當在某些事情上我們有很深的體會時,,就很有必要寫一篇心得體會,,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗,。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢,?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
學(xué)校老師教學(xué)工作內(nèi)容的心得體會 教學(xué)工作總結(jié)心得篇一
一,、教學(xué)工作:
教學(xué)這門工作,,因它是傳承人類文化,傳播人類文明而神圣與偉大,。做為一名教師,,我力爭從每一個細小工作做起,努力完成自己的工作;為此本學(xué)期開始,,我都認真做好自己的《生活中地理·旅游》的教育教學(xué)工作計劃;做到上課有教案,,不上無準備的課。每周上課前精心備課,,準備恰當?shù)囊曨l資料,,設(shè)計好自己的教學(xué)程序,針對不同層次的學(xué)生,采用多種的教學(xué)方法,、教學(xué)手段,,以提高學(xué)生在短暫的課堂上學(xué)習(xí)的有效時間,使學(xué)生在課堂上的收獲更多,。教學(xué)中樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生,相信學(xué)生的巨大潛能,,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,,促進學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教,,培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究能力與終身學(xué)習(xí)能力,,開拓學(xué)生的視野。在教學(xué)實踐中不斷反思教學(xué)經(jīng)驗,、調(diào)整教學(xué)行為,、轉(zhuǎn)變教學(xué)理念、提高教學(xué)技能的過程,。通過設(shè)計教學(xué)方案,、制作教學(xué)課件、課堂教學(xué)實踐,、組織案例分析等活動形式,,加強實踐研究,、不斷進行教學(xué)總結(jié)與反思,。
二、教研工作:
教學(xué)之余,,利用有限的時間學(xué)習(xí)校本課程相關(guān)知識,,以提高自己的提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造的教育,。教學(xué)之余注意書寫教學(xué)反思,,將自己的所得匯于筆端,積極撰寫教學(xué)博客,。
三,、德育教育:
我在教學(xué)中重視德育教育,注意引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,。從學(xué)生一進入課堂,,我就開始培養(yǎng)學(xué)生守紀律、同學(xué)間互相幫助,、互相愛護,、熱愛學(xué)校、熱愛人民、熱愛祖國,、熱愛大自然,,培養(yǎng)學(xué)生具有旅游環(huán)保意識,樹立可持續(xù)發(fā)展的思想,。培養(yǎng)學(xué)生交往能力,、與人合作的意識、態(tài)度及團隊精神,。課堂上及時對學(xué)生中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象進行引導(dǎo)與解決,。
四、努力方向:
做為一名教師,,隨著年齡的增長,,我深深的體會到肩上的重任,展望未來,,我將更加努力探索學(xué)生在愉快的氛圍中獲得知識的途徑與方法,,努力做一個信息時代的教師,把握好學(xué)校給我們創(chuàng)造的機會,,不斷鉆研,,使自己在專業(yè)化教師隊伍中更健康更迅速地成長!
進一步發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,提高本人教師的業(yè)務(wù)水平,。進一步做好校本課程工作,,促進我校教育教學(xué)的發(fā)展。
學(xué)校老師教學(xué)工作內(nèi)容的心得體會 教學(xué)工作總結(jié)心得篇二
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,,堅持德,、智、體全面發(fā)展的正確方向,,明確全民健身計劃,,在搞好學(xué)校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,,全神貫注抓好課堂教學(xué),,業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,,豐富了校園生活,,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度,。為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,,以謀求更大的進步,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作心得總結(jié)如下:
一,、努力學(xué)習(xí)理論知識,,緊跟時代步伐
在飛速發(fā)展的當今社會,,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。平時,,我能積極利用課余時間,認真學(xué)習(xí)教育類刊物,,從刊物中汲取營養(yǎng),,領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,,移植到自己的教學(xué)中去,,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達到事半功倍的效果,。
二,、教學(xué)工作
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:
(1)課前準備:備好課。
①認真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,,掌握知識的邏輯,,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,,怎樣才能教好,。
②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
③考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。
(2)課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合,。
三,、課間體育工作
加強兩操大課間管理,特別是廣播操的教學(xué),。第一,,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認真做操的良好習(xí)慣,。第二,體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,,要求教師示范要清楚,、準確、規(guī)范,、優(yōu)美,。第三,講解要少而精,。我在課間體育舞蹈教學(xué)時的講解,,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解,。第四,,口令要清楚,、洪亮、準確,。第五,,糾正錯誤動作要及時。另外,,在課間操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持,。所以,使做操質(zhì)量,,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。
四、訓(xùn)練工作
我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,,并做到訓(xùn)練有計劃,、階段有測驗、測驗有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。在作學(xué)生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,,支持了我的訓(xùn)練工作,。因此,我爭取在以后的比賽中取得比今年更好的成績,。
在以后的工作中我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),、觀摩探討,,撰寫心得體會、反思,,積累,、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,多向其他教師請教,,多和學(xué)生進行交流,,在實踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,。
學(xué)校老師教學(xué)工作內(nèi)容的心得體會 教學(xué)工作總結(jié)心得篇三
本學(xué)年我擔任九年級的思想品德教學(xué)工作,。一個教師,要達到好的教學(xué)效果,,完成教學(xué)任務(wù),,需要付出很多的努力。在教學(xué)中,,我對思想品德教學(xué)也有了一些自己的認識,。
(一)發(fā)揮個人優(yōu)勢,分工協(xié)作,。
在開學(xué)初我與馬老師兩個人在一起協(xié)商,,就制定了詳細的復(fù)習(xí)計劃,穩(wěn)步推進,,做到有的放矢,,并且分工協(xié)作形成合力,充分發(fā)揮個人優(yōu)勢,。在這個方面馬老師貢獻更大一些,,因為馬老師她歷經(jīng)初三畢業(yè)班比較多,積累的材料會更多,,經(jīng)驗也更豐富,,而我就需要多學(xué)習(xí),多借鑒,。
(二)進行感情投資,,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。
這一屆的學(xué)生是我從初一年帶上來的,,所以不管哪個班的學(xué)生可以說都有一定的感情基礎(chǔ),。這對我來說應(yīng)該是一種優(yōu)勢。因為我們都知道,,到了最后的階段,,有些同學(xué)特別是后進生是讀感情書的。舉個例子,,我們年段有一對很公開的情侶,,兩個同學(xué)是同班,男同學(xué)就對女同學(xué)說:我們班主任的那一科一定要讀好,,其它科可以隨便一點,。所以說跟他的感情好,誰就占優(yōu)勢特別是到了初三下學(xué)期,,各科的作業(yè)都非常多,,同學(xué)先做哪一科,那真的跟著感情走,??赡苁俏业男愿竦脑?,這些學(xué)生跟我的感情都還挺好,有些同學(xué)其它科不愛上,,會來找我聊天,,幫我做事,這些同學(xué)做起政治作業(yè)來也特別的積極,。
(三)狠抓落實,,獎罰分明。
在落實這一方面,,很多老師是比較困惑的,,特別是我們這種技能科,沒有優(yōu)勢,。但我發(fā)現(xiàn)會獎罰結(jié)合的方法還是挺管用的,。三年的時間,學(xué)生對我的性格還是比較了解的,,我說出去的話一定會執(zhí)行的,,學(xué)生沒完成作業(yè),我會罰他們抄課文的,,而且有點“狠”,。而做得好的同學(xué)可能得到獎勵,可能是一本本子,,特別是到了最后,,作業(yè)完成得好的同學(xué),非選擇題可以注明第幾頁第幾段就行,,這對學(xué)生還是很有吸引力的,。
(四)加強后進生輔導(dǎo),做好最后的沖刺,。
在質(zhì)檢過后,,特別是在中考前這一階段,在考試方向比較明朗的時候,,我們要進行一定的分層教學(xué),,下午第四節(jié),對個別后進生有專門的輔導(dǎo),。雖然說政治課相對于其他科目的時間是比較少的,,但我們的效率及落實還是比較好的,我們可以把這些學(xué)生用過的練習(xí)重新組合,,讓學(xué)生反復(fù)的練習(xí),,每次就一張,做完了讓我檢查,因為這些對他們來說還是比較容易的,,所以他們做起來還是快的,,而且為了避免返工,,他們也會提早去看,,很多同學(xué)早早的就會來問,今天做哪方面的練習(xí),,提早去準備,。
然而我總覺得有幾個方面還做得不好:如我們偏重于中上等生的輔導(dǎo),有一點忽略了優(yōu)等生的引導(dǎo),,結(jié)果有個別優(yōu)等生在月考中的成績不是特別理想;對于題目偏重于非選擇題的輔導(dǎo),,而忽略了選擇題的加強,結(jié)果選擇題沒能發(fā)揮優(yōu)勢;等,。
學(xué)校老師教學(xué)工作內(nèi)容的心得體會 教學(xué)工作總結(jié)心得篇四
20__年12月被評為中學(xué)一級教師資格以來,,本人更加熱愛教育教學(xué)工作,在各方面都能夠做到盡職盡責,,恪守本職工作,,以教師職業(yè)作為終身職業(yè),把自己的一生無私奉獻給黨的教育事業(yè),,燃燒自己,,照亮他人,在三尺講臺貢獻自己的青春!
第一,,在教師職業(yè)道德方面,。
教師是向受教育者學(xué)生傳遞人類積累的文化科學(xué)知識和進行思想政治品德教育的專業(yè)人員。唐韓愈《師說》中“師者,,所以傳道授業(yè)解惑也,。”道德是依靠社會輿論,、傳統(tǒng)倫理習(xí)俗,、人的信念和良知等來維系的,是用以維持社會的安定和秩序,,調(diào)節(jié)個人與他人之間,、個人與社會之間、集體與集體之間關(guān)系的行為規(guī)范的總和,。有著一定的示范作用,。
本人在工作生活中處處以師德的修養(yǎng)來要求自己,上課的語言修煉,、生活中的師生往來,、同事的相互關(guān)心,都能夠盡自己所能,形成一個和諧的工作,、生活氛圍,。20__年有一位來自農(nóng)村的貧困學(xué)生,由于家庭生活的艱辛,,多少次想退學(xué)回家去打工,,了解到這一情況后,我聯(lián)系到學(xué)生家長,,和他們一家人共同商量如何解決這一問題,,經(jīng)過我的動之以情、曉之以理的說明,,加上我對該學(xué)生在生活上給予了很大幫助,,使該學(xué)生在今年的高考中順利的考上了大學(xué),同時申請助學(xué)貸款上了大學(xué),。
作為一個教師不但是在課堂上的老師,,而且在下課后、生活中也要為人師表,。我經(jīng)常和學(xué)生們打成一片,,下課后一起聊天,共同談生活,、談人生,、談世界,一起在運動場蹦跑……
在同事之間也能夠做到和諧相處,。不管是同科組還是同年級同學(xué)校的同事都能夠互相幫助,。業(yè)務(wù)方面共同學(xué)習(xí)、共同提高,,有時不是自己的教學(xué)任務(wù)也主動幫助他們完成,。生活方面,有時同事碰到要經(jīng)濟方面的幫助也都能夠盡自己所有幫助他們!好事多多,,不勝枚舉,。
第二,在教育教學(xué)工作能力方面,。
本人勝任,、熟悉中學(xué)六年的教育教學(xué)工作,長期不斷地對初中思想政治教材深入研究,,熟悉掌握高考大綱,,寫了大量的教育教學(xué)總結(jié),很多在有名的期刊發(fā)表,。
上課時本人能夠根據(jù)教材特點,,結(jié)合當時的社會面貌、國內(nèi)國際形勢的變化進行授課。初中一年級的經(jīng)濟學(xué)知識,,運用生活中的形勢變化情況,,巧妙的融合在教材中,讓學(xué)生通俗易懂,,真正了解商品,、經(jīng)濟、價值規(guī)律的常識,,結(jié)合社會主義市場經(jīng)濟的有關(guān)知識,,讓學(xué)生了解當前的社會體制,、股票市場等,。初中二年級的哲學(xué)常識抽象、費解,,本人能夠把教材的問題融入在每一個小故事中,,同時插入有一定笑話、幽默的例子,,使學(xué)生在歡樂的課堂氛圍中學(xué)習(xí),,不知不覺中掌握了知識、觀點,。對高三枯燥無味的政治常識,,本人能夠結(jié)合當前各國的政治制度生動講解,對一些的知識點,,我把每一個要點以故事的形式串以來,,使學(xué)生很輕松的把握了課本知識。
第三,,在工作考勤方面,。
本人自從參加工作以來就一直養(yǎng)成以校為家、惜時如今,,堅守本職的工作作風(fēng),,我的辦公桌以及家里的房間都貼有不斷更新的時間表、課程表,,從不因私人的事情耽誤學(xué)校的正常工作,,每天嚴格按照學(xué)校規(guī)定的上班時間到校,不遲到,、不早退,,也從不因自己的身體的小毛病以及家里的事情隨便請假,每年每學(xué)期都得到學(xué)校的全勤獎勵,,同時每節(jié)課上課前也都能夠準時在預(yù)備鈴響之前站在教室門口,,能夠保證一節(jié)課的完整性,也從不曠缺過學(xué)生一節(jié)課。做班主任時更是起早貪黑,,從早到晚按時到位在每一個教學(xué),、休息環(huán)節(jié)體班級象家庭一樣的溫暖!
第四,在工作成績方面,。
任職以來,,本人在教育教學(xué)工作崗位上做出了很大成績。每年每學(xué)期樂意接受學(xué)校的工作安排,,任教過不同層次的班級,,學(xué)生們都非常喜歡我的上課方式,畢業(yè)以后都能夠獲得學(xué)生,、家長們的良好口碑,,一年又一年,一屆又一屆,。
在每學(xué)年的期考,、段考以及高考會考中,本人的教學(xué)成績一直居于市里同類學(xué)校的前茅!特別在20___至20__年度的所帶班級高考成績在同類學(xué)校中居第一,,當年被評為玉林市先進工作者,。同時20__年本人參加高考評卷也因為我按時、守時,、高效率而被評為高考優(yōu)秀評卷員,,20__年在廣西教科所負責舉行全區(qū)的思想政治優(yōu)質(zhì)課比賽中,本人負責指導(dǎo)參賽老師講課,,又獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)教師的榮譽稱號,,20__年被評為陸川縣教育教學(xué)先進工作者,20__年所任的班級課題《愛鑄就夢想的翅膀》參加中央教科所的比賽獲得了三等獎!
本人深研教材,,不斷撰寫教育教學(xué)論文,、經(jīng)驗、總結(jié),,分別發(fā)表在國內(nèi)的多家有名期刊上,。20__年在區(qū)級刊物廣西教育上發(fā)表了《思想政治教學(xué)五法》,20__年撰寫的《誘思探究教學(xué)在政治課教學(xué)中的反思》在區(qū)級,、的論文比賽活動中分別獎勵,,其他有關(guān)教育教學(xué)工作的多種成績舉不勝舉!
以上是我任職以來在德、能,、勤,、績方面的簡單的總結(jié)。多少年來在教育教學(xué)這一神圣的領(lǐng)域工作,,兢兢業(yè)業(yè),,克己奉公,,以后我將會秉乘更為先進的'教育理念,為祖國人民的教育事業(yè)貢獻自己的終身!
學(xué)校老師教學(xué)工作內(nèi)容的心得體會 教學(xué)工作總結(jié)心得篇五
兩年來,,在實際工作中,,也遇到了不少困難。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn),。在積極主動地向優(yōu)秀老教師學(xué)習(xí)的同時,,探索自己的教學(xué)方式和道路,自身實踐能力也得到了一定的提高,。路漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感,,一如既往地踏實工作,,以不懈的探索和實踐來回學(xué)校對我的培養(yǎng)!
轉(zhuǎn)眼間,從3月份參加工作至今已近一年,,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),,我獲益良多。在這里感覺有必要一下近一年的得與失,,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路,。
品德是決定一個人價值的先決條件,。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談,。提高自身的思想覺悟,,形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動,,這對我很有幫助,,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到,。無論在什么情況下,,我都沒忘記“學(xué)為人師,行為世范”,,并以品德至上來要求自己,。平時我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,共同工作,,共同學(xué)習(xí),,共同進步。
這一年來,,我很注意自身的品德行為,,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣,。我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校,因此學(xué)生也有些特殊,,初中生與中學(xué)生在各個方面都存在著很大的差異,。而我兼顧初中初中兩門完全不同的功課,在處理師生關(guān)系時就要注意區(qū)別對待了?,F(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段:即對社會開始有所接觸,,這個時候的學(xué)生很容易模仿別人的一些行為習(xí)慣,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的,,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系,。而這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象,因此,,我盡量的在中學(xué)生面前以高標準要求自己,,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對初中生時則有所不同,,課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學(xué)生,,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,,希望能真正了解他們的所想所愛,。總得來說,,我做的一切目的是一樣的,,就是希望能幫助學(xué)生健康成長。
而作為一名新老師,,在如今信息技術(shù)日新月異,,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當重要,,一天不學(xué)習(xí),,就會落后一截,所以工作以來,,我仍然不斷學(xué)習(xí),,絲毫不敢松懈。因此,,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。我不僅參加新教師培訓(xùn),農(nóng)村教師提升工程,,還考取了英語本科深造的機會,。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力,,但只要一有空閑時間,。我便爭取出來初中英語相關(guān)的教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)先進的技術(shù)。在如今的時代環(huán)境里,,一個人的知識猶如一粒浮塵,,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度,。這一年里,,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多,。當然,,這一些是遠遠不夠的,學(xué)海無涯,,在下一年里,,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。