隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,，報(bào)告使用的頻率越來越高，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧,。

大學(xué)輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告題目 輔導(dǎo)員述職報(bào)告總結(jié)篇一

您好,！

理學(xué)院xx級(jí)的x名的學(xué)生，我曾經(jīng)一直認(rèn)為你們是我的驕傲,！但是,，今天，我無(wú)論如何都驕傲不起來,，整個(gè)人被一種強(qiáng)烈的恥辱感所籠罩,。有人說，輔導(dǎo)員工作的時(shí)間長(zhǎng)了,，人的心會(huì)變得越來越軟,，越來越脆弱。今天,，我真的發(fā)現(xiàn)自己早已不是剛工作的那個(gè)我了,。看到領(lǐng)導(dǎo)們拂袖而去,，我覺得我離爆發(fā)不遠(yuǎn)了,，但是看到了臺(tái)下坐著的五十名同學(xué)，我忍住了,，我只能自己去承受這種恥辱感,。

記得會(huì)前曾經(jīng)我同事提醒我，需不需要找點(diǎn)其他年級(jí)的學(xué)生來幫我墊場(chǎng),，我果斷的拒絕了,，因?yàn)槲蚁嘈拍銈儭５?，現(xiàn)實(shí)是慘痛的,，慘痛到了我真的不知道如何去面對(duì)。想一想我工作的這幾年時(shí)間,，我承受了其他輔導(dǎo)員都無(wú)法承受的巨大的工作壓力,，卻想不到今天我卻還要承受這種悲涼。一年的工作干到了最后,，本來是該收獲果實(shí)的這一天,，我卻收獲到了自己做夢(mèng)也沒敢想象到的慘痛。

我知道我錯(cuò)了,！錯(cuò)的徹徹底底,！我錯(cuò)以為你們能成為我的朋友，可是我是你們生命中可有可無(wú)的哪一個(gè),！我錯(cuò)以為我們能相互理解和尊重,，我知道你們忙，可是沒有想到你們卻理解不了我的不易！我錯(cuò)以為這學(xué)期我盡量的減少了你們的各種負(fù)擔(dān),，開年級(jí)大會(huì)我可以不點(diǎn)名,，需要墊場(chǎng)的時(shí)候我可以找其他年級(jí)的同學(xué)去，可是我沒有想到我自己的述職也成為了你們可以減少的負(fù)擔(dān),。

考研的同學(xué)們,，希望你們繼續(xù)保持認(rèn)真的復(fù)習(xí)，年級(jí)大會(huì)是小,，你們的個(gè)人發(fā)展是大,。我們學(xué)院的專業(yè)課出題的老師我都打過招呼了，昨天我在應(yīng)用物理系鄧開明的辦公室死皮賴臉的和他磨了半個(gè)小時(shí),，他答應(yīng)再安排老師給你們輔導(dǎo)大學(xué)物理b,，你們可以直接去找劉老師問大學(xué)物理b的重點(diǎn)。其他專業(yè)的也一樣,，土木的系主任范進(jìn)也給了我類似的暗示,。還剩最后十天了，你們是成年人了,，多余的話不用我再多說了吧,。

保研的同學(xué)們，實(shí)在不好意思這學(xué)期在你們保研之后,，給你們安排了太多的事情,，耽誤你們的學(xué)習(xí)時(shí)間了。我希望你們能在剩下的這段時(shí)間里再提升一下自己,，各方各面,。

在宿舍睡覺的同學(xué)們，你們?cè)撔研蚜?，再不醒你們就來不及了,，真替你們這些孩子著急。

最后,，我還是再告訴你們一點(diǎn),，今天，我已經(jīng)決定了,，今年將是我的最后一次述職,，我老了，我覺得輔導(dǎo)員這份工作我已近不太合適了,。你們背底下叫我老胡,，我是知道的，我本以為這是一個(gè)很親切的詞,，但是今天我知道了,，我真的已經(jīng)是一個(gè)老輔導(dǎo)員了,。我從辦公室里最年輕的一個(gè),，熬成了辦公室里最老的一個(gè),，或許我也該走了。

謝謝大家這幾年對(duì)我工作的支持,，明年在四工我會(huì)重新再開進(jìn)行一場(chǎng)述職報(bào)告,，不管領(lǐng)導(dǎo)還愿不愿意再來，但是,，我期待你們的捧場(chǎng),，謝謝大家。

大學(xué)輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告題目 輔導(dǎo)員述職報(bào)告總結(jié)篇二

一,、學(xué)習(xí)體會(huì)

1,、工作思路的轉(zhuǎn)變以及體系化

通過一個(gè)禮拜的學(xué)習(xí)，明確了本職工作的意義：即思想教育工作是輔導(dǎo)員的第一要?jiǎng)?wù),。作為年級(jí)輔導(dǎo)員,，要建立一種服務(wù)意識(shí)，我們的責(zé)任是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何更好的走過大學(xué)四年,，是幫助學(xué)生如何更好的成材,。通過幾位領(lǐng)導(dǎo)和老輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，使自己以往對(duì)工作略微凌亂的想法逐漸的形成體系,，對(duì)自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認(rèn)識(shí),。

2、輔導(dǎo)員個(gè)人素質(zhì)的提高

在這一個(gè)禮拜的學(xué)習(xí)中,，我逐漸的認(rèn)識(shí)到,，成為一個(gè)優(yōu)秀的輔導(dǎo)員并不是一件容易的事情，需要自己在各個(gè)方面逐步的完善自己,，補(bǔ)充自己的知識(shí)空缺,，提高自己的工作能力。

要成為一個(gè)合格的輔導(dǎo)員,，敬業(yè)精神可以說是所應(yīng)具備的首要素質(zhì),。學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué)，具有很強(qiáng)的可塑性,，但是把他們培養(yǎng)成適合社會(huì)需要的人才需要四年的時(shí)間,，這是一個(gè)逐漸的由量變到質(zhì)變的過程，這就需要我們付出極大的耐心和心血,，進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作,，只有我們熱愛自己的工作，全身心的投入,，才能在工作中不斷的積累經(jīng)驗(yàn),，提高自身能力，鍛煉自己，完善自己,。

就像前面所說的：思想教育工作是輔導(dǎo)員的第一要?jiǎng)?wù),。要使學(xué)生樹立堅(jiān)定正確的政治信念，建立科學(xué)的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，我們自身必須要政治信念堅(jiān)定，要有一個(gè)系統(tǒng)的思想體系,，有一套對(duì)社會(huì)對(duì)人生的系統(tǒng)的看法,。而且這套體系還必須能被學(xué)生接受，對(duì)學(xué)生起到一個(gè)正確的引導(dǎo)作用,。這就需要我們把國(guó)家,、社會(huì)和學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和具體工作結(jié)合起來，更深入的把握學(xué)生的心理,。

我們所面對(duì)的學(xué)生,，有著各自不同的性格和行為方式。作為輔導(dǎo)員,，我們首先要能學(xué)會(huì)接受和理解他們,，要有寬廣的胸懷。這就需要我們必須要有一個(gè)良好的性格結(jié)構(gòu)和心理品質(zhì),，還要有積極穩(wěn)定,、熱情樂觀的精神面貌。身教重于言教,，輔導(dǎo)員的精神面貌將直接影響到學(xué)生積極性的高低,整個(gè)集體士氣的高低,。

以上三方面，是成為一個(gè)合格輔導(dǎo)員的基本要求,，而要成為一個(gè)優(yōu)秀的輔導(dǎo)員,，必須要有出色的工作能力。比如對(duì)問題的判斷能力,，在多項(xiàng)工作中應(yīng)該善于判斷其重要性和緊迫性,，集中精力解決主要問題;在解決問題的過程中，還好能善于集思廣益,，找到解決問題的最佳方案,。比如組織管理能力，只有在學(xué)生中建立起責(zé)權(quán)明確,，分工明確的負(fù)責(zé)體系,，處理好自身同上級(jí)、同事,、學(xué)生的關(guān)系,，創(chuàng)造一個(gè)和諧的環(huán)境,，才能有效的開展工作，實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo),。比如創(chuàng)新能力,，對(duì)問題能夠從新的角度、新的思路來去看待和解決才能抓住機(jī)遇,，處于主動(dòng)的位置,。比如學(xué)習(xí)能力,，任何一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)都是有限的,，只有不斷的及時(shí)的在自己和別人的工作上進(jìn)行總結(jié)與學(xué)習(xí)，才能更快的提高自己,。而要更有效的幫助學(xué)生全面發(fā)展,，我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)各種相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)，例如心理學(xué),、管理學(xué),，教育學(xué)等。

二,、工作設(shè)想

1,、思想教育工作

新生剛剛進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境，只有在入學(xué)之初加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育工作,，才有利于在他們中間建立一個(gè)科學(xué)的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀。思想教育工作必須以人為本,。我們的學(xué)生來自不同的地域,，各自成長(zhǎng)的環(huán)境也不一樣，對(duì)于不同的問題我們要找準(zhǔn)切入點(diǎn),，找準(zhǔn)有效的方法,。在思想教育工作中，談心一直是一種行之有效的傳統(tǒng)方法,。對(duì)于如何更好的與學(xué)生談心,，我主要有以下幾點(diǎn)理解：首先：準(zhǔn)備要充分，要做到有的放矢,。只有全面具體的了解問題,，才能行之有效的解決問題;其次：談心的內(nèi)容要實(shí)事求是，入情入理,，態(tài)度上要做到平易近人,，只有放下老師的架子，尊重對(duì)方,，才能做到真正的以心換心;第三：要區(qū)別對(duì)象,，不同的學(xué)生有不同的性格,，不同的事情有不同的解決方法。只有區(qū)別對(duì)待,，才能因勢(shì)利導(dǎo),。

另外，特困生是新生中比較特殊的一個(gè)群體,。他們中普遍存在著一種自卑感和孤獨(dú)感,，做好他們的思想工作對(duì)新生整體的穩(wěn)定具有重要的意義。對(duì)于特困生,，一方面要加強(qiáng)他們與整體的融合,，讓他們得到整個(gè)班級(jí)體的認(rèn)同;另一方面要鼓勵(lì)他們?cè)鰪?qiáng)自信心，讓他們正確認(rèn)識(shí)問題,，明確努力的目標(biāo),。

2、年級(jí)工作

年級(jí)工作和班集體建設(shè)是培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神的有效手段,。搞好班集體建設(shè),，首先要在學(xué)生中樹立正確、恰當(dāng)?shù)陌嗉?jí)群體目標(biāo),。所謂正確,，就是說這個(gè)群體目標(biāo)要符合學(xué)校的要求和學(xué)生的需要。所謂恰當(dāng),，就是說這個(gè)群體目標(biāo)要符合班級(jí)群體成員實(shí)際的思想水平和發(fā)展情況,。搞好班集體建設(shè)其次是要培養(yǎng)良好的班風(fēng)，良好班風(fēng)的形成一靠廣泛宣傳,、二靠嚴(yán)肅紀(jì)律,、三靠骨干學(xué)生示范作用的潛移默化。

對(duì)于年級(jí)工作,，打算從兩個(gè)方面入手：

(1)建立一個(gè)合理的學(xué)生干部隊(duì)伍,，組織年級(jí)、班級(jí)干部培訓(xùn),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的指導(dǎo),。建立從輔導(dǎo)員到班再到宿舍的信息傳達(dá)體系，成立年級(jí)委員會(huì)對(duì)班級(jí)具體工作進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督,。

(2)建立一個(gè)對(duì)班級(jí)工作的量化考評(píng)體系,。將學(xué)習(xí)風(fēng)氣、組織紀(jì)律,、班級(jí)活動(dòng),、黨團(tuán)建設(shè)等年級(jí)工作基本要求納入到量化考評(píng)體系中。以量化考評(píng)體系來帶動(dòng)班級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng)氣氛,，強(qiáng)化學(xué)生的班級(jí)意識(shí)與集體榮譽(yù)感,。

3,、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)

學(xué)生會(huì)是在學(xué)生中開展素質(zhì)教育、豐富學(xué)生課余生活的主要載體,。對(duì)于學(xué)生會(huì)的工作構(gòu)想如下：

(1)建立一個(gè)合理健全的組織機(jī)構(gòu)

在理學(xué)院學(xué)生會(huì)原有的結(jié)構(gòu)上,，增設(shè)了一個(gè)高職分會(huì)，將高職學(xué)生的課余生活納入到學(xué)生會(huì)的統(tǒng)一規(guī)劃當(dāng)中,，同時(shí)加強(qiáng)與院研究生會(huì)的合作與聯(lián)系,，使得在課余活動(dòng)方面，全院從研究生到本科生到高職生成為一個(gè)整體,。另外,，根據(jù)理學(xué)院的學(xué)科特點(diǎn)，以及在實(shí)際工作中顯現(xiàn)出來的問題,，在學(xué)生會(huì)中增設(shè)了一個(gè)學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心,，針對(duì)全院同學(xué)開展心理健康教育。

(2)完善制度體系

從學(xué)生會(huì)干部的選拔制度,、獎(jiǎng)懲制度到社團(tuán)的財(cái)務(wù)管理制度等，都要形成一套成文的制度體系,，以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)的規(guī)范化管理,。

(3)學(xué)生會(huì)的持續(xù)性發(fā)展

對(duì)學(xué)生干部的持續(xù)性發(fā)展來說，從指導(dǎo)教師到學(xué)生會(huì)的主要干部,，都要達(dá)到一種“以人為本”的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,，在不影響全局的基礎(chǔ)上，為社團(tuán)的每個(gè)成員提供一個(gè)良好的個(gè)人發(fā)展與能力培養(yǎng)的空間,，以各種形式組織社團(tuán)干部的培訓(xùn),，以達(dá)到提高其能力的目的。對(duì)社團(tuán)建設(shè)的持續(xù)性發(fā)展來說,，要求學(xué)生會(huì)的每一個(gè)活動(dòng),，在活動(dòng)前做好書面的計(jì)劃與預(yù)算，活動(dòng)后做好書面的總結(jié),，并且指定專人做好文件保存工作,。

大學(xué)輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告題目 輔導(dǎo)員述職報(bào)告總結(jié)篇三

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間20__年即將過去,，15級(jí)學(xué)生即將畢業(yè),，學(xué)生即將離校，作為輔導(dǎo)員本著“思想教育,，學(xué)到實(shí)處”為重點(diǎn)展開我的各項(xiàng)工作,，我回首這一年的工作，做出以下工作總結(jié)：

一,、抓好學(xué)生的思想政治教育工作,，確保學(xué)生思想穩(wěn)定,。

思想政治教育指在以愛國(guó)主義、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育,。工作中注意集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合,。通過主題理想信念教育、主題班會(huì)的形式等等,，開展以愛國(guó)主義,、集體主義和社會(huì)主義為主要內(nèi)容的思想教育活動(dòng)，對(duì)全體團(tuán)員進(jìn)行思想教育,，樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀。

由于本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃改變,，大三學(xué)生不再到煤礦實(shí)習(xí),，所以安撫學(xué)生、解釋工作原因也是一項(xiàng)艱巨的工作,，對(duì)待學(xué)生的疑惑要耐心的為其答疑解惑,。督促學(xué)生進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)。保證到課率,。并且進(jìn)行學(xué)生個(gè)別進(jìn)行談話,，有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見要求,。在校期間保證開展各項(xiàng)活動(dòng)保證學(xué)生思想健康,，貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。

二,、日常教育和管理

在班級(jí)的日常管理中,，雖然已經(jīng)進(jìn)入大三但是絲毫不能松懈管理，更應(yīng)該及時(shí)了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài),，平時(shí)經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,，找學(xué)生談心，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和基本情況,，及時(shí)作好學(xué)生思想政治工作,，加強(qiáng)工作的針對(duì)性及預(yù)見性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,，思想品德,，解決學(xué)生困難、疑惑,。努力幫助學(xué)生克服生活和學(xué)習(xí)上的困難,。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)涯規(guī)劃意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成定計(jì)劃定目標(biāo)的習(xí)慣,。

三,、緊抓學(xué)生安全教育

不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則,，一切活動(dòng)的開展都把學(xué)生的人身安全放在第一位,，使學(xué)生在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí),。三令五申的強(qiáng)調(diào)學(xué)校的各種規(guī)定,。學(xué)校組織各種安全教育活動(dòng)，讓同學(xué)們了解到了學(xué)安全的重要性和必要性,，同時(shí)也提高了學(xué)生的安全意識(shí),。

四、抓掛科

大一大二還有部分名學(xué)生有不同程度的掛科,，需要進(jìn)行清考,，對(duì)有掛科學(xué)生的情況進(jìn)行全面匯總，通知各個(gè)各科的同學(xué),，進(jìn)行復(fù)習(xí)并做好清考準(zhǔn)備,。同時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，從學(xué)校和家庭兩方面著手,。督促學(xué)生,，保證學(xué)生在畢業(yè)時(shí)能順利拿到畢業(yè)證。

五,、評(píng)獎(jiǎng)助學(xué)金

嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)出獎(jiǎng)學(xué)金,、助學(xué)金,。及時(shí)進(jìn)行公示，有特殊情況的學(xué)生要具體情況具體分析,，做到以人為本,，人性化管理。讓同學(xué)們能得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和幫助,。

六,、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,，廣泛收集就業(yè)需求信息,，在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下，及時(shí)做好就業(yè)信息宣傳工作,，并極力推薦學(xué)生積極參加各類學(xué)院組織的招聘會(huì),。為了爭(zhēng)取使所帶班級(jí)的每位同學(xué)都及時(shí)了解就業(yè)信息。在學(xué)生擇業(yè)期,，重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向,。進(jìn)行正確自我評(píng)價(jià),，確定自己在社會(huì)中的位置。

1,、廣泛收集就業(yè)需求信息

我們都知道畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)面向市場(chǎng),，面向社會(huì)，實(shí)行雙向選擇,。那么在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng),，如何讓學(xué)生盡快就業(yè)，如何讓學(xué)生迅速了解就業(yè)信息,，那么就需要廣泛收集就業(yè)信息,。在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下，及時(shí)做好就業(yè)信息宣傳工作,，并極力推薦學(xué)生積極參加各類學(xué)院組織的招聘會(huì),。為了爭(zhēng)取使所帶班級(jí)的每位同學(xué)都及時(shí)了解就業(yè)信息，

2,、認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變工作

在學(xué)生擇業(yè)期,，重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向。進(jìn)行正確自我評(píng)價(jià),，確定自己在社會(huì)中的位置,。向?qū)W生們介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況，包括聯(lián)系方式,。分析當(dāng)年市場(chǎng)需求,，準(zhǔn)確定位就業(yè)方向，適度調(diào)整期望值,。教育學(xué)生從實(shí)際出發(fā),，調(diào)整好心態(tài)，根據(jù)自己的成績(jī),、能力進(jìn)行正確的自我評(píng)價(jià),，分析自身的優(yōu)劣勢(shì)處，發(fā)展?jié)摿?，合理定位,，既不能缺乏自信心也不能期望值過高，以避免求職理想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)較大的反差,，導(dǎo)致高不成低不就,，最終導(dǎo)致失去所有機(jī)會(huì)。樹立先就業(yè),、后擇業(yè),、再創(chuàng)業(yè)的觀念，動(dòng)員學(xué)生到基層工作。

七,、開展畢業(yè)生離校教育

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,，各學(xué)院結(jié)合各自實(shí)際，通過召開畢業(yè)生教育大會(huì),、主題座談會(huì),、舉辦專題講座等多種形式,，在畢業(yè)生中開展愛國(guó)主義教育,、理想信念教育,、民族團(tuán)結(jié)教育、感恩誠(chéng)信教育,、職業(yè)道德教育,、心理健康教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和文明離校教育等,，對(duì)即將離開學(xué)校走上工作崗位的同學(xué)們提出建議和忠告,，為畢業(yè)生文明和諧離校營(yíng)造了濃厚氛圍。

日常工作完成以下：

1.20__年共12名同學(xué)參加黨校培訓(xùn),，12名同學(xué)獲得黨校畢業(yè)證,，其中5人發(fā)展為預(yù)備黨員。

2.順利完成畢業(yè)生圖像采集,。

3.組織學(xué)生完成誠(chéng)信檔案的建設(shè),。

4.由于我系大三學(xué)生還在校未實(shí)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)生考勤,，每周至少2次查課,。每月至少一次班會(huì)等日常管理工作。

5.在4月的廣播操比賽中,，能源工程系積極組織學(xué)生參加,，并在賽前進(jìn)行了認(rèn)真的排練，最終獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),。

6.在第五屆貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，獲得道德風(fēng)尚獎(jiǎng),。

7.每學(xué)期至少組織兩次安全教育相關(guān)班會(huì),，20__年通風(fēng)、地質(zhì),、機(jī)電班無(wú)安全事故發(fā)生,。

8.完成畢業(yè)生信息收集和審核。

9.組織3期40多名學(xué)生參加syb培訓(xùn),，并且90%以上得到合格證書,。

10.順利配合學(xué)校完成20__年征兵工作，動(dòng)員學(xué)生積極入伍響應(yīng)國(guó)家號(hào)召。

11.完善貧困檔案,，與后勤處,、物業(yè)管理處聯(lián)系幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在校內(nèi)尋找勤工助學(xué)崗位。

12.組織學(xué)生參加“弘揚(yáng)憲法精神,，建設(shè)法治中國(guó)”網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽,。

13.完成學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金,、三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部等等的評(píng)定。

14.承辦了5月輔導(dǎo)員沙龍活動(dòng),，取得圓滿成功,。

15.開展關(guān)于就業(yè)主題班會(huì)2次，引導(dǎo)學(xué)生先就業(yè)再擇業(yè),。

20__年x月x日

大學(xué)輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告題目 輔導(dǎo)員述職報(bào)告總結(jié)篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

作為一名新進(jìn)輔導(dǎo)員，是我學(xué)習(xí)與提高的舞臺(tái),。工作時(shí)間一年有余,，在與同事及同學(xué)們相處的過程中，我學(xué)會(huì)了許多做人的道理和工作的技能,，這是在本來的課堂中無(wú)法觸摸到的人生體驗(yàn),，現(xiàn)將一年來工作內(nèi)容匯報(bào)如下，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、老師及同學(xué)們廣泛批評(píng)并提出指正意見：

一,、思想品德方面

做人，抑或做事,，思想品德是第一位要求,，他是立人樹德的基礎(chǔ)，沒有良好的思想品德素質(zhì)為支撐,，教師工作及教育事業(yè)將無(wú)從開展,。從業(yè)以來，一直堅(jiān)持加強(qiáng)自身思想品德建設(shè),。擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持學(xué)習(xí)最新政治理論觀點(diǎn)，接受黨的教育,，踐行黨的路線,，時(shí)刻提升自身的政治素養(yǎng)，不忘保持一名基層黨員的政治本色,。在生活與工作中貫徹黨的要求,，踐行群眾路線,，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。不斷提升自身修養(yǎng),，加強(qiáng)人文素質(zhì)鍛煉,，提升思想品德素質(zhì)。因?yàn)榱己玫乃枷氲赖滦摒B(yǎng)與心理健康素質(zhì)是做好輔導(dǎo)員工作的根本要求,。

二,、能力發(fā)展方面

為做好本職工作，在輔導(dǎo)員崗位上實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值,，我重視提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)狀況,，這也是做好輔導(dǎo)員工作的基礎(chǔ)。在業(yè)余時(shí)間,，利用書籍,、報(bào)刊、期刊,、網(wǎng)絡(luò)與各種培訓(xùn)講座獲取專業(yè)知識(shí),，通過多種途徑與媒介提升自身業(yè)務(wù)能力。在廣泛學(xué)習(xí)的同時(shí),，也致力于學(xué)生工作研究,，目前正在準(zhǔn)備一個(gè)校級(jí)課題項(xiàng)目的結(jié)題工作，題目為,。希望能通過本課題的研究,，為做好大學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育工作及課堂教學(xué)工作提供有益的啟發(fā)。

三,、工作態(tài)度方面

作為一名輔導(dǎo)員,，有良好的工作態(tài)度與盡職盡責(zé)的職業(yè)精神，是教育和管理學(xué)生的前提與基礎(chǔ),。在我看來,，做好輔導(dǎo)員工作，不但需要一種職業(yè)盡職心,，更要具備事業(yè)進(jìn)取心,。因此，我將學(xué)院規(guī)定的輔導(dǎo)員職責(zé)作為基本要求,，在此基礎(chǔ)上對(duì)自己提出更加嚴(yán)格的要求,。比如晚自修值班工作，如果沒有特殊情況,，我堅(jiān)持每天到崗值班，及時(shí)處理學(xué)生們的各項(xiàng)要求,。對(duì)待繁瑣的學(xué)生事物,，始終堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手，時(shí)刻思索當(dāng)下未做好、未做足或者未想到的各種問題,，謀定而后動(dòng),，做到有備無(wú)患。同時(shí)作為10號(hào)學(xué)生公寓的駐樓輔導(dǎo)員,，亦深感職責(zé)之所在,，不敢有絲毫懈怠,；明白樓層管理之艱難,，時(shí)刻不忘警惕在心。將學(xué)生公寓的安全問題放在首要位置,，未雨綢繆,、防微杜漸，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)苗頭,，能夠做到立刻處理,，及時(shí)上報(bào)。有學(xué)生將電插排放于床上,，提醒他們立刻取下,；夜間學(xué)生身體不適，及時(shí)撥打120并通知總值班,。凡此種種,，不一一贅述，要旨在于防患于未然,，同時(shí)也讓學(xué)生明白寢室安全之首要性,。

四、取得成績(jī)方面

這一點(diǎn)比較慚愧,，因?yàn)槲覀€(gè)人能力微不足道,，在工作的一年時(shí)間中，能將分內(nèi)之事做好已是不小的挑戰(zhàn),，至于取得的各種成績(jī)及榮譽(yù),，無(wú)一不是汽車技術(shù)系全體同仁努力之結(jié)果，無(wú)一不靠系領(lǐng)導(dǎo),、同事及同學(xué)們的大力支持,。比如20xx年元旦文藝匯演舞蹈類一等獎(jiǎng)節(jié)目《紅色征途》，是參演同學(xué)艱苦訓(xùn)練的結(jié)果,；志愿者服務(wù)的廣泛開展,，是我系學(xué)子犧牲休息時(shí)間，踐行志愿精神的體現(xiàn),；良好的社團(tuán)建設(shè),，多彩的社團(tuán)活動(dòng),，離不開各位專業(yè)老師的大力支持；在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得的各項(xiàng)成績(jī),，凝結(jié)著運(yùn)動(dòng)員們拼搏的汗水,，反映了汽車技術(shù)系同學(xué)們的良好風(fēng)貌。這樣的例子還有很多很多,，由于時(shí)間的關(guān)系不再一一列舉,。輝煌成績(jī)的取得，首先要感謝同學(xué)們的大力支持,，其次要感謝老師們的無(wú)私奉獻(xiàn),，最后要由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，沒有您們的支持,、指點(diǎn),、指引與指導(dǎo)，不可能綻放出絢麗如斯的鮮花,。

悟已往之不諫,，過去犯過許多錯(cuò)誤，知來者之可追,，對(duì)于明天必定有許多借鑒之意義,。各位，汽車技術(shù)系只要有你的存在,，必將取得更好的發(fā)展,。謝謝！

大學(xué)輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告題目 輔導(dǎo)員述職報(bào)告總結(jié)篇五

本人任現(xiàn)職一年來,，我覺得自己在思想,、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都有進(jìn)一步提高?，F(xiàn)對(duì)自己一年的工作述職如下：

一,、正確的思想指導(dǎo)，先進(jìn)的理念導(dǎo)航,。

本人遵紀(jì)守法,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針,、政策,，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,，積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，深化教學(xué)改革，堅(jiān)持走在教改的最前沿,，引領(lǐng)教師走符合現(xiàn)代要求的教改之路,，努力提高現(xiàn)代化教育教學(xué)水平,。

二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平。

輔導(dǎo)員是老師的老師,，主要任務(wù)是帶領(lǐng)教師進(jìn)行教育教學(xué)研究,，優(yōu)教育教學(xué)。作為教師的領(lǐng)頭人,，首先應(yīng)該在教研第一線上充分發(fā)揮先鋒模范作用,。因此我積極參加上級(jí)組織的教育教學(xué)培訓(xùn)，堅(jiān)持自學(xué),。我們每周一開會(huì)布置一周工作,，周二至周五早上下村聽課指導(dǎo)教學(xué)工作，周二至周四下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和處理站內(nèi)其他工作,，周五下村指導(dǎo)校本培訓(xùn)工作,。在工作繁忙，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間少的情況下,，我堅(jiān)持讀書看報(bào),，上網(wǎng)查閱業(yè)務(wù)資料，及時(shí)掌握最新教改信息,，并摘錄有用經(jīng)驗(yàn)做法,。勤于學(xué)習(xí)必有收獲，根據(jù)自己的已有經(jīng)驗(yàn)和學(xué)到的一些理論,，我

先后撰寫了《如何讓課堂有效》,、《新課改要求我們做些什么》、《啟蒙教育的幾點(diǎn)淺見》讓本鎮(zhèn)教師參考學(xué)習(xí),，得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和鼓勵(lì),。

三、以“教研為先導(dǎo),，教學(xué)為主線”指導(dǎo)教育教學(xué)工作,。

作為教改前沿的工作者，教研教改是己任,，教育教學(xué)發(fā)展是目的,。為了做個(gè)合格的輔導(dǎo)員，我積極下村,，認(rèn)真指導(dǎo),。每聽完一節(jié)課，我都給教者指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，與教者共同商討更好的教法,。我還認(rèn)真指導(dǎo)他們?nèi)绾蝹浜谜n,、上好課，如何開展教研活動(dòng),，如何進(jìn)行校本培訓(xùn)等,，鼓勵(lì)教師做好總結(jié)、反思,、撰寫教學(xué)論文,。為提高一些較邊遠(yuǎn)村教師的教研能力和教育教學(xué)水平，我們兩位輔導(dǎo)員還特地挑選了一些教學(xué)精英送課下村,。學(xué)校常規(guī)是學(xué)校教育的主戰(zhàn)線,，在這常規(guī)建設(shè)年，對(duì)于學(xué)校常規(guī)工作的指導(dǎo),，我更加不敢放松,。我仔細(xì)閱讀管理細(xì)則，認(rèn)真督查指導(dǎo)學(xué)校常規(guī)工作,，特別是教育教學(xué)管理工作,。

四、積極完成站內(nèi)的其他工作,。

原輔導(dǎo)站工作繁多,，人員少，我除了輔導(dǎo)員工作外,，還負(fù)責(zé)收發(fā)復(fù)印文件和課本,、教育教學(xué)用品的征訂發(fā)放等工作。我樂于接受領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,，毫無(wú)怨言,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到領(lǐng)導(dǎo)放心,，校長(zhǎng)滿意,。

回首一年來的工作，忙碌中感覺塌實(shí),，辛苦中留下回味,，勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著我去思考,、去探索,、去實(shí)踐。我會(huì)以嶄新的精神面貌,、創(chuàng)新的工作思路,、塌實(shí)的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn)。

大學(xué)輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告題目 輔導(dǎo)員述職報(bào)告總結(jié)篇六

作為一名新進(jìn)輔導(dǎo)員，是我學(xué)習(xí)與提高的舞臺(tái),。工作時(shí)間一年有余,，在與同事及同學(xué)們相處的過程中，我學(xué)會(huì)了許多做人的道理和工作的技能,，這是在本來的課堂中無(wú)法觸摸到的人生體驗(yàn),，現(xiàn)將一年來工作內(nèi)容匯報(bào)如下，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、老師及同學(xué)們廣泛批評(píng)并提出指正意見：

一,、思想品德方面

做人，抑或做事,，思想品德是第一位要求，他是立人樹德的基礎(chǔ),，沒有良好的思想品德素質(zhì)為支撐,，教師工作及教育事業(yè)將無(wú)從開展。從業(yè)以來,，一直堅(jiān)持加強(qiáng)自身思想品德建設(shè),。擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)最新政治理論觀點(diǎn),，接受黨的教育,，踐行黨的路線，時(shí)刻提升自身的政治素養(yǎng),，不忘保持一名基層黨員的政治本色,。在生活與工作中貫徹黨的要求，踐行群眾路線,，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),。不斷提升自身修養(yǎng)，加強(qiáng)人文素質(zhì)鍛煉,，提升思想品德素質(zhì),。因?yàn)榱己玫乃枷氲赖滦摒B(yǎng)與心理健康素質(zhì)是做好輔導(dǎo)員工作的根本要求。

二,、能力發(fā)展方面

為做好本職工作,，在輔導(dǎo)員崗位上實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值，我重視提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)狀況,，這也是做好輔導(dǎo)員工作的基礎(chǔ),。在業(yè)余時(shí)間，利用書籍,、報(bào)刊,、期刊、網(wǎng)絡(luò)與各種培訓(xùn)講座獲取專業(yè)知識(shí),，通過多種途徑與媒介提升自身業(yè)務(wù)能力,。在廣泛學(xué)習(xí)的同時(shí),，也致力于學(xué)生工作研究，目前正在準(zhǔn)備一個(gè)校級(jí)課題項(xiàng)目的結(jié)題工作,，題目為《當(dāng)代大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀之路徑探析》,。希望能通過本課題的研究，為做好大學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育工作及課堂教學(xué)工作提供有益的啟發(fā),。

三,、工作態(tài)度方面

作為一名輔導(dǎo)員，有良好的工作態(tài)度與盡職盡責(zé)的職業(yè)精神,，是教育和管理學(xué)生的前提與基礎(chǔ),。在我看來，做好輔導(dǎo)員工作,，不但需要一種職業(yè)盡職心,，更要具備事業(yè)進(jìn)取心。因此,，我將學(xué)院規(guī)定的輔導(dǎo)員職責(zé)作為基本要求,，在此基礎(chǔ)上對(duì)自己提出更加嚴(yán)格的要求。比如晚自修值班工作,，如果沒有特殊情況,，我堅(jiān)持每天到崗值班，及時(shí)處理學(xué)生們的各項(xiàng)要求,。對(duì)待繁瑣的學(xué)生事物,，始終堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手，時(shí)刻思索當(dāng)下未做好,、未做足或者未想到的各種問題,，謀定而后動(dòng)，做到有備無(wú)患,。同時(shí)作為10號(hào)學(xué)生公寓的駐樓輔導(dǎo)員,，亦深感職責(zé)之所在，不敢有絲毫懈怠;明白樓層管理之艱難,，時(shí)刻不忘警惕在心,。將學(xué)生公寓的安全問題放在首要位置，未雨綢繆,、防微杜漸，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)苗頭,，能夠做到立刻處理，及時(shí)上報(bào),。有學(xué)生將電插排放于床上,，提醒他們立刻取下;夜間學(xué)生身體不適，及時(shí)撥打120并通知總值班,。凡此種種，不一一贅述,，要旨在于防患于未然，同時(shí)也讓學(xué)生明白寢室安全之首要性,。

四,、取得成績(jī)方面

這一點(diǎn)比較慚愧，因?yàn)槲覀€(gè)人能力微不足道,，在工作的一年時(shí)間中,，能將分內(nèi)之事做好已是不小的挑戰(zhàn)，至于取得的各種成績(jī)及榮譽(yù),，無(wú)一不是汽車技術(shù)系全體同仁努力之結(jié)果,，無(wú)一不靠系領(lǐng)導(dǎo),、同事及同學(xué)們的大力支持。比如20xx年元旦文藝匯演舞蹈類一等獎(jiǎng)節(jié)目《紅色征途》,，是參演同學(xué)艱苦訓(xùn)練的結(jié)果;志愿者服務(wù)的廣泛開展，是我系學(xué)子犧牲休息時(shí)間,，踐行志愿精神的體現(xiàn);良好的社團(tuán)建設(shè),，多彩的社團(tuán)活動(dòng)，離不開各位專業(yè)老師的大力支持;在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得的各項(xiàng)成績(jī),，凝結(jié)著運(yùn)動(dòng)員們拼搏的汗水,，反映了汽車技術(shù)系同學(xué)們的良好風(fēng)貌。這樣的例子還有很多很多,，由于時(shí)間的關(guān)系不再一一列舉,。輝煌成績(jī)的取得，首先要感謝同學(xué)們的大力支持,，其次要感謝老師們的無(wú)私奉獻(xiàn),，最后要由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，沒有您們的支持、指點(diǎn),、指引與指導(dǎo),，不可能綻放出絢麗如斯的鮮花。

悟已往之不諫,，過去犯過許多錯(cuò)誤,，知來者之可追，對(duì)于明天必定有許多借鑒之意義,。各位,，汽車技術(shù)系只要有你的存在，必將取得更好的發(fā)展,。謝謝!

大學(xué)輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告題目 輔導(dǎo)員述職報(bào)告總結(jié)篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

20xx年xx月,，我有幸地加入我們系這支年輕充滿活力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,。在這短短的一年的時(shí)間里，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),、同事的幫助,，現(xiàn)在對(duì)自己的工作的熟練程度雖算不上登堂入室，但也算基本入門,、略知一二?，F(xiàn)在我對(duì)幾個(gè)月以來的工作述職如下：

一、明確職責(zé),，開始工作

初到一個(gè)新的單位,，前提就是熟悉該單位的管理規(guī)章制度。沒有規(guī)矩不成方圓,，我認(rèn)為作為輔導(dǎo)員每天都應(yīng)該去做哪些事情,，怎么出色地完成這些事情。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo),，要明確自己管理的職責(zé)與范圍,，作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬，要知道自己今后接受的考核項(xiàng)目和將來面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力等等,。只有搞清楚這些,，才能在相對(duì)自由的環(huán)境找準(zhǔn)自己的位置，給自己準(zhǔn)確的定位,，才能在其位謀其政,，做到干一行、愛一行,。

二,、了解學(xué)生,，投入工作

在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個(gè)工作團(tuán)隊(duì)、學(xué)生就是我們的服務(wù)對(duì)象,，我所擔(dān)任的是大三的輔導(dǎo)員,、對(duì)學(xué)生來說，我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員,；對(duì)我來說,，我的學(xué)生幾易其主，又是畢業(yè)班的學(xué)生,。因此我把了解學(xué)生作為我開展工作的第一步,，所以我不僅了解了六個(gè)班20多名班委，還通過四五次的班會(huì),、多次深入宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專升本,、就業(yè)等問題進(jìn)行交流溝通，經(jīng)過幾次刻意精心的組織安排,，我不僅認(rèn)識(shí)了大部分同學(xué),、基本上能叫得出200多人的名字，而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向,，通過行動(dòng),，讓學(xué)生明白，雖然換了輔導(dǎo)員,，但是學(xué)校的制度依然存在,，避免學(xué)生產(chǎn)生松懈倦怠心理。此外,，通過加每個(gè)學(xué)生的飛信，如果哪個(gè)同學(xué)出現(xiàn)了問題,，我就直接通知到學(xué)生本人,，而不是讓班委轉(zhuǎn)告，這樣不僅減輕了班委的負(fù)擔(dān),，而且極大地提高了辦事效率,。所以在短短的三個(gè)月的時(shí)間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學(xué)生，盡到了一個(gè)輔導(dǎo)員最基本的職責(zé),。

三,、指導(dǎo)學(xué)生，深入工作

目前我作為大三的輔導(dǎo)員,，最應(yīng)該關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)問題,，就業(yè)是學(xué)校的生存之本，也是我們系工作的重中之重,，之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅,，為了不因?yàn)槲覀儙讉€(gè)新人的加入而影響大局,，從接手工作以來，我不斷地向去年07級(jí)的輔導(dǎo)員請(qǐng)教就業(yè)工作的安排和程序,，尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn)和方法,。11月份在老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下，在老師的幫助配合下多次組織我們國(guó)貿(mào)班和會(huì)電班學(xué)生參加多家單位的面試,，面試之前積極鼓勵(lì)學(xué)生把握機(jī)會(huì),、爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，面試之后根據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一起尋找不足爭(zhēng)取創(chuàng)造下一個(gè)機(jī)會(huì),。所以11月以來,，我在工作過程中不斷收獲感動(dòng)與快樂，感動(dòng)的是各位同事的耐心細(xì)致的幫助,，快樂的是學(xué)生們的點(diǎn)滴就業(yè)成果,。

雖然剛參加工作三個(gè)月，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財(cái)富,，但是作為一個(gè)剛參加工作的新手,，工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先,，由一個(gè)學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色,，我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學(xué)生氣,；其次,，由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，導(dǎo)致和學(xué)生談話不深刻,、教育學(xué)生沒有說服力,；除此之外，在工作中也會(huì)出現(xiàn)事務(wù)性太多以至于無(wú)法細(xì)致深入地做學(xué)生的思想工作,，比如對(duì)國(guó)貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心之處,；因?yàn)槿鄙俳?jīng)歷，對(duì)一些工作還有些陌生,。以上諸如此類的毛病和缺點(diǎn),，都會(huì)導(dǎo)致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn)，犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,，所以在今后的工作中還應(yīng)該從以下幾方面要求自己：

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是終生的事情,，從一個(gè)學(xué)校畢業(yè)到另一個(gè)學(xué)校就業(yè),，雖然都是在學(xué)校，也一直都忙于學(xué)習(xí),，但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí),，前者是接受知識(shí),，充實(shí)頭腦，后者是身體力行,、提高能力,。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,，社會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法畢業(yè)的大學(xué)校,、在今后的時(shí)間里，我將向領(lǐng)導(dǎo),、向同事學(xué)習(xí)工作的方法,、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力的素養(yǎng),，以學(xué)而不厭的態(tài)度,、學(xué)無(wú)止境的信念，堅(jiān)持終生學(xué)習(xí)的思想,，只有通過學(xué)習(xí),，使自己內(nèi)心強(qiáng)大了，才能抵擋各方面的壓力,，使自己能力提高了,，才能出色地完成任務(wù)，而兩者兼具,，就能從容不迫游刃有余地工作,。

2,、明確方向,。從根本上說，這還是一個(gè)工作定位的問題,。作為一個(gè)輔導(dǎo)員,，尤其是領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)的，我們是政治思想輔導(dǎo)員,，所以在工作中，我們要先明確自己的方向,，找準(zhǔn)自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置,，加強(qiáng)教育學(xué)生、學(xué)會(huì)管理學(xué)生,、做好服務(wù)學(xué)生,。通過教育，使學(xué)生成為一個(gè)有思想的人,；通過管理,、使學(xué)生成為一個(gè)有能力的人,；通過服務(wù)，使學(xué)生成為一個(gè)有道德的人,。只有這樣,，才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的、健康的,、向上的主流狀態(tài),，我們的思想政治教育會(huì)受到實(shí)效，同時(shí)也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的自身價(jià)值,。

3,、做好工作。就目前而言,，當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé),，指導(dǎo)督促學(xué)生就業(yè)，順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),。在將近一年的試探性工作中認(rèn)真反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),，達(dá)到學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃，小到今后如何挑選得力的班干部,，我都記錄在冊(cè),，為今后的工作打好基礎(chǔ)，在業(yè)務(wù)工作能力上爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步,。

以上是我對(duì)自己工作的簡(jiǎn)單總結(jié)和深刻反省,，因?yàn)殚啔v和資質(zhì)有限，在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個(gè)完整滿意的答復(fù),。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí),，取百家之長(zhǎng)為我所用，不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng),，提高能力,，以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中，用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長(zhǎng),，用自身的成長(zhǎng)去體驗(yàn)工作的快樂,！

大學(xué)輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告題目 輔導(dǎo)員述職報(bào)告總結(jié)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

上午好!自xx年9月至今，我在科文工作已一年半有余,。一年多的時(shí)間,，在領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱心幫助下,，于工作中且行且思,，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

一,、 三個(gè)階段搭建我成長(zhǎng)的三步階梯。 我將工作以來的時(shí)間大致分為三個(gè)階段,。

年9月至xx年4月,，所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現(xiàn)語(yǔ)言文學(xué)系)，主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開展,，擔(dān)任商英2,、商英(專轉(zhuǎn)本)兩個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)指導(dǎo)“繁星”文學(xué)社,。

期間實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到師長(zhǎng)角色的順利轉(zhuǎn)換,，并于工作中體會(huì)了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì)，初步了解了科文學(xué)生的特點(diǎn),。曾組織策劃“繁星”文學(xué)社舉辦“天空之城”詩(shī)歌朗誦會(huì)以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動(dòng);曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選,、修改工作。

班級(jí)管理方面,，重視與學(xué)生的充分溝通交流,，針對(duì)所帶班級(jí)均為新生班，注重新生入學(xué)教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語(yǔ)專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，班級(jí)形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。對(duì)于班級(jí)班委制度的重要性以及對(duì)班委制度的健全也經(jīng)過了一個(gè)從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過程,。在-xx學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”,。

年4月至xx年7 月，所在系為經(jīng)濟(jì)學(xué)系(現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系),，期間主要分擔(dān)教育管理和團(tuán)建工作,，擔(dān)任商英2、商英(專轉(zhuǎn)本),、金融,、金融四個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員。

整體來說,，這段時(shí)間工作任務(wù)繁重,。在教育管理方面，主要完成了“大學(xué)生文明修生工程”,、“心理健康月”,、第七屆大學(xué)生科研立項(xiàng)的中期檢查、結(jié)題以及大學(xué)生創(chuàng)造成果展的評(píng)比工作等,。團(tuán)總支工作方面,，主要組織了“科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)活動(dòng),，做好了各班級(jí)“中心組”學(xué)習(xí)的督促與檢查,，配合院團(tuán)委做好了“第二次團(tuán)代會(huì)”的準(zhǔn)備工作,。

班級(jí)管理方面，因所帶班級(jí)分散在一期與二期兩個(gè)系,，為了有效開展工作,、及時(shí)掌握班級(jí)動(dòng)態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時(shí)傳達(dá)到位，在各班級(jí)建立了班委層級(jí)管理負(fù)責(zé)制,，保證了各項(xiàng)工作的順利開展,。尤其是學(xué)期末，所帶班級(jí)有三個(gè)班級(jí)需要宿舍搬遷,，保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進(jìn)行,。

年9月至今，所在系為經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系,，主要負(fù)責(zé)教育管理工作,，擔(dān)任國(guó)貿(mào)、金融,、金融,、金融四個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員。這段時(shí)間,，系學(xué)工辦工作分工更加細(xì)化了,，自身工作也更有了程序和章法。主要完成了-xx學(xué)年的評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu),、商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)的投保,、人口普查等工作。在第八屆科研立項(xiàng)推選工作中以自身特長(zhǎng)認(rèn)真指導(dǎo),，最終本系獲得立項(xiàng)數(shù)全院第一,。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間，認(rèn)真策劃,、組織活動(dòng)并及時(shí)總結(jié)工作,，評(píng)選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個(gè)人和集體。

班級(jí)工作方面,，重視各班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成,，能夠把握相關(guān)契機(jī)開展主題班會(huì)活動(dòng)，根據(jù)不同年級(jí)和專業(yè)特色,，開展系列交流學(xué)習(xí),，每個(gè)班級(jí)均具有活潑積極的氛圍。在-11學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”,。

二,、善于思考，理清思路，總結(jié)規(guī)律,，不斷探求科學(xué)的工作途徑,。

結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點(diǎn)思考：

1.突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的“引導(dǎo)性”作用,。

輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng),，在為了實(shí)現(xiàn)該目的過程中，我們會(huì)采取各式各樣的管理方式,。時(shí)常發(fā)現(xiàn)強(qiáng)制性的管理容易實(shí)現(xiàn)“一時(shí)一地”的效果,，學(xué)生的接受也往往是被動(dòng)的;而當(dāng)管理上出現(xiàn)“松動(dòng)”的時(shí)候，部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原來不好的養(yǎng)成,。所以,，在管理中應(yīng)變督促、強(qiáng)制為引導(dǎo),，引導(dǎo)會(huì)是一種鼓勵(lì),，通過對(duì)某方面意識(shí)的增強(qiáng)讓學(xué)生主動(dòng)去提升自己，養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要,。

2.要善于總結(jié),，在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路,。

輔導(dǎo)員的部分工作具有一定的重復(fù)性,，重復(fù)容易使工作程式化，經(jīng)驗(yàn)主義的慣性往往影響工作思路的創(chuàng)新,，同時(shí)也會(huì)帶來對(duì)工作的疲乏感,。為此，應(yīng)階段性地為自己辟出時(shí)間去總結(jié)一個(gè)時(shí)期的工作,，反思所做工作是否圍繞學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)在進(jìn)行,，所做工作是否有利于形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，而自己的工作方式是否又切實(shí)有成效?

3.言傳不如身教,，要不斷充實(shí)自己,，適應(yīng)不同特點(diǎn)學(xué)生發(fā)展的需求。

輔導(dǎo)員工作,，并不具有很強(qiáng)的專業(yè)性,，但也決定了它所需要的知識(shí)儲(chǔ)備是廣泛的。因此,，要不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。輔導(dǎo)員工作應(yīng)該是與時(shí)俱進(jìn)的，在把握好學(xué)生特點(diǎn)的同時(shí),，也應(yīng)該能夠把握社會(huì)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì),，要不斷更新理念，適應(yīng)不同時(shí)期的學(xué)生發(fā)展需求。同時(shí),，要對(duì)社會(huì)文化有一定的敏感度,，在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己，做到教學(xué)相長(zhǎng),，把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生進(jìn)步的重要榜樣之一。

三,、客觀認(rèn)識(shí)自我,，尋找不足，迎頭趕上,。

1.工作方式上,，委婉有余，威嚴(yán)不足,。 2.工作思路過于保守,，缺乏大膽嘗試的勇氣。 3.處理緊急事件的應(yīng)變能力不強(qiáng),，表現(xiàn)出經(jīng)驗(yàn)不足的弱點(diǎn),。

回顧這一年多的時(shí)間，心中感慨頗多,，曾經(jīng)有過不止一次的彷徨和猶豫,，但更多的卻是堅(jiān)持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為校園的青春氣息所涌動(dòng)著,。感謝科文學(xué)院為我提供的機(jī)會(huì),，讓我可以踐行從事教育的理想!在科文學(xué)院以后的工作時(shí)間里，我將會(huì)針對(duì)自身存在的不足,，不斷改進(jìn)工作方式方法,，繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng)，將學(xué)生工作做得更加規(guī)范,、細(xì)致,，真正服務(wù)學(xué)生的成長(zhǎng)和成才。

大學(xué)輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告題目 輔導(dǎo)員述職報(bào)告總結(jié)篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

大家好!

時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼大二上半學(xué)期已接近尾聲，20__年新年的鐘聲又在耳邊敲響,，面對(duì)著自己朝夕相處給了自己工作極大支持與關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo),，面對(duì)著給了自己無(wú)私幫助與理解的同事，我把自己本學(xué)期的工作向大家做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)：

一,、班級(jí)基本情況

我所帶的班級(jí)分別是x系x級(jí)建工x,、x、x三個(gè)班，三個(gè)班共有學(xué)生x名,，其中男生有x名,，女生有x名。帶班一年多來,，工作的重心一直放在加強(qiáng)班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)上,。經(jīng)過一年來的努力并結(jié)合三個(gè)班自身的實(shí)際情況，幫助使其形成了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),。所帶三個(gè)班的學(xué)生自覺遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,，沒有一名學(xué)生因違紀(jì)被處分、沒有出現(xiàn)一起打架斗毆盜竊等惡性事件,，班級(jí)整體穩(wěn)定團(tuán)結(jié),，班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)良好。

二,、個(gè)人修養(yǎng)方面

在思想上,，始終牢記自己是一名中共黨員的身份，認(rèn)真學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的重要論述,，加強(qiáng)自身各種政治理論知識(shí)學(xué)習(xí),，不斷堅(jiān)定自己的共產(chǎn)主義理想信念。在實(shí)踐工作中發(fā)現(xiàn)問題,，在發(fā)現(xiàn)問題中找到差距,，在追趕差距中找到辦法，對(duì)本職工作充滿熱情,，和周圍同事搞好團(tuán)結(jié),，對(duì)學(xué)生關(guān)心愛護(hù)，順利的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作和任務(wù),。

三,、日常工作方面

一學(xué)期來，所帶班級(jí)能圍繞學(xué)期初制定的班務(wù)計(jì)劃,，結(jié)合學(xué)院及本系每月的工作重點(diǎn),，制定并采取了一些切實(shí)可行的措施。

具體來說,，主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

1,、學(xué)期初的催費(fèi)清欠工作：學(xué)期初我所帶的三個(gè)班共有五十幾個(gè)學(xué)生欠繳學(xué)費(fèi)，為此我專門召開班會(huì),，結(jié)合誠(chéng)信教育,、學(xué)生學(xué)籍注冊(cè)管理辦法和學(xué)院有關(guān)繳費(fèi)的規(guī)定，對(duì)他們進(jìn)行教育做思想工作,。最終在不懈的努力下,，使那些故意拖欠的學(xué)生全部交清學(xué)費(fèi),。而對(duì)于那些確實(shí)因家庭困難的學(xué)生，讓其辦理了緩繳手續(xù)或助學(xué)貸款,。

2,、加強(qiáng)安全教育：為了吸取5.12汶川大地震的慘痛教訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)院師生的安全意識(shí),，提高師生在緊急情況下的自我保護(hù)能力,，爭(zhēng)取在災(zāi)害來臨時(shí)能最大限度的保證自身安全，本學(xué)期一開始,，運(yùn)城市地震局聯(lián)合我院舉辦“運(yùn)城市學(xué)校地震應(yīng)急演練山西水院觀摩會(huì)”,。按照學(xué)院的統(tǒng)一安排，積極組織三個(gè)班的學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院紀(jì)律,，認(rèn)真演練，圓滿的完成了此項(xiàng)任務(wù),。

3,、學(xué)風(fēng)建設(shè)：從本學(xué)期開始，所帶的學(xué)生已經(jīng)是大二了,，我清醒地認(rèn)識(shí)到：大二這一年對(duì)他們來說至關(guān)重要,，如果說大一是他們進(jìn)入大學(xué)后的適應(yīng)期與調(diào)整期的話，那么大二對(duì)他們來說就是學(xué)好專業(yè)知識(shí)的黃金期,。所以我把工作的重心放在加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,，督促他們珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加院系組織的各項(xiàng)知識(shí)(技能)競(jìng)賽,，鼓勵(lì)他們考取專業(yè)知識(shí)技能資格證書，為其今后就業(yè)提前做好準(zhǔn)備,。

4,、班費(fèi)管理：一年多來，班費(fèi)管理本著“少花錢多辦事“的原則,，做到了公開,、透明、不浪費(fèi),。從大一一開始到現(xiàn)在,，班費(fèi)統(tǒng)一由本班生活委員保管，所有消費(fèi)開支必須經(jīng)過我同意并簽,。每學(xué)期每名學(xué)生只收30元,，用于平時(shí)同學(xué)喝水、體育用品,、參加各項(xiàng)比賽花費(fèi)所需及日常的一些開支,。而且每學(xué)期還利用一部分班費(fèi)給班級(jí)訂購(gòu)中國(guó)青年報(bào)作為團(tuán)委活動(dòng)的一部分,，讓每個(gè)班的團(tuán)支書或宣傳委員每晚在黑板上給大家抄標(biāo)題新聞，讓大家及時(shí)了解國(guó)家的大事時(shí)事,。即使這樣,，到每學(xué)期結(jié)束時(shí)，每個(gè)班班費(fèi)都會(huì)剩余一百元左右,，學(xué)生對(duì)班費(fèi)的利用及管理很滿意,。

5、評(píng)優(yōu)工作：獎(jiǎng)助學(xué)金,、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)定,。本學(xué)年三個(gè)班共有33名學(xué)生享受獎(jiǎng)助學(xué)金：其中6名分別享受國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元，27名按評(píng)選條件分別享受國(guó)家助學(xué)金3000元,、x元,、1000元。在此項(xiàng)工作中本著堅(jiān)守原則,、公開,、公平、公正地評(píng)選,，沒有任何同學(xué)提出異議,，圓滿地完成了這項(xiàng)工作。

6,、完成院系交辦的其他一些工作,。

以上就是本學(xué)期我所做的一些主要工作，有成績(jī)也有不足,?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,，學(xué)生管理工作是一門藝術(shù),，既需要耐心、踏實(shí),、細(xì)致,，也需要?jiǎng)?chuàng)新、靈活,。在今后的工作中我會(huì)再接再厲,，再上一個(gè)新臺(tái)階。

謝謝大家!

述職人：x

20__年x月x日

大學(xué)輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告題目 輔導(dǎo)員述職報(bào)告總結(jié)篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

20__年x月,，我有幸地加入我們系這支年輕充滿活力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,。在這短短的一年的時(shí)間里，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),、同事的幫助,，現(xiàn)在對(duì)自己的工作的熟練程度雖算不上登堂入室,，但也算基本入門、略知一二?，F(xiàn)在我對(duì)幾個(gè)月以來的工作述職如下：

一,、明確職責(zé)，開始工作

初到一個(gè)新的單位,，前提就是熟悉該單位的管理規(guī)章制度,。沒有規(guī)矩不成方圓，我認(rèn)為作為輔導(dǎo)員每天都應(yīng)該去做哪些事情,，怎么出色地完成這些事情,。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)，要明確自己管理的職責(zé)與范圍,，作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬,，要知道自己今后接受的考核項(xiàng)目和將來面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力等等。只有搞清楚這些,，才能在相對(duì)自由的環(huán)境找準(zhǔn)自己的位置,，給自己準(zhǔn)確的定位，才能在其位謀其政,，做到干一行,、愛一行,。

二,、了解學(xué)生，投入工作

在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個(gè)工作團(tuán)隊(duì),、學(xué)生就是我們的服務(wù)對(duì)象,，我所擔(dān)任的是大三的輔導(dǎo)員、對(duì)學(xué)生來說,，我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員;對(duì)我來說,，我的學(xué)生幾易其主，又是畢業(yè)班的學(xué)生,。因此我把了解學(xué)生作為我開展工作的第一步,，所以我不僅了解了六個(gè)班20多名班委，還通過四五次的班會(huì),、多次深入宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專升本,、就業(yè)等問題進(jìn)行交流溝通，經(jīng)過幾次刻意精心的組織安排,，我不僅認(rèn)識(shí)了大部分同學(xué),、基本上能叫得出200多人的名字，而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向,，通過行動(dòng),，讓學(xué)生明白,，雖然換了輔導(dǎo)員，但是學(xué)校的制度依然存在,，避免學(xué)生產(chǎn)生松懈倦怠心理,。此外，通過加每個(gè)學(xué)生的飛信,，如果哪個(gè)同學(xué)出現(xiàn)了問題,，我就直接通知到學(xué)生本人，而不是讓班委轉(zhuǎn)告,，這樣不僅減輕了班委的負(fù)擔(dān),，而且極大地提高了辦事效率。所以在短短的三個(gè)月的時(shí)間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學(xué)生,，盡到了一個(gè)輔導(dǎo)員最基本的職責(zé),。

三、指導(dǎo)學(xué)生,，深入工作

目前我作為大三的輔導(dǎo)員,，最應(yīng)該關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)問題，就業(yè)是學(xué)校的生存之本,，也是我們系工作的重中之重,，之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅，為了不因?yàn)槲覀儙讉€(gè)新人的加入而影響大局,，從接手工作以來,，我不斷地向去年07級(jí)的輔導(dǎo)員請(qǐng)教就業(yè)工作的安排和程序，尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn)和方法,。11月份在老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,，在老師的幫助配合下多次組織我們國(guó)貿(mào)班和會(huì)電班學(xué)生參加多家單位的面試，面試之前積極鼓勵(lì)學(xué)生把握機(jī)會(huì),、爭(zhēng)取機(jī)會(huì),，面試之后根據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一起尋找不足爭(zhēng)取創(chuàng)造下一個(gè)機(jī)會(huì)。所以11月以來,，我在工作過程中不斷收獲感動(dòng)與快樂,，感動(dòng)的是各位同事的耐心細(xì)致的幫助，快樂的是學(xué)生們的點(diǎn)滴就業(yè)成果,。

雖然剛參加工作三個(gè)月,，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財(cái)富，但是作為一個(gè)剛參加工作的新手,，工作中的明顯還存在缺陷和不足,。首先，由一個(gè)學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色,，我的身上還存在著嬌氣,、傲氣和學(xué)生氣;其次,，由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，導(dǎo)致和學(xué)生談話不深刻,、教育學(xué)生沒有說服力;除此之外,，在工作中也會(huì)出現(xiàn)事務(wù)性太多以至于無(wú)法細(xì)致深入地做學(xué)生的思想工作，比如對(duì)國(guó)貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心之處;因?yàn)槿鄙俳?jīng)歷,，對(duì)一些工作還有些陌生,。以上諸如此類的毛病和缺點(diǎn)，都會(huì)導(dǎo)致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn),，犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,，所以在今后的工作中還應(yīng)該從以下幾方面要求自己：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是終生的事情,，從一個(gè)學(xué)校畢業(yè)到另一個(gè)學(xué)校就業(yè)，雖然都是在學(xué)校,，也一直都忙于學(xué)習(xí),，但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí)，前者是接受知識(shí),，充實(shí)頭腦,，后者是身體力行、提高能力,。紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行，社會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法畢業(yè)的大學(xué)校,、在今后的時(shí)間里,，我將向領(lǐng)導(dǎo),、向同事學(xué)習(xí)工作的方法,、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力的素養(yǎng),，以學(xué)而不厭的態(tài)度,、學(xué)無(wú)止境的信念，堅(jiān)持終生學(xué)習(xí)的思想,，只有通過學(xué)習(xí),，使自己內(nèi)心強(qiáng)大了，才能抵擋各方面的壓力,，使自己能力提高了,，才能出色地完成任務(wù)，而兩者兼具,，就能從容不迫游刃有余地工作,。

2,、明確方向。從根本上說,，這還是一個(gè)工作定位的問題,。作為一個(gè)輔導(dǎo)員，尤其是領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)的,，我們是政治思想輔導(dǎo)員,，所以在工作中，我們要先明確自己的方向,，找準(zhǔn)自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置,，加強(qiáng)教育學(xué)生、學(xué)會(huì)管理學(xué)生,、做好服務(wù)學(xué)生,。通過教育，使學(xué)生成為一個(gè)有思想的人;通過管理,、使學(xué)生成為一個(gè)有能力的人;通過服務(wù),，使學(xué)生成為一個(gè)有道德的人。只有這樣,，才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的,、健康的、向上的主流狀態(tài),，我們的思想政治教育會(huì)受到實(shí)效,，同時(shí)也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的自身價(jià)值。

3,、做好工作,。就目前而言，當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé),，指導(dǎo)督促學(xué)生就業(yè),，順利完成畢業(yè)生離校之前的工作，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),。在將近一年的試探性工作中認(rèn)真反思,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),，達(dá)到學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃,，小到今后如何挑選得力的班干部，我都記錄在冊(cè),，為今后的工作打好基礎(chǔ),，在業(yè)務(wù)工作能力上爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步,。

以上是我對(duì)自己工作的簡(jiǎn)單總結(jié)和深刻反省,，因?yàn)殚啔v和資質(zhì)有限，在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個(gè)完整滿意的答復(fù),。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí)，取百家之長(zhǎng)為我所用,，不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng),，提高能力，以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中,，用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長(zhǎng),，用自身的成長(zhǎng)去體驗(yàn)工作的快樂!

述職人：x

大學(xué)輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告題目 輔導(dǎo)員述職報(bào)告總結(jié)篇十一

本人任現(xiàn)職一年來，我覺得自己在思想,、工作,、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都有進(jìn)一步提高。現(xiàn)對(duì)自己一年的工作述職如下：

一,、正確的思想指導(dǎo),，先進(jìn)的理念導(dǎo)航。

本人遵紀(jì)守法,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線,、方針、政策,，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，深化教學(xué)改革,，堅(jiān)持走在教改的最前沿，引領(lǐng)教師走符合現(xiàn)代要求的教改之路,，努力提高現(xiàn)代化教育教學(xué)水平,。

二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平,。

輔導(dǎo)員是老師的老師，主要任務(wù)是帶領(lǐng)教師進(jìn)行教育教學(xué)研究,，優(yōu)教育教學(xué),。作為教師的領(lǐng)頭人,，首先應(yīng)該在教研第一線上充分發(fā)揮先鋒模范作用,。因此我積極參加上級(jí)組織的教育教學(xué)培訓(xùn)，堅(jiān)持自學(xué),。我們每周一開會(huì)布置一周工作,，周二至周五早上下村聽課指導(dǎo)教學(xué)工作，周二至周四下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和處理站內(nèi)其他工作，周五下村指導(dǎo)校本培訓(xùn)工作,。在工作繁忙,，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間少的情況下，我堅(jiān)持讀書看報(bào),，上網(wǎng)查閱業(yè)務(wù)資料,，及時(shí)掌握最新教改信息，并摘錄有用經(jīng)驗(yàn)做法,。勤于學(xué)習(xí)必有收獲,，根據(jù)自己的已有經(jīng)驗(yàn)和學(xué)到的一些理論，我

先后撰寫了《如何讓課堂有效》,、《新課改要求我們做些什么》,、《啟蒙教育的幾點(diǎn)淺見》讓本鎮(zhèn)教師參考學(xué)習(xí)，得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和鼓勵(lì),。

三,、以“教研為先導(dǎo)，教學(xué)為主線”指導(dǎo)教育教學(xué)工作,。

作為教改前沿的工作者,，教研教改是己任，教育教學(xué)發(fā)展是目的,。為了做個(gè)合格的輔導(dǎo)員,，我積極下村，認(rèn)真指導(dǎo),。每聽完一節(jié)課,，我都給教者指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，與教者共同商討更好的教法,。我還認(rèn)真指導(dǎo)他們?nèi)绾蝹浜谜n,、上好課，如何開展教研活動(dòng),，如何進(jìn)行校本培訓(xùn)等,，鼓勵(lì)教師做好總結(jié)、反思,、撰寫教學(xué)論文,。為提高一些較邊遠(yuǎn)村教師的教研能力和教育教學(xué)水平，我們兩位輔導(dǎo)員還特地挑選了一些教學(xué)精英送課下村,。學(xué)校常規(guī)是學(xué)校教育的主戰(zhàn)線,，在這常規(guī)建設(shè)年，對(duì)于學(xué)校常規(guī)工作的指導(dǎo),，我更加不敢放松,。我仔細(xì)閱讀管理細(xì)則，認(rèn)真督查指導(dǎo)學(xué)校常規(guī)工作，特別是教育教學(xué)管理工作,。

四,、積極完成站內(nèi)的其他工作。

原輔導(dǎo)站工作繁多,，人員少,，我除了輔導(dǎo)員工作外，還負(fù)責(zé)收發(fā)復(fù)印文件和課本,、教育教學(xué)用品的征訂發(fā)放等工作,。我樂于接受領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，毫無(wú)怨言,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，做到領(lǐng)導(dǎo)放心，校長(zhǎng)滿意,。

回首一年來的工作,，忙碌中感覺塌實(shí)，辛苦中留下回味,，勤勉間播種了收獲,。今后的工作還等待著我去思考、去探索,、去實(shí)踐,。我會(huì)以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路,、塌實(shí)的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn),。

大學(xué)輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告題目 輔導(dǎo)員述職報(bào)告總結(jié)篇十二

自xx年x月至今，我在科文工作已一年半有余,。一年多的時(shí)間,，在領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱心幫助下,，于工作中且行且思,，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

一、 三個(gè)階段搭建我成長(zhǎng)的三步階梯,。 我將工作以來的時(shí)間大致分為三個(gè)階段,。

年x月至xx年4月，所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現(xiàn)語(yǔ)言文學(xué)系),，主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開展,，擔(dān)任商英2、商英(專轉(zhuǎn)本)兩個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員,，負(fù)責(zé)指導(dǎo)“繁星”文學(xué)社,。

期間實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到師長(zhǎng)角色的順利轉(zhuǎn)換,，并于工作中體會(huì)了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì),，初步了解了科文學(xué)生的特點(diǎn),。曾組織策劃“繁星”文學(xué)社舉辦“天空之城”詩(shī)歌朗誦會(huì)以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動(dòng);曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作,。

班級(jí)管理方面,，重視與學(xué)生的充分溝通交流，針對(duì)所帶班級(jí)均為新生班,，注重新生入學(xué)教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語(yǔ)專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，班級(jí)形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。對(duì)于班級(jí)班委制度的重要性以及對(duì)班委制度的健全也經(jīng)過了一個(gè)從缺乏重視到重視,、從不夠健全到逐漸健全的過程,。在-xx學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。

年4月至xx年7 月,，所在系為經(jīng)濟(jì)學(xué)系(現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系),，期間主要分擔(dān)教育管理和團(tuán)建工作，擔(dān)任商英2,、商英(專轉(zhuǎn)本),、金融、金融四個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員,。

整體來說,，這段時(shí)間工作任務(wù)繁重。在教育管理方面,，主要完成了“大學(xué)生文明修生工程”,、“心理健康月”、第七屆大學(xué)生科研立項(xiàng)的中期檢查,、結(jié)題以及大學(xué)生創(chuàng)造成果展的評(píng)比工作等,。團(tuán)總支工作方面，主要組織了“科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)活動(dòng),，做好了各班級(jí)“中心組”學(xué)習(xí)的督促與檢查,，配合院團(tuán)委做好了“第二次團(tuán)代會(huì)”的準(zhǔn)備工作。

班級(jí)管理方面,，因所帶班級(jí)分散在一期與二期兩個(gè)系,，為了有效開展工作、及時(shí)掌握班級(jí)動(dòng)態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時(shí)傳達(dá)到位,，在各班級(jí)建立了班委層級(jí)管理負(fù)責(zé)制,，保證了各項(xiàng)工作的順利開展。尤其是學(xué)期末,，所帶班級(jí)有三個(gè)班級(jí)需要宿舍搬遷,，保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進(jìn)行,。

年x月至今，所在系為經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系,，主要負(fù)責(zé)教育管理工作,，擔(dān)任國(guó)貿(mào)、金融,、金融,、金融四個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員。這段時(shí)間,，系學(xué)工辦工作分工更加細(xì)化了,，自身工作也更有了程序和章法。主要完成了-xx學(xué)年的評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu),、商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)的投保,、人口普查等工作。在第八屆科研立項(xiàng)推選工作中以自身特長(zhǎng)認(rèn)真指導(dǎo),，最終本系獲得立項(xiàng)數(shù)全院第一,。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間，認(rèn)真策劃,、組織活動(dòng)并及時(shí)總結(jié)工作,，評(píng)選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個(gè)人和集體。

班級(jí)工作方面,，重視各班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成,，能夠把握相關(guān)契機(jī)開展主題班會(huì)活動(dòng)，根據(jù)不同年級(jí)和專業(yè)特色,，開展系列交流學(xué)習(xí),，每個(gè)班級(jí)均具有活潑積極的氛圍。在-11學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”,。

二,、善于思考，理清思路,，總結(jié)規(guī)律,，不斷探求科學(xué)的工作途徑。

結(jié)合工作實(shí)際,，對(duì)輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點(diǎn)思考：

1.突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的“引導(dǎo)性”作用,。

輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)，在為了實(shí)現(xiàn)該目的過程中,，我們會(huì)采取各式各樣的管理方式,。時(shí)常發(fā)現(xiàn)強(qiáng)制性的管理容易實(shí)現(xiàn)“一時(shí)一地”的效果，學(xué)生的接受也往往是被動(dòng)的;而當(dāng)管理上出現(xiàn)“松動(dòng)”的時(shí)候,，部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原來不好的養(yǎng)成,。所以,，在管理中應(yīng)變督促、強(qiáng)制為引導(dǎo),，引導(dǎo)會(huì)是一種鼓勵(lì),，通過對(duì)某方面意識(shí)的增強(qiáng)讓學(xué)生主動(dòng)去提升自己，養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要,。

2.要善于總結(jié),，在反思中把握規(guī)律,、創(chuàng)新工作思路,。

輔導(dǎo)員的部分工作具有一定的重復(fù)性，重復(fù)容易使工作程式化,，經(jīng)驗(yàn)主義的慣性往往影響工作思路的創(chuàng)新,，同時(shí)也會(huì)帶來對(duì)工作的疲乏感。為此,，應(yīng)階段性地為自己辟出時(shí)間去總結(jié)一個(gè)時(shí)期的工作,，反思所做工作是否圍繞學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)在進(jìn)行，所做工作是否有利于形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng),，而自己的工作方式是否又切實(shí)有成效?

3.言傳不如身教,，要不斷充實(shí)自己，適應(yīng)不同特點(diǎn)學(xué)生發(fā)展的需求,。

輔導(dǎo)員工作,，并不具有很強(qiáng)的專業(yè)性，但也決定了它所需要的知識(shí)儲(chǔ)備是廣泛的,。因此,，要不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。輔導(dǎo)員工作應(yīng)該是與時(shí)俱進(jìn)的,，在把握好學(xué)生特點(diǎn)的同時(shí),，也應(yīng)該能夠把握社會(huì)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)，要不斷更新理念,，適應(yīng)不同時(shí)期的學(xué)生發(fā)展需求,。同時(shí)，要對(duì)社會(huì)文化有一定的敏感度,，在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己,，做到教學(xué)相長(zhǎng)，把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生進(jìn)步的重要榜樣之一,。

三,、客觀認(rèn)識(shí)自我，尋找不足,，迎頭趕上,。

1.工作方式上,，委婉有余，威嚴(yán)不足,。 2.工作思路過于保守,，缺乏大膽嘗試的勇氣。 3.處理緊急事件的應(yīng)變能力不強(qiáng),，表現(xiàn)出經(jīng)驗(yàn)不足的弱點(diǎn),。

回顧這一年多的時(shí)間，心中感慨頗多,，曾經(jīng)有過不止一次的彷徨和猶豫,，但更多的卻是堅(jiān)持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為校園的青春氣息所涌動(dòng)著,。感謝科文學(xué)院為我提供的機(jī)會(huì),，讓我可以踐行從事教育的理想!在科文學(xué)院以后的工作時(shí)間里，我將會(huì)針對(duì)自身存在的不足,，不斷改進(jìn)工作方式方法,，繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng)，將學(xué)生工作做得更加規(guī)范,、細(xì)致,，真正服務(wù)學(xué)生的成長(zhǎng)和成才。