時間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,,該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
春季中班保育員工作計劃 秋季中班保育員工作計劃篇一
一、政治思想方面:
教師是幼兒心中的榜樣,,在全面推進素質(zhì)教育的今天,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),,樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風范去影響幼兒,,當好幼兒健康的指導者和引路人,。因此,,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),搞好班級的團結(jié),,相互配合,,努力完成園領(lǐng)導交給的任務(wù),。
二、保育工作方面:
認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,嚴格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,。通過我們的努力,,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康,。
在日常教學活動中,,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準備活動用品,,戶外活動時,為了加強幼兒的安全意識教育,。活動時我先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護的技能。
積極協(xié)助老師組織活動,,做到眼疾手快,保證幼兒的安全,。能做好班級的各項消毒,以防病毒感染,。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,,保持桌面、活動室的四角無雜物,,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,,以防幼兒病從口入。
在活動中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等,。
工作中,,我服從領(lǐng)導分配,,能做到干一行愛一行,并對照保育員職責逐條逐項地進行自查,。按要求完成本職工作。不怕臟,,不怕累,,不怕苦,,勤勤懇懇,任勞任怨,。
春季中班保育員工作計劃 秋季中班保育員工作計劃篇二
通過在幼兒園二年的生活和學習,孩子們升入了大班,,成為了哥哥、姐姐,,自豪感、責任感,、榮譽感均較強,各方面的進步也特別快,,三位工作人員觀察到,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強,,性格開朗,、活潑,、自主,富有個性,。從整體看人際交往能力較好,具有一定的語言表現(xiàn)力,。傾聽的習慣需要加強,,孩子們之間相互學習,、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng),。部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導,自我反省的智能還需鞏固,。數(shù)學邏輯智能,推理運算能力方面還需培養(yǎng),。本學期插班新生黃庸中各方面都表現(xiàn)得很好,能帶動影響班級其他幼兒學習,。針對以上的情況,,本學期的班級計劃將從以下方面進行工作:
一、保育方面
做好班級衛(wèi)生保健,,生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展,。結(jié)合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作:
1、班級工作人員全面負責本班的室內(nèi)外環(huán)境,。嚴格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度。定期對班上的教玩具,、幼兒日用品等進行清潔消毒。
2,、培養(yǎng)幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學會主動增減衣物,,照顧自己。
3,、教師做好秋、冬季的傳染病的保健工作,,為幼兒提供安全舒適的環(huán)境。
4,、做好幼兒日常衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),,有組織,、有計劃地開展戶外體育活動,,保證每天2小時的戶外活動時間,增強幼兒體質(zhì),。
5、關(guān)心幼兒身體健康,,對體弱的幼兒注意加強護理,增強免疫力,。
6、教師注意幫助幼兒形成良好的坐姿,、握筆姿勢及閱讀姿勢,,尤其注意用眼的衛(wèi)生,。
7,、對幼兒進行安全防范教育,,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全,、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力,。
8、定期開家長會,,宣傳衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健工作,。
二、教育教學方面
繼續(xù)深入學習《綱要》,,在綱要思想指導下,結(jié)合班級實際情況,,制定出本班幼兒的五大領(lǐng)域發(fā)展目標及實施方法,。健康領(lǐng)域,。
1、形成愛護公共衛(wèi)生的意識,,做事有條理,活動后能迅速收拾,、整理物品。
2,、有一定的自制,、合作、遵守紀律,、秩序的意識,,有初步的責任感及自我保護的能力。
3,、能關(guān)注自己的健康,會及時,、準確地表述自己的健康狀況,,樂意接受醫(yī)生的治療,。
4、能自覺遵守規(guī)則,、紀律,具有勇敢,、合作、勇于克服困難的品質(zhì),,學會控制情緒。
5,、繼續(xù)發(fā)展幼兒的動作的協(xié)調(diào)性,、靈活性,。學習在平衡木上變換手臂走,學習縱跳觸物和立定跑遠的技能,,練習肩上揮臂投擲和手腳交替熟練地攀登,及助跑跨跳等技能,,提高幼兒的肌肉能力。
6,、加強幼兒早操訓練,,為11月份全園早操評比活動做好準備
語言領(lǐng)域
1,、學習用較標準的普通話大膽、連貫,、清楚地表達自己的想法和感受,主動與同伴交流,,態(tài)度自然、大方,。
2、進一步養(yǎng)成注意傾聽的習慣,,發(fā)展語言的理解能力。
3,、喜歡欣賞和接觸不同形式的優(yōu)秀兒童文學作品,,通過多種活動加深對作品內(nèi)容的理解,,繼續(xù)感受文學作品的語言美。
4,、在生活中運用已獲得的書面語言,能積極學習常見的漢字
5,、做好本學期每周“故事大王”講故事比賽活動,積極鼓勵幼兒參加12月份藝術(shù)節(jié)中講故事比賽的項目,。
社會領(lǐng)域
1、培養(yǎng)幼兒主動與同伴進行有效的交往,、合作與分享的技巧,嘗試獨立解決交往與合作中遇到的困難,,增強自信心。
2,、通過值日生活動逐步樹立初步的集體意識和責任感,,愿意關(guān)心集體,主動承擔力所能及的集體勞動,。
3、培養(yǎng)幼兒在共同生活和活動中關(guān)心社會生活,,了解社會生活的主要規(guī)則。學習自律和尊重他人,。
4,、通過參觀活動了解社區(qū)資源、了解周圍環(huán)境的變化及周圍各行各業(yè)人們的勞動,,激發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,。
5、進一步了解一些重大節(jié)日的來歷,、意義,并結(jié)合重大節(jié)日對孩子進行相關(guān)的引導和教育,。
春季中班保育員工作計劃 秋季中班保育員工作計劃篇三
家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),,促進幼兒全面發(fā)展,,單靠幼兒園的教育是不夠的,因為對幼兒的教育是一項多層面,、多元化的系統(tǒng)工程,需要家庭,、幼兒園與社會相互配合方能奏效。現(xiàn)代教育觀強調(diào):只有社會,、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,,才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造,,才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展,。
一、指導思想:
教育部頒布的《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,。”它賦予了家長工作全新的內(nèi)涵――家園共育,。家園共育則強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,幼兒園既要幫助家長提高科學育兒水平,,同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源,。這一學期我園家長工作的指導思想是:繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長工作精神,以我園《園務(wù)計劃》為指導,,以新觀念,、新視角,、新舉措實現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,,促進幼兒發(fā)展。
二,、工作目標:
1.小班選出家委會成員,加強家長委員會工作,,召開家委會座談會,發(fā)揮家委會的作用,。
2.倡導家園合作,實現(xiàn)家園共育,,促進幼兒素質(zhì)的提高,強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,家園密切配合,,形成合力,達成共識,,實現(xiàn)家園同步教育,,促進幼兒身心健康,、和諧的發(fā)展。
三,、工作措施:
(1)加強教師自身的教育素養(yǎng),提高家長工作的藝術(shù)性結(jié)合《幼兒園教育指導綱要》學習,,使“合作意識”深入人心。進一步確立為孩子服務(wù),、為家長服務(wù)的新觀念,,在家園交流中,把握好教師與家長互為支持者,、合作者的角色關(guān)系。
(2)組織家長工作經(jīng)驗交流或家長工作案例研討會,,通過交流,、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗,、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,,促進每位保教人員不斷提高家長工作的水平。
(3)舉辦多形式有針對性的家教講座:有園主持的,,也有班級主持的;有專家主講,,也有家長主講;
(4)做好家訪工作。入園前對每個新生進行家訪,,入園后進行不定期電訪。
(5)組織并改進每學期一次的家長開放日活動,,把“家長開放日”作為家園共育好時機,讓家長了解孩子在幼兒園的生活學習,,調(diào)動家長把所觀,、所思,、所想反饋出來,互相交流,,共同研究家園如何進行教育。使開放活動更深入,,更有價值。
(6)充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用,,通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求,溝通,、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。
(7)通過電話,、約談以及接送孩子時的交談等,與家長間架起情感的橋梁,,取得家園溝通與合作,。
(8)注重家長的參與,,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅實的力量,,增強教育合力。把家長會改為“參與對話式”的家園交流會,,家長,、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗,,闡發(fā)自己的意見,相互碰撞,,共討科學育兒的實施策略。
春季中班保育員工作計劃 秋季中班保育員工作計劃篇四
新學期開始,,我在中二班擔任保育老師,面對的是一群可愛天真的孩子,。我班的孩子自我能力不是很強。我會和班上老師一起幫我們提高自理能力,。盡心盡力地做好自己的本職工作,,搞好保育,。好使本班的'保教工作能順利進行,以下是我在這個學期的工作計劃:
我班男孩有12名,,女孩20名,他們都是一些天真可愛的孩子,,但是他們的自理能力較差,,像午睡時,脫衣服都要老師幫忙,,但是大一點的孩子還是可以的。睡覺也有睡得好的,,但有個別的小朋友不會安靜的入睡,。進餐習慣都好,,但有個別的挑食,不喜歡吃青菜,,有的講話。有的孩子身體抵抗能力差,很容易生病,,像這樣的孩子就需要多多照顧,我將配合班上的老師做好保教工作,,使家長放心滿意。具體方法,、措施認真執(zhí)行幼兒園的九項制度,衛(wèi)生消毒隔離制度和預(yù)防疾病制度,,對教室和寢室每天堅持用紫外線,紅外線消毒30分鐘,。以保持教室和寢室的干凈、整潔,。空氣暢通,,餐具、餐巾,、口杯,、毛巾每天消毒,。床單每一個月洗一次,并做到隨臟隨洗,,幼兒的衣物臟了及時清理干凈,,對公共區(qū)的衛(wèi)生經(jīng)常打掃并保持干凈,。
小朋友在午睡時候,現(xiàn)在天氣溫差大,,忽冷忽熱要注意保溫。夏天蚊蟲多,,要灑上驅(qū)蚊露滅蚊,。創(chuàng)設(shè)一個良好的安靜,通風,、整潔的環(huán)境。在午睡時,,及時給給孩子們蓋好被子,特別留意那些踢被子的小朋友,。遇到睡覺姿勢不正確的孩子,我就幫他糾正過來,,要培養(yǎng)他們自己脫衣服和穿衣,,還要把自己脫下的衣物整理好,。
預(yù)防幼兒發(fā)生疾病是我們護理工作的頭等大事。衛(wèi)生保健也是幼兒護理的基礎(chǔ),,隨時根據(jù)天氣變化及時給孩子增減衣物,為喜歡出汗的孩子更換衣物和隔汗毛巾,,并避免交叉感染,教育幼兒吃飯,、便后要洗手。以此來預(yù)防疾病的發(fā)生,。
幼兒因年齡小,對一些危險情況的發(fā)生無法預(yù)防和控制,。家長將孩子放心的交給我們,,我們就應(yīng)對孩子的安全負責,。我將配合班上的老師搞好幼兒安全工作,,對預(yù)見的安全隱患提高警惕。以消除和避免各種危險情況的發(fā)生,。對幼兒進行安全教育,。
幫助班上老師管理好幼兒,作好幼兒教育工作,,每天放學時把幼兒衣物整理好,家長來接孩子的時候,,協(xié)助老師和家長交流。說說孩子當天在園的身體情況,,以及當天的表現(xiàn)情況。以使家長更好的及時的掌握孩子的在園情況,。
為了每個孩子的健康成長,我將用我的耐心,、熱心、細心認認真真的對待每一天,,對待每一個孩子,。
2月——3月
1,、開園工作檢查。
2,、計劃撰寫。
3,、幼兒進餐習慣培養(yǎng)。
3月——4月
1,、幼兒洗手習慣培養(yǎng)
2、幼兒疊衣服比賽,。
3、幼兒春游,。
4月——5月
1,、幼兒體育競賽,。
2,、年度論文撰寫,。
3、幼兒自我服務(wù)能力培養(yǎng),。
4、幼兒體檢,。
5月——6月
1、幼兒穿鞋襪比賽,。
2、保教人員技能比賽,。
3、親子活動,。
6月——7月
1,、幼兒自我服務(wù)能力比賽,。
2、幼兒發(fā)展評估,。
3、班級會議,。(學期總結(jié))
春季中班保育員工作計劃 秋季中班保育員工作計劃篇五
新學期開始了,保育工作是幼兒教育重要的組成部分,,保育目標是促進幼兒身體發(fā)育,增進幼兒對環(huán)境的認識,,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響,。為把保教相結(jié)適應(yīng)新趨勢發(fā)展,,我們在上級領(lǐng)導及園長的帶領(lǐng)下,,以幼兒為中心,,轉(zhuǎn)變以往的觀念,實行保育工作與教育相結(jié)合的原則,,結(jié)合本人的工作,特制定了本學期的工作計劃,。
一、指導思想
1.以學園工作計劃為目標,,認真貫徹《綱要》精神,,認真學習黨的教育方針與政策,,積極參加園里舉行的各種政治學習活動,努力提高自己政治素養(yǎng),。
2.嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,,認真學習保育知識,,不斷提高保育質(zhì)量,。
二、主要工作
1.清潔衛(wèi)生習慣養(yǎng)
成飯前便后及手臟是洗手的習慣,,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,,不咬手指,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。
2.良好進餐習慣
要安靜愉快進餐,坐姿自然,,正確使用餐具,,(左手扶碗,,右手拿湯勺,,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,,不挑食,不浪費,,不用手抓菜,不剩飯菜,,不掉飯,不弄臟衣服等,,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性,。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食,。
3.有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,,睡姿正確,不蒙頭睡,,學習獨立,有序的脫穿衣服,,鞋襪及所放的固定位置。
4.良好學習環(huán)境
堅持每天的消毒工作,,餐具,、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,,保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,,為幼兒營造通風、干凈,、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務(wù),。
5.配合老師開展教學活動
做好課前準備,,配合教師開展各項游戲,,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作,。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,,(廁所、喝水,、適當穿衣服等)。
6.做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開班上教學工作,。必須尊重家長,,熱情服務(wù)。
7.團結(jié)協(xié)作
教師和保育兩者配合,,相互理解,,相互支持,,常常溝通,一同探討保教工作方案,,團結(jié)一致,共同努力,,互相關(guān)心每一個幼兒,,使孩子健康成長。
8.提高自我素質(zhì)多方式,、多途徑學習,積累知識,,豐富教學經(jīng)驗,,不斷進行知識更新,,不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu),以便適應(yīng)幼兒教育需要,,為自己打下良好基礎(chǔ)知識。參與適合自己工作的.課題研究小組,,努力學習,積極進取,,開拓創(chuàng)新。