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副校長年度個人述職報告 副校長年終述職九篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:04:05
副校長年度個人述職報告 副校長年終述職九篇(優(yōu)質(zhì))
時間:2023-06-11 18:04:05     小編:zdfb

隨著個人素質(zhì)的提升,,報告使用的頻率越來越高,,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0?,希望能夠幫到你?

副校長年度個人述職報告副校長年終述職篇一

身為副校長的我,用心謀事,、用心做事,,我是這樣想的,也是這樣做的,。堅持配合為先,、執(zhí)行為先,、團結(jié)為先、大局為先的原則,,在工作上確保做到位,擺正自己的位置,,甘當配角,,維護校長的核心地位。做到不利于維護核心的話不說,,不利于維護核心的事不做,以實際行動做維護核心的模范,。善于學習思考,,善于調(diào)查研究,善于深入實際,為正職的決策提供可靠的理論和事實依據(jù),,真正為領導起到“高參”的作用,。忠于職守,管好自己的人,,看好自己的門,,辦好自己的事,盡好自己的責,。有清晰的工作思路,,使分管工作條理分明,干起來有章可循,。根據(jù)上級和校長的意圖,,結(jié)合工作實際,創(chuàng)造性地抓好落實,,把自己分管的工作做成精品,,出工作成果、出經(jīng)驗成果,、出人才成果,。努力做到了守位到位,讓領導滿意,,下屬佩服,圓滿完成學部各項工作和中心校下達的年度工作目標,。

副校長要想帶好一個學部,,就得有豐富的管理才能和超群的業(yè)務才能。這就要求副校長,,首先要提高自己的管理才能,,要善于學習,善要向前人學,,向書本學,,向同行學,向下屬學,。其次,,副校長的業(yè)務能力也不可忽視,要業(yè)務精通,,熟悉一兩門課程,,要坐得下來,學得下去,,要帶頭學理論,,用自己的學者形象去影響教師。

一是堅持學習。一直以來,,我都比較注重讀書學習,,提升自己的理論修養(yǎng),20xx年完成小學校長提高培訓的學習,,并在校長提高培訓班上作了“找準坐標,,演好角色――關(guān)于如何當好副校長的幾點思考“的經(jīng)驗交流;完成省小學教師遠程繼續(xù)教育培訓,,受聘在20xx年4月30日區(qū)小學數(shù)學新教材研討會暨六年級“整理和復習”教學交流活動中作“小學數(shù)學新課標‘空間與圖形’的結(jié)構(gòu)變化與教學思考”專題發(fā)言,,受聘在20xx年8月12、13日區(qū)20xx年教師暑期繼續(xù)教育“備好課”“上好課”集中問題指導培訓班上作“和學生一起走進數(shù)學樂園”專題報告,。同時,,我征訂了《教師博覽》、《小學數(shù)學教師》,、《現(xiàn)代校長與管理藝術(shù)》等教育教學雜志,,閱讀學習。

二是立足教學,。一個好的副校長首先應該是一個好教師,,我不論是曾經(jīng)擔任校長期間還是任中心學校副校長幾年來,我一直堅守在教育第一線,,擔任學科教學,。我所教的班級,學生學習興趣濃,,成績優(yōu),,習慣好,教師愛接班,。副校長只有自己業(yè)務過硬才能引領教師專業(yè)發(fā)展,,副校長只有深入課堂,才能體驗教師的艱辛,,找到教育的幸福感,,也只有這樣才能與教師同甘苦,共歡樂,。一年來本人先后獲得區(qū)學科帶頭人,、市骨干教師稱號,受聘參加省教科所組織的中小學教材審查委員會審查通過的印制作業(yè)小學數(shù)學《基礎訓練》的編寫工作,。

我們的學校是一所城郊學校,,我們提出的目標是追求“精致、飄香”的校園,,讓校園成為師生共同成長的樂園,。

一是營造愿景,。努力開創(chuàng)中心幼兒園建設和標準化學校建設。

二是課題研究,。我們以“課題研究”為突破口激發(fā)教師活力,,引導更多的教師參與教育科研,推進學??沙掷m(xù)性發(fā)展?,F(xiàn)有省、市級課題各1個,,我親自主持的省級課題“小學數(shù)學課堂活動結(jié)構(gòu)的研究與探討”取得階段性成果,,主編課題組刊物第三期六萬字,撰寫的“以新課程的實踐再觀‘以自學嘗試為主線的小學數(shù)學課堂活動結(jié)構(gòu)’的教改實驗”論文在課題組刊物第三期上交流,。

三是校本培訓,。在校本培訓中,利用課題輻射,,分層制訂了目標,;在校內(nèi)實施教師打造工程,每學期開展 “青年教師匯報課”,、“教學開放周”“骨干教師引領課”,,使教師不斷地成熟。而我做為黃山區(qū)小學數(shù)學名教師,、學科帶頭人,、市學科骨干,市小學數(shù)學兼職教研員,,積極參加各級各類的教學研討活動,,在學校里發(fā)揮了自己的特長。每學期在校內(nèi)舉行教學開放周活動,,執(zhí)教研究課,示范課,,指導教師,。 “梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”,,這一年,,方軍教師等7人,在省,、市,、區(qū)論文各級各類評比中獲獎,有6人次教師在區(qū)級以上活動中公開教學,,王春霞,、李榮花老師獲市,、區(qū)農(nóng)遠應用新星評比一、二等獎,,王國權(quán)老師獲區(qū)小學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評比獎,;指導的、李鍵,、陶慧靜,、方雪嬌等六名教師分獲黃山區(qū)第三屆學科帶頭人或骨干教師稱號。

做為副校長要冷靜地思考學校的管理和發(fā)展,。學習別人固然不是壞事,,但正如我們上課,千萬不能盲目仿效,,人云亦云,,墨守前人圣人的框套,是不可能有建樹的,。不敢站在前人肩上去高瞻遠矚,,沒有“登泰山而小天下”的氣度,就不能領導師生去開創(chuàng)新天地,。

1,、打造校園文化,營造和諧校園,。

2,、開展豐富活動,培養(yǎng)多元智能,。

一是以“陽光體育活動”為工作重點,,讓“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”深入人心,,讓鍛煉成為師生一種生活習慣,,舉辦了第7屆中小學生體育田徑運動會。堅持每月一項主題體育陽光活動,,大課間活動常態(tài)豐富,、形式多樣,學生“樂于其中,,享受成功”,。

二是開展常規(guī)教育活動,召開家長會,,形成教育合力,;舉行“愛我家鄉(xiāng),愛我耿城”主題的現(xiàn)場作文競賽,;堅持一周一詩詞早操后集體背誦活動,;6月1日兒童節(jié),,開展“與經(jīng)典同行”古詩詞誦讀,全體師生匯集學校操場,,自編自導自演,,通過朗誦、吟唱,、詩伴舞,、相聲、校園劇等多種藝術(shù)形式,,表達了對傳統(tǒng)經(jīng)典文化的熱愛,,培養(yǎng)了“好讀書,讀書好”良好的讀書習慣,。在各級各類比賽中,,成績顯著,一年來,,周馳陽等二十六名同學在市,、區(qū)各類比賽活動中獲獎。

3,、承辦校際教研活動,,塑造品牌效應。

一學年,,我們共承辦三次區(qū)內(nèi)外校際教研交流活動,。接待兄弟學校來訪、交流百人次,,受到好評,。

一位教師在總結(jié)中這樣寫:在耿城學校工作是忙碌的,也是充實的,。在忙碌中收獲成功,,在充實中感受快樂。

遇事冷靜,,以大局為重,,不因私利而情緒滿腹至誤公,不為小事而耿耿于懷至尋報復,, “多琢磨事,,少琢磨人”是我堅守的做人,、做事原則,。

1、建章立制,,規(guī)范管理,。

“無規(guī)矩不成方圓”,,學校的規(guī)章制度,我總是帶頭遵守,,律已嚴人,,使學校工作有章可循,有章必循,。當然也難免出現(xiàn)磨擦,,這個時候,我總是“堅持標準,,積極引導”,,讓大伙都明白,只有嚴格的管理才能換來教師良好的社會形象,,也只有這樣才來換來耿城學校美好的明天,。如今,在全體教師的同心協(xié)力下,,學校的管理工作逐步正規(guī),,井然有序,深入好評,。

2,、抓教學常規(guī)管理,保教育教學工作順暢有序,。

抓各類計劃的落實,,抓教學各環(huán)節(jié),組織召開學部教育教學工作會議,,落實工作計劃,,明確工作目標,提出教育教學具體目標,。抓備講輔批考,,抓課堂,明確提出:“主導作用到位,,主體全員參與,,講究課堂藝術(shù),師生配合默契,,精講多練,,層次分明,因材施教,,各有所得”,。定期召開教學質(zhì)量分析會,找出差距與不足,,想出改進方法,提高教學質(zhì)量,;學年區(qū)統(tǒng)測2/3以上學科班級平均分名列區(qū)前1/3,,小學畢業(yè)班數(shù)學統(tǒng)測成績名列全區(qū)前茅,20xx年平均分、及格率、優(yōu)秀率名列全區(qū)中心校第一,。

3,、以人為本,理解互進,。

我們學校的老教師們吃苦耐勞,,顧全大局,年輕教師朝氣蓬勃,,敢沖能闖。做為中心學校副校長、學部校長,,不專行獨斷也不旁聽旁信,,對于教師工作中的意見我總是專心傾聽,細心觀察,,耐心講解,。在工作中,,我總是善于聽取意見或建議,,遇到問題,虛心向老教師請教,,她們總是不遺余力地奔走求解,,關(guān)注年輕教師的成長,常與他們進行交流,,要求教師以寬廣的胸襟對待工作和生活上的小事,,通過換位思考,,促進相互理解;通過校務公開,、個別談話、座談會,、工會活動等,加強溝通、消除干群,、同事,、師生,、家校間的小摩擦、小誤會,。我們還堅持周一教師會,,堅持學習,、交流,,促進教師之間的團結(jié),。

4、安全工作,,警鐘長鳴,。

安全工作是學校工作的頭等大事,時刻關(guān)注師生生命和財產(chǎn)安全,。

二是由學校與教師簽訂安全工作責任書,,落實安全工作責任;

三是要求大隊部利用多種途徑開展安全教育,,提高學生安全防范意識,,掌握自救技能,,這一學期放假前還特別開展一次以“防溺水”為主題的安全教育活動;四是定期開展安全隱患排查,;五是向家長發(fā)放安全教育資料,,如期初的《家庭教育須知》、期末《告家長書》,,要求家長配合學校開展安全教育,。實現(xiàn)了全年無一起安全責任事故的安全工作目標。

5,、做好教師的合理配置,,充分發(fā)揮中心校的示范輻射作用,時刻關(guān)注對村校,、教學點工作的業(yè)務引領,。

在工作上指導,在生活上關(guān)心,,一年來與教師個別談心百人次,,下村校、教學點視導,、聽課,、教學常規(guī)檢查、座談交流三十余次,,有力保障了全校教學質(zhì)量的整體提高,。

眾人拾柴火焰高,我們的點點滴滴譜寫了耿城學校的輝煌,,一位教師在總結(jié)中這樣寫:學部校長以身作則,,積極向上,學校教師辛勤付出,,順勢而進,,學校工作蒸蒸日上,,碩果累累,。

回首一年來的工作,和班子成員緊密配合,,發(fā)揮集體的智慧,,認真履行了職責。忙碌而不庸碌,,艱辛而不艱苦,,平凡而不平庸,欣慰而不忘乎所以,,普通尋常但不簡單隨意,。堅持發(fā)揚了“增強服務,,淡化權(quán)力,用人之長,,容人之短,,公正廉潔,以身作則,,團結(jié)民主,,務實創(chuàng)新”的工作作風。

我深深地體會到學校就是一個大家庭,,所有工作要相信大家,,依靠大家,只有我們齊心協(xié)力,,學校才會不斷取得更多更好的成績,,我希望和同事們一起為耿城學校的明天繼續(xù)執(zhí)著地堅守,踏實地耕耘,。

副校長年度個人述職報告副校長年終述職篇二

各位同仁,,大家好!

我任三岔小學副校長主抓教學工作。幾年來隨著學校的改革與發(fā)展,,我努力踐行著在平凡崗位上做實事,。此時我最想說的還是真心誠意地感謝康校長、各位領導對我的信任及各位老師對我工作上的理解與支持,,也感謝班子成員的協(xié)作與指導,讓我真正體會到了細微之處見真情,。幾年的工作讓我引以為榮的是:我們的學校是一個和諧、有戰(zhàn)斗力,、充滿激情的群體,,我很愿意和大家一起為我們學校的發(fā)展做出我應盡的義務。分管教學以來,,我深知肩頭責任重大,,而個人的力量是微不足道,個人的思維是有局限性的,,我校教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來豐碩的成果,。今天借此機會,總結(jié)一年來的工作情況,,剖析工作的得失,,對所做的工作加以梳理、盤點和反思,。力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展。這既是一種自我激勵和加壓,,也是一種理性的思考,,更是接受指點和幫助的極好機會。現(xiàn)就一年來的工作,,向在場的領導和老師們匯報,,恭請大家指正。

一,、虛心學習,,不斷完善自我

(一)堅持業(yè)務學習

副校長不僅是職務,更是一種職業(yè),,它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),,這一點,作為分管教學的副校長尤為重要,。所以,,無論再忙,我始終堅持讀書學習,。一年來,,堅持每天讀點報刊,瀏覽學習網(wǎng)頁,,緊跟教育改革步伐,,確保自己始終站在教育改革的理論最前沿,統(tǒng)領學校教學工作,。閱讀《校本課程開發(fā)》,、《校本研修的活動策劃與制度建設》和《教育新理念》等書籍;全年聽課達80多節(jié),參加各種教研活動10多次,,讀書和思考已成為工作中不可缺少的習慣,。

(二)準確把握角色定位

作為副校長,我對自己分管的工作認真負責,,各項工作追求一個“好”字,,身體力行,不敷衍,,不打折,。大膽工作,勇于創(chuàng)新,。盡量處理好自己分管工作中的問題,,不把矛盾上交。同時,,盡量讓自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現(xiàn)學校管理風格。作為校長的參謀和助手,,能夠積極為學校發(fā)展建言獻策,,工作上積極配合,人格上充分尊重,,思想上主動溝通,。對老師,我熱切關(guān)注,,真誠愛護,,用心幫助,不斷激勵,。

二,、勤勉工作,努力推動學校發(fā)展

教學工作是學校的中心工作,,面廣,、量大、事雜,,與大家攜手并肩,,背負重任努力前行,用微薄之力推動學校發(fā)展,。

(一)以課堂為重點,,努力構(gòu)建高效課堂

課堂教學是實施素質(zhì)教育的主陣地。構(gòu)建高效課堂是新課程改革的關(guān)鍵所在,,也是全年工作的重點工作,。一年來,確立了“以點帶面,、點面結(jié)合,、滾動發(fā)展”的思路,積極推進課堂教學改革,。取得的成效體現(xiàn)在:一是確立了自己的課改理念,,建立了具有學校特色的高效課堂教學策略;二是培養(yǎng)了一批在校內(nèi)外具有一定影響力的課改典型,如殷建芳,、秦曉慧等,。三是探索出了一條整體推進高效課堂建設的新路子、新方法,。

(二)以課程實施為著力點,,提升了課程實施水平

依據(jù)素質(zhì)教育的“全體性、全面性,、主動性”三要素,著力于優(yōu)化學科課程,、完善校本課程,、開發(fā)活動課程,積極探索優(yōu)化素質(zhì)教育質(zhì)量增長的途徑和方式,不斷提高教學質(zhì)量,,凸現(xiàn)辦學特色,。一是突出抓好“五個”規(guī)范,確保開齊課程,,開足課時;二是抓好考查學科和地方課程等薄弱學科教學質(zhì)量;三是開發(fā)構(gòu)建校本課程,,積極探索校本課程運行機制。

(三)以常規(guī)管理為保障,,實現(xiàn)教學管理的規(guī)范化,、制度化、科學化

一是初步建立了順暢,、有效的教學管理機制,。完善教研組、管理運行機制,。做到分級管理,,分級負責,職責明確,,不扯皮,,不推諉,不等靠,,積極主動,、富有創(chuàng)造性地開展工作。二是進一步完善教學管理制度,,實施“以制治教”,,建立嚴格的監(jiān)督機制。強化行政管理,、制度管理,、剛性管理、過程管理,。建立健全了教學督導制度:①巡堂制度,。②聽課、評課制度,。③定期業(yè)務檢查制度,。④質(zhì)量監(jiān)控制度。⑤過程督導通報制度,。三是建立可行的激勵機制,。對工作業(yè)績突出、教學成績優(yōu)異,、教學常規(guī)認真,、教學評比成績優(yōu)秀等建立相應的獎懲機制,。

(四)以提升教師專業(yè)素質(zhì)為突破口,探索教師專業(yè)成長新途徑

1.抓學習,、培訓,。大力開展教師讀書,,努力培育學習型學校,。。扎實開展校本培訓,,充分利用校本教研時間,,由教研員或骨干教師擔任主講,開展系列教材教法培訓,。同時,,積極創(chuàng)造機會讓老師們“走出去”參觀學習、取經(jīng),。

2.啟動“紅藍綠”教師專業(yè)成長工程,。根據(jù)教師年齡結(jié)構(gòu),把教師隊伍分成了三個系列,,即綠珍珠系列,、藍寶石系列、紅瑪瑙系列,。對三個系列的專業(yè)成長目標和培養(yǎng)措施采取分層要求,、分層達標,全面啟動教師專業(yè)成長培養(yǎng)工程,。

3.積極開展校本教研,。引入磨課機制,堅持公開課,、示范課,、研究課等課例制度,大興課堂研究之風,,讓老師們在活動得到鍛煉和成長,。開展研修學習,讓老師們邊學習,,邊研究,,邊實踐,邊小結(jié),,提高教師整體素質(zhì),,豐厚文化底蘊,改變思維方式和工作,、生活方式,,逐步形成“日常教學工作和教學研究,、教師專業(yè)成長融為一體”,形成“在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活方式”發(fā)展模式,,創(chuàng)建學習型的團隊,。

強教學質(zhì)量的監(jiān)控,增加學科教學質(zhì)量調(diào)研次數(shù);加強單元檢測題的管理,,重點抓實評教評學和補教補學工作,,切實做到過程清、階段清,、單元清,。縮小平行班級之間的差距,,對平行班級教學質(zhì)量差距比較大的班級,,對任課教師實行責任追究制,進行談話誡勉,,通報全校,,記入教師業(yè)務檔案。

三,、以德立身,,努力樹立良好的教書育人形象

幾年來,身為管理者,,我力求對待工作一絲不茍,,對待同事以誠相待、以理服人,,淡泊名利,,心地無私天地寬。

(一)嚴于律己,,為人正直

平時自覺遵守學校各項規(guī)章制度,,嚴格規(guī)范、約束言行,,凡事能自己做的就多做些,,要說的就當面說清楚,該布置的任務就要傳達到位,。當然有布置就有檢查有反饋,,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,指出不足,,不是一味說好話,,對老師能公正、公平地評價,,言行舉止不違背做人原則,。

(二)堅守職業(yè)良知,,用坦然的心態(tài)處理事務

我們的職業(yè)是“育人”,責任重大,,從小的方面來說是關(guān)系到學生的前程,,從大的方面來說是關(guān)系到國家的未來,因此,,我們的工作必須堅守自己的職業(yè)良知,,按照教育規(guī)律盡力、盡責地帶好每位教師,、教好每位學生,。

自己分管的教學工作每天都牽涉到教職員工,,因為存在做多做少,、做好做壞現(xiàn)象,最容易吃力不討好,,甚至有怨言,、有過激行為。這些經(jīng)歷讓我學著去克制,,去調(diào)整自己的心態(tài),,能用平常心、寬容心去分析問題,,努力建立和諧的工作關(guān)系,,做到對事不對人。

(三)以主人翁的態(tài)度塑造學校形象

作為管理者更多代表的是學校形象,。辦學要面對復雜的人員,,無論是面對領導、群眾,、同行,,還是家長,只要是關(guān)系到學校的問題,,我都多宣傳學校的亮點,,多談學校的經(jīng)驗,多解釋老師的做法,,在溝通中取得雙方的信任與理解,,達成共同的目的。

不足:

1.領導能力有待提高,,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,,提高自身綜合素質(zhì)。

2.進一步在“落實”上做好文章,,強化“品牌”意識,,不斷提高學校教育教學質(zhì)量,。

3.努力提高個人修養(yǎng),提高領導藝術(shù)水平,,合理安排工作,,盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。

4.對社會這本無字大百科全書讀的不深,,不透,。

副校長年度個人述職報告副校長年終述職篇三

大家好!

又一學年度在繁忙工作中不知不覺間即將過去,,下面將我一年來所做的工作,,向各位陳述,恭請領導和老師們指正,。

我能認真學習和踐行科學發(fā)展觀,,使我校的教學工作在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學質(zhì)量,。

教學副校長不僅是職務,,更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),。所以,,我要求自己每學期讀一本教育教學專著,本學期閱讀了《課堂轉(zhuǎn)型——靜悄悄的革命》一書,,并整理了讀書筆記,,發(fā)表在博客上,并印發(fā)給全校教師共同學習,。在國家級刊物《中國數(shù)學教育》上發(fā)表論文一篇,。通過學習,使自己的觀念得以更新,,業(yè)務知識不斷豐富,,管理水平不斷提升。

學校領導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,,因此我始終明確自己的職責,、擺正自己的位置,努力營造上與校長,、下與老師,、中與領導班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長的助手,,工作上積極配合,,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,,我能發(fā)揮自己比較細心的特點,,熱情關(guān)心,記得給生病的同志,、孩子中高考的老師及時的發(fā)去短信,,給新婚的老師精心挑選一份禮物。用心幫助,,不斷激勵,。作為副校長,我對自己分管的工作高度負責,,身體力行,,不敷衍,不打折,。大膽工作,,勇于創(chuàng)新,盡量處理好自己分管工作中的問題,,不把矛盾上交,。同時,我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標,,體現(xiàn)學校管理風格。作為副校長,,我覺得很重要的工作意識就是為教師服務,,提高服務水平是我不懈的追求。

本年度教學工作的重點是課堂轉(zhuǎn)型工作,。為了保障課堂教學轉(zhuǎn)型活動令行政通,,學校成立課堂教學模式轉(zhuǎn)型領導小組,作為分管教學的校長,,我積極深入課堂,,參與學校的各科教研活動,每周一次組織小組學習,、研討,,以確保學校的課堂轉(zhuǎn)型工作扎實開展、不走樣,。和教師們共同探討,、共同反思、逐步完善,,形成符合本校實際,、具有學科特點的“預設學案、小組合作、當堂反辣課堂教學模式,。通過預設學案使課堂教學真正開始于老師了解學生知道什么和能做什么,;通過小組合作使每個學生都獲得平等參與的機會,也有利于照顧學生的個別差異,,使每個學生獲得成功的體驗,;通過當堂反饋,及時了解學生對知識的掌握程度,,以便于更有針對性的布置分層次作業(yè)和個別輔導,。

在學校總體教學模式下,,各教研組結(jié)合各學科實際確定了本組的課堂教學模式,,用模式去推進,以促進學校課堂教學轉(zhuǎn)型工作,。在已選擇的課堂教學模式下實踐,,在實踐中完善。12月18日,,市里即將在我校進行課堂轉(zhuǎn)型的課例研討,。

我深知教學質(zhì)量管理是我工作的核心,我能指導教導處用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標,,對影響“教”與“學”的各種因素,,進行檢查、分析,、控制,,以保證教學任務的完成和質(zhì)量的提高。深入教學一線,,掌握第一手情況,。本學年深入課堂,堅持聽課共200多節(jié),,了解掌握教學動態(tài),,適時指導。監(jiān)控各年級教學質(zhì)量,,重點抓好初三畢業(yè)班的教學工作,。制定初三預達目標,定期召開教師會,,加強質(zhì)量分析,,及時調(diào)節(jié)。復習要求明確,,講究方法,,講究策略,確保質(zhì)量。在大家的共同努立下,,xx屆中考取得了比較滿意的成績,。xx年10月,代表學校在xx區(qū)中考總結(jié)會上發(fā)言,。能深入探討我校分層教學的模式,,并主動承擔一個層次班的教學,和大家一起埋頭苦干,。

以上是一年來的工作總結(jié),,在這一年中,所取得的一些成績,,完全是領導支持的結(jié)果,,教師配合的成果,學生苦學的戰(zhàn)果,。在此向你們表示最衷心的感謝,!

通過反思讓我認識到,我工作中仍有許多缺點和不足,,離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離,,教學管理經(jīng)驗還有不足之處,自身領導能力還有待提高,,教學質(zhì)量提高幅度還達不到領導的期望,;;課堂轉(zhuǎn)型工作還要繼續(xù)抓實,,形成模式,,打造“品牌”,不斷提高學校教育教學質(zhì)量,。;努力豐富個人修養(yǎng),,加強領導藝術(shù)水平,,提高自己的工作能力。

副校長年度個人述職報告副校長年終述職篇四

1,、學校擠出有限的資金對教師宿舍的老化線路進行了改造,。

2、我校的電路總開關(guān)原來有安全隱患,,學生經(jīng)常自由的開關(guān),,現(xiàn)在已經(jīng)把它安在了比較安全的地方,確保了師生的安全,。

3,、本期完成了部分教學樓欄桿加固加高和部分教室門的改造。

4、石寶村校屬嚴重危房,,在新教學樓未完成的情況下,,想辦法完成了石寶村校臨時的搬遷,確保了石寶村校師生的安全,。

6,、對中心校廚房進行了維修(撿瓦)。

7,、對住讀生寢室的鐵床進行了加固焊接,。

8、組織學生集體喝大鍋藥,。

9,、對學生進行了安全用電、疾病預防,、防雷,、地震知識的專題講座和知識競賽,同時進行了多次緊急情況集體疏散演練,,加強了師生自身防范和自救的能力,。

10、統(tǒng)一制作了《xx小學安全教育記錄簿》,,每月檢查一次,。每個班和每個村校都是一樣。

11,、為了杜絕學生人為傷害事故的發(fā)生,,我們組織人員多次進行了管制刀具的集中收繳,收到了良好的效果,。

12,、深入基層排查不安全因素,為學校盡力的排憂解難,。石寶村校是一所大型的村校,,學校負責人王友碧(現(xiàn)已考入公辦教師)原先是私人辦學,是獨立的法人代表,,中心校接管后,,很多關(guān)系沒有理順,嚴重影響了該校的教學工作,。我臨危授命,,沒有推辭。首先起草簽訂了一份接管協(xié)議書,,然后就到該校找每個教師單獨談心,,了解每個教師的想法,,從情感上拉近距離,讓他們打消顧慮,,想怎么說就怎么說,,這樣,全體老師本著有利于學校發(fā)展的考慮,,都談出了自己的知心話,,也提出了很多積極地建設性的建議。最后我們大家在一起坦誠的交換了意見和看法,,為來期學校的正常運轉(zhuǎn)掃清了障礙,。當我們帶著微笑離開時,已是凌晨2點鐘,。

通過這些措施,,有效地消除了安全隱患,杜絕了不安全事故的發(fā)生,。確保了全校師生的平安,。

五、其他工作

副校長年度個人述職報告副校長年終述職篇五

寒冬中送走金鼠,,朔風下迎來福牛,。一年來日子過得忙碌而又充實,回首來路,,我無愧于20xx,。在領導的關(guān)心、各位同仁的幫助下,,我圓滿完成了本學年的各項任務,,當然在過去的一年里有許多值得總結(jié)和反思的地方,現(xiàn)作一小結(jié),,以寄未來,。

一、

本學年我?guī)У氖嵌昙売⒄Z課,,由于原來一直當班主任帶的是語文課,,所以在英語方面還是有些薄弱,為了在最短的時間里駕馭英語,,在課堂上運用得心應手,我刻苦鉆研教材,,遇到不會的問題及時向其他英語教師請教,。由于我所帶的是低年級的孩子,他們沒有英語基礎,,所以我要不停地為他們范讀,、領讀,,一個字母一個字母教他們書寫、發(fā)音,,在課堂上我常常讀得唇焦口燥,、嗓子沙啞。教好本科目的同時,,我還努力配合班主任做好班級的其它工作,。

二、

1,、安全

安全維系著學校的一些正常工作,,學校共有26個教學班,2100多名學生,,每天上下樓梯,,上學下學的安全成了學校 的重中之重?!鞍踩哂谝磺?,責任重于泰山”在接受這項工作的那一天,我就暗暗告誡自己,,一定要踏踏實實地工作,,認認真真地負責,替校長分憂,、對孩子負責,、讓家長放心。如果沒有特殊情況,,我每天一定是早早來到學校,,看看樓梯口、校門口是否有學生早來,,看看是否有老師忘了值班,,如果有,我就替他頂一會兒,,有時候老師們見到我站在崗上都關(guān)切的問一句:“怎么又該你值班了,?”此時,我只是對他們報之一笑,。放學了,,我要看一下今天 該誰帶班,有沒有人督促靜校,。這些看起來不起眼的小事兒,,常常牽扯了我很大的精力,但我心甘情愿,,無怨無悔,,因為安全是我的工作,,平安是我的心愿。安排值班,、督促值班,、檢查值班,已經(jīng)成了我的一種習慣,,成為了我學校生活中的一部分,。由于大家的共同努力,20xx全年無事故平平安安度過了365天,,在此我感謝大家對安全工作的支持,。在緊張的工作之余,在政教處全體同仁的幫助下,,我又系統(tǒng)整理了一套安全資料檔案,,20xx年通過安全法規(guī)處檢查。

2,、法制

學校規(guī)模不斷擴大,,學生人數(shù)也越來越多,這就給管理帶來了一定的壓力和困難,。大孩子攔路給小孩子要錢,,有的學生引領校外學生打群架,一度讓老師,、家長頭痛,,在崔愛香校長的領導下,我積極和班主任一道調(diào)查,、解決,,把不良習氣扼制在初期階段。除此之外,,我還經(jīng)常配合班主任一起排摸班內(nèi)管制刀具,,預防惡性打架斗毆事件。孩子是家庭的希望,,學生是祖國的未來,,我協(xié)助班主任和任課教師做好學生的思想教育,讓他們知法,、懂法,、守法,做一個德,、智,、體全面發(fā)展的好學生。

3,、依法治校工作

在領導的關(guān)心和支持下,、在各位同仁的大力協(xié)助下,我校有成功地舉辦了法制安全文化節(jié),,并在法制安全文化節(jié)取得叢臺區(qū)先進集體獎,、河北省創(chuàng)新一等獎。組織全體教師學習有關(guān)法律法規(guī),,邀請法制校外輔導員給全校師生做法制講座,。隨著依法治校工作的推進,學校校長,、老師,、學生的法制觀念增強了、依法辦事能力提高了,,形成符合法治精神的育人環(huán)境也改善了,,學生、教師,、學校的合法權(quán)益也得到了維護,,保證了國家教育方針和學校各項工作的順利實施,由于依法治校工作的突出,,我校20xx年10月被命名為省依法治校示范校,,在大家的共同努力下11月順利通過驗收。

隨著知名度的提高,,學校的文字資料越來越多,,根據(jù)需要學校又專門成立了寫作小組。作為寫作組的組長,,我積極協(xié)助領導起草學校重要報告及匯報材料,,幫助寫作小組成員整理各種資料和稿件。一年來本人先后為兩起校報撰寫總領文章,;為大型活動撰寫領導發(fā)言稿,;為讀書節(jié)、法制安全節(jié)撰寫解說詞,;和崔愛香校長,、楊艷艷主任一同為讀書節(jié)寫腳本;為安全文明校園,、省依法治校示范校寫匯報材料,;為拆除小平房向區(qū)領導起草報告;為我??s減暖氣費向市熱力公司打報告,;為周邊建筑隱患起草方案;為薛雅琪同學量體裁衣撰寫講故事稿件,,并輔導薛雅琪同學參加全國讀書,、講故事大賽依法治校工作,,薛雅琪同學先后奪得邯鄲市一等獎、河北省一等獎,、全國二等獎的佳績,。

孩子的教育是一項巨大的工程,要想使這項工程更好地去完成,,那么就需要家庭教育與學校教育形成合力,,因此各校的家校工作也是日新月異。我校更是突飛猛進,,于20xx年9月成立了家長學校,,一、二年級500多名學生的家長入了校,,走在了全區(qū)的前列,。由于我校家校工作的扎實和突出,局關(guān)工委已將我校推薦為省家長學校示范校,。

雖然工作取得了一些成績,,但今后仍需更加努力,勤奮工作,,克服工作中的不足,,虛心向廣大教師學習,積極拼搏,,銳意進取,,使自己在各方面更加出色。

副校長年度個人述職報告副校長年終述職篇六

政治理論學習和思想道德建設:堅持黨的路線,、方針和政策,,堅持政治理論學習,學習了中央,、自治區(qū),、及**州黨委的有關(guān)文件。深入學習了胡錦濤同志在中央新疆工作座談會上的重要講話,。同時還學習了十七屆四中,、五中全會的精神。學習了自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴大)會議精神及州黨委九屆八次全委(擴大)會議精神,。學習了自治區(qū)黨委書記張春賢在**調(diào)研時的講話精神,。還學習了有關(guān)維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定的文件,。學習了有關(guān)黨風廉政方面的文件及反分裂斗爭教育的內(nèi)容,。

工作中重視培養(yǎng)政治敏銳性,注重理論聯(lián)系實際開展教師的思想工作,按校黨委的要求參加學校和支部的各項活動,,支持支部的發(fā)展建設,。定期與相關(guān)科室、教研組,、教師黨員,、普通群眾聯(lián)系談心,了解他們的學習,、工作和生活,同時使他們理解支持學校的各項工作部署,,營造良好的工作氛圍,。通過加強黨風黨紀教育,,本人能開展批評與自我批評,,保證了各項工作的順利開展。在生活作風方面,,作風正派,,坦誠待人,,關(guān)心同事,關(guān)心和幫助青年教師的進步成長,。

履行領導職責:能夠牢記全心全意為人民服務的宗旨,,始終堅持黨的民主集中制的原則,講大局,、講團結(jié),,善于聽取不同意見,堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則,。堅持參加每周一的辦公會議,,能夠發(fā)表自己的意見和建議;經(jīng)常下科室、教研組和職工們交流談心,,解決他們提出的問題;對于違反工作制度和原則的事,,能夠及時給予批評和指正,做到公平,、公正,、公開;每月召開一次分管科室協(xié)調(diào)會,協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系,,使各部門的工作能夠順利開展,。

黨風黨紀方面:作為黨員領導干部,不斷加強黨性修養(yǎng),,能認真履行崗位職責,,嚴格要求自己,遵守黨紀國法和學校的各項規(guī)章制度,遵守《廉政準則》,,始終堅持勤儉節(jié)約,,廉潔從政;不以權(quán)謀私、損公肥私,、貪污受賄;對科室存在的問題及時糾正,,督促分管科室的中層干部廉潔自律,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督;在日常生活中,,自覺抵制和反對各種不正之風,,堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動;重視加強廉政法規(guī)和政治理論學習,廉潔自律,,參加了副縣級干部任前廉政考試,,成績優(yōu)異。

業(yè)務工作方面:堅持以認為本,,認真履行崗位職責,,盡快適應新的管理崗位,了解和熟悉分管科室的各項業(yè)務,,每月召開一次協(xié)調(diào)會,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,抓好分管科室各項工作,。

1,、教務工作:教務科全體同志和教研組全體教師,認真管理教學,,服務教學,,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,配合制度建設年活動修改了22項教學管理制度,,較好地完成了教學任務,。組織參與**年自治區(qū)職業(yè)院校教師及學生的護理技能大賽,并取得優(yōu)異成績,。下半年重點參與完成了國家改革發(fā)展示范校的申報工作,,順利通過評審;通過綜合目標考核加強了自治區(qū)示范校、精品專業(yè)和精品課程建設及申報工作的檢查力度,,提高了工作效率,。下半年選派了50多名教師到國內(nèi)外進修培訓,極大地提高了業(yè)務水平,,更新了職業(yè)教育理念,。

2、實驗實訓工作:實驗中心做好各實驗室大型儀器設備的使用及完好情況統(tǒng)計,,提高完好率和使用率;新建了醫(yī)學影像實驗室,、微生物鑒定實驗室;實驗中心基礎組“青年文明號”復驗順利通過,,并得到州團委檢查組領導的一致好評。

3,、招生就業(yè)工作:今年在生源不足的情況下,,招辦全體同志齊心協(xié)力、盡職盡責,,努力完成招生任務,,共計招收1383人。積極開展校企合作辦學,,與新疆濟康醫(yī)藥連鎖有限責任公司達成了“訂單式”人才培養(yǎng)協(xié)議,,招收濟康藥劑班60人;與德國牙科協(xié)會簽訂辦學協(xié)議,招收德標口腔修復工藝班60人,,這是學校建校以來第一次與國外機構(gòu)的合作辦學;目前又與百草堂藥業(yè)達成訂單意向,。7月份安排2008級實習學生25個班,共計1334人,,10月份帶隊在全疆進行巡回實習檢查。

4,、培訓工作:培訓科克服人員少的困難,,充分利用學校優(yōu)質(zhì)教育資源,本著為**州各縣市廣大社區(qū),、農(nóng)村等基層醫(yī)療單位服務的理念,,10月份在阜康市開辦了全科醫(yī)師、社區(qū)護士培訓班,,培訓學員130多人,,得到了學生“送學上門,服務基層”的稱譽,。下半年舉辦了醫(yī)護英語,、養(yǎng)老護理、保健按摩等8個技能培訓考核班,。

5,、醫(yī)學教育研究工作:按照學校的工作部署,醫(yī)教室完成了國家級示范校申報材料的匯總及上報工作;組織全國中等職業(yè)學校醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)“創(chuàng)新杯”教師說課大賽新疆賽區(qū)的初選工作及參賽選手的組織工作;引進了福建援疆資助設備;成立“新疆維吾爾自治區(qū)面向村衛(wèi)生室中等醫(yī)學學歷教育項目”辦公室,,啟動了該項目工作;為德標口腔修復工藝班的順利開辦做了大量協(xié)調(diào)溝通工作,。

6、信息工作:順利完成**級學生的計算機培訓工作,,組織進行《新疆中等職業(yè)學校學生計算機等級考試》,。配合教務科以及各相關(guān)教研組制作多媒體課件,拍攝精品專業(yè)和精品課程的視頻,,并完成采集,、壓縮工作。搭建了學校“示范性院校建設”,、“精品專業(yè)建設”,、“精品課程建設”網(wǎng)絡平臺。完成了學校一號,、二號機房120臺計算機的更新工作,。為學校各教室增添了計算機,方便了多媒體教學,。

作為高級講師我在做好行政管理工作的同時沒有荒廢自己的專業(yè),,承擔業(yè)余大專班、中專班《藥用植物學》108學時,,教學效果良好,。申報了自治區(qū)地方特色教材的編寫項目,順利通過初審,,目前正在立項評審中,。

二、個人存在的問題和不足

副校長年度個人述職報告副校長年終述職篇七

回顧一年來的工作,,在xxx校長的悉心指導下,,在各科室的密切配合下,在全體教師的支持下,,本人負責的各項工作得以順利完成,,小學副校長個人述職報告。在此,,真誠向孔三亮校長的指導表示感謝,!向各科室的負責人表示感謝!向一線的班主任,,任課教師表示感謝,!感謝大家一年多來幫我的幫助與厚愛!

下面,,我自己一年來的學習,、工作情況向大家作一匯報:

從教導主任到副校長,角色改變了,,工作的內(nèi)容與性質(zhì)也不同了,,一年多的工作中我經(jīng)常感覺到自己需要學習的東西太多了。當然,,作為一個數(shù)學教師,,我也有太多要學習的地方了。所以,,稍有空閑,,我便會拿出斯苗兒老師的《案例透視》,、華應龍老師的《我就是數(shù)學》翻翻,看著這些名師的書籍,,會經(jīng)常讓我感慨到:原來,,數(shù)學是可以這么教的。

今年也很幸運,,十一月份我參加了蕭山,、常山聯(lián)合舉辦的學校德育分管領導培訓與浙江省首屆教學、德育副校長培訓,,十二月份我參加了浙江省首屆教學,、德育副校長培訓,兩次培訓,,給我很多的思考,。

根據(jù)學校工作安排,我分管全鄉(xiāng)安全工作與中心校日常工作,。分管安全工作,,這個工作很明確,安全由我負責,,xx年的上半年我是安全員,,下半年成了安全副校長,具體的工作由邵志剛老師來做,。負責中心校日常工作,一開始我沒搞明白到底要負責些什么,,后來我把自己定位于以前大戶人家的管家,,傳達一下領導的指示,協(xié)調(diào)一下各方面的工作,,搭搭橋牽牽線,,我也不知道自己這樣的理解對不對,反正就這么干下來了,。

(一)安全工作

一年來,,我校堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”,,深入細致,、有條不紊地開展安全教育活動,不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,,牢固樹立“安全教育第一,,責任重于泰山”的防范意識,開展了各種各樣的活動,,以三“實”結(jié)合一“新”為宋畈小學全體師生營造了一個安全健康的育人環(huán)境,。

1,、簽訂各級安全責任書

學期初,學校與教師,、各科室負責人分別簽訂了安全責任書,,并向?qū)W生發(fā)放了告家長書。在安全責任書中,,明確了任課教師在科任活動中所承擔的各項安全責任與科室相應的責任,,使得全校教師上下時刻緊繃安全這根弦,確保學校的各項工作安全進行,。

2,、制定各種制度、預案

根據(jù)上級有關(guān)文件,、要求,,聯(lián)系學校的實際情況,規(guī)范了《學生接送車制度》,、《校園巡邏制度》,,制定了《校園暴力突發(fā)事件應急預案》、《消防安全“防火墻”制度》《辦公室教師值周樓梯口執(zhí)勤制度》,、《消防逃生演練預案》,,以上制度、預案都結(jié)合了學校工作開展活動進行落實,,小學校長述職報告《小學副校長個人述職報告》,。

3、經(jīng)常組織安全排查

開學第一周,,我校組織了以副校長為組長,,總務主任、安全員,、完小校長為組員的檢查小組對中心校,、東魯小學進行了安全大排查,最大限度地將安全隱患消滅在萌芽中,。以班級為單位進行自查,,學校能解決的當場解決,不能解決的總務處利用休息日著重解決,,再不能解決的上報縣教育局,、鄉(xiāng)政府幫助解決。

4,、法制教育

每學年安排司法局領導既我校的法制副校長為宋畈小學全體師生作“校園安全”講座,,本學期第九周開展了法制副校長進校園活動,使學生受到了生動的法制教育,。

5,、消防演練

本學期,,我們舉行了消防逃生演練和防暴力應急演練,兩個方案同一天進行,。在演練過程中,,具體演練時間只有指揮組幾個領導知道,方案根據(jù)學校,、教師,、學生的實際,細致制定,,認真執(zhí)行,,使學生受到了一次消防教育,教師得到了應急能力的演練,,指揮組領導得到了指揮能力的鍛煉,。

6、安全員工作手冊

本學期初,,我們重新編排了《班主任安全工作手冊》,,使每周安全工作有重點,有小結(jié),,有改進之處,。同時根據(jù)需要,邵志剛老師設計了《安全員工作手冊》,,該手冊能很好的將學校安全工作的臺帳進行整理,。

一年來,我們學校沒有發(fā)生重大的由于我們學校,、我們的老師而產(chǎn)生的安全事件,,這與我們邵老師、18位班主任,、全體老師的認真負責而取得的碩果。

(二)德育工作

我們學校的教育理念就是以人為本,,德育為首,。一年來,我們學校的德育工作也取得一些成果,。

1,、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣

本學期,,為抓好學生良好行為習慣養(yǎng)成,,大隊部成立了紅領巾監(jiān)督崗:由學校“紅領巾監(jiān)督崗”實行落實,,利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,,從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。一年來,,我校學生堅持“每天少扔一張垃圾,,堅持看見就撿”的習慣,如今的校園已經(jīng)比以前干凈多了,。

2,、舉行開學典禮,表彰優(yōu)異學生

開學初,,我校都會舉行富有意義的“開學典禮”,,在儀式上,我們會表彰一批上學期在各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學生,,樹立榜樣的良好形象,,鼓勵大家向他們學習。

2,、愛心捐款活動,,堅持學生愛心教育

學校結(jié)合“全體師生一日捐”的活動要求,下發(fā)了倡議書,,開展了“少吃一份零食,,奉獻一片愛心”的捐款活動。在活動中,,全校師生都積極參與,,學生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,,用自己的力量將熾熱的愛心播撒到需要幫助的孩子心中,。本次活動,我們?nèi)熒簿柚?0xx元,,希望為我們胡慈善事業(yè)添磚加瓦,。

4、學習反邪教知識,,用科學武裝自己

為提高學生綜合素質(zhì),,促進學生全面發(fā)展,更好地貫徹落實科學發(fā)展觀,,我校通過“櫥窗”,、觀看《奇奇科科斗邪記》等活動充分揭露了人類的反動本質(zhì),增強了學生們自覺抵制和防范*教的能力,。

5,、定期召開家長會

本學期,我們以班級為單位,,中心12個班都勝利召開了家長會,。家長會中,,有些根據(jù)班級特點,一些老師們用樸實易懂的語言,,深入淺出,、有針對性地解決了當前許多農(nóng)村家長們遇到的難題:如剛?cè)胄W的一年級孩子,家長應該做些什么,;五,、六年級的孩子越來越不聽話,應該如何教育,,等等,;有一些老師給家長們準備了精彩的課堂教學展示課,家長聽了之后贊不絕口,;也有一些老師準備了孩子的節(jié)目,,讓家長知道自己的孩子也有特長。

副校長年度個人述職報告副校長年終述職篇八

本人自20xx年2月被任聘為中興初中校長助理,,主抓德育教育工作,,身為副校長,我努力學習黨的教育方針,。用全新的教育教學理念武裝自己,,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中,,學習黨建理論,;在政治學習中學習黨的路線、方針,、政策,、法規(guī);在業(yè)務學習中,,學習人文文化,,加強自身政治理論,道德修養(yǎng),,培養(yǎng)高層次的道德感,、責任感。

工作以來,,我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓好德育工作,,確保學校教育教學工作運作正常,。我的工作原則是倡導培養(yǎng)“勤奮樂干,善于思索,,不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì),。以獎勵機制為主,,及時勉勵,激發(fā)老師團隊精神,,從而完成教育教學任務,。其出發(fā)點是一切為了學生,為了學校的生存,、發(fā)展而不輟勞作,。

下面我就德育工作管理談談自己的做法,將本期工作做如下述職:

教師是一門終身學習的'職業(yè),。社會在不斷發(fā)展,,不學習就會跟不上時代的步伐,特別是作為一名校級領導和德育工作者,,必須始終站在社會發(fā)展的前列,,德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。因此,,我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時的書,,提高自己對政治的敏銳性,提高對教育的認識和個人品德修養(yǎng),,提高管理能力,。

(一)嚴格要求自己,以身作則

古人云“直而影正,,以己以正而為人之標”,,作為一名校級干部,在很多方面都要對自己有嚴格的要求,,否則就沒有進步,,就不能為人之標,就沒有能力去管理別人,。作為校級領導成員,、黨的教育工作者,面對當今變革的時代,,面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題,、新情況,常常使我有一種危機感,,因此,,我必須不斷努力充實自己、豐富自己,。因此,,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以責己,,嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象,,才能使工作更好地開展,才能更好的服務于全校師生,。

(二)健全德育領導機構(gòu),,重視班主任工作

加強班主任隊伍建設,成功召開班主任經(jīng)驗交流會和班主任工作月例會,;建立德育長效機制,,注重活動育人。

一是健全德育領導機構(gòu),。

(一)是規(guī)劃機制,。學校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首,都有德育內(nèi)容,。

2,、學期初我負責制定德育工作周行事歷和政教處工作計劃。

(二)是管理機制,。德育工作重在管理,,重在落實。

目標責任制,,我按德育工作目標層層分解、層層落實,、層層簽定責任狀,,學期末總評兌現(xiàn)。一是成立了由校長,、黨支部書記,、德育處副校長、政教處主任,、團委書記組成的德育工作領導小組,。我們定期召開會議,研究德育工作,,由我負責具體落實執(zhí)行,。

二是建立德育工作網(wǎng)絡。在德育工作領導小組的領導下,,建立了由政教處、年級組,、團委,、學生會,、班主任,、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡,,覆蓋了學校的各個層面。

三是重視班主任工作,。學期初,我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任,,并對班主任及后備班主任進行定期的崗位培訓。組織召開全校班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗交流會,。通過經(jīng)驗交流,、教育管理理論學習,提高了全體班主任老師對學生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平,,為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎,。

一年來,我和政教處的同志一起以經(jīng)驗交流,、學習材料等各種形式對班主任進行培訓,,同時,也通過加強日常工作情況的檢查和細化考核內(nèi)容,,來提高他們對德育工作的認識和工作責任心,鼓勵班主任,、值周教師發(fā)現(xiàn)問題,,大膽創(chuàng)新,互相學習,,取長補短,。通過各類學習活動,豐富了班主任及教師的工作理論和經(jīng)驗,,提高了他們的工作水平,,大大推進了德育工作的進程。作為管理者,,在日常工作中我盡量仔細,、實事求是地評價教師的工作,抓住細微的工作亮點去看待其工作,,給予充分的肯定和鼓勵,。并經(jīng)常和教師探討研究,,進一步提高他們的工作實效。

(三)是加強管理,,提高工作效率

(1)加強德育隊伍建設,。德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神,、能力強,,工作有特色,團結(jié)互助的以班主任為主的德育隊伍,。加強班主任隊伍的建設,,首先是加強學習,其次是挖掘典型,,鼓勵創(chuàng)新,。

(2)完善管理制度。通過德育工作的實踐,,使我認識到,,完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項制度,,能正確引導教師開展工作,。今年,我和政教處的幾位同志,,通過研究和探討,,調(diào)整了各項考核內(nèi)容,細化了考核依據(jù),,使班級考核和班主任考核既有機結(jié)合,,又有所區(qū)別,從一定程度上促進了班主任工作的責任心和積極性,,使班主任工作目標更明確,、更具體。在開學初和某些重要活動中制定了具體詳細的工作計劃,,使家長會,、學生會議、教師會議和師生活動等各類活動順利開展,。各班級在自主管理的基礎上,,充分發(fā)揮了個體作用和主動性,積極開展工作,,形成了各個年級的工作特色,。

(3)加強安全管理,完善管理機制,。

校園安全工作是學校各項工作的重中之重,,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,,居安思危,做到警鐘長鳴,,常抓不懈,。在校長和學校安全辦公室的支持下,我通過落實和完善各種規(guī)章制度,,進行嚴格的系統(tǒng)管理,,做到:人員進出嚴格把關(guān);學校24小時有人值班,;每月對學校的安全設施進行檢查;學校各項管理措施嚴格到位,;學校安全知識宣傳長期堅持,。同時加強與校外力量的合作,與派出所,、消防站和區(qū)綜合治理辦建立了長久的輔導和合作關(guān)系,,基本形成了學校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保了學校無重大安全事故的發(fā)生,。

我校明確提出了“以師生同步發(fā)展為本”的辦學理念,;以“打造新農(nóng)村品牌學校”的辦學方向,;以“興文體教育,,促學生全面發(fā)展;強師風建設,,促學??焖侔l(fā)展”的辦學特色;師生齊努力,,要把我校辦成師資一流,、質(zhì)量領先、設施先進的新農(nóng)村品牌學校,。我校還充分利用校園的廣播站,、宣傳欄、標語,、橫幅宣傳黨的政策,,勵志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息,。

開學初期,、注重學生文明禮儀教育,組織學生學習在校常規(guī),。婦女節(jié),,加強學生感恩主題教育,;并在三月份成功組織“弘揚書畫藝術(shù),營造墨香校園”師生書畫展,,召開“創(chuàng)先爭優(yōu)”黨員大會;四月,,班級、寢室文化建設評比,、學生廣播體操比賽,、全體教職工趣味運動會;五月,,開展五四青年節(jié)教育活動,并成功組織開展“學習有,、無用”辯論賽,,開展學生各項體育競賽活動,。組織全校師生傳唱《三品兩德歌》,,并要求全校師生以“三品兩德”的標準來要求和規(guī)范自己,,爭做三品兩德模范標兵,組織全體教師粉筆字訓練,。在各位老師和相關(guān)處室的配合下加強了校園文化建設,并取得了一定的成效,。

總之,,學校各項工作都充滿生機和活力,,成績的取得是全體教職工團結(jié)一心,、艱苦創(chuàng)業(yè),、勇于創(chuàng)新,、爭先創(chuàng)優(yōu),、扎實工作的結(jié)果。我們也清醒地看到,,學校發(fā)展過程中還存在一些問題和不足,。隨著辦學規(guī)模的擴大,生源質(zhì)量的下降,,致使學生管理和教學工作顯得困難,,在今后的工作中需要我們高度重視,,并希望在上級組織的大力支持下,,依靠廣大教職工的共同努力,,認真加以解決,。而我更應該自覺堅持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀,努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識,,又勇于實踐,善于實踐的教育管理專家,。

以上是我本期的述職報告,。如有不妥之處,敬請各位指正,!

副校長年度個人述職報告副校長年終述職篇九

協(xié)作校長的工作,,負責黨總支的組織工作,,分管政教(德育)、工會,、團隊,、學校宣傳、安全保衛(wèi)等工作,,擔任高一級一個班的物理教學,,任高一級的下級行政及初三中考領導小組的組長,領導著一個市級重點課題“以美育人的創(chuàng)新方案”的課題組,。

本人能擁護黨的領導,,堅持四項基本原則,堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針,、政策,,忠誠黨的教育事業(yè),能以黨員的標準嚴格要求自己,。在行政工作中,,既“講學習、講政治,、講正氣”,,又“講原則,、講團結(jié),、講奉獻”。教書育人的事業(yè)心,、責任心強,,工作有沖勁、有干勁,,作風果斷,,做事公道,為人謙虛。能找準自己的位置,,定位準確,,處理好與各方面的關(guān)系。對待下級,,能坦誠相待,,以理服人,以人格影響人,,從不以權(quán)壓人,。我希望存在并努力營造的工作環(huán)境是:健康、祥和,、有序,,團結(jié)、奮發(fā),、高效,。

(1)以“老深圳”的影響力,獲得陸明海老師的車禍死亡賠償?shù)膱A滿解決,。在陸老師負70%交通責任只得30%賠償金的判決下,,強力爭取到肇事方以最高賠償限額向陸老師家屬履行100%的賠償。受此鼓舞,,我積極介入另兩項“高難工程”,,并最終取得圓滿解決。

二是9年前的萬豐投資,,足額清退了25萬元本金和部分利息,,解決了我校萬豐投資中股權(quán)混亂,后人難于操作的難題,。

(3)主持了我校教工第一套校服(定價為1700元)的結(jié)算談判工作,。經(jīng)過大量的調(diào)查取證、法律咨詢及談判桌上的唇槍舌戰(zhàn),,最終獲得每套400多元的賠償,,這直接導致了我校教工第二套校服(即運動套裝)的順利、快速購置,。

(4)在缺少參照的情況下,,成功地組織、策劃了寶安中學十五周年校慶活動,。校慶籌辦過程形成的大量文字材料(如組織方案,、校史等……)必將為20周年校慶和寶中的發(fā)展提供有益的參照和借鑒。借籌備校慶之機順勢成立的辦學顧問委員會和校友會,,也標志著寶中對校內(nèi)外教育資源利用的認識上了一個新的臺階,。

(5)成功地舉辦了12屆校運會,。開幕式上的“校園集體舞”及“管樂行進表演”令人耳目一新,主席臺上的重要嘉賓和學生家長的到場觀摩,,令開幕式增色不少,。

(6)負責聯(lián)系和組織落實并連續(xù)作戰(zhàn),親自帶隊參加第一學期中段考后下八鎮(zhèn)一辦事處召開的學生家長會,。

(7)主持,、策劃2000年第四屆全國中學生“寶安杯”國際象棋賽的籌備工作。目前,,籌備工作進展順利,。

(8)主持制定了“寶安中學教師學期(學年)考核評價標準”,“寶安中學教職工獎勵方案”,,“寶安中學‘十佳教師’,、‘優(yōu)秀員工’評選辦法”等規(guī)章制度以及我校黨總支計劃和第二階段“三講”活動計劃。在此基礎上,,順利籌組,、召開了第7屆教代會,建起了有標準桌球臺的“教工之家”,,也在a座學生宿舍建起了寶安區(qū)校園中第一個“安全文明辦公室”,,把警區(qū)的值班巡邏制度引入校園,保證了校園的安全與安定,。

(9)協(xié)助組織了校園藝術(shù)節(jié),,大大展示了我校素質(zhì)教育和課堂教學的成果。元旦前后,,帶學校藝術(shù)團分別到南頭檢查站,、同樂檢查站和19中隊慰問演出。

(10)積極做好黨訓工作和黨組織的發(fā)展工作,,帶隊外出聽黨課,,校內(nèi)培訓由周煥南團委書記主持,邀請歷史老師劉斌,、教科研室副主任盧基賢等同志為申請入黨的同學上黨課,。本學年學生“推優(yōu)入黨”7人,教師入黨4人,,轉(zhuǎn)正2人,。參與局黨委與入黨積極分子或申請入黨學生的各次談話,向各個高校寄出99屆高三學生的全部入黨申請材料及提供相應鑒定,,使這些學生在高校走上快速發(fā)展的道路,。此外,,每季度按時足額收繳黨費近6000元,。

(11)組織并參加了區(qū)第一屆教工運動會,,開幕式上的隊列行進及廣播操比賽榮獲一等獎,取得男子乒乓球隊獲團體第6名,、女子排球隊獲團體第6名的好成績,。

(12)積極參與團隊和學生會的有關(guān)活動,在團員的思想教育,,學生會干部的培養(yǎng)和使用上有新動作,,并力推占學生總數(shù)40%多的初中學生進入學生會組織進行鍛煉和培養(yǎng)。下學期,,這方面必將有更大的動作,。

(13)督促、檢查學校管樂隊,、航模隊的訓練工作,,并將作為領隊帶隊參加暑假的全國航模比賽。

(14)負責組織了五一節(jié)赴清華,、北大參觀的“走進新世紀”北京夏令營及暑假赴澳大利亞學生交流英語夏令營,,參加了赴西部的新型“希望工程”——“東西部少先隊員網(wǎng)上手拉手”活動,與青海省青海師大附中結(jié)對子,,進行對口交流活動,。

(15)作為市二屆人大代表(今年5月份已換屆),參與了對區(qū)公安局的評議,,負責對某中學初中流失生楊益南犯罪活動處理的個案監(jiān)督,,直至楊益南釋放與再就學為止;參加了深圳市供水,、社會保險,,寶安區(qū)水荒解決的視察,對寶安區(qū)的交通,、社會辦學及義務教育問題進行了調(diào)研,。

哦 證)。利用幾乎晚晚到校工作的機會,,經(jīng)常下班輔導或召開學生座談會,。懇請全班學生對我的教學工作提書面意見和建議(不記名),了解學生學習的現(xiàn)狀和對物理教學的需求,,及時調(diào)整教學方法和要求,。鼓勵學生挑刺,在學生面前勇于及時承認自己的失誤或不足,,課堂上師生感情融洽,。因而,教學效果好,,學生評價高,。(上學期學生評教分高達96,。4分,是年級的最高分,,是科組的第二高分)

(17)以課間廣播操整頓為突破口,,以制止學生騎摩托車為契機,積極培養(yǎng)和使用學生干部,,通過一系列的檢查,、評比,力爭學生的精神風貌,、道德水平,、行為規(guī)范能代表省一級學校的水平,以良好的校風和健康的身心為教育教學的順利開展保駕護航,。

(18)不定期召開學生干部座談會,、在校青年老師座談會,聽取意見,,收集建議,,及時反饋整改。

(19)定期召集民主理財小組對學校的財務報表進行審核,,把審核結(jié)果上報有關(guān)負責人,。本學期民主理財小組的審核和建議,已得到鄭校長和財務人員的認同和高度重視,。

除了自己主持的深圳市重點課題“以美育人的創(chuàng)新方案”能高度重視,、積極參與以外,較少參與其他的科研項目,。管理水平還有待在學習和實踐中進一步提高,。學生整體的精神風貌還沒達到自己預想的水平。與上級領導的溝通,、交流較少,。

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