范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

做一個文明小學生的倡議書篇一

良好的行為影響你的一生,，如果播種行為,，收獲的是習慣，播種習慣,，收獲的是性格,，那么播種性格，收獲的將是人生,。為了讓同學們改變不良習慣,，養(yǎng)成良好習慣。我們學校雙學月開展“爭做文明小學生”活動,。倡議如下：

1,、嚴格按學校《三管管理制度》要求去做,。一定要管住自己的口,。不隨地吐痰。不說臟話,。不能謾罵同學,、班干部或?qū)W校檢查干部。不吃零食,。不頂撞老師,。一定要管住自己的手。不隨地亂扔果皮紙屑,。不打人,，不以大欺小。不損壞公物,。不隨意亂涂亂畫,。不亂折花草、樹木,。不經(jīng)允許,，不得拿別人錢物。同學之間不得拉拉扯扯,。一定要管住自己的腳,。不把腳放在凳子、桌子橫橧上,。下樓時不要滑樓梯,。不在墻壁上亂踢亂涂。進出教室不踢門,。不扒高上低,。不踐踏花草樹木，不沿花帶,。不準亂跑,，不準追逐打鬧。要走人行道,，遵守交通規(guī)則,。

2、不能違反《安全教育十條禁令》

一,、防車：不騎自行車,；走路靠右行，走人行道；不在路上追打,、嬉鬧,、玩耍；穿越公路時一站,、二看,、三通過；在路上寧等三分,，不搶一秒；不準追,、爬各種車輛,。

二、防水：不到河里,、水庫,、水塘洗澡；不到河邊,、水庫,、水塘邊玩耍。

三,、防火：不帶引火之物,，不點火，不玩火,。

四,、防電：不觸摸插頭、插座,、電線,、電器。雨天響雷不到戶外去,。

五,、防食物中毒：不吃過期變質(zhì)食物，不喝不潔凈的飲料,，不吃不衛(wèi)生食品,。

六、不到游戲廳,、錄像廳,、歌舞廳、滑冰廠玩耍,。

七,、學生之間不準追打戲鬧，亂竄亂跑，不能隨意亂拋危害他人的物品,。

八,、不準攜帶危及人身安全的物品如：匕首、飛鏢,、火槍,、弓箭等，不準爬低上高,，不準到危險地方玩耍,。遇到危險事要先求助，再求救,，要確保自身安全,。

九、不準賭博,、吸煙,、喝酒，不看淫穢,、武打等心理不健康的書刊,、錄像。

十,、不準亂扔果皮,，紙屑，不準隨地吐痰,，不得隨意亂涂亂畫,，不準損壞公共財產(chǎn)。按時上學,，放學準時回家,。不經(jīng)家長和老師同意，不準私自外出,，不與陌生人接觸,。如有原因需離校，必須寫出請假條,，經(jīng)老師批準,，并通知家長將學生帶走方可離校。學生自己需外出必須由家長帶領(lǐng),。做好預(yù)防狂犬病,、傳染病。

3,、嚴格遵守校紀班規(guī),，關(guān)愛班集體，不給班集體抹黑。

4,、上課前準備好需要用的書,、練習本和其它學習文具，以免上課時用再尋找這些用具而影響聽課效果,。課堂上有紀律,，認真聽講，按時完成作業(yè),，做到今日事今日畢,，今日不畢不休息。在學習上要有吃苦耐勞,、不服輸精神,。

5、要有良好的衛(wèi)生習慣,，尤其是講究個人衛(wèi)生，至少兩周一洗澡（有條件一周一洗澡）,，一周一換洗衣服,，夏天一天一換衣。不管在家還是在學校都要落物有序,，不能檢查時才整理物品,。要養(yǎng)成落物有序的習慣。

文明小學生要做的事情還有很多很多,，只要我們現(xiàn)在從一點一滴做起,，不斷學習，不斷進步,，就一定會成為一名文明小學生,。

做一個文明小學生的倡議書篇二

__：

同學們，如此美麗的校園,，你忍心丟下手中的廢紙,，去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩，去打破它的寧靜和諧嗎?

你忍心做出一些不文明行為,，去破壞它的美麗嗎?

校園是我家,，文明靠大家，確實要從我做起,，從身邊做起,，從今天做起，為了使我們能夠更好地學習,、生活,，我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學校的主人,，理應(yīng)“從我做起,，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻,。為此,，學校政教處向全校的同學們倡議：做到“三別”、“四帶”,、“五無”,。

“三別”即向粗魯告別，向陋習告別,，向壞事告別;

“四帶”即把禮儀帶進校園,，把微笑帶給同學，把孝敬帶給長輩,，把謙讓帶向社會;

“五無”即地面無痰跡,，室內(nèi)無紙屑，桌凳無刻畫,，墻壁無腳印,，出言無臟話。讓我們每一次抬頭都能看見微笑,，讓我們伸出手去都能觸碰陽光,。 也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶、包裝袋,。

也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”,。

也許只是身邊的同學摔倒時及時伸過去的手。

也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑,。

也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好,。

也許只是看見值日的同學拖得干干凈凈的地板時小心地繞開行走。

也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時上前幫一把,。

這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面,。

就像是自宇宙遠道而來的陽光灑滿了每一個人的心間。就像是一筆一畫地為一張美麗精致的.草圖自己上色,，最后的完稿光彩奪目,。 那么讓我們一起努力吧。 讓我們的校園更加美好,，我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明中學生,，一起共創(chuàng)文明校園!

倡議人：__

時間：__年__月__日

做一個文明小學生的倡議書篇三

親愛的同學們：

文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以力量和活力,；文明是遍布祖國大地的鮮花,，她帶給我們生活以幸福和美麗,。作為當代中學生，創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學生是我們刻不容緩的義務(wù)和責任,。為此，校學生會向全校學生發(fā)出如下倡議：

倡導養(yǎng)成文明的生活方式,。

刻苦學習,，努力養(yǎng)成良好的學習生活習慣，嚴格遵守學校的作息時間,，上課不遲到,、不早退、不曠課,，不在校園內(nèi)閑逛,，遵守上課紀律；尊重師長,，關(guān)愛同學,，做到明禮誠信，謙虛謹慎,；提倡文明用語,，不講臟話，與他人交流語言得體,，舉止文明,。

倡導自覺維護美好的校園環(huán)境,。

注意公共衛(wèi)生,，愛護公共設(shè)施，不隨地吐痰,，不亂扔垃圾,，不違規(guī)踩踏草坪、攀折花草,，不隨意在桌椅,、墻體上亂涂亂畫，不隨意張貼廣告,、不亂擺宣傳展板,，不吸煙、不酗酒,。杜絕不文明行為,，規(guī)范校園環(huán)境。

倡導文明上網(wǎng),，科學使用網(wǎng)絡(luò),。

科學上網(wǎng),，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)、通宵上網(wǎng),，不瀏覽,、不下載、不制作,、不發(fā)布,、不傳播危害國家安全、社會穩(wěn)定,、違反法律法規(guī)的有害信息,，合理利用時間，爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范,、文明使者,、安全衛(wèi)士，積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風,。

倡導以節(jié)約為榮,。

處處節(jié)約資源，從零星點滴做起,，養(yǎng)成節(jié)約一滴水,、一度電、一張紙的良好習慣,，杜絕各種資源的漏洞與死角,；樹立正確的消費觀念，不虛榮,、不攀比,，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。節(jié)約時間,，珍惜中學生活的分分秒秒,，把最美好的青春時光用于學習，用于提高自身素質(zhì),，努力營造勤學善思,、勵志力行的優(yōu)良學風。

倡導校園安全文明,。

進一步提高安全意識,，切實履行職責，自覺參與平安校園建設(shè),，維護學校穩(wěn)定,。反省克己，積善慎獨,，不追逐打鬧,，不打架斗毆,、不聚眾鬧事，爭當文明學生,。杜絕使用違規(guī)電器,、留宿校外人員，勇于監(jiān)督影響校園安全的人和事,，徹底排除安全隱患,。

親愛的同學們，校園是咱家,，文明靠大家,。讓我們從自己做起，從身邊小事做起,，從今天做起,，攜手努力，爭做文明學生,，共創(chuàng)文明和諧校園,。

倡議人：__x

時間：____年__月__日

做一個文明小學生的倡議書篇四

同學們，為了讓我們的校園更加文明,、更加和諧,，讓我們的南塢一中更加美麗、更加輝煌,，從自我做起,、從現(xiàn)在做起、從小事做起,，積極行動起來,，爭做一個文明中的學生。

1,、實施“保護文明環(huán)境”行動,。

自覺增強環(huán)境文明意識,，自覺遵守公共道德,，愛護學校公共設(shè)施，珍惜一草一木,，保持公共衛(wèi)生,，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,，保持環(huán)境干凈衛(wèi)生,。不踐踏花草，節(jié)約用水,，用完后擰緊水龍頭,，杜絕“長流水”,。節(jié)約用電，杜絕“長明燈”,。拒絕不健康讀物,，不吸煙、遠離毒品和網(wǎng)吧,，健康成長,，讓家長和社會放心。

2,、實施“文明出行,，文明交通”行動。

自覺遵守交通法規(guī),，養(yǎng)成文明出行的良好習慣,，不亂穿馬路、不闖紅燈,；排隊候車,、依次上車；主動讓座等,。做到文明行走,，文明乘車，文明騎車,，形成互諒互讓,、和諧相處、安全暢通的文明秩序,。

3,、實施“文明用語”行動。

自覺遵守文明禮儀,，誠實守信,，禮貌待人；舉止文明,，言行得當,，嚴禁瘋狂追打！管住我們的嘴,，不隨地吐口香糖,，不說臟話，告別污言穢語,。談吐斯文,，禮貌大方；自覺使用禮貌用語：“請,、老師您好,、謝謝,、對不起、沒關(guān)系”等,。尊敬師長,，見到校內(nèi)外的領(lǐng)導老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌,，交往真誠坦率,，舉止文雅謙遜，營造言行知禮,、尊老愛幼,、和睦同學、鄰里的社會氛圍,，讓我們的話語像春風般和善悅耳動聽,。

4、實施“文明傳遞”行動,。

自覺以微笑傳遞文明,，和別人接觸時，面帶微笑,，以適宜的方式,，主動和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離,，彰顯樂觀自信,、開放包容、親切溫馨的城市形象,。讓我們在養(yǎng)成文明習慣的基礎(chǔ)上,，把文明行為延伸到家庭和社會，影響,、帶動家長和周圍群眾,，達到“一個文明學生、帶動一個家庭,、推動周圍社區(qū)”的目的,。

5、做一個文明有責任的人,。

國家興亡,，匹夫有責,，我們是祖國的未來,，民族的希望，肩負著國家富強,，社會進步的歷史責任,。文明禮儀要從我做起,，從現(xiàn)在做起！從身邊的每一件小事做起,，每一個動作做起,。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,，說文明話,，做文明人，誠實守信,，爭做一個文明的中學生,，做一個文明的、有責任的中國人,！

同學們,，千里之行，始于足下,！讓我們攜起手來人人爭做文明的中學生,，讓文明禮儀伴隨著我們，讓我們的道路更清潔,，環(huán)境更清潔,，校園更和諧、更優(yōu)美,，讓校園成為文明的五彩花園,！

__縣南塢一中團委

二〇__年六月十三日

做一個文明小學生的倡議書篇五

親愛的同學們：

言語行為是一個人整體素質(zhì)的外在體現(xiàn)，文明禮貌是我們健康發(fā)展的前提,，只有具備良好的文明素質(zhì),，才能夠擔當起將來時代賦予我們的使命。同時,，“學校發(fā)展我受益,，我為學校作貢獻”，我校即將迎來的教育部本科教學工作水平評估對學校的健康持續(xù)發(fā)展意義重大,，需要我們每一個科大人做出積極貢獻,。為提高我們自身的素質(zhì)，促進學校學風建設(shè),，營造良好的校園環(huán)境氛圍,，校團委、校學生會向全校同學發(fā)出如下倡議：

1,、遵守作息時間,，按時上課自習，不遲到早退;

2、嚴格考勤制度,，有事提前請假,，不無故缺勤;

3、維護就餐秩序,，注意進餐禮儀,，不鋪張浪費;

4、遵守住宿規(guī)定,，建設(shè)和諧寢室,，不違規(guī)亂紀;

5、友愛同學朋友,，待人禮讓和善,，不打架斗毆;

6、發(fā)揚誠信品質(zhì),，嚴肅考風考紀,，不考試作弊;

7、交往舉止得體,，營造校園文明,，不過于親昵;

8、學會自尊自重,，衣著樸素大方,，不奇裝異服;

9、保護公共設(shè)施,，愛護花草樹木,，不污損破壞;

10、堅持勤儉樸素,，節(jié)約用水用電,，不浪費資源;

11、善用網(wǎng)絡(luò)資源,，堅持文明上網(wǎng),，不玩物喪志;

12、弘揚科大精神,，共建和諧校園,，不損害學校聲譽!

播種行為，收獲習慣;播種習慣,，收獲性格;播種性格,，收獲命運。親愛的同學們,，讓我們攜手努力,，爭當文明先鋒,。

讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念，而是個人的自覺言行!

讓文明不再是外在強加的約束,，而是內(nèi)化的集體自律!

讓我們共同努力,，為學校本科教學評估獲得優(yōu)秀成績作出應(yīng)有的貢獻,。