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教師節(jié)贊美老師的詩詞歌賦篇一
桂香欲染,,細雨朦朦,在這充滿了豐收喜悅的季節(jié)里,,我們迎來了第二十三個教師節(jié),。在此,請允許我們代表全校學生,,向老師們致以崇高的敬意和誠摯的祝福!“老師,,您辛苦了”!
“國將興,必尊師而重傅,?!睅熣吣藝\所系,國運興衰,,系于教育,。在民族的繁榮和國家的發(fā)展歷程中,老師,,您肩負著承前啟后,,繼往開來的光榮使命。老師是我們做人的楷模,,崇高的道德,、淵博的學識、寬廣的胸懷給予我們?nèi)松膯⒌?,時刻鼓舞我們向更高的目標邁進,。老師是我們?nèi)松膯⒚鳠簦敢覀兦斑M的方向,。老師您像紅燭一樣燃燒自己,,用畢生心血培育著一代代莘莘學子。三尺講臺方寸有限,,卻承載著您崇高理想和輝煌事業(yè),。您用粉筆耕耘,,用汗水澆灌,用心血滋潤,。您的每一根銀絲,,昭示著您育人的艱辛,您的每一條皺紋,,都深深地鐫刻在我們心里,。
岸芷汀蘭,桃李芬芳,。老師,,在您的辛勤哺育下,長沙理工這只搖籃里飛出了一群又一群雛鷹,。老師,,您們秉承“腳踏實地,艱苦奮斗,,樂于奉獻,,銳意進取”的鋪路石精神,為了我們的成長嘔心瀝血,,殫精力竭,。在理工大學這片成才的沃土上,有以李宇峙教授為代表的一大批園丁,,辛勤的耕耘,,默默的奉獻。
師恩如山,,師恩似海,。加減乘除,算不盡您的貢獻,,詩詞歌賦,,頌不完您的崇高
老師是早春的細雨,化作心血滴滴,,滋潤我們稚嫩的心田,。老師是仲夏的溪流,宛如您的汗水漣漣,,洗刷我們心底浮躁的憂煩。老師是晚秋的碩果,,以豐功累累,,鞭策我們永遠向前。老師是冬日的瑞雪,,隨思緒翩翩,,引領(lǐng)我們翱翔九天,。
值此學校迎來教育部本科教學工作水平評估之際,請學校領(lǐng)導和老師們放心,,我們將銘記您的諄諄教誨,,刻苦學習,奮發(fā)成才,,以實際行動為學校迎評創(chuàng)優(yōu)做出努力;我們將不辜負您的殷切期望,,懷更大志向,抱更高理想,,努力踐行在致中國青年群英會信中的號召,,成為“理想遠大、信念堅定的新一代;品質(zhì)高尚,、意志頑強的新一代;視野開闊,、知識豐富的新一代;積極開拓、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代,?!?/p>
幾度春風幾度暖,一寸青草一寸心,。老師,,祝您健康;母校,祝您騰飛!
教師節(jié)贊美老師的詩詞歌賦篇二
你獻上一朵花,,
我獻上一朵花,,
讓我們編織個大花環(huán),
獻給親愛的老師媽媽,。
是您給了種子,,
太陽般的溫暖;
是您用汗水,
把幼苗澆灌,。
您的眼睛像明亮的星星,,
閃爍著迷人的光華;
你的歌聲像春天的小溪,
把歡樂帶給了大家,。
無論我們走到哪兒,,
永遠記住你的情;
無論我們走到哪兒。
永遠記住您的話,。
無論我們走到哪兒,,
永遠記住您的愛;
無論我們走到哪兒,
永遠是您的一朵花,。
教師節(jié)贊美老師的詩詞歌賦篇三
五年來,,
你們?yōu)榱宋覀冑M了不少心思。
我們不是親人,,
卻勝似親人,。
記得我剛來,,
是您用被粉筆磨出繭的雙手,
輕輕的安撫著我,,
讓我不再膽怯,。
如今,你們陪我們度過了五個春秋,,
讓我們在知識的海洋里盡情游玩,,
明白了學習的重要……
是您,像母親般,,
把我們教育,,
把我們培養(yǎng)。
您用溫柔的聲音,,
上了一堂又一堂生動的課,。
即使嗓子疼,
您也不在乎……
我們都知道,,
您常為了我們,,
徹夜未眠。
白花花的粉筆灰,,
隨風飛舞,,
它記載著老師辛勤的勞動,
偉大的精神,。
啊!我們的好老師,,
我們要用最美的鮮花獻給您!