在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

應(yīng)屆畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇一

10年后你擁有什么

3年以后,，他們?cè)谧约鹤畛跗谕l(fā)展的專業(yè)上沒有取得絲毫進(jìn)展，已經(jīng)換了五六種工作;6年以后,，他們中很多人已經(jīng)迷失了方向,，曲線式地走過了一條成長(zhǎng)道路，很少有人晉升到部門主管職位;10年以后,，只有屈指可數(shù)的人成功地成為中高層管理人員,，大部分大學(xué)畢業(yè)的同學(xué)至今還混在基層。

人生際遇,，也許到10年后才會(huì)分曉,，10年的同學(xué)聚會(huì)上，不好意思亮出自己頭銜的同學(xué)只能默默看著那些已經(jīng)如魚得水,、青云直上,、有房有車的昔年同窗。合理規(guī)劃你的大學(xué)職業(yè)生涯,，你也可以做到,。

第一步選準(zhǔn)職業(yè)方向

這一步是確定發(fā)展方向必不可少的階段，大學(xué)生求職擇業(yè)的弊端是從一開始就沒有明確的職業(yè)發(fā)展方向,。事實(shí)上,，在同一職業(yè)的工作年限，是應(yīng)聘成功和薪水高速增長(zhǎng)的訣竅,。多數(shù)公司的招聘要求上注明了在同一職業(yè)的從業(yè)時(shí)間,，一般最少要求兩至三年以上工作經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)生沒有很好地把握這一點(diǎn),。

國(guó)際教育學(xué)會(huì)a級(jí)(初級(jí)執(zhí)業(yè)者)針對(duì)新進(jìn)入崗位的專業(yè)人員,，持有該級(jí)別的會(huì)員無簽字權(quán)，代表其每一步驟均需要他人指導(dǎo)才能完成工作任務(wù),。通過一系列專業(yè)對(duì)應(yīng)的能力鍛煉機(jī)制和一對(duì)一企業(yè)家導(dǎo)師輔導(dǎo)計(jì)劃(mentorshipprogramme,，mp計(jì)劃),，大學(xué)階段和畢業(yè)以后的三年，你將蓄勢(shì)待發(fā),，為晉升和年薪增長(zhǎng)做好全面準(zhǔn)備,。

第二步開始嶄露頭角

大學(xué)畢業(yè)3年以后，升到了m級(jí)(中級(jí)執(zhí)業(yè)者),，國(guó)際教育學(xué)會(huì)對(duì)m級(jí)執(zhí)業(yè)會(huì)員代表著：具有3年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),，持有該級(jí)別會(huì)員具有附屬簽字權(quán)，代表其在關(guān)鍵步驟中需要在他人指導(dǎo)下才能完成工作任務(wù),，可部分承擔(dān)工作職責(zé),，具備初步解決問題的能力，年薪水平：6-8萬,。

此時(shí),，是大學(xué)生的崗位快速晉升，薪酬飛速增長(zhǎng)的時(shí)刻,，已經(jīng)完全滿足各大公司開出的從業(yè)年限要求,，求職或更換單位時(shí)，充滿各種光明前景的憧憬的工作撲面而來,，更高的職位,，大量的求職機(jī)會(huì)、高薪的挑戰(zhàn),，俯手皆是,。

第三步迎接成功曙光

s級(jí)(高級(jí)執(zhí)業(yè)者)，代表著具有勝任部門主管的能力,，具有6年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)(其中有3年企業(yè)家導(dǎo)師輔導(dǎo)下的工作經(jīng)驗(yàn)),，持有該級(jí)別的會(huì)員具有獨(dú)立簽字權(quán)，代表其可以獨(dú)立完成工作任務(wù),，承擔(dān)工作職責(zé),，具有解決問題的能力，年薪水平：20萬,。

如果你留意過各大公司招聘部門主管的招聘廣告,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)各大公司都會(huì)不約而同地要求求職者需要具備兩到三年主管任職經(jīng)歷。s級(jí)執(zhí)業(yè)會(huì)員,，無疑倍受歡迎,，有能力挑戰(zhàn)任何高薪待遇，事業(yè)發(fā)展飛速前進(jìn),，有車有房有嬌妻的生活已經(jīng)指日可待,。

第四步讓同學(xué)們羨慕吧

10年同學(xué)聚會(huì)，你將擁有一切值得炫耀的資本，在昔日同學(xué)們熱切的眼光中,，你是全場(chǎng)注目的焦點(diǎn),，被佩服的英雄，不經(jīng)意間,，你從當(dāng)年不名一文,，坐在角落的同學(xué)，一瞬之間成長(zhǎng)為同學(xué)們崇拜的,、驕傲的——最耀眼的那顆金星。

國(guó)際教育學(xué)會(huì)f級(jí)(資深執(zhí)業(yè)者)就是你的'資本：現(xiàn)任高管職位,，具有10年以上相關(guān)工作10年(其中5年管理經(jīng)驗(yàn)),，持有該級(jí)別的會(huì)員具有獨(dú)立簽字權(quán)，代表其可以獨(dú)立完成工作任務(wù),，承擔(dān)工作職責(zé),，具有解決問題的能力，年薪水平：60萬以上,。

應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃是應(yīng)該客觀科學(xué)的制定,，這樣才利于畢業(yè)生的發(fā)展。

應(yīng)屆畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇二

女,，1988年出生,，20xx年8月考入xx省屬大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院對(duì)外貿(mào)易專業(yè)，業(yè)余時(shí)間兼修電子商務(wù)專業(yè)課程,，20xx年6月二類本科畢業(yè),。

對(duì)個(gè)人自身?xiàng)l件的優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì)可從以下這些項(xiàng)進(jìn)行分析：

1、職業(yè)愛好：自己喜歡與不喜歡做的事情

愛好：喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境,，能自己控制,、安排的工作，跟人打交道的工作,。

不喜歡：機(jī)械性重復(fù)的工作,，也不喜歡沒有計(jì)劃沒有收獲的忙亂，不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情,。

2,、學(xué)習(xí)能力：學(xué)習(xí)速度、學(xué)習(xí)深度,、特長(zhǎng)的學(xué)科

優(yōu)勢(shì)：

喜歡思考問題,，有一定的分析能力，有尋根究底的興趣,，一定要將事情想清楚;

有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和一定的實(shí)力,，比如英語水平不錯(cuò);

邏輯性和條理性較好，書面表達(dá)能力較強(qiáng)。

弱勢(shì)：

工作,、學(xué)習(xí)有些保守,，學(xué)習(xí)速度較慢;

口頭表達(dá)有時(shí)過于細(xì)節(jié)化，不夠簡(jiǎn)潔;

創(chuàng)新能力有待提高,。

3,、工作態(tài)度：對(duì)工作執(zhí)著上進(jìn)的程度

優(yōu)勢(shì)：

做事認(rèn)真、踏實(shí),，生活態(tài)度積極,，善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面;

有責(zé)任心、愛心,，并且喜歡工作;

心思細(xì)膩,，考慮問題比較細(xì)致、周到,。

弱勢(shì)：

競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),，冒險(xiǎn)精神不夠，對(duì)環(huán)境資源的利用不夠主動(dòng),，也就是快速適應(yīng)環(huán)境的能力不夠;

做事不過果斷,，尤其作決定的時(shí)候容易猶豫不決;

做事有時(shí)拖拉，不夠雷厲風(fēng)行,。

4,、與人交往能力：交往意愿、交往范圍,、交往深度,、合作經(jīng)驗(yàn)

優(yōu)勢(shì)：

待人真誠(chéng)，放得開,，樂于與人交往和溝通,，善于開導(dǎo)別人;

當(dāng)過班干部，組織過集體活動(dòng),，有一定的組織管理能力和經(jīng)驗(yàn),。

弱勢(shì)：

對(duì)應(yīng)酬不感興趣。

5,、自己的資金,、家庭、朋友的支持程度

父母在一座小城市,，一般工人家庭,，無法在資金、人脈上幫助自己;

在學(xué)校時(shí)交了不少朋友,，構(gòu)建了良好的人際關(guān)系;

年級(jí)高一些的同學(xué)畢業(yè)后,，留在省城的不少,，他們?cè)敢鈳椭约海灿泻芏嘞蛩麄儗W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);

他們也剛剛畢業(yè),，能力有限,。

萬綺雯對(duì)外部環(huán)境的機(jī)會(huì)與威脅從以下這些項(xiàng)進(jìn)行分析：

1、國(guó)際環(huán)境：行業(yè)的開放性,、外資情況,、全球經(jīng)濟(jì)情況

2、國(guó)內(nèi)環(huán)境：政策導(dǎo)向,、人口結(jié)構(gòu),、gdp

機(jī)會(huì)：

就專業(yè)方面來說，加入世貿(mào)組織后中國(guó)的國(guó)際化程度越來越高,，外語的使用越來越廣,，就業(yè)機(jī)會(huì)較多;

現(xiàn)在是一個(gè)計(jì)算機(jī)信息的時(shí)代，國(guó)際,、國(guó)內(nèi)貿(mào)易的形式越來越多地使用電子商務(wù)進(jìn)行交易，就業(yè)機(jī)會(huì)較多,。

威脅：

金融危機(jī),、人民幣升值等原因，使中國(guó)的出口下降極快,，外貿(mào)行業(yè)的就業(yè)機(jī)會(huì)非常悲觀;

就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,，大批沒有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生就業(yè)困難。

3,、所在的具體地區(qū)或城市情況

機(jī)會(huì)：

在就讀大學(xué)的省城有很好的商務(wù)機(jī)會(huì),，是國(guó)內(nèi)出國(guó)企業(yè)較多的城市。

威脅：

在金融危機(jī)中受到的影響也較大,，目前外貿(mào)行業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì)極少,。

4、學(xué)校的情況,、專業(yè)的情況

機(jī)會(huì)：

學(xué)校提供了一些很好的學(xué)以致用的機(jī)會(huì),，可以積累一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)有很多的機(jī)會(huì)與各行業(yè)人士接觸,、交流,、學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),。

威脅：

外貿(mào)與電子商務(wù)專業(yè)都是重視實(shí)操的專業(yè),，自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)太少。

5,、行業(yè)情況：行業(yè)特性,、行業(yè)景氣度、行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)程度,、上下游產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈

威脅：

盡管中國(guó)的網(wǎng)民人數(shù)已經(jīng)超過美國(guó),，網(wǎng)上交易額也在不斷增長(zhǎng)，但與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)如：外貿(mào)行業(yè),、電子商務(wù)行業(yè),，市場(chǎng)化程度較高，對(duì)競(jìng)爭(zhēng)能力有較高的要求,，而這是自己的劣勢(shì),。

機(jī)會(huì)：

考慮能很好地發(fā)揮自己與人溝通能力的職業(yè)，如教育行業(yè),，既能體現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),，又跟個(gè)人專業(yè)結(jié)合，對(duì)競(jìng)爭(zhēng)性要求也相對(duì)低一些,。

6,、企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r：老板、高級(jí)管理者,、企業(yè)文化和制度,、產(chǎn)品和市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

機(jī)會(huì)：

擴(kuò)招使種類學(xué)校都需要素質(zhì)良好的師資,。

威脅：

自己沒有教育行業(yè)的認(rèn)職資格;

學(xué)歷水平相對(duì)于當(dāng)教師來說也不足,。

7、崗位就業(yè)情況：崗位發(fā)展趨勢(shì),、競(jìng)爭(zhēng)程度,、待遇水平

機(jī)會(huì)：

教師是一個(gè)永遠(yuǎn)需要的崗位;

待遇水平不錯(cuò)，受人尊重,。

威脅：

競(jìng)爭(zhēng)激烈,。

如果要從事教師的職業(yè)，萬綺雯認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)歷需要提高,，有必要繼續(xù)深造,，但考慮到個(gè)人及家庭條件，還是先工作兩年有一些實(shí)際的體驗(yàn),，也多積累些經(jīng)驗(yàn),，然后再去學(xué)習(xí)比較好。

1,、進(jìn)入教育行業(yè);

2,、考上省師范大學(xué)的教育專業(yè)研究生;

3、畢業(yè)后成為教師;

4,、在經(jīng)濟(jì)上,，財(cái)務(wù)獨(dú)立就可以了,。

1、今年努力考取專業(yè)英語四級(jí),，并進(jìn)一步向?qū)I(yè)八級(jí)的要求靠近,，尋找英語家教的機(jī)會(huì)，獲得一些教育的體驗(yàn),，至少對(duì)中小學(xué)生的情況有些了解,。

2、開始留心教育行業(yè)的招聘廣告,，注意看招聘教師時(shí)的要求,，自己向這一要求的方向努力。

3,、關(guān)注教育行業(yè)的其他職位,，發(fā)現(xiàn)其中適合自己的。

4,、不要被外貿(mào),、電子商務(wù)的相關(guān)職位轉(zhuǎn)移了注意力，雖然在自己的學(xué)校,，這類的機(jī)會(huì)看起來更多一些,。

5、留意省師范大學(xué)教育專業(yè)研究生招生計(jì)劃,，選擇適合自己的專業(yè)及導(dǎo)師，找機(jī)會(huì)旁聽他們的課程,。

開始按計(jì)劃行動(dòng)之后,，萬綺雯發(fā)現(xiàn)教育行業(yè)的教師職位門檻相對(duì)于她來說，確實(shí)比較高,，她根本沒有機(jī)會(huì),，但教育行業(yè)中其他的行政后勤崗位中還是有適合自己的。

她找到了當(dāng)家教的機(jī)會(huì),，幫助一個(gè)小學(xué)生補(bǔ)習(xí)英語,，她認(rèn)真地對(duì)待這份兼職，與她的學(xué)生交朋友,，嘗試了解學(xué)生的心理,。經(jīng)過半年的努力與準(zhǔn)備，她終于被一家職業(yè)高中看中,，錄取為學(xué)校機(jī)房的網(wǎng)管,，主要的職責(zé)是：維護(hù)學(xué)校機(jī)房的設(shè)備，在上課時(shí)間,，為相關(guān)教師準(zhǔn)備機(jī)器,，協(xié)助管理學(xué)生上機(jī),，在非上課的自習(xí)時(shí)間，為來機(jī)房上機(jī)的學(xué)生服務(wù),。這個(gè)工作自主性較強(qiáng),，平時(shí)的時(shí)間比較自由，“沒人管”,，萬綺雯可以復(fù)習(xí)為教研做準(zhǔn)備,，而上機(jī)時(shí)間，為學(xué)生服務(wù)也適合她的樂于并善于與人交往的個(gè)性特點(diǎn),，她干起來即高興又稱職,，受到學(xué)生歡迎和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

萬綺雯一邊在學(xué)校上班,，熟悉學(xué)校的環(huán)境;一邊備考研究生;另外,，她了解到學(xué)校有在職學(xué)習(xí)名額，還準(zhǔn)備爭(zhēng)取學(xué)校的在職學(xué)習(xí)名額,，到師范大學(xué)進(jìn)修,，回來繼續(xù)為學(xué)校服務(wù)。在一個(gè)符合自己優(yōu)勢(shì)與喜好的行業(yè)與崗位上,，萬綺雯如魚得水,，干得很起勁也很開心。

應(yīng)屆畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇三

“我個(gè)人建議大學(xué)生對(duì)第一份工作期望不要很高,?！钡谝环莨ぷ鞯哪康淖钪饕橇私馍鐣?huì)運(yùn)作，社會(huì)是一個(gè)機(jī)器,，有什么零部件要了解清楚;同時(shí)鍛煉好自己的技能,，比如與人溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作,、解決問題,、創(chuàng)新思維和工作責(zé)任感。

此外還要轉(zhuǎn)變觀念,。很多人都希望去一線城市,、大公司，不去民營(yíng)或國(guó)營(yíng)企業(yè),。但事實(shí)上,，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較快的地區(qū)是在二線城市，如成都,、西安,、青島等地。其次,，大公司有大公司的好處,，小公司也有自己的好處,。大公司有很完善的系統(tǒng)，對(duì)人的培養(yǎng)也有完整性,，但也由于他們分得比較細(xì),，對(duì)人的培養(yǎng)相對(duì)單一，“一個(gè)蘿卜一個(gè)坑”,。小公司雖然沒有好的系統(tǒng),，但它對(duì)人解決問題和溝通能力的塑造是非常強(qiáng)的。

了解一個(gè)公司的運(yùn)作,，至少要3至5年,。而如果培養(yǎng)一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)合作能力，能夠讓自己在一個(gè)部門有充分時(shí)間去展示對(duì)組織和團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn),，也需要3到5年,。

“我們不希望看到太頻繁的跳槽，這是一個(gè)惡性循環(huán),。如果沒有想清楚原因,，就是為了跳槽而跳槽，其在職業(yè)品牌塑造就比其他人遜色很多,?！弊鳛槠髽I(yè)的管理者，非常期望看到員工有一定忠誠(chéng)度,。企業(yè)高層更欣賞能夠跟公司共患難的群體,，一個(gè)企業(yè)的發(fā)展也會(huì)使員工有不同的經(jīng)歷。大學(xué)畢業(yè)生在一個(gè)單位能夠經(jīng)歷持久一點(diǎn),，對(duì)其人生的塑造或看法也有一個(gè)比較正面的基礎(chǔ),。

“半年內(nèi)表現(xiàn)出自己的價(jià)值，我覺得很難,。三年最起碼?！倍逃谶@個(gè)期限,，雇主很難看出其價(jià)值。

應(yīng)屆畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇四

畢業(yè)生的求職季,，許多正在求職的大學(xué)生開始做自己的,，許多人發(fā)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃做起來并沒有那么簡(jiǎn)單，不知道到底做什么才能取得事業(yè)的成功,。其實(shí),，職業(yè)規(guī)劃的作用不一定是告訴你做什么一定能夠成功，而是幫你找到自己與職業(yè)的最佳契合點(diǎn),，并養(yǎng)成一種思維方式,，這樣,，你以后的職業(yè)中遇到困惑，就知道該如何去思考,。

對(duì)于即將走出校門的大學(xué)生來說,，做好以下三個(gè)基本點(diǎn)，職業(yè)規(guī)劃的問題就可以初步搞定：

社會(huì)需求是決定職位需求的一個(gè)重要因素,。因此,，在選擇職位時(shí)，一定要宏觀地思考,，詳細(xì)地分析社會(huì)對(duì)職位的需求,。隨著社會(huì)的迅速發(fā)展，會(huì)產(chǎn)生許多新的社會(huì)需求,，求職者在分析時(shí)不僅要考慮這種需求的特性還要考慮其是否是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的需求,，即這種職業(yè)的發(fā)展前景。

興趣是最好的老師,，做一份自己喜歡的工作,，才能在工作中永遠(yuǎn)充滿熱情，充滿創(chuàng)造力,。調(diào)查也表明：興趣與成功機(jī)率有著明顯的正相關(guān)性,。因?yàn)樽鲆环葑约合矚g的工作，我們當(dāng)然心甘情愿地付出更多,，心甘情愿地耐心鉆研,。所以，在選擇工作時(shí),，一定要珍惜自己的興趣,，選擇自己喜歡的。

正如電影《返老還童》中所說“有些人,，會(huì)音樂;有些人,，是藝術(shù)家;有些人，是游泳健將;有些人,，懂得紐扣;有些人,，懂莎士比亞;有些人，是媽媽;有些人,，是舞者”,，我們每個(gè)人的才能是不一樣的，選擇自己擅長(zhǎng)的職業(yè),，會(huì)做起來更為得心應(yīng)手,，對(duì)工作的信心和成就感也會(huì)不斷上升，在事業(yè)上當(dāng)然會(huì)越走越順,。不顧自己所長(zhǎng),，盲目跟風(fēng)選擇行業(yè)工作,，只會(huì)讓你對(duì)工作越來越厭倦，當(dāng)然也就談不上長(zhǎng)久的職業(yè)發(fā)展了,。