在現(xiàn)在社會,，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,？報告應(yīng)該怎么制定呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

第三季度工作總結(jié)報告 第三季度工作報告篇一

有沒有上課時接打手機(jī)、隨意走出課堂的現(xiàn)象;有沒有隨意調(diào)課,、占課,、缺課、上課遲到,、課后拖堂等現(xiàn)象;有沒有坐著上課,、課堂上看報看雜志、抽煙,、閑聊,、不注重儀表穿著的現(xiàn)象……諸如此類的問題，學(xué)校在廣泛征求意見的基礎(chǔ)羅列出來,，老師結(jié)合自己的實際進(jìn)行剖析,、暢談,，推心置腹，各報己見,。既交流看法,，又溝通心靈，既解剖自己,，又傾聽他人,，達(dá)到真正從內(nèi)心深處反思、自悟,。在交流中一些老同志誠摯地談到了自己從教經(jīng)歷和心路歷程,，使年輕教師受到了極大地啟發(fā)。

2,、舉辦師德培訓(xùn)演講比賽活動,。學(xué)校在7月23日舉辦了全體教師“師德教育演講比賽”,。演講中,，老師們以自己的認(rèn)識、體會,、故事,，暢談了師德建設(shè)的必要性與努力方向。

塑典型,，比有目標(biāo),，學(xué)有榜樣。

在整個學(xué)生教育活動中,，學(xué)校抓住了“塑典型”這一切實舉措,，開展全校教師參與的“師德教育報告會”，先后推出了師德優(yōu)異,，堪為表率的教師徐玲進(jìn)行師德師風(fēng)報告,，收到了良好的效果。譬如劉小艷老師的《讓愛飛翔》,、劉艷老師的《用愛托起明天的太陽》,。

這一場場動人的報告，一樁樁感人的事跡,，引發(fā)了全體教師的強(qiáng)烈震憾,。尤其是劉艷的師德修養(yǎng)、與人品影響著一大批教師,，在報告會中,，會場上的沉寂、肅靜,，恰似老師們內(nèi)心的感動,、反思的反襯,。正如學(xué)校青年教師王雪玲寫道：“劉老師用她的實際行動給了我們最好的答案，那就是擁有一顆愛學(xué)生的心,。愛是教育的前提的基礎(chǔ),，是教育的靈魂?！?/p>

當(dāng)然,，教育是一樁益國益民的宏基偉業(yè)，是一個時代的課題,，制約教育與時俱進(jìn)的師德師風(fēng)教育也是一個長期的過程,，通過一個階段的集中教育也不可能解決所有問題，尤其是新生問題,，為此,，學(xué)校將以此次開展的師德師風(fēng)集中教育活動為契機(jī)，開拓進(jìn)取,，不斷創(chuàng)新,，解決問題，創(chuàng)造新業(yè)績,，為學(xué)校發(fā)展與固鎮(zhèn)八小教育作出新的貢獻(xiàn),。

第三季度工作總結(jié)報告 第三季度工作報告篇二

匆匆的2個多月在手指間輕松地滑過，回頭翻看這一個月的每一天,，哦,，滿滿的全是充實忙碌的身影和沉甸甸的收獲，感悟,。很幸運(yùn)選擇了頂崗實習(xí),，不僅鍛煉了自己，也使生活充滿樂趣,，驚喜,，有滋有味!

記得第一次面對五六十個調(diào)皮可愛的孩子時，我慌了神,，手足無措,。之前學(xué)的一些方法根本沒辦法在他們面前實施，只想逃開,。最希望其他老師讓我去干別的工作只要別讓我面對孩子,。我實在沒有什么好方法讓那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前兩天指導(dǎo)老師讓我先聽課學(xué)習(xí),，一邊讓我熟悉工作流程,，一邊指導(dǎo)我工作。孩子離遠(yuǎn)了還跟我交流教我一些管理孩子的好方法，在她們身上我受益匪淺,。

一節(jié)課的好與壞不僅反應(yīng)在教學(xué)質(zhì)量上也體現(xiàn)在課堂的管理上,。課堂的秩序直接影響教學(xué)質(zhì)量，而我認(rèn)為課堂秩序是需要師生之間的配合,，需要長時間的磨合而成的默契,。這兩點恰恰是我這個新來老師所沒有的，所以我們之間培養(yǎng)這種默契的空間是很大的,。我理想中的教育是和聲細(xì)語的,，溫柔的，帶有一定的賞識,?？墒且粋€月下來，我發(fā)現(xiàn)在這里真的不可行,。

我想我可能對這種教育理解的不夠透徹以至于用的方法欠妥,，還有可能用這種方法也要因材施教，因地而異,，因人而異吧,。在我的教育觀念里應(yīng)該用愛去教育孩子，可是這一個月來我覺悟到我的愛有縱容,，盡管有時覺得挺不進(jìn)人情的但為了教育就要下狠心,。當(dāng)然要掌握一定的分寸。個人簡歷說狠就是教育要嚴(yán)格,，要想使孩子形成一個良好的習(xí)慣除了言傳身教更重要的是要有一定的原則，要嚴(yán)格遵守原則,。

在以后的工作中我的課堂也要下功夫提升,。要備好每節(jié)課。好多家長反映了不同孩子的不同情況,，這是我在課堂上所沒注意過的,。每次講完課覺得效果不錯就好，沒有在意過孩子是否真的接受了,，理解了,。這是我在教學(xué)中的失誤。以后再備課時,，不僅要想辦法使課堂能吸引幼兒的注意,，也要多變化形式使孩子能快樂的學(xué)習(xí)，學(xué)到知識,，而不僅僅是流于形式!

這是我這一個月來感悟最深的兩點,，教育及教學(xué)兩方面。作為一名教師，首先做好這兩方面的工作才能稱得上為教師,，所以在以后的工作中,，我要自我督促，不斷學(xué)習(xí),，不斷反思,，爭取做一名合格的教師同時也為了加強(qiáng)我們對所學(xué)理論知識的理解和掌握。

時間很快,，2個多月轉(zhuǎn)眼間就過去了,，在此期間留下了很多酸甜苦辣交織輝映的記憶……充實的生活很安心，心得體會也很快樂,，讓我們充分感受到彼此之間溫暖和關(guān)心,，十幾個人一起從學(xué)校來到這里，我們便成了一個集體,，寢室同行,、形影不離，這里記錄了我們的歡笑,、忙碌,、進(jìn)步和成熟。

第三季度工作總結(jié)報告 第三季度工作報告篇三

20--年第三季度的安全生產(chǎn)工作,，在總公司的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們堅持以“安全第一、預(yù)防為主”的原則,，大力營造公司安全生產(chǎn)氛圍,，維護(hù)良好的安全生產(chǎn)秩序，現(xiàn)對本季度安全生產(chǎn)總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，提高認(rèn)識

定期召開安全工作會議，及時了解職工的情緒和思想傾向,。每周召開安全會議,，安全領(lǐng)導(dǎo)小組及時了解各生產(chǎn)部位的安全生產(chǎn)情況，并對本周的工作重點進(jìn)行安排和部署,。

二,、強(qiáng)化檢查，消除隱患

本季度天氣炎熱多變,，大風(fēng),、暴雨、雷電等惡劣天氣時有發(fā)生,。我們認(rèn)真組織開展安全排查整改,。各部位按照會議上的要求認(rèn)真組織開展安全檢查,，對室內(nèi)電器設(shè)施、消防設(shè)施,、消防標(biāo)識,、室內(nèi)通道、線路,、插座等進(jìn)行細(xì)致的自查,，做好自查記錄。對發(fā)現(xiàn)的隱患和問題及時進(jìn)行整改,。防汛工作安排到位,。特別在應(yīng)對惡劣天氣和重大節(jié)日前都進(jìn)行了深入仔細(xì)地檢查，保證萬無失,。

三,、加大宣傳力度

我們充分利用上級會議和公司會議，施時傳達(dá),、學(xué)習(xí)貫徹文件精神,。對報紙、網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布的一些安全事故或事件,，有針對性地組織員工學(xué)習(xí),、討論。上級下發(fā)的安全文件及時傳達(dá)到每個部位,，各部位按照各自情況認(rèn)真組織學(xué)習(xí),。

今后，我們繼續(xù)抓好安全生產(chǎn)工作,，保證安全工作貫穿于生產(chǎn)的每一個環(huán)節(jié),，為公司生產(chǎn)創(chuàng)造安全保證。