總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
中學(xué)體育教師培訓(xùn)工作總結(jié)初中體育培訓(xùn)總結(jié)篇一
一,、培訓(xùn)對象:我區(qū)所有學(xué)校專職,、兼職及代課體育教師80余人。
二,、培訓(xùn)目的:通過一系列課程培訓(xùn)和足,、籃、排三大球球類規(guī)則的培訓(xùn),,提升體育教師的教育教學(xué)理念,,提高體育教師的常態(tài)課、研究課及體育科研能力,,提高體育教師組織體育活動和田徑運(yùn)動會和開展課外活動的綜合能力,。同時也為下半年市教育督導(dǎo)團(tuán)對我區(qū)的學(xué)校體育衛(wèi)生專項(xiàng)督導(dǎo)工作奠定基礎(chǔ)。
三,、培訓(xùn)內(nèi)容及主講人:
1.新課程培訓(xùn)(主講人:__)
2.體育教師教學(xué)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)(主講人:__)
3.學(xué)校體育課外訓(xùn)練及運(yùn)動員選材(主講人:__)
4.籃球規(guī)則及裁判法培訓(xùn)(主講人:__)
5.足球規(guī)則及裁判法培訓(xùn)(主講人:__)
6.田徑競賽規(guī)則及運(yùn)動會編排培訓(xùn)(主講人:__)
四,、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi):
1.主講教師課件費(fèi)及誤工補(bǔ)助___元∕每人,計(jì)____元,,籌備經(jīng)費(fèi)___元,,共計(jì):___元。
五,、培訓(xùn)時間及地點(diǎn):
培訓(xùn)時間定于6月底7月初(三天),,地點(diǎn)另行通知
文章標(biāo)題:《某區(qū)學(xué)校體育教師培訓(xùn)方案》相關(guān)閱讀
小學(xué)體育教師 20__ 學(xué)年度培訓(xùn)方案 為了貫徹國家,、 省市關(guān)于體育教育的工作會議的精神, 落實(shí)省,、市,、縣各級教育部門提出的創(chuàng)建現(xiàn)代化教育的戰(zhàn)略 目標(biāo),我校在本學(xué)期,,以提高體育素質(zhì)教育的水平和能力,, 特制定體育教師培訓(xùn)實(shí)施方案。
一,、指導(dǎo)思想
1,、教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),達(dá)標(biāo)率百分百,。
2,、目前學(xué)校中體育教師任務(wù)比較多且重,他們不但進(jìn)行體 育教學(xué),,還在學(xué) 校中充當(dāng)教練員,、器材管理員等。
3,、教師隊(duì)伍老化,,二分之一為近 50 歲的老教師,教師的 教學(xué)基本功亟待加強(qiáng),。根據(jù)這一特點(diǎn),,我校將對體育教師進(jìn) 行培訓(xùn),使之在師德,、專業(yè)知識,、教科研能力等方面有較大 提高,逐步造就一支符合時代要求的教師隊(duì)伍,。
二,、培養(yǎng)目標(biāo)
1、師德目標(biāo):具有良好的師德修養(yǎng),,熱愛教師工作,,有強(qiáng) 烈的事業(yè)心和責(zé)任感。
2,、教學(xué)水平目標(biāo):能勝任體育教學(xué)工作,,并具備一定的創(chuàng) 新意識和創(chuàng)新能力,敢于突破常規(guī),,形成和發(fā)展自己的教學(xué) 風(fēng)格,。
3、體育目標(biāo):掌握體育知識的基本能力,具有一定的教研 開發(fā)能力,。
4,、 、教育科研目標(biāo):掌握一定的現(xiàn)代教學(xué)方法和現(xiàn)代教育 技術(shù),,具有一定的、教學(xué)能力,、科研能力和撰寫論文能力,, 將體育融入學(xué)科教學(xué)中。
三,、培養(yǎng)內(nèi)容
1,、現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐:國家、省市關(guān)于體育教育的 文件,,研究性學(xué)習(xí),,體育學(xué)科的教學(xué)法。
2,、體育學(xué)科知識:計(jì)算機(jī)的硬件維護(hù)和軟件的使用,,網(wǎng)絡(luò) 的基本知識與實(shí)踐,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與程序設(shè)計(jì)等,。
3,、教育科學(xué)研究:教學(xué)論文的寫作。
四,、參加人員:全校體育教師,。
五、培訓(xùn)方式
1,、采用以任務(wù)驅(qū)動方式進(jìn)行;即以任務(wù)為中心,,要求每位 教師積極完成各項(xiàng)任務(wù),通過完成任務(wù)加以反思,,提高自身 素質(zhì),。
2、理論學(xué)習(xí),。
3,、交流研討。組織教師進(jìn)行交流研討,,及時總結(jié),,推廣成 功的經(jīng)驗(yàn)。
4,、觀摩研討,。以課堂實(shí)踐為基點(diǎn),采用觀摩研討的形式,, 著力解決課堂教學(xué)中的問題,。 第一階段,,理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)體育大綱與研究性學(xué)習(xí)文件等,。
第二階段,,觀摩研討。以課堂實(shí)踐為基點(diǎn),,采用觀摩研討的 形式,,切實(shí)解決課堂教學(xué)中的問題。
第三階段,,交流研討,。對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行反思,及時總結(jié),、推 廣成功的經(jīng)驗(yàn),。
第四階段,總結(jié),、考核階段,。
七、考核辦法
考核采用形成性評價和總結(jié)性評價
中學(xué)體育教師培訓(xùn)工作總結(jié)初中體育培訓(xùn)總結(jié)篇二
一,、努力學(xué)習(xí)理論知識,,緊跟時代步伐
在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段,。本學(xué)期,,我認(rèn)真參加了學(xué)校組織的各種活動。年初,,在學(xué)校的組織下,,民族文化進(jìn)校園的活動。通過學(xué)習(xí)文件,,參與活動,,我深刻明白了作為一名體育教師,干好本職工作,,做學(xué)生的表率,,模范執(zhí)行校紀(jì)校規(guī),才能真正實(shí)踐“三個代表”的重要思想,,才能真正保持教師在學(xué)生中的先進(jìn)性,。活動結(jié)束后,,我認(rèn)真寫好了一篇名為《小學(xué)體育教師工作的意義》的心得體會,,真正提高了自己的思想認(rèn)識。
其次,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。平時,,我能積極利用課余時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)自費(fèi)訂閱的《小學(xué)體育教師》,、《云南教育》等教育類刊物,,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),,移植到自己的教學(xué)中去,達(dá)到事半功倍的效果,。同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)體育教育課程改革綱要》,,對課改要求有了一個全面的了解,,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
二,、盡心盡職,,干好本職工作。
體育教學(xué)是學(xué)校的臉面,,我擔(dān)任一年級體育教學(xué)工作,,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,,但不敢懈怠,,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此,,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量,。課前,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)《大綱》,,鉆研教材,,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),對教案后進(jìn)生認(rèn)真的輔導(dǎo),。
其次,,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,,堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生的興趣,,讓學(xué)生在一定中發(fā)現(xiàn)興趣,帶著興趣上課,,鼓勵學(xué)生大膽嘗試,,在教學(xué)中營造興趣濃厚學(xué)習(xí)氛圍等。再次,在教學(xué)中滲透德育,,充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育,,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,,力爭做有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,。
第二,教學(xué)中能面向全體學(xué)生,,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),,多表揚(yáng)鼓勵,讓學(xué)生在輕松,、愉快的氣氛中獲取知識,。
在做好教學(xué)工作的同時,我還積極做好分管工作,。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞,。因此,要提高辦學(xué)質(zhì)量,,提高學(xué)校的知名度,,就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績。為此,,開學(xué)初,,我就結(jié)合本校學(xué)生的實(shí)際情況制訂了一份詳細(xì)的體育工作計(jì)劃,合理做好各班的教學(xué)分工,。組織體育委員學(xué)習(xí)理論知識,,幫助他們制訂好訓(xùn)練計(jì)劃。同時,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全校體育教師召開了一次體育工作會議,。通過學(xué)習(xí),讓全體教師充分體會到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位,,督促學(xué)生上好每一堂體育課,,做好運(yùn)動員的選拔工作,既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),,又要為初高中運(yùn)動隊(duì)選拔后備力量,。
同時,積極開展好群眾性體育活動,。四月份,,體育組認(rèn)真組織,、精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑運(yùn)動會,,既豐富了學(xué)生的課余生活,,同時也為初高中運(yùn)動隊(duì)選拔了一批后備人才。
交流,,極力爭取他們對訓(xùn)練工作的支持,。在我的不懈努力下,訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌,。
第四,,做好體育各班的兩操考核工作。每個周末,,能評比各班的兩操,,認(rèn)真填寫每周考核表,對考核中發(fā)現(xiàn)的問題,,能當(dāng)面提出批評,,督促學(xué)生改正,絕不姑息遷就,。在全體班主任教師的大力支持下,能做到教學(xué)井然有序,。
三,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī),做學(xué)生的表率,。
一學(xué)期來,,我能認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,堅(jiān)持早到校,,晚離校,陪同興趣小組參與訓(xùn)練,,自始至終認(rèn)真做好工作,,堅(jiān)決服從上級安排,做好各項(xiàng)工作,,與學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),。
四、體育成績有得有失,,任務(wù)尚很艱苦,。
本學(xué)期,通過多方努力,,學(xué)校體育工作有了一定成績,,但是與一些好的學(xué)校相比尚有差距,,興趣小組尚需加大訓(xùn)練力度,克服種種不利因素,,力爭在今年比賽中為我校嬴得加分機(jī)會,。
一個學(xué)期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,,我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開展,。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題仍有不少,,如工作的計(jì)劃性不強(qiáng),,效率不高,工作中不夠細(xì)心,,惰性思想較為嚴(yán)重,,希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,,幫助我,,使我和我們學(xué)校的體育工作能躍上一個新的臺階。
中學(xué)體育教師培訓(xùn)工作總結(jié)初中體育培訓(xùn)總結(jié)篇三
通過對幾種教育法規(guī)的學(xué)習(xí),,我了解作為一名教師最基本的義務(wù)——教書育人,。教師應(yīng)無私地將知識傳授給自己的學(xué)生,維護(hù)自己的學(xué)生,,并關(guān)愛他們,,以自己高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣。面對后進(jìn)的學(xué)生,,不能采用暴力或體罰等行為,,而是應(yīng)該用加倍的愛去幫助他們進(jìn)步,這不僅是從職業(yè)角度,,更是從法律角度對教師的義務(wù)作出了規(guī)定,。教育不僅是教,更是教與學(xué)互動的一個過程,。一味地向?qū)W生灌輸書本知識只是一個教書匠的水平,。只有通過在教育中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)上對教學(xué)有所創(chuàng)新,,才能逐漸提高教學(xué)水平,。
在培訓(xùn)期間,最讓我印象深刻的就是關(guān)于《教師職業(yè)道德》,。談到職業(yè)道德,,其實(shí)每一項(xiàng)職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)道德。但是對于教師這個職業(yè)而言,,就顯得尤為重要,,且具有一定的特殊性,。因?yàn)樽鳛橐幻處煟谎砸恍卸际菍W(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn),。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的,,在某種年齡階段,教師的形象之高大甚至超過他們的父母,。所以,,教師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué)生未來的品德發(fā)展。教師必須具備高尚的職業(yè)道德,,這一點(diǎn)非常重要,。
我覺得教師的職業(yè)道德,集中體現(xiàn)在教育責(zé)任感,,關(guān)愛學(xué)生和工作效率上,。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展,關(guān)系著祖國建設(shè)的明天,,是中國建設(shè)中舉足輕重的一部分,。教師的工作責(zé)任感應(yīng)該是極其強(qiáng)烈的,只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能帶動起工作的熱情和動力,,才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力,。教師要時刻注意自己的言行并留意學(xué)生的反應(yīng)和變化,為學(xué)生樹立好的榜樣,,改正不良的習(xí)慣都是教師的基本責(zé)任,。如果缺乏對學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài),又如何將工作熱情融入自己的'工作中呢?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了,。
光有責(zé)任感還是不夠的,教師不應(yīng)只成為學(xué)生的導(dǎo)師和幫手,,更應(yīng)該是學(xué)生的朋友,。所以關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是一個好教師最起碼的道德,,是強(qiáng)烈責(zé)任感的體現(xiàn)和升華,。關(guān)愛學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)是對學(xué)生人格的尊重,以公平客觀的眼光去看待和評價每一個學(xué)生,,不能以偏見,、片面的態(tài)度對待他們。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)以外,,還應(yīng)關(guān)注他們的心理健康,,引導(dǎo)他們向著積極、樂觀,、上進(jìn)的方向發(fā)展,。除了關(guān)心他們在校的行為,,還應(yīng)了解他們課堂以外的生活,以便及時,、適當(dāng),、全面地幫助和引導(dǎo)他們健康成長。
教師的職業(yè)道德還體現(xiàn)在工作效率上,。教師最重要的職責(zé)就是教書育人,。教師應(yīng)無私地奉獻(xiàn)自己的知識,傳授學(xué)生先進(jìn)的文化,,提高工作效率,,教育可以是一件普通的事,也可以是一件艱難的事,,關(guān)鍵看一個老師如何看待,。如果只是單調(diào)地將自己肚中的知識塞給學(xué)生,這就是件簡單的事,。如果要在知識傳遞的過程中,,既能引導(dǎo)學(xué)生舉一反三,學(xué)會學(xué)習(xí),,又能懂得思考,,充分發(fā)揮主觀能動性,這就是件艱難的事,。優(yōu)秀老師能在不同的條件下,,堅(jiān)持不懈地研究教學(xué)方法,有所創(chuàng)新,,有所成就,,這是非常不容易的。也為我們新教師樹立了楷模,,時刻教育我們不能在工作中只積累經(jīng)驗(yàn),,更要邊教邊思考,有所實(shí)踐,,有所創(chuàng)造,。 培訓(xùn)內(nèi)容中,對加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)這部分內(nèi)容我也有很多感受,。到底什么是師德師風(fēng)?師德,,是教師職業(yè)道德、師風(fēng),,是教師的行為規(guī)范,。師德師風(fēng)對一個教師特別重要。因?yàn)?,教師是學(xué)生行動的標(biāo)桿,?!捌渖碚涣疃?其身不正,,隨令不行,。”愛崗敬業(yè),,教書育人,,為人師表,誨人不倦…….這些都是師德師風(fēng)的體現(xiàn),。
短短的幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,令我的心情久久不能平靜,可以說是我近年來教學(xué)生涯中,,一次難忘的學(xué)習(xí)交流,。在學(xué)校這些勤懇敬業(yè)老師的發(fā)言中沒有多少華麗的辭藻,卻流露出大光華人的那種樸實(shí)真誠,、謙虛好學(xué),,勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度,讓我在這次學(xué)習(xí)中受益匪淺,,百聽不厭,,百學(xué)不倦。
我想,,“作為教師,,不僅是一個學(xué)者,她更應(yīng)該是一個研究者,,”在教學(xué)育人的過程中,,我們教師必須以局內(nèi)人的身份“進(jìn)入”生活本身,“入乎其內(nèi)”,,根據(jù)教學(xué)現(xiàn)場當(dāng)時的“內(nèi)在真實(shí)”,,來展示教學(xué)的真實(shí)面貌。
這是我的教育觀和思想觀,。我不會有“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的逍遙懈怠思想,有的就是一種教師的使命感,。因?yàn)槲疑钌畹囟茫航處煹墓ぷ魇巧袷サ?,也是艱苦的,教書育人需要感悟,、時間,、精力乃至全部心血的付出。這種付出是需要以強(qiáng)烈地使命感為基礎(chǔ)的,,是要以強(qiáng)烈的責(zé)任心做代價的,。一個熱愛教育事業(yè)的人,,是要甘于辛勞,甘于付出,,甘于無怨,,這是師德的首要條件。
我要在新學(xué)年里,,不斷學(xué)習(xí)他人的新經(jīng)驗(yàn),,使自己具有一桶源源不斷的“活水”。如果不強(qiáng)化“自育”意識,,力學(xué)苦練,,做到“問道在先”“術(shù)業(yè)有專攻”恐非易事。
教師必須關(guān)愛學(xué)生,,尊重學(xué)生的人格,,促進(jìn)他們?nèi)娼】档匕l(fā)展。這種熱愛,,首先應(yīng)該是溫暖的,,是充滿情感和愛的事業(yè)。作為教師,,應(yīng)該多與學(xué)生進(jìn)行情感上的交流,,做學(xué)生的知心朋友、這種愛也需要教師對學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆?,對他們給予各方面的關(guān)注,,從心靈上、思想上,、身體上,、學(xué)習(xí)上去關(guān)心、熱愛,、幫助,,把教學(xué)中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系,變成“我們”的關(guān)系,。愛使教師與學(xué)生在相互依存中取得心靈的溝通,,共同分享成功的喜悅,分擔(dān)挫折的煩惱,。
通過培訓(xùn),,我懂得了怎樣去愛學(xué)生?!皭邸笔且婚T藝術(shù),,能愛是一個層面,善愛則是另一個層面、作為教師,,今后我要努力做到能愛,、善愛,去關(guān)愛學(xué)生成長過程中的每一個微小的“閃光點(diǎn)”,,要愛他們具有極大的可塑性,,要愛他們在教育過程中的主體能動性,要愛他們成長過程中孕育出來的一串串的成果,。
“愛”要以愛動其心,,以嚴(yán)導(dǎo)其行;愛要以理解尊重,信任為基礎(chǔ);“愛”要一視同仁,,持之以恒;“愛”要面向所有學(xué)生,。在教育這個舞臺上每天發(fā)生著許許多多平凡的和不平凡的教學(xué)故事,這些在教育教學(xué)活動中所發(fā)生,、出現(xiàn),、遭遇、處理過的各種事件,,不是瞬間即逝,,無足輕重,淡無痕跡的,,它會長久的影響學(xué)生和教師的教育教學(xué),。從培訓(xùn)中老師所談的這些親身經(jīng)歷的事件中,我們能夠?qū)W到很多東西,,得到很多大啟發(fā),,甚至?xí)a(chǎn)生心靈的震撼。
走近名師,,感受名師,,更使我明白了我們教師應(yīng)該熱愛學(xué)生,誨人不倦,。愛,,是教育的基礎(chǔ);沒有愛,就沒有真正的教育,。在今后的教學(xué)中,,我將針對自己的不足,以名師為榜樣,,研究他們的教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)思想,,為己所用,取人之長補(bǔ)己之短,,爭取使自己的教學(xué)更趨完美。
中學(xué)體育教師培訓(xùn)工作總結(jié)初中體育培訓(xùn)總結(jié)篇四
初一是整個初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段,,那么如何形成良好的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),,首先,,抓集合訓(xùn)練:包括課前、課中,、課結(jié)束前的集合,。集合要求快、靜,、齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌,。通過嚴(yán)格的隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí),,讓學(xué)生了解正確站姿,、走姿、跑姿及其動作要領(lǐng),。在強(qiáng)化訓(xùn)練中,,逐步讓學(xué)生形成良好的姿態(tài)。其次,,教會學(xué)生器材使用方法,。在教學(xué)中可以有目的、有組織地安排小組長布置,、收拾器材等,,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)場地、器材的習(xí)慣,。這也是學(xué)生自我教育的一個過程,。
二、培養(yǎng)處理意外事件的能力
作為一名體育老師,,對于學(xué)生的運(yùn)動技能知識傳授只是基礎(chǔ)部分,,如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn)。在體育課堂當(dāng)中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件,。例如:在學(xué)生進(jìn)行慢跑熱身的時候,,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時,,學(xué)生大多會停下來,。教師就應(yīng)該在此時進(jìn)行語言引導(dǎo),教會學(xué)生處理這次事件的方法,,然后還可提問:“假如跑步過程中有學(xué)生摔倒了,,我們其他學(xué)生應(yīng)該怎么辦?”在學(xué)生進(jìn)行思考的時候,其實(shí)他們就有了對突發(fā)事件的處理想法,,教師再進(jìn)行適當(dāng)總結(jié),,學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會一點(diǎn)點(diǎn)提高。
三、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神
在體育教學(xué)中有意識培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,還能使學(xué)生為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏。比如,,將學(xué)生分成幾個小組,,選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學(xué)生比賽,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,,讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝,,即使自己吃虧也是光榮的。要使學(xué)生能更好的樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,必須先讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵,。“團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻(xiàn)精神,。舉例說明:籃球場上的傳球者,,人們?yōu)槭裁磿潛P(yáng)他,就是因?yàn)樗膫髑蚩梢詾閳F(tuán)隊(duì)帶來勝利,。
四,、注重德育教育
德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分。加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,,是體育課的重要任務(wù),。在體育教學(xué)中有意識地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,,培養(yǎng)學(xué)生服從組織、遵守紀(jì)律,、積極進(jìn)取的心理品質(zhì),。例如:針對學(xué)生跑步過程中,在彎道上的偷跑行為進(jìn)行教育,,把這種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面,,既改善了學(xué)生的偷跑現(xiàn)象又教會了學(xué)生做人。
教育工作,,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,,時代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作,。我想在今后教學(xué)中我會更加關(guān)注每一位學(xué)生,盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛,,在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時,,也能夠健康快樂地發(fā)展。
中學(xué)體育教師培訓(xùn)工作總結(jié)初中體育培訓(xùn)總結(jié)篇五
20__年1月10日—1月24日,,我非常有幸參加了教育部舉辦的“國培計(jì)劃小學(xué)體育骨干教師培訓(xùn)”,。也有幸來到了甘肅省蘭州城市學(xué)院基地培訓(xùn)。走進(jìn)城院,,嶄新的校園風(fēng)貌,、和諧的學(xué)習(xí)氛圍深深吸引著我。在城院短短兩周的學(xué)習(xí),,帶給我的卻是教育靈魂的觸動,。通過培訓(xùn)讓我更新了自己的教育理念,為我今后教育教學(xué)指明了發(fā)展方向,,注入了成長的活力,。回顧這十幾天的學(xué)習(xí)生活,,收獲頗豐,,體會頗多。
用幾句話來總結(jié):在這短短的半個月里,,我們“體驗(yàn)大學(xué)的校園生活,,體驗(yàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍,回味著自己的青春夢想,,廣交朋友,、積累財(cái)富,分享學(xué)習(xí)之余的輕松”,。在教師專業(yè)化高速發(fā)展的今天,,我和在培訓(xùn)中結(jié)識的一些優(yōu)秀的同行彼此認(rèn)識交流,分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,分享自己的教育心得,。與其說此次學(xué)習(xí)是每位教師個人成長的加油站,不如說是我們作為教師職業(yè)生涯規(guī)劃的一個新起點(diǎn),,還將為我們教師學(xué)習(xí)工作中的豐厚經(jīng)歷添上色彩,。
回味這次的培訓(xùn),,我的體會有以下幾點(diǎn):
首先,感謝教育部門在工作時間,,為我們創(chuàng)造了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,。尤其是在安排授課的教師方面,真是精細(xì)挑選,,用心良苦!為我們授課的教師都是體育學(xué)科方面赫赫有名的專家教授,。他們對理論的研究深入淺出,對實(shí)踐的教學(xué)言傳身教,,他們不僅具有良好的體育素養(yǎng),,而且談吐不凡,氣質(zhì)儒雅,,博學(xué)多才,。令人敬佩不已,備受感染與熏陶!
其次,,馮亞瑾老師的《師德與教師職業(yè)禮儀》的講座讓我記憶深刻,。講座分為:“師德說——教師素質(zhì)談”和“實(shí)踐篇——師德體現(xiàn)于細(xì)節(jié)和習(xí)慣之中”兩個部分。她認(rèn)為教師缺德是最可悲的,,實(shí)行民主教育是最迫切的,,學(xué)會寬容是最需要的,造就教師的獨(dú)立人格是最重要的,,實(shí)施創(chuàng)新教育是最關(guān)鍵的,,教育學(xué)生關(guān)愛生命,以一種認(rèn)真的積極地態(tài)度去對待人生,。她強(qiáng)調(diào)一名優(yōu)秀的教師一要熱愛教育事業(yè),,二要有崇高的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,三要精通自己的專業(yè)知識,,注意旁收雜取,,舉一反三,不抱殘守缺,,不因循守舊,,不以有“一碗水”為滿足,不斷更新觀念,,不斷學(xué)習(xí)新知識,,研究新問題,探索新領(lǐng)域,、新路子,,勇于實(shí)踐,大膽開拓,,做一個新時代的“弄潮兒”,。教師要在細(xì)節(jié)中表現(xiàn)出自己的寬容!
一要理解學(xué)生,,二要寬容學(xué)生。不采取粗暴的方式去指責(zé)犯錯誤的學(xué)生,,而是幫助尋找原因,,提供具體指導(dǎo),站在學(xué)生的立場,,理解學(xué)生的心態(tài),。孔子說:“古樹莫存身,,殺人莫動刀”,,如果放棄了一個學(xué)生,就全班而言是幾十分之一,,就全校而言是幾千分之一,但是對一個家庭而言,,你放棄的卻是,。所以我們要正確對待每一個孩子,正如馮亞瑾老師所說:教師不但要做職業(yè)上的經(jīng)師,,還要做專業(yè)上的能師和事業(yè)上的人師,。
教師的職業(yè)道德,不僅反映了教師自身的修養(yǎng),,也反映了整個教師行業(yè)專業(yè)化發(fā)展的進(jìn)程,。
借用老師的一句原話:“在教師專業(yè)化的進(jìn)程中,教師倫理道德應(yīng)該是教師專業(yè)化首要和基礎(chǔ)性的要求,,是教師專業(yè)化必不可少的組成部分,,也是專業(yè)成熟的要求標(biāo)志?!背砷L為一名成熟教師的標(biāo)志,,不僅要具備優(yōu)秀的教育教學(xué)專業(yè)技能,還要擁有一顆高尚品格和愛護(hù)學(xué)生的心,,只有這樣的老師才稱得上是成熟型的教師,。
第三,我本人覺得在此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,,課程的設(shè)置安排也很合理,。在精髓的理論探討研究當(dāng)中巧妙合理的穿插了現(xiàn)場實(shí)地操作學(xué)習(xí),這樣得安排不但使我們不覺得學(xué)習(xí)枯燥乏味,,而且還激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的熱情和積極性,。
現(xiàn)今教育的目標(biāo),必須立足于當(dāng)前,,著眼于未來,,預(yù)測社會發(fā)展對人才要求的變化,,適應(yīng)未來社會的要求。培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,,鍛煉學(xué)生的意志,,使學(xué)生能適應(yīng)未來,適應(yīng)新世紀(jì),,成為適合社會發(fā)展的合格人才,。
加強(qiáng)自身體育素養(yǎng)和修養(yǎng),加強(qiáng)對體育知識的學(xué)習(xí),,提高自己的綜合能力;有針對性地對探索兒童體育特征和激發(fā)兒童體育興趣的方面下工夫,。借用老師的一句話:“不要把成人的思想強(qiáng)加于孩子”。
總之,,在這次培訓(xùn)中我獲益非淺,,也讓我真正地明白了中小學(xué)體育教育的真諦-------教育本質(zhì)的藝術(shù)教育,從他身上讓我看到了一個體育教育者應(yīng)具有的素質(zhì)與藝術(shù)內(nèi)涵,。
自從新課程改革以來,,我一直困惑于過程和結(jié)果之間,體育課是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課,。
在整個培訓(xùn)過程中,,專家老師旁征博引,正確引導(dǎo)我們對中小學(xué)體育教育的認(rèn)識,,其博學(xué),、其涵養(yǎng),在言談舉止中深深震撼在場每一位教師,,那我想,,于我而言,我如此淺薄,,充實(shí)自我,,已經(jīng)勢在必行。
俗語說得好:聽君一席話,,勝讀十年書,。聽了專家老師的講座使我如醍醐灌頂、余音繞梁,,真好比一場及時雨,。這次培訓(xùn)是我再學(xué)習(xí)的一個新起點(diǎn),我會用更多的熱情投入到我的體育教學(xué)和體育研究中,,爭取做一名優(yōu)秀的體育教師,。