為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

幼兒園慶六一活動策劃方案幼兒園慶六一活動安排篇一

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日，也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì),、籌備的活動之一,，形式主要是以兒童為演員,、家長為觀眾的你演我看的單一形式，通常孩子們很辛苦,，而家長卻意猶未盡,。為了讓孩子們真正成為活動的主體，讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進(jìn)童心世界,、感悟兒童生命本真的'過程。本次活動策劃以區(qū)域游戲?yàn)橹黝},，將“以活動結(jié)果為中心”變?yōu)椤耙曰顒舆^程為中心”，將單一的演出形式變成多元化的互動形式,。

活動目標(biāo)：

1．勇于嘗試不同的角色扮演,，體驗(yàn)自主游戲的樂趣。

2．遵守各場館規(guī)則,，不影響他人游戲,。

3．堅(jiān)持完成自己選擇的任務(wù)。

活動形式：角色游戲,、混齡游戲,、親子活動、游園活動

活動時(shí)間：5月30日（暫定）

活動內(nèi)容：

戶外場：

場館一：科學(xué)區(qū)――魔法泡泡館（負(fù)責(zé)人：）

場館二：角色區(qū)――升旗手（負(fù)責(zé)人：）

場館三：美工區(qū)――彩繪樂園（負(fù)責(zé)人：）

場館四：建構(gòu)區(qū)――快樂工地（負(fù)責(zé)人：）

場館五：休閑區(qū)――小劇場（負(fù)責(zé)人：）

室內(nèi)場：

場館一：泡泡育嬰館（泡泡魚班）

場館二：考古遺址（小天使班）

場館三：寶貝秀場（嘟嘟熊班）

場館四：娃娃餐廳（草莓班）

場館五：造紙工廠（小英才班）

場館六：郵政局（小精靈班）

場館七：食品加工坊（彩虹貝貝班）

場館八：陶藝吧（樂樂兔班）

場館九：美發(fā)屋（陽光寶寶班）

場館十：餅干屋（親親苗苗班）

場館十一：娃娃超市（葵花朵朵班）

場館十二：智慧屋（大班組）

活動過程：

活動前兩周：制作游園護(hù)照,；

活動前一周：教師講解每一個(gè)場館游戲規(guī)則,，幫助幼兒熟悉游戲；

活動前三天：召開家長會,，講解“六一”活動流程,、規(guī)則、注意事項(xiàng)

1.開場舞

2.主持開幕

3.園長致辭

4.優(yōu)秀家長頒獎(jiǎng)

5.全園性自選區(qū)域游戲

幼兒每到一個(gè)場館,，工作后可在“護(hù)照”上蓋一個(gè)章,，集滿5個(gè)章即可兌換一份六?一禮品，兌換后護(hù)照留作紀(jì)念,。

6.結(jié)束

進(jìn)行“我最喜歡的場館”問卷調(diào)查表,，回收整理并分析。

幼兒園慶六一活動策劃方案幼兒園慶六一活動安排篇二

1,、使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴,、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣,。

2,、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

3,、展示幼兒的學(xué)習(xí)成果,。

20xx年5月31日上午8：30――10：30。

幼兒園全體幼兒,，全體教師,，小、中、大班家長,。

xxx,。

1、入場8：30以前完成各班按指定位置坐好,，主持人開場白,。

2、園長講話和各代表發(fā)言8：30―9：00,。

1)園長講話,。

2)幼兒代表發(fā)言。

3)家長代表發(fā)言,。

4)幼兒廣播操表演,。

小班節(jié)目單：

1)詩歌表演：《春曉》、《天凈沙》等,。

2)舞蹈表演：《我真的很不錯(cuò)》,。

3)歌表演：《小燕子》《搖啊搖》等。

4)古詩朗誦,。

中班節(jié)目單：

1)舞蹈表演：《快樂的小鴨子》等,。

2)故事《冉冉請醫(yī)生》等。

3)古詩,、兒歌串燒,。

大班節(jié)目單：

1)歌表演：《蝸牛與黃鸝鳥》、《蒲公英》,、《小豬吃得飽飽》,、《小老鼠上燈臺》、《春天來》,、《你說好笑不好笑》等,。

2)詩歌表演：《母愛》、《老師的話》,、《游子吟》等,。

3)舞蹈表演：，《上學(xué)歌》,、《粉刷匠》等,。

10：10―11：30。

1)在幼兒活動室進(jìn)行,。

2)全體老師要加強(qiáng)責(zé)任心,，對學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育，確保無事故,。

幼兒園慶六一活動策劃方案幼兒園慶六一活動安排篇三

20xx年6月1日下午

全體師生

1,、游園活動每班每個(gè)項(xiàng)目僅限一組(3～4人)，所有項(xiàng)目的報(bào)名時(shí)間必須在20xx年5月30日上午完成。

2,、游園活動的道具,，獎(jiǎng)品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時(shí)到林老師處領(lǐng)取，其他負(fù)責(zé)老師整理活動場地,，保證各項(xiàng)活動順利進(jìn)行,。

3、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合,，指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂活動,，使學(xué)生在比拼活動中體驗(yàn)節(jié)日帶來的快樂。

4,、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動的安全，做好預(yù)防意外事故發(fā)生,。

1,、趣味乒乓球

活動地點(diǎn)：校乒乓球臺

游戲規(guī)則：參賽者按照低、中,、高年級分組比賽,，每次2人比賽，以6粒為終止,，三局兩勝制,，勝出者得獎(jiǎng)品。

負(fù)責(zé)人：陳老師,、黃老師

2,、趣味夾珠子

活動地點(diǎn)：一(1)班教室

游戲規(guī)則：參賽者按照低、中,、高年級分組比賽,，每次2人比賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎(jiǎng)品,。

負(fù)責(zé)人：李老師,、鄭老師、歐老師

3,、青蛙跳水

活動地點(diǎn)：一(2)班教室

游戲規(guī)則：每人僅限5粒乒乓球,，每次2人比賽，參賽者站于指定位置,，擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎(jiǎng)品,。

負(fù)責(zé)人：傅老師、蔡老師,、黃老師

4,、趣味保齡球

活動地點(diǎn)：二(1)班教室

游戲規(guī)則：每次1人站于指定位置，按照規(guī)定動作將球投向保齡球，擊倒5球者得獎(jiǎng)品,。

負(fù)責(zé)人：李老師,、陳老師、黃老師

5,、水中吹球

活動地點(diǎn)：二(2)班教室

游戲規(guī)則：參賽者按照低,、中、高年級分組比賽,，每次2人比賽,，準(zhǔn)備好6個(gè)盛滿水的碗，將桌子排成兩排,，將碗放在桌面擺成兩豎排,，把兩個(gè)乒乓球分別放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手,，把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里,，最先吹到第三個(gè)碗里勝出得獎(jiǎng)。

負(fù)責(zé)人：張老師,、鄭老師,、李老師

6、兩人三足

活動地點(diǎn)：四(1)班教室

游戲規(guī)則：每組2人參加,，參賽者綁好雙足,，站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢發(fā)出信號后，從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎(jiǎng)品,。

負(fù)責(zé)人：涂老師,、林老師、楊老師

7,、海獅頂球

活動地點(diǎn)：四(2)班教室

游戲規(guī)則：準(zhǔn)備兩個(gè)籃球,。比賽分兩組，每組兩人,。每組分兩邊站好,，距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,，走到對面,，由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的組勝出得獎(jiǎng),。

負(fù)責(zé)人：陳老師,、卓老師、林老師

8,、掌上明珠

活動地點(diǎn)：五(1)班教室

游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍,。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,，沿著桌子走。走至終點(diǎn),，球未丟就得獎(jiǎng),。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈,。)

負(fù)責(zé)人：蔣老師,、陳老師、陳老師

9,、巧占先機(jī)

活動地點(diǎn)：六(1)班教室

游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好四把椅子,。椅子圍成一圈。每次5人參賽,。參賽者圍著椅子跑,。負(fù)責(zé)人以口號或手勢為信號。聲音一停,，參賽者各自找椅子坐下,。一局比賽后，沒搶到椅子者自動淘汰出局,，椅子依次搬掉一把。每局下來,，人數(shù)椅子數(shù)遞減,。堅(jiān)持到最后的者勝出得獎(jiǎng)品。

負(fù)責(zé)人：周老師,、湯老師,、翁老師

幼兒園慶六一活動策劃方案幼兒園慶六一活動安排篇四

一、活動目標(biāo)： 通過活動,，幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。

二,、活動時(shí)間：20xx年6月1日上午8：30——10：30

三、材料準(zhǔn)備： 筷子,、木株,、鼓、保鈴球,、釣魚材料,、可樂瓶、圈,、獎(jiǎng)券,、獎(jiǎng)品等游戲用品,、音樂帶。

四,、活動地點(diǎn)：幼兒園大操場及各班活動室,。

五、活動過程：

1,、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?

2,、全體幼兒操場集中

1) 園長講話

2) 家委會、幼兒代表發(fā)言

3) 體操表演

4)共同演唱歌曲：歌聲與微笑

3,、游戲(游戲親子活動)

目標(biāo)：培養(yǎng)合作能力,，動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備：綁帶若干,、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子,。

玩法：家長和孩子手各綁住一只腳，成2人3足,。老師發(fā)出口令后,，從起點(diǎn)線開始向前跑，饒過椅子跑到事先指定的地方,。

規(guī)則：分4組進(jìn)行游戲,，每組請1位家長和幼兒參加，誰先到達(dá)指定的地方就算誰勝,。

夾木株

目標(biāo)：培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力

準(zhǔn)備：筷子,、木株若干

玩法：家長與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，把木株從一個(gè)盤子夾到另外一個(gè)盤子里,。多者為勝,。

規(guī)則：分4組進(jìn)行游戲，每組請1位家長和幼兒參加,，多者為勝,。

貼鼻子

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的判斷能力。

準(zhǔn)備：頭像,、磁鐵

玩法：幼兒在三米處走到頭像前,，根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子

規(guī)則：每次組請1幼兒參加，貼對者為勝,。

保鈴球

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力,。

準(zhǔn)備：保鈴球若干

玩法：幼兒在三米處對準(zhǔn)投球，看倒下多的為勝

規(guī)則：每次組請1位幼兒參加,。

螞蟻搬豆

目標(biāo)：提高家長和幼兒合作的能力,。

準(zhǔn)備：螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂《螞蟻搬豆》

玩法：爸爸媽媽或一個(gè)家長做螞蟻,，孩子做豆,，螞蟻想辦法把豆搬回家,，可以 抬著走，也可以抱,、背,，只要豆離地面。

規(guī)則：分6組進(jìn)行游戲,，每組請1—2位家長和幼兒參加,，運(yùn)豆時(shí)豆一定要離開地面，哪組先到為勝,。

套 圈

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力,。

準(zhǔn)備：收集空飲料瓶 圈若干

玩法：每人發(fā)5個(gè)圈，幼兒在三米處對準(zhǔn)套圈,，套中的多的勝出,。

規(guī)則：每次組請1位幼兒參加，站在線上 ,，不超線,。

中班慶六一親子游戲方案

六月的陽光燦爛輝煌，那是孩子們心中的向往,。六月的大地格外美麗,，只因有了孩子們歡快的笑語。為了讓孩子們過一個(gè)更有創(chuàng)意的六一,，特意設(shè)計(jì)了“中班慶六一親子游戲方案”,，供您參考!

六一節(jié)是孩子們都盼望過的一個(gè)節(jié)日，幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛,，我園也將積極的開展“中班慶六一親子游戲”活動，搭建一個(gè)戰(zhàn)勝自我,、超越自我的平臺,，讓孩子們在快樂的節(jié)日中展現(xiàn)自我，為孩子的發(fā)展開辟一片更加廣闊的天空,。

一,、活動對象：中班幼兒與家長

二、活動時(shí)間：五月下旬

三,、活動內(nèi)容：親子嘉年華

四,、活動組織：(人員安排——略)

游戲一：滾鐵環(huán)——地點(diǎn)：大操場)

玩法：家長和孩子分別站在場地兩端，聽到“口哨”聲,，孩子從起點(diǎn)開始滾鐵環(huán)沿直線至家長處,，家長馬上接過孩子的鐵環(huán)后滾過障礙物到終點(diǎn)處。先到達(dá)者為勝,。

游戲二：數(shù)物拼板——地點(diǎn)：中(3)班

玩法：先找出最小的數(shù)字插在紅旗的后面的第一綠線上,，然后按從小到大的順序把(2—10)這9個(gè)數(shù)字排在第一條綠線上,。再找出相應(yīng)的實(shí)物卡片放在數(shù)字下面的第二條綠線上，先完成的獲勝,。

游戲三：你說我猜——地點(diǎn)：中(4)班

目標(biāo)：培養(yǎng)親子間的合作能力,。

規(guī)則：家長運(yùn)用動作、語言提示時(shí),，不可說出卡片上的詞語,。

玩法：家長看漢字卡用動作、語言提示孩子,，孩子正確說出詞匯,。

游戲四：拋接球——地點(diǎn)：中(2)班

目標(biāo)：培養(yǎng)親子間的合作能力。

規(guī)劃：在玩游戲時(shí),，家長和幼兒的雙腳都不能超出線,。

玩法：家長與孩子各站在線的兩端，每位孩子身邊有一筐海洋球,。孩子拋海洋球,，家長用布筐接住，比比誰接得多,。

游戲五：水中夾珠——地點(diǎn)：中(2)走廊

玩法：將參賽成員分為四組,，每組桌上放置兩雙筷子兩個(gè)容器(一個(gè)空容器、一個(gè)盛有水,，里面放入10粒玻璃球),。家長、幼兒站好后,，比賽開始,，幼兒右手握筷子將下玻璃從盛有水的容器中夾到另一個(gè)空容器中，家長則左手握筷子夾玻璃球,。哪組最先將盛有水的容器中的玻璃夾完,，哪組得勝。

游戲六：超級童星小舞臺——地點(diǎn)：音體室

原則：共同參與,，共享快樂!

口號：小寶貝,，最ok!

內(nèi)容：幼兒自愿報(bào)名參加超級童星活動，以平時(shí)學(xué)過的歌曲,、歌表演,、朗誦詩歌為主，也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲,。

目標(biāo)：鼓勵(lì)幼兒人人參與,，想唱就唱，想跳就跳,，大膽表現(xiàn),。

游戲七：我真能干——地點(diǎn)：中(1)班教室

玩法：分2個(gè)組,，每個(gè)組5個(gè)家長和5個(gè)幼兒。要求家長先用綢布蒙上雙眼,，在聽到開始的口令后,，原地轉(zhuǎn)兩圈，然后在孩子的帶領(lǐng)下越過“障礙”,，將手中的塑料花插入跑道另一頭的花盆里,，最后完成“大腳小腳”——孩子的腳踩在大人的腳上，由家長“載”著孩子回到起點(diǎn),。以先完成的一組為勝,。

游戲八：闖關(guān)——地點(diǎn)：中(1)班走廊

玩法：分4個(gè)組，每個(gè)組4個(gè)家長和4個(gè)幼兒,。幼兒和父(母)一起套上呼啦圈走過獨(dú)木橋,，放下圈，父(母)舉起孩子取下兩個(gè)手彈,，跑到投擲線上,，將手彈投進(jìn)呼啦圈里。然后,，“小推車”返回起點(diǎn)(孩子趴在地上,，雙手撐地，爸爸抓著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn))以先到終點(diǎn)的家庭為勝,。

游戲九：大珠小珠落紙簍

準(zhǔn)備：塑料紙簍2只,，乒乓球10只，乒乓球板2塊,，小皮球10只,，相距2米劃兩條白線。

玩法：孩子手拿紙簍與父母面對面站在兩條線外,。母親將5只皮球分別拋入簍中,，父親將5只乒乓球分別打入簍中。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝,。

規(guī)則： 孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動身體接球，但不可過線,。

游戲十：旋轉(zhuǎn)插花

準(zhǔn)備：花盆,、絹花、蒙眼布,，場地上畫兩條線,，線與線間隔為3米。

玩法：花盆放在一條線上,，爸爸蒙上眼睛站在另一條線上,，手拿絹花,，聽到信號后在原地旋轉(zhuǎn)兩圈。在孩子的口頭指引下將絹花插在花盆里,。半分鐘之內(nèi)插對者為勝,。孩子可與爸爸交換游戲。

游戲十一：袋鼠跳跳跳

準(zhǔn)備：布袋或蛇皮袋

玩法：家長將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長度為孩子身高的一半左右)中,，孩子站在袋中雙手提起袋邊,，雙腳同時(shí)向 前跳。為增加趣味性,，家長也可作類似的動作,。本游戲能使孩子在跳躍過程中，強(qiáng)化前庭刺激,，抑制過敏的訊息,。

游戲十二：抬轎子

準(zhǔn)備：竹竿兩根，長1.5米,。

玩法：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,，再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間),，爸爸媽媽站起 來抬著孩子往前走或左右搖晃,。

游戲十三：小推車

玩法： 孩子和爸爸站在起點(diǎn)處，媽媽站在對面的中點(diǎn)處,。動令發(fā)出,，孩子趴在地上，雙手撐地,，爸爸拎著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn),，到了中點(diǎn)處，媽媽趴在地上,，爸爸拎著媽媽的兩只腳一起跑向終點(diǎn),，以先到終點(diǎn)的家庭為勝。

游戲十四：快套快跳

準(zhǔn)備：40cm塑料圈5只,。

玩法： 孩子站在起點(diǎn)處,，動令發(fā)出后，跑到5米處依次將5只圈從頭上套進(jìn),，腳上取出,，然后將5只圈拾起交給媽媽，媽媽將第一只圈投到地上,，然后雙腳立定跳入圈中,，再將第二只圈投到地上，再雙腳立定跳入圈中……直到跳入第5只圈，然后迅速拾起5只圈,，交給孩子爸爸,，由孩子爸爸將圈送到起點(diǎn)處，以最先到起點(diǎn)的家庭為勝,。

規(guī)則： 投圈時(shí)必須投入本跑道,，如投入別人跑道自己加時(shí)2秒，別人減時(shí)2秒,。

游戲十五：運(yùn)球樂

玩法：幼兒抱球站在終點(diǎn)處,，家長站在起點(diǎn)處。發(fā)令后,，幼兒抱球跑向家長,，家長接球后向終點(diǎn)運(yùn)球，先到者為勝,。規(guī)則：抱,、運(yùn)球時(shí)球不能從手中脫落，若脫落,，從原地拾起再繼續(xù)進(jìn)行,。

六、活動評獎(jiǎng)：

1,、本次活動重在參與,，使孩子體驗(yàn)節(jié)日的快樂，增進(jìn)親子間的情感,。

2,、設(shè)立領(lǐng)獎(jiǎng)處，為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,。

幼兒園慶六一活動策劃方案幼兒園慶六一活動安排篇五

1,、知道六一節(jié)是小朋友的節(jié)日。

2,、在活動中學(xué)會自己畫好朋友,，并撕貼貼貼紙。

3,、能通過活動體驗(yàn)到快樂,。

4、浸染,、欣賞作品中,，體驗(yàn)成功的快樂。

5,、感受作品的美感。

1、準(zhǔn)備：已有畫好朋友的經(jīng)驗(yàn)

2,、物質(zhì)準(zhǔn)備：彩色卡紙若干,，各種貼貼紙若干，勾線筆若干,，籃子若干

今天我們要來制作一張漂亮的作為禮物,，送給你的好朋友。

1,、賀卡的一邊畫上好朋友,，另外一邊用好看的貼貼紙裝飾。

2,、撕下的紙要放在籃子里,。

3、繪畫完請將勾線筆放回原位置;

重點(diǎn)指導(dǎo)：小朋友繪畫好朋友和幼兒撕貼的動作,。

1,、你畫的是誰?你要送給誰?你是怎么畫的?

2、現(xiàn)在請你把你的賀卡送給你的好朋友,。