遭滅絕,。
環(huán)境對人類來說既是天堂,又是地獄,,人們睜大那貪夢的雙眼,恨不得將所有的財富占為己有,。人類破壞環(huán)境,,就是在破壞自己,自己的生存環(huán)境,,人類應(yīng)該用眼睛證實一下,,這奇特現(xiàn)象存在的事實,進(jìn)而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境,。
環(huán)境向我們呼吁,,必須盡快采取一切措施,拯救日趨頻危的野生動物,,拯救我們的生存環(huán)境,。生物學(xué)家發(fā)出了震撼全球的警告:"全世界將有5000種動物在不長的時期滅絕"。但同時幾乎發(fā)出同一聲音:"本世紀(jì)上半期,,每隔5年就有一種哺乳動物滅絕,,本世紀(jì)下半期,已加速到每隔兩年就在滅絕一種,。"
警告就在空中回蕩,,悲劇仍在腳下發(fā)展。
進(jìn)入高文明社會的人類 ,,正在野蠻愚昧的破壞生態(tài)環(huán)境,。
地球上指可數(shù)的野生動物資源大國,在想方設(shè)法保護(hù)他們的同時,,也無可奈何地看著他們慘遭撲殺,,踐踏,掠奪……人類在破壞環(huán)境時,,也在破壞國家的保護(hù)動物,,大熊貓。素有"國寶"之稱等等命運(yùn)同樣不佳,,如果再破壞生態(tài)環(huán)境,,這些世代賴以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩,株連九族的下場并不鮮見,是我們?nèi)祟悮埧釤o情的破壞他們,。
我國的長江,,黃河目前也遭到同樣的破壞,導(dǎo)致水污染嚴(yán)重,,人們將垃圾扔到里面,。使黃河,長江的水,,不再是以前那樣的清澈見底了,。導(dǎo)致長江,黃河被污染的諸多因素中,,人為因素是重要的因素之一,。只要這個因素不徹底消除,那么"天敵"的罪名依然是人類難逃的夢魘,!·保護(hù)野生動物就是保護(hù)人類自己,。
保護(hù)環(huán)境不僅有利于我們的身體健康,同時也在為我們的子孫后代造福,,保護(hù)環(huán)境的主要目的是改善環(huán)境質(zhì)量,,保障人體健康和促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,保護(hù)環(huán)境不僅要從小事做起,,更要從自己做起,,積極的和破壞環(huán)境的人做斗爭。讓環(huán)境和以前一樣沒有任何污染,,
一種天然的靈性告訴我們:只有和平相處才能繼續(xù)生存,。讓我們攜起手來共創(chuàng)美好明天。還我們綠色空間
保護(hù)環(huán)境演講稿 保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿篇三
大家好!
今天我演講的題目是:清潔校園美化環(huán)境靠大家,。
春回大地,,萬物復(fù)蘇,小草發(fā)芽了,,樹木變綠了,。自從馬團(tuán)長來我園,為了給孩子們創(chuàng)建一個優(yōu)美舒適的活動環(huán)境,,為了我們有一個更好的工作環(huán)境,,想方設(shè)法,千方百計,,籌措資金,,把我們的校園整得象一個五彩的樂園,一盆盆花,,一塊塊綠草地,,使我們的校園煥然一新,,充滿生機(jī)。
我們也許注意到,,我們的保育教師每天都是七點左右就來到幼兒園,,把我們的校園打掃得干干凈凈,可是早飯過后,,我們就會發(fā)現(xiàn)校園里,,樓梯上會有小食品的包裝袋。也許你會說是我們的家長素質(zhì)太低了,,讓孩子養(yǎng)成了隨吃隨扔的壞習(xí)慣,,我們看到美麗的校園有了垃圾心里也很不舒服。保育教師不停地保潔,,可是孩子們習(xí)慣不好,,整得快扔得快。我想要使我們的校園永遠(yuǎn)美麗,,要靠大家的力量,,光憑保育教師的保潔效果是不太好的,。作為二幼的每一名員工和每一個孩子都有責(zé)任美化我們的校園,,美化我們的環(huán)境。為了讓我們的校園更美麗,,首先從我做起,,也就是我們教師自己要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,給孩子們帶好頭,。我們也發(fā)現(xiàn)我們的教師也有亂扔紙屑的現(xiàn)象,,有的人是到自己班級管理處注意了不亂扔,可到了別的地方就亂扔,,好像別的地方與自己無關(guān),。美麗環(huán)境靠大家,當(dāng)你正想隨手扔出食品袋的時候,,請多走幾步,,放入垃圾箱里;當(dāng)你看見校園地上有紙片時,請你彎腰撿起來,,把它放進(jìn)垃圾筒里,,當(dāng)孩子們看見你撿紙片時,我想他就不會扔到地上了,。我們?nèi)巳艘獫嵣碜詯?,遵守公德,幼兒園一定會更干凈更美麗,。
其次,,我們要教育自己班的幼兒。我們經(jīng)常會看到校園墻上有腳印,孩子們做過操后樓梯上會出現(xiàn)沙土樹葉或者墻上的畫被蹭破,。我們?nèi)ミh(yuǎn)足時,,孩子們都在校園里站隊,因孩子們都帶有吃的東西,,隊伍出發(fā)后校園便有了很多食品袋,。為什么呢?這就是我們的教師教育孩子還不夠,如果你經(jīng)常提醒孩子,,或站隊時進(jìn)行隨機(jī)教育,,讓孩子多走幾步扔到垃圾筒里,孩子們還會亂扔嗎?
為什么送孩接孩之后校園里會有垃圾呢?有的教師也許會說,,我班的孩子習(xí)慣很好呀!在教室里從不亂扔,。確實如此,我們的孩子在教室里已養(yǎng)成了把垃圾扔到垃圾筒里,,可一出教室就忘了,。我也認(rèn)為我班的孩子衛(wèi)生習(xí)慣最好,可有一次放學(xué)時我們獎給了孩子們每人一塊糖,,在教室里我們一再強(qiáng)調(diào)到了外邊不要亂扔糖紙,,一定要扔到垃圾筒里??墒窍掳鄷r我在校園里還是發(fā)現(xiàn)地上有糖紙,。我們自己也是,在家里校園里不亂扔,,可到了大街上,,當(dāng)看不到垃圾筒的時候,就會不由自主地把紙片或果皮隨手扔到角落里,,這就是我們的環(huán)保意識還不夠強(qiáng),,我們的幼兒的環(huán)保意識還很弱!我們要讓孩子們樹立強(qiáng)烈的環(huán)保意識,并自覺地去進(jìn)行環(huán)境保護(hù),。我認(rèn)為我們做教師的要教育孩子們做到以下幾個方面:
1,、不隨地亂吐亂扔,有了垃圾找垃圾筒,。
2,、不踐踏草地,不摘樹葉,。
3,、不用腳往雪白的墻上踩。
4,、不亂涂亂畫,。
5,、見到亂扔果皮紙屑的人要及時制止,并幫他們?nèi)拥嚼怖铩?/p>
6,、無論在校園還是在大街上看到地上有紙屑,,隨手撿起來,扔到垃圾筒里,。
7,、不說臟話,語言環(huán)保,。
親愛的同事們,,我們都希望自己有一個干凈、整潔,、美麗的生活環(huán)境,,光靠保潔人員還不行,要靠我們大家,,從自己做起,,教育我們的幼兒,再讓幼兒帶動我們的家長,,家長影響他們周圍的同事,,由于我們的努力,會影響到很多人,,甚至整個市,,我們的力量是很大的,,美麗的校園靠大家,,我們要盡自己的能力,使我們的幼兒園,,甚至整個市變得更干凈,、更美麗!
清潔校園,美化環(huán)境,,靠大家,,大家的力量不可估,我們是美麗的創(chuàng)造者,,讓我們?yōu)榱诵@的美麗而盡心盡力吧!
保護(hù)環(huán)境演講稿 保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿篇四
親愛的老師,、同學(xué)們:
金秋十月,當(dāng)我再一次踏入我的第二個家——我的校園,,感覺這里仿佛被仙女點化了一般,,發(fā)生了翻天覆地的變化。
還沒踏進(jìn)校園的大門,,就看見月牙門外有兩顆挺拔的松樹,,像兩個莊嚴(yán)的士兵在保護(hù)我們的家,,我們每天高高興興進(jìn)校門,安安全全回家去,。走進(jìn)校門,,無論是一年級的門前,還是電教室門前的花壇里,,花朵兒爭奇斗艷,,競相開放。校園右側(cè)是一所幼兒園,,每天都能聽到從里面?zhèn)鱽硭实男β?,學(xué)校里早到的同學(xué)們坐在教室里朗朗的讀書聲,還可以看到勤勞的同學(xué)們在打掃衛(wèi)生,。這時,,笑聲、讀書聲,、揮舞掃帚的掃地聲交織成了一首美妙的交響樂,。
以前的校園,大門上的油漆像是經(jīng)歷了歲月的洗染后,,疲倦地脫去陳舊的外衣,,不再那么鮮亮了。教室的門也像是幾十歲的老人,,門框上都起了皺紋,。吊扇在教室里搖搖晃晃,好像快要掉下來似的,。四周的墻也被歲月洗滌地失去了原先的模樣,。就連教室的過道也都坑坑洼洼的。
誰能知道,,兩個月后,,只是一個暑假的時間,我們的學(xué)校都換上了新裝,。我們的教室寬敞明亮,,四周的墻壁都穿了一件件又白又光的瓷片時裝衣,上面被班級文化裝點著,,窗戶也更透亮了,,透過窗戶看見那棵棗樹,果子都甜到了我們的心里,。教室中間是為我們配置的多媒體教材,,讓我們的學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩,右前方的圖書角也開拓了我們的視野,。
走出教室,,校園里的那抹綠映襯著那首動聽的交響曲,,我們的整個校園到處充滿了生機(jī)。我們的校園變化可真大,,在這樣的校園里學(xué)習(xí)生活,,我怎能不用心呢?我愛我的學(xué)校。
保護(hù)環(huán)境演講稿 保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿篇五
敬愛的叔叔阿姨,,親愛的同學(xué)們:
你們好,!
我是來自砂子塘學(xué)校的一個普普通通的男孩,但我對環(huán)境十分重視,,因為我知道,,地球是人類的母親,是生命的搖籃,,它的好與壞和人類息息相關(guān),,我們校前圭塘河就被破壞了,就讓我們看看人類是如何破壞地球的吧:
1,, 人類不顧后果的濫用化學(xué)品,,使一些良性循環(huán)的資源受到了嚴(yán)重破壞,不能再生 ,。
2,, 人類瘋狂捕殺動物,使一系列生態(tài)災(zāi)難重現(xiàn),,羚羊,,熊貓,金絲猴,。
3,, 從車尾,大大的煙囪排出來的二氧化硫,,破壞臭氧層,,使紫外線對人體傷害,。讓臭氧層受到破壞,,是南北兩極冰雪融化,淹沒無數(shù)美好家園,。
4,, 人類把河邊樹木砍伐掉,做成家具,,造成水土流失,,水源,土地,,受到威脅,,陪了夫人又折兵,。看了這些,,大家一定會為將來而著急,,但是,人類以慢慢醒覺過來,。不信,,你看:
1, 人類在野外建造自然保護(hù)區(qū),。使動植物受到保護(hù),。
2, 人類在沙漠種植樹木,,讓“黃蛇”停止蔓延,,讓“綠龍”布滿世界,永存地球,。
3,, 在河邊大面種植樹木,使洪水沒有機(jī)會趁虛而入,。
4,, 把大大的煙囪中的二氧化硫從機(jī)器中刪除掉,不破壞臭氧層,,讓人類安居樂業(yè),。所以,為了子孫后代,,為了更好的生態(tài)環(huán)境,,讓我們共同保護(hù)這可愛而又容易破碎的地球吧!
保護(hù)環(huán)境演講稿 保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿篇六
尊敬的各位評委,、朋友們:
大家好,!
在我的記憶中,總有人向我描繪著一幅美麗的畫面,。就是滿眼的綠色,,一浪接一浪的松濤,置身五顏六色的野花的海洋里,,可以一邊吃野果一邊聽布谷鳥唱歌,,小路上才用溪水洗去疲勞的村民,時不時合著鳥的聲音,,說一句“老倌好過”,。
這是多么美麗的世界呀,如今卻只能在遙遠(yuǎn)的記憶里,。如果要我們選擇,,我堅信,,所有的人都向往這個環(huán)境。然而,,我們現(xiàn)在面對的卻是一個缺少呵護(hù),,不適宜居住的環(huán)境。這是一個被嚴(yán)重透支,,無法長久生存的環(huán)境,。這是一個慘遭破壞,必須立即修復(fù)的環(huán)境,。因為她能給予我們的,,只有風(fēng)沙、干旱,、洪澇和泥石流,。不是嗎?你看,,那掠過頭頂,,飛向一座座城市的沙塵;你看,,那跳下山崖,,沖向村莊的洪流;你看,,那漸漸消融的冰川,,帶著大海死一樣的藍(lán)色的魔抓離我們越來越近了;你看,,昔日美麗無私的母親湖,,已經(jīng)把憤怒的鞭子揮向她的兒女。太湖美
我記得,,有一首歌這樣唱道:太湖美呀太湖美,,美就美在太湖水,水上有白帆哪,,水下有紅菱,,水邊蘆葦青哪,水底魚蝦肥,,湖水織出灌溉網(wǎng),,稻香果香繞湖飛,太湖美呀太湖美,。時至今日,太湖已經(jīng)不再是昔日那位美麗慈祥的母親了,。就在20xx年的初夏,,因太湖水被污染,,藍(lán)藻爆發(fā),自來水無法飲用,,一時間市場上的礦泉水,、飲料被搶購一空。幾百萬人的生活揪著各級領(lǐng)導(dǎo)和專家的心,,如果在有限的時間內(nèi)無法解決飲用水問題,,炸開長江與太湖的通道,引江濟(jì)湖就是必然的選擇,。這是一個何等浩大的工程呀,!然而,這難道不是善良的太湖人民自己釀造一壇苦酒嗎,?
讓我們再來看看,,昆明的母親湖吧。孫髯翁筆下的五百里滇池,,是喜茫??臻煙o邊,四周稻香,,萬頃沙鷗,,九夏芙蓉,三春楊柳,。馬可﹒波羅也曾為這迷人的景色激動不已,。如今,我們要重現(xiàn)昔日的壯美,,每年必須投入100億元人民幣來治理,。這個數(shù)額相當(dāng)于昆明市一年工業(yè)總產(chǎn)值的百分之五十,相當(dāng)于生產(chǎn)企業(yè)年利潤的兩個倍,。意思就是說,,我們只不過做了一個花錢污染滇池,又花錢治理污染的荒誕的游戲,。試想,,如果我們不結(jié)束這個游戲,我們要面對的就不僅僅是藍(lán)藻的問題,。
朋友,,如果沒有了世外桃園一般的村莊,沒有了美麗的母親湖,,還不足以激發(fā)你環(huán)保的激情,,那么,如果某年某月的某一天,突然有二十億人來爭奪我們的家園,,請問,,你該怎么辦?這不是危言悚聽,。據(jù)統(tǒng)計,,世界上在海岸城市和島國生活的人口有二十多億。現(xiàn)在看來,,這些海岸城市和國家都非常漂亮,。倫敦就是其中之一?;▓@隨處可見,,空氣里總含著花果的清香,池塘里時常有野鴨和天鵝飛來飛去,。美呀,!實在太美了。誰不想得到,,誰又想失去呢,。可是,,如果溫室效應(yīng)得不到有效控制,,再過四五十年,這些地方都將是一片汪洋,,人類發(fā)展的所有宏偉藍(lán)圖都會從此消逝,,無數(shù)的“環(huán)境難民”不斷涌向內(nèi)陸。這又是一個多么可怕的未來呀,!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,朋友們,環(huán)境保護(hù)與社會發(fā)展是相輔相成的,,只開發(fā)不保護(hù),,或者過度開發(fā)都必將受到環(huán)境的懲罰。為了那幅美麗的畫面,,為了世代守候兒女的母親,,為了人類共同的未來,讓我們一起行動起來,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境吧,!
謝謝大家,,我的演講完畢,!