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小學(xué)體育教師崗位職責(zé)清單篇一

(1)具有較廣的知識面,，了解體育領(lǐng)域的知識;具備一種以上的體育特長。了解學(xué)生發(fā)展及成長的過程中的生理,、心理特點,。

(2)具有較為熟練的信息技術(shù)能力，能根據(jù)教學(xué)的需要,，做出相應(yīng)的教學(xué)課件,。

(3)具有與家長、社會的協(xié)調(diào)能力,，與同事的和諧相處能力,。

(4)具有教育科研能力，能根據(jù)教學(xué)的需要,，產(chǎn)生需要實踐的課題,，并根據(jù)自己的教育實踐來分析、解決問題;積極參加學(xué)校組織的教研活動,。

(5)不斷學(xué)習(xí),，吐舊納新，自我修煉,。

(6)具有創(chuàng)新思維與實踐能力,，能對自己提出的教學(xué)設(shè)想并進行自我驗證;具有批叛性反思、日常反思和自我發(fā)展的能力,。

(7)持有《小學(xué)教師資格證書》,，普通話水平測試等級達到二乙,。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)及要求和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生年段實際制定出教學(xué)計劃(學(xué)年計劃,、學(xué)期計劃,、課時計劃)并按時上交學(xué)校和上級指導(dǎo)部門。按時總結(jié)教學(xué)工作,。

(2)要完成超周備課教案,，課前要重溫教案，熟記各環(huán)節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,，預(yù)習(xí)示范動作,。

(3)上課前，必須檢查,，清理和安排好場地,、器材，保證體育課的順利進行,。同時要求教師與學(xué)生上課必須穿著運動服,、運動鞋，做到衣著大方不攜帶鑰匙,、手表或其他利器,。

(4)教學(xué)中，教師使用普通話,，口令洪亮,，語言簡練，示范標(biāo)準(zhǔn),。要突出新課標(biāo)要求及每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),。

(5)認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，堅持正面教育,，嚴(yán)禁對學(xué)生進行體罰和變相體罰,。不能在上課時做與該課無關(guān)的事情，更不能任意離開教學(xué)場地和學(xué)生集體,。認(rèn)真組織好學(xué)生做好課前準(zhǔn)備和課后的整理工作,，加強安全教育的保護措施，提高學(xué)生的自我保護意識,。嚴(yán)格防止事故發(fā)生,。

(6)搞好體育成績考核工作。根據(jù)《學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求,，保證學(xué)生體制健康的提高，加強體育課堂效率,，認(rèn)真進行《體制健康標(biāo)準(zhǔn)》測試,，學(xué)生達標(biāo)率為100%,。

(7)組織督促檢查學(xué)校“兩課”,、“一跑,、三操、一課間”的開展情況,，負責(zé)實施過程,。輪到值日的老師當(dāng)天學(xué)生晨跑之前到校，指導(dǎo)學(xué)生晨跑,。組織安排好每天各班的體育大課間活動,，做到內(nèi)容、場地,、時間,、器具、指導(dǎo)力量五落實,。努力提高眼保健操,、廣播操、手語操的質(zhì)量,。加強外體育作業(yè)的管理,，加強對體育差生的輔導(dǎo)，不斷提高他們的體育成績,。

(8)負責(zé)組織校級的體育各類比賽活動并擬訂實施計劃和進行小結(jié),，定期開展大型體育活動。做好大型集會的隊伍紀(jì)律組織工作,。

(9)負責(zé)組織校與校之間的各類體育活動,。

(10)保管好體育器材及體育資料。上課或課外鍛煉需用器材,，應(yīng)點好數(shù)量,，使用完，由領(lǐng)器材人整理好,，如數(shù)放回原處,。

(11)協(xié)同學(xué)校衛(wèi)生老師搞好學(xué)生身體檢查。使學(xué)校體育與衛(wèi)生保健工作密切結(jié)合,。主動配合班主任,、保健老師做好學(xué)生的體檢和保健工作。