在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

儒林外史的讀書心得100字篇一

《儒林外史》是中國四大諷刺小說之一，我之所以喜歡這本書還是緣于它給了人一種真實的感覺，在《儒林外史》的眾多人物大都有真人真事的影子,。但作者卻又巧妙的把故事推向了前朝,，避開了統(tǒng)制者殘酷的文字獄，這是很有勇氣的,。并且對于這本書的主題閑齋老人的《儒林外史序》又講的非常清楚：“其書以功名富貴為一篇之骨,。有心艷功名富貴而媚人下人者;有倚仗功名富貴而驕人鬧人者;有假托無意功名富貴自以為高被人看破恥笑者;乃終以辭卻功名富貴，品第最上一層為中流砥柱,?！比珪且苑磳婆e和功名富貴為中心抨擊當時的官僚制度，人倫關系以及整個社會風尚的,，這是它獨特的亮點,。

還有這本書中作者的創(chuàng)作意圖，人物形象都是清晰的,，作者贊揚什么反對什么都用作品中的人物語言一一道了出來，一點也不做作,。因為作者不喜歡做官所以在第一回“楔子”里就寫了王冕母親臨死時勸說兒子的話：“做官怕不是榮宗耀祖的!我看見這些做官的都不得有什麼好收場;況你的性情高傲倘若弄出禍來反為不美,，我兒可聽我遺言，將來要娶妻生子,，守著我的墳墓,，不要出去做官我死了口眼也閉?！倍锍说母赣H臨死時也有類似的遺言：“功名到底是身外之物,，德行是要緊的?！边@些都體現(xiàn)出作者的坦蕩,。

關于這本書的主旨是通過一個個的小故事講述出來的：比如王冕棄官隱居，匡超人的背棄遺訓混官場,，周進對于仕途的情有獨鐘,，范進中舉等等。我比較佩服王冕的身處誘惑時表現(xiàn)出來的堅定,。唾棄匡超人,、周進、范進等人的不知廉恥,。

王冕是個農民出身的放牛娃,，他憑借聰明好學，不僅精通經(jīng)史子集,，還自學得到了畫荷花的絕招,，但從來沒有邁進科舉的軌道，從不被功名富貴所連累，憑借著自己的知識和技能孝敬母親自食其力,，當他得知朝廷要他出來做官時,，他卻連夜逃到了會稽山隱居。因為他知道任何一個人,，無論是什么出身,，一旦身登官位就身不由己了。不能有自己的思想與活動,，只能做一名沒有靈魂的奴才了,。他最終成了一個磊落瀟灑的人。

匡超人是一個敦厚樸實的貧苦孩子出身,，由于對于仕途的追求背棄了父親的遺訓,，一心貪圖功名不顧德行變成一個毒辣涼薄趨炎附勢的統(tǒng)制者的打手，終生痛苦沒了人樣,。六十多歲的周進,，因為未曾進學不得不卑躬屈節(jié)，忍著新進學的梅三相公的嘲笑,，還替前朝新中的王舉人掃了一早晨的垃圾,，到后來連教館的職位也給丟了，只得給商人記賬,，還哭的死去活來最后商人給他捐了個監(jiān)生,，他竟沒了尊嚴爬到地上給他們磕頭說他們是在生父母做牛做馬也要報答。要知道那時商人地位何等低下而周進不顧一切卻恭維他們是多么可笑,。還有范進,，他是連考二十多次都不中的老童生，后來終于上榜了,，發(fā)榜的那天家里連米都沒了就抱著正下蛋的母雞到集上去賣了,，當他的知中舉后拍手大笑歡喜的瘋了，直到挨了丈人胡屠戶的耳光才清醒過來,，后來平步登天,，還有許多人來奉承他，轉眼間房屋田產,、奴仆丫鬟什么都有了,。

這里的許多故事講述了清朝科舉制度腐敗、八股文考試弊端百出,，可以請人代考,，可以行賄，可以冒名頂替,，書中也有這樣的描寫,。當安東向升為安慶知府后,，他到察院去考察童生時，看到那些童生有代筆的,，有傳考卷的,，有丟紙團、扔磚頭的,，擠眉弄眼的,，無所不為，甚至還有一個童生,，借者出去方便的機會,，走到土墻根前，竟把土墻挖了個洞,，伸手要到外頭去接文章,。這樣的環(huán)境能出什么樣的人才官吏，又怎么能使清政府千秋萬代呢,，這里體現(xiàn)出了清滅亡的實質漏洞,。

在這本書中作者筆下的人物無論是孝子還是逆子，無論是升官者還是罷官者,，無論是翰林學士還是侍讀,，都寫得形象逼真，美丑可見,。這本書的語言也是很有藝術的，經(jīng)常三言兩語就使人物“窮形盡相”,。沒有藝術的語言便不是文學,，文學應該是語言藝術的寶塔。它的任何部位都應閃爍著語言藝術的光澤,，《儒林外傳》全然達到了這一標準,。這本書的藝術結構很獨創(chuàng)，沒有貫穿始終的事件,，沒有貫穿始終的人物,，但卻有貫穿始終的思想。用功名富貴引出不同的各類人物,，借以否定了那時的科舉社會制度,，并且批判了政府。

《儒林外史》不僅有豐富的深刻的思想,，還有卓越獨特的藝術風格,，通篇貫穿了“諷刺”藝術的技巧，它的諷刺藝術幾乎達到了超及古人,，后無來者的地步,。所以我更加喜歡這本書,，它的語言藝術、文學藝術都是堪稱一流的,。相信這本文學經(jīng)典會一直傳承下去!

儒林外史的讀書心得100字篇二

最近我讀了《儒林外史》這本書,，我頗為喜歡。為什么喜歡這本書呢?原因還是很多的!

《儒林外史》是中國四大諷刺小說之一,，我之所以喜歡這本書還是緣于它給了人一種真實的感覺,，在《儒林外史》的眾多人物大都有真人真事的影子。但作者卻又巧妙的把故事推向了前朝,，避開了統(tǒng)制者殘酷的文字獄,，這是很有勇氣的。并且對于這本書的主題閑齋老人的《儒林外史序》又講的非常清楚：“其書以功名富貴為一篇之骨,。有心艷功名富貴而媚人下人者;有倚仗功名富貴而驕人鬧人者;有假托無意功名富貴自以為高被人看破恥笑者;乃終以辭卻功名富貴,，品第最上一層為中流砥柱?！比珪且苑磳婆e和功名富貴為中心抨擊當時的官僚制度,，人倫關系以及整個社會風尚的，這是它獨特的亮點,。

還有這本書中作者的創(chuàng)作意圖,，人物形象都是清晰的，作者贊揚什么反對什么都用作品中的人物語言一一道了出來,，一點也不做作,。因為作者不喜歡做官所以在第一回“楔子”里就寫了王冕母親臨死時勸說兒子的話：“做官怕不是榮宗耀祖的!我看見這些做官的都不得有什麼好收場;況你的性情高傲倘若弄出禍來反為不美，我兒可聽我遺言,，將來要娶妻生子,，守著我的墳墓，不要出去做官我死了口眼也閉,?！倍锍说母赣H臨死時也有類似的遺言：“功名到底是身外之物，德行是要緊的,?！边@些都體現(xiàn)出作者的坦蕩。

關于這本書的主旨是通過一個個的小故事講述出來的：比如王冕棄官隱居,，匡超人的背棄遺訓混官場,，周進對于仕途的情有獨鐘，范進中舉等等,。我比較佩服王冕的身處誘惑時表現(xiàn)出來的堅定,。唾棄匡超人、周進,、范進等人的不知廉恥,。

王冕是個農民出身的放牛娃,，他憑借聰明好學，不僅精通經(jīng)史子集,，還自學得到了畫荷花的絕招,，但從來沒有邁進科舉的軌道，從不被功名富貴所連累,，憑借著自己的知識和技能孝敬母親自食其力,，當他得知朝廷要他出來做官時，他卻連夜逃到了會稽山隱居,。因為他知道任何一個人,，無論是什么出身，一旦身登官位就身不由己了,。不能有自己的思想與活動,，只能做一名沒有靈魂的奴才了。他最終成了一個磊落瀟灑的人,。

匡超人是一個敦厚樸實的貧苦孩子出身,，由于對于仕途的追求背棄了父親的遺訓，一心貪圖功名不顧德行變成一個毒辣涼薄趨炎附勢的統(tǒng)制者的打手,，終生痛苦沒了人樣,。六十多歲的周進，因為未曾進學不得不卑躬屈節(jié),，忍著新進學的梅三相公的嘲笑,，還替前朝新中的王舉人掃了一早晨的垃圾，到后來連教館的職位也給丟了,，只得給商人記賬,，還哭的死去活來最后商人給他捐了個監(jiān)生，他竟沒了尊嚴爬到地上給他們磕頭說他們是在生父母做牛做馬也要報答,。要知道那時商人地位何等低下而周進不顧一切卻恭維他們是多么可笑。還有范進,，他是連考二十多次都不中的老童生,，后來終于上榜了，發(fā)榜的那天家里連米都沒了就抱著正下蛋的母雞到集上去賣了,，當他的知中舉后拍手大笑歡喜的瘋了,，直到挨了丈人胡屠戶的耳光才清醒過來，后來平步登天,，還有許多人來奉承他,，轉眼間房屋田產、奴仆丫鬟什么都有了,。

這里的許多故事講述了清朝科舉制度腐敗,、八股文考試弊端百出,，可以請人代考，可以行賄,，可以冒名頂替,，書中也有這樣的描寫。當安東向升為安慶知府后,，他到察院去考察童生時,，看到那些童生有代筆的，有傳考卷的,，有丟紙團,、扔磚頭的，擠眉弄眼的,，無所不為,，甚至還有一個童生，借者出去方便的機會,，走到土墻根前,，竟把土墻挖了個洞，伸手要到外頭去接文章,。這樣的環(huán)境能出什么樣的人才官吏,，又怎么能使清政府千秋萬代呢，這里體現(xiàn)出了清滅亡的實質漏洞,。

在這本書中作者筆下的人物無論是孝子還是逆子,，無論是升官者還是罷官者，無論是翰林學士還是侍讀,，都寫得形象逼真,，美丑可見。這本書的語言也是很有藝術的,，經(jīng)常三言兩語就使人物“窮形盡相”,。沒有藝術的語言便不是文學，文學應該是語言藝術的寶塔,。它的任何部位都應閃爍著語言藝術的光澤,，《儒林外傳》全然達到了這一標準。這本書的藝術結構很獨創(chuàng),，沒有貫穿始終的事件,，沒有貫穿始終的人物，但卻有貫穿始終的思想,。用功名富貴引出不同的各類人物,，借以否定了那時的科舉社會制度，并且批判了政府,。

《儒林外史》不僅有豐富的深刻的思想,，還有卓越獨特的藝術風格,，通篇貫穿了“諷刺”藝術的技巧，它的諷刺藝術幾乎達到了超及古人,，后無來者的地步,。所以我更加喜歡這本書，它的語言藝術,、文學藝術都是堪稱一流的,。相信這本文學經(jīng)典會一直傳承下去!

儒林外史的讀書心得100字篇三

《范進中舉》講的是五十四歲的老童生范進終于考上舉人，歡喜至瘋,，最后被平日最怕的老丈人胡屠戶一巴掌打清醒的故事,。非常簡單的故事，但縱觀全文事實上卻并不是那么簡單,。

中舉從范進身上來看是好事,，苦考了三十四年終于出頭，從他發(fā)瘋來看足以看出那時的讀書人對功名癡情一片,，像周進哭號著為秀才名分磕頭撞板,。但他們的癡情并不是為了道德理論上的治國之經(jīng)，而是純粹的個人升官發(fā)財,。還有范進中舉前后判若兩人,，中舉前萎縮地向老丈人低頭稱事，中舉后便有了老爺大人們的官腔,。甚至在為母親守喪時,，在打秋風的筵席上大吃大喝。而他僅僅是中舉,，不出兩個月,，什么房產、田地,、金銀,、奴役，不請自來,。范進是千萬得中讀書人的代表之一,，封建政府用他們的榮華為不得中的讀書人做榜樣，加深科舉對他們的毒害,。

中舉對胡屠戶來說,，也是意義非凡,。對范進中舉前要打要罵由著性子來,，一旦中舉后，因范進發(fā)瘋讓他打范進一巴掌,，他卻說：“(范進)雖是我女婿,，如今做了老爺,，就是天上的星宿。天上的星宿是打不得的,?！比绱吮惆岩粋€勢利小人的嘴臉清晰的勾畫了出來，胡屠戶就是那些滿腦子也是功名,，中了科舉余毒的市井小人的化身,。

還有那些鄉(xiāng)紳，都在第一時間忙不迭的為范進送金送銀,，正是他們?yōu)檎畟鞑タ婆e毒推波助瀾,。跳出范進的故事，作者詳細描寫了臨死伸著兩指頭,，唯恐兩個燈芯廢油的嚴監(jiān)生和強搶人豬,，用云片糕當藥訛詐船家的嚴貢生兄弟倆作為代表。

綜上所述的人物,，無一不受科舉的毒害,。事實上不只這些人。還有舉著科舉飯碗的名士們,，還有科場屢屢落敗的如看西湖風景都要擠出幾句經(jīng)典的馬二先生之類的人,。還有佛門弟 子，一聽胡屠戶為女婿范進母親做法師,，屁滾尿流地馬上安排起來,。甚至是賈寶玉最最推崇女子亦是如此。魯小姐受其父影響只認八股文,，什么都以八股文馬首是瞻,，自己終日練習八股，后來因為丈夫對科舉毫無興趣,，終日長嘆,。書中充斥著諷刺味，辛辣尖刻,，這與作者生活背景很有聯(lián)系,。

作者吳敬梓慷慨好施，被族人看成敗家子,。他后半生十分潦倒,，但是旁人幾次三番找他參加科舉，他都不應,。他的書桌下有八股細繩,，每根下都有一個臭蟲，一個蚊子，就是“八股臭文”之意,。因為貧困無法取暖,，他常邀請朋友繞成行走還“歌吟嘯呼，相與應和”,，并稱其為“暖足”,。這樣的背景下，無怪乎書中描寫如此地耐人尋味了,。

如今時代不同了,，我們生活的時代很少有人提及科舉這類的話，也沒有了書中迂腐的現(xiàn)象,。但是,，我們常常看見家中老人為了讓下下代的認凌晨排隊報課外班,，諸多考生因為中考高考日以繼夜讀書,，有些考上的扔書慶賀，有些考不上的跳樓自 殺,。沒有人為了什么“秀才”,、“舉人”磕頭撞板，卻有人為“碩士”,、“博士”不擇手段,。很多人拿著文憑大吃大喝。不知以后是否還會有一本“儒林次史”來諷刺這個時代的制度,。

儒林外史的讀書心得篇2

儒林外史的讀書心得100字篇四

《范進中舉》講的是五十四歲的老童生范進終于考上舉人,，歡喜至瘋，最后被平日最怕的老丈人胡屠戶一巴掌打清醒的故事,。非常簡單的故事,，但縱觀全文事實上卻并不是那么簡單。

中舉從范進身上來看是好事,，苦考了三十四年終于出頭,，從他發(fā)瘋來看足以看出那時的讀書人對功名癡情一片，像周進哭號著為秀才名分磕頭撞板,。但他們的癡情并不是為了道德理論上的治國之經(jīng),，而是純粹的個人升官發(fā)財。還有范進中舉前后判若兩人,，中舉前萎縮地向老丈人低頭稱事,，中舉后便有了老爺大人們的官腔。甚至在為母親守喪時,，在打秋風的筵席上大吃大喝,。而他僅僅是中舉,，不出兩個月，什么房產,、田地、金銀,、奴役,，不請自來。范進是千萬得中讀書人的代表之一,，封建政府用他們的榮華為不得中的讀書人做榜樣,，加深科舉對他們的毒害。

中舉對胡屠戶來說,，也是意義非凡,。對范進中舉前要打要罵由著性子來，一旦中舉后,，因范進發(fā)瘋讓他打范進一巴掌,，他卻說：“(范進)雖是我女婿，如今做了老爺,，就是天上的星宿,。天上的星宿是打不得的?！比绱吮惆岩粋€勢利小人的嘴臉清晰的勾畫了出來,，胡屠戶就是那些滿腦子也是功名，中了科舉余毒的市井小人的化身,。

還有那些鄉(xiāng)紳,，都在第一時間忙不迭的為范進送金送銀，正是他們?yōu)檎畟鞑タ婆e毒推波助瀾,。跳出范進的故事,，作者詳細描寫了臨死伸著兩指頭，唯恐兩個燈芯廢油的嚴監(jiān)生和強搶人豬,，用云片糕當藥訛詐船家的嚴貢生兄弟倆作為代表,。

綜上所述的人物，無一不受科舉的毒害,。事實上不只這些人,。還有舉著科舉飯碗的名士們，還有科場屢屢落敗的如看西湖風景都要擠出幾句經(jīng)典的馬二先生之類的人,。還有佛門弟 子,，一聽胡屠戶為女婿范進母親做法師，屁滾尿流地馬上安排起來,。甚至是賈寶玉最最推崇女子亦是如此,。魯小姐受其父影響只認八股文，什么都以八股文馬首是瞻，自己終日練習八股,，后來因為丈夫對科舉毫無興趣,，終日長嘆。書中充斥著諷刺味,，辛辣尖刻,，這與作者生活背景很有聯(lián)系。

作者吳敬梓慷慨好施,，被族人看成敗家子,。他后半生十分潦倒，但是旁人幾次三番找他參加科舉,，他都不應,。他的書桌下有八股細繩，每根下都有一個臭蟲,，一個蚊子,，就是“八股臭文”之意。因為貧困無法取暖,，他常邀請朋友繞成行走還“歌吟嘯呼,，相與應和”，并稱其為“暖足”,。這樣的背景下,，無怪乎書中描寫如此地耐人尋味了。

如今時代不同了,，我們生活的時代很少有人提及科舉這類的話,，也沒有了書中迂腐的現(xiàn)象。但是,，我們常?？匆娂抑欣先藶榱俗屜孪麓恼J凌晨排隊報課外班，諸多考生因為中考高考日以繼夜讀書,，有些考上的扔書慶賀,，有些考不上的跳樓自 殺。沒有人為了什么“秀才”,、“舉人”磕頭撞板,，卻有人為“碩士”、“博士”不擇手段,。很多人拿著文憑大吃大喝,。不知以后是否還會有一本“儒林次史”來諷刺這個時代的制度。

儒林外史的讀書心得篇2