“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?！白x”是“感”的基礎(chǔ),。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,，哪能有“感”?讀得膚淺,，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,，才能有所感,，并感得深刻。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了,。那要怎么寫好讀后感呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

海底兩萬(wàn)里 讀后感 400字 海底兩萬(wàn)里讀后感700字初中篇一

尼摩船長(zhǎng),，是一個(gè)不明國(guó)籍的神秘人,，他設(shè)計(jì)并制造了鸚鵡螺號(hào),，它不僅堅(jiān)固,，而且結(jié)構(gòu)巧妙，能利用海洋來(lái)提供其所需要的能量,，可見尼摩船長(zhǎng)對(duì)科技的掌握程度很高,，放在現(xiàn)在也是非常厲害的人,。但這也成了小說(shuō)中的一個(gè)謎：這么先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),，他是怎樣研發(fā),，,？他的目的是什么,？

隨著小說(shuō)的進(jìn)展，尼摩船長(zhǎng)的人設(shè)一點(diǎn)點(diǎn)被揭開,，我們可以發(fā)現(xiàn),，他是一個(gè)喜愛孤獨(dú)的人,，像大海一樣,，心情,，性格變幻莫測(cè),。熱情，冷酷,，和善,，危險(xiǎn)，溫和,，暴躁,，隨和等詞在他身上如走馬燈般交替出現(xiàn)。

真奇怪,，他在海底探尋自由,，又對(duì)自己孤獨(dú)的生活感到萬(wàn)分悲痛，但他的良心從來(lái)沒(méi)有被殘酷的生活經(jīng)歷磨滅,。他樂(lè)于創(chuàng)造,，遇事冷靜，在困境中不屈的精神仍然值得我們學(xué)習(xí),。

關(guān)于尼摩船長(zhǎng),，有一處尤其令人印象深刻，《一顆價(jià)值千萬(wàn)法郎的珍珠》中,，描寫了尼摩船長(zhǎng),，阿龍納斯教授，她的仆人康賽爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊襲擊時(shí),，尼摩船長(zhǎng)以無(wú)以匹比的勇敢,，憑借著尼德蘭對(duì)鯊魚身體的熟識(shí)，用魚叉刺中鯊魚的心臟,，完結(jié)了它的生命,。從細(xì)節(jié)中我們不難看出尼摩船長(zhǎng)作為逃到海底的人類之一,，仍然對(duì)人類表現(xiàn)出無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，不管他怎么說(shuō),，他的善良之心是未泯滅的。

尼摩船長(zhǎng)在文章中不僅是一個(gè)因?yàn)閷?duì)人類世界心灰意冷而逃到海底的鬼才科學(xué)家，也是一個(gè)為人類的幸福和自由而奮斗的戰(zhàn)士,，雖然他深居海底,，但他一直關(guān)注著世界的變化與權(quán)利的交接,，雖然他在表面上看似乎對(duì)人類的發(fā)展心如死灰,，但他正直而善良的內(nèi)心使他為反抗殖民主義而奮斗,。他自強(qiáng)不息的精神貫穿全文，令人佩服。

尼摩船長(zhǎng)那種追求自由的精神讓人不由肅然起敬，恩格斯曾說(shuō)過(guò)“自由不在于幻想中擺脫自然規(guī)律而獨(dú)立,，而在于認(rèn)識(shí)這些規(guī)律,，從而能夠有計(jì)劃地使自然規(guī)律為一定的目的服務(wù),?！蔽蚁?，尼摩船長(zhǎng)在這部小說(shuō)中不僅僅是一個(gè)“人”,，更是一個(gè)群體,，一種精神的代表，凡爾納要描寫的精髓就在于此,。

海底兩萬(wàn)里 讀后感 400字 海底兩萬(wàn)里讀后感700字初中篇二

直到今年夏天,，我已經(jīng)把《海底兩萬(wàn)里》全部看完了。但我總感覺不夠過(guò)癮,，所以,，我準(zhǔn)備再讀一遍，因?yàn)槿绻槐竞脮x一遍就能把整本書都讀透了,，那么,，他也不會(huì)那么偉大，它也不會(huì)成為一部好書了,。

看完這一本書,，我會(huì)想到一個(gè)充盈豐富的世界，一片浩瀚無(wú)邊的海洋,，尼摩船長(zhǎng)帶著我們一起探索海底的奇妙,。在這本書里，我能感受到平時(shí)所感受不到的,，能想到我們平時(shí)想象不到的,。

在這本書里，你可以知道海底森林是可以漫步的,，可以知道在海底是如何打獵的,，可以知道尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚的,，還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境，安然無(wú)恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的,，這里能給你全新的感受,，體驗(yàn)到另類，刺激的人生,。

我可以了解到這些,，也要感謝作者。是作者寫出了這么好的文章,，本文作者是儒勒`凡爾納,，他被公證為十九世紀(jì)最富有想象力的科幻小說(shuō)家。他寫的作品都是特別離奇,。

我了解了這么多,，說(shuō)到底還是要讀書，如果不讀書,，也就不會(huì)了解這么多,。其實(shí)多讀書是有好處的，像我讀《海底兩萬(wàn)里》這本書,，有時(shí)可以開發(fā)你的智慧,，啟迪人們的思維，活潑人們的大腦,，讓大家在驚險(xiǎn)與刺激中得到藝術(shù)的享受,。

讓大家多讀書，走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧!走進(jìn)文學(xué),，情感會(huì)為之溫潤(rùn);走進(jìn)文學(xué),，心靈會(huì)為之舞蹈;走進(jìn)文學(xué)，生命會(huì)為之永恒,，在這個(gè)時(shí)代里,，“課外書”將會(huì)讓新世紀(jì)少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。

海底兩萬(wàn)里 讀后感 400字 海底兩萬(wàn)里讀后感700字初中篇三

今天,，我向大家推薦《海底兩萬(wàn)里》這本書,。

這本書是法國(guó)著名作家、小說(shuō)家儒勒·凡爾納的代表作之一,。我被主人公在大海里的種種奇遇深深地吸引了,，它讓我對(duì)神奇的海洋產(chǎn)生了濃厚的興趣。

這本書主要講了法國(guó)生物學(xué)家阿倫納斯受邀參加追捕“獨(dú)角鯨”,，不幸落水,，掉在了“獨(dú)角鯨”的背上,，發(fā)現(xiàn)這是一艘潛水艇——鸚鵡螺號(hào),，于是他帶著仆人康塞爾和魚叉手內(nèi)德·蘭德隨著尼摩船長(zhǎng)開始了九個(gè)月的海底旅行……想要知道這本書里別的故事，就請(qǐng)你自己來(lái)看這本書吧。

這本書很引人注目,，因?yàn)檫@本書的每一章結(jié)尾都會(huì)給人們留下一個(gè)懸念,，讓人越看越想往下看，想知道這個(gè)故事的結(jié)果是怎么樣的,。不知不覺,，書中的很多知識(shí)就悄悄地進(jìn)入了你的腦海，因?yàn)槲闹胁恢挂淮蔚奶岬胶芏嗪Ｑ髣?dòng)物的知識(shí),。比如,，在《一顆價(jià)值百萬(wàn)的珍珠》一文中,，寫出了珍珠是如何形成和分類的……

它的內(nèi)容一波三折,，跌宕起伏，隨時(shí)會(huì)給你以緊張感,，讓你的眉頭時(shí)而緊鎖,，時(shí)而松弛,。

《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō)，但是書里的知識(shí)讓我覺得它更是一部科普小說(shuō),。我想把它推薦給還沒(méi)來(lái)得及讀它的人們,，因?yàn)樗档靡蛔x了，你會(huì)從書中學(xué)到很多海洋知識(shí)的,。

趕快行動(dòng)吧,。

海底兩萬(wàn)里 讀后感 400字 海底兩萬(wàn)里讀后感700字初中篇四

《海底兩萬(wàn)里》講述的是一個(gè)海上冒險(xiǎn)故事，海洋生物家阿羅納克斯等人在海上追尋“怪物”時(shí),，被名叫“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇抓了去,，并跟隨尼摩船長(zhǎng)進(jìn)行了近一年的海底旅行。

一路上,，被章魚,、土著人等攻擊，在南級(jí)缺氧事件等等困難都遇上了,，可謂經(jīng)歷了“九九八一”難,，最讓我難忘的是在紅海中遇到了儒艮。

儒艮是一種奇特的生物,，屬于人魚目,，它沒(méi)有鯨魚或抹香鯨一樣分開的尾巴，它的鰭像是切斷的手足一般,。由于它又是一種好吃的極品,，不禁讓捕鯨人尼德蘭手癢癢。

一行六人坐在小艇上,，準(zhǔn)備打儒艮,?；艘粋€(gè)多鐘頭，與儒艮回旋了一個(gè)又一個(gè)回合,，終于一擊致命——打中了心臟,，阿羅納克斯教授等人滿載而歸。

當(dāng)天中午,，儒艮就被宰割了,，成了午飯，大家都覺得這肉十分美味,。

儒艮可是一種非常稀有的生物!因?yàn)槿藗兤疵C殺,，它的同類海牛也是一樣，日漸稀少,。

這不禁讓我想到了現(xiàn)在的社會(huì)：人們?yōu)E捕亂獵好像已成為家常便飯,，物種的來(lái)絕程度愈來(lái)愈快，甚至還能想象到世界上只剩下人類的可憐情景!

有一段時(shí)間,，特別流行吃魚翅,，仿佛能吃上昂貴的魚翅是無(wú)比榮耀，導(dǎo)致了海洋中的鯊魚數(shù)量極速下降,，破壞了生態(tài)平衡,。燕窩也不例外，讓多少燕子失去了家!

一個(gè)又一個(gè)的物種相繼滅絕,，這個(gè)數(shù)字令我們痛心,、難道，世界上真的只剩人類了他們才甘心?

讓我們攜起手來(lái),，保護(hù)我們的生物,，保護(hù)我們的地球!

海底兩萬(wàn)里 讀后感 400字 海底兩萬(wàn)里讀后感700字初中篇五

還記得儒勒.凡爾納寫的《八十天環(huán)游地球》吧，里面的福特先生就像神一般,，只用了八十天就環(huán)游了一次地球,。而作者儒勒.凡爾納也不愧是寫科幻小說(shuō)的好手，他的另一篇文章——《海底兩萬(wàn)里》,，講述的故事,，更加引人入勝。

我曾了解過(guò)這本書的寫作背景,，那時(shí)沒(méi)有潛水艇,，而作者儒勒.凡爾納通過(guò)自己的想象構(gòu)造了一個(gè)奇幻的潛水艇。在閱讀了他的《海底兩萬(wàn)里》之后,，研發(fā)人員開發(fā)出了第一代潛水艇,。他的另一篇文章，描寫了一個(gè)航天的故事,，他的小說(shuō)中寫了離紐約州處有一個(gè)航天中心,，20xx年后,，那里果真出現(xiàn)了一座城市——休斯敦。

《海底兩萬(wàn)里》中,，以第一人稱描寫了一個(gè)如夢(mèng)如幻的潛艇——鸚鵡螺號(hào)，以及一個(gè)性格怪異的艇長(zhǎng)——尼摩艇長(zhǎng),。小說(shuō)中是以一個(gè)生物學(xué)家的視角來(lái)看待整個(gè)問(wèn)題——他們先是以為這個(gè)潛艇是一個(gè)巨型的鯨魚,，然后他們帶著各種武器去捕捉這個(gè)“鯨魚”，包括捕鯨叉,，可是后來(lái),，他們進(jìn)入了這個(gè)“鯨魚”內(nèi)部，原來(lái)這是一個(gè)潛水艇——鸚鵡螺號(hào),。

隨后,，博士和捕鯨手跟隨著性格怪異的尼摩艇長(zhǎng)環(huán)游了海底，他們來(lái)到了“海底平原”,，見識(shí)到了“海底森林”,，以及數(shù)不勝數(shù)的美景。

合上書后,，我時(shí)常想象,，如果我是博士，我會(huì)干些什么呢?

如果我是我博士,，我在進(jìn)入鸚鵡螺號(hào)之后,，我會(huì)自暴自棄嗎?我會(huì)被船長(zhǎng)的種種誘惑打動(dòng)而不想回到自己的祖國(guó)嗎?我會(huì)竭盡全力地逃走然后慘死大海嗎?這一切，都是個(gè)未知數(shù),，我不知道自己會(huì)怎么做,。

在文中，我最佩服的一個(gè)人物就是“尼摩船長(zhǎng)”,。在文中,，儒勒.凡爾納對(duì)于他的描述是“他身材高大,前額開闊,鼻直口方,兩手纖細(xì),用手相學(xué)術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō)，極富“通感",也就是說(shuō)與他高傲而富于情感的心靈相輔相成,?？梢哉f(shuō)，這個(gè)人恐怕是我從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)的最為完美的一類人,。尚有一個(gè)細(xì)微特征,，他的兩眼，隔得稍開了些,，可將一方景色盡收眼底,。這種功能——我后來(lái)得到了證實(shí)——使他的眼力比尼德蘭高出1倍。當(dāng)這位陌生人眼頂住一件東西的時(shí)候,，他總是雙眉緊蹙,，寬大的眼皮微微閉攏,，眼皮包裹著眼珠，因而縮小了視野,。他注視著,，多么犀利的目光!”

在我的眼中，他自信,。對(duì)于自己的鸚鵡螺號(hào)百般信任,。把整個(gè)生命都托付給了自己研發(fā)的潛艇鸚鵡螺號(hào)。

在我的眼中,，他勇敢,。在遇到敵艦襲擊鸚鵡螺號(hào)的時(shí)候，他展開了殲滅式的襲擊,，最終擊沉了敵艦,。

在我的眼中，他鎮(zhèn)定,。即使是遇到冰山封路,，即使是遇到章魚圍攻，即使是遇到敵艦偷襲,，他也如往常一樣鎮(zhèn)定自若,，沉著應(yīng)對(duì)。

尼摩船長(zhǎng)無(wú)論是在做人和做事方面,，都值得我學(xué)習(xí),，這本《海底兩萬(wàn)里》，沒(méi)有白白地閱讀,，從中,，我懂得了許多。

海底兩萬(wàn)里 讀后感 400字 海底兩萬(wàn)里讀后感700字初中篇六

146年前,，人們對(duì)無(wú)邊無(wú)際的大海一無(wú)所知,，大海，在人們心中充滿了美好的幻想,，但是也有許多未知的危險(xiǎn),。此時(shí)，一本書橫空出世,，那就是《海底兩萬(wàn)里》,。

《海底兩萬(wàn)里》這本書主要向我們講述了阿龍納斯教授一行人與尼摩船長(zhǎng)一起在世界探險(xiǎn)，過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了許多從未看到的動(dòng)物,、景觀,，令他們大吃一驚。而最后“鸚鵡螺號(hào)”由于被卷進(jìn)了大西洋大漩渦，阿龍納斯教授一行人幸運(yùn)脫險(xiǎn),，而尼摩艇長(zhǎng)卻永遠(yuǎn)消失在了這個(gè)世界上的故事,。

這本書中最令我印象深刻的還是尼摩艇長(zhǎng)和阿龍納斯教授最忠誠(chéng)的仆人龔塞伊。本書中最神秘莫測(cè)的,，無(wú)疑是尼摩艇長(zhǎng),。他充滿正義感，反抗壓迫,，在他潛入海底之前,，他帶領(lǐng)印度人民反抗英國(guó)殖民者，打敗一切奴役主義;他同情弱者,，心地善良，在斯里蘭卡,，他英勇地手刃鯊魚,，救了因窮苦而提前采珠的印度人，還贈(zèng)送給那個(gè)印度人一包珍珠,，幫助他暫時(shí)能緩解經(jīng)濟(jì)問(wèn)題;他重情重義,，在和章魚博斗時(shí)，他英勇無(wú)畏,，最后殺死了章魚,，可是一位船員不幸遇難，他流著淚,，沉痛地把那位船員安葬在茫茫的大海之中……

還有一位當(dāng)然是龔塞伊,，這位忠實(shí)的仆人，無(wú)時(shí)無(wú)刻保護(hù)著他的主子：阿龍納斯教授,。他無(wú)私奉獻(xiàn),，在南極浮冰遇險(xiǎn)，在生命的最后一刻,，他把僅存的一點(diǎn)氧氣,，留給了他的主子;他熱愛分類學(xué)，每當(dāng)看見什么動(dòng)物,，他總能準(zhǔn)確無(wú)誤的說(shuō)出它的界,、門、綱,、目,、科、屬,、種,，博得他主子的贊嘆……

這本《海底兩萬(wàn)里》是科學(xué)與幻想的結(jié)合，是嚴(yán)謹(jǐn)與美妙的結(jié)晶,?？茖W(xué)廣闊至物理,，如阿基米德原理;至化學(xué)，如海水的成分;至天文,，如儀表盤上的潮汐變化;至地理,，如海洋火山的噴發(fā)。當(dāng)然,，最重要的還是生物,，就是那海底世界中各種各樣的動(dòng)物、植物……其中,，還有美輪美奐的幻想：海底森林狩獵,，巨大而美麗的珍珠……無(wú)窮無(wú)盡…

《海底兩萬(wàn)里》帶給我們的不僅僅是一幅幅生動(dòng)而美麗的圖畫，還有那世間人性的揭示與思考……

海底兩萬(wàn)里 讀后感 400字 海底兩萬(wàn)里讀后感700字初中篇七

《海底兩萬(wàn)里》這本書在小學(xué)就已經(jīng)看了,，當(dāng)時(shí),，我對(duì)尼摩船長(zhǎng)十分佩服，渴望自己以后也能成為這樣知識(shí)淵博又膽大的人,。但在當(dāng)時(shí),，也只是單知道尼摩船長(zhǎng)是個(gè)厲害的角色，當(dāng)我懷著崇敬的心情再次打開這本書時(shí),，還是被書中環(huán)環(huán)相扣的劇情吸引住了,，我讀懂了更多。

儒勒·凡爾納描繪了這樣一個(gè)故事,，有人以為在海上看見了一條獨(dú)角鯨,，但法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯最后發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是一艘潛艇，尼摩船長(zhǎng)帶著他的仆人和隨從在海底兩萬(wàn)里環(huán)球旅行,，海底兩萬(wàn)里,，這是一個(gè)很大深度，雖然這只是一個(gè)虛構(gòu)的故事,，但當(dāng)我再次讀了一遍,，又收獲頗多。

首先,，我還是要說(shuō)對(duì)尼摩船長(zhǎng)的佩服,，他帶領(lǐng)自己的隨從，在深海通過(guò)種種挑戰(zhàn),，戰(zhàn)勝種種困難,，在南極缺氧時(shí)，尼摩船長(zhǎng)在僅存一絲空氣的情況下,，把生的希望留給了他人,，雖然他是個(gè)外在冷酷的人，但到了關(guān)鍵時(shí)候，他還是向大家展示了他熱心的一面,。這才是真正的尼摩船長(zhǎng),。

他痛恨陸地，但他會(huì)把黃金送給貧窮的人,，會(huì)收容一切厭惡陸地的人,，會(huì)為朋友的死去而默默落淚……他，其實(shí)也是個(gè)善良的人,。

其次,，我也十分佩服他的隨從，他們都是忠實(shí)的人,。其實(shí),，沒(méi)有幾個(gè)人真正原意在深海生活，因?yàn)檫@時(shí)時(shí)面臨這各種挑戰(zhàn),，也是在拿自己的生命做賭本,。但是他的隨從們卻愿意跟隨尼摩船長(zhǎng)，在深海生活,，忠心耿耿,，不離不棄,，憑借自己的智慧,，幫助尼摩船長(zhǎng)，主仆幾人共同努力,，完成海底環(huán)球旅行,。他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神讓我十分佩服。

其實(shí),，儒勒·凡爾納在寫這故事的同時(shí),，也在通過(guò)尼摩船長(zhǎng)的口吻時(shí)時(shí)告訴人們，要與大自然共存,，尊重大自然,，保護(hù)稀有動(dòng)物。成為自然地朋友,。雖然科技越來(lái)越發(fā)達(dá),，但在發(fā)達(dá)的同時(shí)，也常常會(huì)破壞生態(tài)平衡,，所以更需要我們的保護(hù),。魚和熊掌不可復(fù)得，但人類可以盡自己最大的努力,，保護(hù)地球,。

也有人認(rèn)為，儒勒·凡爾納的小說(shuō)純屬虛構(gòu)。但有這個(gè)幻想有什么不好呢,？人只有通過(guò)種種幻想,，才會(huì)漸漸進(jìn)步，是現(xiàn)代科技漸漸發(fā)達(dá),。又有哪位科學(xué)家不是在一開始的幻想中有所成就呢,？

我相信，在人們的共同努力下,，儒勒·凡爾納的愿望不會(huì)落空,，讓我們攜起手，共創(chuàng)地球美好的未來(lái),。