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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 感恩主題活動(dòng)心得體會(huì)300字 感恩主題活動(dòng)心得體會(huì)8篇(優(yōu)質(zhì))

感恩主題活動(dòng)心得體會(huì)300字 感恩主題活動(dòng)心得體會(huì)8篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 12:45:52
感恩主題活動(dòng)心得體會(huì)300字 感恩主題活動(dòng)心得體會(huì)8篇(優(yōu)質(zhì))
時(shí)間:2023-03-29 12:45:52     小編:zdfb

從某件事情上得到收獲以后,,寫一篇心得體會(huì),,記錄下來(lái),,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢,?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧,。

感恩主題活動(dòng)心得體會(huì)300字 感恩主題活動(dòng)心得體會(huì)篇一

1,、統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)感恩勵(lì)志教育重大意義,。

“感恩”是為人之本,、立身之德,開展感恩勵(lì)志教育活動(dòng)是加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的重要途徑,,是當(dāng)前開展德育工作的重要切入點(diǎn),。我們學(xué)校充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)感恩勵(lì)志教育活動(dòng)的重要性和必要性,切實(shí)提高工作的主動(dòng)性,,充分利用各種契機(jī)開展教育活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)和道德修養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和學(xué)習(xí)責(zé)任感,,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,,培育一代新人。

2,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,切實(shí)提高感恩勵(lì)志教育組織效益。

學(xué)校強(qiáng)化活動(dòng)組織與領(lǐng)導(dǎo),,細(xì)化活動(dòng)措施,,豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,,提高活動(dòng)成效,。將感恩教育活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,,深入挖掘?qū)W科教學(xué)中“感恩勵(lì)志”教育內(nèi)容,,通過(guò)學(xué)科教學(xué)滲透感恩勵(lì)志教育;通過(guò)主題班會(huì)、黑板報(bào),、宣傳欄,、校性征文、演講等多種主題活動(dòng)形式,,寓教于活動(dòng)之中,,增強(qiáng)學(xué)生參與的積極性,。與社區(qū)教育相結(jié)合,進(jìn)行“同掃一條街”活動(dòng);與家庭教育相結(jié)合舉行“感恩之心,,關(guān)心父母”活動(dòng),。充分利用好各種德育資源,采取多種形式,,認(rèn)真開展豐富多彩的教育活動(dòng),,通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生體驗(yàn)愛、付出愛,、回報(bào)愛,。

3、重視宣傳,,大力營(yíng)造感恩勵(lì)志教育良好氛圍,。

以國(guó)旗下講話、黑板報(bào),、少先隊(duì)廣播之聲等為陣地,,全方位地進(jìn)行主題教育活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造開展活動(dòng)的強(qiáng)大聲勢(shì),。加強(qiáng)校園感恩勵(lì)志文化建設(shè),,讓學(xué)生在良好的校園文化中得到感恩教育的熏陶。加強(qiáng)感恩勵(lì)志教育活動(dòng)的開放,,多渠道,、全方位向社會(huì)宣傳學(xué)校活動(dòng)情況,,提升學(xué)校感恩教育知曉率和美譽(yù)度,,形成活動(dòng)聲勢(shì),營(yíng)造教育氛圍,。

4,、注重總結(jié),全面打造感恩勵(lì)志教育精品活動(dòng),。

學(xué)校認(rèn)真總結(jié)前兩年感恩勵(lì)志教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與成效,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,深入開展感恩勵(lì)志主題教育活動(dòng),,創(chuàng)新活動(dòng)方式,拓展活動(dòng)內(nèi)容,,提升活動(dòng)品位,,培植活動(dòng)典范,將感恩勵(lì)志教育打造成學(xué)校德育工作品牌活動(dòng),。

感恩主題活動(dòng)心得體會(huì)300字 感恩主題活動(dòng)心得體會(huì)篇二

青少年是祖國(guó)的未來(lái),,從小培養(yǎng)他們做一個(gè)知感恩的人是非常重要,。我們學(xué)校利用11月是感恩活動(dòng)月,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),,培養(yǎng)同學(xué)們懷著感恩之情去報(bào)答父母,,報(bào)答師長(zhǎng),收到了良好的效果,。

一,、積極宣傳感恩月活動(dòng)。少先隊(duì)大部出了一期《知恩,、感恩》的黑板報(bào),,每班級(jí)在黑板的左邊開辟溫馨提示欄,告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月,,提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母,,感恩師長(zhǎng),感恩社會(huì),。

二,、感恩社會(huì)。學(xué)校組織學(xué)生為雙中過(guò)世的學(xué)生的家長(zhǎng)愛心捐款,,愛心捐款共計(jì)元,。本次獻(xiàn)愛心活動(dòng),全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)的號(hào)

三,、感恩父母,。讓同學(xué)們知道我們?cè)趮寢尩亩亲永飸烟ナ拢瑏?lái)到這個(gè)世界很不容易,,父母為我們的健康成長(zhǎng)付出了很多心血,。在感恩節(jié)期間,各班開展了給媽媽,、奶奶倒一杯水,,拿一雙拖鞋,捶捶背,、揉揉肩,,洗一次腳,做一件家務(wù)事的活動(dòng),,要求三,、四年級(jí)的同學(xué)每人寫一篇感恩日記,要求五年級(jí)同學(xué)每人寫一篇感恩父母的信,,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,,身體健康。

四,、感恩師長(zhǎng),。感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中,,我在廣播里建議孩子們?nèi)w對(duì)老師深深的敬一個(gè)禮,并對(duì)老師說(shuō)了一聲“老師,,您辛苦了,,老師,我們感謝您!”以此來(lái)教育孩子們尊敬老師是最重要的,,是尊重老師的勞動(dòng),,教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力,。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),,老師的工作是辛苦而繁重的,。

11月感恩月馬上就要過(guò)去了,但我們感恩教育的活動(dòng)不會(huì)結(jié)束,,我們還會(huì)通過(guò)身邊的一件件小事,,抓住有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,樹立身邊的好榜樣,,讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心,,將來(lái)?yè)碛行腋?鞓返娜松?/p>

感恩主題活動(dòng)心得體會(huì)300字 感恩主題活動(dòng)心得體會(huì)篇三

感恩節(jié)宴會(huì)后,,有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲,。第一次感恩節(jié),人們進(jìn)行了跳舞,、比賽等許多娛樂活動(dòng),,其中有些一直流傳至今。有種游戲叫蔓越桔競(jìng)賽,,是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,,4-10名競(jìng)賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份,。

比賽一開始,,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái),,3分鐘一到;誰(shuí)串得最長(zhǎng),,誰(shuí)就得獎(jiǎng)。至于串得最慢的人,,大家還開玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng),。

1、玉米游戲

還有一種玉米游戲也很古老,。據(jù)說(shuō)這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的,。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里,,由大家分頭去找,,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀看,。比賽開始,,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里,誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng),,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,,猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。

2,、南瓜賽跑

人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了,。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng),。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思,。

除去這些活動(dòng)外,,有些家庭在節(jié)日里驅(qū)車到鄉(xiāng)間去郊游,或是坐飛機(jī)出去旅行,,特別是當(dāng)年移民們安家落戶的地方-普利茅斯港更是游客們向往的所在,。在那里,可以看到按照“五月花”號(hào)仿制的船和普利茅斯石,,還可以花幾個(gè)小時(shí)在移民村里參觀,。移民村是仿照當(dāng)年的樣子建成的。參觀時(shí),,還有專門人員扮成清教徒同游客們談天,,給人以身臨其境的感覺。

感恩主題活動(dòng)心得體會(huì)300字 感恩主題活動(dòng)心得體會(huì)篇四

為教育引導(dǎo)青少年學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母,、感恩師長(zhǎng),、感恩他人、感恩社會(huì),、感恩自然,,進(jìn)一步明確社會(huì)責(zé)任感,強(qiáng)化道德實(shí)踐,,全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì),,我校政教處在團(tuán)委、關(guān)工委,、藝體中心的大力協(xié)助下深入開展了以感恩從心開始,,讓愛溫暖藝高的系列活動(dòng),。

1、活動(dòng)分為三個(gè)階段

第一階段是前期宣傳階段,,通過(guò)升旗儀式,、黑板報(bào)、班會(huì),、校園網(wǎng)等陣地全方位地營(yíng)造感恩主題教育氛圍,,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣,引發(fā)學(xué)生對(duì)感恩問(wèn)題的思考,,提升校園人文素養(yǎng);第二階段是全面實(shí)施階段,,活動(dòng)分為三部分;第三階段是總結(jié)表彰反思階段。

2,、活動(dòng)三部分內(nèi)容

一是感謝父母養(yǎng)育我,,要求學(xué)生利用周末協(xié)助父母做三小時(shí)家務(wù)后,寫一篇心得,,然后請(qǐng)父母看完心得后寫一句感受;二是感謝老師教育我,,在全校開展尊師重教活動(dòng),要求所有學(xué)生講文明用語(yǔ),,遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問(wèn)好,,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是老師早、老師好,,同時(shí)開展了學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),,做一張愛心小卡片來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上,,可以在小卡片上寫上你的建議,、你的決心、你的祝福等;三是感謝社會(huì)關(guān)愛我,,在此部分我校專門開展了感恩社會(huì),,做知法、守法好公民系列活動(dòng),,制訂了__市藝術(shù)高級(jí)中學(xué)法制教育活動(dòng)實(shí)施方案,,并且將感恩系列活動(dòng)在法制伴我成長(zhǎng)大合唱比賽中推向熱潮。

3,、通過(guò)這一系列的活動(dòng)學(xué)生懂得了感恩是一種生活態(tài)度,,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則;懂得了感恩不僅是一種美德,,更是一種責(zé)任,。通過(guò)活動(dòng)學(xué)生學(xué)會(huì)了感謝、珍惜和感恩,包含對(duì)父母對(duì)家庭的感恩,,對(duì)其他親人的感恩,,對(duì)同學(xué)老師和朋友的感恩,對(duì)國(guó)家與社會(huì)的感恩,,對(duì)大自然的感恩等等,。

我相信,,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,,我們的校園,我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧,。

感恩主題活動(dòng)心得體會(huì)300字 感恩主題活動(dòng)心得體會(huì)篇五

在感恩節(jié)來(lái)臨之際,,__幼兒園開展了“大聲說(shuō)謝謝”園本特色節(jié)日活動(dòng),期望通過(guò)自主開放的感恩節(jié)系列活動(dòng),,激發(fā)幼兒主動(dòng)感受周圍人對(duì)自己的關(guān)心,、關(guān)愛,并樂于表達(dá)心中的感恩,,對(duì)愛自己的人大聲地說(shuō)出自己心中的感謝,。

在一日生活中,老師們運(yùn)用“故事,、談話,、視頻、繪本”等多種途徑,,引導(dǎo)孩子了解感恩節(jié)的由來(lái),,引發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)注周圍人對(duì)自己的關(guān)愛;和老師、同伴一起討論,、收集,,形成各班“愛的宣言”,并用實(shí)際行動(dòng)為感謝的人做一件事,,用多元的方式大膽表達(dá)自己心中的感謝,。

各班級(jí)根據(jù)特色開展多樣化的區(qū)角活動(dòng),孩子們把要感謝的人和事的照片布置在感恩角,,看一看,、想一想,都來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的感恩計(jì)劃;大家一同演一演,,用歌表演表達(dá)心中的愛;動(dòng)手來(lái)制作,,用多種材料、形式設(shè)計(jì)制作幸運(yùn)草,、感恩卡,、感恩棒、愛心棒、溫暖圍脖等感恩禮物,。

11月22日,,悠揚(yáng)的音樂聲彌漫在校園里,led大屏幕上輪動(dòng)播放著“心中有愛學(xué)會(huì)感恩”專題片,,記錄下了孩子們感恩行動(dòng)及愛的宣言,,到處散發(fā)著濃濃的節(jié)日氣氛。

9:30分,,在歡快音樂聲中,,幼兒及家長(zhǎng)們一起來(lái)到了戶外操場(chǎng)上。在“說(shuō)說(shuō)我要感恩的人和事”環(huán)節(jié),,幼兒大聲說(shuō)出了心中感恩的話語(yǔ):謝謝家人的照顧,、謝謝朋友的陪伴、謝謝老師的關(guān)愛,、謝謝辛苦的環(huán)衛(wèi)工人,、警察叔叔、醫(yī)生護(hù)士等,。

隨后,,在《親親寶貝》、《親愛的,,謝謝你》的音樂聲中,,幼兒之間、師幼之間,、孩子和家長(zhǎng)之間交流著,、擁抱著、感動(dòng)著,,一曲結(jié)束,,孩子們紛紛送上感恩祝福和禮物。

感恩主題活動(dòng)心得體會(huì)300字 感恩主題活動(dòng)心得體會(huì)篇六

為教育引導(dǎo)青少年學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母,、感恩師長(zhǎng),、感恩他人、感恩社會(huì),、感恩自然,,進(jìn)一步明確社會(huì)責(zé)任感,強(qiáng)化道德實(shí)踐,,全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì),,我校政教處在團(tuán)委、關(guān)工委,、藝體中心的大力協(xié)助下深入開展了“以感恩從心開始,,讓愛溫暖藝高”的系列活動(dòng),。

活動(dòng)分為三個(gè)階段:第一階段是前期宣傳階段,通過(guò)升旗儀式,、黑板報(bào),、班會(huì)、校園網(wǎng)等陣地全方位地營(yíng)造感恩主題教育氛圍,,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣,,引發(fā)學(xué)生對(duì)感恩問(wèn)題的思考,提升校園人文素養(yǎng);第二階段是全面實(shí)施階段,,活動(dòng)分為三部分;第三階段是總結(jié)表彰反思階段,。活動(dòng)三部分內(nèi)容:

1,、“感謝父母養(yǎng)育我”,,要求學(xué)生利用周末協(xié)助父母做三小時(shí)家務(wù)后,寫一篇心得,,然后請(qǐng)父母看完心得后寫一句感受;

2、“感謝老師教育我”,,在全校開展“尊師重教”活動(dòng),,要求所有學(xué)生講文明用語(yǔ),遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問(wèn)好,,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”,、“老師好”,同時(shí)開展了學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),,做一張愛心小卡片來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情,,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上,可以在小卡片上寫上你的建議,、你的決心,、你的祝福等;

3、“感謝社會(huì)關(guān)愛我”,,在此部分我校專門開展了“感恩社會(huì),,做知法、守法好公民”系列活動(dòng),,制訂了“市藝術(shù)高級(jí)中學(xué)法制教育活動(dòng)實(shí)施方案”,,并且將感恩系列活動(dòng)在“法制伴我成長(zhǎng)”大合唱比賽中推向高點(diǎn)。

通過(guò)這一系列的活動(dòng)學(xué)生懂得了“感恩”是一種生活態(tài)度,,是一種美德,,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則;懂得了“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,。通過(guò)活動(dòng)學(xué)生學(xué)會(huì)了感謝,、珍惜和感恩,包含對(duì)父母對(duì)家庭的感恩,對(duì)其他親人的感恩,,對(duì)同學(xué)老師和朋友的感恩,,對(duì)國(guó)家與社會(huì)的感恩,對(duì)大自然的感恩等,。

感恩主題活動(dòng)心得體會(huì)300字 感恩主題活動(dòng)心得體會(huì)篇七

我校六(3)中隊(duì)在學(xué)校電教室舉行了《常懷感恩之心》主題中隊(duì)會(huì),。這次主題中隊(duì)會(huì)充分體現(xiàn)了隊(duì)活動(dòng)自主性、教育性和趣味性的特點(diǎn),,參與者的表演非常出色,,掀起了一波又一波的感恩熱潮。動(dòng)情處,,很多家長(zhǎng),、學(xué)生和觀摩的老師都感動(dòng)得熱淚盈眶。我們對(duì)開展這次主題中隊(duì)會(huì)的主要體會(huì)有如下四個(gè)方面:

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,,為開展感恩教育營(yíng)造良好氛圍

今年以來(lái),我校根據(jù)形勢(shì)發(fā)展的需要和學(xué)生成長(zhǎng)的特點(diǎn),,把“感恩教育”作為德育教育的切入點(diǎn),,在全市中小學(xué)校部署開展感恩教育活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)此高度重視,,專門開會(huì)進(jìn)行研究,,決定在六(3)中隊(duì)率先開展一場(chǎng)以感恩教育為主題的中隊(duì)會(huì)。德育處的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的總輔導(dǎo)員親自參與,,在使用電腦,、提供排演場(chǎng)地方面給予大力支持,并組織出版了一系列黑板報(bào)進(jìn)行宣傳,,營(yíng)造開展感恩教育的良好氛圍,。在活動(dòng)開展前后,學(xué)校還專門發(fā)出通知,,號(hào)召全校少先隊(duì)員積極參與,,觀看此次主題中隊(duì)活動(dòng)。每次彩排,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都親自參加,,提出改進(jìn)意見或建議。

二,、精心策劃,,主題中隊(duì)會(huì)內(nèi)容豐富多彩

在代表六(3)中隊(duì)接受開展感恩教育主題中隊(duì)會(huì)這個(gè)任務(wù)以后,我首先虛心向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),、同事請(qǐng)教感恩教育的主要內(nèi)容,、開展方法,,找準(zhǔn)切入點(diǎn),了解感恩教育的目的和意義,,精心進(jìn)行策劃,、設(shè)計(jì),把這次感恩教育主題中隊(duì)會(huì)的內(nèi)容劃分為“感恩父母”,、“感恩老師”,、“感恩他人”、“感恩的心”四大部分;其次是從網(wǎng)絡(luò),、書本上查閱大量資料,,參考有關(guān)感恩教育的內(nèi)容,取其精華,,結(jié)合中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,,賦予感恩教育新的思想內(nèi)涵;三是通過(guò)采用制作課件的辦法,在課件中編排小品,、歌曲,、舞蹈、朗誦,、快板,、合唱等生動(dòng)活潑、形式多樣的節(jié)目,,通過(guò)電腦、投影播放出來(lái),,讓學(xué)生能夠比較直觀地接受感恩教育,。

三、動(dòng)員家長(zhǎng)學(xué)生齊參與,,互動(dòng)教育效果良好

我們這次感恩教育以主題中隊(duì)會(huì)為載體,,力求做到“以理服人,以情感人,,情理交融,,感人心靈”,讓學(xué)生在活動(dòng)中理解父母的艱辛,,在理解父母的基礎(chǔ)上,,進(jìn)而理解老師、集體,、他人對(duì)自己的幫助和愛護(hù),,初步形成感恩的意識(shí)。為此,,我們專門邀請(qǐng)家長(zhǎng)們來(lái)現(xiàn)場(chǎng)觀摩這次主題中隊(duì)會(huì),,并策劃部分家長(zhǎng)參與節(jié)目演出,,和學(xué)生開展互動(dòng)。家長(zhǎng)們對(duì)主題中隊(duì)活動(dòng)也非常支持,,特別是參與演出的家長(zhǎng),,每次排練都親自參加。

感恩主題活動(dòng)心得體會(huì)300字 感恩主題活動(dòng)心得體會(huì)篇八

本月我園開展了“感恩節(jié)”系列活動(dòng),,其目的是為了讓幼兒了解感恩節(jié)的意義,,學(xué)會(huì)感恩。并通過(guò)知識(shí)問(wèn)答了解科學(xué)常識(shí),、政治常識(shí)來(lái)拓展幼兒的知識(shí)面,。以開展自助餐的形式讓幼兒從中學(xué)會(huì)感恩,講規(guī)則,,懂得謙讓,,講衛(wèi)生節(jié)約的好習(xí)慣。

1,、在此活動(dòng)中,,各組長(zhǎng)、各班級(jí)老師及全體后勤人員都能認(rèn)真負(fù)責(zé),,使各班活動(dòng)順利開展,。特別是讓幼兒答謝身邊每個(gè)人的活動(dòng),使幼兒了解到每天為他辛苦服務(wù)的,、培養(yǎng)養(yǎng)育他們的,,不僅僅是父母、爺爺奶奶,,還有園內(nèi)后勤阿姨,、叔叔、保育老師,、班級(jí)老師等,。各班還通過(guò)不同形式讓孩去體驗(yàn)和感受父母辛苦,以此答謝父母的養(yǎng)育之恩,。特別是小班孩子回家為父母擦鞋子,,使父母非常感動(dòng)。還有大班組艾迪

2,、(1)班要求孩子幫父母洗碗,,父母激動(dòng)的拍下孩子洗碗的過(guò)程。(2)班的感恩主題手抄報(bào),,把為國(guó)家做貢獻(xiàn)的每個(gè)崗位的人都畫了下來(lái),。使孩子明白我們要感謝身邊的每一個(gè)人。

3,、在自助餐的活動(dòng)中,,老師為孩子精心布置教室,,把桌子擺成圓形點(diǎn)起了蠟燭營(yíng)造了溫馨的氣氛。每樓層大廳都擺了孩子們愛吃的餐點(diǎn),,孩子們開心極了,。在老師們有序的組織下進(jìn)行就餐。在此活動(dòng)中,,孩子們表現(xiàn)的非常出色,,沒有一個(gè)浪費(fèi)的,并保持著地面,、桌面,、身上都是干凈的。

總之,,通過(guò)這次活動(dòng),,不僅使幼兒了解感恩節(jié)的意義還學(xué)會(huì)感恩,也懂得了守規(guī)則,、互相謙讓,,養(yǎng)成良好節(jié)約的好習(xí)慣。

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