總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

學(xué)年總結(jié)學(xué)年總結(jié)大一篇一

時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過去了,。從高中到大學(xué),，從成熟走向另一個(gè)幼稚。大一是幼稚的開始,，我的人生也從那里再次起程,。

從一開始,，我就告訴自我“在大學(xué)里,，每個(gè)人都是我的教師，每個(gè)地方都是我的課堂,，每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,。然而這一切，都是因?yàn)槲也幌胧?，我想要?dú)g樂幸福,。所以我必須要彌補(bǔ)之前犯下的錯(cuò)誤。也許正是因?yàn)槲乙幌蛞詠碛行┎辉敢饫斫獾氖聦?shí),，所以我忙碌著,。一步又一步的走向我的未來。我不明白三年后的我將用怎樣樣的心境來應(yīng)對(duì)那時(shí)的我,，只是之前的一年,，我都做到了。我很努力的做自我,，做另一個(gè)我,。歡樂真誠(chéng)的我！

成功也好,，失敗也罷,。還好我能夠不負(fù)眾望的告訴我的家人：我真的長(zhǎng)大了！回想大一,，它就像一層迷霧,，讓我來一點(diǎn)點(diǎn)的撥開，看到這樣一個(gè)不一樣的世界,。愿總結(jié)帶來啟迪,，由啟迪引領(lǐng)方向。昨日那埋怨時(shí)間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,，而今大二的生活正在向我們走來,，驀然回首，感慨頗多,。

一,、我的學(xué)習(xí),。

雖然我不是名牌大學(xué)的卓越者，但我在最平凡的角落里付出我的努力,。大一的學(xué)習(xí)也分兩個(gè)階段,，一個(gè)階段在追趕，一個(gè)階段在超越自我,。我是一個(gè)補(bǔ)錄的學(xué)生,。第一學(xué)期，我頂著倒數(shù)第幾的壓力不斷的追趕別人,。來的比大家晚一個(gè)月,，別人學(xué)后面我學(xué)前面。大學(xué)的教師講課很快,，所以我也就這么忙忙碌碌的追趕了以學(xué)期的別人,。課前我都會(huì)預(yù)習(xí)，很認(rèn)真的看書,。上課的時(shí)候我認(rèn)真的聽講,，習(xí)慣做筆記，好讓自我不落下什么,。課后我都會(huì)把書再看一遍,。教室里是別人的進(jìn)度，僅有圖書館才讓我忘記一切,，努力的追趕,。第二學(xué)期，我抱著比高中還努力的心態(tài),，充滿期望的開始,。不用再那么辛苦的趕進(jìn)度，但我卻付出了比之前更多的努力,。我想要超越自我,。沿襲了第一學(xué)期的學(xué)習(xí)習(xí)慣，第二學(xué)期更多了一份多求甚解,。第二學(xué)期的課多了,，也很難。我記不住書上的文字的時(shí)候我就把那些文字翻譯成只屬于我的文字便于我理解,。周末的時(shí)候,，我在學(xué)校外面報(bào)了學(xué)習(xí)班。同樣是忙碌,，我卻更接近未來,。考試的時(shí)候,，我很踏實(shí),，因?yàn)槲业某煽?jī)是真實(shí)的,，是真正屬于我自我的。大一的學(xué)習(xí)是安靜的,，忙碌中是淡淡的欣慰,。欣慰我的成績(jī)里是我的汗水，欣慰我的忙碌中少了些許浮躁,。

二,、我的生活。

大學(xué)是完美的,，最值得我們留戀的也正是大學(xué)的生活,。業(yè)余的時(shí)間很多，都是屬于自我的,，再也不用和從前一樣為了考試而學(xué)習(xí),。然而,，我沒有自由到頹廢,，沒有為所欲為。當(dāng)然,，我也是歡樂的,。首先是帶給我幸福和安慰的舍友們。我想這將是我在大學(xué)生活中最留念的東西了,。

我們一齊吃飯,，一齊吵鬧，一齊撫慰彼此的眼淚,。因?yàn)樗齻?，我能夠更勇敢的做我自我。其次是我的課余生活,。雖然我很努力的學(xué)習(xí),。可是我還是會(huì)安排出時(shí)間玩,。早上,，我會(huì)起來很早打羽毛球。這是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一,。汗水揮灑,，所有的活力在日升之初迸發(fā)。我會(huì)覺得一天都很有勁,。午時(shí)上完課,，我就和輪滑社的同學(xué)們一齊玩。雖說摔了好多跤,，卻從不覺得疼,。因?yàn)槲視?huì)很清醒,，所有的不開心都隨著淡淡的疼痛走遠(yuǎn)?；饋淼臅r(shí)候,，風(fēng)兒拂過臉龐，真的是一種說不出的自由自在,。有的時(shí)候遇到了讓我悲痛的事,，我還會(huì)在很晚的時(shí)候跑步，淚水會(huì)變成汗水消散,。這些都是我的業(yè)余愛好,。最終我還有一個(gè)業(yè)余身份。那就是院團(tuán)委報(bào)社的一名記者,。沒課的時(shí)候,，我會(huì)帶著工作證出沒在學(xué)校的各種活動(dòng)中。有的時(shí)候我會(huì)采訪一些學(xué)校里有名的人,，我認(rèn)識(shí)了很多的人,。大一的生活畢竟是帶著稚嫩的，但卻依然讓我覺得欣慰,。欣慰我把自我照顧的很好,，欣慰生活被我安排的很精彩，欣慰我在健康的成長(zhǎng),。

三我的思想,。

回想這一年，我的內(nèi)心是平靜的,。覺到自我已經(jīng)不再不羈,，青春已然流逝著，歲月從不饒人,。從此開始,，不再有不著邊際的想象，不再有異想天開的策劃,。突然覺得自我長(zhǎng)大了很多,。從無知到漸漸的成熟。我學(xué)到了很多,。我明白了寬容別人,，明白了什么叫做真誠(chéng)。然而這些,，我從前僅僅是明白,，卻不明白。僅有用心的對(duì)待身邊的朋友,，她們才會(huì)還給我微笑,。沒有父母在身邊,，我學(xué)著自我化解心中的委屈再也不是那個(gè)父母為我擺平一切的公主。有一天,，有人問我什么叫做單純,？我說，什么也不明白就叫做單純,。他說,，不是，什么也不明白那叫無知,。真正的單純是在什么都明白的時(shí)候能讓自我變的簡(jiǎn)單歡樂,。我突然一下子明白了。從前的我是無知,，而今日的我,，正慢慢學(xué)著走向真正的單純。最終就是我的確生活有了重心,。同樣是歡樂的一步一步的走,，卻再不是從前那樣不明白自我該做什么，自我的未來是不是什么樣貌的,?？粗磉叺娜?，我學(xué)到了很多,。我的生活在我的計(jì)劃中過的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹Ｎ覟檫@樣一來的自我而開心,。我為這樣一來的自我而驕傲,。仰望天空，生活是能夠完美的,。只是要進(jìn)取向上,。

我把我的大一分成三個(gè)部分,，每個(gè)部分都有不一樣的經(jīng)歷和

心得體會(huì)

這段旅程注定平凡,，然后由平凡造就不凡,。從上大學(xué)之前我就把對(duì)自我的期望寫進(jìn)日記本里,，漸漸塵封起來卻是明朗于心,。大一結(jié)束了,，再次翻開自我的本子,，看著那一個(gè)個(gè)目標(biāo)時(shí)我感慨萬(wàn)千,。這份感慨帶來欣慰,，同時(shí)也帶來領(lǐng)悟。讓我欣慰的是我的大一沒有荒廢,，我感受到的是自我那更加明確的方向,；而帶來領(lǐng)悟的是那初定目標(biāo)時(shí)的稚氣,，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這樣的實(shí)現(xiàn)仍不能代表什么，未來的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),，我大一做的還很不夠,！我想人的一生不在于他取得了什么，而在于他經(jīng)歷了什么,。取得只是努力的一個(gè)結(jié)果,，是給別人看的，而不是用來騙自我的,?；貞涍@一年的苦樂，讓我最自豪的是經(jīng)歷,，而讓我遺憾的也是經(jīng)歷,。

回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路,?？偨Y(jié)回顧昨日，我百感交集,；應(yīng)對(duì)今日,，我信心百倍；展望明天,，我任重道遠(yuǎn),！我想：“既然上帝讓我們都能自我掌握自我的命運(yùn)，那么我就必須要并且也能掌握好我的命運(yùn),，我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o怨無悔,！四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段,，它包含了汗水和收獲,，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

時(shí)間很快的轉(zhuǎn)過了大二,，此刻的我進(jìn)入大三一月有余,。其實(shí)小結(jié)工作在暑期就應(yīng)進(jìn)行。有時(shí)候真不敢相信自我大學(xué)的時(shí)光漸漸將尾聲,，大一的那份簡(jiǎn)便瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現(xiàn)時(shí),，遙遠(yuǎn)的大三煩惱也已經(jīng)住進(jìn)了我的計(jì)劃中。擇業(yè),，還是考研慚愧的是,，每次想到這個(gè)問題都有強(qiáng)烈的悔意，大學(xué)的放縱讓考級(jí)經(jīng)歷并不順利(英語(yǔ)六級(jí)、計(jì)算機(jī)三級(jí)),，在應(yīng)對(duì)大三的同時(shí),，不得不背著那些剩余的壓力。再看看其他人正忙著做實(shí)驗(yàn)來提高自我的專業(yè)技能;在網(wǎng)上搜尋著考研的一系列訊息;或是為自我的擇業(yè)而四處努力的時(shí)候,。我,，卻重新拾起陳舊的計(jì)算機(jī)書，坐在教室里一遍一遍的啃著大一大二沒有啃完的東西,。

不得不承認(rèn)時(shí)間過的太快,，對(duì)我來說這樣結(jié)束大學(xué)生涯實(shí)在落魄;時(shí)間其實(shí)很慢，那些成功的同學(xué)來說,，他們實(shí)在熬的太辛苦了,。實(shí)在來之不易。過去的東西經(jīng)常將我?guī)Щ刈ゲ换氐耐?，那時(shí)候的我們是多么的單純,，生活也是如此的簡(jiǎn)便。此刻才明白,，簡(jiǎn)便原先只是我一人而已,。大家從未停止對(duì)自我的夢(mèng)想而努力，我卻抱著夢(mèng)想做著其他的事,。兩年,，不知是匆匆還是漫長(zhǎng)，我是虛度之,。除了我,，大家的兩年充滿了財(cái)富，真的不甘心如此的差距,，但又不得不鼓勵(lì)自我面現(xiàn)實(shí),。與其說在為大二下學(xué)期作小結(jié)，不如給自我的兩年生活來個(gè)反省,，這樣也許更有意義。以前的我一向在想大學(xué)是什么意思,，此刻，當(dāng)我應(yīng)對(duì)如此的壓力不堪重負(fù)的時(shí)候,，最終明白大學(xué)的含義是如此的淺顯,、簡(jiǎn)單?？上в薮赖匚沂チ瞬琶靼?，可惜上天賜予我那寶貴的兩年青春大學(xué)，更可惜了以往勃發(fā)的雄心,，父母、愛,，早已不敢再提,，此刻的我更本無法用現(xiàn)實(shí)來回應(yīng)他們的期待,。聽說每年的大三都要困惑很多人,，感嘆這對(duì)我來的太遲。

困惑最終帶出了我所有的煩惱,，同樣也讓我對(duì)腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無法逃避,。大三對(duì)我來說意味著什么該清醒了,，不能再清醒的走出大學(xué)學(xué)校，這不是我來的目的,。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西,。剩下的青春其實(shí)就一年了，大三能給我什么自我該清楚了,。走在前面的同學(xué)已經(jīng)給了我方向,，只可是這條路太長(zhǎng)，我得堅(jiān)定的走完,，因?yàn)樵贈(zèng)]勇氣回頭了,。

一、在學(xué)習(xí)上,，上個(gè)學(xué)年由于是剛來到嶄新的大學(xué)學(xué)校,，經(jīng)過上個(gè)學(xué)年的適應(yīng)，這一個(gè)學(xué)年基本上都能夠習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,，保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足,。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上,，還堅(jiān)持看將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來,，使自我以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,，我每次都是自我的作業(yè)就自我做,，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，期望以此能夠提高自我的寫作本事,。在課余時(shí)間,，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),，以求提高自我的知識(shí)面,，拓寬自我思考問題的角度，從而多方面的研究問題,，避免片面看問題,，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是十分重要的,，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,，常常都是“得過且過”,，可是此刻好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度,。因?yàn)槲颐靼讓W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂,，絕不能不懂裝懂,！要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要堅(jiān)持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行,。所以,，我一有問題就問同學(xué)和教師，直到弄懂為止,。即使是朋友我也是這樣,，因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在那里?/p>

二,、學(xué)習(xí)生活中，我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,，和睦共處,，互幫互愛，自我的事情自我做,，構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大團(tuán)體,，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,，可是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，僅有這樣才能和好相處,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,，所以很早就過著一種團(tuán)體生活,，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然,，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友,。可是最我我覺得自豪的是,，進(jìn)大學(xué)以來,，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天,，我也堅(jiān)持自我洗衣服,，不給自我偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲颐靼锥栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,，只要不給它一次機(jī)會(huì),，它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,，我在生活中,，始終堅(jiān)持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔,，勤洗手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三,、

總之,，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，不能再浪費(fèi)一分一秒,，異常是在星期天的時(shí)間里,，要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記,。針對(duì)自我的專業(yè),，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自我的知識(shí)面和增加看問題的深度,，同時(shí)還要多跟任課教師溝通,，不懂就問，戒除害羞的習(xí)慣,。大學(xué)生活是很寶貴的,，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),，努力讀書,，為自我的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

學(xué)習(xí)方面,，我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,，在大一的學(xué)習(xí)中在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿意的成績(jī)，可是由于大二過多的科目,，難度相對(duì)較高的專業(yè)課程,，再加上忙碌的班委工作，以及那顆慢慢懶惰的心,，而我又還在高中的學(xué)習(xí)方法中沒有改善,，最終導(dǎo)致我大二成績(jī)有所下滑。這使我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,，并慢慢有了一點(diǎn)心得。

活動(dòng)方面,，我表現(xiàn)的比較進(jìn)取,。首先，我加入其他社團(tuán),，豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的本事,。我參加了校黑八臺(tái)球協(xié)會(huì)、寒星象棋社等協(xié)會(huì),。

縱觀這一年半,，我參加了多次系學(xué)生晚會(huì),，組織過3次團(tuán)日活動(dòng),，也組織過黑八臺(tái)球社比賽,。這些活動(dòng)，豐富了我的課余生活,，使我的大學(xué)生活變得充滿歡樂,，并使我認(rèn)識(shí)到了自我在工作上的本事。

時(shí)間在不知不覺間流逝,，回頭看看,，兩年時(shí)光已然過去，我在匆忙間迎來了大三,。在過去的兩年里,，經(jīng)過了大一的迷茫，大二的沉淀,，我的收獲匪淺,，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自我在很多方面的缺陷和不足。不管是在學(xué)習(xí)上,、生活上還是思想上都是有成功也有失敗,。大家都說在川大大三才是真正意義的大學(xué)生活，大二的逝去就意味著我們真正的大學(xué)生活的開始,?；腥恢g覺得自我這兩年沒有過得想象中的那么充實(shí)和完善，應(yīng)對(duì)大三的到來依舊有點(diǎn)措手不及,。但大二依舊是令人懷念的一年,。

書只看了兩遍，剩下的就只是將魏教師的課件看了幾遍就考試去了,，感覺還不錯(cuò),。說到課件，在經(jīng)過了大二一年的摸索后,，我覺得大學(xué)的學(xué)習(xí),，教師的課件是很好的復(fù)習(xí)資料。在高中的時(shí)候我沒有記筆記的習(xí)慣,，在大一的時(shí)候我自然也沒有記筆記的念頭,，并且教師的課件我也從來沒看過。結(jié)果復(fù)習(xí)就只是一本課本和已有的習(xí)題冊(cè),，考試成績(jī)也不好,。大二的復(fù)習(xí)中，在充分利用教師的課件后,，我覺得效果明顯比僅僅是課本和習(xí)題冊(cè)好很多,。與此同時(shí),，我也意識(shí)到對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)要有對(duì)這門課的興趣才行。在復(fù)習(xí)微生物和生態(tài)的時(shí)候,，我就是因?yàn)閷?duì)他們不感興趣,，復(fù)習(xí)的時(shí)候總是看著看著就不想看了，可想而知,，我的微生物和生態(tài)考試成績(jī)有多慘,。總的來說,，在學(xué)習(xí)方面,，我還是有了一點(diǎn)提高，也還在對(duì)之進(jìn)行更深入的探索,。

在生活上,，兩年的大學(xué)生活足以改變我對(duì)人生的態(tài)度以及我對(duì)人際交往的看法。對(duì)于小學(xué)三年級(jí)就開始寄宿在學(xué)校的我來說,，這是我第十一年寄宿在學(xué)校了,，獨(dú)自一個(gè)人在外已成習(xí)慣，也正是這十一年的寄宿生活讓我變得更加獨(dú)立,。我沒有像大部分室友那樣剛開始來到川大的時(shí)候就急切地思念家人迫切地想回家,，也許是我太過于習(xí)慣這樣的生活，讓我不像別人那樣對(duì)家有很多牽掛,。大學(xué)生活確實(shí)是比高中初中生活要豐富得多,。說它豐富是我要和來自更多地方的人一齊學(xué)習(xí)，一齊生活,；我有了更多的空閑時(shí)間做我喜歡做的事情,；我也有更多的機(jī)會(huì)和選擇。而在過去的這兩年中,，大一的生活是迷茫的單調(diào)的,，大二則是多了些成熟與穩(wěn)重。大一的我在經(jīng)過高考后,，突然沒有了奮斗的目標(biāo),，失去了對(duì)未來的憧憬，于是在學(xué)習(xí)中找不到動(dòng)力,，生活也缺少了原有的熱情,，昏昏然度過了迷茫的一年。大二在大一基礎(chǔ)上對(duì)自我各方面有了新的認(rèn)識(shí),，慢慢地開始對(duì)自我的未來有了必須的規(guī)劃,，對(duì)生活也有了更多的活力。

在人際交往方面,，我覺得我還是有許多的改變,。我們小寢的人都是來自農(nóng)村,，各自也就有許多相似之處，相處其來也比較容易,，在短短的一個(gè)月就打成一片,。大家經(jīng)常一齊出去購(gòu)物，散步,，有時(shí)還四個(gè)人在寢室里開“座談會(huì)”,，所謂的“座談會(huì)”就是分享各自心里的不快和最近的想法與感觸。大一的寢室生活是如此的有滋有味,，但在大二確變了味。每個(gè)人都越來越忙,，早出晚歸已是常態(tài),，大家聚在一齊的時(shí)間也越來越少。最重要的是,，經(jīng)過大一一年的生活,，此刻經(jīng)常都會(huì)出現(xiàn)自我的價(jià)值觀和別人相沖突，漸漸地,，室友之間出現(xiàn)了裂痕,，相互之間也常有看不慣哪個(gè)人的哪些做法，也就漸漸地和她疏遠(yuǎn)了,。有時(shí)候甚至都不想跟她說話什么的,，以至于此刻寢室生活有點(diǎn)微亂。就算自我心里清楚每個(gè)人的價(jià)值觀,、生活觀不可能完全相同,，但就是改變不了自我的處事方式，這也是我人際交往的失敗之處吧,。還有一點(diǎn)就是,，此刻的人際交往大多都不像高中初中那樣朋友之間什么都能夠說了，好像大家都變得“小氣”了,。當(dāng)然,，這只是我個(gè)人的想法。生活本來就不是完全順著我們的想法走,，只是我們需要更好地去經(jīng)營(yíng)它,。

在思想上，我說不出大一和大二或者高中和大學(xué)有什么異常的不一樣之處,，因?yàn)樗枷胧莻€(gè)抽象的詞,。除了參加的團(tuán)活動(dòng)多一些之外，似乎沒什么大的改變,。我依舊只是團(tuán)員,，對(duì)于入黨,，我的態(tài)度是入黨不是唯一顯示對(duì)黨的忠誠(chéng)的方式。我說這句話可能有點(diǎn)冠冕堂皇,，但我不認(rèn)為入黨是我大學(xué)生活的必經(jīng)之路,。所以思想這一塊我就不多說了。

總的來說,，大學(xué)兩年的生活就像一個(gè)五味瓶,，酸甜苦辣咸都有，甚至更多,。即使其中有許多的不如意,，但我甘之如飴，因?yàn)橐酝鶕碛斜冉Y(jié)果更重要,。而時(shí)間是稍縱即逝的,，如何充分利用時(shí)間充實(shí)自我完善自我才是生活的目標(biāo)。

一,、學(xué)習(xí)上,，比起大一有了些許退步。經(jīng)過大一一年的適應(yīng),，這個(gè)學(xué)期基本上都已習(xí)慣了日常的課程學(xué)習(xí),。課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,，擠出時(shí)間閱讀專業(yè)相關(guān)的書籍,，以求拓寬自我的知識(shí)面。

二,、在生活上,，我能和同學(xué)們和睦相處，互幫互助,。宿舍是一個(gè)大團(tuán)體,，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，這就需要大家互相理解和幫忙,，僅有這樣才能和好相處,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。當(dāng)然,，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系屬于我們每一位舍友,。正是有了他們的支持與幫忙，我才能取得學(xué)習(xí)和工作上的成績(jī),。

三,、作為辦公室的一名合格干事，我本著“全心全意為同學(xué)”服務(wù)的團(tuán)學(xué)宗旨，在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)辦下全身心地投入各項(xiàng)活動(dòng)之中,，按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,，不斷提高工作效能。在辦公室內(nèi)部,，部長(zhǎng)經(jīng)過開展豐富的活動(dòng),、讓我們干事更多的、更豐富的鍛煉機(jī)會(huì),，以及加強(qiáng)辦公室成員感情等多種舉措,，維持了我們干事的進(jìn)取性和熱情，培養(yǎng)我們的工作本事和職責(zé)感,，并著力在維護(hù)干事的利益不受到損害,，使辦公室成為了一個(gè)有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)體,。并且我期望明年能夠繼續(xù)為團(tuán)學(xué)工作,。我始終在政治上要求提高，進(jìn)取向黨組織靠攏,。不滿足于中高級(jí)黨校內(nèi)入黨進(jìn)取分子培訓(xùn)所獲得的基本知識(shí)，經(jīng)過我的努力,，我已成為了一名入黨進(jìn)取分子,，在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,，按照新文章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自我,，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員,。按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,，不斷提高工作效能。

綜上所述,，雖然我在這個(gè)學(xué)期取得了必須的成績(jī),，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改善的問題,。有時(shí)候交作業(yè)無法按時(shí)高質(zhì)量的完成,，利用周末的時(shí)間不是很合理。時(shí)間總是寶貴的,，我不想成為虛度光陰的人,，更不想自我在老的時(shí)候后悔自我浪費(fèi)如今的學(xué)習(xí)時(shí)間。

在今后的學(xué)習(xí),、生活,、工作中，我將以更高的要求，加倍努力學(xué)習(xí),。如果說這是對(duì)我的壓力,，到不如說是對(duì)我的考驗(yàn)，我必須會(huì)全力以赴,，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù),。新的一學(xué)期里，我必須戒驕戒躁,、再接再厲,，爭(zhēng)取獲得更大的成績(jī)。

轉(zhuǎn)瞬間已是大學(xué)第二年了,，回首過去的兩年我不禁有些許感慨,。這兩年里在教師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫忙下，經(jīng)過自身不懈的努力,，在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng),、完善自我，使自我在思想政治,、理論知識(shí)水平方面都有所提高,。下頭就我大二學(xué)年的所有情景進(jìn)行總結(jié)。

一,、學(xué)習(xí)上,，比起大一，在認(rèn)知程度和態(tài)度上有了很大的提高,。大一的時(shí)候由于是剛來到大學(xué)學(xué)校,，由于整個(gè)時(shí)間由自我支配，感到無所是從,，時(shí)間經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝,，總感覺自我是在虛度光陰。經(jīng)過大一整個(gè)學(xué)期的適應(yīng),，這個(gè)學(xué)期基本上都能充分利用自我的時(shí)間,。課余時(shí)間，我經(jīng)常去學(xué)校的圖書館,，學(xué)習(xí)一點(diǎn)自我感興趣的課程,，以求提高自我的知識(shí)面，拓寬自我思考問題的角度,，除了去圖書館學(xué)習(xí)之外,，我還組織同學(xué)們?nèi)敉饣顒?dòng)，增加同學(xué)之間的友誼,。在學(xué)習(xí)上,，我認(rèn)為有一樣?xùn)|西十分重要,，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！俗話說的好,，態(tài)度決定一切,。我以前總感覺自我不比別人差，問題能自我解決就自我解決,，很少向別人請(qǐng)教,。而此刻，我開始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度,。因?yàn)槲颐靼讓W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂,，絕不能不懂裝懂,！孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在那里?/p>

二,、生活上，這是我感觸最深的,，社會(huì)不只是你自我的舞臺(tái),，自我一個(gè)人很難獨(dú)舞，所以要建立友好的人際關(guān)系,，這一點(diǎn)對(duì)我以后的發(fā)展會(huì)有很大的幫忙,。所以在學(xué)校我基本上能夠和同學(xué)們友好相處，互幫互助,，構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德。此外我用真心去對(duì)待自我的朋友,，從不虛心假意,。我明白，走進(jìn)社會(huì)中,，僅有真心的朋友才會(huì)幫忙你,。還有就是要始終堅(jiān)持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

三、思想問題上,，我進(jìn)取向黨組織靠攏,，在大二上學(xué)期參加了學(xué)校組織的黨知識(shí)學(xué)習(xí)，順利經(jīng)過了學(xué)校組織的考察,。此后,，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話精神，進(jìn)取參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì),。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國(guó)兩制”的方針,，政治上要求提高，進(jìn)取向黨組織靠攏,。

雖然我在這個(gè)學(xué)期有了必須的提高,，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改善的問題,。比如有些時(shí)候計(jì)劃的事情總是因?yàn)檫@樣或那樣的原因沒有完成,。時(shí)間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人,，不想自我在老的時(shí)候后悔自我這樣浪費(fèi)時(shí)間,。作為學(xué)生，學(xué)業(yè)永遠(yuǎn)是第一位的,。我將努力改正自我的缺點(diǎn),，使自我向更好的方向發(fā)展。

總之,，大二的整個(gè)學(xué)年,，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,。大學(xué)生活是很寶貴的,，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),，努力讀書,，為自我的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

時(shí)光荏苒,，不知不覺我們已經(jīng)來到了大學(xué)生活的又一個(gè)年頭,。我們即將應(yīng)對(duì)的是找工作或者是再過一次獨(dú)木橋---考研。沒有人明白一年后我們又會(huì)在什么地方,，就像誰(shuí)都沒有想到三年前我們會(huì)從四面八方相聚在南林,。大學(xué)生活已經(jīng)步入尾聲，而我們的人生似乎才剛剛拉開序幕,。一些必須由我們自我來掌控,，自我來負(fù)責(zé)的人生正無可逃避地向我們走來。

名牌大學(xué),、名牌專業(yè),，都是我當(dāng)初上大學(xué)的夢(mèng)想，如今我就要面臨畢業(yè),。雖然我上的大學(xué)—南京林業(yè)大學(xué),，不是一流的大學(xué),，可是回顧我的大學(xué)生活，我發(fā)現(xiàn)是充實(shí),、豐富多彩的,，自我在德、智,、體等方面都得到了很大的提高,。在那里我要感激我的親戚朋友和所有支持關(guān)心我的人。因?yàn)樗麄?，時(shí)刻教導(dǎo)著我,，時(shí)刻支持著我，時(shí)刻鼓勵(lì)著我,，所以我在校的三年多,，一向能堅(jiān)持著樂觀進(jìn)取的態(tài)度，去應(yīng)對(duì)工作和學(xué)習(xí),，使我更加的自信,，使我更加的進(jìn)取。

一,、思想政治方面：

二,、學(xué)習(xí)技能方面：

大學(xué)生僅有不斷的學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)和過硬的專業(yè)技能才能夠跟得上時(shí)代的步伐,，才不會(huì)被時(shí)代遺棄,，才能在以后的工作中發(fā)揮出色，從而實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值,。所以,，我從大一齊就制定了自我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一向努力的學(xué)習(xí),；大二,，規(guī)劃了自我的職業(yè)生涯，確定了自我的發(fā)展方向和目標(biāo),。在這以后的學(xué)習(xí)，更加有針對(duì)性,，學(xué)的更深入,、更專業(yè)；大三結(jié)合專業(yè)課程的理論知識(shí),，這一學(xué)年,，是我感覺比較累的一年，但同時(shí),，也是最充實(shí)的一年,。雖然不喜歡往回看,，但看的時(shí)候，還真覺得有一種沉甸甸的感覺,。這學(xué)年也是我們專業(yè)感到最忙的時(shí)候了,。可是學(xué)無止境,，重在積累,，持之有恒，并且日后還得繼續(xù)奮斗前進(jìn),。

大一的時(shí)候,，我就加入了學(xué)生社團(tuán)，大二的時(shí)候成為了院里的體育部部長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),。作為一名學(xué)生干部,，它的職責(zé)是為同學(xué)們服務(wù)，沒有任何利益的目的,，這是不可置疑,。我明白學(xué)生干部的職責(zé)，所以在平時(shí)的工作中能吃苦耐勞,，認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作,，以服務(wù)更多的同學(xué)。在這三年中,，我也獲得了一些榮譽(yù),，比如說“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”,、“優(yōu)秀團(tuán)員”以及“學(xué)生會(huì)進(jìn)取分子”,，這也算是對(duì)我工作的一種肯定和鼓勵(lì)。

總結(jié)過去,，是為了提醒自我把握此刻和未來,。過去的榮譽(yù)是用來鼓勵(lì)此刻的，我會(huì)更努力進(jìn)取,，取得更輝煌的成績(jī),。每一次的總結(jié)，都是一個(gè)新的一點(diǎn),。放遠(yuǎn)目光,，堅(jiān)定信心，堅(jiān)持樂觀進(jìn)取的態(tài)度,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)認(rèn)真的對(duì)待每一件事,，努力地提高自我的綜合素質(zhì)。僅有這樣,，才會(huì)活的更精彩,，更充實(shí),，更有價(jià)值！

時(shí)間飛逝,，同大一一樣,，大二這一年轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。此刻已經(jīng)步入大三階段了,，學(xué)校里除了正在實(shí)習(xí)的大四學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,，也就自我最大了。過去的一年里,，我改變了很多,，在不少的方面也有提高，收獲頗豐,。此刻,，我就過去一年里的學(xué)習(xí)、生活,、課外活動(dòng)等方面做一個(gè)小結(jié),。

首先是學(xué)習(xí)。經(jīng)過了大一一整年的適應(yīng)調(diào)整以及一些挫折打擊,，我在大二學(xué)年一開始的時(shí)候就下定決心要把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,。經(jīng)過自我的不懈努力，我在大二學(xué)年度經(jīng)過了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)考試,。同時(shí)也在進(jìn)取努力地準(zhǔn)備著計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,。平時(shí)除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)，課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自我的專業(yè)知識(shí)水平,。上課時(shí)我認(rèn)真聽講,、認(rèn)真做好筆記，進(jìn)取配合教師,、同學(xué)開展各種課堂活動(dòng),，并得到了教師同學(xué)們的好評(píng)與認(rèn)可。也在心里暗下決心,，來年依然要堅(jiān)持對(duì)學(xué)習(xí)的高度熱情,，把主要的經(jīng)歷放在學(xué)習(xí)上頭。

在參加活動(dòng)方面,，我也十分活躍,。大學(xué)的第二個(gè)暑假到來了應(yīng)院里的提議和社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求，我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。我作為物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的一員參加了院里組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然半個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累,、很辛苦,，但我從中鍛煉了自我,，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。我主要負(fù)責(zé)這次實(shí)踐活動(dòng)的文藝晚會(huì)的工作,。今年的文藝工作并不容易展開,，因?yàn)樵诤腿ツ甑奈乃嚱M長(zhǎng)交流的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)之前準(zhǔn)備的舞蹈類節(jié)目,，難度大,、排練耗時(shí)長(zhǎng)，但卻并沒有得到鄉(xiāng)親們的認(rèn)可,，因?yàn)殛?duì)員們和鄉(xiāng)親們各自偏好的風(fēng)格差得太多,。在兩中風(fēng)格的沖突下，只能選擇折中的舞蹈類型,，而這恰恰是最不容易的,。好在今年多了詩(shī)朗誦和小品兩個(gè)類型的節(jié)目，相比去年,，也算是為晚會(huì)增加了一些不一樣的元素,。過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面,，鍛煉了自我的本事,，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面,，為社會(huì)做出了自我的貢獻(xiàn),；但在實(shí)踐過程中，也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,，處理問題不夠成熟等問題,。回到學(xué)校后我會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,，努力掌握更多的知識(shí),，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自我的知識(shí),，鍛煉自我的本事,，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

另外,，這學(xué)期我也格外重視體育鍛煉。身體是革命的本錢,，健康是永遠(yuǎn)的財(cái)富,。我在大二這一年里,，堅(jiān)持瑜伽鍛煉，還有晚上在佑銘操場(chǎng)慢跑一個(gè)小時(shí),，以及偶爾跳跳舞也到達(dá)了鍛煉身體的目的,。

在大二學(xué)年我進(jìn)取培養(yǎng)向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,。盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系,，與同學(xué)互幫互助,，并結(jié)識(shí)了很多其它學(xué)院的同學(xué)成為了很好的朋友。生活上,，我嚴(yán)于律已,，寬于待人，堅(jiān)持原則,，敢于批評(píng)與自我批評(píng),，培養(yǎng)了很強(qiáng)的生活自理本事，性格開朗,，誠(chéng)實(shí)守信,，謙虛好學(xué)，有職責(zé)感和團(tuán)體精神,。我熱衷于參加給類志愿者活動(dòng),，盡我所能幫忙那些需要幫忙的人。平時(shí)進(jìn)取參加團(tuán)組織生活及學(xué)院和班團(tuán)體的各項(xiàng)活動(dòng),。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,，在未來的大三學(xué)年，我將應(yīng)對(duì)更難更復(fù)雜的專業(yè)課,，所以我會(huì)以加倍的熱情來迎接新的一學(xué)年,。同時(shí)，我也會(huì)充分利用好時(shí)間,，鍛煉自我的師范生技能,，為以后做一名成功的人民教師打好基礎(chǔ)！

一,、在學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，我明白一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,，除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,，最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底，所以,，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開的課不多,，正因?yàn)檫@樣，僅有珍惜每一節(jié)文化課,，堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,，才對(duì)得住自我的大學(xué)生涯！

在做作業(yè)上，我每次都是自我的作業(yè)就自我做,，不抄襲不作弊,，同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文，期望以此能夠提高自我的寫作本事,。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),，以求提高自我的知識(shí)面，拓寬自我思考問題的角度,，從而多方面的研究問題,，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣,。還有要說的一點(diǎn)就是選修課,，這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用，前一門課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的資料,，經(jīng)過綜合會(huì)計(jì),，我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法，對(duì)我了解和認(rèn)識(shí)不一樣公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了基礎(chǔ),。我想這對(duì)我以后出來工作是有必須幫忙的,，畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)，掌握必須的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,，會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的,。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè)，我相信我都能夠從那里得到必須的啟發(fā),。其次就是數(shù)據(jù)庫(kù),，這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫(kù)的不一樣凡響，也更激起了我對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣,！畢竟此刻社會(huì)計(jì)算機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域,，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我將來的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上,，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是十分重要的,，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,，常常都是“得過且過”,，可是此刻好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度,。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂,！孔夫子說過“三人行,，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谀抢?。不懂就要問———這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫忙的,！

二、在生活上,，我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,，和睦共處，互幫互愛,，自我的事情自我做,，構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大團(tuán)體,，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,，可是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就,，僅有這樣才能和平相處,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),，作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,，我們能夠從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,，這樣能夠利用剩余時(shí)間在外面打工,，尤其是五一，十一,，我經(jīng)過打工也明白了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板,、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是經(jīng)過打工,，我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份,、地位去除-——這樣既有利于交往,，又是尊重別人。

三,、在娛樂上,，我上學(xué)年進(jìn)取參加各方組織的各項(xiàng)活動(dòng)。比如：院系,、班級(jí)組織的秋游,、春游,，還有認(rèn)識(shí)山東古老建筑文化的游覽學(xué)習(xí)，班歌比賽,，班級(jí)內(nèi)乒乓球比賽,；學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué),、大學(xué)生活等文章活動(dòng),；參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——黃河浮橋車流量統(tǒng)計(jì)等等。經(jīng)過參加有些活動(dòng),，我的眼界開闊了許多,，認(rèn)識(shí)到了許多東西；而有些,，則使我更加了解、熱愛我們的學(xué)校,、班級(jí),，加強(qiáng)了團(tuán)體觀念！

四,、在其他方面,，上一學(xué)年，我進(jìn)取參加適宜自我的社團(tuán)——英語(yǔ)協(xié)會(huì),、青協(xié),、交友協(xié)會(huì)。同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,，經(jīng)過聽講座,，我認(rèn)識(shí)到了許多不一樣的東西，比如;此刻中國(guó)的形勢(shì),、求職面試技巧,、英語(yǔ)四六級(jí)考試技巧等。我還進(jìn)取參加學(xué)校里各個(gè)組織的競(jìng)選活動(dòng),。在工作上,，我還進(jìn)取完成年級(jí)學(xué)生會(huì)里交給的各項(xiàng)任務(wù)，處理好各項(xiàng)事務(wù),，其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫的小品稿,。經(jīng)過在年級(jí)學(xué)生會(huì)里工作，也是我學(xué)會(huì)了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系,，提高了素質(zhì),。

看著日新月異的學(xué)校，踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐,，成了這個(gè)學(xué)校的“老大”,。大四的我們,，沒有了大一的迷茫，沒有了大二的瀟灑,，我們更加穩(wěn)重,，更加成熟，有了為自我的目標(biāo)而奮斗的決心,。無可否認(rèn),，作為大四學(xué)生，意味著更大的就業(yè)壓力,，更重的社會(huì)職責(zé)和更為接近的分離暫別,。

時(shí)光如梭，歲月飛逝,，青春的腳步不會(huì)為誰(shuí)而停留,。回顧大三的日子,，確實(shí)有很多值得回味和總結(jié)的地方,。但我沒有大的遺憾，因?yàn)樵谀乔娜涣魇诺娜兆永?，我始終是在努力著的,。在那段完美的日子里同樣留下了屬于自我的歡聲笑語(yǔ)和酸甜苦辣，留下了自我成長(zhǎng)的記憶,。

在學(xué)習(xí)上,，我還是堅(jiān)持了以往的態(tài)度，認(rèn)真聽課,，按時(shí)完成作業(yè),，期末認(rèn)真復(fù)習(xí)，取得了不錯(cuò)的成績(jī),。挺遺憾的是英語(yǔ)六級(jí)沒有經(jīng)過,，可是會(huì)繼續(xù)努力的。除了學(xué)習(xí),，平時(shí)有時(shí)間也會(huì)多看看書,，擴(kuò)大自我的知識(shí)面，增強(qiáng)自我的競(jìng)爭(zhēng)力,。

在生活上,，繼續(xù)與舍友、同學(xué)堅(jiān)持著良好的關(guān)系,。帶給我幸福和安慰的舍友們,，我想這將是我在大學(xué)生活中最留念的。我也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理,，更加珍惜此刻的生活,，學(xué)會(huì)如何關(guān)心父母,。平時(shí)較為注重宿舍的衛(wèi)生，每星期都組織宿舍進(jìn)行大掃除,，堅(jiān)持良好的宿舍環(huán)境,。這一年我也體驗(yàn)了不一樣的兼職生活，雖然時(shí)間不長(zhǎng),，但都讓我積累了經(jīng)驗(yàn),，無論做什么都要堅(jiān)持到底，要真誠(chéng)和微笑,，堅(jiān)持積（文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目）極健康的心態(tài),。

回想這一年，我的內(nèi)心是平靜的,。覺到自我已經(jīng)不再不羈,，青春已然流逝著，歲月從不饒人,。從此開始,，不再有不著邊際的想象，不再有異想天開的策劃,。突然覺得自我長(zhǎng)大了很多，從無知到漸漸的成熟,。我學(xué)到了很多,。我明白了寬容別人，明白了什么叫做真誠(chéng),。然而這些,，我從前僅僅是明白，卻不明白,。

我想,，我能夠用一句話來概括這一學(xué)年：茫茫碌碌，有成功的喜悅,，有失敗的悲痛,，中間還夾雜著生活的酸甜苦辣。

大二生活眨眼之間就過去了,，頭腦中還清晰的記著剛來時(shí)的情景,，沒想到這么快就面臨期末考試?；叵胛业膶W(xué)習(xí)生活,，既清閑又忙碌，在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流,，在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí),。

來到武工院這個(gè)新的專業(yè),，感受一種新的教學(xué)，我倍感榮幸,。從一個(gè)開始還對(duì)生物心存恐懼的我,，四個(gè)月下來我也能夠感用它、習(xí)慣用它了,。對(duì)我來說,，學(xué)習(xí)技術(shù)是個(gè)難題，可我看到其他一樣的同學(xué)都能夠?qū)W我也鼓足了勇氣,，爭(zhēng)取讓自我明白些,，會(huì)一些。在那里,，雖然沒有哪一個(gè)教師手把手的指導(dǎo)我,、教我學(xué)，可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)本事的重要性,。并且,，因?yàn)檫@樣，我有無限的選擇權(quán)利,，我能夠?qū)W自我感興趣的幾何畫板,、虛擬世界。雖然沒有一樣能學(xué)得通,，可我明白,，技術(shù)是個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的過程，沒有持久力就不會(huì)有成功,。每次和別人交流時(shí),，我都以為自我在大學(xué)里每一天都一無所獲，可是在總結(jié)學(xué)習(xí),、收獲成果時(shí),，我才清楚地看到我沒有白白地度過四個(gè)月。

時(shí)間過的真快,，轉(zhuǎn)眼間又到了大二學(xué)年的最終階段了,。回顧一下即將過去的這一學(xué)年,，剛來到學(xué)校報(bào)道的那一天還歷歷在目,，怪不得人們常說光陰似箭，日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)年的各方面情景,，以作為這一學(xué)年的反省和下一學(xué)年的借鑒,，以便能夠更好的提高自我。

在學(xué)習(xí)上,，大二上學(xué)期在學(xué)習(xí)上規(guī)劃的是比較夢(mèng)想,，但文化學(xué)習(xí)思維方式卻沒有去陳更新,，所有的學(xué)習(xí)生活安排基本上都是有課程量決定，雖然以往懷著激動(dòng)的心境來到大學(xué),，可是自我沒有明確目標(biāo)和方向,，所以一度覺得課程資料基本上都很無聊。沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，有點(diǎn)像是逆來順受的感覺,。一開始，對(duì)于大課堂式的教學(xué)挺不習(xí)慣的,，經(jīng)常在上課時(shí)不自覺的就分了神,，甚至發(fā)展到一堂課一分鐘都沒有聽過，極其浪費(fèi)了大好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),。漸漸地,，上課睡覺的時(shí)候多了，自習(xí)課和同學(xué)聊天的時(shí)候多了,，自我也感覺這就像那傳說中的大學(xué)生活了,，以至于變的更不學(xué)習(xí)了。

隱隱的,，我感覺到自我正逐漸失去一些東西,，對(duì)任何事情都是淺嘗輒止。對(duì)于自我感興趣的東西,，往往卻不明白從什么地方入手,，甚至是無法接近它。于是我試圖著慢慢的去改變自我的這種情景,。

盡量的在每堂課上都能夠認(rèn)真的聽好，減少玩耍的時(shí)間,，用更多的時(shí)間里去光顧圖書館,，充分利用圖書館的資源，閱讀各方面的書籍,，以吸取更多的知識(shí),，提高自我的知識(shí)面，拓寬自我思考問題的角度,，從而多方面的研究問題,，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣,。對(duì)于到來的選修課,，我選修了推拿防止常見病以及吉他樂理這兩門。推拿防治常見病屬于醫(yī)學(xué)方面,，因?yàn)樽晕业膶I(yè)是醫(yī)學(xué)方面,，學(xué)好這門課對(duì)于自我的學(xué)習(xí)有著不可或缺的提高,。吉他樂理是音樂藝術(shù)方面的，音樂能陶冶情操,，也能讓人們?cè)诜泵^后的大腦及身心得到休息,。吉他能夠作為一種業(yè)余愛好，能夠讓我在無聊之余自?shī)首詷贰?/p>

在生活上,，我能夠和同學(xué)們友好相處,，和睦共處，互幫互愛,，宿舍生活是大學(xué)里不可缺少的一部分,，宿舍作為一個(gè)大團(tuán)體，四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,，可是各自的生活習(xí)性有各不相同,，這就需要大家互相理解和遷就，僅有這樣四個(gè)人才能和睦相處,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。我們宿舍一向是這方面的模范，由于大部分的室友包括我自我都是來自農(nóng)村,，生活各方面都比較簡(jiǎn)單,，并且包括我在內(nèi)的有幾位室友在高中時(shí)候就住過宿舍，有團(tuán)體生活的經(jīng)驗(yàn),，對(duì)這種團(tuán)體生活相對(duì)來說也比較適應(yīng),，所以說我們宿舍還是融洽和諧的。我是一個(gè)農(nóng)村走出來的孩子,，對(duì)生活不需要沒有太高的要求,，也不追求什么高消費(fèi)高享受，在日常生活中我始終堅(jiān)持干凈整潔,，絕不邋遢!

在娛樂上,，我覺得我收獲最大的就是羽毛球的技術(shù)提高了不少，所以在體育課考試中經(jīng)過教師的悉心教導(dǎo)和我自我的勤奮鍛煉下順利的經(jīng)過了考試,。在一些午時(shí)的休息時(shí)間,，邀上三五同學(xué)打籃球，打羽毛球也是我最喜歡的,，這些活動(dòng)在必須程度上能增強(qiáng)了我的體質(zhì),，也是我在娛樂活動(dòng)上的一大收獲!

在思想道德上，我能規(guī)范的執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生手冊(cè)和各種規(guī)章制度,，熱愛祖國(guó),，熱愛黨和人民，熱愛學(xué)校，熱愛班團(tuán)體,，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，與人為善,，品德優(yōu)先?；赝砗筮@一年的腳印,，有大有小，有深有淺,，有虛有實(shí)……但不管怎樣樣,，一切都已經(jīng)成為了過去，變成了我人生的一份小檔案,，保存在我的人生歷程中,，此刻，我僅有用更好的精神和心理狀態(tài),，去展望那充滿期望的新學(xué)年!

在學(xué)習(xí)上,，記得剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門的時(shí)候，高中就已經(jīng)建立起來的滿腔自信告訴自我,，要努力學(xué)習(xí),，異常是考進(jìn)大學(xué)之后，更要充分利用大學(xué)里的廣闊的學(xué)習(xí)資源,，不斷的積累知識(shí),，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課!必須要打好堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)知識(shí)，為自我的人生之路鋪好穩(wěn)固的路基!

大二上學(xué)期總的學(xué)習(xí)態(tài)度不算太好,，也不算太差,，也許是因?yàn)橐酝母咧袑W(xué)習(xí)的影響，我還有一點(diǎn)的學(xué)習(xí)熱情,，再加上上學(xué)期的課程本身就不是很多,，空余時(shí)間足夠讓我慢慢把該學(xué)的課程都過了，半年來結(jié)合其他同類人的學(xué)習(xí)態(tài)度,，感覺出了這樣一句話：以前考試爭(zhēng)取考高分,，大學(xué)考試爭(zhēng)取考及格!呵呵,，想想都可笑,，以這種態(tài)度來對(duì)待大學(xué)學(xué)業(yè)，怎樣可能學(xué)出一番成就,，怎樣可能在畢業(yè)后找到一份適宜的工作,，怎樣可能抓住能夠提升自我的機(jī)會(huì)簡(jiǎn)直就是癡人說夢(mèng)!我從心里十分反感這種話，可是身邊的同學(xué)卻都是這樣,，隨著時(shí)間的流逝,，在潛移默化中,，我似乎也慢慢的適應(yīng)了這種不成熟的學(xué)習(xí)思想!這主要體此刻大二下學(xué)期!

下學(xué)期的我從一開始狀態(tài)就不太佳，具體來講應(yīng)當(dāng)是受到一些情感因素的影響吧,，控制不住自我,，這也就導(dǎo)致了我無法靜下心來學(xué)習(xí)思考，上課也是經(jīng)常走神發(fā)呆,，還經(jīng)常玩手機(jī),，當(dāng)然課上的資料是根本就聽不進(jìn)去了!課余時(shí)間用來上網(wǎng)，雖然不玩游戲,，可是借助于qq聊天,，qq空間和校內(nèi)足以打發(fā)無聊的空余時(shí)間，看到那些天天泡圖書館的同學(xué),，有點(diǎn)慚愧,，卻不曾向他們學(xué)習(xí)，依然我行我素!期中考試的時(shí)候,，把問題直接一覽無余的暴露出來了,，微積分，大學(xué)物理及c語(yǔ)言都破天荒的考了歷史最低分!

處于倒數(shù)位置,，當(dāng)時(shí)就懵了,，從往年的學(xué)習(xí)尖子墮落成此刻這副德行，我實(shí)在是無法應(yīng)對(duì)!于是乎在期中考試之后,，平靜的進(jìn)行自我剖析和深入檢討,，從期中到期末那段日子里，我放棄了玩的機(jī)會(huì),，控制住自我不成熟的情感,，捧著大學(xué)物理和微積分，還有c語(yǔ)言拼命地補(bǔ)習(xí),，異常是快要臨近期末考試的那幾天通宵熬夜,，最終苦盡甘來!大學(xué)物理和微積分都過了，并且不是險(xiǎn)過!這一點(diǎn)給了我些許安慰,，至少半個(gè)學(xué)期以來的狂補(bǔ)不是白費(fèi)的!可是事情總沒有那么完美,，c語(yǔ)言還是掛了，不及格,，很厲害!相當(dāng)?shù)偷姆謹(jǐn)?shù),，連我自我都不敢相信，可是事實(shí)擺在眼前,，不得不承認(rèn)成績(jī)單上的叉叉!看到自我成績(jī)之后又是一陣強(qiáng)烈的失落感和悔恨自責(zé)感,，覺得自我對(duì)不起家長(zhǎng)，對(duì)不起教師，對(duì)不起所有關(guān)心我的人!于是暑假里我又重新振作起來惡補(bǔ)c語(yǔ)言,，認(rèn)認(rèn)真真完成了湛教師布置的100多道c題目,，總算給自我一個(gè)心理上的安慰和交代!

在工作上，我在開學(xué)之后便加入了英語(yǔ)俱樂部,，本來是以會(huì)員的身份進(jìn)去的,，可是由于我提出了關(guān)于協(xié)會(huì)網(wǎng)站搭建的想法，會(huì)長(zhǎng)邊把我直接調(diào)入了宣傳部,，負(fù)責(zé)英語(yǔ)俱樂部的宣傳事宜,。

大二上學(xué)期，我宣傳部由一部長(zhǎng)和兩干事組成,，平時(shí)的工作就是為協(xié)會(huì)活動(dòng)做宣傳,，貼海報(bào)，畫宣傳板等等,，有點(diǎn)累!我們協(xié)會(huì)的主要活動(dòng)有每周三晚上的英語(yǔ)廣場(chǎng),，風(fēng)雨無阻，都是聯(lián)合了校學(xué)生會(huì)和其他院學(xué)生會(huì)一齊組織的,，總體情景來說,，還算辦的不錯(cuò)，協(xié)會(huì)里有個(gè)比較厲害的同學(xué),，每次節(jié)日期間的英語(yǔ)廣場(chǎng)都由他來負(fù)責(zé)邀請(qǐng)那些老外來參加我們的英語(yǔ)廣場(chǎng),，那些老外也十分喜歡和我們交談，他們大多幽默風(fēng)趣,，也許這就是西方人的特色之處吧,，十分的開朗!除此之外，協(xié)會(huì)辦的一次比較大的活動(dòng)就是外國(guó)文化知識(shí)挑戰(zhàn)賽了,，那次賽事我負(fù)責(zé)了決賽前的英俱介紹的ppt制作,，另外的宣傳工作我參與的并不多，交給部長(zhǎng)和另一干事了!這場(chǎng)挑戰(zhàn)賽辦的算是比較成功的,，贏得了一些兄弟院校英語(yǔ)協(xié)會(huì)的認(rèn)可和支持!

到了大二下學(xué)期,，協(xié)會(huì)內(nèi)部人員變更出現(xiàn)大變化，不少同事因各種各樣的原因離開了協(xié)會(huì),，我們宣傳部的那位干事也走了,，部長(zhǎng)也不太情愿留下，雖然最終被會(huì)長(zhǎng)說服了,，可是最終實(shí)際承擔(dān)部門工作的人就剩我一個(gè)了,，還好這學(xué)期任務(wù)不是太大!之后會(huì)長(zhǎng)把實(shí)際留下來的幾位進(jìn)行了部門重組，重新分配工作!此刻我已經(jīng)是網(wǎng)宣部部長(zhǎng)了,，負(fù)責(zé)這一年的網(wǎng)絡(luò)宣傳,，我利用暑假的時(shí)間為協(xié)會(huì)制作了協(xié)會(huì)網(wǎng)站，正準(zhǔn)備投入試運(yùn)行!總的來說在這一年來,，從工作中我學(xué)到了為人處事的技巧和態(tài)度,，嘗試著與他人溝通，增強(qiáng)自我與他人團(tuán)隊(duì)協(xié)作的合作本事,，自我往日孤僻的性格也所以得到了一些改善!

在這個(gè)新的學(xué)年里,，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，嚴(yán)于律己,，合理分配和利用課余閑暇時(shí)間,，堅(jiān)決不重蹈覆轍，尊重自我,，拓展自我!像水一樣的活著,，不斷積累自我，當(dāng)時(shí)機(jī)還沒有來的時(shí)候默默的繼續(xù)努力,，當(dāng)時(shí)機(jī)來到的時(shí)候,，我就能夠奔流如海，成就自我的夢(mèng)想!

長(zhǎng)的過程就是破繭為蝶,，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,，在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀，閃閃的,，微微的,，幸福的顫抖。

大一的生活悄然已逝,，這一年的經(jīng)歷對(duì)我的大學(xué)生活有著巨大的影響,。許多事情過后，認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的,。從對(duì)學(xué)校的陌生到熟悉,，從對(duì)學(xué)習(xí)的迷茫到對(duì)夢(mèng)想的追求，學(xué)著在艱辛中尋找歡樂,，所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里.回想這一年的大學(xué)生活,，有歡笑，有淚水,，有失敗,，有收獲.懷著一顆好奇和期待的心，我步入大學(xué)的殿堂,。離開家獨(dú)立生活對(duì)我來說并不是一件難事,，很快我就融入了新的團(tuán)體，適應(yīng)了新的生活環(huán)境,。然而適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,，對(duì)我來說應(yīng)當(dāng)算是一個(gè)考驗(yàn)吧,。高三到大學(xué)，地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生,，卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)的過渡期,，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式,，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,，自我會(huì)覺得迷茫，好像一切只是為了學(xué)而學(xué),，隨意的學(xué)習(xí)計(jì)劃,、沒有構(gòu)成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進(jìn)程，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,，生活也失去了重心,。還好漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境，漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,，那些迷茫也漸漸消散,。

從自我踏入大學(xué)校門的那一刻，我就許諾自我必須要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識(shí),，最終實(shí)現(xiàn)自我的人生目標(biāo),，同時(shí)以自我的成就回報(bào)對(duì)我一向寄予厚望的父母，而今大學(xué)的一年已經(jīng)過去,，雖然迷茫時(shí)常圍繞自我,，但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自我慢慢成熟起來,，懂得理智的對(duì)待身邊的人和事,。明白路是自我走出來的，靠不得任何人,，僅有自我!

在生活中,，自踏入大學(xué)大門的那一刻起，就注定我要為之改變,。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來應(yīng)對(duì),。沒了父母的嘮叨，沒了教師的叮嚀,，這份簡(jiǎn)便帶給我們的卻不只是簡(jiǎn)便,，更多的是迷茫與煩惱。應(yīng)對(duì)豐富多彩的學(xué)校生活,，我們必須明確自我的方向,，做出適當(dāng)?shù)倪x擇，每個(gè)人都要為自我選擇負(fù)責(zé),。就是這樣,，在大學(xué)里,，沒有人告訴你應(yīng)當(dāng)做什么該怎樣做，僅有自我慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),，去尋找自我要走的路,。成長(zhǎng)意味著更多的職責(zé)，更多的無奈,，更多的辛酸，但我堅(jiān)信自我有足夠的勇氣來應(yīng)對(duì)這些,。

回望過去的一年,，有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話作為小結(jié)：只說不干,。是的,，這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年，只是一向不能去克服,，這個(gè)假期中,，我不斷反省自我，對(duì)過去一向浮華不定的我,，作了深刻的反剩也不明白是否偏題,。期末考試不是很夢(mèng)想，我從不認(rèn)為那是我的運(yùn)氣不好什么的,，我明白我的努力不夠,，這些我都意識(shí)到的，以前沒有改,，我想從我寫這份小結(jié)的時(shí)刻考試改正,，我不明白是否會(huì)改掉，我想我會(huì)努力,。

已經(jīng)過去的一年,，是不斷充實(shí)自我，不斷探索的一年,，我在許多方面獲益良多,，本事方面有所提升，眼界有所拓展,，思想有所升華,，同時(shí)，缺點(diǎn)也逐漸凸顯,。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,，不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都能夠體現(xiàn)出來;社會(huì)交際本事仍然需要提升，以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng),，良好的身體也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,。

這一年,，從書本中學(xué)習(xí)的知識(shí)不少，經(jīng)歷的東西也很多,。如果說書本上的知識(shí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開始,，那么，社會(huì)工作則是我們所學(xué)知識(shí)得以實(shí)踐的平臺(tái),，我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長(zhǎng),，不斷的變得成熟。

總之,，對(duì)于我,，和許多人來說，這一年是關(guān)鍵的一年,，也會(huì)是留給我們最深刻記憶的一年,，因?yàn)樵谶@一年里，生活讓我們學(xué)會(huì)了思考,，學(xué)會(huì)了像一個(gè)成人一樣看待問題,，讓我們長(zhǎng)大。

大一,，給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,，也教會(huì)了我許多，沒有什么付出是白費(fèi)的,，沒有付出也是沒有收貨的,。在今后學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)不斷努力,，追求自我的夢(mèng)想,，在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活，在生活中體驗(yàn)人生!

大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了,，經(jīng)過各方面的探索與努力,，我最終找到了自我的夢(mèng)想和屬于自我的生活，大二的我不再迷茫,，我會(huì)奔著我的夢(mèng)想腳踏實(shí)地的走好每一步!

一,、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,，我明白一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,，除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外，最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,，所以,，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開的課不多，正因?yàn)檫@樣,，僅有珍惜每一節(jié)文化課,，堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,，才對(duì)得住自我的大學(xué)生涯！

在做作業(yè)上,，我每次都是自我的作業(yè)就自我做,，不抄襲不作弊，同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文,，期望以此能夠提高自我的寫作本事,。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),，以求提高自我的知識(shí)面，拓寬自我思考問題的角度,，從而多方面的研究問題,，避免片面看問題,，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣,。還有要說的一點(diǎn)就是選修課，這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用,，前一門課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的資料,，經(jīng)過綜合會(huì)計(jì)，我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方

學(xué)年總結(jié)學(xué)年總結(jié)大一篇二

本學(xué)期教研組圍繞識(shí)字教學(xué)來組織教研活動(dòng),，這對(duì)我們的日常教學(xué)有很大的幫助,，我們會(huì)注意總結(jié)一些識(shí)字方法來幫助學(xué)生更好的記住生字的字音和字形，但有些字筆畫多,，不好記容易混淆,，就讓學(xué)生充分開動(dòng)腦筋，集思廣益,，把這些字讓學(xué)生自己匯報(bào)方法,。本班學(xué)生生字掌握不好的是任天宇，老是寫錯(cuò)別字,。

學(xué)生的閱讀理解能力是在平時(shí)的課堂教學(xué)中一點(diǎn)一滴培養(yǎng)的,，所以，在平時(shí)講課時(shí)注意引導(dǎo)學(xué)生,，幫助學(xué)生理解,。有時(shí)學(xué)生理解問題，就差那么一點(diǎn),，需要老師的點(diǎn)撥,，理解問題透徹，回答問題一陣見血的要數(shù)柴子涵,。在這方面我感覺自己做的有欠缺,，講問題不夠深入,，今后要下些功夫。

書讀百遍,，其義自見,，所以，我會(huì)給學(xué)生充分的時(shí)間讀書,，課上采用多種形式讀,，如：分角色讀、開火車讀,、同桌互讀等等,，使每位學(xué)生都能熟讀課文，這也是理解課文的重要前提,。

在教學(xué)中,，緊跟進(jìn)度，緊抓備,、講,、批、輔,、考五大環(huán)節(jié),，自己認(rèn)為腳踏實(shí)地，各方面做的很認(rèn)真,，但成績(jī)很不理想,，原因可能是基本功不夠扎實(shí)吧!在今后的教學(xué)工作中，首先做到：上課前一定做充分準(zhǔn)備,、吃透教材,，緊扣課本，因?yàn)槿f(wàn)變不離其宗,，今后在工作中一定做到兢兢業(yè)業(yè),、認(rèn)認(rèn)真真、努力把教學(xué)工作做好,。

1,、課前布置孩子們預(yù)習(xí)，初讀課文,，把生字,、新詞畫出來，思考一下,，你用什么方法能記住這些字,，初步給生字?jǐn)U一到二個(gè)詞，給生字找到自己喜歡的記憶方法。

2,、課上,，激發(fā)孩子的識(shí)字熱情，激發(fā)孩子匯報(bào)的積極性,，讓孩子在興奮中不吐不快,，交流匯報(bào)。

3,、 鼓勵(lì)孩子自創(chuàng)各種各樣的識(shí)字方法,，如：加一加、減一減,、編謎語(yǔ),，編兒歌等來理解記憶生字，如果孩子在學(xué)了生字后,，讀文的準(zhǔn)確流利比沒學(xué)前有了進(jìn)步,，有了長(zhǎng)進(jìn)，那我們的生字教學(xué)應(yīng)給說成功了一大半,。

4,、 為了更好地識(shí)字，我提倡鼓勵(lì)學(xué)生以社會(huì)為課堂,，以生活為老師,，盡量多識(shí)字,，鞏固生字,，這對(duì)學(xué)習(xí)有很大幫助，如：布置一些實(shí)踐性作業(yè) ,，到大街上看看你會(huì)認(rèn)那些字?其實(shí),在平時(shí)的看電視,、看動(dòng)畫片時(shí)也可以認(rèn)識(shí)好多字，積累一些詞語(yǔ),。

教學(xué)中的得失,、困惑：

只要是記得牢的字，都是老師在課堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào)或用識(shí)字方法讓學(xué)生記住的,，如：學(xué)習(xí)生字騰時(shí),，我們變了順口溜夫人回娘家，頭戴兩朵花,，住了一個(gè)月,，騎馬回到家。這樣就記得比較牢,，全班學(xué)生都能寫對(duì)騰字,。可是，本冊(cè)數(shù)要求學(xué)生會(huì)寫300個(gè)字,，而且有一部分字筆畫多,，較難寫，學(xué)生老是記不住,，如：聚攏,、稻田、蕩漾,、蓮蓬,、翩翩起舞、腹(總多寫一橫) 驟然,、黎明,、窟窿、水罐等字,，容易出錯(cuò),，需要反復(fù)、認(rèn)真強(qiáng)調(diào)寫法,。

學(xué)年總結(jié)學(xué)年總結(jié)大一篇三

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,，馬上即將開始大三新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活了，我覺得特別有必要總結(jié)下我的大二生活,，從而從中汲取教訓(xùn),，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，為我以后的學(xué)習(xí)生活奠基基礎(chǔ),。

大二學(xué)年學(xué)到了些專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，但是總覺得自己在初步學(xué)習(xí)階段沒能好好把握住自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，將知識(shí)點(diǎn)掌握吃透,，將解決問題的方法予以總結(jié)和概括,，沒有學(xué)到的問題的精髓——那種模型思想或其他突破型解決問題的思想予以捕獲。大學(xué)的學(xué)習(xí)是從知識(shí)點(diǎn)到解決問題的方法再至思想提升這三個(gè)層次方面的學(xué)習(xí)和提升,。

大二學(xué)年對(duì)知識(shí)的追求的深度要提升而不是降低,。我似乎懂得了什么叫大學(xué)的期末考試，那就是單靠最后在學(xué)習(xí)上花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間就可以順利通過的考試,。原來一直深信“大學(xué)期末考試成績(jī)高的學(xué)生就一定比那些考的差的同學(xué)學(xué)的好”,，后來我發(fā)現(xiàn)自己是錯(cuò)誤，別人有平常認(rèn)真抓學(xué)習(xí),，為的是學(xué)到知識(shí),，只是說考前他沒有專門為應(yīng)付考試而浪費(fèi)時(shí)間復(fù)習(xí)罷了，對(duì)于期末考試這種低水平的考試根本都不能反映出一個(gè)人在大學(xué)學(xué)習(xí)掌握知識(shí)的水平,，它只能作為衡量你在大學(xué)期間是否學(xué)過這些東西罷了,。所以不要用錯(cuò)誤的標(biāo)準(zhǔn)來衡量正確的事情，那樣得出的結(jié)果必然是毫無意義的。我檢討自己在大二學(xué)年比大一學(xué)年多了更多的功利心,，這種功利心讓我變得浮躁而不踏實(shí),，變得更加自負(fù)而不自信，變得懶散而不勤奮,。它腐蝕我的心靈,，拖累著我的身體。我相信這是“功利心”這個(gè)毒蟲的危害,。大三學(xué)年主要是潛心專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，所以我必須潛心去求學(xué)求知，用專業(yè)文化知識(shí)來真正武裝我的頭腦,。擺正自己學(xué)習(xí)的心態(tài),，不要以學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)為自己的奮斗目標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，要以自己的實(shí)際能力的提升為奮斗導(dǎo)向,，多向老師請(qǐng)教,，多向同學(xué)求解。

對(duì)于大二下經(jīng)過了全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)水平考試,，自己定的長(zhǎng)期計(jì)劃并沒能得到實(shí)施,，但是慶幸的是最后的一段沖刺時(shí)間自己靜下心來把握的不錯(cuò)，最后對(duì)于英語(yǔ)四級(jí)分?jǐn)?shù)548分很是坦然,，不過很慶幸自己在寫作方面取得優(yōu)異的成績(jī),，所以我也相信自己在四級(jí)考試之前一直記憶的好句型和六級(jí)作文是有效的。英語(yǔ)聽力絕對(duì)是要多聽的,，英語(yǔ)是一種語(yǔ)言,，對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)必須是循序漸進(jìn)的，我也擺正自己的態(tài)度,，相信自己一定能學(xué)好英語(yǔ),。只要你相信自己能,，并堅(jiān)定的為證明你有這種能力而奮斗,，最終的結(jié)果就必然是你期望的。并且對(duì)于這種重要的事情一定要計(jì)劃好,，并爭(zhēng)取一旦制定了計(jì)劃就嚴(yán)格執(zhí)行它,，不要拖延，不要把今天的事情拖到明天去做,，因?yàn)槊魈爝€有明天的事情,，今日事今日畢。針對(duì)順利通過計(jì)算機(jī)access數(shù)據(jù)庫(kù)考試,，是因?yàn)槲艺J(rèn)為我能學(xué)好它,，并且學(xué)習(xí)它是很有必要的，所以自信加上這種主動(dòng)學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)它的過程變得很快樂而又有效率,。從這件事我也得到啟示,，在接觸一個(gè)完全新的事物和人的時(shí)候，要絕對(duì)的相信自己能解決這個(gè)事情或處理好與這個(gè)人的關(guān)系,。

談到人際關(guān)系,，我不得不說自己這方面做的還有欠缺的地方。自己認(rèn)識(shí)和交往的人非常之多,，但是真正算得上深交的人又有幾個(gè)呢?為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)狀呢?因?yàn)槲易约涸趯W(xué)生工作中也好,，日常與同班同學(xué)交往中也好，更多的是考慮自己的公眾印象或者工作,，很少去捕獲交往對(duì)象的內(nèi)心,，并且對(duì)于自己想深交的人缺乏足夠的了解。另外自己太在意人際關(guān)系,，反而阻礙我正常的對(duì)自己的朋友表露我自己的看法和觀點(diǎn),。所以我絕對(duì)需要在這方面做出改正，所以我承諾：坦誠(chéng)的對(duì)待我想深交的朋友,，說出自己心中真實(shí)的想法,，提出對(duì)他的缺點(diǎn)有幫助的建議;真實(shí)的對(duì)待我身邊的每一個(gè)人，我要求對(duì)他們說的每句話都是我相信正確的,，對(duì)于自己不知道的或不確定的事情不去告訴別人;對(duì)于人際交往,，言多必失，因此多聽他人意見,，他人說時(shí)我聽,，認(rèn)為需自己說時(shí)再說，并且不要養(yǎng)成在別人面前主動(dòng)評(píng)價(jià)另外一個(gè)人的習(xí)慣,，因?yàn)樵u(píng)價(jià)本身就帶有主觀臆斷很可能影響別人的關(guān)系,，還是選擇緘默。針對(duì)和女性朋友交往,，我要做的更多的是不要畏懼和她們說話,，要學(xué)會(huì)幽默說話，每個(gè)人都不喜歡喜歡說教口氣的朋友,，好像你一直很了不起的樣子,。所以要學(xué)會(huì)改變自己說話的語(yǔ)氣，逐漸培養(yǎng)自己說話的技巧,，學(xué)會(huì)了解女孩子的心理,。

對(duì)于自己的人生奮斗目標(biāo)，我很高興在大二學(xué)年很清晰了自己的人生規(guī)劃,，大學(xué)四年好好讀書學(xué)到很好的專業(yè)知識(shí),，提升自己的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,，增強(qiáng)自己的人際交往能力和解決問題的能力。然后考上華中科技大學(xué)土木工程方面的工程碩士,，在那里學(xué)到更多追求卓越的精神,，提升自己的人格素養(yǎng)和專長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)更多事業(yè)上的朋友,，尋找自己的另一半,。碩士生畢業(yè)后選擇工作，工作幾年結(jié)婚再穩(wěn)定幾年,，選擇考公務(wù)員爭(zhēng)取能考到山東的某個(gè)地方,，然后憑借自己的努力，正確做到縣級(jí)以上干部,。

對(duì)于大二的學(xué)生工作方面獲得了不少鍛煉,，從而在處理日常人際關(guān)系方面有所提升，也提高了自己的組織策劃能力和完成事情的執(zhí)行力,。我相信自己在大學(xué)中參與學(xué)生組織得到的鍛煉對(duì)以后的工作有很大的幫助,，在學(xué)生會(huì)中認(rèn)識(shí)的人與事也能很好的激勵(lì)我不斷地學(xué)習(xí)奮進(jìn)。對(duì)于自己平常的體育鍛煉,，我的籃球水平得到不少的提高,，身體素質(zhì)也得到了提高，我相信經(jīng)過很好的體育鍛煉,，選擇跑步,、打籃球、打乒乓球,、打羽毛球等運(yùn)動(dòng)不僅能給生活增添色彩還會(huì)提高工作和學(xué)習(xí)效率,，但凡成功人士的身體素質(zhì)都是過硬的。

總而言之,，大二學(xué)年讓我收獲了很多,，譬如說學(xué)習(xí)態(tài)度要端正、要坦誠(chéng)地處理人際關(guān)系,、要做事有計(jì)劃安排,、不要畏懼和女孩子交往、要加強(qiáng)體育鍛煉,、要堅(jiān)定自己的人生方向等等,。我相信只要努力就一定有收獲，我也相信自己只要肯做,，就一定能做好。我的大二雖然過的有點(diǎn)忙碌并且時(shí)常有些空虛,，那是沒計(jì)劃安排的結(jié)果,，我相信以后的日子我會(huì)做好規(guī)劃,，細(xì)分安排，那樣我的每天都會(huì)過的充實(shí)而有意義,，那樣我的人生將會(huì)變得絢麗而有價(jià)值!

學(xué)年總結(jié)學(xué)年總結(jié)大一篇四

本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教學(xué)方法,。立足現(xiàn)在,，放眼未來，為使今后的教學(xué)工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，繼往開來，以促進(jìn)教育工作更上一層樓,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,，可以說緊張忙碌而收獲多多。

認(rèn)真?zhèn)湔n,，不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真?zhèn)浜秒娮咏贪?。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),。

一堂準(zhǔn)備充分的課，會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺,。例如我在講授《認(rèn)識(shí)人民幣》 的時(shí)候,，這課教學(xué)難度比較大。一年級(jí)兒童年齡小,，對(duì)于用錢買到東西這等價(jià)交換的方法不是很明白,。為了上好這堂課，我認(rèn)真研究了課文,，找出了重點(diǎn),，難點(diǎn)，準(zhǔn)備有針對(duì)性地講,。為了突出人民幣的商品功能和在社會(huì)生活中的重要作用,，我在這方面做了精心的安排,。為了令教學(xué)生動(dòng)，不沉悶,，我還為此準(zhǔn)備了大量的教具,，授課時(shí)就胸有成竹了。如出示了主題圖3幅逼真的購(gòu)物,、乘車,、存錢的畫面，即只要進(jìn)行商品交換,，就要用到人民幣,。同時(shí)，聯(lián)系學(xué)生的日常生活,，教育學(xué)生將平時(shí)的零花錢積攢起來,，積少成多后，將這些錢用來辦更多更有意義的事情,，如買好書捐贈(zèng)給貧困的同伴等等,。另外，新教材還多處精心創(chuàng)設(shè)購(gòu)物情境,，讓學(xué)生在購(gòu)物活動(dòng)中認(rèn)識(shí)人民幣,。通過活動(dòng),，使學(xué)生在買賣商品中掌握人民幣的有關(guān)知識(shí),，提高社會(huì)交往和社會(huì)實(shí)踐能力,?？梢姡J(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要,。

增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化,，條理化,，準(zhǔn)確化，條理化,，準(zhǔn)確化,，情感化，生動(dòng)化,，做到線索清晰,，層次分明，言簡(jiǎn)意賅,，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,，就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè),。針對(duì)這種問題,，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如,，握握他的手，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端,，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進(jìn)生的成績(jī),，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的難點(diǎn)，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),，要特別注意給他們補(bǔ)習(xí)功課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣,，他們就會(huì)學(xué)得輕松,，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。

欲給學(xué)生一滴水,，老師先要有一桶水，尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代,，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作,。我明白：今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作,。教到老,，學(xué)到老，才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中,，虛心請(qǐng)教其他老師,，在教學(xué)上，有疑必問,。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí),，多聽老師的課,，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,，征求他們的意見,，改進(jìn)工作。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,，期末考就是一種考驗(yàn),。無論成績(jī)高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果,。我明白到這并不是最重要的,，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高學(xué)生的數(shù)學(xué)水平,。因此,，無論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力,，多問,，多想，多向同事學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取進(jìn)步,。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué),、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往,，再接再厲,，把工作搞得更好。以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié),。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能與各位老師共同參研教學(xué)工作,，力爭(zhēng)取得更好成績(jī),。

今后社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

學(xué)年總結(jié)學(xué)年總結(jié)大一篇五

1.培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,，表現(xiàn)為活潑好動(dòng)，自覺性差,，凡事總得有老師看著,，所以我就把工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣上。首先教育學(xué)生做好課前準(zhǔn)備,。在日常學(xué)習(xí)中,，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成上課專心聽講,、講文明,、有禮貌的好習(xí)慣。其次是讓學(xué)生養(yǎng)成一些作業(yè),、讀書的好習(xí)慣,。比如讓學(xué)生認(rèn)真做完作業(yè)，經(jīng)過老師檢查后就讓他們看課外書,，這樣既保持教室安靜,，也可以使學(xué)生增加課外識(shí)字量，對(duì)讀書產(chǎn)生興趣,。最后教育學(xué)生不亂扔紙屑,，同時(shí)以身作則，看到地上有垃圾主動(dòng)撿起來,，是學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

2.關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生

作為一名教師，要愛護(hù)班上的每一位學(xué)生,，特別是后進(jìn)生,。所以我和張老師商量盡量做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。如我班的張梓怡,、胡佩媛等同學(xué),，上課不會(huì)聽課,，也不會(huì)思考問題，作業(yè)完成難度大,。但是,，我們并沒有放棄他們，而是經(jīng)常利用課間或課外活動(dòng)時(shí)間手把手地教他們寫字,，抓住他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,，就在全班同學(xué)面前夸獎(jiǎng)他們。漸漸地,，他們能夠完成作業(yè)了,，而且成績(jī)也有了進(jìn)步，雖說在班上還處于落后位子,，但從集體生活中可以看出,，他們是快樂的。在生活上,，我們更是無微不至地關(guān)注每一個(gè)孩子,，幫他們削鉛筆、整理衣服等等,，只要他們需要幫助，我們都會(huì)很細(xì)心地幫助他們,。

3.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，共同教育好學(xué)生。

教師要教好學(xué)生,，除了做好校內(nèi)教育管理外,，還要做好校外工作，要與家長(zhǎng)聯(lián)系,，取得家長(zhǎng)協(xié)助,，才能把學(xué)生教好。所以,，平時(shí)我很注意與家長(zhǎng)的溝通,，經(jīng)常利用電話、校信通等形式與家長(zhǎng)聯(lián)系,，向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子的在校表現(xiàn),，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。

1.注意數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系

數(shù)學(xué)知識(shí)的抽象性很強(qiáng),，而小學(xué)生卻是以形象思維為主,。為此，在教學(xué)新知時(shí)我盡量利用生活中的感性材料進(jìn)行教學(xué),，是學(xué)生便于理解和掌握,。如在教學(xué)“減法應(yīng)用題”時(shí)，我先拿來5個(gè)磁鐵，把其中2個(gè)送給一個(gè)同學(xué),，再讓學(xué)生根據(jù)我的做法用兩句話表達(dá)出它的意思,，此時(shí)學(xué)生能說出：“有5個(gè)磁鐵，送給xx同學(xué)2個(gè),，還剩3個(gè),。”在這道題的基礎(chǔ)上,，我又讓學(xué)生拿出自己喜歡的物品,，自由編寫題目，學(xué)生很快就編出了很多,，并抓住機(jī)會(huì)告訴學(xué)生像這樣的題目我們的數(shù)學(xué)里就叫應(yīng)用題,，從而逐步了解了應(yīng)用題的概念，同時(shí)也體會(huì)到了數(shù)學(xué)的美麗,。

2.作業(yè)批改時(shí)注意做到面批面改,。

在布置作業(yè)時(shí)做到有針對(duì)性，批改作業(yè)時(shí)努力做到面批面改,，讓學(xué)生的練習(xí)有針對(duì)性,、有層次性。為了做到這一點(diǎn),，我常常對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都能起到做好的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透徹的評(píng)價(jià),，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢,。

3.注意培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫的習(xí)慣

有人說：“認(rèn)真書寫不僅能提高作業(yè)的準(zhǔn)確率,，而且對(duì)端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度有積極的意義?！彼栽谧鲎鳂I(yè)時(shí),，要求學(xué)生書寫規(guī)范，阿拉伯?dāng)?shù)字和符號(hào)的書寫也要規(guī)范,，對(duì)作業(yè)的書寫以典型示范,、表?yè)P(yáng)為主。一年級(jí)小學(xué)生在作業(yè)過程中經(jīng)常會(huì)做做玩玩,，我要求小組同學(xué)共同督促,，是學(xué)生認(rèn)真地完成作業(yè),。

平時(shí)應(yīng)更大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，在教學(xué)中進(jìn)一步做到精講精練,，在教學(xué)方法上形式再多樣一些,，在教學(xué)水平上繼續(xù)提高。今后我針對(duì)工作的不足,，有的放矢地去改造,，不斷不提高。

總之,，一年級(jí)的教育教學(xué)工作是一項(xiàng)繁雜的工作,，每位教師都有過酸甜苦辣，特備是一年級(jí)班主任,，要帶好一班孩子,，教育好一班人確實(shí)不容易，所以我覺得只要自己充滿愛心,，關(guān)心愛護(hù)他們,，并嚴(yán)格地要求和教育他們，愛中有嚴(yán),，嚴(yán)中有愛,，愛嚴(yán)結(jié)合，細(xì)致入微,，一定會(huì)達(dá)到令人滿意的結(jié)果,。