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口腔醫(yī)生工作心得篇一

一,、檢查范圍

護(hù)理系：護(hù)理系實(shí)習(xí)檢查小組于20__年9月20日至20__年10月20日,，對(duì)滄州市中心醫(yī)院、滄州市人民醫(yī)院,、南皮縣醫(yī)院,、河間市人民醫(yī)院、中國(guó)人民解放軍264醫(yī)院,、天津醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院,、唐山中醫(yī)院等17家實(shí)習(xí)醫(yī)院采取實(shí)地檢查形式進(jìn)行了初期檢查，對(duì)上海市人民醫(yī)院、吉林石油職工醫(yī)院,、保定市第三醫(yī)院,、河北省復(fù)員軍人醫(yī)院、冀中能源峰峰集團(tuán)邯鄲醫(yī)院,、北方學(xué)院第三附屬醫(yī)院等6家醫(yī)院則以電話或電子郵件等方式進(jìn)行了聯(lián)系,、交流。

醫(yī)學(xué)系：醫(yī)學(xué)系實(shí)習(xí)檢查小組于20__年9月20日至10月20日,，對(duì)滄州市人民醫(yī)院,、滄州中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院及滄州地區(qū)內(nèi)的14個(gè)縣及醫(yī)院進(jìn)行了實(shí)習(xí)檢查。

基礎(chǔ)部：基礎(chǔ)部實(shí)習(xí)檢查小組于20__年10月12日,、15日分別完成了對(duì)滄州市和平醫(yī)院,、滄州市婦幼保健院兩個(gè)實(shí)訓(xùn)基地的檢查工作。

口腔系：口腔系實(shí)習(xí)檢查小組于20__年10月13,、14日對(duì)滄州市口腔醫(yī)院,、滄州市育紅口腔門診、滄州市京滄口腔門診,、滄州市劉氏口腔門診等4所口腔專業(yè)實(shí)習(xí)醫(yī)院的檢查,。

藥學(xué)系：藥學(xué)系實(shí)習(xí)檢查小組于20__年10月15日、16日到本系學(xué)生相對(duì)比較集中的滄州市藥檢所,、天成藥業(yè)有限公司以及河北萬(wàn)歲藥業(yè)有限公司開展實(shí)習(xí)檢查工作,。其他實(shí)習(xí)地點(diǎn)由于學(xué)生較少，則委托相關(guān)兄弟系部代為完成,。

二,、總體情況

檢查小組通過(guò)實(shí)地檢查、與學(xué)生代表談話,、與實(shí)習(xí)單位相關(guān)工作負(fù)責(zé)人交流,，了解了我校實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí),、生活,、安全等方面取得的成績(jī)以及存在的一些困難和問(wèn)題。歸納如下：

1,、各實(shí)習(xí)基地均按照實(shí)習(xí)大綱要求對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行臨床教學(xué),，安排了科室輪轉(zhuǎn)表，以幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)到更全面的臨床知識(shí);

2,、實(shí)習(xí)基地定期為實(shí)習(xí)生開展學(xué)術(shù)講座,，以幫助學(xué)生了解最新醫(yī)學(xué)動(dòng)態(tài)及臨床前沿知識(shí)，拓寬了學(xué)生的知識(shí)視野;

3,、多數(shù)學(xué)生能遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,，嚴(yán)格遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從實(shí)習(xí)單位的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，很少有遲到,、早退或離崗現(xiàn)象;

口腔專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

4、大多數(shù)實(shí)習(xí)生工作踏實(shí),，態(tài)度認(rèn)真,，虛心好學(xué)，能較好地完成規(guī)定的實(shí)習(xí)任務(wù),，得到了實(shí)習(xí)醫(yī)院的一致好評(píng);

5,、在防治甲型h1n1流感方面，大多數(shù)實(shí)習(xí)醫(yī)院通過(guò)開設(shè)講座,、觀看視頻,、發(fā)放宣傳資料等形式對(duì)實(shí)習(xí)生加強(qiáng)了預(yù)防教育，實(shí)習(xí)生也能堅(jiān)持做好晨,、午檢,。

三、存在問(wèn)題

(一)共性問(wèn)題

1,、有少數(shù)實(shí)習(xí)生不遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,，隨意離開或更換實(shí)習(xí)醫(yī)院;

2、由于要參加專接本考試,，或提前結(jié)束實(shí)習(xí)找工作等原因,，部分學(xué)生不能安心、踏實(shí)地實(shí)習(xí),，請(qǐng)長(zhǎng)假現(xiàn)象較嚴(yán)重;

3,、部分學(xué)生由于專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)匱乏，理論與實(shí)踐不能很好的結(jié)合起來(lái),，降低了實(shí)習(xí)質(zhì)量;

4,、一方面由于今年甲型h1n1流感形勢(shì)緊迫，本屆實(shí)習(xí)生離校早,，實(shí)習(xí)前教育不夠深入;另一方面學(xué)生到外地實(shí)習(xí)后,，聯(lián)系方式更換;再者，暑假期間我校部分管理崗位人員調(diào)整,。以上原因?qū)е聦W(xué)生與學(xué)校之間的聯(lián)系受到一定阻礙,，致使部分實(shí)習(xí)隊(duì)管理上出現(xiàn)漏洞。

5,、個(gè)別實(shí)習(xí)隊(duì)考勤記錄不全,，與學(xué)校溝通不及時(shí)。

(二)個(gè)性問(wèn)題

基礎(chǔ)部：

(1)中專生在校學(xué)習(xí)期間培訓(xùn),、考核少,，造成實(shí)際動(dòng)手能力差;

(2)部分中專學(xué)生溝通能力欠缺,，不利于和諧醫(yī)患關(guān)系。

醫(yī)學(xué)系：

實(shí)習(xí)生實(shí)踐機(jī)會(huì)減少,，影響了學(xué)生實(shí)習(xí)的積極性,。目前醫(yī)療市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，患者對(duì)醫(yī)療質(zhì)量的要求越來(lái)越高,，患者的自我保護(hù)意識(shí)普遍較以前強(qiáng),，而臨床實(shí)習(xí)生本身的知識(shí)、技能,、經(jīng)驗(yàn)的積累不夠,，臨床思維能力、操作能力更欠缺,，這兩點(diǎn)原因?qū)е禄颊呒捌浼覍賹?duì)實(shí)習(xí)生缺乏信任感,，拒絕實(shí)習(xí)生對(duì)他們進(jìn)行臨床操作。這在減少學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì)的同時(shí),，打擊了他們對(duì)臨床實(shí)習(xí)的積極性,。

口腔系：

(1)大部分口腔實(shí)習(xí)醫(yī)院的學(xué)生反映，由于成本控制,、患者本人意愿,、擔(dān)心醫(yī)患糾紛等諸多因素影響，醫(yī)院提供給學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作機(jī)會(huì)很少,，學(xué)生不能得到充分的鍛煉;

(2)學(xué)生普遍關(guān)心口腔專業(yè)專接本問(wèn)題,。由于大部分醫(yī)學(xué)本科院校不招收口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)專接本學(xué)生，從一定程度上影響口腔專業(yè)學(xué)生學(xué)歷的提高,，對(duì)就業(yè)率也產(chǎn)生了不利影響,，從而部分口腔專業(yè)學(xué)生正考慮攻讀其他專業(yè)的本科學(xué)歷。

藥學(xué)系：

在藥廠實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)不佳,，存在隨意離開實(shí)習(xí)單位回家或更換單位實(shí)習(xí)的情況,，究其原因有以下幾個(gè)方面：

(1)學(xué)生在藥廠頂崗實(shí)習(xí)，被安排到車間一線工作,，勞動(dòng)時(shí)間長(zhǎng),，勞動(dòng)強(qiáng)度較大，而他們多為獨(dú)生子女,，吃苦耐勞精神欠缺;

(2)學(xué)生剛接觸社會(huì),，美好的理想與嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)之間存在很大差距;

(3)實(shí)習(xí)企業(yè)從自身利益出發(fā)，未按實(shí)習(xí)大綱要求對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行輪崗培養(yǎng),，只將學(xué)生放到普通工人崗位,，學(xué)生出現(xiàn)心理落差。

護(hù)理系：

(1)黃驊市醫(yī)院實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)史曉雪,，建議實(shí)習(xí)前增加見習(xí)內(nèi)容和時(shí)間,。她舉例,，若在實(shí)習(xí)前能接觸到關(guān)于老年人血管穿刺方面的知識(shí)，實(shí)習(xí)時(shí)效果就會(huì)更好;

(2)山西太原武警總醫(yī)院每人每月平均12元水電費(fèi),，同學(xué)們認(rèn)為不合理(住房4床住8人,，屋小，水電費(fèi)偏貴,，取暖費(fèi)通知160元/人，學(xué)生有意見);

(3)中國(guó)人民解放軍264醫(yī)院建議：學(xué)生實(shí)習(xí)應(yīng)提前進(jìn)點(diǎn),，進(jìn)院時(shí)間晚不利于溝通;實(shí)習(xí)費(fèi)按10個(gè)月交齊(實(shí)習(xí)時(shí)間不足10個(gè)月,，能否延長(zhǎng)時(shí)間或退還實(shí)習(xí)費(fèi)?);

(4)孟村回族自治縣醫(yī)院實(shí)習(xí)生，中專護(hù)理專業(yè)學(xué)生樊貴寶9月17日自行停止實(shí)習(xí);

(5)中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院實(shí)習(xí)生顧海紅同學(xué)婚假,，假期結(jié)束后至今未到崗實(shí)習(xí),，現(xiàn)辦理退學(xué)手續(xù);

(6)天津醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院實(shí)習(xí)生王穎在實(shí)習(xí)過(guò)程中，因未履行請(qǐng)假手續(xù)擅自離院,，受到醫(yī)院,、護(hù)理部嚴(yán)肅處理，責(zé)其寫出書面檢查并調(diào)往任丘市醫(yī)院實(shí)習(xí);

(7)秦皇島海港醫(yī)院實(shí)習(xí)生侯小兵失蹤,，前去檢查的老師已按學(xué)校要求協(xié)助家長(zhǎng)報(bào)案,。

四、建議與措施

1,、加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)前的教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)生對(duì)臨床實(shí)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí);

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),，要求學(xué)生不但具有扎實(shí)的'專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，更要求學(xué)生具有一定的敬業(yè)精神,、團(tuán)隊(duì)合作精神和吃苦耐勞精神;

口腔專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)總結(jié)

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)院校合作，根據(jù)專業(yè)和學(xué)生特點(diǎn),，由學(xué)校的專業(yè)老師與醫(yī)院的帶教老師共同制定實(shí)習(xí)教學(xué)大綱,，真正使學(xué)生實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合;

4、對(duì)于口腔專業(yè)實(shí)習(xí)生,，在省內(nèi)專接本招生政策不變的情況下,，難以解決口腔專業(yè)學(xué)生專接本的難題，應(yīng)隨時(shí)關(guān)注各本科院校招生政策,，及時(shí)向各實(shí)習(xí)隊(duì)傳達(dá);

5,、應(yīng)采納實(shí)習(xí)醫(yī)院與實(shí)習(xí)生對(duì)我校教學(xué)的建議，結(jié)合醫(yī)院臨床實(shí)際,，合理調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,，進(jìn)一步推動(dòng)我校教學(xué)改革;

6,、針對(duì)實(shí)習(xí)生生活中存在問(wèn)題，檢查老師應(yīng)及時(shí)與院方相關(guān)負(fù)責(zé)人溝通,，并向?qū)W生做好解釋工作;

7,、關(guān)于考勤問(wèn)題，檢查老師要求實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)嚴(yán)格考勤記錄,，及時(shí)向?qū)W校相關(guān)部門匯報(bào),，就實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)與學(xué)校,、醫(yī)院溝通、解決。

口腔醫(yī)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)精選篇2

口腔醫(yī)生工作心得篇二

20__年__月25日,，是我開始醫(yī)生生涯的第一天,。

作為一名準(zhǔn)醫(yī)生,，我只記得醫(yī)學(xué)生誓言的第一句話：健康所系,，生命相托。在我看來(lái),，醫(yī)生應(yīng)該是這個(gè)世界上最高尚的職業(yè),。因?yàn)椋俗顚氋F的是生命,。別人把生命都托付給我,，還有有什么比這個(gè)更高尚?

然而，作為一名醫(yī)生,，甚至說(shuō)醫(yī)學(xué)生而言,，我懷著十分激動(dòng)的心情進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)。作為一名口腔醫(yī)學(xué)生,，與臨床不同的是,，口腔需要操作，所以,，盡管是一名實(shí)習(xí)醫(yī)生,，然而，我們卻可以在上級(jí)醫(yī)生的指導(dǎo)下,，單獨(dú)從事醫(yī)療活動(dòng),。在門診的實(shí)習(xí)，每天我上班都十分開心,，雖然有時(shí)會(huì)遇到不開心的事,，可是我都會(huì)藏在心里。一個(gè)有城府的人,，一個(gè)穩(wěn)重的人,，很多事是不會(huì)表現(xiàn)在臉上的。別人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的,，但是我知道,，其實(shí),，我不是。我還記得20__年春節(jié)我去高中看我的老師,，她對(duì)我說(shuō)“你變得成熟了”,。其實(shí)現(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)的我還沒有,，因?yàn)楹芏嗍履菚r(shí)不懂,，可現(xiàn)在，我懂,，而且我很透徹,。

不管是作為一名醫(yī)生或是一名軍人，像我們這樣的,，我覺得最好的方法,，說(shuō)的難聽點(diǎn),，頭二十年,，夾起尾巴做人，這是兩個(gè)職業(yè)的共同特點(diǎn)決定的,。很多事,，不管自己對(duì)不對(duì)，你錯(cuò)了是你錯(cuò),，你對(duì)了,，別人說(shuō)你錯(cuò)，你就得認(rèn)為你是錯(cuò)得,，盡管你是對(duì),。只有這樣，我才能混下去,。要想混得好,，不要把自己當(dāng)人看，至少在頭十年內(nèi),，不是人,。

當(dāng)然，現(xiàn)在看已經(jīng)過(guò)去的1/2的實(shí)習(xí)歷程,。學(xué)習(xí)了很多,。曾經(jīng)我也曾糾結(jié)于是考研還是什么。很多人也問(wèn)我,，考研不?，F(xiàn)在，或者考研報(bào)名的時(shí)候我可以很明確的說(shuō),，不考,。由于身處環(huán)境的不同,，我的情況比較復(fù)雜。在權(quán)衡各項(xiàng)利弊后,，我很坦然的說(shuō),，我實(shí)習(xí)我不考研。也許有人說(shuō),，可以邊考研邊實(shí)習(xí),，可是我要說(shuō)，我不是很聰明的人,，我也沒那么勤勞,，我不想把自己搞得那么累，(好吧,，我承認(rèn)我懶)甚至我可以說(shuō),，為了實(shí)習(xí)，我可以放棄考研(鑒于考研背景考慮),。研隨時(shí)可以考,，可是，作為第四軍醫(yī)大學(xué)口腔醫(yī)院的實(shí)習(xí)醫(yī)生,，我想無(wú)數(shù)人想破頭都難以在這樣好的條件下實(shí)習(xí),，也很難再有如此有利的條件系統(tǒng)的學(xué)習(xí)臨床。在這,，我受到很多名師的教導(dǎo),。門診、住院部實(shí)習(xí),，我學(xué)到了很多,。勤學(xué)多問(wèn)，很多人都愿意教我,，而這些卻是書本上沒有,，考研也不是考點(diǎn)，可卻是別人總結(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn),。在住院部,，我的身份只是一名實(shí)習(xí)醫(yī)生，可是,，我的上級(jí),，卻是用住院總的標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)我，從他身上,，我學(xué)到了很多臨床知識(shí),。作為頜外整形科的實(shí)習(xí)醫(yī)生，我們的主任戲稱我為“副總”。我想,，可能以后我也不一定從事這一行,，可至少現(xiàn)在我學(xué)到了作為一名醫(yī)生該做哪些，一名醫(yī)生的職責(zé),。尤其是跟著我們主任查房,，看我們主任手術(shù)，從他身上看到一代大家的風(fēng)范,。他的很多細(xì)節(jié)都是我這種毛頭小子所沒有注意的,，他的很多考慮也是我所沒想到的。這就是經(jīng)驗(yàn),，人家不會(huì)用嘴講,，但是卻做出來(lái)了，能不能學(xué)到,，就是各自的修行,。譬如簡(jiǎn)單的查體，人家會(huì)把手搓熱在查,，這就是差距,。這也就是為什么人家喜歡老醫(yī)生看病。

當(dāng)然,，作為醫(yī)生,，有很多的無(wú)奈,?；颊咭粋€(gè)比一個(gè)可憐。有的孩子因?yàn)榇诫窳讯粧仐?，有的母親難產(chǎn)去世可是孩子還是唇腭裂……曾經(jīng)有一位70多歲的老奶奶領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)唇腭裂的女孩,，因?yàn)槿卞X，孩子一直沒看過(guò)病,，直到現(xiàn)在才來(lái)做手術(shù),。免費(fèi)的手術(shù)是做了，可是當(dāng)我晚上值班查房時(shí),，看見老太太陪著她領(lǐng)養(yǎng)的孫女,，老太太就靠著床邊的木椅子睡著，她把床讓給一個(gè)被人拋棄,、她領(lǐng)養(yǎng),、與她沒有任何血緣關(guān)系的孫女。孩子安靜的睡著,，老太太時(shí)不時(shí)還得半夜起來(lái)給孩子量體溫,。這位老太太還領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)，只不過(guò)是先把大點(diǎn)的先送來(lái)看病?？赡茏鳛獒t(yī)生,，有人覺得應(yīng)該鐵血點(diǎn)。在臨床中會(huì)遇到各種各樣的病人,，同情心可以有,，有熱血也可以撒在自己的工作上，可是時(shí)間會(huì)磨去你所有的想法,，因?yàn)?，醫(yī)生的工作實(shí)在太特殊了。

所以我在想,，一名優(yōu)秀的醫(yī)生,，應(yīng)該怎樣成長(zhǎng)起來(lái)?？赡芷鸩降臅r(shí)候,，一切都是那么的糟糕。選擇了這個(gè)職業(yè),，可能我所遇到的,，只是我的職業(yè)生涯里小的不能再小的事，幾乎一段時(shí)間后我就忘記了,。但是,，這些卻值得畢業(yè)前夕的我思考……學(xué)歷得提高，知識(shí)得豐富,，經(jīng)驗(yàn)得積累,，但我現(xiàn)在似乎都還沒起步。

口腔醫(yī)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)精選篇5

口腔醫(yī)生工作心得篇三

20__年__月25日,，是我開始醫(yī)生生涯的第一天,。

作為一名準(zhǔn)醫(yī)生，我只記得醫(yī)學(xué)生誓言的第一句話：健康所系,，生命相托,。在我看來(lái)，醫(yī)生應(yīng)該是這個(gè)世界上最高尚的職業(yè),。因?yàn)?，人最寶貴的是生命。別人把生命都托付給我,，還有有什么比這個(gè)更高尚?

然而,，作為一名醫(yī)生，甚至說(shuō)醫(yī)學(xué)生而言,，我懷著十分激動(dòng)的心情進(jìn)入臨床實(shí)習(xí),。作為一名口腔醫(yī)學(xué)生,，與臨床不同的是，口腔需要操作,，所以,，盡管是一名實(shí)習(xí)醫(yī)生，然而,，我們卻可以在上級(jí)醫(yī)生的指導(dǎo)下,，單獨(dú)從事醫(yī)療活動(dòng)。在門診的實(shí)習(xí),，每天我上班都十分開心,，雖然有時(shí)會(huì)遇到不開心的事，可是我都會(huì)藏在心里,。一個(gè)有城府的人,，一個(gè)穩(wěn)重的人，很多事是不會(huì)表現(xiàn)在臉上的,。別人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的,，但是我知道，其實(shí),，我不是,。我還記得20__年春節(jié)我去高中看我的老師，她對(duì)我說(shuō)“你變得成熟了”,。其實(shí)現(xiàn)在想起來(lái),，那時(shí)的我還沒有，因?yàn)楹芏嗍履菚r(shí)不懂,，可現(xiàn)在,，我懂，而且我很透徹,。

不管是作為一名醫(yī)生或是一名軍人,，像我們這樣的,，我覺得最好的方法,，說(shuō)的難聽點(diǎn)，頭二十年,，夾起尾巴做人,，這是兩個(gè)職業(yè)的共同特點(diǎn)決定的。很多事,，不管自己對(duì)不對(duì),，你錯(cuò)了是你錯(cuò)，你對(duì)了,，別人說(shuō)你錯(cuò),，你就得認(rèn)為你是錯(cuò)得，盡管你是對(duì)。只有這樣,，我才能混下去,。要想混得好，不要把自己當(dāng)人看,，至少在頭十年內(nèi),，不是人。

當(dāng)然,，現(xiàn)在看已經(jīng)過(guò)去的1/2的實(shí)習(xí)歷程,。學(xué)習(xí)了很多。曾經(jīng)我也曾糾結(jié)于是考研還是什么,。很多人也問(wèn)我,，考研不。現(xiàn)在,，或者考研報(bào)名的時(shí)候我可以很明確的說(shuō),，不考。由于身處環(huán)境的不同,，我的情況比較復(fù)雜,。在權(quán)衡各項(xiàng)利弊后，我很坦然的說(shuō),，我實(shí)習(xí)我不考研,。也許有人說(shuō)，可以邊考研邊實(shí)習(xí),，可是我要說(shuō),，我不是很聰明的人，我也沒那么勤勞,，我不想把自己搞得那么累,，(好吧，我承認(rèn)我懶)甚至我可以說(shuō),，為了實(shí)習(xí),，我可以放棄考研(鑒于考研背景考慮)。研隨時(shí)可以考,，可是,，作為第四軍醫(yī)大學(xué)口腔醫(yī)院的實(shí)習(xí)醫(yī)生，我想無(wú)數(shù)人想破頭都難以在這樣好的條件下實(shí)習(xí),，也很難再有如此有利的條件系統(tǒng)的學(xué)習(xí)臨床,。在這，我受到很多名師的教導(dǎo),。門診,、住院部實(shí)習(xí),，我學(xué)到了很多。勤學(xué)多問(wèn),，很多人都愿意教我,，而這些卻是書本上沒有，考研也不是考點(diǎn),，可卻是別人總結(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn),。在住院部，我的身份只是一名實(shí)習(xí)醫(yī)生,，可是,，我的上級(jí)，卻是用住院總的標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)我,，從他身上,，我學(xué)到了很多臨床知識(shí)。作為頜外整形科的實(shí)習(xí)醫(yī)生,，我們的主任戲稱我為“副總”,。我想，可能以后我也不一定從事這一行,，可至少現(xiàn)在我學(xué)到了作為一名醫(yī)生該做哪些,，一名醫(yī)生的職責(zé)。尤其是跟著我們主任查房,，看我們主任手術(shù),，從他身上看到一代大家的風(fēng)范。他的很多細(xì)節(jié)都是我這種毛頭小子所沒有注意的,，他的很多考慮也是我所沒想到的,。這就是經(jīng)驗(yàn)，人家不會(huì)用嘴講,，但是卻做出來(lái)了,，能不能學(xué)到，就是各自的修行,。譬如簡(jiǎn)單的查體,，人家會(huì)把手搓熱在查，這就是差距,。這也就是為什么人家喜歡老醫(yī)生看病,。

當(dāng)然，作為醫(yī)生,，有很多的無(wú)奈?；颊咭粋€(gè)比一個(gè)可憐,。有的孩子因?yàn)榇诫窳讯粧仐?，有的母親難產(chǎn)去世可是孩子還是唇腭裂……曾經(jīng)有一位70多歲的老奶奶領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)唇腭裂的女孩，因?yàn)槿卞X,，孩子一直沒看過(guò)病,，直到現(xiàn)在才來(lái)做手術(shù)。免費(fèi)的手術(shù)是做了,，可是當(dāng)我晚上值班查房時(shí),，看見老太太陪著她領(lǐng)養(yǎng)的孫女，老太太就靠著床邊的木椅子睡著,，她把床讓給一個(gè)被人拋棄,、她領(lǐng)養(yǎng)、與她沒有任何血緣關(guān)系的孫女,。孩子安靜的睡著,，老太太時(shí)不時(shí)還得半夜起來(lái)給孩子量體溫。這位老太太還領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè),，只不過(guò)是先把大點(diǎn)的先送來(lái)看病,。可能作為醫(yī)生,，有人覺得應(yīng)該鐵血點(diǎn),。在臨床中會(huì)遇到各種各樣的病人，同情心可以有,，有熱血也可以撒在自己的工作上,，可是時(shí)間會(huì)磨去你所有的想法，因?yàn)?，醫(yī)生的工作實(shí)在太特殊了,。

所以我在想，一名優(yōu)秀的醫(yī)生,，應(yīng)該怎樣成長(zhǎng)起來(lái),。可能起步的時(shí)候,，一切都是那么的糟糕,。選擇了這個(gè)職業(yè)，可能我所遇到的,，只是我的職業(yè)生涯里小的不能再小的事,，幾乎一段時(shí)間后我就忘記了。但是,，這些卻值得畢業(yè)前夕的我思考……學(xué)歷得提高,，知識(shí)得豐富，經(jīng)驗(yàn)得積累,，但我現(xiàn)在似乎都還沒起步,。

口腔醫(yī)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)精選篇5

口腔醫(yī)生工作心得篇四

為進(jìn)一步了解學(xué)生的實(shí)習(xí)情況,，加強(qiáng)與實(shí)習(xí)醫(yī)院的聯(lián)系與溝通，同時(shí)進(jìn)一步完善今后的實(shí)習(xí)安排工作,，按照學(xué)校工作安排及我科工作計(jì)劃,，于20__年9月20日至10月20日實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理科組織各系部實(shí)習(xí)工作小組成員對(duì)45個(gè)實(shí)習(xí)基地進(jìn)行了實(shí)習(xí)檢查。檢查方式以實(shí)地檢查為主,，輔以電話和電子郵件聯(lián)系;檢查內(nèi)容主要是學(xué)生的臨床學(xué)習(xí)情況,、實(shí)習(xí)紀(jì)律情況、學(xué)生生活情況,、甲型h1n1流感防治情況等,。本次檢查工作由校長(zhǎng)助理陳樹君親自督察，各系部成立了以系部主任為組長(zhǎng),、系副書記為副組長(zhǎng)的實(shí)習(xí)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面協(xié)調(diào)與督導(dǎo)本次檢查工作。現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：

一,、檢查范圍

護(hù)理系：護(hù)理系實(shí)習(xí)檢查小組于20__年9月20日至20__年10月20日,，對(duì)滄州市中心醫(yī)院、滄州市人民醫(yī)院,、南皮縣醫(yī)院,、河間市人民醫(yī)院、中國(guó)人民解放軍264醫(yī)院,、天津醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院,、唐山中醫(yī)院等17家實(shí)習(xí)醫(yī)院采取實(shí)地檢查形式進(jìn)行了初期檢查，對(duì)上海市人民醫(yī)院,、吉林石油職工醫(yī)院,、保定市第三醫(yī)院、河北省復(fù)員軍人醫(yī)院,、冀中能源峰峰集團(tuán)邯鄲醫(yī)院,、北方學(xué)院第三附屬醫(yī)院等6家醫(yī)院則以電話或電子郵件等方式進(jìn)行了聯(lián)系、交流,。

醫(yī)學(xué)系：醫(yī)學(xué)系實(shí)習(xí)檢查小組于20__年9月20日至10月20日,，對(duì)滄州市人民醫(yī)院、滄州中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院及滄州地區(qū)內(nèi)的14個(gè)縣及醫(yī)院進(jìn)行了實(shí)習(xí)檢查,。

基礎(chǔ)部：基礎(chǔ)部實(shí)習(xí)檢查小組于20__年10月12日,、15日分別完成了對(duì)滄州市和平醫(yī)院、滄州市婦幼保健院兩個(gè)實(shí)訓(xùn)基地的檢查工作,。

口腔系：口腔系實(shí)習(xí)檢查小組于20__年10月13,、14日對(duì)滄州市口腔醫(yī)院、滄州市育紅口腔門診、滄州市京滄口腔門診,、滄州市劉氏口腔門診等4所口腔專業(yè)實(shí)習(xí)醫(yī)院的檢查,。

藥學(xué)系：藥學(xué)系實(shí)習(xí)檢查小組于20__年10月15日,、16日到本系學(xué)生相對(duì)比較集中的滄州市藥檢所,、天成藥業(yè)有限公司以及河北萬(wàn)歲藥業(yè)有限公司開展實(shí)習(xí)檢查工作。其他實(shí)習(xí)地點(diǎn)由于學(xué)生較少,，則委托相關(guān)兄弟系部代為完成,。

二、總體情況

檢查小組通過(guò)實(shí)地檢查,、與學(xué)生代表談話,、與實(shí)習(xí)單位相關(guān)工作負(fù)責(zé)人交流，了解了我校實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、生活、安全等方面取得的成績(jī)以及存在的一些困難和問(wèn)題,。歸納如下：

1,、各實(shí)習(xí)基地均按照實(shí)習(xí)大綱要求對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行臨床教學(xué)，安排了科室輪轉(zhuǎn)表,，以幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)到更全面的臨床知識(shí);

2,、實(shí)習(xí)基地定期為實(shí)習(xí)生開展學(xué)術(shù)講座，以幫助學(xué)生了解最新醫(yī)學(xué)動(dòng)態(tài)及臨床前沿知識(shí),，拓寬了學(xué)生的知識(shí)視野;

3,、多數(shù)學(xué)生能遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，服從實(shí)習(xí)單位的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，很少有遲到、早退或離崗現(xiàn)象;

口腔專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

4,、大多數(shù)實(shí)習(xí)生工作踏實(shí),，態(tài)度認(rèn)真，虛心好學(xué),，能較好地完成規(guī)定的實(shí)習(xí)任務(wù),，得到了實(shí)習(xí)醫(yī)院的一致好評(píng);

5、在防治甲型h1n1流感方面,，大多數(shù)實(shí)習(xí)醫(yī)院通過(guò)開設(shè)講座,、觀看視頻、發(fā)放宣傳資料等形式對(duì)實(shí)習(xí)生加強(qiáng)了預(yù)防教育,，實(shí)習(xí)生也能堅(jiān)持做好晨,、午檢。

三,、存在問(wèn)題

(一)共性問(wèn)題

1,、有少數(shù)實(shí)習(xí)生不遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,，隨意離開或更換實(shí)習(xí)醫(yī)院;

2、由于要參加專接本考試,，或提前結(jié)束實(shí)習(xí)找工作等原因,，部分學(xué)生不能安心、踏實(shí)地實(shí)習(xí),，請(qǐng)長(zhǎng)假現(xiàn)象較嚴(yán)重;

3,、部分學(xué)生由于專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)匱乏，理論與實(shí)踐不能很好的結(jié)合起來(lái),，降低了實(shí)習(xí)質(zhì)量;

4,、一方面由于今年甲型h1n1流感形勢(shì)緊迫，本屆實(shí)習(xí)生離校早,，實(shí)習(xí)前教育不夠深入;另一方面學(xué)生到外地實(shí)習(xí)后,，聯(lián)系方式更換;再者，暑假期間我校部分管理崗位人員調(diào)整,。以上原因?qū)е聦W(xué)生與學(xué)校之間的聯(lián)系受到一定阻礙,，致使部分實(shí)習(xí)隊(duì)管理上出現(xiàn)漏洞。

5,、個(gè)別實(shí)習(xí)隊(duì)考勤記錄不全,，與學(xué)校溝通不及時(shí)。

(二)個(gè)性問(wèn)題

基礎(chǔ)部：

(1)中專生在校學(xué)習(xí)期間培訓(xùn),、考核少,，造成實(shí)際動(dòng)手能力差;

(2)部分中專學(xué)生溝通能力欠缺，不利于和諧醫(yī)患關(guān)系,。

醫(yī)學(xué)系：

實(shí)習(xí)生實(shí)踐機(jī)會(huì)減少,，影響了學(xué)生實(shí)習(xí)的積極性。目前醫(yī)療市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,，患者對(duì)醫(yī)療質(zhì)量的要求越來(lái)越高,，患者的自我保護(hù)意識(shí)普遍較以前強(qiáng)，而臨床實(shí)習(xí)生本身的知識(shí),、技能,、經(jīng)驗(yàn)的積累不夠，臨床思維能力,、操作能力更欠缺,，這兩點(diǎn)原因?qū)е禄颊呒捌浼覍賹?duì)實(shí)習(xí)生缺乏信任感，拒絕實(shí)習(xí)生對(duì)他們進(jìn)行臨床操作,。這在減少學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì)的同時(shí),，打擊了他們對(duì)臨床實(shí)習(xí)的積極性。

口腔系：

(1)大部分口腔實(shí)習(xí)醫(yī)院的學(xué)生反映，由于成本控制,、患者本人意愿,、擔(dān)心醫(yī)患糾紛等諸多因素影響，醫(yī)院提供給學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作機(jī)會(huì)很少,，學(xué)生不能得到充分的鍛煉;

(2)學(xué)生普遍關(guān)心口腔專業(yè)專接本問(wèn)題,。由于大部分醫(yī)學(xué)本科院校不招收口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)專接本學(xué)生，從一定程度上影響口腔專業(yè)學(xué)生學(xué)歷的提高,，對(duì)就業(yè)率也產(chǎn)生了不利影響,，從而部分口腔專業(yè)學(xué)生正考慮攻讀其他專業(yè)的本科學(xué)歷,。

藥學(xué)系：

在藥廠實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)不佳,，存在隨意離開實(shí)習(xí)單位回家或更換單位實(shí)習(xí)的情況，究其原因有以下幾個(gè)方面：

(1)學(xué)生在藥廠頂崗實(shí)習(xí),，被安排到車間一線工作,，勞動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)，勞動(dòng)強(qiáng)度較大,，而他們多為獨(dú)生子女,，吃苦耐勞精神欠缺;

(2)學(xué)生剛接觸社會(huì)，美好的理想與嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)之間存在很大差距;

(3)實(shí)習(xí)企業(yè)從自身利益出發(fā),，未按實(shí)習(xí)大綱要求對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行輪崗培養(yǎng),，只將學(xué)生放到普通工人崗位，學(xué)生出現(xiàn)心理落差,。

護(hù)理系：

(1)黃驊市醫(yī)院實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)史曉雪,，建議實(shí)習(xí)前增加見習(xí)內(nèi)容和時(shí)間。她舉例,，若在實(shí)習(xí)前能接觸到關(guān)于老年人血管穿刺方面的知識(shí),，實(shí)習(xí)時(shí)效果就會(huì)更好;

(2)山西太原武警總醫(yī)院每人每月平均12元水電費(fèi)，同學(xué)們認(rèn)為不合理(住房4床住8人,，屋小,，水電費(fèi)偏貴，取暖費(fèi)通知160元/人,，學(xué)生有意見);

(3)中國(guó)人民解放軍264醫(yī)院建議：學(xué)生實(shí)習(xí)應(yīng)提前進(jìn)點(diǎn),，進(jìn)院時(shí)間晚不利于溝通;實(shí)習(xí)費(fèi)按10個(gè)月交齊(實(shí)習(xí)時(shí)間不足10個(gè)月，能否延長(zhǎng)時(shí)間或退還實(shí)習(xí)費(fèi)?);

(4)孟村回族自治縣醫(yī)院實(shí)習(xí)生,，中專護(hù)理專業(yè)學(xué)生樊貴寶9月17日自行停止實(shí)習(xí);

(5)中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院實(shí)習(xí)生顧海紅同學(xué)婚假,，假期結(jié)束后至今未到崗實(shí)習(xí)，現(xiàn)辦理退學(xué)手續(xù);

(6)天津醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院實(shí)習(xí)生王穎在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，因未履行請(qǐng)假手續(xù)擅自離院,，受到醫(yī)院、護(hù)理部嚴(yán)肅處理，責(zé)其寫出書面檢查并調(diào)往任丘市醫(yī)院實(shí)習(xí);

(7)秦皇島海港醫(yī)院實(shí)習(xí)生侯小兵失蹤,，前去檢查的老師已按學(xué)校要求協(xié)助家長(zhǎng)報(bào)案,。

四、建議與措施

1,、加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)前的教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)生對(duì)臨床實(shí)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí);

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),，要求學(xué)生不但具有扎實(shí)的'專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，更要求學(xué)生具有一定的敬業(yè)精神,、團(tuán)隊(duì)合作精神和吃苦耐勞精神;

口腔專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)總結(jié)

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)院校合作，根據(jù)專業(yè)和學(xué)生特點(diǎn),，由學(xué)校的專業(yè)老師與醫(yī)院的帶教老師共同制定實(shí)習(xí)教學(xué)大綱,，真正使學(xué)生實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合;

4、對(duì)于口腔專業(yè)實(shí)習(xí)生,，在省內(nèi)專接本招生政策不變的情況下,，難以解決口腔專業(yè)學(xué)生專接本的難題，應(yīng)隨時(shí)關(guān)注各本科院校招生政策,，及時(shí)向各實(shí)習(xí)隊(duì)傳達(dá);

5,、應(yīng)采納實(shí)習(xí)醫(yī)院與實(shí)習(xí)生對(duì)我校教學(xué)的建議，結(jié)合醫(yī)院臨床實(shí)際,，合理調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,，進(jìn)一步推動(dòng)我校教學(xué)改革;

6、針對(duì)實(shí)習(xí)生生活中存在問(wèn)題,，檢查老師應(yīng)及時(shí)與院方相關(guān)負(fù)責(zé)人溝通,，并向?qū)W生做好解釋工作;

7、關(guān)于考勤問(wèn)題,，檢查老師要求實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)嚴(yán)格考勤記錄,，及時(shí)向?qū)W校相關(guān)部門匯報(bào)，就實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)與學(xué)校,、醫(yī)院溝通,、解決。

口腔醫(yī)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)精選篇2

口腔醫(yī)生工作心得篇五

時(shí)間稍縱即逝,，轉(zhuǎn)眼已是二月,，實(shí)習(xí)快接近尾聲?；仡欉@一路走來(lái),，心里滿滿豐收的喜悅,，每天都在進(jìn)步中，日子過(guò)得安靜又實(shí)在,。想起剛來(lái)時(shí)候的,，帶著對(duì)實(shí)習(xí)生活美好憧憬和期待來(lái)到同仁，心中懷揣著滿滿的激情;不覺十個(gè)月都快結(jié)束,，收獲頗豐,，下面我對(duì)自己的實(shí)習(xí)生活做個(gè)總結(jié)。

實(shí)習(xí)生活主要分為五個(gè)階段,，在李老師的安排下,，我在報(bào)到的第二天跟著黃娟學(xué)姐后面開始了第一階段實(shí)習(xí)生活，那時(shí)主要接觸醫(yī)療耗材的驗(yàn)收工作,、計(jì)量管理工作以及簡(jiǎn)單的設(shè)備維護(hù)維修工作,，在每天的設(shè)備巡檢工作中，我漸漸熟悉了學(xué)姐負(fù)責(zé)片區(qū)設(shè)備,。記得剛開始接觸儀器,，心情總是格外的激動(dòng)與欣喜，有種終于見著面的感覺,，對(duì)設(shè)備有種異樣的情愫，愛不釋手而又小心翼翼,。

第二個(gè)階段是在庫(kù)房的實(shí)習(xí),，那段時(shí)間過(guò)得忙碌而又充實(shí)，我主要負(fù)責(zé)醫(yī)療耗材與器械的驗(yàn)收工作,，查詢?nèi)C,、授權(quán)書、保證產(chǎn)品購(gòu)買的正常渠道以及保質(zhì)期,，驗(yàn)收讓自己從中也學(xué)到了很多，首先是熟悉了許多生產(chǎn)商與供貨商，了解他們所提供產(chǎn)品的種類,、名稱,、價(jià)格，以及在臨床上的用途等等,。另外還有管理和配送工作,，熟悉一號(hào)庫(kù)到五號(hào)庫(kù)各庫(kù)物品擺放類別，熟悉各庫(kù)內(nèi)物品的架次分明,，物品擺放清楚,。在送貨去科室的過(guò)程中常常會(huì)遇到大大小小的問(wèn)題，深深的感受到溝通方式很重要,。

第三個(gè)階段跟著王曉東老師,，東哥一直讓我很佩服,，他對(duì)他對(duì)各種設(shè)備的市場(chǎng)前景、品牌廠家,、價(jià)格都很熟悉,，說(shuō)起來(lái)侃侃而談。跟著他的兩個(gè)月,，我主要做的是合同的整理,。將院內(nèi)設(shè)備按設(shè)備名稱、規(guī)格型號(hào),、數(shù)量,、品牌產(chǎn)地、價(jià)格,、付款方式,、使用科室、銷售公司及售后電話,、公司地址等做成一張大表,。通過(guò)整理我對(duì)全院設(shè)備情況有了系統(tǒng)性的了解，熟悉各科室應(yīng)配置設(shè)備種類等,。另外跟東哥參與合同制定工作,，了解設(shè)備申購(gòu)至采購(gòu)的整個(gè)流程。

第四個(gè)階段原是安排跟著王士森老師的,，后來(lái)因協(xié)助財(cái)務(wù)部建立固定資產(chǎn)卡片工作而很少跟王老師了,，一直深感遺憾，每每設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí)總喜歡跟他一起下科室維修,，動(dòng)手能力的培養(yǎng),、維修能力的鍛煉與經(jīng)驗(yàn)的積累，還有基本原理的掌握等,，這些都是我需要努力的,。

為了能更好的管理全院固定資產(chǎn)，財(cái)務(wù)部及設(shè)備科決定建立固定資產(chǎn)卡片,。粗算起來(lái)有六千張的卡片,，經(jīng)過(guò)抄錄、復(fù)核,、序列號(hào)查找登記,、科室確認(rèn)簽字終于結(jié)束。其中序列號(hào)的查找,，我跟阿芳每天做的不亦樂(lè)乎,，最重要的是將全院的設(shè)備都過(guò)目了一遍，現(xiàn)已經(jīng)能清楚每臺(tái)設(shè)備的存放位置,。

第五個(gè)階段跟著李老師,，開始做關(guān)于血細(xì)胞分析儀的課題,，從其發(fā)展史、血細(xì)胞計(jì)數(shù)原理,、白細(xì)胞分類技術(shù),、儀器的選購(gòu)安裝與調(diào)試評(píng)價(jià)、維修保養(yǎng)等方面加以詳述,，并對(duì)血細(xì)胞分析儀的市場(chǎng)前景,、著名廠家的機(jī)型列舉及售后評(píng)價(jià)等方面發(fā)現(xiàn)自己的看法。十二月初去檢驗(yàn)科實(shí)習(xí),，在檢驗(yàn)科程前光老師的指導(dǎo)下我很快學(xué)會(huì)了希森美康k-4500和_k-21的操作,，熟悉了兩臺(tái)設(shè)備的一些日常保養(yǎng)知識(shí)，對(duì)每日的質(zhì)控和試劑更換方法都有所了解,。在網(wǎng)上大量的搜索資料,，書店涉獵相關(guān)書籍，邊學(xué)習(xí)邊整理,，有些不懂的問(wèn)題向老師們咨詢,，在這樣的日子里我覺得自己過(guò)得特別充實(shí)，每每在深入了解的時(shí)候總深深感受到自己知識(shí)的缺乏,，于是強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望由此產(chǎn)生,。

實(shí)習(xí)伊始，李老師就對(duì)我們說(shuō),，學(xué)習(xí)習(xí)慣,、工作方法及做人這三個(gè)方面是你們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。一直將這句話銘記在心,。來(lái)同仁快一年來(lái)，我的各方面進(jìn)步很大,，專業(yè)技術(shù)能力,、學(xué)習(xí)能力、人際交往能力都得到了很大的提升,。

在每天的日常工作中,，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真踏實(shí)的做好每一件事情,，保持著積極心態(tài)努力的學(xué)習(xí),。一直覺得自己特別的幸運(yùn)，設(shè)備科擁有濃濃的學(xué)習(xí)氣氛,，科里各位老師和睦相處,，每周三的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以不同形式開展，時(shí)而討論時(shí)而講述,，老師們充分發(fā)揮自己所擅長(zhǎng),，互相學(xué)習(xí),。在這里我得到的不僅僅是知識(shí)，更多的是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng);在每天的晨會(huì)上,，了解各位老師每天的工作內(nèi)容,、遇到的問(wèn)題,以及處理方法。我覺得這對(duì)于我來(lái)說(shuō)特別的受益,。做事一定要嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì),迅速而要及時(shí),不能拖拉,要條理清楚,工作要有計(jì)劃和方法,要有大膽的創(chuàng)新性但要保證安全可靠性,。另外，在維修方面也積累了不少經(jīng)驗(yàn),，醫(yī)院易壞的血壓計(jì),、紫外線殺菌車、微波爐,、觀片燈,、重癥監(jiān)護(hù)床等已能自己獨(dú)立修理，對(duì)自己來(lái)說(shuō),，缺乏的還是知識(shí),，需要不斷的學(xué)習(xí)，把基礎(chǔ)原理掌握透徹,，熟悉儀器操作方法,，相信經(jīng)過(guò)不斷的努力，一定會(huì)有更大的進(jìn)步,。

一直對(duì)自己來(lái)到同仁實(shí)習(xí)的選擇感到慶幸,，醫(yī)院遠(yuǎn)離市區(qū)，臨靠東南大學(xué)及南師附中,，少了喧嘩,，多了份寧?kù)o，由于自己的安靜性格,，剛來(lái)到這里不久就喜歡上了,。李老師在我們剛來(lái)的第一天就跟圖書館老師介紹了我們，從此圖書館就成了我們常去的地方,。由于參加自考的緣故,，我們?cè)趫D書館這片天地里努力的學(xué)習(xí)，并取得了很好的成績(jī),，真的特別感謝醫(yī)院能給我們營(yíng)造如此舒適而又寧?kù)o的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

一年以來(lái)，跟科里的老師相處也是很愉快的,，他們帶給我們的不僅僅是專業(yè)上的指導(dǎo)和幫助,，更多的是生活中的照顧。記得東哥曾說(shuō),，小徐真瘦啊!要多照顧好自己知道嗎?當(dāng)時(shí)我聽這句話時(shí)心里暖暖的,，舒心而又倍感踏實(shí);學(xué)姐對(duì)我跟阿芳如同自己的妹妹,，總是對(duì)我們噓寒問(wèn)暖，讓我們深感貼心;王士森老師一直是我的學(xué)習(xí)榜樣,，他非醫(yī)學(xué)工程專業(yè)出生,，但卻對(duì)醫(yī)院影像設(shè)備、供應(yīng)室消毒設(shè)備,、口腔科設(shè)備的操作和維修有所擅長(zhǎng),，我知道，這都?xì)w功于他平時(shí)刻苦的`學(xué)習(xí);李老師就像自己的爺爺那般,，慈祥而又嚴(yán)肅,，平時(shí)對(duì)我跟阿芳的學(xué)習(xí)很是關(guān)注，一直忘不了剛來(lái)實(shí)習(xí)的第二個(gè)月,，一個(gè)星期六的晚上,，已經(jīng)十點(diǎn)，李老師給我們倆打電話,，影像科ct正在更換球管,，正是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。于是,，我跟阿芳拿著筆記本去科室了,，那個(gè)晚上心里一直感慨，我們是多么的幸福和幸運(yùn)啊,，一定要好好學(xué)習(xí),，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。跟著李老師后面實(shí)習(xí)這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),，從他身上學(xué)到了很多寶貴的東西,，對(duì)待工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、做事的條理細(xì)致,、處理事情的角度與方法等足以我們受益終身,。

實(shí)習(xí)即將結(jié)束，除了總結(jié)自己的收獲外,，也對(duì)自己的不足做個(gè)總結(jié)。在與人相處上不夠大方,，發(fā)言較少,，在學(xué)習(xí)時(shí)遇到的問(wèn)題不夠主動(dòng)詢問(wèn)，有時(shí)在處理事情上不夠細(xì)致等,，這些都是自己需要注意的,，因此在今后的工作學(xué)習(xí)中一定要努力提高自己的各方面能力，定好目標(biāo),，踏實(shí)前進(jìn),。

最后,，我還要感謝姚建新老師，倘若不是他當(dāng)初的推薦,，我可能就會(huì)錯(cuò)過(guò)同仁,，錯(cuò)過(guò)這些可敬可親的師長(zhǎng)們，錯(cuò)過(guò)許多我現(xiàn)有的知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)步,。另外，還是感謝同仁,，感謝院領(lǐng)導(dǎo),，感謝所有對(duì)我照顧和幫助的老師們，感謝下臨床接觸到的所有醫(yī)務(wù)人員們,，謝謝你們,，讓我們一路成長(zhǎng)起來(lái)!

口腔醫(yī)生工作心得篇六

一、努力學(xué)習(xí),，理論結(jié)合實(shí)踐,，不斷提高自身工作能力。

在口腔醫(yī)學(xué)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí),、掌握方法、提高能力,、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,、推動(dòng)工作,。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性,。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,，這樣理論和實(shí)踐就大_大的脫節(jié)了,，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無(wú)法___,。同時(shí),，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,，瞬息萬(wàn)變,，社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí),，你就會(huì)落伍,。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合口腔醫(yī)學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,，認(rèn)真學(xué)習(xí)的口腔醫(yī)學(xué)崗位工作各項(xiàng)政策制度,、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器,。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

二,、圍繞工作,，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé),。

在口腔醫(yī)學(xué)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作,。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠，覺得在口腔醫(yī)學(xué)崗位工作中找不到事情做,，不能得到鍛煉的目的,，但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因，和同事交流,，認(rèn)識(shí)到自己的不足,，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,，___,，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé),，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo),、同事請(qǐng)教使自己對(duì)口腔醫(yī)學(xué)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解,。根據(jù)口腔醫(yī)學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),，盡心盡力完成口腔醫(yī)學(xué)崗位工作的任務(wù),。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許,。

三,、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中,。

從大學(xué)校門跨入到口腔醫(yī)學(xué)崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,，不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，從而解決問(wèn)題,，認(rèn)為沒有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望,，開始的熱情有點(diǎn)消退,，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,，想干有用的事的態(tài)度,，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,，慢慢的就找到了自己的角色,，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,，只要我保持極大的熱情,，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可，沒有不會(huì)做,，沒有做不好,，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變,。

四,、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事,。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,，并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作,。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,。

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,，相互合作,，團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,，成為一個(gè)強(qiáng)有力的___。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別,。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,，具有能夠一起___信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng),。

五、存在的問(wèn)題,。

幾個(gè)月來(lái),，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,，如理論水平,、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)口腔醫(yī)學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,，這些問(wèn)題,，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作,。

針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問(wèn)題,，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己工作中的不足:1、做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃,，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)口腔醫(yī)學(xué)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

2,、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力,。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平,。

3,、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好,。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒有最好只有更好”。

4,、繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),，為單位做一些力所能及的工作,，為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文三作為一名準(zhǔn)醫(yī)生,，我只記得醫(yī)學(xué)生誓言的第一句話:健康所系,，生命相托。在我看來(lái),，醫(yī)生應(yīng)該是這個(gè)世界上最高尚的職業(yè)。因?yàn)?，人最寶貴的是生命,。別人把生命都托付給我，還有有什么比這個(gè)更高尚?然而,，作為一名醫(yī)生,，甚至說(shuō)醫(yī)學(xué)生而言，我懷著十分激動(dòng)的心情進(jìn)入臨床實(shí)習(xí),。作為一名口腔醫(yī)學(xué)生,，與臨床不同的是，口腔需要操作,，所以,，盡管是一名實(shí)習(xí)醫(yī)生，然而,，我們卻可以在上級(jí)醫(yī)生的指導(dǎo)下,，單獨(dú)從事醫(yī)療活動(dòng)。在門診的實(shí)習(xí),，每天我上班都十分開心,，雖然有時(shí)會(huì)遇到不開心的事，可是我都會(huì)藏在心里,。一個(gè)有城府的人,，一個(gè)穩(wěn)重的人，很多事是不會(huì)表現(xiàn)在臉上的,。別人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的,，但是我知道，其實(shí),，我不是,。我還記得___年春節(jié)我去高中看我的老師，她對(duì)我說(shuō)“你變得成熟了”,。其實(shí)現(xiàn)在想起來(lái),，那時(shí)的我還沒有，因?yàn)楹芏嗍履菚r(shí)不懂,，可現(xiàn)在,，我懂,，而且我很透徹。

不管是作為一名醫(yī)生或是一名軍人,，像我們這樣的,，我覺得最好的方法，說(shuō)的難聽點(diǎn),，頭二十年,，夾起尾巴做人，這是兩個(gè)職業(yè)的共同特點(diǎn)決定的,。很多事,，不管自己對(duì)不對(duì)，你錯(cuò)了是你錯(cuò),，你對(duì)了,，別人說(shuō)你錯(cuò)，你就得認(rèn)為你是錯(cuò)得,，盡管你是對(duì),。只有這樣，我才能混下去,。要想混得好,，不要把自己當(dāng)人看，至少在頭十年內(nèi),，不是人,。

當(dāng)然，現(xiàn)在看已經(jīng)過(guò)去的1/2的實(shí)習(xí)歷程,。學(xué)習(xí)了很多,。曾經(jīng)我也曾糾結(jié)于是考研還是什么。很多人也問(wèn)我,，考研不?，F(xiàn)在，或者考研報(bào)名的時(shí)候我可以很明確的說(shuō),，不考,。由于身處環(huán)境的不同，我的情況比較復(fù)雜,。在權(quán)衡各項(xiàng)利弊后,，我很坦然的說(shuō)，我實(shí)習(xí)我不考研,。也許有人說(shuō),，可以邊考研邊實(shí)習(xí)，可是我要說(shuō),，我不是很聰明的人,，我也沒那么勤勞,，我不想把自己搞得那么累，(好吧,，我承認(rèn)我懶)甚至我可以說(shuō),，為了實(shí)習(xí)，我可以放棄考研(鑒于考研背景考慮),。研隨時(shí)可以考,，可是，作為第四軍醫(yī)大學(xué)口腔醫(yī)院的實(shí)習(xí)醫(yī)生,，我想無(wú)數(shù)人想破頭都難以在這樣好的條件下實(shí)習(xí),，也很難再有如此有利的條件系統(tǒng)的學(xué)習(xí)臨床。在這,，我受到很多名師的教導(dǎo)。門診,、住院部實(shí)習(xí),，我學(xué)到了很多。勤學(xué)多問(wèn),，很多人都愿意教我,，而這些卻是書本上沒有，考研也不是考點(diǎn),，可卻是別人總結(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn),。在住院部，我的身份只是一名實(shí)習(xí)醫(yī)生,，可是,，我的上級(jí)，卻是用住院總的標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)我,，從他身上,，我學(xué)到了很多臨床知識(shí)。作為頜外整形科的實(shí)習(xí)醫(yī)生,，我們的主任戲稱我為“副總”,。我想，可能以后我也不一定從事這一行,，可至少現(xiàn)在我學(xué)到了作為一名醫(yī)生該做哪些,，一名醫(yī)生的職責(zé)。尤其是跟著我們主任查房,，看我們主任手術(shù),，從他身上看到一代大家的風(fēng)范。他的很多細(xì)節(jié)都是我這種毛頭小子所沒有注意的,，他的很多考慮也是我所沒想到的,。這就是經(jīng)驗(yàn),，人家不會(huì)用嘴講，但是卻做出來(lái)了,，能不能學(xué)到,，就是各自的修行。譬如簡(jiǎn)單的查體,，人家會(huì)把手搓熱在查,，這就是差距。這也就是___人家喜歡老醫(yī)生看病,。

當(dāng)然,，作為醫(yī)生，有很多的無(wú)奈,?；颊咭粋€(gè)比一個(gè)可憐。有的孩子因?yàn)榇诫窳讯粧仐?，有的母親難產(chǎn)去世可是孩子還是唇腭裂……曾經(jīng)有一位___多歲的老奶奶領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)唇腭裂的女孩,，因?yàn)槿卞X，孩子一直沒看過(guò)病,，直到現(xiàn)在才來(lái)做手術(shù),。免費(fèi)的手術(shù)是做了，可是當(dāng)我晚上值班查房時(shí),，看見老太太陪著她領(lǐng)養(yǎng)的孫女,，老太太就靠著床邊的木椅子睡著，她把床讓給一個(gè)被人拋棄,、她領(lǐng)養(yǎng),、與她沒有任何血緣關(guān)系的孫女。孩子安靜的睡著,，老太太時(shí)不時(shí)還得半夜起來(lái)給孩子量體溫,。這位老太太還領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)，只不過(guò)是先把大點(diǎn)的先送來(lái)看病,?？赡茏鳛獒t(yī)生，有人覺得應(yīng)該鐵血點(diǎn),。在臨床中會(huì)遇到各種各樣的病人,，同情心可以有，有熱血也可以撒在自己的工作上,，可是時(shí)間會(huì)磨去你所有的想法,，因?yàn)椋t(yī)生的工作實(shí)在太特殊了,。

所以我在想,，一名優(yōu)秀的醫(yī)生,，應(yīng)該怎樣成長(zhǎng)起來(lái)?？赡芷鸩降臅r(shí)候,，一切都是那么的糟糕。選擇了這個(gè)職業(yè),，可能我所遇到的,，只是我的職業(yè)生涯里小的不能再小的事，幾乎一段時(shí)間后我就忘記了,。但是,，這些卻值得畢業(yè)前夕的我思考……學(xué)歷得提高，知識(shí)得豐富,，經(jīng)驗(yàn)得積累,，但我現(xiàn)在似乎都還沒起步。

口腔醫(yī)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)精選篇3