讀后感是種特殊的文體,，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結后寫出來?？墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

神秘島讀后感600字初一 神秘島讀后感600字高中篇一

這本書的主人公們十分聰明,、機智,，他們臨危不懼,，面對困難不退縮,，造出了一件件物品供他們使用,，并造出小船，到海上探險,、捕魚,。

在他們在荒島上居住的第二年，突然他們在照相時發(fā)現(xiàn)在海平面上有一個黑點擦不掉,，用放大鏡一看原來是一艘船,，海盜船。居民們給予還擊,，但是就在居民們打得火熱時海盜船卻炸了,。在這幾個遇難者度過的歲月里，每當他們遇到險情時,，似乎總有一個神秘人在援助他們,。當赫伯特被盜上殘存的海盜打中時，由于沒有退燒用的藥品,，赫伯特即將死亡時,，又突然在窗臺上出現(xiàn)了退燒藥使他恢復健康。

最后荒道由于火山爆發(fā)而即將毀滅時,，鄧肯號出現(xiàn)了并救了他們的命,，帶他們回到了祖國。

這本書主要講了：6個美國移殖民被拋到了一個島上,，通過自力更生,，在島上開始生活，他們通過自己的智慧,，在島上開辟了新天地,。

造出車子，去森林里采集蔬菜,、水果,、面包果，資源應有盡有,。一個工程師精通機械,、化學，利用瀑布力量來驅動一個打羊毛的機器,，并使用硝化甘油炸開了一處泄流口,，找到了一座新房子，并將其命名“花崗石宮”,，從而有了一個新的居所,。

原來這個神秘人就是尼摩船長,，他駕駛者潛水艇幾次救過他們的命,。

讀了這本書我的感觸很深：團結就是力量,，他們已集體的力量，克服重重困難,，終于迎來了幸福生活,。他們碰到遇難人即時援救救并挽回了他的人性，成為他們中間可靠忠實的伙伴,，體現(xiàn)了他們的愛心,。雖然他們在島上什么也不缺，但他們仍然想回國,，更體現(xiàn)了他們的愛國心,。他們團結互助，遇到困難毫不畏懼,，有愛心,，時刻想著自己的祖國的精神值得我們學習。

神秘島讀后感600字初一 神秘島讀后感600字高中篇二

儒爾·凡爾納的作品總是集廣博,、豐富的知識和驚險刺激的情節(jié)與一體,，這本《神秘島》也不例外。作為“海洋三步曲”之三,，《神秘島》給我留下了深刻的印象,。

《神秘島》敘述了美國南北戰(zhàn)爭時期，被困在南方軍隊中的五個南方人伺機乘氣球逃脫,，途中,，被狂風吹到了南太平洋的一個荒島上。他們并沒有絕望,，從林肯島到塔波島,，從慈悲河到遠西森林，從壁爐到花崗巖宮,，靠團結和互助,，憑智慧和勤勞，從一無所有的難民,，變成了在這片土地上幸福生活的公民,。玻璃、煙草,、槍支,、美食，他們都能靠自己的雙手創(chuàng)造出來,?；膷u的歲月絕不是一帆風順的，但每當危難時刻，總有一個神秘人物在援助他們,。他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長,。故事的最后，在一次火山爆發(fā)中,，尼摩船長在最后一刻指揮“鄧肯號”游艇來解救他們,。回到美國后,，這些人在屬于自己的土地上,，重建林肯島，讓林肯島精神復活,。

讀罷,，有兩點讓我特別欽佩。其一,，是這些北方人的精神,。他們之中，有工程師,、水手,、廚師。雖然職業(yè)各不相同,，性格各有差異,，但他們都有一股熱愛生活、勇于冒險的精神,。正是這種精神,，讓他們有了荒島上活下去的勇氣戰(zhàn)勝一切困難的信心;也正是這種精神，鼓舞這些人用雙手去改變這片土地,，讓林肯島變成了一座樂園,。其二，是這些人,，不,，是凡爾納的知識。這本書依舊繼承了“凡式小說”的特點——虛幻,，但不過分脫離現(xiàn)實;智慧,，但不枯燥乏味?；鹚?、槍支、電池和帆船,，凡爾納都用簡潔明了的語言,，將它們的特點，甚至是制作方法加描述。讀《神秘島》,，你可以了解到海洋,、物理、化學,、生物等多種學科的知識。這樣豐富的知識,，你不佩服嗎?

說了這么多,，我對這本書已經不是一種普通的喜愛，而是佩服,。我向所有熱愛科學,，也愛小說的人推薦《神秘島》。

神秘島讀后感600字初一 神秘島讀后感600字高中篇三

“哇,，這個人怎么這么聰明?”“我好羨慕他們的生活呀!”“他們可真善良!”……猜猜這些感嘆是來自于誰呢?哈哈,，告訴你們吧，就是我!

我為什么會發(fā)出這樣的感嘆呢?因為我實在是太敬佩《神秘島》這本書中的幾位主人公啦!他們在乘坐熱氣球時受到了暴風雨的襲擊,，被迫降落到一個荒島上,，卻用智慧在這座被他們自己命名為“林肯島”的荒島上生存了足足六年的時間!比如，他們會拆開一塊手表,，把手表的玻璃鏡面取下來,，讓陽光通過鏡面點燃了一張紙，然后又把找來的小木枝放上去,，等火燒旺了,，再放上大一點的木枝，他們就這樣生成了溫暖的篝火,，度過了艱難的第一天,。后來，他們還赤手空拳造出了陶瓷,、玻璃,、電報機等等有用的東西。

在大伙兒的合作與努力下,，他們竟然還可以_駕駛小船到處航行,。所到之處，景_都那么美麗……他們還會在每一座到過的小島上都捉一只鳥,，讓它飛到美國的首都華盛頓;他們還共同造了一條名叫“乘風破浪號”的船,，駕駛著這條船登陸了很多島嶼，憑著他們的勇敢與智慧打跑了許多海盜……這也讓我很羨慕他們充滿了未知,、趣味與挑戰(zhàn)的生活,。

不僅如此，我還很欣賞他們的品格。就說那一次吧!他們乘坐“乘風破浪號”來到了一個小島上,，在島上遇到了一個叫艾爾通的人,。可令大家驚訝的是,，這個家伙是個罪犯,，他是被流放到這兒的，而且已經在這座小島上生活了_年!因為長時間沒有人和他說過話,，艾爾通已經失去了說話能力,。可是,，五位善良的主人公不僅沒有逃避,，還重新教會了艾爾通說話，還給他造了一座很大的很好的房子,。

閉上眼,，我仿佛也居住在林肯島上，好像我就是他們的朋友,，好像我也和他們一起居住在石房子中,，我們一起吃東西、一起聊天,、一起游戲……

神秘島讀后感600字初一 神秘島讀后感600字高中篇四

書是人類精神的糧食,，充實了我們的知識，書是人類進步的階梯,，書也是一把智慧的鑰匙,，能開啟智慧之門，書如同翅膀一般,，帶我遨游知識的天空,，讀一本好書使我終身受益。

在我的書架布滿了書的身影,，而我最喜歡的就是那本泛黃的《神秘島》,，我日日夜夜地看，那本書也是有許多皺紋,。

叮鈴鈴下課鈴終于響了,，我飛速跑向家中，回了家,，可家人們都不在,，正是晚上，寂寞的夜晚,，無人與我作伴,，我感到孤單又恐懼,，我立馬跳到床上，打開燈,，蜷縮在被窩里,，可我還是害怕，風呼呼的吹著,，好似鬼在呼喊,，樹影重重，也像鬼的身影,，這使我更加害怕,，我發(fā)現(xiàn)床里有一本書，原來是《神秘島》,，我打開閱讀起來，瞬間我感覺不再害怕,，因為我沉浸在那本書中,。

《神秘島》還陪伴我參加一些考試，一天,，迎著初生太陽,，我來到了奧賽考場，同學們都洋溢著快樂的笑臉,，媽媽把我送到考場囑咐到：一定要考好,。我堅定地回答了媽媽：嗯!，距考試還有十五分鐘,，我看了看表,，看時間還夠，就迅速拿起我的最愛《神秘島》閱讀起來,，就算只有一秒鐘我也要看看,，叮鈴鈴考試的鈴聲打響了，我戀戀不舍地把我的最愛放回書包里了,，我看了看試卷,，前面的題不是很難然后開始做題，過了一會兒,，前面的題都做完了,，開始做后面的應用題，看著第一題,，我就愣住了,，這完全不是給小學生做的呀，這道題把我難住了,，我思考了很久也想不出來,，就在我快要失望的時候,，突然，我想起了《神秘島》里面的五個人到達了一個不知名的島,，他們堅持不懈,，最終打造出了自己的島嶼，想到了這里,，我也學習他們的堅持不懈,，最終把這道難題搞定了。

在清晨,，我拿著神秘島來到了公園,，聽著鳥兒歌唱，享受著清涼的微風,，再看著我最喜歡的書《神秘島》,，感覺是多么快樂，多么美好,。

書,，像一盞永不熄滅的燈，在黑暗的世界散發(fā)出光明的曙光,，書,，像一縷溫暖的陽光，給我們帶來希望,，書,，還是一艘巨輪，帶我們遨游知識的海洋,。

《神秘島》這本書像一名不會說話的老師,，教我們許許多多的道理，她更像我的朋友,，一直鼓勵我,，幫助我，《神秘島》是我最好的朋友,。

神秘島讀后感600字初一 神秘島讀后感600字高中篇五

假期里,，我看完《海底兩萬里》后，無意間發(fā)現(xiàn)了《神秘島》這本書,，看著書名就會讓人有很多的遐想,，于是我就不自覺地翻開這本書，讀了起來……

這本書的作家也是凡爾納,，我很喜歡他寫的科幻小說,，讀完一本書，還可以順著故事情節(jié)進行合理的的想象,。

《神秘島》這本書主要講的是在美國南北戰(zhàn)爭時期,，五個被困的北方俘虜,，乘機逃出，去不幸遭遇暴風雨,，最終降臨到了一個荒島上,。他們憑借聰明才智，生存了下去,，最終乘“鄧肯”號游艇回到美國,。

這本書中讓我很敬佩的人就是——賽勒斯·史密斯。史密斯是一位工程師,，他聰明機靈,、心靈手巧。在荒島上,，他一起和大家利用僅有的一點資源,，做出了很多生活中的必備品，讓他們有了繼續(xù)生存下去的希望,。在一座荒島上,，能讓自己生活下去，甚至能改變荒島的面貌,，需要多大的勇氣和堅定的信念啊!沒錯,，史密斯就是這樣的人,，他在環(huán)境最惡劣的情況下,，還沒有放生的希望，仍然堅韌不拔,，充滿信心,，他從不低頭，還有著樂觀的態(tài)度,。所以可以說,，他是在整個團隊中的“主要人物”。

讀書時,，讓我感到很意外的是,，盡然在五個人中，有一個來自新西蘭的十五歲的小男孩,，他叫赫伯特·布朗,。他和我們的年紀差不多，但是他擁的是聰敏的智慧,。赫伯特好學,、上進，更讓我吃驚的是,，他年紀不大,，卻懂得島上的一切植物,。赫伯特有著豐富的生物學知識，就連島上的其他四人,，也有時對他欽佩不已,。

反過來想一想，當我們如果不幸落入這樣的環(huán)境中,，我們的反應會是什么?會像他們五個人一樣,，堅定地活下去嗎?我們可能只是等著死亡的來臨，而不去想想如何讓自己活下來,。

這本書讓我有了很多的反思,，學到了許多的知識。人在陷入困境時,，需要勇氣,、信心、信念,、智慧和才能,。他們之所以能活下來，是因為這五個人都具備這些,，不可缺少的是樂觀向上的態(tài)度,。