光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

學(xué)校法制教育年度工作計(jì)劃篇一

以鄧小平同志的民主法制理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),，堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合，進(jìn)一步提高廣大教師,、學(xué)生的法制觀念,；堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合，全面推進(jìn)以法治教,，保障和促進(jìn)教育改革與發(fā)展,。

二、目標(biāo)

1,、普及和宣傳法律常識,，讓每名學(xué)生不斷提高和增強(qiáng)學(xué)法、知,、法,、懂法、守法的自覺性,。

2,、普及和宣傳法律常識，增強(qiáng)法律意識,，用法律保護(hù)自己,。

3、普及和宣傳法律常識,，徹底鏟除學(xué)生中違法亂紀(jì)行為,。

三、具體措施

1,、通過廣播,、板報(bào)等宣傳形式，定期對學(xué)生進(jìn)行普法教育,。

(1)組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關(guān)條款,，在學(xué)生中進(jìn)行普法宣傳，增強(qiáng)他們的法律意識,。

(2)并每學(xué)年至少聘請校外法制輔導(dǎo)員進(jìn)行一次法制專題講座,。

(3)每月利用報(bào)刊、櫥窗進(jìn)行一次法制宣傳。

(4)根據(jù)臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行法制教育,。

通過以上方式,、方法，對學(xué)生進(jìn)行法制教育,，極大地增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法,、知法、懂法,、用法的法律意識,，使學(xué)生能夠用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生,。

2,、利用班會進(jìn)行每月一次法律、案件的品評與討論,。在學(xué)生中開展"知法,、懂法光榮，違法犯罪可恥"的活動,。

(1)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。

(2)開展"有人向你借錢不還怎么辦?",，"有人威脅你怎么辦?"等主題班會,。

通過學(xué)習(xí)和討論使學(xué)生的法律意識增強(qiáng)，能夠運(yùn)用法律去解決實(shí)際問題,，做到知法,、懂法、用法,。

3,、組織小分隊(duì)到社區(qū)進(jìn)行法制宣傳和檢查，起到宣傳法律,、打擊犯罪的目的,。

4,、及時(shí)做好待進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立后進(jìn)生檔案,，結(jié)成幫教對子,，做好記錄,，掌握他們的思想動態(tài),，有針對性地進(jìn)行教育,，特別是法制教育，杜絕違法犯罪的發(fā)生,。

對學(xué)生進(jìn)行法制教育是社會主義精神文明建設(shè)必不可少的一部分，在學(xué)生中進(jìn)行法制教育，不斷提高廣大學(xué)生遵紀(jì)守法自覺性,，不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和法制意識,。

學(xué)校法制教育年度工作計(jì)劃篇二

一、活動主題

“我們的節(jié)日”---清明節(jié)系列活動的主題是“親近自然,，親近傳統(tǒng),、親近英賢、親近家人”,。

二,、活動內(nèi)容

1、“親近英賢,，緬懷先烈”主題活動,，各學(xué)校要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際組織師生開展掃墓和紀(jì)念活動。

2,、“親近家人,，緬懷先祖”主題活動，各學(xué)校要組織師生舉辦一次“清明祭祖感懷”座談會,，突出“不忘根本,，孝敬老人”這個(gè)宗旨。

三,、活動時(shí)間

四,、活動要求

1、本次活動以弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，推進(jìn)構(gòu)建社會主義核心價(jià)值體系,，建設(shè)和諧文化為目標(biāo)。各學(xué)校要認(rèn)真抓好落實(shí),。

2,、通過本次活動，各學(xué)校要讓學(xué)生以“親近英賢,，緬懷先烈”和“親近家人,，緬懷先祖”為內(nèi)容寫出作文，對優(yōu)秀習(xí)作,，教師要加評語,，注明教師和習(xí)作作者姓名報(bào)縣局政教股。

截止時(shí)間為4月18日,，優(yōu)秀作文在全縣評選并公布,。

3、各學(xué)校要認(rèn)真組織開展活動,，活動結(jié)束后,，要將活動情況報(bào)縣局政教股,。

學(xué)校法制教育年度工作計(jì)劃篇三

按照素質(zhì)教育的基本要求，完善在校學(xué)生知識結(jié)構(gòu),，使法律知識成為學(xué)校的必修課內(nèi)容,，努力形成漸進(jìn)、科學(xué),、合理的法制教育體系,，建立和健全家庭、學(xué)校,、社會 三結(jié)合 的全方位青少年法制教育網(wǎng)絡(luò),，以加強(qiáng)在校學(xué)生法制教育為重點(diǎn)，努力使青少年學(xué)生法制教育在工作理念上與時(shí)俱進(jìn),，在工作方式手段上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,，在規(guī)范化、制度化方面有新進(jìn)展,，切實(shí)保障學(xué)生身心健康,，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行，有效地預(yù)障和減少小學(xué)生的違法和犯罪,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),。

二、具體要求

(一)進(jìn)一步明確法制教育的必要性和其作用,。

隨著社會上違法犯罪驚人的低齡化,，法制教育在德育領(lǐng)域中的必要性顯得尤為突出，而學(xué)生的違法犯罪是一種相當(dāng)復(fù)雜的社會現(xiàn)象,，其發(fā)生的原因涉及學(xué)生本人,、家庭、學(xué)校,、社會等方方面面,。學(xué)校教育中是否實(shí)施科學(xué)的法制教育，家庭各成員是否能對其進(jìn)行積極的正面領(lǐng)導(dǎo),，社會特別是學(xué)生所處社區(qū)是否能為學(xué)生創(chuàng)造一種良好的環(huán)境,，都決定著學(xué)生對法律法規(guī)以及社會公德的遵守狀況，而在這些諸多影響學(xué)生的法律意識的因素中,，法制教育所能帶來的作用是相當(dāng)巨大的,。

通過法制教育，我們可以使學(xué)生了解最基本的法律常識,，形成初步的法制觀念和遵守法律的習(xí)慣,。通過家長學(xué)校對家長進(jìn)行必要的指導(dǎo)，使家庭成員與學(xué)校同時(shí)進(jìn)行該方面的教育,。通過學(xué)生,，指導(dǎo)他們進(jìn)行普法宣傳,，從而為學(xué)生營造一種文明的社會氛圍，進(jìn)行環(huán)境教育,，所有這些都必須通過法制教育來實(shí)現(xiàn),。

因此，每一個(gè)教育工作者,，特別是每一位老師、每一位班主任,、輔導(dǎo)員必須充分認(rèn)識法制教育在學(xué)生德育中的重要作用,，并扎實(shí)有效地展開法制教育，從而有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生,。

學(xué)校法制教育的主要對象為在校學(xué)生,，以及學(xué)生家長、教育內(nèi)容為：小學(xué)各學(xué)科教材中的法制教育素材;《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的內(nèi)容中也容納了很多的教育材料,?！额A(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)以及與學(xué)生生活密切相關(guān)的如《交通法》、《教師法》,。

(三)教育步驟及方法,。

法制教育是一項(xiàng)長期的復(fù)雜的過程，必須有精細(xì)的計(jì)劃和嚴(yán)密的實(shí)施以及規(guī)范的過程管理,，并配套齊全的制度予以保障,。

1、行為規(guī)范教育,。

本學(xué)期我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口,，通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,，要求各個(gè)學(xué)生能記,、會背、能對照,、會執(zhí)行,，同時(shí)利用電視臺、廣播站,、黑板報(bào)等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)學(xué)校課間,、午間紀(jì)律、就餐紀(jì)律,、放學(xué)紀(jì)律等各項(xiàng)規(guī)定的宣傳,讓學(xué)生懂得守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)并自覺遵紀(jì)守法,。

對學(xué)生進(jìn)行于之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識的教育?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《交通法》、《教師法》,、《治安管理處罰條例》等等,。要讓學(xué)生清楚地知道秘書應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利,。

3,、遵守法律、法規(guī)及社會公德的養(yǎng)成教育,。

通過法律常識的教育,，接下來就可以明確地向?qū)W生指出，什么可以做,，什么不可以做,，知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強(qiáng)制力,，要學(xué)會對自己行為的控制,。

4、樹立自尊,、自律,、自強(qiáng)意識。

要讓學(xué)生知道各自的含義,。自尊是指自己要尊重自己,，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,；自強(qiáng)是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度,。

5、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力,。

辨別是非能力是一個(gè)判斷對錯(cuò),、合法違法等情況的基本能力，自我保護(hù)能力是一個(gè)人不接受外來的不良影響,，進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力,，這兩種能力都會對一個(gè)人的行為產(chǎn)生影響，必須要通過多方的比較,、判斷,、分析等訓(xùn)練，提高學(xué)生該方面的能力,。

學(xué)校法制教育年度工作計(jì)劃篇四

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以素質(zhì)教育為主線，以法制教育的落實(shí)為重點(diǎn),，以學(xué)生知法,、懂法,、守法為目的，結(jié)合我校實(shí)際和“五五”普法工作要求,，全面提高青少年法制觀念,，培養(yǎng)他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識，保證學(xué)生身心健康發(fā)展而努力開展卓有成效的工作,。

二,、總體目標(biāo)：

通過加強(qiáng)法制宣傳教育，使人人做到學(xué)法,、懂法,、守法、用法,、護(hù)法，全面提高師生法律素質(zhì),，落實(shí)素質(zhì)教育要求,，培養(yǎng)“四有”新人。

三,、主要工作內(nèi)容及措施：

建立健全法制領(lǐng)導(dǎo)小組,。以學(xué)校校長為組長，分管德育工作的副校長為副組長,，以德育處,、團(tuán)支部書記、教務(wù)處主任,、政治教師,、年級組長、班主任為成員,。

1,、健全組織，抓責(zé)任到位,。

副組長胡金祥：對學(xué)校法制教育工作全面具體負(fù)責(zé),，做好各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作。發(fā)揮工會組織的作用,，配合行政副校長抓好教職工的法制教育工作,。

德育處：

(1)對教職工進(jìn)行法制教育。組織教職工學(xué)習(xí),、宣傳法律法規(guī)文件開展系列法制教育活動,，杜絕違法犯罪。對教師進(jìn)行法制教育,，進(jìn)行依法執(zhí)教工作的督導(dǎo)檢查,。

(2)對全體學(xué)生進(jìn)行法制教育,，制定法制教育工作計(jì)劃，組織開展系列法制教育活動,，法制教育與素質(zhì)教育,，德育教育相結(jié)合，與共青團(tuán),、少先隊(duì)教育活動相結(jié)合,。

(3)認(rèn)真抓好共青團(tuán)員、少先隊(duì)員學(xué)習(xí)法規(guī),、法律文件工作,，發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的作用,，與教育處配合開展系列化法制教育活動,。

(4)政治組：發(fā)揮政治教研組作用，組織政治課,、品德課教師通過政治課,，發(fā)揮課堂主渠道的作用，寓法制教育于政治課,、品德課之中,，組織開展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的法制教育活動。

(5)年級組長,、組處負(fù)責(zé)人：積極配合學(xué)校教育處,、團(tuán)隊(duì)組織開展;有效的教育活動，認(rèn)真實(shí)施學(xué)校工作計(jì)劃,，做好本部門的法制宣傳,、教育工作，帶頭依法執(zhí)教,、依法管理,，促進(jìn)學(xué)校法制教育工作的順利進(jìn)行。

充分利用政治學(xué)習(xí),，組織廣大教職員工學(xué)習(xí)鄧小平理論,，學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件,，統(tǒng)一思想,，充分認(rèn)識遵紀(jì)守法的重要性和必要性，提高依法治教,、依法治校的自覺性,。通過這些形式多樣的教育活動，領(lǐng)會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規(guī),，初步掌握與教育有關(guān)的法規(guī)基本知識,，強(qiáng)化法制觀念，熟悉與教育工作相關(guān)的,、與本職工作相關(guān)的法律知識,，自覺抵制各種違反方針政策、法律法規(guī)的傾向,，充分運(yùn)用法律手段管理學(xué)校,、管理教育、管理教學(xué),。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。

(1)行為規(guī)范教育,。守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié),。以《守則》和《規(guī)范》為切入口，以“與好習(xí)慣同行”為養(yǎng)成教育主題,，通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，要求各個(gè)學(xué)生能記,、會背、能對照,、會執(zhí)行,，同時(shí)利用廣播、黑板報(bào)等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)規(guī)定的宣傳,。還要繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育的同時(shí)，積極探索新形勢下對未成年人禁毒教育,、安全上網(wǎng)教育,。引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)法制觀念，堅(jiān)決防止青少年的違法犯罪,。

(2)法律常識教育,。對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等的有關(guān)法律常識的教育,，通過多種形式提高學(xué)生的法律意識和遵紀(jì)守法的自覺性,。開展法制教育征文活動，定期出墻報(bào),，營造出學(xué)法,、知法、守法的氛圍,。召開以“法制教育”為主題班會,、座談會,，對學(xué)生中普遍存在的問題進(jìn)行專題教育，把握學(xué)生的思想脈搏,，把法制教育落在實(shí)處,，真正能指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,。

(3)樹立自尊,、自律、自強(qiáng)意識,。自尊是指自己要尊重自己,，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,，自強(qiáng)是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度,。開展競賽活動，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅,，增強(qiáng)自信,。

(4)增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。辨別是非能力是一個(gè)判斷對錯(cuò),、合法違法等情況的基本能力,，自我保護(hù)能力是一個(gè)人不接受外來的不良影響，進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力,，教育學(xué)生用法律當(dāng)武器,，對周圍的不良行為進(jìn)行教育，保證我們生存環(huán)境能夠安定團(tuán)結(jié),。

(5)加強(qiáng)品德偏差生管理,。對品德偏差生的幫教制訂切實(shí)措施，反復(fù)抓,，抓反復(fù),。針對不良行為進(jìn)行揭發(fā)檢舉，繼續(xù)抓好后進(jìn)生的幫教工作,，開展活動促進(jìn)其健康快樂成長,。

(6)把法律教育工作落實(shí)情況，納入學(xué)校日常管理中,，對教師及學(xué)生進(jìn)行考核評定,。

4、以課堂教學(xué)為主渠道,，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,。

為充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，讓法制教育進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,，學(xué)校要做到“三落實(shí)”,，即落實(shí)教材、落實(shí)課時(shí),、落實(shí)教師,。在教學(xué)中既要講清有關(guān)法律、法規(guī)的基本觀點(diǎn),，基本原理,，又要結(jié)合學(xué)生思想、行為實(shí)際和學(xué)校思想政治工作實(shí)際,。

(1)根據(jù)不同年級不同學(xué)生的生理,、心理特點(diǎn)及認(rèn)識水平，堅(jiān)持用好法制教育教材,，將法制教育內(nèi)容分解到各年級,、各學(xué)期，做到年年有主題,，月月有目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)容的序列化。對學(xué)生主要進(jìn)行法律常識,、民主法制觀念,、防毒禁毒等教育。

(2)是針對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,，選擇典型案例或事例,，激發(fā)學(xué)生主動參與，讓學(xué)生用身邊的事例學(xué)法,、說法，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使學(xué)生想學(xué),、愛學(xué)。

(3)是在教學(xué)中講述一些做人處事的道理,，教會學(xué)生如何保護(hù)自身合法權(quán)益,，避免意外事故。

(4)是充分挖掘?qū)W科教學(xué)中的法制教育因素,，自覺進(jìn)行課滲透,。如在地理課中，教師要結(jié)合《水法》,、《森林法》,、《土地管理法》等法律，對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)水資源、森林資源,、節(jié)約土地,、保護(hù)環(huán)境等方面的教育。

5,、以法制教育為主線建立社會育人網(wǎng)絡(luò),，拓寬教育渠道。

(1)在學(xué)校內(nèi)部,，要建立法制教育管理網(wǎng)絡(luò),，形成法制教育四條線，即政教工作線,、團(tuán)委工作線,、教學(xué)管理線、后勤服務(wù)線,，實(shí)行全體參與,，全員育人。

(2)學(xué)校,、社會,、家庭緊密配合，建立起全方位的社會育人網(wǎng)絡(luò),，從不同側(cè)面,，不同角度，對學(xué)生進(jìn)行全方位法制教育滲透,，形成強(qiáng)大的正向合力,。

(3)是加強(qiáng)陣地建設(shè)，不斷優(yōu)化校園育人環(huán)境,。學(xué)校要建立德育室,、法制教育室，法制教育長廊,，法制教育宣傳欄,、宣傳櫥窗、展室,、板報(bào)等,，充分利用廣播、錄像,、圖片等,，進(jìn)行法制宣傳，使法制教育工作有聲有色,，形象感人,，學(xué)生置身校園,，時(shí)時(shí)處處都能受到潛移默化的影響。

(4)把法制教育納入素質(zhì)教育之中,，與德育工作相結(jié)合,，與社會實(shí)踐活動相結(jié)合，組織開展系列活動,。學(xué)校要定期組織開展法律知識競賽,、演講比賽、學(xué)生帶法回家,、征文等活動,，要充分利用“兩會”(晨會、班會),，“兩活動”(團(tuán)隊(duì)活動,、課外活動)進(jìn)行法制教育。

(5)積極開展包括法制報(bào)告會,、專題黑板報(bào),、主題班會、征文賽等安全文明校園創(chuàng)建活動,，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)和自我約束能力,。并主動配合有關(guān)部門加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境治安綜合治理，積極開展警校共建,，建立健全校內(nèi)外共同關(guān)心青少年學(xué)生健康成長的良好運(yùn)行機(jī)制,，把法制教育與公民道德教育、日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來,，培養(yǎng)現(xiàn)代文明中學(xué)生,。

6、從落實(shí)素質(zhì)教育的基本要求出發(fā),，探索新時(shí)期青少年法制教育的新思路,。

我校計(jì)劃從以下幾個(gè)方面進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育：

根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，14—16周歲是未成年人犯罪的高發(fā)年齡段,，而此年齡段的學(xué)生是初中階段的學(xué)生,，現(xiàn)有的對中學(xué)生的法制教育只是安排在初二這一學(xué)年，這樣就可能因?yàn)榉ㄖ平逃难由於炔粔蚨斐芍袑W(xué)生對所受的法制教育印象不深,，達(dá)不到應(yīng)有的效果,。因此,，我校在整個(gè)初中階段對中學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法制教育,。

(2)加強(qiáng)對中學(xué)生法制教育內(nèi)容的完善。

現(xiàn)有的中學(xué)法制教育的內(nèi)容不是很完善,，與如何預(yù)防未成年人特別是中學(xué)生犯罪結(jié)合不夠,，因此我校在對中學(xué)生法制教育時(shí)要注意加強(qiáng)法制教育內(nèi)容的完善,。如有意識的結(jié)合一些未成年人特別是中學(xué)生的犯罪案例，以案釋法,，從而達(dá)到完善法制教育內(nèi)容的目的,。

我校在法制教育方式上，要注重“請進(jìn)來和走出去”,。所謂“請進(jìn)來”就是加強(qiáng)學(xué)校與司法機(jī)關(guān)的聯(lián)系,，邀請有關(guān)的司法人員上臺講課，做法制報(bào)告,。所謂“走出去”則是在當(dāng)前學(xué)生課余時(shí)間較多的情況下,，將學(xué)生帶出課堂，在課外時(shí)間開展如少年模擬法庭,、法制夏令營等形式多樣的課外法制教育活動,，做到法制教育形式多樣，內(nèi)容豐富,，從而取得良好效果,。總之我校會努力探索,，增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性,，促進(jìn)學(xué)生法制觀念的形成，實(shí)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行自我教育,、自我管理,、自我提高的目的，保持校園內(nèi)正確的輿論導(dǎo)向,，促進(jìn)和推動我校法制教育工作和依法治校工作,。

學(xué)校法制教育年度工作計(jì)劃篇五

法制教育是學(xué)校教育的重要任務(wù)，是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,，也是素質(zhì)教育的重要組成部分,。學(xué)校法制教育堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,，深入開展法制宣傳教育，進(jìn)一步提高廣大教職工,、學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì);堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,，積極營造良好的法治環(huán)境。

二,、總體目標(biāo)

廣泛深入地開展法制宣傳和法治實(shí)踐,，使學(xué)生增強(qiáng)法律意識，樹立法制觀念,，掌握基本的法律知識,，培養(yǎng)良好的法律素質(zhì),，學(xué)會依法維護(hù)自身權(quán)益，從而促進(jìn)少年兒童健康成長;加強(qiáng)學(xué)生的文明行為教育,，提高學(xué)生的整體素質(zhì);加強(qiáng)對教師的法制教育和師德教育,，依法執(zhí)教;加強(qiáng)法制安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故,。

三,、具體措施

1、重視整個(gè)教職工隊(duì)伍的法制教育工作,。及時(shí)貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全法制教育的文件精神,，把安全法制教育工作擺上學(xué)校工作的議事日程，使廣大教職員工在安全,、法制等方面都能為人師表,。不斷加強(qiáng)安全法制教育和監(jiān)管力度，形成全員齊抓共管的教育格局,。全面推進(jìn)我校安全法制教育工作的科學(xué)化,、制度化、規(guī)范化建設(shè),。

2,、開展教職員工安全法制教育培訓(xùn)。不斷提高教職員工的安全意識和法制意識,，形成處處講安全,、時(shí)時(shí)講安全的局面，真正把安全法制教育帶入課堂,，做到平時(shí)經(jīng)常教育,，節(jié)假日、重點(diǎn)時(shí)期重點(diǎn)教育,，遇偶發(fā)事件特別教育,。

3、全面推進(jìn)“依法治?！惫ぷ?。要進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，依法建制,，依法決策,，依法行政，依法管理,，依法施教;要扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè),，深入解決社會熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。

4,、做好學(xué)生安全法制教育,。開展以“安全、法制教育“為主題的主題教育月活動,。要利用升旗儀式,、校園網(wǎng)、小腳印廣播,、宣傳窗,、主題班會等平臺，邀請公安,、消防等相關(guān)人員進(jìn)行講座,，普及各類安全以及法律知識，開展各類安全法制活動,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全法制意識,、防范意識和自救互救能力。

5,、做好學(xué)生心理健康教育,。溫馨聊天室每天中午照常向?qū)W生開放，經(jīng)常性深入到學(xué)生群體中去,，做到早發(fā)現(xiàn),，早引導(dǎo)，早診治,，確保學(xué)生身心健康,，快樂成長。

6,、做好學(xué)生的消防安全教育,。要經(jīng)常性檢查消防器材、設(shè)備是否可用;組織開展消防逃生演練,，讓學(xué)生在切身經(jīng)歷中學(xué)會自救互救,。

7、加強(qiáng)與家長之間的聯(lián)系,。寒暑長假對學(xué)生的要求和安全法制教育要以書面形式通知家長,，使學(xué)校的安全法制教育形成內(nèi)外強(qiáng)大合力，上下齊抓共管,，共筑安全提防,，完善安全法制教育網(wǎng)絡(luò)。

8,、積極抓好安全隱患排查工作,。經(jīng)常性檢查電路線路、校舍,、基本配套設(shè)施等,，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)匯報(bào)并落實(shí)整改,。

9、加強(qiáng)綜合治理工作,，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)警校聯(lián)系,，并會同工商、文化等部門對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓,，努力創(chuàng)造一個(gè)健康,、文明、安定的周邊環(huán)境,，使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,，有利于學(xué)生的健康成長。

10,、規(guī)范集體活動申報(bào)制度,。集體活動要報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)，同時(shí)制訂相關(guān)預(yù)案,，落實(shí)安全措施和防范機(jī)制,。

學(xué)校法制教育年度工作計(jì)劃篇六

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展“”規(guī)劃,，認(rèn)真貫徹落實(shí)我校“六五”普法規(guī)劃,，扎實(shí)開展法制宣傳教育,，創(chuàng)新法制宣傳教育形式和方式方法，使全校師生的法律素質(zhì)進(jìn)一步提高,，法治意識進(jìn)一步增強(qiáng),，自覺學(xué)法守法用法氛圍進(jìn)一步形成;深入推進(jìn)學(xué)校法治實(shí)踐，依法規(guī)范和管理的各項(xiàng)事務(wù),，使學(xué)校法治化管理水平進(jìn)一步提高,。

二、工作任務(wù)

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，推進(jìn)學(xué)校“六五”普法規(guī)劃的順利實(shí)施,。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，把依法治校工作擺上學(xué)校工作的重要議事日程，繼續(xù)堅(jiān)持依法治校工作的組織機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu),，建立健全各項(xiàng)制度,，做到學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)，各領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)助抓,，分工合作,，齊心協(xié)力，落到實(shí)處,，做到年初有計(jì)劃,、年未有總結(jié)，確保本年度學(xué)校依法治校工作的順利開展,，學(xué)校“六五”普法規(guī)劃的順利實(shí)施,。

2,、學(xué)校將保證開展依法治校工作的活動經(jīng)費(fèi)。設(shè)立并完善紅領(lǐng)巾廣播站,、校園櫥窗,、班級黑板報(bào)、學(xué)校校訊通等宣傳媒體的設(shè)施設(shè)備,，使它為更好的順利開展依法治校工作提夠有效的幫助,。

3、堅(jiān)持教職工代表大會制度,，充分發(fā)揮教代會在學(xué)校民主管理,，民主監(jiān)督中的重要作用，學(xué)校重大事務(wù)和涉及教職工切身利益事項(xiàng)都要通過較代會議事,、決策與監(jiān)督;堅(jiān)持校務(wù)公開制度,，讓師生知校情;繼續(xù)堅(jiān)持教職工及學(xué)生申述制度，保證申述渠道暢通,，切實(shí)依法維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益,。 堅(jiān)持依法治理體罰和變相體罰學(xué)生行為，堅(jiān)持把校園違紀(jì)違規(guī)事件與評優(yōu)評先掛鉤,，凡涉及到評優(yōu)評先或教職工評職晉級,，均增加依法治教和依法治校方面的考核條款，對教職工的個(gè)人行為予以必要的約束,。

認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》、《未成年人保護(hù)條例》,、《國旗法》,、《小學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》、《憲法》等法律法規(guī)知識,，記學(xué)習(xí)筆記,。目的是使全體教職工熟知法律基本知識，為教育服務(wù)，為自身遵紀(jì)守法奠定基礎(chǔ),。認(rèn)真開展普法教育活動,。如開展教師師德演講活動;開展法律知識答卷活動;開展教師師德論文、廉政論文或民族團(tuán)結(jié)征文等活動,，在廣大教職工中樹立依法治教,，以德立校的意識。

(1),、加強(qiáng)誠信教育,、法制教育、安全教育,、心理健康教育,、公民道德教育，堅(jiān)持不懈,、持之以恒地開展好小學(xué)生普法教育和日常文明行為的養(yǎng)成教育,。讓學(xué)生懂得“行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格,，性格決定成敗”的道理,，同時(shí)廣泛開展符合學(xué)生身心健康、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動,，以活躍校園文化生活,，提高學(xué)生法律、自我約束等綜合素質(zhì),。

學(xué)校法制教育年度工作計(jì)劃篇七

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，貫徹“依法治國同以德治國緊密結(jié)合”的重要思想，認(rèn)真實(shí)施《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育的意見》,，切實(shí)把青少年法制教育擺上學(xué)校的重要議事日程,，把法制教育和思想政治教育相結(jié)合，課內(nèi)教育和課外教育相結(jié)合,，培養(yǎng)社會主義法律意識,，增強(qiáng)做尊紀(jì)守法的合格公民意識。

二,、主要工作目標(biāo)和任務(wù)

1.貫徹上級文件精神,，樹立法制教育意識。

繼續(xù)深入開展《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神和新頒布的《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等材料的學(xué)習(xí)活動,，提高廣大學(xué)生正確認(rèn)識法制教育的重要性，樹立牢固的法制教育意識,。在學(xué)習(xí)過程中,，學(xué)校還將安排學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī),，倡導(dǎo)寫一些心得體會,，進(jìn)一步加深對法制教育的認(rèn)識。

2,、完善在校學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),，增強(qiáng)法制教育意識

普及青少年法制知識，把法制教育納入教育大綱,、計(jì)劃,，確保課時(shí)到位，充分運(yùn)用思想品德課,、班會講授法律知識,在相關(guān)學(xué)科滲透法制教育,，開設(shè)法制教育的專門課程,使法制教育與綜合實(shí)踐活動的結(jié)合，加強(qiáng)自護(hù)教育,，開展形式多樣的綜合實(shí)踐活動,。

在法制教育的方法上,，既要堅(jiān)持課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合的方式,，進(jìn)一步完善和規(guī)范青少年學(xué)生法制教育內(nèi)容，利用黑板報(bào),、法制講座,、觀看錄像、知識競賽等豐富多彩的形式,，營造濃厚的法制氛圍,，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)并執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》及其他相關(guān)法律法規(guī)的條文,。

3、加強(qiáng)溝通,，提高普法工作成效,。

(1)教育在青少年學(xué)生成長過程中起著至關(guān)重要的作用。利用告家長書和家長學(xué)校,，向家長傳授法律知識,，明確家長的法律責(zé)任，樹立法制觀念,。

(2)通過家訪,、家長會、班主任和任課教師及時(shí)把學(xué)生在校期間的遵紀(jì)守法表現(xiàn)告訴家長;同時(shí)也能從家長的反饋中了解學(xué)生在雙休日,、節(jié)假日,、寒假中的表現(xiàn)。使學(xué)校和家長能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育,，真正使法制教育與學(xué)校教育相溝通,。

三、具體活動安排如下：

二月份：開展法制教育主題班會,，各班評選“行為規(guī)范監(jiān)督員”,。

三月份：邀請八甲鎮(zhèn)派出所法制副校長做法制講座

四月份：“法制教育”黑板報(bào)，學(xué)習(xí)園地評比活動

五月份：學(xué)習(xí)《對未成年人不良行為的預(yù)防和矯治》講座

六月份：暑假前對全校學(xué)生開展《預(yù)防青少年犯罪》講座

九月份：開一次主題班會,。政教處組織各班學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

十月份：林校長在校園廣場為學(xué)生作法制講座,。

十一月份：組織開展學(xué)生安全知識競賽和全體師生與八甲鎮(zhèn)派出所消防隊(duì)進(jìn)行安全消防演習(xí),。

十二月份：開展法制教育宣傳月系列教育活動，發(fā)揮每周國旗下講話,、黑板報(bào),、宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開辟專欄,，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,，力求使全校師生能做到知法、守法,、護(hù)法,，依法辦事。

學(xué)校法制教育年度工作計(jì)劃篇八

(一)總體要求

以各級相關(guān)文件重要思想為指導(dǎo),，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，著眼于全面提高小學(xué)生法律素質(zhì)的總要求，結(jié)合小學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí)實(shí)際和生理,、心理特點(diǎn)，堅(jiān)持法制教育與學(xué)科教育,、課堂教育與課外教育,、專題教育與滲透教育、學(xué)校教育與社會教育相結(jié)合,，努力形成多角度,、寬領(lǐng)域、全方位的法制教育新格局,，不斷提高全校小學(xué)生的法律知識水平,，把其培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才,。

(二)基本原則

1、貼近實(shí)際,、貼近生活,、貼近學(xué)生的原則。既要遵循思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律,，又要體現(xiàn)法制教育的特點(diǎn),，適應(yīng)小學(xué)生身心成長的特點(diǎn)和接受能力，積極倡導(dǎo)深入淺出,、循循善誘的方式,，采用通俗鮮活的語言、生動的典型事例,，體現(xiàn)教學(xué)的互動性和趣味性,，增加吸引力和感染力，提高法制教育的針對性和實(shí)效性,。

2,、法律知識教育與法治實(shí)踐教育相結(jié)合的原則。采取多種方式為學(xué)生提供了解和參與法治實(shí)踐的機(jī)會,，教育和引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中掌握法律知識,，領(lǐng)會法治理念，提高法律素質(zhì),。

3,、整合性原則,。將法制教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,，滲透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)中;與各種教育活動相結(jié)合，融入到教育活動中;與必要的專項(xiàng)教育相結(jié)合,，形成多角度,、寬領(lǐng)域、復(fù)合式的法制教育格局,。

(三)主要任務(wù)

努力培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識,、公民意識、守法意識,、權(quán)利義務(wù)意識,、自我保護(hù)意識，養(yǎng)成尊重憲法,、維護(hù)法律的習(xí)慣,，幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀,，樹立依法治國和公平正義的理念,，提高分辨是非和守法用法的能力,，引導(dǎo)其做知法守法的合格公民。

二,、法制教育的內(nèi)容

進(jìn)行初步的法律意識,、權(quán)利意識和自我保護(hù)意識的啟蒙教育，使學(xué)生具備初步的法律觀念和權(quán)利觀念,。

1,、了解社會生活中有規(guī)則，法律是社會生活中人人都要遵守的具有強(qiáng)制性的規(guī)則,。法律規(guī)定人們在日常生活和各種特定條件下能夠做什么,、必須做什么或禁止做什么。

2,、初步了解法律的作用,，體會法律代表公平正義，維護(hù)秩序,，保障自由,，保護(hù)人身、財(cái)產(chǎn)等權(quán)利不受侵犯,。

3,、了解自己依法享有的權(quán)利，任何人的權(quán)利不可隨意剝奪和侵犯,。法律面前,，人人平等。

4,、了解憲法是國家的根本大法,，是制定其他法律的依據(jù)，具有最高的法律效力,，初步建立憲法意識,。

5、初步了解未成年人權(quán)利的基本內(nèi)容,，了解憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利的內(nèi)容,，知道生命健康權(quán)、人身自由權(quán),、姓名權(quán),、受監(jiān)護(hù)權(quán)、休息權(quán),、隱私權(quán),、財(cái)產(chǎn)權(quán)、繼承權(quán),、受教育權(quán)等基本權(quán)利應(yīng)當(dāng)受到保護(hù),，增強(qiáng)權(quán)利意識,。

6、掌握初步的自我保護(hù)方法,，知道權(quán)利受到侵犯時(shí)如何尋求法律保護(hù),，了解尋求法律保護(hù)的渠道。

法制教育要以有機(jī)滲透在學(xué)校教育的各門學(xué)科,、各個(gè)環(huán)節(jié),、各個(gè)方面為主，同時(shí),，利用課內(nèi)課外相結(jié)合等方式開展形式多樣的專題教育和豐富多彩的課外活動,。要重視整合學(xué)校、家庭和社會的法制教育資源,，發(fā)揮整體合力,，提高法制教育的實(shí)效。

(一)學(xué)科教學(xué)

1,、學(xué)科教學(xué)

小學(xué)的品德與生活,、品德與社會等學(xué)科，是法制教育的重點(diǎn)學(xué)科,。要在這些學(xué)科的教學(xué)中挖掘法制教育內(nèi)容,，分層次、分階段,，適時(shí),、適量、適度地對學(xué)生進(jìn)行生動活潑的法制教育,。

《品德與生活》：在學(xué)生能感受,、能觀察、能體驗(yàn)的日常生活中滲透法制教育,，采取適合小學(xué)生接受能力的各種生動有趣的活動方式,，使學(xué)生初步了解法律,，引導(dǎo)學(xué)生初步樹立正確的價(jià)值觀和良好的行為習(xí)慣,。

《品德與社會》：在學(xué)生思考和探究的學(xué)習(xí)過程中滲透基本的法律知識教育，理解法律在社會生活中的意義,，認(rèn)識法律在維護(hù)社會秩序中的重要作用,，學(xué)習(xí)運(yùn)用法律知識思考和分析一些簡單的社會生活現(xiàn)象，學(xué)習(xí)運(yùn)用法律手段保護(hù)自己,、規(guī)范自身行為,，從小做一個(gè)知法守法的公民。

2,、相關(guān)學(xué)科滲透

語文,、科學(xué),、體育等學(xué)科蘊(yùn)涵著豐富的與法制教育相聯(lián)系的內(nèi)容。相關(guān)教師要在學(xué)科教學(xué)中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,，挖掘法制教育因素,，對學(xué)生進(jìn)行法治文明、公平正義,、恪守規(guī)則等方面的教育,。語文課通過文學(xué)作品中的典型人物和事件，滲透崇尚公平正義,、違法要承擔(dān)責(zé)任,、履行義務(wù)光榮等教育;科學(xué)課對學(xué)生進(jìn)行保護(hù)環(huán)境、熱愛生命,、尊重人權(quán)的教育;體育課對學(xué)生進(jìn)行遵守規(guī)則,、崇尚公正的教育。各相關(guān)學(xué)科對學(xué)生滲透法制教育,，要充分運(yùn)用與學(xué)生密切相關(guān)的事例,，學(xué)科史上的有趣材料作為教學(xué)資源，利用多種手段和方法開展法制教育活動,。

(二)專題教育

采用必要的專題教育形式,，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和法治觀念，提高法制教育的針對性和實(shí)效性,。要從學(xué)生的認(rèn)知水平,、學(xué)習(xí)興趣、思想認(rèn)識,、行為表現(xiàn)和社會實(shí)際出發(fā),，開展靈活多樣、富有成效的專題教育活動,，倡導(dǎo)自主探究,、合作交流、實(shí)踐體驗(yàn)的學(xué)習(xí)方式,。法制專題教育要與道德教育,、心理教育、青春期教育,、生命教育緊密結(jié)合,，與安全、禁毒,、預(yù)防艾滋病,、環(huán)境、國防,、交通安全,、知識產(chǎn)權(quán)等專項(xiàng)教育有機(jī)整合,，使之融為一體。

(三)課外活動

課外活動是學(xué)生學(xué)習(xí)法律,、踐行法律的重要途徑,。充分利用班隊(duì)活動、學(xué)生社團(tuán)活動,、節(jié)日紀(jì)念日活動,、儀式教育、社會實(shí)踐活動等多種載體,，開展生動活潑的法制教育活動,，增強(qiáng)學(xué)生依法律己、依法辦事的自覺性,。

1.班隊(duì)活動

少先隊(duì)積極創(chuàng)造條件,，為學(xué)生提供有意義的法制教育活動，使學(xué)生真正懂得集體要有紀(jì)律,、要有規(guī)則,，每個(gè)集體成員要懂規(guī)則、守規(guī)則,，要在享有法定權(quán)利的同時(shí)履行應(yīng)盡的各項(xiàng)義務(wù),。班集體活動要結(jié)合學(xué)生思想和行為的實(shí)際，有針對性地開展法制教育活動,。

2.節(jié)日,、紀(jì)念日宣傳教育活動

要充分利用“3?15”消費(fèi)者權(quán)益日、“6?26”國際禁毒日,、“12?4”全國法制宣傳日等現(xiàn)有中國傳統(tǒng)節(jié)日,、法定節(jié)日和紀(jì)念日，開展有針對性的法制宣傳教育活動,。

3.儀式教育活動

通過學(xué)生入學(xué)儀式,、開學(xué)典禮和畢業(yè)典禮及入隊(duì)等各種儀式，精心組織設(shè)計(jì),，滲透法制教育,，使學(xué)生了解自己的健康成長與法律的關(guān)系，培養(yǎng)愛法,、敬法的情感,，增強(qiáng)守法、用法的能力,。

4.學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律,。

5.開展"有人向你借錢不還怎么辦?",，"有人威脅你怎么辦?"等主題班會,。

通過學(xué)習(xí)和討論使學(xué)生的法律意識增強(qiáng)，能夠運(yùn)用法律去解決實(shí)際問題,，做到知法,、懂法、用法,。

6.組織小分隊(duì)到社區(qū)進(jìn)行法制宣傳和檢查,，起到宣傳法律、打擊犯罪的目的,。

7.及時(shí)做好待進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,，建立后進(jìn)生檔案，結(jié)成幫教對子,，做好記錄,，掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進(jìn)行教育,，特別是法制教育,，杜絕違法犯罪的發(fā)生。

本學(xué)年,，德育處將對學(xué)生進(jìn)行法制教育,，這也是社會主義精神文明建設(shè)必不可少的一部分，在學(xué)生中進(jìn)行法制教育,，不僅提高廣大學(xué)生遵紀(jì)守法自覺性,，還增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和法制意。