總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

中學(xué)信息技術(shù)教師學(xué)期工作情況總結(jié)匯報中學(xué)信息技術(shù)教師個人總結(jié)篇一

這學(xué)期來，本人在教育教學(xué)工作中,，始終堅持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，教書育人,，為人師表,，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力，工作責任心強,，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，廣泛獲取各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

一,、政治思想方面：

認真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念。積極參加遠程教育培訓(xùn),，及時提交作業(yè)及撰寫學(xué)習(xí)反思,。我深刻的認識到自己的工作是和祖國的未來發(fā)展，國家的繁榮昌盛聯(lián)系在一起的,，自己的日常平凡的工作不是簡單的上課,、下課，批改作業(yè),，而是像陶行知那樣把教育事業(yè)當作“為一大事來,，做一大事去”，必須做到有了這種認識,，才能自覺擔負起教書育人這份責任,。

二、遵守紀律方面：

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

三、信息技術(shù)教學(xué)方面：

1,、認真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料,，怎樣才能教好。

2,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4、積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。

5、熱愛學(xué)生,，平等的對待每一個學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的 師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

四,、本人今后的努力方向：

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2,、對差生多些關(guān)心,，多點愛心，再多一些耐心,，使他們在對計算機的認識上有更大進步,。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

4、利用各種教學(xué)方法,，提高學(xué)生注意力,。

中學(xué)信息技術(shù)教師學(xué)期工作情況總結(jié)匯報中學(xué)信息技術(shù)教師個人總結(jié)篇二

本學(xué)期在學(xué)校計劃的安排下，結(jié)合學(xué)校的實際情況開展了信息技術(shù)教育,、教學(xué)工作,。學(xué)期臨近結(jié)束，回顧一年來的工作,，總結(jié)如下,。

開學(xué)初我根據(jù)學(xué)校的計算機硬件實際，制定出教學(xué)計劃,，并按教學(xué)計劃進行上課,。在教學(xué)過程中，對具體的教學(xué)內(nèi)容都進行了認真的教學(xué)分析,，思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學(xué),，收到較好的效果。

在教學(xué)中,，我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,，對學(xué)生在信息技術(shù)學(xué)習(xí)過程中遇到的問題進行了研究，初步探索了解決的一些基本方法,。合理的利用學(xué)生的興趣愛好,，使學(xué)生由厭學(xué)習(xí)、知學(xué)習(xí),、到愛學(xué)習(xí),、會學(xué)習(xí)。利用教師自制錄像進行自主學(xué)習(xí),，提高學(xué)生的動手和協(xié)作能力,。對學(xué)生進行信息素養(yǎng)教育使其融入到積極向上的教育氛圍中。

教師在信息技術(shù)的實踐課中,，經(jīng)常會遇到過這樣的情況：學(xué)生在課堂上偶爾走神或者疏忽就跟不上老師上課的進度,，接下來的動手操作中就不能很好的完成實驗任務(wù)。在這種一般情況下,，如果聽不懂的學(xué)生較多,，老師則會重新操作一遍，就會浪費大量的時間;如果聽不懂的學(xué)生較少,，老師則會單獨輔導(dǎo);但由于一些膽小的學(xué)生即使聽不懂也不向老師,、同學(xué)請教，這就意味著學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)不能很好地完成實驗任務(wù),。所以課前我就在教學(xué)設(shè)計上下功夫,，在做好課件的同時,，我還常使用屏幕錄像專家錄制一些上課時要使用到的視頻，利用該軟件制作視屏教程并提供給學(xué)生學(xué)習(xí),?；蛘n堂上我在進行演示時,，利用該軟件將實驗操作過程錄制下來,，然后共享給學(xué)生們學(xué)習(xí)，學(xué)生們在遇到不懂的地方就可通過錄像進行學(xué)習(xí),，尤其是在上計算機軟件課,，如：fireworks、會聲會影等軟件課的操作使用的講解中,，使用屏幕錄制專家就能將復(fù)雜的技能操作,，通過直接操作演示錄制下來，供再次使用,。有了這些錄像,，授課時，我做到講解點到為止,，留下更多的時間讓學(xué)生自由探索,，讓學(xué)生體驗到發(fā)現(xiàn)的快樂。并取得了很好的效果,。

在我們學(xué)校由于信息技術(shù)教材課本的回收利用沒有得到很好的解決,，幾乎所有班級學(xué)生都沒有課本。于是我制作一些錄像教程,，在教學(xué)中學(xué)生邊看教程邊操作,，讓學(xué)生充分利用好已有的教學(xué)資源，開展自主學(xué)習(xí),。

由于教學(xué)時間限制及學(xué)生操作能力差異,，有時候有的學(xué)生在課堂上完不成作品。對于這種情況,，我要求未完成任務(wù)的學(xué)生及時把自己的半成品上傳到“博客”或發(fā)送到自己的郵箱中,，課后繼續(xù)完成，待在下節(jié)課時,，教師再次組織進行展開交流,，以保證有一個完整的教學(xué)過程。經(jīng)實踐,，取得了很好的效果,。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從中學(xué)到了許多其它的知識,。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一,。

在教學(xué)之余,，我們還努力搞好我們的第二課堂，在第二課堂里,，學(xué)生學(xué)到許多平時在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識,，比如有的學(xué)生學(xué)會qq，有的學(xué)生學(xué)會了閱讀電子圖書,，用計算機來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題,。

教學(xué)的成敗取決于教師，教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量,，在本學(xué)期,，在教學(xué)之余，加強了對業(yè)務(wù)的鉆研,。在本學(xué)期,，我們信息技術(shù)老師認真鉆研新課程標準，研究教材,，探索新教育教學(xué)方法,，提高業(yè)務(wù)水平，在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料,，以擴大學(xué)生的視野,。

信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,，我覺得還有許多知識要學(xué),，還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，爭取取得更大的進步,。

中學(xué)信息技術(shù)教師學(xué)期工作情況總結(jié)匯報中學(xué)信息技術(shù)教師個人總結(jié)篇三

自我分析：測評結(jié)果,，很令人尷尬，一直以為自己的信息技術(shù)能力還行,，但是,，在實際教學(xué)中感覺運的很少，參見這次國培,，期望自己在利用信息技術(shù)能力方面更上一層樓,。

環(huán)境分析：學(xué)校的信息化環(huán)境一般，雖然所有班級配置了白板,，但在技術(shù)飛速發(fā)展的今天已跟不上時代,。在農(nóng)村小學(xué)中,，這是比較先進的了，但是信息化資源庫還沒有建立,。

二,、研修目標

1、提高應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)能力,。

2,、應(yīng)用信息技術(shù)促進教師專業(yè)發(fā)展能力。

3,、能熟練的應(yīng)用移動信息設(shè)備,，推動學(xué)校整體信息化工作的發(fā)展,。

三,、研修計劃

實現(xiàn)目標過程中可能面臨的困難或挑戰(zhàn)：我深知在教學(xué)第一線，教學(xué)任務(wù)繁重,，除了備課,，寫教案，批改作業(yè)等教學(xué)活動都要占去我很多的時間,，在網(wǎng)上培訓(xùn),，整塊的時間學(xué)習(xí)，有點困難,，但是這我也明白,，作為為一線教師，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),，終身學(xué)習(xí),，否則跟不上時代的要求，也就不能很好的完成教育教學(xué)任務(wù),。所以,，我必須在每天中午和晚上擠出時間來學(xué)習(xí)。我相信我一定能完成本次培訓(xùn)任務(wù),。

四,、實現(xiàn)發(fā)展目標的具體途徑：

1、認真學(xué)習(xí)國培課程,、并及時做好筆記和反思,。

2、加強交流,。信息是需要交流的,，在這樣的信息能力平臺，希望更和我一樣的同事,，交流心得,，把學(xué)習(xí)到的知識轉(zhuǎn)化為能力,，或者是在實踐中理解和消化新學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我校特崗教師多,，他們都是剛剛畢業(yè)的大學(xué)本科畢業(yè)生,，他們有非常好的信息技術(shù)基礎(chǔ)，我會多向他們請教,。

3,、充分利用和專家、學(xué)者交流的機會,，多請教,、勤溝通，努力完成此次培訓(xùn)任務(wù),，以優(yōu)異的成績載入自己的人生履歷,。