人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

張桂梅校長(zhǎng)事例篇一

張桂梅同志用自己的一片真情點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)貧困家庭的希望，用自己的赤誠(chéng)愛(ài)心托起了無(wú)數(shù)孤兒和困難學(xué)子的人生夢(mèng)想,，用自己真情摯愛(ài),，詮釋了什么是大愛(ài)無(wú)疆、大愛(ài)無(wú)私,、大愛(ài)無(wú)聲,。她以勇者無(wú)畏、生命不息,、奮斗不止的精神,，續(xù)寫(xiě)著一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人生追求和信仰,。在張桂梅同志身上，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,，充分體現(xiàn)了張桂梅同志對(duì)黨和人民的無(wú)比熱愛(ài)和無(wú)限忠誠(chéng),，充分體現(xiàn)了一切為了群眾、一切為了人民的為民情懷和堅(jiān)定信仰,。其事跡陶冶了我們的情操,，凈化了我們的心靈，深化了我們的情感,，真可謂感人肺腑,、振人心魄、令人肅然起敬,。根據(jù)省委,、市委要求，中心全體老師,、黨員,、婦女都要認(rèn)真向張桂梅同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她恪盡職守,、愛(ài)崗敬業(yè),、心系群眾的高尚品德；

學(xué)習(xí)她注重學(xué)習(xí),、求真務(wù)實(shí),、真抓實(shí)干的工作態(tài)度；

學(xué)習(xí)她厲行節(jié)約,、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),；

學(xué)習(xí)她淡泊名利,、牢記宗旨、忠誠(chéng)于黨的優(yōu)秀品質(zhì),；

學(xué)習(xí)她敢闖敢干,、敢為人先,、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拈_(kāi)拓精神,；

學(xué)習(xí)她堅(jiān)定信念、執(zhí)著堅(jiān)定,、無(wú)怨無(wú)悔的人生追求,。在當(dāng)前開(kāi)展“不忘初心牢記使命”主題教育中,，要把向張桂梅同志學(xué)習(xí)作為重要載體,，張桂梅，像一團(tuán)火,、一盞燈,、一顆星，燃燒著,、閃爍著,、散發(fā)出愛(ài)的光芒，向貧困山區(qū)的孩子們播撒希望的種子,，引領(lǐng)她們走出大山。華坪女子高中建校以來(lái),，張桂梅幫助了1500多名山區(qū)貧困學(xué)子走出大山,，體現(xiàn)了教育扶貧，在她身上,，體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員勇?lián)鸀樯鐣?huì)主義事業(yè)培養(yǎng)合格接班人的使命,，她以自己的行動(dòng)和忠誠(chéng)詮釋基層教育工作者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，展現(xiàn)了新時(shí)期一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的仁心大愛(ài)和大公無(wú)私的崇高品質(zhì)。

在實(shí)際工作中,、要把張桂梅同志作為一面鏡子,，認(rèn)真開(kāi)展自我剖析，真正心系學(xué)生,，心系職業(yè)教育,，根據(jù)現(xiàn)在生源質(zhì)量問(wèn)題、社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,，改變一些教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方法,，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切,。

張桂梅校長(zhǎng)事例篇二

張桂梅,，中共黨員，麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記,、校長(zhǎng),，華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長(zhǎng)，是媒體多年關(guān)注報(bào)道的一位先進(jìn)典型人物,。作為一名教師,，她心系困難群眾，始終相信群眾利益無(wú)小事,，積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,，投身教育扶貧行列，在她的努力下,，華坪縣建成了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。她堅(jiān)持樹(shù)人先樹(shù)魂,，把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本,。她長(zhǎng)期拖著病體，堅(jiān)守工作崗位,，以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了自己“只要還有一口氣,，就要站在講臺(tái)上”的諾言。

在觀看張桂梅同志事跡的視頻時(shí),，我的眼眶一直是濕潤(rùn)的：當(dāng)她寒暑假走了那么遠(yuǎn)山路只為了去了解學(xué)生家庭情況,，告知家長(zhǎng)孩子成績(jī)很好，只要考上了華坪女子高級(jí)中學(xué)的高中,，就能免學(xué)費(fèi)就讀時(shí);當(dāng)她夜晚在手腳關(guān)節(jié)處涂完治療風(fēng)濕的藥酒,，躺在辦公室冰冷堅(jiān)硬的條椅上時(shí);當(dāng)她面對(duì)鏡頭，說(shuō)出唯一的愿望“我想要再多活兩年,，把這些孩子送入大學(xué)”時(shí),，我的內(nèi)心受到了極大的震撼。同為教師,，自問(wèn)難以達(dá)到張桂梅同志這樣的大愛(ài)無(wú)私的品德和高尚奉獻(xiàn)精神境界,。

自己和身邊許許多多的人一樣,，都是一名教育工作者，而我本身也出生在極其貧困的農(nóng)村,。早在我在大學(xué)時(shí)代,，我也有幸參加過(guò)一次為貧困山村的貧困群眾獻(xiàn)愛(ài)心的公益活動(dòng)，對(duì)貧困有非常直觀的感受,，心中萌發(fā)出了自己該為此做點(diǎn)什么的真情實(shí)感;而在我畢業(yè)之后,，我堅(jiān)定回到了農(nóng)村教書(shū)，一晃眼,，幾年過(guò)去了,。我身體力行的投入到了教育工作中，將“所想”變?yōu)榱恕八觥?，不僅完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，也體會(huì)和了解到了教育工作者的辛苦，但我所做的一切,，和張桂梅同志比起來(lái),，卻顯得相形見(jiàn)絀了。

作為一名鄉(xiāng)村教師,，我應(yīng)該向張桂梅老師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)她堅(jiān)守初心、對(duì)黨忠誠(chéng)的崇高品格;學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè),、愛(ài)生如子的高尚師德;學(xué)習(xí)她執(zhí)著奮斗,、無(wú)私奉獻(xiàn)的至誠(chéng)情懷。要以張桂梅老師為榜樣,，爭(zhēng)做新時(shí)代“四有”好老師,，將立德樹(shù)人作為自己的神圣職責(zé)和使命，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,。

密切家校聯(lián)系,，與幫扶學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)常性溝通，共同關(guān)心和教育孩子,，努力形成在校老師“幫”,，在家家長(zhǎng)“促”的良好共育局面。

張桂梅校長(zhǎng)事例篇三

大家是否認(rèn)識(shí)一位扎根在邊遠(yuǎn)山區(qū)的女教師張桂梅,，她創(chuàng)辦了一所免費(fèi)女子高中托起了一個(gè)又一個(gè),，在貧困地區(qū)的女孩子的讀書(shū)夢(mèng)想。她為了祖國(guó)的未來(lái),、民族的希望,、家庭的幸福、社會(huì)的和諧，這個(gè)活著的榜樣,，他頑強(qiáng)拼搏,、不屈不撓、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣,。

張桂梅是怎樣的一個(gè)人,，有著怎樣的一種精神？她和她所產(chǎn)生的力量帶來(lái)了哪些影響,？來(lái)自婦聯(lián),、教育、衛(wèi)生,、新聞,、檢察等領(lǐng)域的代表從她們眼中的張桂梅講起，結(jié)合自己的工作生活實(shí)際,，為大家?guī)?lái)了她們所經(jīng)歷的那些不平凡的故事,。

“這些年，張老師的精神通過(guò)口耳相傳,，感染著身邊的每一個(gè)人,。”麗江市華坪縣婦聯(lián)主席劉安萍說(shuō),，張老師的精神成了一塊火種,，潛移默化地影響著全縣廣大干部職工恪盡職守，奮發(fā)作為,。她激勵(lì)著全縣廣大婦女在脫貧攻堅(jiān),、教育扶貧、家庭建設(shè)等各個(gè)領(lǐng)域崗位建功,，一批批比學(xué)趕超的三八紅旗手,、巾幗建功標(biāo)兵、創(chuàng)業(yè)典型,、致富帶頭人不斷涌現(xiàn)。各行各業(yè)的志愿者團(tuán)隊(duì)紛紛行動(dòng)起來(lái),，到敬老院開(kāi)展敬老活動(dòng),，為山區(qū)學(xué)校開(kāi)展流動(dòng)義務(wù)理發(fā)。好人好事蔚然成風(fēng),，成為華坪縣城內(nèi)一道道美麗的風(fēng)景,。

“一個(gè)人影響一座城。我想,，這就是張桂梅精神在這個(gè)時(shí)代發(fā)出的最有意義的回音,，也是現(xiàn)在以及將來(lái)所有人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模。”

通過(guò)自己的這種不忘初心牢記使命,，救了一代人,，如果沒(méi)有張桂梅校長(zhǎng)，這些生在在大山里的女子大部分幾乎都已經(jīng)為人妻,、為人母了,，重要的觀念還是一輩傳一輩，她們是幸運(yùn)的,，遇見(jiàn)了張桂梅校長(zhǎng),，拯救她們，可以說(shuō)是拯救了一代又一代人,，把這個(gè)當(dāng)做自己的一項(xiàng)使命,，不圖回報(bào)的使命，就像是自己的孩子一樣,，張校長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)了她的使命,，就像蠟燭一樣，照亮了別人,，燃燒了自己,。致敬張桂梅校長(zhǎng)！

張桂梅校長(zhǎng)事例篇四

張桂梅---“全國(guó)教書(shū)育人楷模,、“七一”勛章獲得者……”,，她是華坪縣女子高中的創(chuàng)辦者，華坪縣孤兒院院長(zhǎng),，少年喪失母親,，青年喪父，中年痛失丈夫,，兩次腫瘤手術(shù),，癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到肝臟，身患重病卻始終堅(jiān)持上課……

她是一名共產(chǎn)黨員,；她是那些貧困山區(qū)孩子求知的“指路牌”,；更是130多名孤兒的“媽媽”。

十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人,，張桂梅用自己的教育初心，通過(guò)19年的努力實(shí)踐,，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)教育奇跡,。她知行合一，身體力行,。用行動(dòng)向我們上了一堂生動(dòng)的“不忘初心,、牢記使命”主題教育活動(dòng)課,，她用實(shí)際行動(dòng)讓貧困女孩華麗轉(zhuǎn)身的“天使”。

與榜樣相比,，認(rèn)為忙忙碌碌,、按時(shí)上班、僅僅得意于能夠做好本職工作的我們,，也著實(shí)讓我們有些無(wú)地自容,，因?yàn)樗窃谀妹シ瞰I(xiàn)和付出的優(yōu)秀人民教師。

她讓我知道,，作為一名教師就應(yīng)該像她那樣愛(ài)崗敬業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn)，全身心的投入到教書(shū)育人的事業(yè)上,。要克服一切困難,，像母親般關(guān)愛(ài)全部學(xué)生，不僅生活上關(guān)心他們,，還積極培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)興趣和積極向上的業(yè)余愛(ài)好,。

學(xué)習(xí)張桂梅老師，就要學(xué)習(xí)她淡泊名利,、無(wú)私奉獻(xiàn),、不求回報(bào)的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛(ài)生活、艱苦奮斗,、樂(lè)觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè),、教書(shū)育人、為人師表的高尚品德,。

作為一名人民教師,，我們?cè)趥魇谥R(shí)的同時(shí)，更要重視孩子的行為習(xí)慣養(yǎng)成,，傳授做人的道理?，F(xiàn)在有些家庭的寵愛(ài)、溺愛(ài),，孩子在家里是“小皇帝”“小太陽(yáng)”,，從小就養(yǎng)成了事事以自己為中心的習(xí)慣。所以教師在自己熱愛(ài)學(xué)生的同時(shí),，還要注意讓每個(gè)學(xué)生也學(xué)會(huì)去愛(ài)別人,、欣賞他人。

服務(wù)好每一位學(xué)生,，我們要做到不但關(guān)注那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生，也要關(guān)注學(xué)困生,，要做到一碗水端平,。對(duì)每個(gè)學(xué)生的思想品德,，身體素質(zhì)都要細(xì)心關(guān)照，服務(wù)周到,，促使全面發(fā)展,。

作為一名人民教師，今后的工作中我們對(duì)學(xué)生就要有慈母般的愛(ài)心,，多與學(xué)生溝通,，要熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)生活,，艱苦奮斗,；要有樂(lè)觀向上的優(yōu)良作風(fēng)，立足崗位,，開(kāi)拓進(jìn)取,，努力做好本職工作；要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,，做到因材施教，培養(yǎng)更多新時(shí)代的新人,，擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興重任,。