認(rèn)真品味一部作品后,,大家一定收獲不少吧,,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧,。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,,希望對(duì)大家有幫助!
神秘島讀后感20字 神秘島讀后感800字初中篇一
這本書(shū)主要講了,,6個(gè)美國(guó)移殖民被拋到了一個(gè)島上,,通過(guò)自力更生,,在島上開(kāi)始生活,,他們通過(guò)自己的智慧,在島上開(kāi)辟了新天地,。
這本書(shū)的主人公們十分聰明,、機(jī)智,他們臨危不懼,,面對(duì)困難不退縮,,造出了一件件物品供他們使用,并造出小船,,到海上探險(xiǎn),、捕魚(yú)。
造出車子,,去森林里采集蔬菜,、水果、面包果,,資源應(yīng)有盡有。一個(gè)工程師精通機(jī)械,、化學(xué),,利用瀑布力量來(lái)驅(qū)動(dòng)一個(gè)打羊毛的機(jī)器,并使用硝化甘油炸開(kāi)了一處泄流口,,找到了一座新房子,,并將其命名?花崗石宮?,從而有了一個(gè)新的居所,。
其中令我印象最深的一篇便是他們與海盜展開(kāi)對(duì)戰(zhàn)了,。工程師用他們自己制作的槍支來(lái)攻打海盜,并炸掉了他們的兩艘小艇,,在?花崗石宮?被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,,他們身處困境,無(wú)數(shù)的炮彈打在花崗石宮的過(guò)道里,,但是,,他們并沒(méi)有投降,而是繼續(xù)作戰(zhàn),,給海盜重重的還擊,,一個(gè)移殖民叫艾爾通,他不惜自己的生命,,到海盜船上打探,,為伙伴們探取到了許多海盜船的信息,在危急時(shí)刻,,他毅然拿起手槍,,準(zhǔn)備點(diǎn)燃火藥庫(kù),與海盜船同歸于盡,不想,,海盜首領(lǐng)發(fā)現(xiàn)了他,,他只好一邊攻擊海盜,一邊逃跑,,最后逃回了?花崗石宮?,,回到了?花崗石宮?,他不顧一切,,向海盜船發(fā)出了攻擊,,殺掉了八個(gè)海盜,給移殖民爭(zhēng)取了許多時(shí)間,,為最后的勝利打下了基礎(chǔ),。后來(lái),海盜船向前行駛,,突然,,一個(gè)強(qiáng)大的漩渦將海盜船摧毀,海盜最終得到了報(bào)應(yīng),。
看到這個(gè)故事,,我不禁問(wèn)自己,我是否能像他們那樣,,在危險(xiǎn)的時(shí)候鎮(zhèn)定自若呢?不能,。為了鍛煉我的意志,爸爸媽媽讓我去爬山,,鍛煉意志,,記得有一次,我去爬山,,毒辣辣的太陽(yáng)照射著我,,一種饑渴感在我心中慢慢滋生,我累得氣喘吁吁,,大汗淋漓,,我想放棄爬山,但是這時(shí),,爸爸鼓勵(lì)我,,說(shuō):?孩子,你只有遇到困難不退縮,,才能站得高,,看得遠(yuǎn)啊!?聽(tīng)了爸爸的話,我振奮起來(lái),,一口氣爬上了山頂,,飽覽無(wú)限風(fēng)光,,感覺(jué)心曠神怡,十分快樂(lè),。
如果你也想變成一個(gè)鎮(zhèn)定自若,、臨危不懼、機(jī)智的人,,那就來(lái)讀一讀這本書(shū)吧,,相信它對(duì)你的影響一定很大!
神秘島讀后感20字 神秘島讀后感800字初中篇二
磨煉是石,敲碎你天馬行空的夢(mèng)想;磨煉是火,,燒凈你自私無(wú)知的心靈;磨煉是水,,洗滌你無(wú)理野蠻的思想;不要懼怕磨難,因?yàn)樗悄闳松械囊还P巨大的財(cái)富,。
<神秘島>敘述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,,被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)南方人伺機(jī)乘氣球逃脫,途中,,被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上,,靠團(tuán)結(jié)和互助,憑智慧和勤勞,,從一無(wú)所有的難民,,變成了在這片土地上幸福生活的公民。他們挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯,,使他恢復(fù)了人性,成為他們忠實(shí)的伙伴,。每當(dāng)危難時(shí)刻,,總有一個(gè)神秘人物在援助他們。他就是海底兩萬(wàn)里中的尼摩船長(zhǎng),。后來(lái),,小島上的火山爆發(fā)了,只剩下了一塊直徑剛過(guò)一丈的巖石,。最后移殖民們登上了格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的?鄧肯號(hào)?,,重返祖國(guó)的懷抱。
合上這本書(shū),,我思緒萬(wàn)千:當(dāng)我們遇到困難實(shí)在是解決不了的時(shí)候,,是否想到過(guò)集體?當(dāng)你和其他人同時(shí)被困險(xiǎn)境,但人們只能一個(gè)一個(gè)逃出去時(shí),,你曾想過(guò)讓別人先走么?當(dāng)有一個(gè)榮譽(yù)擺在你們面前,,你想過(guò)要退讓一步么?
犧牲精神有時(shí)也是值得我們學(xué)習(xí)的。尼摩船長(zhǎng)在病入膏肓之時(shí),,還不忘幫助這些人,。他獨(dú)自駕船去幾千英里之外的塔布島,,而他駕的船,只是一只最普通無(wú)法抵擋風(fēng)暴的小船,,并且他出航的時(shí)間是太平洋風(fēng)雨交加的時(shí)候,。上島之后他留了一張紙條在島中的屋中,紙上說(shuō):?島上的人已經(jīng)在另一個(gè)島上,,島上還有5人,,請(qǐng)營(yíng)救他們。?如果不是尼摩船長(zhǎng),,這些人再次遇險(xiǎn)時(shí),,也不會(huì)有人來(lái)救他們。
做到承諾是一個(gè)人做人之本,。當(dāng)火山爆發(fā),,這些遇難者再次遇難時(shí),格蘭特船長(zhǎng)的兒女來(lái)接從前那個(gè)罪不可赦的艾爾通,。十三年前,,他們?cè)s定當(dāng)船長(zhǎng)覺(jué)得艾爾通已經(jīng)贖清了罪,就來(lái)接他,,船長(zhǎng)去塔布島看到那張紙條后,,就在遇難者幾乎絕望時(shí),他們來(lái)了,,他們做到了當(dāng)初的承諾,。
這就是我讀這本書(shū)最大的收獲,一個(gè)人必須擁有的:團(tuán)結(jié)的精神,、犧牲的精神,,還要信守承諾。
神秘島讀后感20字 神秘島讀后感800字初中篇三
在美南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,,5個(gè)美國(guó)人和1條狗乘坐熱氣球逃離了里士滿,,因?yàn)闊釟馇蛏系囊坏懒芽p,使他們來(lái)到了一座荒島上,,而這座島就是他們后來(lái)所稱的“林肯島”,。他們雖然沒(méi)有許多的生存必需品,但他們憑借著自己的聰明才智,,生存在了島上,,并且從附近的塔布島上接回了一名囚徒,愛(ài)爾頓,。雖然他們齊心協(xié)力,,同時(shí)有著尼摩船長(zhǎng)暗地里的幫助,但是林肯島最終因?yàn)榛鹕奖l(fā)而毀滅了,。而他們卻幸運(yùn)地乘坐了“鄧肯號(hào)”游艇回到了自己的祖國(guó),。
相信你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)故事,,它就是凡爾納的三部曲之一:《神秘島》。勇敢的潘克洛夫特,,忠誠(chéng)的奈伯,,智慧的希留斯·哈丁,仔細(xì)的吉登·史皮萊特和改邪歸正的愛(ài)爾頓都給我留下了深刻的印象,??勺屛矣洃洩q新的卻是年僅15歲的赫伯特。
在這一行人之中,,數(shù)赫伯特年齡最小,,而且他還幼年喪父,這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)是多么大的傷害啊,??伤⒉皇且粋€(gè)會(huì)被生活所擊倒,而一蹶不振的人,。相反,,他在逆境中爬了起來(lái),刻苦學(xué)習(xí)自然知識(shí),,而且對(duì)其頗為精通,。當(dāng)他們剛剛踏上林肯島的土地時(shí),他就利用了自己豐富的知識(shí)為大家解決了溫飽問(wèn)題,。當(dāng)他們的小麥尚未成熟時(shí),,細(xì)心的他發(fā)現(xiàn)了一棵“面包樹(shù)”,充當(dāng)面粉,。當(dāng)記者帶回來(lái)一棵奇特的植物時(shí),,他又發(fā)現(xiàn)那是一棵煙草,給潘克洛夫特帶去了無(wú)比的喜悅,。
用工程師的話來(lái)說(shuō),赫伯特是勇敢的,,好學(xué)的,,堅(jiān)強(qiáng)的。而在我們這一代的少年中,,又有幾個(gè)能像赫伯特一樣呢?如果有一天我們也不幸地落到了這樣一座荒島上,,有誰(shuí)會(huì)像赫伯特一樣能夠恰倒好處地利用好自己的長(zhǎng)處呢?而又有誰(shuí)不會(huì)用惡語(yǔ)詛咒腳下那片荒島呢?然而,年僅15歲的赫伯特為我們做出了很好的榜樣,。
生活中,,數(shù)不勝數(shù)的大學(xué)生畢業(yè)后找不到工作,他們的絆腳石總是對(duì)自己的評(píng)價(jià)過(guò)高,,不愿意吃苦,。我想:赫伯特那默默無(wú)聞的作為已經(jīng)為我們寫(xiě)下了標(biāo)準(zhǔn)答案,。太苦,勞累和環(huán)境差并不能阻擋你前進(jìn)的腳步,,即使你不幸來(lái)到荒島上,,只要你付出了你的心血,只要你能夠恰到好處地利用起自己的長(zhǎng)處,,總能夠成功的,。就像大家常說(shuō)的那一句“nothingisimpossible?!币粯?。
慢慢地合上書(shū)本,想想書(shū)中的孤島,,再看看身邊的美好環(huán)境,。雖然赫伯特這個(gè)人物是虛構(gòu)的,但是他所給我們留下的精神卻是值得我們學(xué)習(xí)和贊揚(yáng)的,。無(wú)論前方的路是多么的難走,,好好利用起自己的長(zhǎng)處,說(shuō)不定一道勝利的曙光就在眼前,。
神秘島讀后感20字 神秘島讀后感800字初中篇四
讀《神秘島》有感在假期,,我閑著無(wú)聊,便隨手拿起一本書(shū)看了起來(lái),,起初我覺(jué)得很無(wú)聊,,之后故事情節(jié)越來(lái)越扣人心弦。神秘島是儒勒凡爾納的著名三部曲《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,,《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》的最后一部,。
故事的大概資料是:在美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)中,,有五個(gè)人被圍困在南軍城的北方人,,他們分別是工程師塞勒斯史密斯,記者吉丁史佩萊,,黑人納布,,水手潘克羅夫和赫伯特,。他們?cè)谂既婚g用氣球逃走了,它們落在太平洋的一個(gè)荒島上,,但是他們并沒(méi)有灰心,,他們團(tuán)結(jié)互助,克服重重困難,。從赤手空拳一向到制造出陶器,、火藥、玻璃,、電報(bào)機(jī)……然后他們有就起了一個(gè)在另一荒島上獨(dú)居了20xx年的罪犯,,使他恢復(fù)人性,,成為他們中間可靠忠實(shí)的伙伴。
在他們?cè)诨膷u上居住的第二年,,突然他們?cè)谡障鄷r(shí)發(fā)此刻海平面上有一個(gè)黑點(diǎn)擦不掉,,用放大鏡一看原來(lái)是一艘船,海盜船,。居民們給予還擊,,但是就在居民們打得火熱時(shí)海盜船卻炸了。在這幾個(gè)遇難者度過(guò)的歲月里,,每當(dāng)他們遇到險(xiǎn)情時(shí),,似乎總有一個(gè)神秘人在援助他們。當(dāng)赫伯特被盜上殘存的海盜打中時(shí),,由于沒(méi)有退燒用的藥品,,赫伯特即將死亡時(shí),又突然在窗臺(tái)上出現(xiàn)了退燒藥使他恢復(fù)健康,。
原來(lái)這個(gè)神秘人就是尼摩船長(zhǎng),,他駕駛者潛水艇幾次救過(guò)他們的命。
最后荒道由于火山爆發(fā)而即將毀滅時(shí),,鄧肯號(hào)出現(xiàn)了并救了他們的命,,帶他們回到了祖國(guó)。
讀了這本書(shū)我的感觸很深:團(tuán)結(jié)就是力量,,他們已群眾的力量,,克服重重困難,最后迎來(lái)了幸福生活,。他們碰到遇難人即時(shí)援救救并挽回了他的人性,,成為他們中間可靠忠實(shí)的伙伴,體現(xiàn)了他們的愛(ài)心,。雖然他們?cè)趰u上什么也不缺,,但他們?nèi)匀幌牖貒?guó),更體現(xiàn)了他們的愛(ài)國(guó)心,。他們團(tuán)結(jié)互助,,遇到困難毫不畏懼,有愛(ài)心,,時(shí)刻想著自己的祖國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí),。
神秘島讀后感20字 神秘島讀后感800字初中篇五
讀<神秘島>有感在假期,,我閑著無(wú)聊,,便隨手拿起一本書(shū)看了起來(lái),起初我覺(jué)得很無(wú)聊,,后來(lái)故事情節(jié)越來(lái)越扣人心弦,。神秘島是儒勒凡爾納的著名三部曲<格蘭特船長(zhǎng)的兒女>,,<海底兩萬(wàn)里>和<神秘島>的最后一部。
故事的大概內(nèi)容是:在美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)中,,有五個(gè)人被圍困在南軍城的北方人,,他們分別是工程師塞勒斯史密斯,記者吉丁史佩萊,,黑人納布,,水手潘克羅夫和赫伯特。他們?cè)谂既婚g用氣球逃走了,,它們落在太平洋的一個(gè)荒島上,,但是他們并沒(méi)有灰心,他們團(tuán)結(jié)互助,,克服重重困難,。從赤手空拳一直到制造出陶器、火藥,、玻璃,、電報(bào)機(jī)然后他們有就起了一個(gè)在另一荒島上獨(dú)居了20xx年的罪犯,使他恢復(fù)人性,,成為他們中間可靠忠實(shí)的伙伴,。
在他們?cè)诨膷u上居住的第二年,突然他們?cè)谡障鄷r(shí)發(fā)現(xiàn)在海平面上有一個(gè)黑點(diǎn)擦不掉,,用放大鏡一看原來(lái)是一艘船,,海盜船。居民們給予還擊,,但是就在居民們打得火熱時(shí)海盜船卻炸了,。在這幾個(gè)遇難者度過(guò)的歲月里,每當(dāng)他們遇到險(xiǎn)情時(shí),,似乎總有一個(gè)神秘人在援助他們,。當(dāng)赫伯特被盜上殘存的海盜打中時(shí),由于沒(méi)有退燒用的藥品,,赫伯特即將死亡時(shí),,又突然在窗臺(tái)上出現(xiàn)了退燒藥使他恢復(fù)健康。
原來(lái)這個(gè)神秘人就是尼摩船長(zhǎng),,他駕駛者潛水艇幾次救過(guò)他們的命,。
最后荒道由于火山爆發(fā)而即將毀滅時(shí),鄧肯號(hào)出現(xiàn)了并救了他們的命,,帶他們回到了祖國(guó),。
讀了這本書(shū)我的感觸很深:團(tuán)結(jié)就是力量,他們已集體的力量,克服重重困難,,終于迎來(lái)了幸福生活,。他們碰到遇難人即時(shí)援救救并挽回了他的人性,成為他們中間可靠忠實(shí)的伙伴,,體現(xiàn)了他們的愛(ài)心,。雖然他們?cè)趰u上什么也不缺,但他們?nèi)匀幌牖貒?guó),,更體現(xiàn)了他們的愛(ài)國(guó)心,。他們團(tuán)結(jié)互助,遇到困難毫不畏懼,,有愛(ài)心,,時(shí)刻想著自己的祖國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
神秘島讀后感20字 神秘島讀后感800字初中篇六
思緒翻飛在散發(fā)著淡淡油墨香的書(shū)頁(yè)中,,我汲取著文字賜予的片刻寧?kù)o,。
故事是這樣的:由美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),有5個(gè)人趁著偶然的機(jī)會(huì)逃走了,,但由于一場(chǎng)風(fēng)暴把它們吹落在一片荒島上,,他們并沒(méi)有因此沉睡不醒。他們互幫互助,,憑借各自的特長(zhǎng),,用自己靈巧的雙手制作出了各式各樣的生活用品。后來(lái),,他們還救下了一個(gè)在荒島上呆了十二年而失去理智的人,。在其恢復(fù)理智后,成了他們的好伙伴,。他們雖然此時(shí)什么都不愁,,但人不是去回國(guó)的信念。最終他們坐上了鄧肯號(hào)回到了故鄉(xiāng),。
史密斯等人在面臨一個(gè)比魯賓遜更加艱難的環(huán)境時(shí),,并沒(méi)有向無(wú)情的命運(yùn)低頭,他們沒(méi)有傘,,卻敢于在雨中奔跑,,生命悄悄鋪成一彎小路,通往遠(yuǎn)方那五彩斑斕的世界,。他們不但頑強(qiáng)的活了下來(lái),,過(guò)上了豐衣足食的生活,甚至還改變了荒島的面貌,。
史密斯等人這種不輕易放棄生命,,敢于拼搏,,堅(jiān)韌不拔,自強(qiáng)不息的精神才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,。我們這種平日里過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的人到了那里就只有等死罷了,。因?yàn)槲覀兘?jīng)常一遇沼澤就繞道,,一遇黑暗就退縮,一踩荊棘就大叫,,又如何談得上在無(wú)助之中求生呢?
在攀登學(xué)習(xí)高峰的旅途中,,我們也要有這種精神。當(dāng)遇到困難時(shí),,要仔細(xì)思考,,不能煩躁,不輕易放棄,。如果實(shí)在想不出,,還可以請(qǐng)教別人或查閱文獻(xiàn),不能固步自封,。從他們身上,,我還看到了樂(lè)觀,對(duì)未來(lái)憧憬很美好,,才能勇敢生存下來(lái),。
生活中有許許多多自強(qiáng)不息、樂(lè)觀向上的人,。他們并不像明星那樣光彩照人,,他們就默默無(wú)聞地走在人生的泥濘之路上。
有一次,,我和爸爸去爬山,,看到了一個(gè)中年人正住著拐杖氣喘吁吁地往上爬,當(dāng)我的目光掃視到他的雙腿時(shí),,不禁對(duì)他肅然起敬,,他是個(gè)殘疾人,我不知看到過(guò)他摔倒一次,,有人想幫他,,可他卻把手一揮,咬著牙繼續(xù)攀登,,當(dāng)他爬到山頂時(shí),,露出了勝利者的微笑,就像臘梅般燦爛,,在凜冽的寒風(fēng)中發(fā)散著那若有若無(wú)的淡淡暗香,,沁人心脾,,且隱隱地在我心里浮動(dòng)。
我們不會(huì)刻意制造一種泥濘讓它出現(xiàn)在我們的成長(zhǎng)道路上,,但是,,當(dāng)我們?cè)诖蚰サ墓饣乃嗦飞献呔肓耍?dāng)我們面對(duì)著無(wú)邊的落葉茫然不知所措時(shí),,我們是否渴望著在泥濘中跋涉一回呢?答案是肯定的,,因?yàn)橹挥性谀酀糁凶哌^(guò)的腿,才能頂?shù)淖‖F(xiàn)實(shí)的重負(fù),。
所以,,朋友,相信我,,“挫折”就像一棵奇異的樹(shù),,用自己的明媚,渲染出我們的四季,。
神秘島讀后感20字 神秘島讀后感800字初中篇七
當(dāng)我第一次翻開(kāi)這本神秘的書(shū)時(shí),,我就被它深深的吸引了。
這個(gè)故事發(fā)生在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,。五個(gè)被困在南方軍營(yíng)中的美國(guó)北方軍人,,他們分別是工程師史密斯、記者斯皮萊,、黑人仆人納布,、水手潘克洛夫和少年哈伯特。他們趁著南方人松懈的時(shí)候乘熱氣球逃脫了,??上Р恍业氖牵麄儎傦w起來(lái)就遇上了大風(fēng)暴,,氣球破裂了,,他們意外的流落在了太平洋中的一個(gè)小島上。在一無(wú)所有的情況下他們團(tuán)結(jié)一致,,齊心協(xié)力,,發(fā)揮出聰明才智,利用島上豐富的資源,,制出來(lái)許多有用的物品,,磚頭、陶器,、玻璃,、鼓風(fēng)機(jī)、電報(bào)機(jī);種上了莊稼,,飼養(yǎng)了家畜和家禽,,過(guò)上了好日子,。后來(lái),他們又挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通,,使他恢復(fù)了人性,,成為他們忠實(shí)的伙伴??扇松偛粫?huì)一帆風(fēng)順,,林肯島來(lái)了入侵者。史密斯他們誓死也要保衛(wèi)林肯島,,在戰(zhàn)爭(zhēng)中年輕的哈伯特受了傷,艾爾通被抓去當(dāng)了俘虜,,可奇跡發(fā)生了,,艾爾通竟然得救了;在哈波特奄奄一息時(shí),藥物出現(xiàn)了;兩方爭(zhēng)斗時(shí),,敵方被魚(yú)雷炸死!一個(gè)個(gè)的謎團(tuán)令所有人都疑惑不解,。經(jīng)過(guò)調(diào)查,原來(lái)是尼摩船長(zhǎng)幫助了他們,。尼摩船長(zhǎng)是六年前來(lái)到這里的,。他偶然發(fā)現(xiàn)這些被困在荒島,沒(méi)有任何資源的落難者,,但他又不愿意暴露自己,。他發(fā)現(xiàn)這些人非常誠(chéng)實(shí),富有活力,,而且相互團(tuán)結(jié)友愛(ài),,船長(zhǎng)逐漸對(duì)他們產(chǎn)生興趣。他情不自禁地深入到他們生活中去,。,而之后尼摩還幫他們到塔布島留字條,,但回來(lái)后不久,他卻因病逝世了,。后來(lái)有一天,,他們登上了在格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號(hào),重新回到祖國(guó)的懷抱,。
我十分敬佩書(shū)中幾位主人公那面對(duì)困難不屈不撓,,竭盡全力克服困難的精神。并且他們五個(gè)人團(tuán)結(jié)友愛(ài),,不離不棄的品質(zhì)也深深地感染了我,。是的,朋友之間互相幫助,、互相關(guān)愛(ài),、團(tuán)結(jié)是至關(guān)重要的,,如果他們各干各的,一心只想逃命,,那沒(méi)過(guò)幾天都會(huì)死掉的,。但他們團(tuán)結(jié)一致,用島上的資源造出了各種各樣的物品才活了下來(lái),。而且他們心理承受力很強(qiáng),,對(duì)一切都充滿了希望。如果是我們一個(gè)人在島上,,我們可能就會(huì)很害怕,,沒(méi)過(guò)多久就可能對(duì)生存失去希望,傷心而死的,。所以我們必須向他們學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)對(duì)生活充滿希望,決不放棄,,只要堅(jiān)持到底就會(huì)勝利,。
這個(gè)故事告訴我們?cè)S多道理,如果大家齊心協(xié)力,,就沒(méi)有不可能做到的事;生存很艱難的時(shí)候千萬(wàn)別失望,,要對(duì)自己的未來(lái)充滿希望??
如果是你一不小心流落到一個(gè)荒島上,你會(huì)怎樣呢?
這本書(shū)給我?guī)?lái)了許多的體會(huì),,我自己和他們比真是比不上他們,,他們那堅(jiān)持的精神讓我敬佩,每當(dāng)在寒假里的時(shí)候,,我們總是在被子里,,不肯出來(lái),但你們想過(guò)沒(méi)有,,他們?cè)谝粋€(gè)荒無(wú)人煙的地方,,要是我們的話,早已經(jīng)放棄了,,而他們卻不放棄,,最終活了下來(lái)。你細(xì)細(xì)想想,,在世界上,,不是也有像他們一樣的人嗎?像貝多芬,他在雙目失明的情況下,,還堅(jiān)持下去,,寫(xiě)出了名貫古今的樂(lè)曲;像司馬遷,在監(jiān)獄也不放棄寫(xiě)《史記》,,最后寫(xiě)成了流傳千古的名著......
讀了這本書(shū),,讓我有了一個(gè)歡樂(lè)的童年,,讓我知道了做什么事不要放棄,要堅(jiān)持下去,,這樣才會(huì)成功,。